暑期三下鄉活動總結(精選16篇)

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暑期三下鄉活動總結 篇1

在緊接著的25號晚上,我們團隊召開了隊員會議,在此次會議上確定了我們的實踐主題,內容,名稱,各個部門的設定情況(宣傳部、後勤部、外聯部以及網路部),隊員部門的分配等相關情況。

暑期三下鄉活動總結(精選16篇)

為了搞好本次實踐活動,前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調研和資料準備,資金的籌集、與當地政府和企業、慈善類機構的聯絡等。在本團隊內部也進行了具體的活動分工以期活動的順利開展。

宣傳部已經完成了前期的資料收集和媒體聯絡,設計、製作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環節的連結和向外宣傳和跟蹤整個活動的進展,適時進行總結反思。近期,我們部正在和後勤部的隊員幫助希望國小的同學籌集和整理物資。後勤部的成員正在如火如荼的進行學校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯部則主要進行聯絡愛心企業,基金會,當地政府部門和當地媒體,相關的洽談工作已經在進行之中,應該會有很好的結果。網路部的隊員已經建立了我們此次活動的部落格,並且充分的利用網路資源收集相關的資料和聯絡方式,並且隨時更新我們的部落格內容。總之,這次活動的前期活動進度上大體上是很有條理的,隊員間合作愉快,融洽,親切,隊員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細節上也存在著不足:

一、缺乏溝通,隊員有點迷茫。

在前期的準備工作安排上,主要有幾個負責人在統籌,而未及時的向隊員告之活動的程序,導致部分隊員尤其是新進隊員在安排自身活動時間上的衝突。其實這也不是問題所在,只要聯絡人員在安排任務的時候提前通知準備,工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。

二、活動細節,考慮不全。

如在剛開始進行物資募集的過程中,裝物資的袋子沒有預先準備好,導致收集過程中,有種手忙腳亂的感覺,亦沒有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找,加上類似的經驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓之後,我們隊員明顯變得熟練多了,不會手忙腳亂,隊員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動也變得更加的機動。

總的來說,儘管我們的前期工作沒有預期那樣美好,但是我們積累了經驗,同時也基本上完成了目標,隊員們也正積極努力的在為做好此次暑期實踐而做準備……

暑期三下鄉活動總結 篇2

7月18日,--職業技術學院醫藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉”社會實踐活動落下帷幕。

開展愛心義診活動

12日上午,學院志願服務隊一行,在學院學工副院長劉永堂的帶領下,前往新化縣溫塘鎮煥新村開展了七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫技學子送溫暖”為主題,引領大學生踐行社會主義核心價值觀,發動廣大醫藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉村振興戰略,以青春建功的實際行動為祖國發展貢獻青春力量。

探望留守兒童

此次“三下鄉”活動除了在煥新村進行衛生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規活動外,還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。

同時,學院於14日為當地百姓舉行了具有專業特色的職業病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業負責人和勞動者的職業健康知識水平、職業病防護意識和能力、預防和控制職業病危害均具有十分重要的意義。

--職業技術學院醫藥技術學院開展的暑期“三下鄉”實踐活動,得到了--市紅十字會大力支援,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度讚許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院志願者的到來,並贈予“手牽手情繫三鄉,心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿落下帷幕。

暑期三下鄉活動總結 篇3

為響應黨和國家的號召,踐行社會主義核心價值觀,發揚五四精神,將理論和實踐相結合,在實踐中總結經驗,瞭解我國國情,認識我們當前的社會形勢。電子商務學院決定在__村開展20__年暑期“三下鄉”社會實踐活動,活動取得了圓滿成功。

20__年7月21日,電子商務學院團總支書記張__帶領8名優秀的學生幹部組成了實踐活動團隊——星火傳承夢想團,深入__村協調開展活動,並受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進行,前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案,在到達__後成員們和村幹部就活動細節等相關問題又進行了討論,將關愛留守兒童,開展特色課堂、精準扶貧,為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進行的有聲有色。

在特色課堂第一課,實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹,並通過愉快的互動遊戲拉近了彼此之間的距離。為了重點培養和鍛鍊孩子們的創新能力、行動能力以及交際能力,在隨後的幾天裡,實踐團成員帶著孩子們一起學習了繪畫和手工摺紙課程,並開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等遊戲。在學習和遊戲中,孩子們的詞彙量不斷豐富,動手能力和創造力得以提升,內心情感得到了充分表達。

活動期間,學校領導瞭解得知電子商務學院實踐團成員們正在開展關愛留守兒童的活動後,特意請校團委韓玉娟老師和電子商務學院黨總支書記宋豔萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日,兩位老師頂著烈日來到__村,和團隊成員一起陪著小朋友摺紙、畫畫併合影留念。兩位老師的到來,讓成員們的內心受到了極大的鼓舞,更加堅定了繼續為留守兒童和孤寡老人服務的信念。

7月28日的最後一堂課,實踐團成員為孩子們準備了一場告別會,為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間裡,各位成員與孩子們結下了深厚的情誼,大家衷心希望孩子們能夠在今後的生活中充分利用實踐團教授的知識,茁壯成長,能夠早日成為國家的棟樑之材。

7月29日,實踐團成員們開始了實踐活動的第二項工作——精準扶貧,為老人送溫暖。早上6點,成員們跟隨村幹部去到建檔立卡貧困戶家裡進行調研,深入瞭解情況。在隨後的兩天裡,成員們帶著滿滿的溫暖和關愛去到只有老人在家的貧困戶家中,幫老人做家務,陪老人聊天。通過此次活動,成員們更加明確了自己的責任和使命。作為黨員幹部必須要時刻關心這些弱勢群體,在物質上給予幫助,在精神上給予鼓勵,真心實意地為他們解決實際困難,讓貧困戶切切實實得到幫助。

為廣泛宣傳反邪教知識,弘揚社會主義核心價值觀,8月1日,社會實踐團的成員們在村委會為村民們發放反邪教宣傳手冊、反邪教書籍和觀看反邪教視訊等,並向其詳細講解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知識。

8月2日,實踐團成員們深入瞭解了__村貧困學生與教育問題,針對村中大部分在就讀的高中生,不久的將來可能需要國家的學生資助政策扶持等問題,成員們為其講解了學生資助政策的有關內容和相關資訊,也讓__村的村民和孩子們對大學生活有了新的認識。

本次實踐活動過程中,大家通過集體討論,具體問題具體分析,總結經驗,反省不足,共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號。回顧此次實踐活動,成員們積攢了豐富經驗,取得了巨大的收穫。同時也發現些許缺點亟待改正,大家將通過認真反思和總結,在未來的學習中揚長避短,進一步引導廣大學生在各項實踐活動中經受鍛鍊、增長才幹、提高素質、成長報國。

暑期三下鄉活動總結 篇4

為響應團中央、團省委號召,學習貫徹落實科學發展觀重要思想,我們貴陽中醫學院結合自己的實際情況,將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合,於本年度7月份組織開展了大學生志願者暑期文化、衛生、科技三下鄉的社會實踐活動。

15日我們來到了畢節學院,分別參觀了畢節學院校區、畢節試驗區二十年成果展、畢節市塘房村新農村建設。我們看到了畢節地區經濟與教育體制的協調發展。在科學發展觀的前提下,畢節地委政府將社會主義新農村建設與塘房村當地實際相結合。

16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村,在鄉政府會議室開了一個簡短的會議,會後我們就在鄉鎮府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,並開始為當地人民群眾送醫,送藥。

短短3天的三下鄉社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志願者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動並在活動中儘自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農村裡,學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷於農村問題,並且如此深入地思索農村問題。通過走訪一些鄉鎮醫院,在街頭義診,開展講座和一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動。讓我們感觸良多:

一、衛生事業的發展需要經濟發展的大力扶持。

這一點在化屋鄉顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉鎮衛生院的情況來看,在婦女保健落後,衛生條件差,建設規模簡陋,醫療裝置簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫要求。目前在各級政府領導班子的帶領下,經濟發展十分迅速:從興修道路交通設施開始,促進對外交流與溝通;開發自己的特色產業和旅遊資源;重視鄉鎮學校基礎教育,加強各級領導幹部隊伍的思想政治教育;提高農民自主創業的積極性和主動性等等。現今,由於經濟發展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉鎮級衛生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫願望容易得到滿足,人民的生活水平當然會越來越好。

二、當地衛生事業發展的不足之處。

高素質醫藥衛生人員的缺乏。集中表現在縣以及縣級以下的醫療人員,包括本科以及本科以上的學歷的醫務人員在整個醫務人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛生院幾乎沒有本科及本科以上的醫療人員,我們所去的化屋鄉衛生院連醫生的編制都不夠,全院只有一個本科畢業生,故醫療隊伍素質較低,這樣直接造成的後果是容易發生一些醫療事故,使該地近年的醫療糾紛事件時有發生。

三、醫學生應積極轉變觀念,投身基層醫療建設,實現自身價值。

通過對會黔西的兩日之行,我們在為其醫療硬體設施逐步建設感到欣慰的同時也對其存在的現實問題進行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面裡,讓我們深感發展醫療衛生事業任重而道遠,真正想發展衛生事業並非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫學大學生面前的是:要切實轉變就業觀念,紮根於基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務的精神,去為人民做一個醫學生所能做也應該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負醫學生的神聖使命健康所繫、性命相托!

總之,這次大學生暑期三下鄉社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業知識,鍛鍊了實踐能力,更重要的是進一步認識到科學發展觀重要思想的重要性,為人民群眾服務的意義深遠,認識到三下鄉社會實踐活動在為促進全民健康,推動全面實現小康社會,促進貴州在西部地區崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。

今後我們要始終貫徹落實科學發展觀重要思想於我們的工作、學習和生活中去,力求發現更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務為宗旨。

暑期三下鄉活動總結 篇5

20__年__月__日至__日,懷著對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。

下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉活動的收穫。

一、增強了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學生自發籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當代大學生,對家鄉的教育事業的發展有著不可推卸的責任,這次我是懷著回報家鄉的初衷參加這個活動的,下鄉結束以後,我更加體會到了這個責任的重大。

這次的下鄉只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數學題或者上幾節語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最後的自信;從初次見面眼神的躲避,到後來燦爛的笑臉以及分別時不捨的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉的目的達到了,讓他們產生對未來的嚮往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉的意義非凡。

這次下鄉活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以後有機會我也會繼續參加這樣有意義的活動,用我學到的科學知識,運用到回報家鄉,回報社會的實踐當中。

二、鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。

就我自己來說,作為後勤組成員,我幫助完成了後勤組的方案,在下鄉的過程中也主要是負責後勤工作。這個工作關係到下鄉隊員的最基本問題,是下鄉活動順利開展的必要條件,後勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細緻,精打細算,對於一些實際操作中出現的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無後顧之憂。在這“在背後默默勤勞”的七天裡,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

三、贏得了友誼

下鄉的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學校的原因,之前相互之間並不是很瞭解。這次的下鄉為我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持著聯絡,這是這次下鄉的一大收穫。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最後一天他們離開時的那種依依不捨的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯絡,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以後也能和他們保持聯絡,成為他們實現理想的道理上的一位朋友。

以上就是我在下鄉過程中的三點收穫,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全。看著其他隊員如此多才多藝,自己也有了學習更多東西的動力。

這次的下鄉,我並沒有覺得吃了什麼苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。

暑期三下鄉活動總結 篇6

這次三下鄉瑞金之行,我收穫良多。不僅提升了自己各方面的能力,也獲得了一群永遠的朋友。如果要說寫感想,可能一篇兩篇也寫不完。感受太多,分分秒秒都受益匪淺。如果要說寫總結,思緒還是有點亂的,有太多想要總結的話,生怕漏了哪點。作為隊長,我承認自己能力真的有限,所以很多工作堆在一起讓我壓力有點大,但是幸好有這麼一個強勁的副隊和這麼一群給力的隊員,所有的困難到了最後都迎刃而解。

【關於外聯】

這也是一門學問。當初有段時間是很擔心的,關於採訪的部分,尤其是政府部門。不過當所有的事情都井然有序地進行,我就發現我的擔心很多都是多餘,一切都很好。政府部門的人員很熱情的接待了我們,還送了我們紀念手冊和護照。他們說每年會接待很多像我們這樣的學生,對於瑞金也是一種軟宣傳。局長大人很耐心地回答了我們所有的問題,也讓我們更加地瞭解了瑞金的紅色旅遊文化。

【關於瑞金】

雖然說是半個本地人,我也不是第一次去到瑞金。之前最多也是瞭解到瑞金是紅色故都有一些革命遺址而已,沒有深入去挖掘。直到這次活動,我才更加了解了瑞金,瞭解到它的故事,與繁榮。通過這次實踐,也才真正瞭解到政府對瑞金髮展的投入與關心。每個細節與每個角落都是一門講究。當然,它也存在著許多的不足,這也是我們此次瑞金之行研究的重點。雖然非專業人士,但是我們也聽到了一些群眾的心聲。詳細請看我們的調研報告與團隊總結。

【關於隊友們】

或許,我覺得此次活動對於我來說,最大的收穫不在於成果,而是隊友之間的情誼。我們五天四夜的生活在一起,一起晚睡早起,一起頂著大太陽在街上發著問卷,一起接收著來自四面八方不一樣的聲音,一起接受無視與誤解,也仍一起堅持下來,一起舉著暨大的旗幟在瑞金的各個角落微笑地留影。之後我才覺得,實踐活動最重要的目的,不是在於你能不能得到你當初最期待的效果與迴應,而是能讓你從另外一個角度去思考生活,思考人生。我相信,我們都從中學到了很多,思考到了很多。就像某人說的,這是一次心的旅行。

【關於“隊長”】

如果說百分是超乎想象,九十是與預期效果一樣,八十是基本完成。那麼讓我給這次活動打分或者是給自己打分的話最多隻有七十。通過這次活動,我深切認識到了自己很多方面的弱點與不足,比如制定行程方面,對外聯絡方面等等,幸好有這麼一群給力的隊友願意和我一起選擇留下來繼續行走,活動才可以比較順利地進行。在這裡,我想對我所有的隊友們說一句辛苦了,感謝這一路有你們!此致,

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子裡面,我的收穫不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉的首個目的地是高州市香蕉大鎮——曹江鎮,那裡盛產香蕉和淮山,是以農業為主的一個城鎮。在去那裡的道路上,已經可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是鎮政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面後出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對於我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺諮詢點、派發新種子、開設見面會和為當地農民放農業技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的瞭解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村,派發相關資料,我們真正的走進了農村,也瞭解了農村。

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當地以種植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。

那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的瞭解到他們最真實的情況。

通過交談,發現了農村經濟的不少問題,特別是農產品收購價問題,還有有機肥和農藥的虛假問題,瞭解到這些,對於我們反饋給當地政府起到了一定的作用,同時,我也發現在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍

但當地農民卻認為有點麻煩而放棄使用,瞭解到這些後,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會後,有一位農民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉分為兩部分,前半部分是在曹江,而後半部分是在高州市的大鎮——根子鎮。很多人都有一個體會,就是說到高州市裡面的鎮,一般都會認識根子鎮,因為它確實是高州市裡面的一個大鎮,我們首先去到的是根子鎮的車站,一下子就已經可以看到當地的繁榮,該鎮盛產荔枝和龍眼,有荔枝之鄉之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。

在根子鎮開展的活動和在曹江鎮的相差較大,在曹江鎮,我們所負責的是農業調查和農業知識的宣傳,而在根子鎮,我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉村派發調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

開展工作的第一天,走訪農村調查,發現農民對於國土資源的知識瞭解不夠全面,甚至是缺乏,因為對於問卷的內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個訊息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在根子鎮工作的重點專案是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出

儘可能的把最好的表演帶給他們。表演後的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當地的小孩子非常的踴躍,最後我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉活動圓滿的結束,我們從農村再度迴歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心裡。

暑期三下鄉活動總結 篇7

7月16日至22日,懷著對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。

下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉活動的收穫。

一、增強了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學生自發籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當代大學生,對家鄉的教育事業的發展有著不可推卸的責任,這次我是懷著回報家鄉的初衷參加這個活動的,下鄉結束以後,我更加體會到了這個責任的重大。

這次的下鄉只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數學題或者上幾節語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最後的自信;從初次見面眼神的躲避,到後來燦爛的笑臉以及分別時不捨的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉的目的達到了,讓他們產生對未來的嚮往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉的意義非凡。

這次下鄉活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以後有機會我也會繼續參加這樣有意義的活動,用我學到的科學知識,運用到回報家鄉,回報社會的實踐當中。

二、鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。

就我自己來說,作為後勤組成員,我幫助完成了後勤組的方案,在下鄉的過程中也主要是負責後勤工作。這個工作關係到下鄉隊員的最基本問題,是下鄉活動順利開展的必要條件,後勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細緻,精打細算,對於一些實際操作中出現的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無後顧之憂。在這“在背後默默勤勞”的七天裡,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

三、 贏得了友誼

下鄉的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學校的原因,之前相互之間並不是很瞭解。這次的下鄉為我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持著聯絡,這是這次下鄉的一大收穫。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最後一天他們離開時的那種依依不捨的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯絡,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以後也能和他們保持聯絡,成為他們實現理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉過程中最大的三點收穫,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全。看著其他隊員如此多才多藝,自己也有了學習更多東西的動力。

這次的下鄉,我並沒有覺得吃了什麼苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。

暑期三下鄉活動總結 篇8

20x年08月。火一般的夏天,燃燒的年輕歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學人文學院“三下鄉”活動。這是我第一次參加社會類的暑期活動,剛開始覺得新鮮好奇,7天時間下來,我發現這是個意義深遠的一次活動。對我而言,更是一堂最最難忘的社會實踐課。

“三下鄉”即:有關文化、科技、衛生方面的內容知識讓農村知道,促進農村文化、科技、衛生的發展。今年是建黨__週年,開展三下鄉活動更是貫徹黨為人服務的號召,作為大學生的我們更應該瞭解當今社會,服務當今社會,只有“融入”才能“領略”。

8月2日,我們在延邊的大學的校園參加完啟動儀式,便出發奔向我們的目的地——馬滴達。經過一路奔波,到達馬滴達已是下午,整理好行李和團隊日常生活用品,就到了晚飯的時間。說來慚愧,已是20的成人卻不會做什麼像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經,算是臨時抱佛腳。下鄉不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進著。

我們的生活

說起做飯,第一次用大鍋做17人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對於我來說都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎麼辦,多了又怎麼辦?這麼多米放多少水才適中?要多長時間才能煮熟?又好像切菜的時候,每次都切滿整整一盆,從沒一次性切過這麼多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問很多問題。大家在一起生活,同一時間洗漱,同一時間起床,每天都過的很有規律,在這樣一個大集體裡充實且快樂著。大家庭分成2隊。每小組8人同心協力,各持一塊,一切問題都不是問題,困難也都不是困難了,任務完成的很好。有了第一頓飯的經驗,之後做飯也有了量,也知道了切菜的時間,對起床的時間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學會了合理的安排,知道怎樣才能在最短時間發的功效。更給自己敲響警鐘,學做飯已經迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團隊協作”的重要性,一個人的力量很渺小,但是8個人的力量很強大。“一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團結,用心,就一定能做好。

支教生活

支教,也是要講究團隊精神。就像支教的時候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是隻要文科生對文科,理科生對理科,就可以“對症下藥”很快解決這一問題。而且根據學生的個性,調皮的孩子讓嚴厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天裡,我深深感受到作為一名人民教師的神聖。當孩子們揹著書包拿著課本作業來到教課地點,當他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當他們用渴望的目光注視著你,聽你為他講解難題渴求知識的時候。一種莫名的神聖感充斥我的內心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來是這樣富有神聖感的事情,責任感湧上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉曾走訪過個一位人名教師。他放棄了走進城市的機會而是留在村裡辦學。即使x間也冒著危險一天沒有停止過上課育人。他說:“什麼時候都不能不學習!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說:“教師教不好學生,就是的失職。”每每我教孩子們功課的時候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監督著我,提醒我現在正在做一件神聖而偉大的事,要全力以赴!我現在是一名大一的學生,開學就是大二了,大二後也將面臨著抉擇。也許我會選擇師範類成為一名教師。我想,如果我真的在以後做了一名人民教師,就一定會時常想起我的第一批學生,時常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閒聊的過程中,我一直有意無意的和他們講著知識的重要性,大學的美好,讓孩子們充滿對大學的期待和渴望。讓他們知道“知識改變命運”,要努力學習建設家園。孩子們聽著,點著頭,我從他們身上彷彿看到未來,像深林裡的一束光,照耀著他們,也照耀著我。

調研生活

除了支教,我們還進行了調研活動。主題是:建黨__週年,紅色革命精神,服務新農村。第一天走訪的時候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問?怎樣開啟人們的心扉問出我們的想要的答案?這就講究說話的技巧了。不能直奔主題,不能過於正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然後東拉西扯,漸漸讓人們對我們產生親近感。而且,在民族問題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊,有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負責提問的成員。分工明確,同心協力。才使得走訪順利進行。再一次讓我感受到“團隊的意義”。在走訪過程中,我聽著老革命軍的故事,聽著他們的事蹟,腦海中浮現著當時的場景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無限感慨。他們的故事是那樣真實動人,他們的精神是那樣高尚無畏。讓我深刻反省著自己,同時也在無形中改變著我的生活態度。讓我看到了聽到了學到了很多在學校,在課本上學不到的寶貴東西。這次調研,考研了我獨立思考,主動研究,分析綜合的各項能力。看到的,聽到的,很多都值得我慢慢品味,細細思考。精神是永恆的,不因為時間的遷移而減少,不因為時間的久遠而磨滅,無形卻有著強大的力量,教育著我,深深感染著我,薰陶著我。我願做一名傳遞員,將所見所聞告訴給更多的大學生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉”的活動,融入社會,感悟人生。

短短的7天的時間,眨眼間已成往事。7天時間給了我很多驚喜很多考驗。讓我成長了許多,成熟了許多,更收穫了許多。在這個大家庭中友誼已在無形中牢固,團隊精神也在無形中屹立在我們心中。“三下鄉”鍛鍊了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識。我想這些也正是“三下鄉活動”的意義所在。這種意義是深遠的,影響著我們今後的為人處世。7天的時間讓我擁有了最最珍貴的回憶。並期待,明年的三下鄉依舊可以成為其中的一份子。

篇二:

七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難於得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

生活篇

三下鄉實踐期間,生活確實比較艱辛和複雜:學校老師領導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學幾天才洗一次澡;飯菜是學校為我們提供,沒有什麼特別地招待,和學校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……

一個星期的生活就是這樣重複著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調研——友誼在無聲無息中培養出來了,我們團隊裡的感情更深固了。

感動篇

忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學校,在學校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給七年級11班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學在課堂上交流大學聯考經驗的情景,和學生們上的每一堂課,孩子們都表現的新奇又有活力;忘不了課餘時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕鬆,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調研和收集資料的過程中遇到的種.種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學校的我們,是多麼受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最後一節課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以後我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最後的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不捨,孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……

感動的點點滴滴,零零碎碎,不經意間,將隨時間風乾,珍藏在記憶深處。

收穫篇

一分耕耘一分收穫。

這次三下鄉的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經驗,還讓我們的心靈收穫滿滿的。

我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

我們得到了學生們的認可和在校老師們的支援;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……

這次寒假三下鄉活動真的是一次很難忘的經歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在許多不足,需要以後注意與改善的。

暑期三下鄉活動總結 篇9

今年有幸參加了綠洲環保協會的暑期三下鄉,充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個不一樣的經歷,我收穫了友誼,增長了見識。

務農篇

下鄉的第一天,我們去務農!幫助當地有需要的村民幹農活。因為我排在佇列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶著黃色彩旗,興高采烈的出發了!我們走在婉轉的鄉間小路,早晨的空氣特別清新,鳥叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農家家裡雖然樸素簡陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們為遠方來的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來就是來幹活的,怎麼來享福了?是啊,當地的農民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學生,我們要學習這種好品質,向他們學習,向他們致敬。

走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路,我們去鋤菸草杆;拎著水桶走過,我們去裝瓜子;戴著草帽走過,我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在餵豬…….一幕幕農忙的情景,整個小山村,熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿著希望,被我們拋向水田,水田承載著我們的期盼,等待秋來收割。

對於務農,我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都讚美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….

後勤篇

三下鄉的第四天,輪到我做後勤工作了。這也是務農結束後的第一天,調研活動和環教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環教活動的開營儀式,因為作為後勤人員,一天都要負責後勤工作,那是三十幾號人的伙食問題啊,不容忽視。那天我早早6點就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買當天的素菜,一部分人就去當地的集市,買肉類等。我是負責去集市的,我們騎著單車,像只小鳥一樣,翱翔在鄉間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,彷彿就像我們的人生路一樣,一個個的坎,不斷考驗著我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我後悔了,早知道就讓別人去買菜,我不去了。

一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時,實在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰士們要出戰了,戰前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰,我估計勝算的機會已經有百分之五十了。所以,最後我們勝利了,我們耗時差不多一個小時,終於來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖著疲憊的身軀,我們又失望了,原來這裡的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買的菜,基本上都沒有了,又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴重的問題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在*,它竭斯底裡的吶喊:怎麼打完戰後,沒有如意的“戰利品”呢?最後,無奈的我們到小賣部買了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。

我們不能根據計劃買菜了,那就應驗了那句話:計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當天的後勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯絡彙報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最後,我們買了一隻鴨,和好多豬肉等,我們當天的經費還有剩餘,這讓我們都感到欣慰,我們終於完成任務,回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風景其實很美。

回到基地,我們開始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組後勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,清華在家裡給我們帶來了好多材料,並親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。

最後,我們的後勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊員們的相互信任,相互協助是十分重要的。一項任務,只要同心協力,我們就能出色地完成。曾經我擔心過,害怕沒有下過廚經驗的自己,會拖累大家,不能做好後勤工作,但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那麼津津有味,那就見證了我們是成功的,我的擔心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂的回報——不管我們是否會與不會,但在這裡,我們都相互幫助,我們是一個團隊,一個人不會做一件事情,總不會有拖累的,因為我們都相親相愛,相互幫助。在這裡我們都收穫了不少。

暑期三下鄉活動總結 篇10

7月16日至22日,懷著對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉活動的收穫。

一、增強了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學生自發籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當代大學生,對家鄉的教育事業的發展有著不可推卸的責任,這次我是懷著回報家鄉的初衷參加這個活動的,下鄉結束以後,我更加體會到了這個責任的重大。

這次的下鄉只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數學題或者上幾節語文課更加有用的。看著他們從第一天的羞澀,到最後的自信;從初次見面眼神的躲避,到後來燦爛的笑臉以及分別時不捨的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉的目的達到了,讓他們產生對未來的嚮往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉的意義非凡。

這次下鄉活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以後有機會我也會繼續參加這樣有意義的活動,用我學到的科學知識,運用到回報家鄉,回報社會的實踐當中。

二、鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。

就我自己來說,作為後勤組成員,我幫助完成了後勤組的方案,在下鄉的過程中也主要是負責後勤工作。這個工作關係到下鄉隊員的最基本問題,是下鄉活動順利開展的必要條件,後勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細緻,精打細算,對於一些實際操作中出現的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無後顧之憂。在這“在背後默默勤勞”的七天裡,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

三、贏得了友誼

下鄉的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學校的原因,之前相互之間並不是很瞭解。這次的下鄉為我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持著聯絡,這是這次下鄉的一大收穫。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最後一天他們離開時的那種依依不捨的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯絡,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以後也能和他們保持聯絡,成為他們實現理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉過程中的三點收穫,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全。看著其他隊員如此多才多藝,自己也有了學習更多東西的動力。

這次的下鄉,我並沒有覺得吃了什麼苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。

暑期三下鄉活動總結 篇11

為響應“大學生三下鄉”活動以及經管院領導的大力號召,農大經濟研究協會於暑期成功舉辦“暑期三下鄉”活動。這次下鄉的人員主要是經協的第30屆負責人,根據各部門特點,分了3支隊伍:吉安遂川、吉安遂川橫嶺、萍鄉上慄金山,7月4號開始至7月13號結束,經協的三支隊伍都達到預期目標,把”科技,文化,衛生”成功送達下鄉。此次活動主要由“支教”、“調研”、“支農”、”文藝匯演”四大板塊組成。

“支教”即以在校大學生為志願者、農村中國小生為受助物件的短期互動型公益專案。對於大學生,公益與志願者精神只能通過實踐去習得,在公益行動中大學生更加懂得愛與被愛,懂得現實與理想,懂得純真與感動,懂得責任與堅守,懂得團隊與寬容。對於孩子們,不是知識的獲取的多少,重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界,體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。

“調研”大學生調研是實現“知性結合”的一種理想方式,通過暑期的調研更深入地瞭解問題並根據實際情況提出問題的解決方法。關注三農,貼近農村,貼近農民。在關注農村現實的同時尋找自己的精神之根,並在調研過程中將我們掌握的知識融會貫通,並能夠熟練的運用,還可以鍛鍊我們的意志,提高我們的品行,更有利於實現中華民族的偉大復興。

“支農”為響應黨中央的積極號召,深入基層,走到農民中間,瞭解農民的所思所想,瞭解社會發展,更有力地把握時代脈搏,實現個人的發展與進步。並把理論與實踐結合,符合當代國情。也有助於青年學生增長才幹,鍛鍊品格,使得學生專業素質與思想道德素質得到全面提高。

“文藝匯演”緊扣時代脈搏,促進基層文化建設,滿足農民群眾的精神文化需求,積極呈現當代大學生的精神風貌,增強社會實踐能力,拉近鄉民關係,提高文化素養。

這些活動緊跟時代步伐,在當地取得巨大反應,領導的支援、鄉民的擁戴、學生的愛戴,他們都強烈要求繼續合作。此次下鄉活動的主要意義在於三個方面:一是走進鄉村,瞭解鄉村,為鄉村注入新的活力,加強鄉村與外界的聯絡;二是為鄉村的孩子們展示一個全新的世界,讓他們對外面的世界、對大學有更深的認識,並給孩子們提供正能量,激勵他們好好學習,努力拼搏,擺脫貧困,有個好的前途;三是讓大學生親身體驗農村生活,支教活動還能讓他們體會老師的艱辛,在這個過程中使自身素質得到提高。

暑期三下鄉活動總結 篇12

暑假假期沒有如期進行,看著學校人群拉著行李箱回家我也有一種想家的感覺,但我不能走,有一個偉大的任務等著我。

冷清校道與往常的喧囂形成了鮮明的對比,有種悲涼的感覺,今晚,我一個人獨守宿舍空房靜靜寫著三下鄉的總結,腦海裡不斷回憶著這幾天的畫面,五天的時間是短暫的,但是影響是漫長的。短的五天我們得到一生中寶貴的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情。我們沒有虛度這五天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來下鄉可以這樣下鄉,生活可以這樣生活。

七月,充滿活力的季節,煥發我們的熱情積極投身於暑期三下鄉的活動中,深入學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神,為了紮實工作,我們準備了齊全的裝備、宣傳材料和調查問卷。我們的隊伍的是廣東理工職業學院“青春環保行”實踐團隊,立足實際,切合社會熱點,下鄉的地點是XX市XX縣。

出發前,兩位指導老師和隊長對我們進行培訓開會,讓我們更明白三下鄉的意義和目的還有一些注意的事項,這激勵了我們的意志,為實踐活動開始打下了基礎。

第一天我們來到龍門縣政府,當地團委與我們實踐團隊進行座談,介紹當地的經濟、文化、科技等情況,使我們對XX縣有個初步的瞭解並據此開展活動。下午參觀當地的農民畫館、博物館,更深一步進入瞭解龍門的文化,我們瞭解到農民畫是XX縣一大特色,同時龍門縣也是中國農民畫三大出名地之一,隊員們認真投入記錄,認真學習。

第二天我們在東較廣場開展了環保調查及環保意識宣傳,為了進一步考察當地人民的環保意識,我們設計了問卷調查,同時進行環保宣傳活動、計算機義務維修活動,充分發揮專業特色技能。隊員們分工努力,取得很大的工作效率和工作效果,我們分組後對當地人民進行調查問卷填寫,有禮貌、有教育、有宣傳。同時當地人民積極配合我們,把這次環保意識宣傳完美進行,傳播了新的環保價值觀,更新了當地人民對環保的看法,同時也昇華了隊員們關於環保的內涵,這有利於我們的我們大學生各方面的綜合成長。

但是在宣傳同時我們也有幾點做得不足,第一點,我們沒有考慮到天氣的情況,這導致計算機義務維修開展得不是很順利;第二點,在填寫調查問卷中沒有更好給人民指導,解答;第三點,調查的地點分佈不好。

塔山公園是我們實踐團隊踐行環保和宣傳的一個重要地點,我們幾次來臨這裡,每次都有不同的活動和取得不同的效果,最深刻的是我們沿著公園山路撿垃圾;這是對保護環境最好的詮釋,我們體驗到了作為一位清潔工的辛苦,同時人民對我們投來了讚揚的目光,這是對我們活動的一種肯定,在還公園一個乾淨同時不忘傳遞給人民一個不要亂丟垃圾的習慣。

接下來的這幾天我們實踐團隊活動有與當地社工走訪社群,慰問孤寡老人,弘揚中華民族的優良傳統,尊老愛幼的美德,以身作則,我們深入老人住戶與老伯伯老奶奶交談,老人們說著的方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談著,替他們分憂解難;熱心的同學們主動打掃衛生,送一些生活用品, 傳遞更多的溫馨。有利於我們大學生營造一種愛的氛圍傳播於社會。但也出現一些不好的情況,比如隊伍人數分配太密集,進入老人家比較多人,導致擁擠。

我們實踐團隊還參觀了當地的瑤族風情園,感受了瑤族的特色文化,包括舞蹈、習俗、生活環境。瑤族風情園裡面環境優美,山清水秀,遊客眾多,景點讓人流連忘返。其中我們團隊組織得有秩序,大家相互幫忙。

經過這次三下鄉活動,對於工作開展整體還是很好,也有不足之處,經驗就是從總結中來的,我們會總結出不足之處加以警戒。對於自己,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明瞭方向,促使我不斷髮展這些方面,以利於我以後走向社會。三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。儘管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下也解決了。

然而,這一切並沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,珍藏這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去實踐更廣闊的地方。繼續我們的“青春環保行,共築中國夢”。

暑期三下鄉活動總結 篇13

今年我們三下鄉的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學發展煥新風情擁青春獻南澳共建和諧生態島”!

我隊名稱為“共青團華南師範大學化學與環境學院委員會赴汕頭南澳三下鄉服務隊”。共有學生23名,指導老師2名。時間共10天。

活動內容:預防流感宣傳;建國六十週年宣傳;食品安全衛生宣傳;建國六十週年調研;南澳生態調研;支教;文藝匯演文化培訓

10天的時間說起來是不常,一週多一點,但對我來說是卻是難忘的一週加一點。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的颱風的影響,我想我們團隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為颱風的來臨,也看出了我隊具有很強的應變能力。

能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎麼怎麼好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。我認為參加三下鄉為的不是別的,為的就是以後可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉不是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什麼都沒有學到,浪費了那麼多的時間啊!!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

一、嚴遵紀律

對於一個組織而言,紀律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業、沒有創造力、沒有效率和合作,沒有一切。對於我們來講,在一定程度上是否遵守紀律反映了組員素質的高低,高素質的組員必然嚴格遵守紀律。我們要正確地認識紀律的重要性,嚴於律己,做有理想、有道德、守紀律的優秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴謹的紀律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難於管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責的氛圍中也要堅持。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那麼多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學習新知識

在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落後,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的資訊就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收穫了!!

對於我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機會在活動中可以會有許多的機會而這機會也是自己日後成功道路的石子最後我個人提出以下倡議:

三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以後的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。

在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前後,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

隊員之間能夠保持良好的聯絡,外出事先報隊長得到批准。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以後回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。

不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項在多,但若你什麼社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。

在總結的最後我也同樣希望下一次的三下鄉活動能夠更加的豐富多彩同學們都能夠以一種主人翁的心態加入到活動中去。

暑期三下鄉活動總結 篇14

通過這次三下鄉,我覺得我不懂的還有很多。“理論與實踐相結合”不能只掛在嘴上,必須要付出實際行動。

七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉進行時間活動的時候了,我們螢火蟲學社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達了我們的目的地完全國小。

先從我們的晚會開始說起吧。在到達第二天,我將隊伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發我們的晚會宣傳單。我們的隊員們很快就完成了任務,到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當地群眾的一致好評,而且當地群眾也參與了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支援。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準備是分不開的,在這之前我們進行了大量的訓練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時我們也沒怎麼地注意。當我們真正去做的時候,我們才發現做好一頓飯也不是我們想象中的那麼容易。你必須去買菜,和別人討價還價。然後回來洗菜、淘米。經過一系列工序後,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前後後忙活了幾個小時才做起。看來做任何事最好不要眼高手低,不然吃虧的就是自己。

對於支教我受益匪淺。首先,從我和當地學生交流上講,我並沒有多少與國小生交流的經驗。雖然我也是從國小時代走過來的。但現在的國小生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當天晚上,我們和他們講了一些關於理想的事。我發現空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。於是我們便改變了方法,講一些和他們有關,他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便於和他們溝通,贏得他們對於我們的信任,便於他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠對他們未來的發展起到促進作用。無論在什麼時候,說別人喜歡聽的話,做別人願意幹的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調查了。我們劃分好組,劃分好地區,便開始挨家挨戶進行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因為家裡條件的關係,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發揚不怕苦的精神,終於做完了問卷調查。在這個實踐中我學會了耐心,堅持不懈的精神。在社會調查中,我們廣泛的深入農村。挨家挨戶的進行社會走訪調查。這是一件很枯燥無味的事,但為了獲取第一手真實可靠的材料,我們又必須這麼做。有時候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實地地一步一步地走下去。怎麼說了,堅持就是勝利。一開始我們隊員都很擔心自己做不好這件事,因為他們們沒有這方面的經驗,只好硬著頭皮去做。結果事情進行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調查。只要用心去做,一切都將變成為可能。

總之,三下鄉之行很有意義,使我得到了全面的鍛鍊。我也學到了很多的道理。真正的做到了理論聯絡實際。

暑期三下鄉活動總結 篇15

20xx年7月2日,我們在顛簸中經過扶搖直上和飛流直下,來到了偏遠的寨,兩紅後代歐陽美萱(父母皆為革命紅軍)來到村口熱情的迎接我們。走進寨,放眼望去,晴空萬里,一座座矮小的土磚房坐落有序;寧靜的小山村,在悅耳的溪水聲中靜靜的沉思著,像以為經過風霜歲月洗禮的老者,散發出不一樣的執著與堅毅。

歲月未曾遺忘這個偏遠而落後的小山村,祖國人民沒有遺忘這個清淨而單純的小山村。

歐陽美萱介紹到,寨共有58戶人家,其中57戶仍居住在有一兩百年曆史的土坯房裡。八十年前,寨曾是中央蘇區紅軍醫院第二分院第四所駐地。在第一次和第三次反圍剿中,淳樸的老鄉騰出屋子,收治傷員,最多時每戶收治傷員10多人。寨村民主要的收入來源是茶油林和種水稻,然而由於人均耕地少,地理位置偏,發展滯後,當前群眾生活依然貧困。目前,豐收年時,人均產油量5斤,每斤可賣55元。他無奈的說到:“我們村文化程度普遍不高,目前只出了一個大學生,20xx年畢業後去了銀行工作。青年人也大多都背井離鄉打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。記得六十歲那年,我還到廣東做木匠。”當問及其最大的心願時,就他吹了吹菸灰凝視著那篇茶油林說到:“我希望祖國越老越富有,寨能越來越好,茶油林能擴大些規模和提升產油量,小孩都能受到應有的教育。”為表示對黨的感謝及對未來的展望,歐陽美萱賦打油詩一首“各級黨組的領導,不辭辛苦來寒庭;‘三送’工作做的好,真情服務暖人心;市委書記親自到,與我握手實謙虛;一來感謝共產黨,二來致敬領導人;在此我來表衷心,陽春白雪贊高聲;黨和政府多關懷,脫貧致富有信心。”

午後,我們來到六十九歲退休教師黃東嬌的家裡,矮小的土磚房,斑駁的牆壁映入眼簾。在與黃老師的交談中,她告訴我們,大兒子在石印村做零工,國小畢業的二兒子三十多歲了在外打工,目前因經濟原因還沒有結婚。她的年收入就是自己務農所得的那些薄弱的糧食。最後她告訴我們:“全靠共產黨好,給我們帶來了希望,寨有福了。我最大的心願就是希望兒子能早日結婚,然後就是飲水問題能被解決,居住條件能得以改善。”當問及大廳裡冰箱的來歷時,她無奈的說到:“因為山區蟲兒氾濫,飯菜等食物容易被蟲吃才被迫買的,而且是賒賬的。”

暑期三下鄉活動總結 篇16

三下鄉結束已經二個多月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長,這些都是我人生不可缺少的財富。

此次,我們走進金東區多湖敬老院,去獻愛心、傳真情、長智慧、煉品質、做貢獻、積經驗。或許有些人會認為這是很老套的活動。但我想說這是一場心靈的碰撞,一種關心,也同時是一份感動。

從活動進入最後的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的同學十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。老人家在那裡都過得很開心,他們有時間的時候會在樹陰或者是房裡看一下電視或玩一下麻將,也有做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在那裡也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代裡,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。對此,我們感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支援和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。

我們齊心合力的準備,我們認真的排練,我們激勵的討論,我們這一切都是“我們”,而不是“我”,團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。面對一張張淳樸的臉,一股強烈的責任感與使命感湧上我們的心頭,怎麼讓他們開心起來?當我們團體的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團結互助,挑戰艱難,這是“青春”輝映著夕陽。修剪指甲,梳理頭髮,洗洗衣服、談心、講新聞、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在這次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔裡的我們並非兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這次的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收穫。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。對我而言,這將是我人生的另一個起點,在這裡,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身於以後的生活中去!

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