教代會講話稿（通用20篇）
教代會講話稿 篇1
各位代表大家好
20--年即將過去，我們即將迎來新的一年。在這歲末年初的時刻我們濃重召開三屆一次教代會，意義顯得非常重要，這是學校實施民主管理、民主治校的重要措施和活動。今天我代表學校領導班子向教代會代表彙報我校一年來的工作，並對今後的工作安排作以說明，請各位代表審議。
一年來，我校的各項工作在的正確領導親切關懷和指導下，經過全校師生的辛勤努力，得以順利進行，並取得了一些成績，同時也面臨著一些問題與困難，現彙報如下：一、?堅持德育為首，加強隊伍建設。
一年來，我們堅持“育人為本，德育為先”，高度重視學校的政治思想政治工作，創新政治思想工作方法和思路，為我校各項工作的順利開展提供了有力的政治思想保證。一是高度重視並抓好隊伍建設。抓好班子隊伍建設，講學習，講政治，講正氣，始終不渝地倡導協作、負責、務實、創造性的工作作風，班子凝聚力、戰鬥力不斷增強抓教師隊伍建設，講學習、講奉獻、樹正氣，以為依託，努力打造一支愛學習、善鑽研、能創新的優秀教師團隊。抓德育工作隊伍建設，形成的了以支部為龍頭，班主任為骨幹，教師全員參與的德育工作隊伍。二是高度重視並抓好學生的養成教育。抓良好的日常行為習慣的教育，以班級為單位，班會為主渠道，板報為宣傳視窗，教師全員參與，長期堅持不懈地努力強化學生的日常行為習慣的養成教育收到了一定成效。
堅持科學發展，強化學校管理。
一年來在學校管理中，我們堅持科學化、精細化、規範化的要求，在管理效能上下功夫，一是高度重視並加強制度建設，各項管理工作有章可循。二是高度重視管理隊伍建設的培養和提高。三是堅持工作分工、決策的民主化、透明化、科學化，明確工作職責加強校園安全工作，從制度建設、隊伍建設、工作機制上採取有力措施，實現了零責任事故的工作目標。
、克服困難，改善辦學條件，優化育人環境。
來，我校的辦學條件大為改觀著力打造良好校園文化育人氛圍，舉辦各種各類內容豐富形式多樣的校園文化活動，成功舉辦了。201年月成功舉辦了第屆一年來的工作，在全體教職工的親身參與，積極努力之下，取得了一些成績，今天不再一一列舉，現就學校工作面臨的困難和問題及今後努力的方向說明如下：1.質量工作繼續加強，打造高效課堂教學的目標任重道遠，需要我們上下齊心，繼續從各個方面加強努力。2.學生的德育工作，學習行為習慣的養成，良好的日常行為習慣養成仍是我們工作的一個重頭戲，學生的可塑性，流動性決定了我們在這些問題上，任何時候都是不能畢其功於一役的想法，需要我們做長期，艱辛的努力的發揚優良傳統，創新工作思路，這些問題解決的程度，直接關係到我們的教學質量提高程度3.繼續教育加大隊伍建設的力度，一是班子隊伍建設，二是教師隊伍建設，都必須在講學習的基礎上，加快管理理念、教學理念的轉變，提升素質，加大工作創新的力度，為謀取我校質量的新發展新跨越做出應有的貢獻4.克難攻堅，不能放鬆發展的步伐，跑專案，爭資金，加大改善辦學條件的力度，提高我校水平，鼓勵支援積極參加各級各類培訓學習活動，著力提高我校的師資力量。5，繼續加強學校的安全工作，確保師生人身、生命、財產安全，依法辦學，規範辦學，切實維護好師生的合法權益，要加強制度建設，從教育抓起，提高廣大師生的法制意識，安全意識，自救自護能力，強化師生行為養成教育，從源頭上杜絕不安全事故的發生，從管理上加強杜絕安全責任事故的發生。
各位代表，過去的一年是團結奮進的一年，也是有所收穫的一年，面對新的工作任務，我們有信心，有能力，百尺竿頭更進一步，在新的工作征程上創造新的業績。
請各位代表，對我們過去的工作和今後的努力方向，提出寶貴的意見和建議有大家的關懷幫助和支援，工作的快樂與我們同在，與我們同在。謝謝大家!
教代會講話稿 篇2
今天，我們召開教代會，會議的主要目的是審議通過《--學校教職工管理制度》《--學校教職工獎勵性績效-實施方案過於“教學質量”考核方案》《--學校教職工-技術評聘考核方案》這三個檔案的討論稿。會前，辦公室已經將討論稿的修改建議下發給各位，大家對要修改的條款逐條討論通過。
回顧這3個檔案的修訂，有以下幾個特點：
一是凸顯陽光公正。從修訂的時間上看，每次提出修改草案，再交教職工醞釀討論3——5天，避免臨時抱佛腳，走過場、做形式。從修訂的內容上看，關於全勤獎的修訂、關於提高幅度的修訂，關於統考學科和非統考學科考核差距的合理調控，關於教職工工作量和教學月檢結果運用的修訂，都充分聽取和吸收了教職工的意見和建議。關於“教職工任教同年級兩個班的統考學科考核”的修訂，變“選擇其中一個班進行考核”為“考核兩個班的統考學科的平均數”，尤其是將“行政不享受全勤獎的規定”明確寫入制度方案，從學校法規的角度對行政的權利邊界進行規範約束，避免行政與教師爭利，使制度對教職工的合法利益更加保障有力，更加公正陽光。從修訂的程式上看，整個制度方案的修訂做到了“兩上兩下”，此次制度修訂先由教職工對涉及教職工切身利益、教職工反響強烈的相關制度和方案提出修訂意見，學校行政辦公會結合教職工提出的修訂意見擬定修改討論稿初稿，再將討論稿初稿交引發各辦公室，並公示，交教職工充分討論醞釀，再次提出修改意見和建議，學校最後組織行政辦公會和教代會逐條討論，最後形成正式稿，並公示三天。此次制度方案的修訂過程是我校-決策、-管理，依法治校的重要嘗試。
二是凸顯人文關懷。關於全勤獎的設定，尤其是將全勤獎中“允許教職工每期有一天病事假，不扣錢，並享受月全勤獎和全期全勤獎”的修訂;保留原方案中“當年退休的教師在-技術評聘時教學質量考核分數參照最高分執行”的規定，就充分吸納了教職工合理建議，充分考慮了教職工合理需求，更富人情味，更具人文關懷。
三是凸顯正面激勵。此次制度方案的修訂，改變了過去以錢為單位進行考核，變成堅持縣教委相關檔案規定，採用考核分的形式進行，將教職工獎勵性績效-總額的40%進行量化考核，合理調控了教職工獎勵性績效-發放的差距空間，避免差距過大誘發教職工心態不平，又堅持合理刺激，避免了吃大鍋飯。同時將考核的參照物以片區學校同年級為單位，以教師任教班級進行對照考核，避免了考核單位過少，缺乏激勵性的困境。對於教職工任教兩個班，在獎勵性績效-分-案中給予”工作量的傾斜”，在《-技術評聘考核方案》中增設“考核分值為任教兩個班平均數，再按1.1倍計核”，都充分體現了“多勞多得”的分配原則。對於提高幅度的考核，調整為“本學年教師春期與秋期的對比考核”，更科學，更有激勵性。
當然，此次制度方案的修訂，還存在考核標準過多過細，過於複雜，不簡便-作;分值的設定是否科學還有待實踐的檢驗。同時，少數教職工對學校的制度建設關注度不夠，認為制度建設是學校行政的事，與己無關，甚至說了也是白說，不如不說。其實學校制度建與全體教師息息相關，休慼與共。世上沒有放之四海而皆準的制度，制度建設永遠在修改中完善，在完善中豐富，在豐富中發展。制度建設沒有最好，只有更好。制度建設，永遠在路上。
下面，我對教代會的全體成員提兩點希望和要求：
一是率先垂範。參加教代會的同志，尤其是教師代表，是經全體教師無記名投票選舉產生的，代表著全體教師的希望，寄託著全體教師的期盼。作為教代會的一員，應模範遵守學校的規章制度，模範幹好本職工作，以無聲的言行潛移默化地引領著教師，給教師們作好示範，當好榜樣。
二是架好橋樑。作為教代會的一員，要及時傳遞教師心聲，反映教職工合理需求，當好教職工合法利益的代言人。同時，作為教代會的一員，不應等同於普通教師，要有大局意識，多從學校整體利益出發，摒棄個人私心和雜念，將學校的要求、學校的意志、學校的重大決策及時傳遞給教職工，當好學校政策的宣傳員、矛盾糾紛的化解員，多做凝心聚力的事，多說團結-的話，傳遞正能量，營造好氛圍。
教代會講話稿 篇3
各位代表：
今天，我們在這裡召開-裡鋪鎮聯校第十屆第二次會議，其主要議題是審議和總結過來兩年的工作，表決通過修訂後的《教師評估制度》、《職稱評審制度》、《職稱晉升制度》，共商教育大計，明確教育發展的方向，制定教育規劃，打造教育新願景。這是我們每個代表的責任，也是我共同的使命!
兩年來工作要點
一、啟用“教育末端”，踐行五項行動。把管理的重心下移，以管理農村一般國小為重點，努力縮小村校與中心校的差距，促進薄弱學校發展，努力啟用“教育末端”，讓“教育末端”變成“教育的前沿”。
二、樹立“六種精神”，打好“三場戰役”。20__年學年初，我們提出了樹立“六種精神”打好“三場戰役”的教育思路。徹底轉變思想，扭轉作風，求真務實。
三、啟動名師帶動工程，認真落實“課堂教學三個一活動”。首屆“名師帶徒工程”正式啟動，學員按時參加學習，積極研討，建立網路聯絡，加強了聯絡和溝通。給年輕教室提供一個學習、交流、發展、提升的平臺。
為了進一步搞好課堂教學改革，提高教學質量，我們又提出了“課堂教學三個一活動”，即每週一次的各科教研活動、每月一次的學校區域教研活動、每學期一次的課改大講堂活動。
四、組織圍觀活動，提升管理效能。每學期我們舉行一次圍觀活動。每次圍觀活動分不同的主題，找差距，尋突破，通過交流促進學習，通過圍觀強化管理。
五、實施教師交流支教制度，緩解師資壓力。由於我鎮佈局分散，學校處數較多，師資相對緊缺。為此聯校制定了教師交流支教制度，緩解了部分邊遠學校師資緊張，使教育儘量趨於均衡。
六、努力爭取上級資金，積極改善辦學條件。20__年，中心國小的教學樓、實驗樓正式啟動，現已投入使用。中心幼兒園標準初步達到省級規範化水平。今年，田集國小教學樓、流水坑國小教學樓、王鋪國小教學樓、王鋪幼兒園教學樓四個專案全部啟動，爭取明年投入使用。
七、開展“四項行動”，追求幸福人生。20--年，我們把幸福教育確定為我們教育的最高追求。行動一：校長就是“領頭雁”;行動二、抓住根本，落實“八一”;行動三、努力建立課堂新體系。改革第一課堂、開拓第二課堂、發展第三課堂;行動四、閱讀一流書，爭做一流人
八、追尋幸福源泉，撬動幸福支點。為了打造幸福教育，我們明確了幸福的標準，即“公平、勞動、人際、快樂、敬業、健康”，提出：公平是幸福的起點，勞動是幸福的源泉，人際是幸福的命脈，快樂是幸福的真諦，敬業是幸福的階梯，健康是幸福的本錢。
九、加強教師培訓，內化教師素質。為此我們組織了骨幹教師培訓、班主任培訓、校長培訓、名師帶徒培訓、電子白板專項培訓、遠端研修培訓、硬筆書法培訓等，參加人次之多，規模之大，可以說是前所未有。我們的目的是讓教師從“生存型教師”逐步轉化為“發展型教師”、“享受型教師”。
今後工作思路
20--年，我們確定的總體工作思路是：抓重點，找突破，講實效;想幹工作，會幹工作，巧幹工作。
明確了六項工作重點：
一、“課堂是主陣地”(抓課堂)。開展四項活動：“課堂現場研究活動”、“同課異構活動”、“作業評比活動”、“和樂閱讀活動”。
二、“評價是心中稱”(抓評價)。修改各項評估制度，科學、合理、客觀進行評價。
三、“師德是教育魂”(抓師德)。把教師的責任與擔當真正納入評估內容。
四、“培訓是催化劑”(抓培訓)。分期、分批、分項進行專題培訓;搞大培訓，抓教師的需求培訓。
五、“規劃是發展路”(抓規劃)。科學規劃，整合教育資源，提升教育的效能。
六、“實幹是力量源”(抓精神)。立足學校實際，多幹實事，多幹好事。啟動實施“十大工程”，即空調安裝工程、培訓工程、淨水機工程、一體機工程、文化建設工程、第三課堂開發工程、校本課程開發工程、專案建設及配套建設工程、修繕工程、-場建設工程。
各位代表，以上是兩年來的具體工作以及今後的工作重點，請各位代表審議!
教代會講話稿 篇4
同志們、青年朋友們：
今天，在公司黨委的大力支援在共青委的積極組織下，我們在這裡又一次集會，熱烈慶祝“五四”運動93週年。深刻緬懷“五四”先驅的光輝業績，總結青年工作的基本經驗，大力弘揚“五四”精神，對於團結帶領廣大團員青年積極投身公司經濟建設，提高青年自身素質建設有著重要意義。在此，我代表公司黨委，向公司廣大團員青年致以節日的問候!
青年代表未來，青年也創造今天。在社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設的第一線，在黨和人民最需要的地方，到處都有我們青年的身影。
20xx 年是“五四”運動九十三週年。“五四”運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標誌著中國民主革命進入一個嶄新階段。隆重紀念“五四”運動九十三週年，對於動員我公司各級團組織和廣大團員青年繼承和發揚光榮傳統，全面深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神，為進一步推進我公司精神文明建設做好先鋒隊和後備軍作用，具有重大意義。
同志們，五四運動是既是推動中國歷史進步的一座豐碑，又是中國青年運動的一面旗幟。愛國、進步、民主、科學的五四精神生生不息，歷久彌新，是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富和力量源泉。
近年來，為充分展示廣大青年職工青春活力、奮發圖強的精神風貌，公司以評選表彰青年崗位能手為契機，以“愛崗敬業比奉獻、我與綠原共奮進”為主題，組織開展了適合青年人特點的“青年文明號”、“導師帶徒”、“青年崗位能手”、技術大比武等系列活動，不但提高了青年職工的技術水平，而且培養了大家參與公司建設、以公司發展為己任的主人翁意識，增強了責任感和使命感。同時我們還通過“元旦”、“春節”、“五四”等節假日舉辦豐富多彩的文藝娛樂活動，加深了年輕人彼此之間的交流溝通，增強了團隊的凝聚力和合作競爭意識。公司的發展壯大，凝聚著大家的智慧、心血和汗水。藉此機會，我謹代表公司黨委向在座的青年同志們表示衷心的感謝!
當前，公司的發展保持良好的勢頭，公司的未來前景廣闊，大有可為，同時也為你們提供了展示才能的舞臺。本著“以黨建帶團建”的宗旨，公司黨委歷來十分重視青年工作，對你們的發展寄予了很高的期望，只有贏得青年，才能贏得公司的美好未來。
為此，我提出以下三點要求和希望。一是弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統，不斷提高自身素質與業務技術水平，堅定信念，志存高遠;二是以建功立業為主題，立足崗位，腳踏實地，刻苦學習，勇於實踐;三是以公司建設為重點，充分發揮智慧和力量，富有激情，開拓創新，銳意進取，奮發成才。
最後，預祝“五四”青年節系列活動取得圓滿成功，願各位同志、青年朋友們過個愉快的節日!
謝謝大家!
教代會講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的中老年朋友們:
晚上好!
非常榮幸與您相會。我是今天的主持人。首先請允許我代表某某某單位對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!
明天---9月10日,是一個祥和的日子,一個喜慶的日子,一個隆重的日子!敬愛的老師,明天是您又一個光輝的節日,在這裡請允許我代表新啟點的全體工作人員向全體老師道聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!!我們要對你說，用我們的心對你說，對你說無盡的感謝，對你說綿長的不捨，因為老師你給我們的太多太多……下面請欣賞由某某某單位的員工為大家帶來的手語舞蹈<<感恩的心>>
教師節不僅僅是教師的節日,更是全社會的節日,讓我們社會大家庭的每一個人都來關心、尊重、熱愛老師
敬愛的老師,您在我們心目中成了一片獨特的風景,它平凡而偉大,它樸素而崇高!老師,您給我們這麼多,我們一定要用我們的實際行動來報答您，要把健康帶給您，讓您健康長壽!
那麼才是現在阻礙我們中老年朋友獲得健康,實現長壽的絆腳石呢?是心腦血管疾病,為什麼這樣說呢?讓我們來看看世界衛生組織是怎麼說的,…………
親愛的各位來賓，您今天來到這裡是參加“x主題大會”，此次活動是由某某某單位發起，某某某單位主辦，某某某公司承辦並提供全程贊助的。此次活動的目的是希望您用最科學的檢測手段得到最科學的評估結果，最終得到最為有效、最為科學、也是最為適合您的防治措施。那在我們活動開始以前請叔叔阿姨們跟我一起來做一個小小的遊戲，這個遊戲的名字叫(五指操或抓手指)
輕鬆的遊戲時段過去了，我們還是回到今天的主題上來，親愛的各位來賓，您今天到這裡是參加心腦血管疾病評估防治大會的，您是為了評估而來的，您也是非常重視心腦血管疾病的，您的重視也是我們的責任，所以呢，今天我們特別通過中國醫師協會聯絡到了我們的專家組，並把我們的專家組請到了活動現場，下面我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的專家組。他們分別是：
x教授：歡迎您的到來!
教代會講話稿 篇6
各位領導、各位代表、同志們：
大家好!
在這春暖花開、春意盎然的日子裡，金橋中學十屆教代會經過精心籌備，今天隆重開幕了。首先，請允許我代表全校教職工向多年來關心我校建設與發展，並對我校各項工作給予大力支援和幫助的各級領導，表示衷心的感謝!向出席今天教代會的各位領導表示熱烈的歡迎!同時也向出席會議的各位代表，並通過你們向辛勤工作、默默奉獻的全體教職工表示誠摯的問候和深深的敬意!
各位代表，教代會是全校教職工政治生活中的一件大事，是學校領導和教職工進行民主協商、溝通訊息的主要渠道，更是廣大教職工參與學校民主管理，共謀學校發展、發揚主人翁精神的集中體現。在此我謹代表學校工會及大會主席團向大會的勝利召開表示熱烈地祝賀。
本次大會的主要議程是：審議討論王校長所作的《學校工作報告》;討論並通過《學校財務工作報告》、《工會工作報告》;修訂並下發《金橋中學教職工考勤制度》、《金橋中學學校考核評價與獎懲制度》、《金橋中學教師績效考核細則》，其它制度仍然用上屆教代會制定的實施。在生本教育為我校迎來新的大發展之時，各位代表肩負著全校六十多位教職工的厚望與重託，要以高度的責任感認真履行自己的職責，積極反映教職工對學校工作的意見或建議。在我校深化新教育改革，強化學校管理，提高教育教學質量，促進學校又好又快發展等方面，集思廣益，獻計獻策。希望各位代表以身作則，團結和帶領周圍的教職工落實學校的各項制度，模範貫徹執行學校的各項決策，充分行使權力，如期完成本次大會的任務，把本次大會開成奮發向上、與時俱進、開拓創新的大會，為推進學校的發展，做出積極的貢獻。
同時，預祝大會圓滿成功! 祝各位代表身體健康，工作順利! 現在，我宣佈：金橋中學十屆教職工暨工會會員代表大會開幕!
教代會講話稿 篇7
聚仁學校二屆三次教代會開幕詞
各位領導、各位代表：
瑞雪送春到，金雞報喜來。正當全國上下齊心協力落實黨的x屆四中全會精神，全校師生腳踏實地深化課程改革、以實際行動爭創一流名校之際，我校二屆三次教職工代表大會勝利召開了。這是全校教職工政治生活中的一件大事，是學校領導和教職工進行x協商、溝通訊息的主要渠道，也是廣大教職工參與學校x管理，共謀學校發展的一次盛會。我謹代表大會主席團向大會表示熱烈地祝賀。
幾載默默無聞的耕耘，孕育了今天驕人的業績;數年的風風雨雨的洗禮，鍛造了現在一流的聚仁。七年來，在上級領導的支援和關心下，在全體教職工不懈地努力下，我校辦學規模不斷擴大，教學設施日臻完善，辦學效益日益顯著，教學質量已得到了社會各界的一致認可。今天的聚仁有一個裝置一流、景色如畫的教學環境，有一個團結奮進、銳意進取的領導班子，有一支愛崗敬業、樂於奉獻的教師隊伍，已經成為莘莘學子最理想的求學殿堂。然而，新的形勢對聚仁提出了更高的要求，聚仁的辦學品位還需再上新臺階。在我校即將迎來新一輪的發展之時，各位代表都要暢所欲言，多獻良策，集思廣益、共謀大計，實現聚仁跨越式發展。
本次大會的主要議程是：審議討論《校長工作報告》;討論通過《學校財務工作報告》;審議討論《教職工末位誡勉實施辦法》、《獎教條例》、《教師職稱評定考核規定》。群策群力求發展，求真務實結碩果。今天在座的代表肩負著全校一百多位教職工的厚望與重託，希望各位代表認真傾聽群眾意見，以高度的責任感，認真履行自己的職責，充分行使權力，如期完成本次大會的任務。把本次大會開成奮發向上、與時俱進、開拓創新的大會。
最後，預祝大會圓滿成功!並祝在座的各位身體健康，工作順利!
教代會講話稿 篇8
各位代表、同志們：
陵陽鎮中心國小十二屆一次教職工暨工會會員代表大會今天隆重開幕了，這是全校教職工政治生活中的一件大事。開好這次大會，對於全面貫徹黨的教育方針、提高教育教學質量具有十分重要的意義。在此，我代表縣教育工會向大會表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻在教學一線上的全體教職員工緻以親切的問侯和崇高的敬意!
20xx年，學校領導班子堅持與時俱進、不斷改革創新，內強素質、外塑形象，以學生全面發展為根本，營造了良好的育人環境;堅持德育為首位，落實教學中心地位，以隊伍建設為重點，面向全體，因材施教，不斷探索適應師生主動、和諧發展的教育模式，開展了多種多樣的特色活動，教育教學成效顯著，教育質量不斷提升，受到社會各界的一致好評。
工會是黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。學校工會在學校黨支部和上級工會組織的正確領導下，全面履行工會職能，在維護教職工合法權益、推動學校民主管理工作、加強教師隊伍建設、豐富教職工文體活動等方面做了大量工作，深得廣大會員的信任和支援，進一步增強了學校發展的凝聚力和向心力，發揮了基層工會組織的積極作用。
教代會是校務公開的重要載體，是廣大教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本形式，也是學校領導聽取教職工意見、與教職工進行民主協商、溝通訊息的重要渠道。加強教代會建設，對於依靠教職工進行民主辦學，發揮教職工的積極性和創造性，促進學校的改革、發展和穩定，具有極其重要的作用。希望各位會員要本著認真負責的態度，從學校工作大局出發，積極獻言獻策，充分行使自己當家作主的權利，為學校的發展多提創新改革意見，齊心協力開好本次會議。
預祝本次大會取得圓滿成功!
祝各位代表工作順利、家庭幸福、萬事如意!
教代會講話稿 篇9
全體教職工員工，同志們：
大家下午好!
教代會是教職工行使民主權利的機構，是教職工民主管理學校的基本形式和基本制度。從20xx年11月——20xx年10月，青山國小第三屆教代會任期已滿，在全體代表的共同努力下，較好完成了其工作職責和使命，為學校的改革和發展作出了應有的貢獻。學校黨支部決定在今年12月份召開第四屆一次教代會。為召開本次教代會，學校成立了由黨、政、工主要負責人組成的籌備領導小組，並召開專題會議，為正式會議的召開作了精心的籌備工作。新一屆教代會召開的前提是代表換屆選舉。上週三，學校以年級組為單位進行了代表預選工作，共推選出27名代表候選人，今天，學校召開全體教職工大會將在27名候選人中民主推選出23名正式代表。經統計，今天出席大會的會員人數為 人，超過應到人數的一半，達到法定人數，可以進行選舉。在正式選舉之前，我想就教代會代表產生的依據及選舉的有關要求向大家予以說明：
1、根據《工會法》及《湖北省中國小校教職工代表大會工作條例》的有關規定，教代會代表一般應占會員總數的25%左右，我校在崗教職員工總數為83人(含聘任)，共選舉代表23人，佔會員總數的約28%。
2、為充分體現代表的群眾性、代表性和先進性，按有關要求，一線教師代表不得少於代表總數的60%。根據《青山國小第四屆教代會代表選舉辦法》，本次將推選語文學科代表6人，數學學科代表6人，其他學科教師代表4人(其中還不包括後勤人員)，共計16人，佔全體代表總數的近70%。為了使產生的代表結構更合理，這些群眾代表將涵蓋了絕大多數學科教師及部分擔任班主任、輔導員、年級組長、教研組長工作的教師，同時還考慮到了不同年齡層次的教師。
3、根據《工會法》有關規定，黨、政、工主要負責人原則上應選為教代會代表。學校行政代表一般不超過全體代表總數的20%。本次推選學校行政代表4 人，佔代表總數的17.3%。另外，黨支部、工會及後勤人員共產生3名正式代表。
4、本次選舉將以無記名投票的形式實行差額選舉。
5、下面就選票的內容加以說明，請大家仔細閱讀下面的備註，嚴格按要求投票，以免投票作廢。
6、在正式投票前，下面先推選本次選舉的計票人和監票人。提議：計票人：劉豔平、解為群，監票人：朱興梅、劉新貴。(教師舉手表決通過)
下面，請大家投出自己神聖的一票!
謝謝大家!
教代會講話稿 篇10
各位代表、各位來賓、同志們：
豐縣歡口中學中學第十一屆教職工代表大會現在隆重開幕了。本次教代會的順利召開得到了上級領導的關心和全體教職工的大力支援。在此，我代表學校黨支部、行政和大會主席團，向認真完成本職工作、關心學校建設發展並積極獻計獻策的上屆教代會的全體代表表示衷心的感謝 ! 向光榮當選為本屆教代會代表的全體同志們，並通過你們向全校教職工表示崇高的敬意和親切的問候 !
這次大會是在新老班子交替，全校上下認真貫徹學習黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實科學發展觀，積極推進學校教育改革與發展的大好形勢下召開的。本次教代會的勝利召開，是我校教職工政治生活中的一件大事，也是廣大教職員工參與學校民主管理，共謀學校改革發展大計的一次盛會。必將進一步加強我校工會組織建設，進一步健全教職工代表大會制度，增強廣大教職工行使民主權利、參與學校管理與監督的主人翁意識，提高學校領導決策民主化、科學化水平。對團結和動員廣大教職工投入學校教育改革、推進學校快速發展具有十分重要的意義。
這次大會的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真總結一年來教代會、工會的工作。研究部署今後的工作任務，聽取和審議學校工作報告、財務工作報告、校務公開工作報告、黨政工共建教工之家工作報告和《教學、教研常規工作質量考評方案》、《廈門市東山中學德育常規工作考評試行辦法》、《建立、評選、表彰優秀班級實施辦法》，修改《廈門市東山中學教育教學質量獎罰規定》等。
同志們，讓我們在“讓所有的師生都有所發展”的辦學思想的指引下，團結一致，共同構建“和諧的校園組織”，營造團結、互助、進取的校園氛圍，努力辦好“人民滿意的教育”。以高度的責任感和使命感，按照大會安排的議程，認真履行職責，確保完成本次大會既定的各項任務，為實現學校“建立達標加特色的高中教育，培植優質與示範的國中品牌”的辦學目標，為爭創達標學校，實現學校全面、協調、可持續發展而努力奮鬥。
最後，預祝本次教代會圓滿成功，祝代表們身體健康，工作順利。
教代會講話稿 篇11
各位領導、各位代表、同志們：
在這初春季節，正值兩會召開之時，我們歡聚一堂，迎來了中第八屆二次教代會的勝利召開。這是學校發展歷史上的一件大事，對進一步引領二中未來持續、科學、和諧發展具有深遠的意義。
“凡事預則立，不預則廢”，XX年是國家規劃的開局之年，也是我們學校發展的開局之年，我相信各位代表一定會以高度的責任感和使命感，為學校未來五年以至今後更長時期的發展謀好智、謀好事。通過這次會議，就《中—20xx年發展規劃》中關於建設精品學校的目標等重大事項一定會認真研究、討論，提出更多寶貴的建議，為實現二中科學發展，建設獨具特色的精品學校，奠好基、鋪好路。
同志們，時代的發展在加速，二中的發展在深入，“不謀一域者，不足以某全域性，不謀一世者，不足以某一時。”我們只有高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，以深化教育改革為動力，勵精圖治。我們堅信二中全體教職工在上級黨政、教育行政部門的領導下，在以鄧玉明同志為校長的領導班子的帶領下，上下一心，同心同德，發揚民主，群策群力，以滿腔的熱情和高度自覺的主人翁精神，努力把學校辦成一所特色鮮明，內涵豐富的精品學校，為經濟社會發展再創佳績、再立新功!
最後，預祝大會圓滿成功!
教代會講話稿 篇12
各位代表:
西營學校第五屆第一次教代會,在大會主席團和大會會務組的精心安排下,經過與會代表的共同努力,圓滿地完成了各項議程,會議開得很好,很成功!會議期間,代表們認真聽取並審議了:雙建棟校長作的20x——20x年度學校工作報告和財金報告。白海平主任做的20x年學校新出臺製度方案和提案辦理情況的報告.
會議期間,代表們滿懷豪情,以評主人翁的姿態,對今後學校各方面工作都提出了許多寶貴意見和建議,討論、修訂並通過有關管理制度。代表們暢所欲言，會議氣氛熱烈和諧，充分說明了代表們參政議政意識強，關心學校工作，情繫學校，心繫學校的未來與發展，這是一次發揚民主、精誠團結的大會，是一次解放思想、獻計獻策的大會，也是一次與時俱進、開創輝煌的大會。
同志們，這次大會馬上就要閉幕了，會議形成的決議，會後將要逐步貫徹落實到各項實際工作中去，我們要全面宣傳大會精神，團結全體教職工，心往一處想，勁往一處使，樹立校興我榮、校衰我恥、辦好學校人人有責的使命感。全面貫徹“構建和諧社會、以人為本”重要思想，加強精神文明建設，進一步加強德育工作，紮紮實實地開展素質教育，理直氣壯的強化管理，提高教育教學質量，充分調動廣大教職工的工作積極性和創造性，為學校的建設和發展多作貢獻。
同志們，我們應該清醒地看到，儘管我校各項工作都有了長足進步，但與上級的要求還有一定的距離，更何況在前進道路上還會遇到各種矛盾和困難，但我們想相在我們有黨的正確路線指引，有各級黨委、政府、教育主管部門領導的關懷和支援，有全校教職工同心同德、腳踏實地、勤奮工作的精神，我們一定可以戰勝前進中的任何困難，我們一定能辦好西營學校，讓西營多出人才，出好人才!
最後，祝各位代表身體健康、工作愉快!謝謝大家!
教代會講話稿 篇13
尊敬的教體局領導，尊敬的兄弟學校領導，各位老師：下午好!
沐浴著冬日的暖陽，滋享著歲末的喜悅，合肥行知學校迎來了第二屆第五次教職工代表大會。首先，請允許我代表全體師生，對本次大會的召開表示熱烈的祝賀!向出席大會的各位來賓表示誠摯的問候!
這次大會的主題是：紮根教育實踐，堅持內涵發展，全面提升教育教學質量。我校堅持內涵發展的教育思想，堅持規範管理與改革創新相結合，科學評價與激勵約束相結合，全面提高教學質量，提升學校辦學水平。
回首20x，在上級的領導和關心下，在兄弟學校的大力支援下，在社會各界的共同協助下，在全體教職工的齊心努力下，我校各項工作均取得了喜人的成績：教學質量繼續攀升，教師獲獎捷報平傳，社團活動如火如荼，教書育人、管理育人、服務育人蔚然成風，教育教學理念與時俱進，師資隊伍不斷壯大，教學管理日臻完善，我校步入了嶄新的發展階段。藉此大會之際，謹向各位領導和老師表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!
古語有云： “ 凡事預則立，不預則廢。 ”只有深思熟慮，學校的事業才能健康、持續地發展，只有深謀遠慮，學校才能不斷邁向新的高度。展望20x，我們任重而道遠，20x是學校發展的大好時機，是我們堅定不移走內涵發展之路的關鍵時期，更是我們繼往開來咬定質量不動搖的重要時期。我們堅信，只要全校教職員工攜起手來，團結一致，同心同德，乘勢而上，就一定能夠創造合肥行知學校更加幸福而美好的明天!能夠實現行知人植根創造教育的理想之夢!
“龍舞瑤海壯，蛇盤行知新。”春節即將來臨，預祝各位來賓各位老師新的一年順順利利、開開心心、健健康康、紅紅火火;預祝我校二屆五
教代會講話稿 篇14
各位領導、各位代表：
今天，我們隆重召開教職工代表大會。首先，我代表學校向本次教代會的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨我校指導工作的上級領導表示衷心的感謝!向與會的各位代表表示崇高的敬意!
這次會議的主要任務是：總結一年來學校各項工作取得的成績和存在的問題，指導制定學校發展規劃和新一年的各項工作計劃，討論通過學校有關規章制度，加快學校建設步伐，全面做好20xx年的各項工作。下面，我向大會作學校工作報告，請各位代表審議。
20xx年工作回顧
過去的一年，我們認真貫徹黨的教育方針，深入實踐科學發展觀，“以落實新課改為著眼點，以素質教育發展為立足點，以提升教育教學質量為歸宿點”，轉變觀念，深化改革，依法治校，建立平安校園，和諧校園，有力地推動了學校各項工作協調發展——教學質量蒸蒸日上，教學軼序井井有條。
一、法度治校，做好德育工作
德育為首，師德為先。在“學校無閒人，人人育人;學校無小事，事事育人”的育人願景下，我們積極拓展德育內容，努力創新德育機制。
1、加強師德師風建設，營造愛生敬業、嚴謹善教的氛圍。結合學校實際，開展“為人師表，敬業奉獻”師德主題實踐活動、“立德樹人，爭當優秀教師”師德主題實踐活動，通過“制度規範、行為規範、榜樣規範”的力量，春風化雨，滋潤感染，提高師德修養，構築人格長城，塑造出一支師德高尚、愛生如子的教師隊伍。
在實施德育工作的過程中，著力編織“學校、家庭、社會”三位一體的教育網路，“學校、家庭、社會”三方一致的教育格局，我們老師通過家訪、家長會等形式，搭建一座座心靈“立交橋”，千方百計尋求資源整合力，統籌協調力，組織動員力，合力推進良好學習風氣、教育風氣、尊師重教社會風氣建設，獲取教育資源，聚集教育力量。
2、重視班主任隊伍建設。班主任是學校最重要的基層領導之一，班級是學校最重要的管理單元。去年以來，我們試行了《班級管理積分制度》，讓班主任在工作中全面的、系統的、規範的、科學的管理，又在管理過程感悟、積累、創新、成長。
3、強化學生的思想教育、行為習慣養成教育。我們始終堅持把德育放在首位，重視中學生心理健康教育，關注學生的心理問題，在給予他們生活上、學習上關心幫助的同時，努力引導他們培養良好的心理品質。狠抓學生的養成教育，將養成教育納入德育工作的重點，從學生養成良好的衛生習慣入手，擴充套件到學生日常學習、生活中的言行舉止、愛護公共財物、尊師愛友、禮貌待人等方面，培養了學生良好的行為習慣。
4、搞好校務公開工作，保障職工的知情權，參與權，表達權和監督權。堅持依法治校，逐步建立校長全面負責、黨組織發揮政治核心和保證監督作用、教職工民主管理的領導體制。推行校務公開，深化民主監督，提高管理透明度。重大事項由校務會議集體研究，部門實施，並及時向全校師生公開，如安全衛生情況、收費政策、評優評先、職稱評聘等。
二、質量立校，做好教學工作
質量是學校的生命線，我們應做到“一切為了教學，一切圍繞教學，一切服務於教學”。
1、健全制度，規範行為，有效教學。我們制定制度，利用分數、公式、計算等管理構件，採取“斤斤計較”的辦法，逐步形成以剛性管理為主，多元管理為輔的學校管理模式。循序漸進法治，效果明顯。
實施崗位“優化組合”及層級管理，啟用師資，廣泛調動領導和老師的積極性、主動性和創造性。引領大家“用心”工作——這是愛崗敬業的最高境界，這是把工作當作事業的集中體現，這是教育成功的前提條件。
立足常規教學，把握課堂主陣地。我們認為，素質教育的主陣地永遠是課堂。任何形式主義的做法，都違背了素質教育的初衷。我們開齊課程，開足課時。“備好課，上好課，評好課，佈置好作業，批改好作業，檢測好教學，反思好教學”已成為我們老師的自覺行為。
將班級管理分成四大模組——“學業〃素質、紀律〃安全、跟班〃輔導、衛生〃體育”，歸口考核評估，涵蓋學校方方面面，輻射學校裡裡外外，這就是班級管理積分制度。“班級管理積分制度”的執行一定是學校管理和班主任利益的最佳“契合點”，最好“公贏區”。
“功崇惟志，業廣惟勤”。我們在大家用心、盡力、高效教學的基礎上，適當加大考試的力度、頻度和效度，採集測試中的“平均分”、“及格數”、“優秀數”，科學合理積分，打造教學尺度，測量教學效果，形成教學積分制度。力求改變“教與不教一個樣，教好教壞一個樣”的弊端。關注教學，尊重教學，激勵教學，崇尚教學。
2、定期開展教研活動，努力提高教學水平。本學年，安排多名教師參加教研會。各位老師在教研會上展才藝、展水平、展風采。我校承擔了中片聯考命題、考試分析任務，取得了一致好評;成功舉辦了中片物理教研會，邀請區教研室物理教研員專門解讀義務教育物理新課標，廣大教師受益匪淺;成功協辦“安徽省國培送教下鄉”活動，專家對國培新理念進行了詳細講解，使與會教師的教學理念得到昇華。
事實證明：學生的成績是我們老師用汗水“教”出來的，是我們老師用心血“育”出來的!
三、安全護校，做好綜治工作
安全是學校的保障線。健全安全組織，明確安全責任。學校成立了以校長為組長，副校長、工會主席為副組長，辦公室、教導處、總務處、團委、班主任等共同參與的安全工作領導小組。制定了詳細的《安全工作管理細則》及《課間看護制度》，按時間管，不留空檔;按空間管，不留盲點。安排專人對學生在校期間進行全天候看護，——查“看”隱患，愛“護”學生，將安全隱患消除在當下，消除在萌芽狀態。
加強安全教育，強化安全意識。定期開展安全教育宣傳活動，利用黑板報、廣播、告家長書等形式對學生進行安全教育;組織學生進行地震逃生演練等活動，讓學生掌握一定的安全逃生和規避風險技能;層層簽訂安全責任書，提高全體師生的安全防範意識，最大限度地避免發生安全責任事故。
通過深化宣傳，強化措施，細化責任，本年度無任何安全事故發生，校園平安，秩序井然，被評為“貴池區平安校園”。
四、文化潤校，做好環境工作。
環境是學校的育人線。學校文化建設，當是學校的魂兮所繫。因為文化的意義，就是以文“化”人，優質的學校文化，不但可以很好地“化”人，也給學校輸入生命的力量。學校高度重視校園文化建設，積極建立高品位的班級文化和校園文化，引導學生開展健康的課外活動，使校園文化建設蓬勃發展。
各班級也非常重視黑板報建設，在班主任的巨集觀指導下，放手讓班幹、學生自己辦黑板報 ，他們從知識性、趣味性、藝術性入手，結合重大節日出專題板報，板面設計新穎，內容豐富，書寫工整，圖文並茂，對教育教學工作起到了良好的促進效果。
工會成功地召開了第五屆換屆選舉大會，還組織了全體教職工體檢、釣魚比賽、撲克牌比賽、全國綠運會自行車騎行、男子籃球賽等一系列活動，豐富了教職工的業餘文化生活，提高了全體教職工參與學校管理的積極性。
學校總務處對學校圍牆，校園電線、電纜、照明電路、消防器材等都進行了定期安全檢查，維修，及時排除安全隱患，確保師生安全;對學校田徑運動場進行了全面改造;完成了學校教職工車棚的建設及學生車棚的加固維修。校園硬環境，軟環境得到較好的優化升級。
20xx學年主要工作思路
20xx年在我校發展史上應是具有劃時代意義的一年，我們要接“地氣”，連“草根”，播種春天，播種理想，播種智慧，播種力量，在上級的正確領導下，以“人本理校，質量立校，科教興校，特色強校”為理念，追求“三維目標”——“教育平安〃校園和諧.人們滿意” ，培育“三種風氣”——學風，教風，校風，狠抓“三條線”——“安全保障線〃質量生命線〃環境育人線”，以教學為中心，大力開展校本實踐，紮實推進校園文化建設，著實抓好安全管理，教學管理，班級管理，學生管理，力爭在去年的基礎上取得更好的成績。
一、提高安全意識，加強安全措施。繼續沿著時空兩條線，按照《安全管理細則》的要求，抓好時間“無縫對接”管理和空間“單元管理”，死看硬守，確保教育平安，校園和諧，秩序井然。
二、師資是學校最寶貴的資源，是學校之本。我們一方面紮實開展好“立德樹人，爭當優秀教師”師德主題實踐活動;另一方面以“德才兼備”，“德藝雙馨”為目標，堅持引進與培養並舉，逐步建設一支高素質，適應現代教育要求的師資隊伍。
三、曹雪芹說,“世事洞明皆學問，人情練達即文章”， 這“洞明”、“練達”是思考的結果。逐步完善領導機構，建立一支會用心，會用腦，能吃苦，能吃虧，“精幹、協力、高效”的領導班子.進一步實施層級管理，放手“權力”，強化“責任”。
四、牢牢把握教學這個主旋律，牢牢牽住教學這個“牛鼻子”，“咬定青山不放鬆”，努力形成“人人講教學，事事為教學，時時想教學，處處抓教學”的校園風氣，以教為尊，以學為榮，保障生源質量，提高升學質量，精心打造“20xx質量升級版”，以質量求生存，以質量求福利，以質量求發展。
五、提高班主任待遇，提升班主任素質，加強班級管理，把安全、學業、紀律、衛生體現在班級，落實在班級。依靠事業、感情、待遇產生磁力和引力，招徠、留任、培養優秀班主任，防止出現班主任“饑荒”和“青黃不接”。
六、依法治校，人文關懷，民主管理，陽光行政。問政於師，問需於師，問計於師，拓寬言路，從善如流。最大限度調動教職工的積極性和創造性。
七、規範財經行為，勤儉節約辦教育，建立“風正、氣順、廉潔、節儉”型校園。
八、始終重視學生管理。狠抓行為規範，在禁止學生打架鬥毆、心理健康教育上狠下功夫，消除安全頑疾，防患於未然;豐富課外活動，實施文化浸潤。確保升旗儀式，“兩操一活動”正常開展;崇尚學生評價多元化，為學生未來發展創設多樣性空間走向;探討自主管理，實施自主管理，讓學生做好自己的事，管好自己的人。
九、一花一草有益身心，一樹一石關乎情操，讓小樹與學生相伴成長，鮮花與學生一起開放。努力做好學校大門設計、報批、預算、招標、施工等工作。不斷實現校園綠化、文化、亮化。堅持不懈地做好環境衛生，教學衛生工作。充分發揮文化涵養和環境育人作用。
十、搞好國防教育，爭創雙擁合格單位。提高文明程度，爭創文明單位。
“滿眼盡樂三月喜，舉頭已覺千山綠”。回顧過去，我們學校在全校師生的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們深感道路漫長、任務艱鉅。20xx年已然成為歷史，20xx年又將滿載希望。說：實幹興邦，空談誤國。說：“喊破嗓子，不好甩開膀子”。同志們，偉大的夢想，成就偉大的事業。讓我們懷揣夢理，並肩攜手，集聚正能量，一道出發!
預祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
教代會講話稿 篇15
各位代表：
x總校六屆三次教職工代表大會，在全體代表的共同努力下，已經圓滿完成了預定的各項議程，即將閉幕了。
在這次會議上，全體代表認真聽取和審議《x總校教育教學工作報告》、聽取和審議《x總校財務工作報告》，聽取總校對教工提案的解答，聽取工會互助金的使用情況的說明，通過了《x總校中國小常規管理評估細則》、《x總校中國小教師年度素質目標考核細則》、《x總校教育教學獎懲制度》、《x總校財務管理制度》、《x總校教職工考勤制度》等細則和制度，還考評了幹部。
全體代表在審議三個〈〈制度〉〉、兩個《細則》與聽取提案及通過兩個細則的過程中，態度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語言是忠懇的。代表併發揮了全體教師的意願和要求，做到了民主評議、暢所欲言、直抒己見，充分發揮了大會代表的作用。這對於溝通工會與群眾、學校與群眾的聯絡，統一了思想，統一了認識，有助於加強團結，推進了我總校今後的工作。
代表們一致認為：報告中對一年來的工作回顧與總結是客觀的，事實求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個細則直接關係廣大教職工的切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實可行的。
同志們，我們這次大會是在合鄉並鎮和新課程改革大背景下召開的，會議開的民主團結，是一次成功的大會，圓滿的大會。
大會閉幕後，我們希望全體代表和其他參加會議的同志，要很好的領會會議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質教育與新課程改革中去，為x教育的更大發展再立新功，再譜新篇章。
最後，讓我們以熱烈的掌聲向前來參加會議的領導、教工代表、列席代表表示誠摯的感謝!
我宣佈，x總校六屆三次教職工代表大會閉幕!
教代會講話稿 篇16
各位領導，各位代表：
大家下午好!
今天，江蘇省前黃高階中學工會第七屆教職工代表大會暨工會換屆選舉大會成功召開，新一屆工會委員已順利產生，這是我校教職工政治生活中的一件大事。在此，我代表校長室和校黨委對此表示熱烈的祝賀!同時向蒞臨大會的各位領導表示熱烈的歡迎!向全體教代會代表、向常年奮戰在教學一線的全體教師表示衷心的感謝!
剛才，我們認真聽取了張國良同志代表第六屆工會委員會做的工作總結，我完全贊同。幾年來，校第六屆工會委員會在學校黨委的領導下，在區總工會和區教育工會的大力支援下，在全體教職工的衷心擁護下，認真貫徹落實科學發展觀，以履行職責為己任，積極開展工作，為推進學校發展和建設發揮了重要作用。如：加強教代會建設，提高民主管理水平，奠定了學校持續發展的堅實基礎;依法履行維權職責，規範實施校務公開，營造了學校和諧發展的優良環境;加強教職工隊伍建設，提高教職工整體素質，增加了學校後續發展的不竭動力;發揮工會組織優勢，為教師做好後勤工作，增強了學校工作的溫馨合力。工會自身也加強建設，創優創先成果顯著，彰顯了服務師生的突出能力。先後獲得江蘇省“工人先鋒號”、江蘇省“青年文明號”“常州市巾幗標兵崗”“常州市工人先鋒爭創崗”等榮譽稱號。在此，我代表校長室和校黨委對長期支援我校工會工作的區總工會領導和區教育工會領導表示誠摯的謝意，對第六屆工會委員會表示衷心的感謝!
同志們，學校未來幾年發展、改革的任務很重，機遇與挑戰並存，困難與光明同在，希望大，矛盾和困難也很多，這就為校工會的作用發揮提出了更高的要求，也為校工會工作的更好開展提供了難得的機遇。藉此機會，我對校工會提三點希望：
一是希望校工會當好黨的助手，使工會組織繼續成為校領導聯絡教職工的橋樑和紐帶，新一屆工會委員會要自覺接受校黨委領導，在區總工會和區教育工會的支援下，不斷增強使命感、責任感，自覺地把工會工作融入到學校教育教學中去，切實做好學校的各項工作。
二是校工會要按照《工會法》規定，健全工會組織，要實現好、發展好、維護好教職工的合法權益，要進一步深入職工、深入實際，瞭解情況，傾聽他們的呼聲，反映他們的要求，排解他們的憂愁與困難。要繼續圍繞學校建設的中心任務，進一步積極組織工會活動，充分調動工會會員參政議政的積極性，
三是希望新當選的第七屆工會委員的同志，要結合我校創先爭優活動的開展，積極組織教職工開展各項有益活動，豐富教職工文化生活，進一步關心教職工生活，積極為教職工特別是困難職工辦實事、做好事、解難事，努力把工會組織建設成為廣大教師信賴的“職工之家”。
四是希望全體工會會員，進一步增強主動性，增強主人翁責任感，進一步關心學校的發展建設，進一步為學校發展和建設出力獻策。同時，各科室也要積極支援工會的工作，配合校工會開展工作，共同把校工會的工作做好。
同志們，我堅信，校工會在校黨委的正確領導和區總工會和區教育工會的大力支援下，在新一屆校工會委員會的帶領下，一定能夠團結動員全體教職工，為促進學校的內涵發展、特色發展，為把我校建設成為全國一流高中做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
教代會講話稿 篇17
各位 代表 、同志們：
陵陽鎮中心國小十二屆一次 教職工暨工會會員 代表 大會 今天 隆重 開幕了 ，這是全校教職工政治生活中的一件大事。開好這次大會，對於全面貫徹黨的教育方針、提高教育教學質量具有十分重要的意義。在此，我代表縣教育工會向大會表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻在教學一線上的全體教職員工緻以親切的問侯和崇高的敬意!
20xx年， 學校 領導 班子堅持 與時俱進、不斷改革創新，內強素質、外塑形象，以學生全面發展為根本， 營造了良好的育人環境; 堅持德育為首位， 落實 教學中心 地位 ，以隊伍建設為重點，面向全體，因材施教，不斷探索適應師生主動 、 和諧發展的教育模式，開展了多種多樣的特色活動，教育教學成效顯著， 教育質量不斷提升， 受到社會各界的一致好評。
工會是黨聯絡群眾的橋樑和紐帶 。學校工會 在學校黨支部和上級工會組織的正確領導下，全面履行工會職能，在維護教職工合法權益、推動學校民主管理工作、加強教師隊伍建設、豐富 教職工 文體活動等方面做了大量工作， 深得廣大會員的信任和支援，進一步 增強了 學校發展的凝聚力和 向心力 ，發揮了基層工會組織的積極作用 。
教代會是校務公開的 重要 載體，是廣大教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本形式，也是學校領導聽取教職工意見、與教職工進行民主協商、溝通訊息的重要渠道。加強教代會建設，對於依靠教職工 進行 民主辦學，發揮教職工的積極性和創造性，促進學校的改革、發展和穩定，具有極其重要的作用。希望各位 會員 要本著認真負責的態度，從學校工作大局出發，積極獻言獻策，充分行使自己當家作主的權利，為學校的發展多提創新改革意見，齊心協力開好本次會議。
預祝本次大會 取得 圓滿成功!
祝各位代表工作順利 、 家庭幸福 、萬事如意 !
教代會講話稿 篇18
各位代表：
經過全體代表的努力，教代會三屆六次會議即將圓滿結束。此次會議把廣大教職工普遍關心的幾個重要問題以教代會檔案的形式確定下來，這是學校推進校務公開的一個重要舉措。校務公開有多種渠道，通過教代會這一渠道應該逐步成為主要渠道之一。我們把教職工的知情權、參與權、決策權、監督權充分地交給了全體教職員工，真正踐行了我們所承諾的全心全意依靠全體教職員工辦學的指導思想。多年來的實踐也證明：只有充分發揚民主，真講民主，講真民主，調動好、發揮好、引導好教職工群眾的積極性，才能幹成事，才能幹成大事。今後，我們將一如既往地繼續推進學校的民主政治建設程序，使教代會這一制度充分發揮"民主治校"、"依法治校"的作用。
各位代表，目前，全國高等教育呈現出較快的發展態勢，到20xx年底，全國各級各類高等教育在校生人數已達到20xx萬人，其中普通高校在校生人數已接近1200萬人，高等教育毛入學率提高至19，中國的高等教育初步邁入了國際公認的大眾化發展階段。高等教育毛入學率是衡量一個國家高等教育發展水平的重要指標。(按照通行的國際慣例，毛入學率達到15，即進入高等教育大眾化階段。達到50即進入普及化階段。目前達到50以上的國家有70多個，加拿大、美國、澳大利亞、芬蘭、紐西蘭、挪威、韓國等國家已經超過了50。我國的上海和北京分別達到53和52，也就是說，這兩個城市中，18-22歲適齡人口的半數以上可以享受到不同型別的高等教育。天津是44，江蘇和遼寧都在20以上。而河南省20xx年高校在校生人數達到10.5萬人,毛入學率達到14.1)。
我校的發展態勢也和全國的高等教育發展的形勢一樣，呈現出健康、迅猛的發展勢頭。在這關鍵的時刻，我們必須保持冷靜的頭腦，適時調整我們的發展思路，堅持用科學發展觀指導我們今後的工作。下面我想就學校今後的工作談幾點想法：
一、正確認識形勢，在增強信心的同時要樹立憂患意識。
目前我校面臨的形勢可以概括為：機遇與挑戰並存，困難與光明同在。高等教育實行跨越式發展是我們面臨的良好機遇。我校近幾年的發展事實是有目共睹的：辦學規模進一步擴大，辦學質量有了提高，教學管理科學規範，科研成果不斷增加，基礎設施建設成效顯著;此外，在黨建工作、宣傳思想工作、綜合治理、社會實踐等各方面也取得了較好成績。縱向比較，我們發展速度很快，形勢喜人;但橫向比較，將全國同類院校和省內市內兄弟院校的發展現狀作為參照系，不能不承認，在某些方面，我們還存在較大的差距。面對近幾年的辦學成就，既不能因為學校還存在諸多困難而妄自菲薄，也不能因取得一些成績而沾沾自喜，要樹立一種憂患意識。看到成績的目的是要增強繼續前進的信心;看到問題目的在於在這千帆競發的態勢下，要正視存在的問題，時刻都要有不進則退的的危機意。我們的目標是要建立洛陽工程學院，要實現這一目標，我們面臨著巨大的困難和挑戰。高校之間的競爭日趨激烈;隨著辦學規模的發展，學校一些潛在的問題也正變成現實的困難，所有這些問題都是我們發展道路上的障礙，要引起我們足夠的重視。
二、發揚艱苦奮鬥的精神，增強創業意識。
學校的辦學經歷了近五十個春秋。近五十年的建設和發展，使我們有了今天的基礎。但是，學校的發展還遠不適應社會主義現代化建設的需要，遠不適應推進經濟和社會資訊化的需要。歷史賦予我們的任務決不是"守成"，而是創造新的業績。特別是最近幾年，是我們爭取新發展的最困難的時期，一方面要積極建立洛陽工程學院，一方面籌資興建洛南新校區，各種矛盾和壓力達到了前所未有的程度。我們全體教職員工要樹立有雄心壯志，敢於面對矛盾，善於解決矛盾，以創業者的姿態，譜寫出學校發展的新篇章。
三、加強教育教學管理，增強質量意識。
隨著新區的建設，學校的辦學規模必將會有更快的發展。但是規模和質量總是一對矛盾，規模的擴大，對教學質量肯定會有影響。我們必須堅定"質量是生命"的辦學宗旨，處理好規模與質量的關係，確保教育教學質量不降低。要保證質量，不只是教學人員的努力，全校上下，方方面面都要把人才培養質量的提高作為自己工作的目標，視為學校生存、發展的生命線。
四、幹部要樹立良好的精神狀態，增強責任意識。
"正確路線確定之後，幹部就是決定的因素。"學校要發展，必須依靠各級領導班子多謀善斷、團結協作;必須依靠各級領導幹部具備政治堅定、思想過硬、業務精湛、作風頑強、勇於創新的品格。一句話，我們的各級幹部必須樹立高度的責任意識，要把工作當成事業來做。目前，我們的幹部要著重樹立六種風氣：一是學習理論、思考問題的風氣。克服心浮氣躁、求功近利的思想。改革發展越來越需要理論思維;學科建設也需要一批教師甘於寂寞、面壁十年的耐心。
二是勇於拼搏、迎難而上的風氣。克服不敢碰硬、隨遇而安的思想。三是敢為人先，爭創一流的風氣。克服得過且過，無所作為的思想。四是胸懷寬廣，虛懷若谷的風氣。克服氣量狹隘、目光短淺的思想。五是奮起直追，只爭朝夕的風氣。克服辦事拖拉、被動應付的思想。六是嚴格管理、依法治校的風氣。克服主觀隨意性。
五、要調動全校教職員工的積極性，增強主人翁意識。
學校各項工作分工有所不同，目標只有一個。要把學校工作做好，必須依靠全體教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一個部門、每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。學校未來幾年發展、改革的任務很重，矛盾和困難也很多，這就更需要全校教職工以主人翁姿態，顧全大局，團結奮鬥。
各位代表，今明兩年是我校實現建立洛陽工程學院奮鬥目標和新校區建設的關鍵之年。希望全體黨員幹部和教職員工，發揚艱苦奮鬥的精神，克服暫時的困難，振奮精神，鼓足幹勁，以飽滿的鬥志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發展和建設作出自己應有的努力。
謝謝
教代會講話稿 篇19
各位老師，同志們：
大家新年好!
過去的一年，學院的建設發展取得了顯著成績，成功立項省示範性(骨幹)高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，並向全體教職員工緻以新春的祝福，祝你們在新的一年裡家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意!剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峰，在建設“省內、行業示範、國際知名”示範院校的道路上走得更好、更快、更紮實!下面，我代表學院總結x年的工作，並對x年的工作作個初步安排。
一、回顧x，成績斐然
歲月不居，天道酬勤。x年，是我們全體教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。
(一)重點工作取得突破
1.成功立項“省示範性(骨幹)高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改，到最後的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料第一、院長答辯10分滿分並列第一、總評第一的優異成績成功立項“省示範性(骨幹)高職學院”。
2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示範建立之勢，經過1個月的網路評估和1天半的專家現場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。
3.徵地工作基本完成。由於學院擬徵地原已被經開區規劃為x中學，加大了徵地工作難度。學院領導和總務處等職能部門與經開區領導加緊溝通，多次協調，調整了規劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規劃和水利建築工程技術中心規劃設計相關工作已正式啟動。
(二)主要業績指標穩定增長
1.黨的建設全面加強，保障學院健康發展。以學習型黨組織建設“五創四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創評目標實現。嚴格執行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關於作風建設的系列規定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規定》，加強對重點環節、重點部位的審計監督，全年完成招投標及物資採購監督64次，涉及金額640餘萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經濟效益審計，確保學院各項工作健康發展。
學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯合授予“全省建立學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。
2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發改委、財政廳等上級部門支援下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內財政撥款1768.84萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5萬元、工程款 300 萬元、融資612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。x年財政預算撥款2143.56萬元，比x年多373萬元，增長21%，第一次突破x萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創歷史之最。但是，儘管支援經費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。
3.進一步清晰頂層設計，內部管理全面加強。進一步清晰“質量立院、專業強院、人才興院、和諧治院”發展戰略，明確在3年內建設水利高等職業教育示範院校和湖南省示範性(骨幹)高職院校，明確提出建設“省內、行業示範、國際知名”的示範院校的發展思路。
嚴格財務管理，執行預算管理，各項支出均按照批覆的用途、科目及金額執行。嚴格實行收支兩條線並按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低執行成本。保工資、保運轉、保重點，按時足額發放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。
教代會講話稿 篇20
各位代表：
現在，我代表逍林中學校長室，向大會作20xx年學校工作開展情況和20xx年學校工作發展思路的報告，請予審議。
20xx年工作回顧
20xx年，學校堅持為學生的終身發展奠基的辦學理念，深入貫徹科學發展觀，深化新課程改革，緊緊依靠全校教職工，圍繞“謀發展、提水平、抓質量”的工作主線，團結奮進，創新務實，取得了可喜的成績。
師德師風建設。學校制訂了20xx年師德師風建設活動方案，召開動員會，開展了制公約、訂承諾、獻計策等活動。通過學習和活動，進一步弘揚了正氣，密切了學校和個人間的關係，增強了教師的主人意識和責任意識。針對逍林中學的現狀，引導教師開展了應該堅守還是放棄逍林中學這一陣地的思考，要求全校教師既要仰望星空，又要腳踏實地地去教學和工作，全校教職工的工作積極性有了進一步發揮，形成教書育人、愛崗敬業、無私奉獻的良好師德師風。
師資隊伍建設。以校本教研為抓手，注重教師專業成長。學校校長陳洪發老師作了“如何提高教師專業水平”的專題講座，副校長岑浙表老師作了《教師的專業危機》的專題講座。邀請了寧波市教研室所有高中教研員來校進行了為期二天的指導，共聽了39節課，舉行了30多次點評，指導活動針對性強、效果好。學校組織了第二屆青蘋果論壇，舉行了校青年教師公開課展示和技能比武活動。今年我校有7位教師獲得了慈溪市第六屆中青年學科骨幹稱號，有5位教師獲取了慈溪市第十一屆教壇新秀的榮譽稱號，其中俞利潔老師榮獲慈溪市教壇新秀一等獎和寧波市教壇新秀二等獎;有13位老師在慈溪市教學能力評比中獲獎，其中胡迪軍老師榮獲一等獎，葉翠斐、俞央雲老師獲二等獎;在12月份的慈溪市優質課評比中我校教師又創佳績，有9位老師獲獎，其中劉國慶、馮仲亮二位老師獲一等獎，李靈敏、沈玲萍二位老師獲二等獎。學生取得的成績方面，在20xx的大學聯考中，有2位同學上了重點，且居全市200位左右。另有30位同學在寧波市、慈溪市的學科競賽中獲獎。在20xx年9月，高一新生在慈溪市高一新生軍訓會操表演中榮獲三等獎。20xx年8月，由浙江省體育局、浙江省教育廳聯合主辦的首屆青少年學生陽光體育運動會中，逍林中學排球隊榮獲高中段第四名。20xx年10月，在田徑運動會中，逍林中學代表隊榮獲團體總分第八名的好成績。
制度建設。一套科學、完善、人性化的制度是學校發展所必需的，但確保制度的落實是學校發展的關鍵。今年學校進一步完善了學校管理，對值周值日工作進行了改革，加強了對學校日常管理的力度，確保了校園24小時有人值班，還加強了教職工的勞動紀律制度的落實。同時加強了對管理工作實效性的探索。摒棄搞形式、就事論事、完成任務式的制度管理方式。要求管理部門從整體考量，從細節著手，充分利用好各種教學資源，盡力發揮好每項工作的最大功效。
行政班子隊伍建設。學校的發展，需要一支作風正派、吃苦耐勞、樂於奉獻、創新務實的行政隊伍。今年來加強了對這支隊伍的教育和管理，作為班子成員，要想幹事是工作的前提。只有想幹事，才會樂於奉獻，才會有強烈的服務意識、責任意識和質量意識，有了這些才會謙虛學習，開拓創新，才會在實踐的歷練中能幹事，會幹事。今年在學校較重大制度改革，如高一的軍訓、教師值周值日、班主任管理、月考實施、晚自修延長中，全體行政人員都能從學校的發展、質量的提高等角度，統一認識，團結齊心，盡心盡職。通過管理實踐，鍛鍊了這支隊伍，也大大提高了這支隊伍的工作能力。
家校合作。克服學校硬體設施落後帶來的困難，改變了家長會的方式。以“自信家長學校”的方式，開展了與家長的溝通交流，與家長坦誠相見，談逍林中學辦學中碰到的困惑，指出家長的不足之處，拓展了家校合作的空間。通過家長會，使家長認識到了對子女和學校的不信任、對自身的不自信是阻礙學生進步的非常重要的原因。“自信家長學校”的開展，向家長展示了逍林中學教師良好的師德師風和辦好學校的信心和決心，增進了雙方的理解，促進了家長對學校教育的參與度，增強了家校教育合力。學校還開通了校訊通，進一步密切了家校的聯絡和合作。
教學科研的引領。學校發展以教師為本，教師發展成長需要科研引領。學校結合自身的特點，成功申報了20xx年省規劃課題《建自信校園文化，創自信教育特色》，並以此作為學校龍頭課題，帶動學校整體工作、帶動新課程的深化、帶動教科研氛圍形成。課題分八大小組，涉及到學校教學、德育、後勤等方方面面。開展課題的根本目的在於解決學校發展中碰到的困難，尋求發展的突破口。課題的深入必將使教師樹立自信意識，並將這一元素自覺地落實在平時的教育管理上。
後勤安保工作。後勤工作加強了工作人員服務意識，克服了人手不足，設施不全等困難，努力為學校各項工作的開展提供好保障。加強了對食堂的管理，改變了門衛管理模式，加強了對學校安全的防範力度，提高了後勤服務速度和質量，同時對食堂的改建做了大量前期準備工作。
20xx年主要工作
進一步加強制度建設。進一步完善學校各項制度，同時加強對制度落實情況的監控。績效工資的實施，勢必要建立一套與之相應的管理制度，所以要積極探索在績效背景下的管理模式，促進學校健康發展。
進一步加強隊伍建設。積極貫徹落實上級有關部門的各項活動，根據本校實際，與學校工會緊密結合，組織開展“師德師風專題教育”，“讀書年”、“法律學習年”等活動，進一步提高我校師德師風建設水平。
校本教研活動要形式多樣，富有針對性，講究實效，要理論與實踐相結合、校內與校外相結合、集中與分類相結合、請進來與走出去相結合，切實提高全校教師的專業水平。
要重視教研組和備課組建設，提高教師的教研意識、交流意識、合作意識、質量意識。進一步規範對教研組、備課組的管理，提高活動的實效。要進一步加強對行政班子的隊伍建設，進一步樹立服務意識和崗位意識，同時要充實、調整這支隊伍，建立一支更有奉獻精神、更有團結合作意識、更有事業心和責任心、更有開拓創新能力的隊伍。繼續發揚班主任隊伍勤奮踏實的工作作風，在進一步加強對他們工作上的支援、生活上的關心的同時，也要加強對班主任工作的指導和交流，研討班主任工作的策略，切實提高工作的針對性和實效性。
聚焦課堂，提高教學的有效性。更進一步關注課堂教學，加強學習、研討和交流，提高教師把握教材、把握教法、把握學生的能力，並將新課堂的理念，自覺落實在教學實踐中。要進一步提高教師的質量意識，注重於平時課堂教學的有效性。要繼續強化教學“五認真”，教務部門要加強調查研究，深入班級，深入學生。對教學的各環節要做到有效的監控和反饋，對各年段的教學要作出及時且有針對性的指導。
對高三教學要在確保現有措施落實到實處的前提下，及早制訂整年的高三複習計劃，部署綜合學科的整合強化和三項考試的迎考工作。要研究如何有效開展分層分類的複習和指導、研究如何利用好各種教育資源調動學生的學習積極性、研究如何提高高三後期的複習效率等。
深化新課改，創自信教育特色學校。20xx年是深化新課改的第一年，上半年要積極行動為下半年的順利實施做好思想和物質的準備，要在已有100多隻課程開發意向的基礎上，分批開發，在上半年重點開發出50只左右的校本課程。
要借課題《建自信校園文化，創自信特色學校》已被立為省規劃課題的東風，根據課題總目標，八大小組要加大研究的力度，進一步建立和完善課題開展的方案，紮實有效地開展課題研究活動，開發出以自信校園文化為特色的系列課程，從而真正意義上創立起自信特色學校。
加強後勤管理，確保食堂改建等基礎工程順利、安全、如期完成。今年6月初，學校食堂將拆除新建，工程涉及面廣，與師生關係緊密，且工期較長，所以肯定會碰到很多的困難，必須加強後勤管理，制訂詳細的方案，確保工程順利完成。
同時要進一步加強後勤人員的責任意識和服務意識，及時主動地做好各項日常後勤事務，確保學校各項工作順利開展。
繼續加強平安校園建設。要完善校園安全管理體系，進一步規範各類值班人員的工作職責，充分利用學校、家長、社會各種力量，加強對學生的安全教育，增強他們的安全防範意識。要及時排查校園記憶體在的各種安全隱患，發現問題及時整治。
各位代表，新的一年對逍林中學來說是將是非常充實，非常有意義的一年，新課程的深化實施、學校辦學條件的改善、學校各支隊伍的強化、自信特色學校的建立等都對逍林中學的發展帶來了機遇和挑戰，我們肩負的責任艱鉅而重大。讓我們在校黨支部的堅強領導下，緊緊依靠全校教職工，再接再厲，開拓進取，努力工作，為全面推進逍林中學更好更快的發展而努力奮鬥!