國小生競選班幹部演講稿(通用15篇)

來源:瑞文範文網 2.62W

學生競選班幹部演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生競選班幹部演講稿(通用15篇)

大家好!

我叫,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

國小生競選班幹部演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好。

在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎麼能吃這麼多呀?”謝老師說:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎麼不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師說:“那麼多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連著三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)

同學們,你們聽了後,該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)

國小生競選班幹部演講稿 篇3

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。

國小生競選班幹部演講稿 篇4

各位老師,同學們:

大家好!我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小生競選班幹部演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裡,我有佔到了這裡,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裡,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣國小生競選班幹部演講稿。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裡同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選班幹部演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裡,我有佔到了這裡,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裡,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裡同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選班幹部演講稿 篇7

親愛的同學和老師們:

你們好!

我很榮幸能在這次的班幹部的競選中發言,我認為一個好的班幹部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優秀的班幹部只需要集體的認可。

我們整體的來說就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話說得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量。可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的班風,是一個班的骨架。

班幹部就像是團隊的領頭羊,他帶領班集體前進。如果我當上了班幹部,我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領同學一起奮鬥。流星的光輝來自於天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力。

假如我沒當上班幹部,我也不會氣餒,我日後也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多麼華麗的詞語來修飾我有多麼好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日後我一定改正。

總之,我相信同學們會信任我,選我當班幹部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。

國小生競選班幹部演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裡,我有佔到了這裡,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裡,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裡聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裡的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是班長,我會管好班裡的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣國小生競選班幹部演講稿。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裡同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生競選班幹部演講稿 篇9

老師、同學們你們好:

我是方昕瑞,我想當班幹部主要是要帶領同學一起努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛鍊自己。

我平時認真好學,成績優良。假如我當上了班上的紀律委員我一定會盡到我的職責,嚴格要求自己為同學樹立榜樣。

我性格熱情開朗、熱愛集體,積極參加勞動,團結同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。

同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。

國小生競選班幹部演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:大家好!

我是來自六(~)班的~~~。是一個充滿自信的女孩子。在榮譽面前,我自信,我努力。在班幹部職務面前,我自信,我能幹。今天我很高興站在這裡參加大隊幹部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,願意為大家服務。我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強,對社會有用的複合性人才,立志為祖國建設服務。

最值得說的是我的性格,我寬容、豁達,好的事情總記得,不好的事情總不放在心裡。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關係,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

我非常榮幸有機會參加這次學校大隊幹部的競選,這也是我在國小階段的最後一次競選。競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

假如我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當上了大隊幹部,我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊幹部,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地幹,全心全意地為同學服務。

我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支援我、信任我,投上你們神聖的一票吧!

國小生競選班幹部演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是,我是個活潑,陽光的男孩。這次來競選體育委員的,希望大家能選我。

拿破崙說:“不想當元帥的士兵不是個好士兵。”我作為體育委員的候選人,我當然要說說自己競選的原因了。

我體格健壯,喜歡運動,在體育方面我會乒乓球,籃球,足球等球類,幾乎樣樣都會,是一個全能的體育健將。

尤其是擅長跑步的急轉彎。在跑步急轉彎時,我會找準時機,在恰到好處的時候猛然加速,借轉彎的那股勁,超過對手,那時機要算得非常準,才能超過對手。我經常用我那精湛的急轉彎技術來追別人,沒一會兒就追上了。在班上沒幾個人能跑得過我。我乒乓球也很厲害,被中沒人能打敗我,嘻嘻!我從三年級暑假就開始學乒乓了,已經學了近兩年的時間了,所以我球類也很厲害。

如果我當上了體育委員,我一定帶好隊,做好健美操排隊的管理,體育課的報數,及時向體育老師彙報各種情況······做一個名符其實的體育委員!

如果我沒當上,我也不會氣餒。我會自我反省,找出自己不足的地方加以改進,加倍努力,尋找下一個為同學們服務的機會。

最後請大家投我寶貴的一票!如果不認可我,可以來找我比一比哦!

國小生競選班幹部演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

國小生競選班幹部演講稿 篇13

親愛老師們、同學們:

大家好!

我是五年級(5)班的。今天,我很高興能站在這裡參加我們班級的班幹部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結同學,是一個做事認真、敢於負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

國小生競選班幹部演講稿 篇14

親愛老師們。同學們:

大家好,我是五年級(5)班的。今天,我參加競選學習委員。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒,爭取下次努力當上學習委員,我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

國小生競選班幹部演講稿 篇15

各位老師、同學:

大家好!

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫,今天我帶著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裡,我要競選的是班長,希望能得到大家的支援。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的領航員.

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

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