建築個人專業技術工作總結範文（精選17篇）
建築個人專業技術工作總結範文 篇1
回顧過去的一年裡，歷經緊張忙碌奔波辛勤的工作環境中，渡過了難忘的一年。迎來了展望未來、目標奮進光輝燦爛的20xx年。在新的一年裡，本人將一如繼往的全面服從公司領導、嚴格遵守公司各項管理制度，認真努力加強業務技能學習，增強管理技術水平，在專案部的整體安排下，積極努力配合同事們做好本職份內工作。
人生存一世就有理想，有理想就有目標，有目標就有奮鬥，就奮鬥就能實現理想，就在實現理想這個過程中，將會遇到不同程度的人生磨練，隨著經濟改革開放這個浪潮中，現代化建築行業也逐漸步入了更高、更嚴的科學化管理水平，使我們這一代從事建築行業的管理工作者來講，又將面臨著人生挑戰的一個起點，所以只有自我更新觀念，努力學習，通過學習在實際工作中來逐步提高自己的科學管理能力，否之，將會受到這個歷史潮流的淘汰。
一、加強學習，更新觀念
我是一個性格倔強、較為好勝、永不服輸、勇於戰勝的人，因此，在實際工作中，往往愛說，愛堅持自己的意志觀點，這樣難免在實際工作中使一些同事們難以接受我這個觀點。首先要申明的是，儘管如此，但我絕對是以工作上的認識、觀點來堅持自己意見，而不是以個人私念來針對某一件事情。當然，人無完人，在今後的實際工作中，我將努力克服工作中的不足之處，來適應整體團隊的工作環境。
為適應新形勢下建築行業的需求，自己只有更進一步的加強業務技術方面的學習，全面提高管理技術能力，在實際工作中，嚴格要求自己，堅持原則，實事求是，老老實實做人，紮紮實實做事，以一個公民的道德準則來衡量要求自己，並逐步更新觀念，做一名合格的建築行業管理人員。
二、堅守崗位，履行職責
作為一名建築施工專業技術人員，如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業技術管理人員工作業務水平，思想道德素質，工作作風是否簡單粗糙的尺度。要做一名合格的建築行業專業管理技術人才，他首先必須具備有一種愛崗敬業，忠於職守不怕吃苦，辛勤付出，勇於拼搏的事業心責任。並在實際工作中去認真發揮自己的專業特長，履行職責，做好份內工作，以求真務實的工作態度，紮實的工作作風，去處理好本職工作中的具體問題，遇事不迴避，不踢皮球，向部門領導多請示、多彙報，盡職、盡責、盡心、盡力去處理好本職工作範圍內的相關業務。
三、加強業務學習，全面提升管理技能
隨著現代建築行業技術規範要求的全面提高，作為一名建築行業技術管理人員來講，他必須適應建築行業新的規範要求，不斷更新業務知識，提升業務管理水平，掌握業務技能，才能在實際工作中去更好的發揮。
只有在實際過程中，不斷總結、不斷完善，虛心學習、力求上進，嚴格要求自己，積極努力做好本職工作，團結同事，齊心奮進，為公司全面完成既定目標任務，打造精品樓盤，樹造品牌形象而努力工作盡一份職責。
在此並祝公司在新的一年裡，事業發達，鴻運高照，萬事順心如意!也祝公司全體員工家庭美滿幸福，新年吉祥如意!
建築個人專業技術工作總結範文 篇2
本人於XX年畢業於建築中等專科學校，畢業以來任職XX公司工程技術部科員，1997年任XX公司工程科副科長，1998年11月認定為助理工程師200x年任職XX公司工程技術部主任，200x年任職XX公司副經理。20xx年7月在河北工業大學完成工程管理專業函授學習，20xx年7月22日至20xx年5月16日參加清華大學繼續在教育學院舉辦的卓越企業管理高等研修班，完成160學識課程的學習。在此期間，我努力鑽研專業技術及管理知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新裝置、科學管理”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以後，先後擔任工程技術部主任、專案經理、生產部經理，20xx年擔任北京四季青常青新村市政管道工程專案經理。在較短的工期內完成了工程的施工並且保證了施工的質量，受到了建設單位的一致好評。在施工一線歷練中，通過理論聯絡實際，在學校所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的工程技術管理部門，在公司直接正確的領導下，對技術管理一絲不苟，對工程質量從嚴控制。經過數年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，並且獲得了國際承認的建築施工企業的三大認證：質量管理體系(ISO9001)認證、職業安全健康管理體系(GB/T28001)認證、環境管理體系(ISO14001)認證，是承德市第一家獲得三個認證證書的建築施工企業。五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業管理能力得到了充實和提高。但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、 積極營造建築精品
20xx年，我在北京四季青常青新村市政管道工程施工中擔任專案經理。工程質量是建築施工企業的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識，作為該工程的專案經理，由我牽頭，首先著手建立、健全專案部的有關技術、質量管理制度。按照專案工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先後建立了技術複核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。根據本工程的特點，邊坡土方支護配合機械安裝，保證管道的坡度焊接質量以及施工人員的安全。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規範、規程和通用圖集的要求施工，並按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
二、 努力鑽研專業技術業務，做好本職工作
自從到承德長城建設集團有限公司工作以來，各項工作幹得出色。調任副經理後，恰逢公司建立ISO9001質量管理體系，由於時間緊、任務重，該同志自願放棄個人休息時間，一心鋪於質量管理手冊、程式檔案以及作業指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模範作用。
在日常工作中，該同志憑藉紮實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性檔案和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規範、見解獨特、論斷精僻，送到市裡交流的技術性檔案多次受到承德市建設局、承德市質量監督檢測站有關領導的表揚，為企業贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動GB/T28001職業安全健康管理體系認證和ISO14001環境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系檔案編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業順利通過註冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。
三、 推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業的經濟效益
在潛心鑽研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬體知識，把微軟Office系列辦公軟體和AutoCAD系列軟體成功應用於日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用Word完成字處理工作，列印各種記錄表格以及文字材料;應用Excel完成工程資訊的儲存和分析處理，為工程決策提供量化依據;應用PowerPoint製作培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方式，使高科技、現代化的技術手段真正服務於生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟體在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得異常輕鬆。
我通過學習和鑽研計算機軟、硬體知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機區域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享資料以外，還能夠共享諸如印表機、繪圖儀等硬體裝置，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至於更深層次的應用，如共享Internet連線上網，利用Netmeeting實現視訊會議等連線手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的檔案實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。
四、 適應時代發展的需要，不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先後參加有關部門組織的各種專題培訓十餘次，獲得質檢員、施工員、安全員、資料員等崗位資格證書;獲得河北省建設廳頒發的貳級專案經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知慾，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裡學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
建築個人專業技術工作總結範文 篇3
逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即將要過去，感覺時間好像過的飛快，可是回頭望望，來路卻很是漫長。這一路上，遭受過失敗的教訓，嚐到過成功的喜悅，也有過覺得力不從心的時候，好在，最後終於懷揣著理想，在*和班組老師的陪伴下，一步一步堅定的走到了今天，同時，也有了許多的收穫和感慨。
一、師德
剛踏入幼教行業時，師訓班就給我們開展了一次“師德講座”，從中，我也收穫頗豐。“為人師表，求實創造。”這句樸實的校訓經過了大學四年的時光，在腦海裡留下了深深烙印。而現在看來，“為人師表”這四個字已經不只是校訓，更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。
這四個字所包含的並不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的，在外表上對教師的要求，而是一種由內而外的素養。首先，從內部的要求來說，作為一名幼教工作者，最基本的是要熱愛自己的職業，關心愛護全體幼兒，所謂“有愛才有教育”，只有熱愛自己的工作，關心幼兒的老師，才會真正懂得尊重幼兒，平等、公正對待幼兒，對幼兒的過失等耐心安慰，及時妥善處理，不指責、埋怨，促進幼兒全面、主動、健康地發展，與此同時，也會主動與家長聯絡，認真聽取意見和建議，取得支援和配合，從而改進自己的工作;另外，教師要遵守《教師法》等法律法規，認真備課上課，完成本職工作，不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當教師的內部達到為人師表的要求時，外表的氣質自然而然的就會跟上了。
在過去的一年中，我時刻以“為人師表”的要求督促自己，剛剛開始適應工作的那段時間，煩心總是難免的，各種各樣的工作需要上手，同時還要天天面對和我同樣處在適應期的新小班的寶貝們，真是有點焦頭爛額。後來慢慢的經過思考和嘗試，我明白如果我要和孩子們一起混亂，孩子們永遠也不會接受我，那麼這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期，何不嘗試著調整自己的心情，用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們，讓他們接受我、喜愛我，把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?後來，經過了嘗試，發現這確實是最簡單有效的方法，簡單是指操作方法很簡單，不用多想什麼，只要對寶貝們付出百分百的愛心，關心他們、關愛他們，讓自己時刻充滿作為老師的責任心就足夠了，而有效呢，指的就是孩子們是最單純的集體，只要你對他們好，他們也會毫無保留的對你獻出他們的真心。
二、專業知識
具備了高尚的師德，可以說就擁有了成為一名優秀教師的“靈魂”;那麼“軀體”——豐富的內涵和廣泛的學識，同樣也是必不可少的。
在大學期間，我修讀的就是學前教育專業，在名校相對比較完善的課程和師資安排下，學習到了較為系統的理論知識，從心理學到教育學，還有各種各樣的教法課、選修課„„這些都為我打下了堅實的理論基礎，讓我在工作中“有證可依”。
在工作之後，教發院根據多年以來對新老師的跟蹤觀察，為我們量身開展了一系列的培訓活動，從理論知識的精煉，到下園旁聽實踐活動並討論、反思，同時也包括了少量的專業技能培訓。也許是有了工作的經驗，在這為期8個多月的培訓中，學習也更有重點、更有效了，解決了許多在一日活動中的困惑，特別是資深教師的經驗之談，可以說是受益匪淺。
與此同時，在幼兒園的工作生活中，*和班組其他老師對我的關心和耐心的指導也為我的成長加了不少勁，置身於這樣一個溫暖、團結的團體裡，我感覺非常幸福，每當我有問題，或是老師們在觀察我活動的時候發現問題時，都會不遺餘力毫無保留的把經驗傳授給我，耐心、細緻的給我解釋問題所在，以及解決的關鍵，我也會經常去聽聽成熟教師的活動，對比一下自己的活動，經過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西，運用到我的半日活動中去。
當然，除去這些外界對我的幫助，我自己也在不斷地利用業餘時間給自己充著電，經常看一些優秀教學視訊，學習優秀教師的教學機智;關注學前教育網，收穫最新的育兒、教學理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動，活躍自己的思維和表達能力„„通過這一年來的努力，我在專業知識方面的理論積澱也得到了一定的提升。
三、業務能力
如果說前面兩項都是理論方面的內容，那麼業務能力可以說是實打實的實踐考驗了。理論再強大，無法運用到實際都是空話，這個問題在初入行業的我身上體現得尤為明顯，雖然有著滿腹的理論，卻時常束手無措。而經過這一年的鍛鍊，我的獨立帶班能力已經有了很大的提升，可以根據半日活動流程井然有序的開展各類活動，也能嘗試著根據孩子的個別差異找到適合他們的交流方法，關注點也從開始時的“常規”慢慢轉移到了如何促進孩子們全方面的發展上。
在教育方面，我嘗試運用多種形式，寓教育於生活、遊戲之中，有目的、有計劃地引導幼兒主動的學習。儘量創造條件讓幼兒參加簡單的實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕鬆氛圍下，學習知識與本領，並發現學習探索內在的樂趣。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況，和*、幼兒一起製作各能力水平的區角材料，同時增強幼兒的交往能力。
當然，在注意發展智力的同時，我也會注意對幼兒進行品德教育，嘗試運用不同的方法，培養幼兒的自信心，努力提高幼兒的表達能力，並注意培養幼兒的良好心理素質，以平等的態度與幼兒相處，成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權利、保教並重，支援、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。
四、各項成績
在本學期末，我參加了園內經典課展示活動，進行了我的第一次園內教學展示。在經過了和班組老師共同的一課三研和討論，以及自己反覆的琢磨和理解後，教學活動得到了聽課老師的好評，雖然結果不錯，但是我也知道，和成熟教師相比，我還有非常大的距離，還需要不斷的積累和學習來使自己進步。
另外，在工作的第一年中，我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子，百分百的耐心對待家長，當家長有什麼合理要求時，我都會盡力去做到;當家長有什麼疑惑時，我都會仔細的去解釋„„久而久之，取得了家長們的信任，經常會聽到家長說我成熟了，也會有家長表揚我很有愛心，很負責任，家長們有什麼問題也會願意來和我交流。
總之，在這一年的工作生活中，我在各方面都取得了一定的進步，然而縱向比較完之後，還需要橫向比較一下，看清自己的不足，以及在其他老師身上值得我去學習的地方，然後再次帶著理想，繼續穩步前行。前路漫漫，吾將上下而求索。
建築個人專業技術工作總結範文 篇4
XX年7月22日，本人於校畢業後，分配到工作。XX年8月取得技術員資格，曾先後從事發動機除錯工，發動機除錯組組長，發動機除錯檢驗工，車間技術質量主管工作。任現職以來，嚴格履行本職崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務，以下是本人十幾年來專業技術的總結：
一、思想政治表現：
能認真學習，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質和職業道德，能用“”的要求來指導自我的行動。用心要求進步，團結友善，明禮誠信。
二、完成本職工作的質和量
本人熟悉發動機基礎理論知識，現已能熟悉運用理論與實踐相結合，協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作，能指導員工工作和學習。任職期間，較好的完成了車間下達的職責目標。
1、XX年，利用所學知識，建立車間質量檔案和產品技術指導性檔案，參與配合工廠透過ISO9001質量管理體系論證工作。並確保各項管理檔案和技術檔案的有效執行。
2、XX年，本人作為內審員用心參與配合工廠透過QS9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理檔案的建立，主要負責編制車間質量檔案，現場標準作業指導書，5S管理檔案，裝置管理等檔案。並作為車間顧客代表負責整個車間製造流程的監督工作。同年，參與配合工廠透過摩托車發動機產品的CCC論證和ISO10012-1計量檢測體系論證工作，本人主要負責車間技術性管理檔案的建立。在第三方稽核過程中，車間無重要不貼合項，得到領導和工廠的好評。
3、XX年，本人作為內審員用心參與配合工廠透過三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性檔案的建立，體系檔案的推進工作，人員培訓，技術檔案持續改善，確保“三大體系”在車間的有效執行。在“三大體系”稽核過程中車間無重要不貼合項，得到工廠的好評。
三、工作業績
工作十二來，根據實際工作中存在的問題，不斷總結經驗，提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關專案二十幾項：如攻關465Q發動機燒機油、462Q發動機氣缸蓋內異響、465Q發動機曲軸箱內異響、465Q發動機前端異響、465Q發動機變速器異響、462Q發動機發電機異響、462Q發動機氣門異響、465Q發動機風扇皮帶異響，465Q-1A發動機進水管漏水、465Q-1A發動機變速器漏油、465Q-1A發動機前端漏油、465Q發動機機油盤漏油、465Q發動機機油泵漏油、474Q發動機前端漏油、474Q發動機缸蓋罩漏油等攻關專案都取得了顯著成績。
四、不斷加強理論學習，拓寬知識領域
汽車行業是個飛速發展的行業，發動機產品技術更是發展的日新月異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高，本人於今年參加成人大學聯考，就讀汽車運用與維修專業。
以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐，不僅僅專業知識得到了必須的拓展，而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今後的工作中加強理論學習，不斷完善自我，為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。
建築個人專業技術工作總結範文 篇5
本人自參加工作以來，積極投身施工管理工作，敬業愛崗，20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鑽研，不斷探索，積累了較豐富的有關建築工程技術經濟及建築企業管理方面的經驗，取得了一定的工作成績。回顧這幾年的工作，簡要總結如下：
一、投身建築業，建立優質工程
自20xx年9月參加工作以來，我一直從事施工管理工作，虛心學習，專業技術水平不斷提高。近年來，我參加主持了3項工程施工，工程全部合格。
20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，進行詳細的技術交底，使操作者瞭解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規範要求、質量標準等內容，以及特殊、複雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及裝置的質量關。凡進場的原材料、構配件及裝置必須出據供應部門提供的合格證檔案，並對規範要求重新試驗的原材料、構配件及裝置進行重新抽查試驗，證明合格後方能使用。按有質量標規定逐項檢查操作質量和中間產品質量，並在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作，工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料，是技術和工程質量管理工作的成果，是建設單位使用、管理和維修所必須的依據，所以工程技術檔案資料要填寫如實情況，並隨施工過程認真填寫，避免事後補做。
根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制和貫徹執行技術措施計劃，克服建築安裝生產中的薄弱環節，挖掘內部潛力，保證完成施工任務，保證安全、節約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期，有計劃有步驟的發展生產力。
我和公司同事們早起晚歸，經常加班加點兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態，做到工程變更合理，與甲方監理密切配合，該工程最後被評為市優工程，同時為我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽。
二、提高自身素質，科技攻關
剛剛進入建築業時，我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作，提高實際業務技能，另外我還參加焦作工學院工業與民用建築專業的學習，積極參加各類技術培訓，提高理論水平。使自己業務上不斷走向成熟。在施工生產的大量實踐活動中，我還積極參加全面質量管理科技攻關活動，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建築施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。
回首幾年來的工作，我勤奮學習，鑽研業務，取得了一點兒成績，但仍有許多不足之處。在今後的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業技術水平，迎接企業改制後，知識經濟和市場競爭的挑戰。
建築個人專業技術工作總結範文 篇6
我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，自我鑑定我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查詢問題如下：
一、年初至今，技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;
二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性迴圈，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的業務培訓。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;
四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;
五、工作思路上沒有創新意識，比如目標治理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題後處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監督部門，"當好家、理好財"是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規範經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!。
"查詢不足趕先進，立足根本爭先進"，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業的興衰直接關係到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。
建築個人專業技術工作總結範文 篇7
轉眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅在工作生活中以及其他方面，真是學到了很多，下面主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學習等方面做一下個人小結：
一、 在思想方面
在過去的幾年中我能夠嚴格要求自己，不斷的學習積極方面的思想文化建設，同時在平時經常參加一些有關思想道德方面的書籍和聽課學習，不斷充實自己、完善自己。我始終覺得一個人首先在思想上端正態度，這也是人生的第一步，只有重視思想道德學習才能使自己跟上步伐。再下一步我會更加積極的學習有關這方面的學習，繼續做好好的一面，同時也要正視自己的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自己。
二、 在工作方面
現在回想起八年前剛從校園走向社會的情景，記憶非常深刻，也深深地感覺到自己的太多的不足了，但是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領導和前輩們的關心和指導下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什麼都不懂，到現在自己獨立的負責一塊，自己也感覺很不容易，但是我感覺很幸福，通過大家的幫助和自己的不斷的努力學習，通過自己的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自己的技術，但是我也很能認識自己現在的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自己的不足，不能單獨的去幹一樣，要積極多進行全方面的學習，在學習理論的同時，我平時會更加註重現場實際的操作，這樣才能使自己有個長足的進步，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、特別能戰鬥的精神，認真努力地的建設一流工程，來回報於社會!
三、 在生活方面
在生活上，我覺得自己在這些年總體上做的還是可以的，在單位能夠認真團結同事，使大家形成一個有力的整體，只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學習他們的優點，同時也能夠幫助老前輩做一些自己力所能及的小事，而對於新來的同志能積極地給予生活上的關照，盡最大的努力去關心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續做好生活方面的工作的!
四、 在學習方面
俗話說的好：人這一輩子要“活到老學到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一直在這方面嚴格要求自己，讓學習來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學習，來武裝自己，在這期間我經常參加一些試驗檢測和測量工作的學習和培訓，同時也參見成人繼續教育的學習。而在平時工地，當遇到自己不懂的或者不理解的，我都積極地向領導和前輩們請教，他們也會耐心地幫助我解決問題，所以我也非常感激他們。正是通過他們的幫助和自己認真刻苦的學習鑽研，也時使自己在技術方面有個長足的進步。但是對於自己取的成績我不會驕傲，我會認真查詢自己的不足，不斷學習，積極學好新技術，以便為自己日後的工作提供更有力的技術支援，更好地為工程服務。
八年的時光是多麼值得回憶，我從開始的什麼都不懂到現在自己所能負責一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得現在所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以現在這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自己，讓自己更加成熟!
建築個人專業技術工作總結範文 篇8
本人於20xx1年畢業於赤峰市農牧學校，當年被分配到山灣子水庫灌區管理處工作至今。參加工作以來，我積極肯幹，吃苦耐勞，不斷提升自己的專業技術水平，認真學習理論知識，並將其應用到實踐中去，在工作中不斷提高自己。現總結如下：
一、理論知識學習
我用科學發展觀的思想引領自己的日常行為和工作，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治理論修養，牢固樹立“全心全意為人民服務”意識，作風忠實，不計個人得失，具有較強的敬業精神和奉獻精神。
二、業務工作能力
在領導的大力支援和幫助下，我能夠圓滿完成單位交給我的各項任務，和同事們團結協作，在工作中取得了一定的成績。
20xx年9月我被分配山彎子灌區，時值單位大型灌區規劃設計工作正大進行，我參加了此項工作。由於時間緊，任務重，加之人員少，我和同事們加班加點，努力工作，此項設計得到了國家的批覆。近幾年先後參加了灌區續建配套與節水改造工程20xx年至20xx年十年專案的設計、施工和招投標工作等一系列的編制工作。
在山灣子灌區續建配套與節水改造工程開始施工，我積極投入到工程建設中來，我做了大量工作，除了深入工地以外，還認真整理歸檔各類軟體，及時上報下達工程相關資訊和各項事宜。同時完成了領導交由的其他工作，取得了較好的效果，得到了大家的認可。工程完
工後，我和同事一道，投入到下一年度灌區續建配套與節水改造工程專案的測量與實施方案設計工作中。單位灌區續建配套節水改造工程從未間斷，我一直參加了整個工程建設，做了大量工作，取得了較好的成績。20xx年又參加山灣子水庫除險加固工程的檔案管理、軟體整理、工程的上傳下達工作，20xx年9月接受內蒙古自治區水利廳、發改委的驗收，被評為自治區樣板工程，我在近幾年不斷的工程建設回眸積累了大量實踐經驗，使自己學到的理論知識更好的運用於實際工作中，提高了自己的工作技能。
在今後的工作中，我一定努力學習，努力探索水利工作的基本規律，不斷改進工作方法，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，為單位和地地區的水利事業發展更好的服務。
建築個人專業技術工作總結範文 篇9
21年來，兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴謹治學，把自己的滿腔熱血奉獻給了教育事業，為學生的全面發展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質教育發展的新思路，努力鑽研自己的業務，自覺地構築適合素質教育發展的新的知識平臺。從而掌握了素質教育的經驗和方法，提高了自身的專業技術能力和水平，並取得了良好的成效。
下面，本人就自己任現職以來在專業技術工作上的具體情況。做以下總結，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。
一、愛崗敬業、忠於職守、教書育人
21年的教學生涯中，始終擔任班主任和語文教學工作。通過複雜而富有創造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師，忠於職守、治學嚴謹既教書又育人。用精雕細刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉化“雙差生”，成功地開展個別指導教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學生浪子回頭，成為一名好學生。
在思想政治方面
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”，認真學習在黨的xx大做的報告，積極領會會議精神，貫穿於教育教學過程中。
在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。1996年，我光榮地加入了中國共產黨。
在教育教學方面
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕鬆，老師教得自然。大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心裡的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力迴避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對資訊科技課程的興趣，表現出了由衷的熱情：
首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。
其次，在上好自己所教學科的同時，主動與本學科組的老師聯絡，與本學科組老師共同制訂並實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，廣泛聯絡教師，虛心學習好的教學方法和教學經驗，提高自己教學水平。
建築個人專業技術工作總結範文 篇10
一、基本情況
，男， 34歲，漢族，大專文化。1999年1月至今在平昌縣友誼水庫管理所從事水利工程建設與管理工作。1994年9月至1998年7月畢業於達州水利電力學校水電站電力電氣裝置專業，學制4年;20xx年1月畢業於重慶大學網路教育學院土木工程專業，學制3年; 20xx年8月被評聘為助理工程師。1999年至20xx年在元石盤水電站工作，20xx年-20xx年擔任元石盤水電站技術副站長，20xx年至今從事水利工程建設與管理工作。
二、政治思想方面
在政治上，我一貫嚴格要求自己，積極參加各項政治活動，認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深刻領會黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會議精神，在工作中努力踐行科學發展觀，始終不移的堅持黨的路線、方針、政策，與黨中央保持高度一致。在開展“三講”、“三個代表”、“八榮八恥”和“創先爭優”教育學習中，認真學習，勤作筆記，深刻領悟，其黨性和政治理論水平都得到了較大提高。在批駁等邪教的鬥爭中，頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明，不聽謠，不信謠，不傳謠，堅守工作崗位。始終用一個黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，刻苦鑽研業務技術，努力的幹好本職工作。聽從上級各種調遣，無論從事什麼工作，都能吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，勤于思考，講求效率，始終保持較強的敬業精神和奉獻精神，積極為水利事業的發展獻計獻策，奉獻自己的微薄力量。20xx年、20xx年被縣水利局評為先進個人。
三、專業技術業務工作方面
本人蔘加工作以來，為適應工作的需要，努力學習水利工程專業知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能紮實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔工程勘測、設計與建設和管理等各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成單位交辦的各項工作任務。取得了較好的成績，得到領導和同志的認可。經過不斷的學習和努力，熟練掌握了專業技術工作，完全能夠獨立勝任單位水利、水電、人飲工程的專案編報、勘測、設計、施工和管理工作。現對任助理工程師以來從事的專業技術工作做個詳細的總結：
20xx年以來，我一直承擔著友誼水庫工程執行管理工作。為了規範管理水庫工程，我嚴格按照水利工程相關規程規定，分別按照時段、天、旬、月、季度，完成了水庫排程、大壩變形觀測、浸潤線觀測、滲漏量觀測、水文觀測、降雨量觀測及資料整編，溢洪道和放水洞及放空洞設施裝置的養護維修，渠道工程養護和供水管理等工作，曾受到省、市、縣水利主管部門的表彰獎勵，並授予“水利工程先進管理單位”稱號。
20xx年度裡主要參與完成了友誼水庫渠系配套西興支渠勘測、設計、資料整編及建設管理;獨立完成了該工程Ⅲ標段右乾渠1.6公里整治工程技術指導及建設管理任務，該工程經省市縣水利等部門驗收評定為優良工程;同年7月積極參與了國債投資1200萬元的友誼水庫樞紐病害整治中溢洪道、放水洞、放空洞、大壩抗滑樁、拋石壓腳、填築培厚、左右壩肩及壩體灌漿等主要工程專案建設的施工工作，施工中嚴把質量關和數量關，做到了不合格工程專案堅決不予計量，從而確保了工程建設質量。同時對工程安全隱患查處一個不漏，做到隨時緊繃安全生產這根弦。達到了無質量、安全事故發生的目標。該病害整治工程已順利通過省市初驗。與此同時該同志還獨立完成了左右乾渠4.5km水毀工程的勘測、設計和施工工作。該工程建成後，恢復灌面0.75萬畝。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程初步設計、施工圖設計以及建設管理，新建渠道總長度18.2公里(其中新建黃柳支渠4.0公里，新建斗渠6條14.2公里)，新增有效灌面0.51萬畝;同時主持完成了水庫電站水輪機、發電機、變壓器等電器裝置檢修、維護保養技術指導工作任務;獨立完成了電站二次迴路檢測、維護工作任務。
20xx年4—10月參與完成了友誼水庫樞紐除險加固附屬設施工程的設計、施工、竣工驗收等工作。為了順利完成上述任務，在短短的十多天內，編制了《友誼水庫樞紐除險加固附屬設施工程實施方案及概算書》，並順利通過了縣財政評審中心審查。在實施過程中，嚴格按照設計圖紙和相關施工規範，完成了辦公大樓及裝飾工程、交通道路等十餘個專案建設任務，累計完成投資160萬元;同時完成了電站引水渠3.6公里防滲技術指導工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度
9.39公里，其中馬家樑斗渠3.22公里，黃家樑斗渠3.07公里，獅子樑斗渠3.1公里，新增有效灌面0.16萬畝;完成友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;同時完成了友誼水庫辦公大樓電氣線路的設計、安裝工程任務;參與並完成了水輪機、發電機、變壓器等電器裝置檢修、維護保養和技術指導工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度7.4公里，其中龍角支渠3.0公里，東嶽支渠3.1公里，六家嶺支渠1.3公里，新增有效灌面0.17萬畝;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務;完成友誼水庫各項觀測：
1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度8.3公里，其中雙山支渠整治1.8公里、新建6.0公里，新建武家坡斗渠0.5公里，新增有效灌面0.4萬畝;
在灌溉管理工作中，配合灌區用水協會做好了灌溉放水秩序，大大提高了灌溉效益;完成友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務。
20xx年度主要參與完成友誼水庫渠系配套工程施工圖設計、施工期間建設管理及竣工驗收、竣工資料整編，新建渠道總長度7.4公里，其中龍角支渠3.0公里，東嶽支渠3.1公里，六家嶺支渠1.3公里，新增有效灌面0.17萬畝;同時完成了友誼水庫各項觀測：1、工程觀測(大壩垂直位移、水平位移，浸潤線、滲流量)，2、水文氣象觀測(庫水位、降雨量、入庫流量)，3收集和整理好各項觀測資料;參與完成了友誼水庫樞紐及左右乾渠保護範圍內的清障工作，確保了工程良性執行;獨立完成了友誼水庫左右乾渠防水閘門維修養護工作任務。
20xx年度主要參與完成了20xx年工程資料、水文資料的整編工作;獨立完成了友誼水庫水利建設規劃;完成了本年度1月至8月的工程觀測、水文氣象觀測的資料收集;完成20xx年度水毀工程施工圖紙設計、施工期間建設和管理及資料的整編;參與完成了友誼水庫放水洞工作閘、檢修閘的大修技術指導工作任務。
為了更好地做好工程勘測、設計及建設管理工作，在努力做好本職工作的同時，我還要認真學習有關水利管理的法律法規《中華人民共和國水法》、《四川水利管理條列》、《水庫大壩管理條例》等。
自己回顧過去工作，雖然取得了一定的成績，但與上級要求相比還存在一定的差距，在以後的工作中，我將繼續努力幹好自己的本職工作，以優異的成績來回報黨和人民。
建築個人專業技術工作總結範文 篇11
不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收穫，我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：
一、思想方面
在這學期裡，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的資訊科技課的教學，二是學校遠端教育資源的接收、整理、運用及裝置的檢修、維護等工作，三是學校相關檔案資料的列印及各項資料的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。
在遠端教育管理方面，除及時認真地做收遠端教育資源的接收、整理、燒錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室裝置的除錯、接收裝置的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。
在裝置維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名資訊科技老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學部落格，以利於同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。
“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中，我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
建築個人專業技術工作總結範文 篇12
本人自從八 九年在技工學校畢業後，從事了六年專業技術修理，之後轉入汽車駕駛員工作，在工作中通過向師傅虛心學習，在師傅的指導和自己的刻苦努力下，業務水平有了很大的提高，現將自己在工作中的經歷和收穫做總結匯報如下：
一、政治思想方面：
我認真學習了科學發展觀，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。科學發展觀是用來指導發展的，不能離開發展這個主題，同時自已還樹立終身學習的觀念，利用業餘時間學習計算機，法律常識，以及進一步學習自己的業務知識。
二、職業道德方面
加強團結服從管理，在做好本職工作的同時，我積極參加林業局組織的各種政治活動和公益性活動。連續三年在阿爾山市大型乒乓球比賽中取得優異成績，獲得兩屆團體冠軍、一屆亞軍，個人連續三年進入前三名的優異成績。在全域性藍球比賽中也獲得很好的成績，但我不能滿足以上所取得的好成績，還要在今後的工作中要積極參加機關組織的各項集體活動，工作中要加強團結，服從管理，樂於助人，平時要能熱心幫助他人解決困難，求真務實，要緊跟形勢，認真學習20__年五岔溝林業局提出的“內方外圓、富民強局”工作方針及指導思想，並肩作戰齊心協力完成好全域性森林消防、居民消防等各項工作。
三、專業能力方面
技工學校畢業後我調入五岔溝林業局機修車間從事修理工作，對車、鉗、鉚、電、焊及汽油機、柴油機、農機具等向師傅認真討教，仔細閱讀各類專業技術參考書，集中精力、遵守各項規章制度前提下，把領導安排的各項工作提前做好。對各種裝置機械原理維護修理、機械配差、各種工具清洗、保養、使用、效能、機械製圖等各種專業技術、利用在技工學校專業教師教授的理論常識和機修廠老師傅的實踐教授，使自己的專業技術有了長足進步。
九五年因為工作需要，我調入五岔溝林場汽車隊從事汽車運材司機工作自己做為一名汽車駕駛員努力做到集中思想平時總有一種責任感和安全感，在工作中始終保持清醒頭腦，我局處於大興安嶺南麓。道路基本都是簡易公路，哪裡有木材路就修到哪裡，一般都在山溝、半山坡、山頂上(我們稱之為平崗)夏天泥濘不堪運不了，多在冬季大雪封山道路凍實後才能運材，最難的是上坡、下坡因為雪大路滑、我虛心向運材司機學習，行車中做到安全第一，中速行使不開英雄車，不酒後駕車。在車輛維修上做到維修和配件講質量，比價格能自己修理的決不到修理廠修理，寧可少睡少休息也要把車輛檢查維修好，絕不開有安全隱患之車輛上山，使自己在駕駛和安全方面得到很大保證。
四、工作業績
自己參加工作以後，認真學習業務知識、按照領導安排和要求完成各項任務，努力做好自己的本職工作外，積極參加各項義務勞動，在機修車間工作期間，我們為冬季運材司機做後勤保障工作，經常在運材車輛回來後加班加點進行修理以保障第二天的正常出車，在工作生產需要時不論早晚或節假日隨叫隨到、不計報酬從無怨言，圓滿的完成了各項任務得到了領導的肯定。
本人在汽車隊運材期間，嚴格按照領導、排程員的指示，早出晚歸作到嚴格遵守出車制度，認真保養車輛，使車輛效能保持狀態、努力鑽研技術、熟練掌握日常保養和駕駛車輛的效能，積極參加安全學習的前提下，連續十年在車數和米數上排在五岔溝林業局各汽車隊的第一名，多次得到領導物質獎勵。
五、存在的問題及努力方向
儘管經過自己的不懈努力，業務水平較以往提高了不少、但還需要努力提高，在以後的工作中、我將加強自主管理意識，勇於開拓創新加強理論和業務學習，不斷提高業務技術水平。在五岔溝林業局五十週年之即，我將與汽車隊其他同志一起努力工作，在局領導和汽車隊長的帶領下，使自己的工作達到一個更高的層次。
以上是我對以上工作的總結，總結中如果有不當的地方，敬請各位領導各位同仁批評指正
建築個人專業技術工作總結範文 篇13
本人於×年×月畢業於×大學建築工程專業，同年同月進入×公司，時至今日，已達六年之久。回顧這六年來的工作，我先後參與的工程包括房建工程、水上工程、預製場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個工程對我來說，都是一次全新的鍛鍊，都是一次經驗的積累。在這六年中，我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的×人。
×年×月至×年×月，我在第一分公司任技術員，主要負責施工技術方案的編制即相關的模板受力計算等。我端正學習、工作態度，認真完成領導交辦的工作任務。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經驗的同事們請教，直到弄懂為止。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間裡，我的業務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與編制了津濱輕軌工程的堆載預壓方案及其墩柱、箱粱的模板設計方案，得到了領導及同事們的肯定。在工作中，我時刻提醒自己要踏實、認真持之以恆的完成本職工作，努力提升自身專業技術水平和綜合素質。
×年×月至×年×月，我調到×專案部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項工程。在工作中，我仔細閱讀圖紙，認真核算各種材料的申請數量，力爭避免不必要的浪費，為企業節約每一分錢。每天我都堅持寫施工日誌，認真記錄當天發生的有關工程上的事件，對於工程上發生的自己不能解決的問題，及時向主管施工員彙報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管施工員，努力完成其交辦的各項任務。×年×月，辦公樓主體封頂，主管
施工員因故休假，工程的重擔落到了我一個人的肩上。此時工程已開始進入裝修階段，雖然每個工序對我來說都是全新的，但我沒有退縮，迎頭趕上，更加努力的工作，×年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領導的認可，×年×月我被提升為主管施工員。
×年×月至×年×月，任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經驗，對這個工程我充滿了信心。8#變電所工程預埋件較多，一不小心就會將預埋件放錯或遺漏，在仔細閱讀圖紙後，我製作了一份預埋件檢查表，表中詳細記錄了每層預埋件的位置、數量及長度等，這樣在施工檢查時及時用又方便。工程完成後，預埋件無一處漏放及錯放，為下道工序的施工奠定了基礎。在8#變電所工程中，我對屋面防水、門窗防水及外牆防水等工序重點控制，工程交工後，屋面、門窗及外牆的防水效果得到了業主的肯定。結合商檢樓及8#變電所的施工經驗，我完成了“簡述外牆滲漏的原因及控制措施”的論文，文中仔細分析了導致外牆滲漏的各種原因以及相應的防制措施，通過這篇論文，更加深了我對外牆防滲的理解。
×年×月至×年×月，我任×主管施工員。此預製場主要預製柵欄板及日字塊供水上四個標段使用。此工程柵欄板型號24種，混凝土預製方量達10萬方，工期僅為短短的十個月，其間又跨越一個冬歇期，可謂是個工期緊，任務重。我制訂了詳細的工作計劃，每種預製構件的每月生產數量、模板數量、底模數量及其平面佈置位置都根據工期做了詳細的規劃。在實際施工中，又不拘泥於施工計劃，根據水上各標段的構件需求種類及數量積極進行調整，滿足了使用需要。
同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設計工作，良好的模板設計既節約了模板用鋼量又提升了構件的表觀質量。經過九個月的奮力拼搏，預製構件一標段最終提前一月完成生產任務，並創了日下了日產柵欄板193塊的最高紀錄。在注重生產進度的同時，我對預製構件的生產質量同樣重視。對於像鬆頂、漏漿及裂縫等質量通病均採取了相應的措施進行嚴格控制，為柵欄板工程贏得了局優質混凝土的榮譽。在生產日字塊的過程中，日字塊的出池成了困擾專案部的一大難題。由於日字塊體積大，重量重，其起吊和運輸都相當困難且費用較高。針對這種情況，我建議日字塊不予出池，就地澆築，水上標段使用時可來現場吊用，這樣就省去了日字塊在場內的起吊運輸，既方便施工又可節約資金。此建議一經提出就得到了專案部領導的大力支援，付諸實施後，效果良好，此項建議獲得了公司合理化建議獎。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員。此工程中，鑽孔灌注樁工程採用後壓漿技術，樁底、樁側均進行壓漿。鑽孔灌注樁後壓漿是一種新型施工工藝，可大幅度地提高單樁承載力，施工方便，利於推廣。設計上可以通過減少布樁，縮小樁長或樁徑來達到節約投資的目的。我查閱了大量的相關資料，結合工程實際編制了後壓漿專項施工方案，在方案中對後壓漿的原理、施工工藝及其所達到的效果均進行了詳細的論述，為以後相關工程的施工起到了寶貴的借鑑作用。
×年×月至×年×月，我任×工程主管施工員，此工程的特點是作業面廣，工期緊，各工序交叉作業，協調工作難度大。在此工程中，
我主持設計了跑道樑模板配模方案，採用傳統鋼模與槽鋼相結合，兼顧了模板的堅固性及砼外觀的美觀性，在實際應用中取得了良好的效果;在施工中嚴格控制跑道樑護邊角鋼的直線度及平整度，加強砼振搗，保證跑道樑的實體質量及外觀質量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設計和施工工藝簡析”的論文，文中總結了貧混凝土配合比設計的思路，對貧混凝土施工提出一些經驗性的方法和觀點，希望能給大家起到借鑑作用。為保證工程進度，我堅持每天的碰頭會，把各工序的負責人召集到一起，協商安排第二天的工作，儘量避免因交叉作業造成彼此工作衝突，最大限度的保障了各工序的順利進行。×年×月，工程如期交工，得到了業主的充分肯定。
×年×月至今，我任×合同段主管施工員，負責×至×段的施工，此段包括大橋兩座，中橋一座，小橋兩座，涵洞三座以及路基20_餘米。在此工程中，我參與編制了施工組織設計，並主持編制了各分項工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋樑及箱梁模板的設計工作。在施工中，我仔細閱讀規範及設計圖紙，熟悉相關的技術標準，真正做到了心中有數。對我來說，這是一個全新的工程，我有信心，將所負責的工程幹好，為專案部領導，為一航局四公司提交一份滿意的答卷。
以上是我任助理工程師六年以來，所從事的主要專業技術工作的總結。通過理論結合實踐，再加上自己的不斷總結經驗，我已能夠勝任本職工作，較好地完成了各項工作任務，同時得到單位領導和同事的肯定。在今後的工作中，我要繼續鞏固提高自己的專業知識和業務水平，揚長避短，進一步做好本職工作。
建築個人專業技術工作總結範文 篇14
一、任職期間的工作任務
本人在任職的近幾年裡，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個迴圈中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科，五年級六年級教數學課。這六年時間裡一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支援下圓滿的完成了上述工作任務。
二、熱愛教育事業，自強不息，不斷提高自身素質。
1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要，我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科，目前還在進修中文字科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出於熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作，以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可，於XX年至XX年和XX年至XX年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯絡實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結經驗、發表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文，並收入《中國基礎教育改革論叢》中;XX年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;XX年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;XX年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;XX年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
三、注重德育工作，為學生的健康成長營造良好的學習環境。
國小基礎教育是培養人才的搖籃，它肩負著培養跨世紀人才的重任，人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫，我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱鉅任務而奮鬥。
1、為人師表，突出身教重於言教。
班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係，足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規範學生的行為，首先要規範自己的行為，提高學生的素質首先要提高自己的素質，要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規範等等，真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師，身正為範。
2、重視養成教育，培養愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。
基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育，立足於做人教育。我充分利用每週的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性，表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加，何傑同學揀到手錶主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養成教育國小階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。
3、強化日常行為規範，培養自律及責任感。
我的原則是以課堂為生活主體，以常規訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育，培養學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統一，完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業，就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範，同時班裡建立全班學生輪流值日製度，使每個學生都有表現和鍛鍊的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裡不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。
4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。
班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部，並嚴格要求培養他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結經驗教訓，使他們得到全班學生的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班裡的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛鍊了學生。
對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係，進行是與非的教育，提高學生的辨別能力，學會做人的道理，保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為，假期裡學生花錢顧人寫作業行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網咖不回家行為等等進行導向教育，使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的發展。
5、重視與家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。
我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作，五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入，必須與家長保持及時的溝通，二者形成合力才能準確的瞭解掌握學生的心理、學習等各方面情況，有的放矢的開展德育工作。如薜巨集亮同學經常去網咖，開始家長不管還給錢，後來曠課2天到網咖沒有回家，在與家長聯絡後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果，因為當今社會是複雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。
四、以高度的責任感，努力做好教學工作。
多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到，當今社會確實迫切需要提高全民族的素質，尤其是科學技術的發展突飛猛進，面向未來轉變教育觀念，明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任，所以我必須不斷的拼搏進取，從理論到實踐。
1、在教學實踐中盡職盡責。
六年來的帶班教課，我一直堅持以學生為主體，教育為主導的原則，根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法，以課堂為主陣地，充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主，培養學生學習興趣;以培養能力為重點，強化基本功訓練;以雙基訓練為中心，強化作業管理，突出針對性，保證整體效果，具體在(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生，保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確，把握學生的聽課效果，講練結合;(3)對待學生作業一直堅持全批全改;(4)輔導與講評，針對性強，及時解決問題，尤其對後進生加強課外教練，不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱，嚴格要求，總結經驗，盡職盡責。
2、關愛學生是我的享受，也是保證教學成功的必備條件。
常年的教學中，出於對事業的熱愛，總能保持和善可親的自然教態與學生相處，課上得到學生的大力支援與配合，一直保持良好效果，使學生從中體會到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對後進生我傾注了的關愛，不厭其煩的教會為止，在多次考試中差生的成績並不差，使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神，感染鼓勵鞭策著學生，久而久之，我們建立了深厚的情感，學生變得很自覺，彼此都很瞭解，都一樣的努力。在班級整體的教學效果上，近幾年來一直保持年級之首，多次考試達標率為100%，優秀率為80—87%，直到畢業統考XX年平均分為93.6分，XX年為91.7分。
3、積極參加教研，努力提高教學質量和自身水平。
探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓，訂閱了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論結合實際，針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣，如果用多媒體技術教學，能集聲、光、動畫為一體，有效的化抽象為具體，變枯燥為有趣，化靜態為動態，大大提高學生學習興趣和效果，不僅生動形象，還能引導思維，啟示難點，開發智力，提高效率，充分調動學生求知慾望和積極性，我製作的《圓的周長》課件在XX年獲市優秀cai課件二等獎，並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市XX年度現代教育技術優秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學習方式，如何在教學中體現學習的主體，變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題，對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境，收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法：即在教“三角形和平行四邊形的認識”時，讓學生自己動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣，同樣達到認識的教學目的。
綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務，取得了一定的成績，得到了領導和老師們的關心和鼓勵，這是對我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續為教育事業奮鬥。
建築個人專業技術工作總結範文 篇15
本人19--年從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業後，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，19--年被厂部聘任為助理經濟師;19--年-月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今，除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，並參與了公司20--年勞動用工、人事、分配製度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術如下：
一、養老、失業、醫療保險統計管理
本人蔘加工作後從事時間較長的專業技術工作，主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。--年，貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段，剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險資訊的採集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下，我認真負責地做好職工的養老保險資訊採集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》，做好各類養老保險資料統計工作，保證資訊的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機資料資訊庫知識，將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函式公式，使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了電腦科學管理，大大縮小了工作量，繳費基數核算的準確性也得到了提高，受到單位領導和職工一致好評。
在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作後，在隨後而來的失業、醫療保險統計資料的統計過程中，我準確理解各類統計指標的解釋內容，保證各種保險統計報表基礎原始資料正確，對上述保險統計報表體系中，指標欄目涉及內容較多，指標分解要求也較為細緻的，我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容，按統計報表的填報要求，使發生資料變化的邏輯關係正確，對錶中指標資料發生重大變化的，及時調整並作變更說明，及時統計彙總。在實際工作中，這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員，要時常進行細緻的業務工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業務工作效果進行評價，才能得出準確的定量報表資料，同時，必要的企業保險統計資料報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的徵繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標引數都確定的情況下，各項指標之間的對應關係都是十分明確的。通過對統計報表各項指標資料的綜合分析，我進一步提高了上報統計報表資料的準確性。多年來，我所在人事部門的保險統計資訊資料，填報及時可靠，資料準確無誤，多次受到有關業務部門的高度評價。
二、日常工資管理和崗位工資制度改革
在工貿實業總公司人事科，我除主要負責上述類別的保險統計工作以外，還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業，其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算後，交人事科最後稽核。我從--年到工貿總公司至今，公司實行的崗位結構工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。儘管如此，我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計稽核工作，保證各項原始資料準確無誤，並根據上級各部門的要求，及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白雲區勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，並按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作，多年來，由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯後，多次在有關業務檢查、稽核中受到上級業務部門的高度好評;20--年-月，貴鋁分流改制上市，工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化，企業改革勢在必行，在總公司領導的重視和支援下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配製度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最後的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領導的肯定。最後，由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配製度改革方案在經過反覆的調查摸底、縱向核算比較後，在年初職代會討論通過後開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。
其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據企業經濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領取原月均工資收入的60%，其餘40%視單位經濟效益上下浮動，半年兌現一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結構工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反覆核算比較後進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細專案用統一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配製度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠範圍內第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領導的指導和幫助下，作為直接的業務經辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有牴觸情緒的職工，耐心向他們做好細緻入微的說明和解釋、溝通工作，為公司20--年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不佔我工作內容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自--年浙江經專畢業參加工作以來，作為一名人事科的業務經辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今後的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為企業的生存、改革與發展。
20--年，---青年聯合會在中共---委的正確領導和省青聯的具體指導下，認真學習貫徹黨的精神，努力實踐“-”重要思想，從---青聯工作的實際出發，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動，充分發揮青聯交流、交友、交心，聯人、聯誼、聯心的作用，積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神，進一步實施州委“走出去”戰略，為---的經濟發展，民族團結，社會進步作出了積極的貢獻。
一、努力踐行“-”重要思想，用典型和榜樣團結教育青年
“-”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來，團州委、州青聯積極參與---的農村“-”學習教育活動，不僅派出州青聯---領導參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯祕書長廖雲華為組長，李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“-”學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支援下，無償提供---噸水呢，發動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群幹群關係的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團結教育青年一直是---青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。20--年5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆---“十大傑出青年”評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最後評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆---十大傑出青年，評選結果公佈後即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大傑出青年”學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十傑青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十傑青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十傑青年進行表彰，樹立了當代---青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民---獲中國“十大傑出青年農民”提名獎;---獲“雲南省第五屆十大傑出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十傑青年在青聯活動中得到了鍛鍊和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。
二、貫徹州委“走出去”戰略，順利實施中越青春橋樑計劃
20--年，中共---委制定了“走出去”戰略，為---實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委“走出去”戰略部署，於20--年年初組織省州青聯委員、團幹部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅遊業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。20--年-月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團幹部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動，青聯委員和團幹部們的視野得到了擴充套件，進一步瞭解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年幹部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年。
專業技術工作總結3
我叫---，--鎮成人教育中心學校教師，本科學歷，中共黨員，1999年8月參加工作，20--年12月被聘任為中學二級教師。自參加工作以來，一直戰鬥在教學第一線，曾擔任國中一、二年級《生物》教學、教導處及團支部工作，職高《生物》、中專《計算機應用基礎》課的教學及教導處、中專班班主任工作。
自任現職以來，我忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感，能做到出全勤、幹滿點，早來晚走，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模範遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習，努力進取，充分利用現代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養學生的創新意識、創新能力，鼓勵創新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業務素質。在教學工作中，兢兢業業、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據，認真鑽研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發學生的學習興趣，使師生關係更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發學生的創新精神，培養學生的創新能力，摸清學生知識底數，注意處理好學生的認知規律與所學知識、結構的關係，使學生利於接受所學的知識，我所擔任的班級生物課成績在全鎮一直是第一名，20--年我主講的《製作臨時裝片，觀察植物細胞結構》一課獲得--市中國小實驗課教學二等獎。
作為成教教師，我一如繼往地拿出以前的工作幹勁，運用自己積累的教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，早來晚走，模範遵守學校的“三全管理”制度(全員、全天候、全方位)，耐心細緻地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態度，指引他們走上正確的自我發展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細緻的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。因此，我認真進行業務學習，將自已的專業知識進一步加寬、加深，積極參加關於有關新課改的繼續教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點，積極推進學校的“低起點、小臺階、高興趣、有實效”的教學原則，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。我不斷探索成人教育改革的新路子，把教學和為社會服務緊密聯絡起來。為此在教學過程中我面向學生、面向社會選好教材，努力備好每一節課，在課堂上緊密聯絡實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯絡實際，設疑解疑，講究說話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了應學的知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，並得到了領導和同事的認可。
我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的祕訣就是“愛”。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，瞭解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助……用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感，那麼人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
成人教育的特點是辦學靈活，專業變化比較大，面向市場，我們就培訓什麼人才，這說明招生是學校的又一重要工作。為此，我在完成教育教學工作之餘，又全身心的投入到招生宣傳工作之中。在招生中，主要是先利用自己個人的關係(同學、同事、親朋好友)，這樣招生還是比較容易的，年年招生這樣關係不能滿足我們的生源，我就開始走街串戶。因為招生，我每年暑假沒有在家休息過，炎熱的夏季，正是國中畢業生選擇上學的好時機，所以我就利用暑假到學生家中，去做工作，對那些國中畢業不想學習的，給他們指出一條學技術謀生的道路。為了做一個學生的工作，有時要去他家幾次。八小時內拼命幹，八小時外做貢獻，幾年來，學校的招生任務我幾乎都能順利的完成。
一份耕耘，一份收穫。20--年我撰寫的《科學管理，全面育人》一文在-×第七屆教育科研成果評審中獲“三等獎”，20--年度獲--市優秀支教教師，20--年度被評為--市“優秀教師”、“三育人先進工作者”、--市政府“嘉獎”。
以上成績的取得，是各級領導正確指導、各位同事大力幫助與支援的結果，我個人只是做了自己應盡的職責。在今後的工作中，我會一如既往、再接再厲，加倍工作，努力為社會培養出更多更優秀的人才。
建築個人專業技術工作總結範文 篇16
本人於年月學院專業畢業後，在公司任職祕書至今，主要是協助公司辦公室主任做好接待事宜，包括對公司來訪的客人全程安排跟蹤、會議的組織落實、公司酒水的採購和管理、小車的派遣和安排、公司各單位業務用餐的安排和核實等。下方就對本人在職期間的工作進行一個全面的總結：
一、政治素質高、組織觀念強
認真學習黨的方針政策、路線綱領，不斷提高思想政治素質和黨性修養，與黨組織持續高度一致，堅決刻擁護黨的各項方針政策，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自我，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代職責，立足本職工作。努力學習“三個代表”、“xx大”，“八項規定”的重要思想，在工作中能把“八項規定”的資料融合到各項具體的接待事務中，用心貫徹“xx大”精神，做到識大體，顧大局，不計個人名利得失，始終持續一顆平常心。能正確對待組織和個人，服從公司安排。
二、工作水平高、業績突出
辦公室是一個綜合性部門，工作涉及面廣，日常事務瑣碎，務必明確部門工作職能、崗位工作職責以及工作紀律和要求，強調部門內工作配合與協同，不斷提高辦公室的整體工作效率和服務水平。強調在做好本職工作的同時，務必圍繞辦公室工作的特殊性，本著勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨的工作態度，在工作中要嚴格要求自我。
1。認真搞好後勤服務，切實做到保障有力
辦公室切實把搞好後勤管理和服務工作做為部門的一項重要職能，全力保障服務部日常事務和各部門工作的正常運轉。全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準備、布臵和落實;安排和核實好公司各單位各部門業務用餐，做好公司酒水的採購和管理;從靈活性原則出發，合理派遣和安排小車，做到小車資源最大化。
2。規範辦文辦會辦事程式，不斷提高工作質量和效率從某種好處上說，辦公室是領導的參謀與助手，工作繁雜、瑣碎，但歸根結底要落實到辦文、辦會、辦事上來。做到檔案報送和下發及時。確保各項工作規範、有序、順利開展。
三、勤思考、多學習
接待工作繁瑣而沉重，要勤于思考工作中的各項細枝末節，針對針對公司用餐標準問題，及時和公司招待所溝通，適度控制用餐額度;針對公司用車現狀，靈活把握用車原則，保證公司日常事務辦理有條不紊。
大學四年的專業學習雖然讓我較全面系統的掌握了與所從事專業有關的基礎理論知識，但工作中還是要注重學習，做到及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，以便在工作中加以應用，堅持根據工作需要學習，將學到的技術及時使用到實際工作中去，使自我的業務水平得到提高，具備較強的業務工作潛力。
建築個人專業技術工作總結範文 篇17
從我第一次走上講臺初為人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。
一、必須以新理念指導教育教學
充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計劃，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。
二、認真學習新課標理論
做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識瞭解不是很多，因此採取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，通過課本知識內容，在基礎上擴充套件開來。每週寫總結並做好下週的計劃。
三、抓好常規地理課堂教學
認真備好每一節課，努力講好每一節課;根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點為主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴充套件學生思維。最後，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。
四、對於學生課外閱讀方面
推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關於地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。
五、擬好複習計劃
制定複習提綱，認真組織複習，做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，並有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。
六、要對地理科的尖子生進行輔導
加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生，這部分對七年級來說，估計要到其會考試後進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度，要做到不能忽略任何一個學生。