學校體育美育工作總結（通用3篇）
學校體育美育工作總結 篇1
本學年我校體育工作在區教育局和學校的總體佈署下，在學校行政的關心支援下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課餘訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規，優化教學過程，有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平，同時，進一步明確全民健身計劃，在搞好學校體育和衛生工作的前提下，積極開展學校體育設施向社會開放的活動，加強與社群的密切聯絡，豐富和拓展了體育與衛生教育的內涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育和衛生工作得到長足的發展。本學年我校的體育還是收穫的一年。
現就本學期我的體育工作做如下總結：
一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作，我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學中能以現代課堂理念規範自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，“讓學生體驗中，如何提高課堂效率”為我組的教研話題，在教研中氣氛濃厚，教學質量也有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫課後反思。
二、常抓不懈，推動“二操一拳”有序開展
學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。推廣陳氏太極拳十九式，在學校颳起太極風，發揚我市特色，並取得良好效果。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一拳的正常開展，進一步落實體育檢查結果每週點評制度。督促學生不斷改進動作規範性，提高做操質量。
三、以體育活動和常規體檢為載體，爭創解放東路第二國小體育專案特色。
為了豐富校園課間體育活動，打造特色校園，我校組織了男女足球隊，利用課餘時間進行訓練，並在本區的足球比賽中獲得雙冠王。
四、繼續加大課餘體育訓練力度，積極備戰體育比賽。
學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中，體育教師利用早晚課餘時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區“曙光杯”籃球比賽，獲得第一名和第三名的好成績。
五、重視場地器材建設，當好領導參謀
建立了體育器材管理制度和使用借還制度，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
六、體質達標測試
為了落實《國家學生體質健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學生的體質健康水平，促進學生的全面發展，我們利用課餘時間進行達標測試，在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程，關鍵在於讓學生通過上體育課達到鍛鍊身體的目的，讓體育達標任務，變為以健康、快樂、趣味的體育活動為主。
轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信，只要付出了，就會有收穫的喜悅。
學校體育美育工作總結 篇2
一：新教材、新課標的貫徹：
1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學彙報課；新課程教學習會研究討會；寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價；通過教師講座、廣播、牆報、發宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案，對學生進行客觀的評價，並形成公佈專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養了學生積極進取的精神。
4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對於因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們採取全體測試完畢後的一個星期進行補測工作。
6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作，做好器材的維護、消毒工作。
二：課外體育活動的安排
1、為了發揮學生的體育特長，發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體專案是上學期乒乓球、跳繩、標qiāng、跨欄、毽球、籃球；下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育專案比賽。
2、運動會安排情況：我校是一個有800多學生的學校，開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下，為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發現人才及升中體育考試的需要，我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽，增設了跨欄、壘球、實心球等專案的比賽。其中20*100米接力我們採取隨機抽取的辦法確定參賽人員，使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等專案我們採用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛鍊和選拔。為XX年第2屆區運動會創造佳績，打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。
由體育組定專案，比賽規則；由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓；由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中：我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球、毽球比賽中，我們聘請了本校及外校教師作為技術指導，培訓了一批優秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和鍛鍊。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功，培養出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些專案的基本技術及比賽規則方法，（如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等專案的教學），主要利用下午第三節及放學後30分鐘的時間進行。一般在大專案要佔用第三節課時間（一般不超過4周時間），小專案只利用第三節課後的30分內進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，場地少等因素，我們單依靠第三節課的40分鐘時間，也是不夠的。於是，我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在XX年班際足球賽中，我的採用30分鐘一場、兩班組合隊交替進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課後30分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據參賽人數也進行調整。如人少時，採用迴圈或小組迴圈加淘汰制。多人時採用淘汰制，縮小比賽比分進行比賽。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人蔘加這一專案比賽，同時受場地、器材限制，我們採用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名後再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前，我校成立了田徑、毽球、足球專案的業餘訓練組。主要採用早上、課間操及下午第三節或放學後的時間進行訓練。其它時間讓學生在課餘時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支援和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嚐到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。
三、抓好九年級體育考試工作
每年一次九年級體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關係到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重製定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨幹做好常規工作，利用上課及下午第三節課進行訓練，同時利用課間操、放學後的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手，加強考試專案的專項訓練結合。
通過一年教學，我校取得較好成績：
1、7月我校黃潔同學參加廣東省少年擊劍錦標賽，獲得團體的第八名。實現我校參加省比賽零的突破。
2、7月由朱文球老師帶領2人蔘加舉行的韶關市第7屆中國小田徑運動會，有3人次打破市中國小田徑運動會記錄，有3人次獲得第一名、2人次獲得第二名。
3、12月，由朱文球老師帶領6人蔘加了舉行的韶關市第12屆運動會田徑比賽，有4人次打破韶關市運動會田徑比賽記錄，有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄，成為我校打破市比賽單項記錄第一人。
4、7月，由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區第2屆中國小生田徑運動會中有1人次打破區少年乙組女子三級跳遠區運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得第二名。累計團體總分為125分，列區的第二名。
5、7月，由朱文球老師帶領我校男子足球隊參加曲江區首屆中學生男子足球賽，榮獲第三名。
6、在第二課堂活動中，共有5800多人次參加了各項體育比賽，有45個集體和600多人次獲得獎勵。有60人在比賽中打破學校記錄。
7、由馬會林老師任教的班級參加XX年九年級升學體育考試，我校考生以優秀率和平均分列全區第一名。
8、我校教師積極撰寫教學心得體會，XX年寫得5篇體育教學心得。
當然，在我們的工作還存在一些問題：
1、教學的方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、裝置還不夠完善，導致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培養力度不夠，資金、時間及後勤補給不夠。
今後的措施：
1、加大對體育裝置的補充和完善，加強場地設施建設。
2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹，做好學生的體質測試和統計工作。
3、加大對體育尖子的培養，以帶動學校體育工作的正常開展。
4、加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。
學校體育美育工作總結 篇3
20xx年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點工作是本科生體育教學，在學校主管領導帶領下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員幹部，但也按照學校要求或者說按照社會發展的要求，與許多黨員一起持深入學習和貫徹“三個代表”思想，堅持與時俱進、開拓創新，堅持公開、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚正氣，反對歪風邪氣，在體育部起到了應有的帶頭作用，並和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況彙報：
一、加強學習，注重政治素質和業務能力提高。
一年來，始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神，在實際工作中認真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計數千餘字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風，在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和如何提高青少年體質的學習，在一年中，我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則，還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。並在工作中加以應用，不斷探索，以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業，努力做好教學的各項工作。
第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢，以及儘快使在校學生適應我校體育課教學，和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革，雖然效果不盡人意，學生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。
第二、由於教學管理工作的經驗不足，管理上不能得心應手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些資料夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，儘可能保障教學的實際環境和工作時間，使老師們安心工作、開心教學的同時，抽出多一點的時間，關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神，同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強化措施，使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事，傾力幹事，力求在任期內多幹一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年，我實實在在的把體育部當做家來維護，現在家庭成員多了，能力強的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧老師能力有限，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋樑”改為“敬君子方顯有德，遠小人不算無能”，必要時遵從集體和權威的意見，但內心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多幹少說、先幹後說、幹好讓別人評說”的決心，想帶領全體老師團結一心，從小事做起，一步一個腳印求發展。
三、擺正位置，認真做好副職工作
我知道正副職的關係能否有機協調，直接影響一個領導班子的戰鬥力和凝聚力。我在處理正副職的關係中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務，完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務，保障體育課教學的有序進行。受體育部委託負責和指導校外實習生的教育實習工作，我覺得責任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
四、廉潔自律，保持群眾幹部本色
作為基層領導幹部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的教育事業重如泰山，看個人名利淡化如水”，不斷加強修養。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪慾所誘，不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著，日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨，“艱苦樸素，求真務實”，保持一個普通老師的本色。不說糊塗話、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關係上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢於講真話講實話敢於負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問題和今後努力方向
回顧過去的工作，由於任職時間較短，缺乏經驗等原因，在開拓創新，對外協調方面還做的不夠，在今後的工作中，我要努力做到以下三點：
1、勇於創新，不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態，主動溝通，注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;
2、努力學習，提高綜合素質，提高管理能力。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告，20xx年的工作到此告一段落，在今後的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話，感謝同志們對我的關心和支援，不對之處，也請領導和同志們批評指正。