酒店管理個人職業生涯規劃書範文

職業生涯規劃可以幫助酒店管理個人工作者完成職業生涯發展過程中的任務，讓酒店管理專業的學生的職業生涯得到發展。下面是由本站小編分享的酒店管理個人職業生涯規劃書範文，希望對你有用。

前言：

選擇職業是人生大事，因為職業決定了一個人的未來。所以說，選擇職業，就是選擇將來的自己。

“你今天站在哪裡並不重要，但是你下一步邁向哪裡卻很重要”!凡事預則立，不預則廢。人生成功的祕密在於機會來臨時，你已經準備好了!20xx年全國本科畢業生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業的大學生有及全球金融危機的影響，就業形勢更加嚴峻。邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步，好的職業設計讓你贏在起跑線上，避免"就業錯位"，也只有學與用更加緊密結合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估，職業探索，求職能力的分析，最終使得我確立了明確了自己的職業目標，制定了合理的職業規劃，並將會取得職業的最終的成功。

一、職業生涯規劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)

1、職業興趣—酒店管理

我給人的感覺總是那樣的精力充沛，有自信。一直以來我都有個遠大的目標，有抱負。或許從小開始，我在夥伴中都是一個佼佼者，我擔任過班或者校學生幹部，組織大家開展某項活動。相信在職業生涯中，我的領導才能會進一步得到鍛鍊和展示。同時各色各樣的酒店環境吸引著我向著酒店方向發展。

2、職業能力—英語、專業

對挫折的承受能力比較強，堅持原則，通過英語四級、在全國大學生英語競賽中獲得省級優秀獎、計算機基礎技能、旅行社管理和酒店管理基礎知識，在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的組織協調能力，大三上半學期已經通過了全國導遊資格考試。

3、職業價值觀—尊重團隊精神

我認為個體既獨立於集體，又從屬於集體。在自己所負責的工作領域中，要有主策；而在工作具體的實施過程中，離不開其他工作者的指導和協助。TEAMWORK是所有公司倡導和追求的，一個有凝聚力的集體，是獲得成功的基礎。

4、綜合評價(結合老師、同學和朋友的綜合評價)

(1)、自身優點：

a、工作方面：做事認真且有責任心，工作起來認真投入，做什麼工作都要求完美，有一定的組織能力和領導力。

b、學習方面：自學能力強，學習興趣濃厚，觀察能力強。

c、生活方面：待人熱情，樂觀活潑，凡事比較細心。

(2)、自身缺點：

a、工作方面：脾氣比較急躁，耐心不夠，做事容易受到外界因素的干擾，做事不夠果斷。

b、學習方面：自控能力較差，學習不夠努力，學習範圍太廣而且不深入。

c、生活方面：凡事過於追求完美，情緒控制力差，過於計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力。

自我認知小結：

本人做事比較認真且有很強的責任心，有一定的組織能力和領導力，但是有很多時候都過於要求完美，給自己和他人都帶來一定的干擾；凡事比較細心，觀察能力和自學能力強，但是還是缺乏相當程度的耐心，情緒控制力較差；雖然我有很濃厚的學習興趣，但是學習的東西過於繁雜且不夠深入。在性格方面，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，但是一點小事就能令自己情緒波動，過於計較一些瑣事，缺乏一定的與陌生人交際能力。

二、職業生涯規劃之職業分析

1、家庭環境分析

來自農村，沒有良好的家庭背景，從小在農村生活養成了吃苦耐勞、誠信堅毅的品格；父母和親人們對自己的期望很大，壓力很大，這對自己的職業生涯是一種鞭策；但是父母對自己的未來職業生涯干涉不多，讓我再選擇職業的時候沒有太多後顧之憂。

2、學校環境分析

本人學的旅遊管理專業，該專業開設的主要課程：旅遊學概論、旅行社管理、飯店管理、導遊業務、旅遊文化、旅遊景區規劃管理、旅遊政策與法規、旅遊心理學、旅遊市場營銷學，就業前景：旅遊行政管理部門、旅行社、風景區和酒店的旅遊管理和飯店管理工作。

我們學校是一個理科院校，同時我們專業是新開設的專業，但是在前些年的時候學校開設過專科旅遊管理專業。我們專業的師資和硬體設施都很貧乏，這對我們畢業以後的就業會有一定的影響。

3、社會環境分析

隨著社會經濟的發展，加之以諸多客觀因素。競爭激烈，生不逢時，處於中國人力資源的鼎盛時期，同齡青年人的一大高峰。而且這場由美國次貸危機引發的全球金融危機更是讓這一狀況雪上加霜。

隨著20xx北京奧運會，20xx上海世博會和越來越多的國際大型活動將在中國舉行，中國對旅遊、酒店管理專業人才的需求也日益增大，這使得我們在就業的時候有更多的選擇機會；預計到20xx年，高階酒店管理人才將成為職場上炙手可熱的高薪階層。

4、 職業環境分析

(1)、酒店業發展迅猛近年來，全國的酒店業發展迅速，酒店市場對高管人才的需求看漲。目前，國內高星級酒店主要為國內本土酒店和國際聯合管理酒店。國內酒店投資主體逐漸由國有企業轉為民營企業，酒店發展比較快。

(2)、面對國內酒店業的迅猛發展，尤其是星級酒店的發展，國內酒店業高管人才呈現嚴重缺口。也正因如此，許多大酒店都苦於聘不到高階管理人才。

(3)、國內旅遊業迅速發展，催生出一大批酒店。有的外資酒店因管理合同到期，“洋經理”交班，酒店經理人急需本地化。還有因外方酒店管理集團參與經營管理，國內企業集團投資、收購、控股酒店。這一切都迫切需要高素質的職業經理人蔘與經營管理。從近幾年的實踐來看，酒店需要的是熱愛酒店工作的務實型管理人才。

職業分析小結：通過以上的分析可知，在美國次貸危機引起的這場經濟危機下，雖然今年我們國家的經濟也受到了很大的影響，但是因為我們國家這幾年國際大型活動的舉辦，我們在畢業時工作機會是有的，但是不得不考慮現實的問題，我們不能再像以前那樣的標準來尋找工作，我們應該做到腳踏實地，放低姿態。機遇和挑戰是並存的，只是看你怎麼看待，怎麼去抓住機會。

三、職業生涯規劃設計

根據自己的興趣和所學專業，再加上現在所面臨的職業環境，在未來會向酒店管理和旅行社管理兩個方面發展，但主要是酒店管理方面。圍繞著兩個方面，本人對自己未來十年做初步規劃如下：

(1)、20xx—20xx年就業前學校準備期和實習期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，併為就業準備。

(2)、20xx—20xx年畢業後事業探索期：利用1~2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位；找到適合的工作崗位後，在崗位上面做出一定的成績，為以後的工作發展期打下基礎。

(3)、20xx—20xx年工作發展期：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，為自己的事業奮鬥。

a、短期目標：(20xx~20xx)

(1)、利用在校所剩時間，提升知識水平。

現在的我們是大三的學生，對專業知識有了一定的學習和了解，已經基本掌握現代服務理念，瞭解現代服務業發展趨勢；在剩下不到一年的時間裡，我主要是利用學校環境和條件優勢，培養和提升自己的全面綜合素質，使自己在畢業前具有較強的計算機操作、文字表達、人際溝通能力以及一定的職業外語表達能力；學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業的校友或老師瞭解求職情況，爭取實習機會。

(2)強化求職技巧，鍛鍊自己綜合能力。

進行預習模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。儘可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。

(3)、短暫的酒店實習，熟悉工作環境。

利用畢業實習的幾個月時間，在沿海城市和比較發達的城市(上海、北京、廣州等幾個城市)尋找一家四星級以上的酒店作為實習地點；因為酒店工作是服務行業，必須要從基層開始幹起，熟練掌握服務技巧，這樣才能在以後的管理工作中更好的以事實服人。

b、中期目標：(20xx~20xx)

(1)、積累工作經驗和人脈，充實自己。

在這段時間我會到上海找一家四星級以上的酒店從事酒店工作積累工作經驗，找到合適發展的企業。並且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發展人際關係，為自己積累人脈和經驗。工作外的時間，多看書學習充實自己，並且保持身心健康，趁著放假到處走走，讓自己多接觸整個社會和其他地方的風土人情。

(2)、實踐與理論結合，積累管理經驗。

從一個小職員做起，努力做好自己的分內的工作，培養自己的實踐能力，把自己學到的知識能夠合理運用到實踐中去。瞭解專業管理的基本模式，積累管理經驗，熟悉兩年之後，努力在各方面表現出優異的成績。因為只有這樣才能夠讓領導發現做到管理階層，如主管、部門經理，讓自己的能力得到更好的體現；並不斷的在工作中學習；努力做到更高職位，為將來的發展積累經驗。

c、長期目標：(20xx~20xx)

事業發展期。奮鬥目標是一家四星級以上酒店的高層管理人員。

在經過前幾年的工作，已經積累了足夠的工作經驗和管理經驗，而且在工作崗位上面做出了一定的成績；此時，我會回到家鄉河南尋找一個適合的工作崗位，努力打拼屬於自己的事業，在未來的日子裡擁有穩定平和的工作和成熟理性的心態，用理性人的態度對待工作和每件事。

四、職業生涯規劃之評估調整

評估調查：社會不斷在變化中，而職業生涯規劃書是一個動態的過程，必須根據實際的情況和因素進行調整和修正。

實施策劃評估:沉重的工作壓力和緊張的學習將會使我的計劃打亂或者無法進行實現，但是我不會氣餒，我會努力朝著目標與計劃去追求。

評估時間：根據社會情況而定，定期為一年一次

規劃調整原則：(1)根據社會的動態發展，及時作出反應調整

(2)根據個人的所長，喜好尋找適合自己的工作

(3)考慮到身邊的親人朋友，工作情況等因素

結束語

既然選擇了遠方便只顧風雨兼程，縱然不會走到盡頭，我也不會停止追尋的腳步。即使不能取得最終成功，我相信生命在追求與奉獻中演繹，此生不會虛度，崇高的事業來自堅持不懈的奮鬥不，管前方的路多麼難走，就算荊棘擋道，我也會勇往直前，辛勞與汗水終將結成成功的喜悅。

一、決策前分析

無論是任何方向，如果想發展的好，前提是能說一口流利的英語!

旅行社(導遊，計調，銷售等)、酒店(銷售總監，大堂副理等)、旅遊國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)、旅遊局(公務員)--------要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究，設計人員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司--------英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅遊諮詢顧問--------好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅遊財會--------好方向之三，需要考cpa

根據我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。

二、我的性格特點

一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我幾乎從不為自己的未來過於擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到前輩們辛苦的求職經歷後，我才知道，未來並非自己想象中的那麼一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關係良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。

四、選擇該就業方向的理由

20xx年統計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15 ，全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元，全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過於求，人才資源供不應求。今後若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業經營管理需要的常規人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才；二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才，如從事電子商務、分時度假飯店網路管理、飯店資本運營等人才；三是在未來社會競爭需要的創造型、複合型、協作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅遊管理中的飯店管理人員。

但是通過研究市場情況，我發現以下問題

許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧願吸收高中生，而不願要大學生。對此業界與學界各執一詞，我認為有下列原因需引起注意:

第一，中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎，學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性，因此出現專業與意願之背離。

第二，目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性，在目前外界尤其是外企對大學生誘惑較大的情況下，飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法，而且提升制度並不傾斜於大學生，使之感到其教育投資白費，造成心理上的不平衡，因此一有機會便紛紛跳槽。

第三，目前我國飯店已進入成熟階段，提升機會相對較少，且現有的中層管理人員其年齡較為年輕，這便使大學生更感到提升無望；

第四，由於大學生在一線操作方面與職高生相比其技能略遜一籌，且失去年齡優勢，更使飯店產生大學生不及職高生的印象，這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感；

第五，由於中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制，而外管飯店通常較少有“戶口指標”，客觀上限制了異地優秀人才的選用。

為了克服這些問題，我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力，並且避免眼高手低的問題出現，要培養願意從基層幹起的精神，再是要時時關心與本專業有關的形勢動態，遇到事情要努力培養自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優點來彌補自己的不足。

五、行動計劃

1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時；

2、每天堅持聯絡英語口語至少1小時；

3、大二下學期通過英語4級考試並爭取拿高分；

4、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金；

5、大三通過英語6級考試並爭取那高分；

6、在離開博物館時至少拿到4星志願者證；

7、平常要不斷了解時事，尤其是瞭解旅遊動態，並及時對事情作出分析；

8、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；

隨著我國經濟持續高速發展，旅遊和酒店業的總收入已上升至世界第五位。旅遊業已成為我國第三產業中的支柱產業，酒店管理專業隨之成為熱門專業，然而，大多數該專業的學生對今後的就業持過分樂觀的態度，對該行業的認識存在一定的偏差，很多學生對未來的職業生涯規劃感到迷茫，缺乏明確的目標。

高職酒店管理專業學生職業生涯規劃現狀

職業生涯規劃意識不強 職業意識在某種程度上決定著一個人職業生涯規劃的主動性和積極性，相應地也會影響職業生涯規劃的水平。有調查表明，75%以上的高職學生對自己的職業生涯沒有規劃，20%左右的學生對此不明確，只有5%左右的學生有比較明確的職業生涯規劃。

職業生涯規劃存在理想化傾向 有調查表明，75%的高職學生表示自己兩三年之內要做部門經理，明顯對自己的職業期望過高。酒店管理專業的部分學生由於從事的行業是為“有錢有閒”的旅遊者服務，因此易受社會不良思潮的影響，不同程度地存在著功利心理、投機心理。“當官”意識十分強烈，願當主角，不願當配角，不願做重複性、輸出性工作，總擔心自己被耽誤、被埋沒、被大材小用，急於想從事中層以上的管理工作以證實自己的能力和價值，而排斥從行業的低層做起，如客房服務員、餐飲接待員、前廳接待員等工作。

職業生涯規劃存在應急性 很多高職酒店管理專業學生在校期間不能認真分析、理性思考，即使有學習如何進行職業生涯規劃的機會也不珍惜，到臨近畢業或畢業後求職不順利時才“臨時抱佛腳”，找本職業生涯規劃方面的書看看，或找個人問問，一旦找到工作就將職業生涯規劃和管理拋之腦後，從而使職業生涯規劃失去實際意義。

高職酒店管理專業學生職業生涯規劃思路

承認個體差異，合理評價自我 一個有效的職業生涯設計，必須是在充分正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的，要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。對酒店管理專業學生的職業生涯發展指導應重視學生的個體性格差異。霍蘭德(JohnHolland)認為，生涯選擇是個人人格在工作世界中的表露。個人導向是否明確，是個人選擇職業生涯的關鍵因素。舉例來說，具社會導向性格特徵的人，喜歡與人互動的工作，如導遊、客戶服務等；具機械傾向性格特徵的人，喜歡安靜的工作而儘量避免社交活動，如客房服務、旅遊資訊系統管理、臺賬管理等；具追求審美體驗性格特徵的人，傾向於從事景點景區的工作；而以改變他人生活為導向的人，會努力成為一名酒店部門的管理者或專案管理。因此，在進行酒店管理專業學生職業生涯輔導時，應特別重視培養學生對追尋職業滿足與穩定性方面的認知。

進行企業分析，瞭解職業特性 酒店管理需要的是動手能力強、工作適應快、應變能力強的高素質的服務和管理人才。具體要求包括：熟練掌握前廳服務、客房服務、餐飲服務等酒店服務的基本技能和規程，並能提供良好的服務；具備基本的酒店經營管理能力；具備基本的外語水平(特別是口語會話能力)和計算機應用能力；具有健康的體魄和良好的心理素質。學生在校期間可以利用課程實習、企業訪談等多種手段深入瞭解這些職業特性。

職業生涯規劃應注重實踐 校企深入合作，促使企業參與學生職業生涯設計，將非常有利於學生素質的提高，有利於學校與企業的發展，有利於職業生涯教育實踐。開辦酒店管理專業的高職院校應積極尋求與設施條件好、管理水平高、培訓能力強的星級酒店合作，並與之簽訂合作協議，確保校外實訓基地的穩定建設和長期發展。這一點也是未來高職教育的發展方向，高職院校培養的是應用型人才，學生更應該增強自己的動手及實際操作能力，這種與企業結合的過程，也是學生認識自我、認識社會的過程。

樹立從基層做起的職業生涯規劃意識 “萬丈高樓平地起”，高職酒店管理專業學生的職業生涯規劃水平要高，但起點不能高，這是由酒店行業重實踐的特性決定的。酒店業的主管都是從一線優秀員工中提拔起來的，基本不可能從高職畢業生中直接選拔，因此，學生應破除僥倖心理，專心學好專業技能，樹立從基層做起的職業生涯規劃意識，做到規劃低起點，紮紮實實地打好職業基礎，為最終高水平的職業目標做最充分的準備。

從根本上轉變學生“臨近畢業才關注就業”的思維定勢和行為習慣 高職高專酒店管理人才的培養目標是以就業為導向，培養生產、經營、服務和管理第一線的高素質技能型專門人才，與普通本科院校存在本質的區別，因此，要引導學生從入學之初就及時、準確地瞭解自己的職業特性，積極主動地掌握外部職業資訊，如進行酒店管理專業新生的認識實習，帶領學生到酒店一線瞭解將來所要從事的行業需要的基本知識和技能，使學生一開始就對行業狀況有清醒的認識，在此基礎上制定出既適合自身特點，又符合社會需求的切實可行的職業生涯發展目標和行動方案，使學生在整個學程都關注就業，為順利就業打好基礎。

量身定做職業生涯規劃書 職業生涯規劃是對個人職業發展道路進行選擇和設計的過程，規劃的內容和結果應該在規劃過程中及規劃後形成文字性的方案，以便理順規劃的思路，提供操作指引，隨時評估與修正。酒店業是一個應用型、前瞻性很強的服務行業，因此，在一年級第一學期，高職酒店管理專業學生應該在專業職業指導教師的引導下，量身製作職業生涯規劃書，為今後的職業發展提供參照。規劃書的製作應儘量體現個性與專業性，在進行霍蘭德職業適應性測試、卡特爾人格因素MBTI測試、職業能力測試的基礎上，有針對性地制定適合自身發展的職業生涯規劃。

長期、中期、短期規劃相結合 職業生涯規劃既要把握長遠的職業方向，也要分解、細化職業目標，做到規劃的長短結合。高職酒店管理專業學生長期的職業生涯規劃，主要應從戰略的角度把握職業方向，分析酒店行業的發展需求及趨勢，重點做好職業目標定位；中期的職業生涯規劃，應主要制定畢業後3～5年內要達到的職業目標及相應的措施；短期的職業生涯規劃，是在長期、中期規劃的基礎上進一步分解目標，重點制定高職3年內的學習目標及詳盡的可行措施，為今後的職業發展做基礎準備。長期、中期規劃應儘可能留出彈性空間，以應對多變的行業環境；短期規劃則應儘可能詳細、具體，增加可操作性。

加強職業生涯規劃指導隊伍的專業化培養 高職酒店管理學生的職業生涯規劃指導既是一項神聖的事業，又是一項專業性很強的工作，需要具備一支具有較強專門知識、能力和素質的教師隊伍。這就需要通過集中培訓和學習，建立一支專業化的職業生涯指導教師隊伍，經常開展畢業生的職業指導、諮詢、推薦和服務工作，成為學生的“職業導航師”。只有這樣，才能滿足學生的求職需求，幫助他們確立正確的職業意識。

“凡事預則立，不預則廢”。高職酒店管理專業學生在校期間做好職業生涯規劃，可以充實在校生活，幫助擇業，也有利於就業後的事業發展。對學校而言，有利於緩解畢業生就業難的局面，促進學校可持續發展，還可為社會培養綜合素質合格的技能型人才。從社會到學校，從教師到學生個人，都應為此做出應有的努力。