愛,其實很簡單國旗下講話稿(精選19篇)

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愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

愛,其實很簡單國旗下講話稿(精選19篇)

大家早上好!今天我發言的題目是《偉大祖國》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

謝謝大家

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇2

老師們同學們早上好:

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針,只因這每一個人的行動。縱觀歷史但凡獲得成功的人,都長期堅持良好行為習慣。小時候的魯迅就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時叮囑自己凡事都要早做,這樣長期的堅持下去就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,給世界文學史上留下輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一,行為習慣對於一個人的素質起了決定性作用,對我們中學生來講,尤為重要。

南開大學培養了兩名:周恩來、這與南開大學的良好習慣的養成教育是分不開的,他們對學生實施了“發必理、面必淨、衣必整、紐必扣”的養成教育,再如“坐如鐘、站如鬆、行如風”都是培養良好習慣的傳統格言。 然而對照我們自己,我發現我們的同學當中,還存在這樣那樣的不良行為習慣,個別的還比較嚴重,如:亂丟垃圾隨意吐痰,上課不帶課本,不認真聽講,東張西望,課前不預習,課後不復習,作業不按時完成或者抄襲作業或者馬馬虎虎,應付了事,課間活動大喊大叫,追追打打,走起路來東倒西歪,頭髮不齊,衣冠不整,只知道接受別人的幫助,不去主動幫助他人,見人不打招呼,缺乏必要的禮貌,這都是習慣問題。

這些壞習慣,壞現象,壞毛病,影響了同學們的形象,也影響同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽,良好習慣非常重要,刻不容緩。人的心田是一塊神奇的土地,播種思想,就會有行為收穫,播種行為,會有習慣收穫,播種習慣,會有品德的收穫,播種了品德,則會有命運的收穫,良好行為習慣的養成不可能一蹴而就,它需要我們長期努力堅持不懈,你渴望成為有為之士,那就請你儘早養成良好的習慣吧因為,習慣是一種頑強而強大的動力,是成功的靈魂。

不管你現在有多少 不良的行為習慣,但你只要從今天起,從現在開始培養良好的行為習慣相信人生的幸運之門就會向你敞開。

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇3

老師、同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《願文化藝術之花香滿校園》。上週六,學校政教處,團委、學生會在學校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術節開幕式暨學生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術節拉開帷幕。

本屆校園文化藝術節以“構建和諧校園,樹立規範的校園風氣,繁榮校園文化,展示青春風采”為指導思想,開展以“迎奧運,樹新風,展風采”為主題的系列活動,它為展現我校師生的藝術才華和精神風貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個專案組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示。內容上設計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上採用以學生為主,師生共同參與活動相結合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術素養。

我希望全體同學能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態度,積極投入到本屆校園文化藝術節活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術節,有利於挖掘出同學們的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於開闊視野,鍛鍊能力,培養團隊精神,增強集體榮譽感;有利於豐富校園文化生活,促進校園文明建設,營造良好的學習氛圍,從而為我校建立省一級達標校的目標打下堅實基礎。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學會創造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 願文化藝術之花香滿校園。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇4

親愛的老師同學們:

大家好。今天我演講的題目是《騰飛吧,祖 國》!

敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月,在河之洲,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國,母親! 我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞歌唱您歷史潺潺歲月的輝煌,唱響您壯麗山河亮麗的風景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,唱響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以採茶採桑的手,編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節裡,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,——走出中國人民最風流最風光的步伐;走出中華民族最壯觀最恢弘的方陣!仰望藍天,“神州飛船”太空穿梭;俯瞰大地,航空母艦揚我國威。

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積澱,新中國_年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不”的時候。您聚集當今世界上最多最廣的人氣,不管風吹浪打勝似閒庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢,以坦蕩豁達、昂首闊步在新世紀的黎明!在即將召開的東風勁吹中,新一代中國領導人將繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇5

同學們:

今天我國旗下講話的主題是對生活的感悟,1+1=1。

聽到這裡,也許有人會認為我講錯了,1+1怎麼可能等於1呢?你不信,我可以列舉幾例:

1個家鄉+1個老師=1張天羅地網;1雙好奇的眼睛+1顆不安分的心=1條漏網之魚;1場考試+1個分數=1根繃緊的心絃;1個重重的跟頭+1場無淚的痛苦=1步成長的代價。

所以1+1=1。你別笑我荒謬,我爸爸也同意這一觀點。不過,他認為我太膚淺,為了證明這一點,他也列舉了幾個等式:

一生不懈的努力+一生嚴謹的治學=一點微薄的成就;一貫的誠實+一貫的清廉=一個正直的人;一點衝動十一點不成熟=一個不小的失誤;一個聰明人+一次投機=一次遺憾的教訓;一種急功近利的思想+一種短淺的目光=一場重大的損失。

爸爸到底是爸爸,多吃幾十年的飯,寫出來的東西就是不一樣。拿著他寫的等式翻來覆去地讀,我忽然覺得這一連串的“1+1=1”正好概括了父親一生為人的準則。其實不只是父親,母親、伯伯、爺爺,還有許多長輩都以這樣的準則來約束自己。以前,我並不覺得他們這樣做有什麼好。相反,我覺得他們生活得太正統,太刻板,簡直有點傻氣。我曾偷偷寫過這樣一個等式:一味苦幹+一味老實=一味吃虧。

在我看來,像他們那樣,如老黃牛一般,只注重付出,而不在乎所得,是一種“憨大”的思想,他們只是一群理想主義的“老天真”,而這社會是最最物質的。那些叫嚷著要多多付出的人,自己卻往往大大索取。父母之所以那樣苦幹,是因為他們還沒看穿,還沒有覺醒。

可是看了爸爸寫的“1+1=1”,我卻覺得非常深刻,很有道理。那麼,是我錯了嗎?我一貫認為做人應該這樣:一次機遇+一次冒險=一生的成功。

行事不能太刻板,為人不能太耿直,重要的是輕鬆、自在、實惠。這便是我的生活觀點和核心。

我終於明白自己和長輩的分歧了,我的“實惠、舒服”其實暗含了一種守株待兔、不勞而獲的思想。我妄想一步登天。我像一個盲目的投機者,漫無目的地閒逛著,不惜付出美好年華。而父輩們卻踏踏實實,一步一個腳印。他們不企求登天。雖然家裡沒有家庭影院、高檔電器,出門要擠公共汽車,雖然每月拿回家的工資不多,但他們是滿足的。

滿足便是幸福,幸福便是滿足。生活只有滿足才會幸福。

沉思良久,我默默地又加了幾條:一點犧牲的精神+一點主人翁的態度=一個國家的希望;一群忘我的人十一種前仆後繼的精神=一個民族的騰飛。

謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇6

守望遙遠,守望天邊只屬於我們的永恆。或許奇蹟太過於聰明,所以把時間給忘記;或許陽光太於溫暖,所以把冷漠的冰降細削平;或許大地太過於廣闊,所以無意間就這麼不細心鑄造了距離。

大雁掠過天際,劃破藍天的思緒,卻留下了拼博的痕跡——那個距離也許是一生,我們守望到的結果,卻不是我們想要的。藍天到底有多高?或許雄鷹會給你答案,但終究只能算是一個模糊的輪廓。人心是無法測量的,守望到底有沒有測量的距離?或許大海也會有罪孽。這就是距離的美感,永遠置身在紛亂的世界,讓人類開始麻木,甚至開始淡忘遠觀時那種令人窒息的美感。當努力構建所謂的人生時,人類是否忘記了那份遙遠的守望,忘記了兒時以往的天空,忘記了古詩中月亮的惆悵,忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學的發展牽動著人類最終一根敏銳的神經,一切詩意消失殆盡,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的厭惡近距離,近在咫尺的夢想,我不要。來得太容易,太簡單。兒時的我,不喜歡身邊的花花草草,而喜歡頭望天空,看一二白雲漂浮,感到舒適、愜意,因為——我感受到了距離的美。正如秋葉,從樹上飄搖而下,那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號;正如溪水,僅有一輩子的衝撞,才會顯現出勃勃生機,那段距離便是它一生的輝煌。否則,將會是一潭死水;正如雪花,在空中翩翩飛舞,直至落地時的距離依舊是對它生命價值的最好解釋;正如彩虹,近看模糊不清,用距離隔開:紅橙黃綠青藍紫令人暢快。正是有了距離,人世界才有了美、醜、善、惡的識別。

我們相聚一山之遙,是守望把我們從遙遠變為咫尺。日出日落之間,我們是一群距離的虔誠守望者,不管前方的道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方,不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,可是是一瞬之間。

天的那一邊,是什麼?我常常捫心自問,守望另一個世界、另一個國度。我不是個畫家,但我有權力擷取美的片刻,凝望那份美麗的而遙遠的天邊;我不是個作家,但我有權力記錄每一次感動,守望我到天邊的那點距離。

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇7

我的夢想是當一位宇航員,因為我想去太空看看太空到底是什麼樣的,雖然我在許多報紙上看見過太空,可是我還是想看看真正的太空。

我想當宇航員是因為我想在太空上行走,雖然在書上看見在太空行走很困難,可是我還是想親身體驗一下在太空行走時是麼感覺。我想當宇航員是因為我想到許許多多的星球去看一看有沒有一些稀奇古怪的東西。我想的宇航員是因為我想在飛船裡玩一玩,吃一吃宇航員專吃的東西。我想當宇航員是因為我想親身體驗一下漂浮在空中是什麼感覺我想當宇航員是因為我想穿上那宇航員上太空必須穿的宇航服。

我想當宇航員是因為我想看看衛星,雖然教師已經放給我們看了衛星的圖片,可是我更想看看真正的衛星。期望我的夢想能夠實現。如果想讓我的夢想成真,此刻我必須好好學習。

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇8

親愛的老師們、同學們:

上午好!

暖風細雨中,我們又迎來了一個清新的早晨,內心不免多了一份愜意和舒適。開學已是第四周,一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時,總能聽到朗朗的讀書聲,那種濃郁的書香溢滿校園,讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時節,校園讀書節也將於今天正式拉開帷幕,本屆讀書節的主題是“ ”。因此,今天我在這裡,與大家分享的主題是:“與書香為伴”。

印象中我們讀過的第一本書是什麼?《識字卡片》?《幼兒畫報》?還是一本再普通不過的連環畫?不要否認,日益長大的過程中,我們都傻傻地為書中的某個主人公掉過淚,我們都痴痴地為書中某個虛擬角色寢食難安過,我們更經常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸,在讀書中成長,在讀書中成熟。“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”最是“書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個群賢畢至的高尚社會,在那裡我們與辨者論道,與古聖先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。

閱讀是一項豐富的精神旅程,一旦你養成了閱讀的習慣,投入其中,你會體驗到什麼叫滋養和心靈的豐潤。

讀那些經過時間淘洗的經典,是經歷一場靈魂的洗禮。

因為有了時間的距離,那些作品裡的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩經》裡的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺、溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠上白雲間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”,將同一個涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時空,我們聆聽到了 “己欲達則達人,己欲立則立人”的大善,品味到了 “不以物喜,不以己悲”的人生態度,感受到了“老夫聊發少年狂,左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡愛》中,尋求愛的真諦和平等,到《錦瑟》中回味 “景色無端五十弦”的愁思,轉身又瞥見哈姆萊特正獨自站在城樓的一角,發出對存在與虛無的永恆詰問。經典如酒,存放得久了,便經歷了一場美妙的發酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖裡釀製的,它們有足夠的力量抵禦心靈的麻木。於是,在一次又一次反覆的吟誦中,我們對世界、對生命、對完美、對缺憾的體察也一天一天地深化,直到有一天,我們發現,它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

用閱讀來滋養我們的生命,又以生命來傳承文化,使古老民族的傳統血脈相承,生生不息。 一部《論語》,且不說孔子的德政,孔子的哲學思想,孔子“知其不可而為之”的擔當,光是孔子和學生,就足以感動我們,讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評子路,“暴虎馮河”、“勇而無謀”,直到子路慘死於衛亂,我們才讀懂孔子對子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》,都會從中吸取生命的滋養,得以傳承。荀子推崇“青,取之於藍而青於藍”為理念,教會我們鍥而不捨;韓愈以“業精於勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統”,在閱讀中,我們感悟了到這個古老民族五千年文化的厚重。

閱讀還常常會給人以極大的思想衝擊力。

在斯塔夫裡阿諾斯、黃仁宇的低訴中,我們學會了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時的筆下我們思考著中國曆代政治得失,煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中,我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會契約論》,博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中,你會領悟到書籍的美妙之處,那就是:誕生思想!而思想的成熟恰是一個人的精神成長標誌,使我們的大腦因為思想的力量綻放智慧的光芒。

最後,希望同學們秉承翰墨情緣,與書為友,伴書成長,品味紙墨書香,展示蘊味悠然,深具文人氣質。

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇9

珍惜今天,勤奮學習——國旗下的演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光

在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏。可是,對於涉世之初的我們來說,我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?

“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”是一冊紅色的《中國高技能人才楷模事蹟讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事蹟和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業人生的每一頁,他們成長的事蹟是 如此的 感人至深、催人奮進。讀過他們人生篇章的人們都知道,他們中的每一位英雄都只有中專學歷。可是,他們就是在一技校畢業生的基礎之上,建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王為民,把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個油井資料,記載了她執著於技術學習的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫生”。還有新時代的“創新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學成才,在鐵路電氣裝置維修工作中,完成了100多項的技術革新專案,獲得數項國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅韌,一份執著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現實。一個憑著自學成材的技術工人,怎能不讓人折服!

是聳立的燈塔,在黑夜裡為遠行的航船,照亮了歸航的港灣。是十位楷模的英雄事蹟,在我迷茫青春的路口,為我指引了人生前進的方向。古人說:“有志者立常志,無志者常立志。”我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名羅東元式的優秀高技能人才!

“創新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學業中斷,但他從沒有放棄自學。沒有放棄“要為國家做出一番業績”的理想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”羅東元所有的成就源於他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優秀的技術工人,只有從現在起珍惜在校生活,規劃好未來的職業生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。 人生有了目標才有積累;有了積累,才有優勢;有了優勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,紮根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進去的動力。我要用12年的時間,學習羅東元自學成材 的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創新,成為一名學習型、知識性、創新型、複合型的技能人才!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《學好普通話,寫好中國字》。

先說說為什麼要學好普通話呢?漢語是我們中華民族的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言。我國人口眾多,56個民族共有80多種彼此不同的語言和地區方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,我們經常要去外省、外地區見識外面的世界,一旦我們身處異鄉,便會遇到語言不通的障礙,聽不懂他們的語言,他們也聽不懂我們的話,造成人與人之間不能很好溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言——普通話,那麼,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。不說到外省,在我們寧德,就有許多方言,大家的口音都不太一樣,我們有時感覺聽得不清楚,如果到了更遠的地方,相差就更大了,所以我們應該從國小好普通話,俗話說:“學好普通話,走遍天下都不怕。”同時,我們南方人因為普通話不標準,鬧了很多笑話也造成了許多誤會,很多小品、相聲節目都把我們南方的普通話當做笑料。因此,我們作為新時代的青少年,不但應該會說普通話,而且應該能說一口標準、流利的普通話,將來你們走出寧德、走出福建、走到全國各地,要讓北方地區的人對咱們刮目相看:原來南方人也能說這麼好的普通話呀!

再來說說為什麼要寫好中國字。有一位著名的哲人說過:“書天下則心以為靜。”大致意思是說,寫字寫得好的人,肚子裡肯定有些墨水兒,心胸也必然寬廣,淡定親和,溫文爾雅。可見寫一手漂亮的好字是多麼重要。《弟子規》中有一句話:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”古人在寫字的時候使用毛筆,故首先要磨墨,若沒有集中精力,墨就會磨偏了,字自然也就寫的不太好看。如果字寫得歪歪斜斜,就說明你浮躁不安,難以心定。現在說“由字的好壞可以看出一個人的性格”也是一樣的道理。要想成為一個心平氣和,端正耿直的人,得先從寫字練起。

同學們,讓我們在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神,讓標準的普通話、規範的中國字成為我們校園中一道亮麗的風景線!說普通話、寫規範字是你的需要、是我們的需要、更是時代的要求。說好普通話,寫好規範字,請從我做起!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇11

同學們:

時光飛逝,一個學期的學習即將結束,本週五就要進行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?

課後科學地複習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮鬥目標了嗎?

考試將至,至於怎樣複習,我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。 今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態

對待學習和考試呢?我覺得要做到三個"超越"。

1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤國旗下講話、三個超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

2、超越書本。中國有句古話叫做:"盡信書不如無書。"書籍是人類進步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢?①對書上寫的知識要多問幾個"為什麼",也要經常問"這樣說對嗎?""好嗎?"②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。③如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維上要學會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講,老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。③當然,你如果能發現老師的失誤,那就更值得讚賞了。我想:能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個後進生他連課都不喜歡聽,還能發現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態度,要有禮貌。

下面我想對少數不愛學習的同學說幾點。

1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業質量不一樣,聽課狀態不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去做。

2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學習的習慣。

3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。

希望每個同學努力拼搏、超越自己,在新的一年裡有新面貌,新成績,新進步!並預祝同學們期末考試取得理想的成績,種下誠實、收穫碩果!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《建立和諧校園,爭做文明學生》。

文明是什麼呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,是同學有困難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環境的自覺保護……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:校園內總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生:用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踐踏草坪。相信我們每個人都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

我的講話完畢,謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是高二(2班)的~~。今天是世界閱讀日,藉此機會,我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。

山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復如遠道望鄉客,夢繞山川身不行,身不行而夢繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀於我們,恰是提供了這樣一個機會。

書如同一間屋子,本不是什麼黃金屋,也許更沒有什麼顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能於枕上見千里,窗中窺萬室,神遊太虛,以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩,然後吸盡西江,細斟北斗,邀永珍為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬壑,千軍萬馬,從而對一切事物都能保持一種從容的態度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多麼波濤洶湧,它的深處永遠停留在靜寂裡。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。

然而,學而不思則罔,思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的文字或是精彩的情節,讀過便讀過了,從嚴格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個世界,抱著同樣的態度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如雲煙消散,而內心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。

那麼,便要求我們在讀書的過程中給思考留下餘地。其實思考和人的消化系統功能是一樣的,消化系統把食物劃分為營養和廢物,再根據人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識,為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當作垃圾排除。

怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時,如若沒有自己的觀點,你一會覺得此人有理,一會覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不繫之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢於不群,敢於逆流,在群沸合唱中發表獨立理性,從自身出發,卻不侷限於自身的眼界。汲取眾家之長,卻不一味附和。積極地思考,探索。其實,許多問題沒有標準答案,重要的是在這一思維過程中我們的收穫,我們對於自身或其他事情更清醒的認識,寄興趣於探索過程,豐身價值而不拘泥於目的,方能在閱讀中真正有所收穫。

其次,對於某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發問,比如這種方法能應用於自己學習生活中嗎?怎麼應用呢?要什麼調整嗎?對於一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發現多個環節上的孰優孰劣,在實踐中加以應用,並經常檢驗、反思,這才是真正的學到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。

此外,在閱讀小說或傳記類文章時,除了通過作者筆融,還要通過自己的思考,得出對其中人物的評價,力圖向深處挖掘。比如,是什麼影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利於對自我的認識與反思。畢竟,閱讀不僅是為了瞭解別人的生活,更是為了在閱讀的時候認識自我,提升自我。

對於高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間裡,有儘可能多的收穫。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔,寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日並不重要,閱讀本應是常態,是一個讓人受益終身的習慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之後的寫作,更為可貴。

最後希望大家都能通過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個神情超邁,舉止利落,態度恢廓,胸襟瀟灑的人。

謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好! 今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節。這個由外國人率先設立的節日,它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

在人類愛的長河裡,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長曆程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月裡,父親留給我們的是堅強和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮、波濤的洶湧。無論春夏秋冬,不管爸爸在哪裡,一個電話,一句教導,一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。 感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優越的條件下生活,在優美的環境中學習,讓我們享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風港。同學們,在我們歌頌和讚美母愛的同時,千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

希望在父親節這個特殊的日子裡,讓我們懷著真誠的心,真誠地對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。 希望我們能夠在以後的學習、生活中記得父母的養育之恩,並用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在父親節來臨的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

最後,祝願各位老師、各位同學的父親、祝願全天下所有的父親永遠健康! 

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇15

如果我問你:祖國是什麼你必須會說:“祖國是生我們,養我們的國家。”是的,祖國如慈母,她讓我們的生活條件越來越好,此刻大家已經過上了小康生活了。

記得爸爸跟我說,他小時候很窮,一個雞蛋也要到生日時才能吃。此刻的一百元錢就相當於當時的一元錢那樣精貴!這足以讓我震驚!

電視裡以往播放過一個片斷,片斷裡講了一個老人,從小給別人當奴隸,從來都沒有自由。可是當毛主席宣佈中國解放了時,他就開始過上好日子了。不但獲得了自由,並且還蓋起了新房。此刻的他雖然生活在山區裡,但他依然很歡樂。因為,是毛主席,是_,是祖國使他翻身做主人,是祖國解放才使他獲得了自由!於是,他格外熱愛祖國,他還不遠萬里去買回了一面五星紅旗,並且還珍藏著它,一藏就是四十多年。每次睡覺前,老人都要把五星紅旗拿出來看一看,讓自我永遠記住,我此刻的生活都是祖國給我的,是祖國給了我活下去的信心!雖然那面五星紅旗已有些破舊,但它凝結的卻是老人一顆愛國的心!

我愛我的祖國!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇16

各位老師,各位同學:

大家上午好。

高一,高二,依然歷歷在目,彷彿如昨天。而今,我們已經踏進由書本和試卷堆砌起來的高三。都說高三是可怕的夢魘,但要相信,只要我們能保持平常心,擁有自信心,樹立進取心,調整好自己的心態,高三何懼?面對高三,我們要保持平常之心。或許,像熊婉琪那樣,在大學聯考考場上,看著不知何時暫停的時鐘依然鎮定自若的確很難。但,我們可以在面對大大小小的考試成績時鎮定自若。想著一年前的那一次期會考試,總分從500多降到只有400邊緣,甚至班主任也擔心我是否能再次爬回原點。

誠然,面對,如此大的倒退,我的確有些錯愕,但我還是努力嘗試著讓自己平靜,認真的去做考試分析,去找每一位老師交流,在這一過程中,我認識到自己的不足,也就有了之後的彌補和進步。都說錯誤並不可怕,可怕的是你不知如何及時的改正錯誤。其實,改正也易,這就要求我們保持平常之心看待成敗,也只有在這平常心態之下我們才可以冷靜分析,繼而腳踏實地的去做,最終取得想要的結果。

面對高三,我們需要樹立起自信心。自信不是孤芳自賞,自信,他要求我們努力提高自身實力。分科前,有人告訴我,數學差生都在文科。我信以為真,並存有僥倖心理。分科之後,我終於明白什麼叫得數學者得文科。而作為一個常考七十來分的數學學渣,我的確沒有自信把數學學好,但必須學好的現實逼迫著我必須自信。一開始或多或少處於無奈,漸漸的自信就成了一種習慣。我開始習慣的提出自己的質疑和新想法,無論對錯,也開始習慣於挑戰曾經碰都不敢碰的壓軸題。當我掛大半個中午做完所有限訓,抬頭望見很多同學診著白卷呼呼睡去時,頓感自信帶走了所有疲倦。

慢慢的,我也從高二上的不及格到高二下的九十幾,再到高二默的一百來分。的確,這一過程中我甚至不明白是自信鞭策自己努力,還是努力讓自己有了自信。但我明白的是現在偶爾蹦上一百三自信心功不可沒。其實,我們每個人都應多些自信,來驅動我們努力。努力著,自信著朝著自己的目標奮鬥,沒有什麼,我們做不到面對高三,我們改需要樹立起進取心。所謂進取就是要不斷追求更高目標。我們班這學期來了以為高出一本線三十多的復讀生,放我們失態她為什麼要復讀時,她告訴我們她的目標是清華。聽完她的目標,我們心生敬佩,但,敬佩之餘,需得承認我們每個人都可以有如此的進取精神。且不說我的目標大學是哪一所我現在亟需要做到的是努力讓自己的歷史從70分提升到75分,讓自己的地理成績可以和前面的同學看齊,讓自己的數學穩定120,突破130,或許這這些分數有點遠,不過他們就在前方,只等付出時間。進去取,他是一種無可抗拒的力量,他是一種極高的修行。當我們達到一定高度時,他總會召喚我們向著更好高的目標奮鬥。進取心,可以讓我們每個人成為永不倦怠的鬥士,驅動我們不住前行

面對高三,勿忘微笑。我喜歡利用課件和同學講幾分鐘笑話,讓自己放鬆,也為大家創造一個快樂的學習氛圍。其實,微笑是樂觀心態最美的展現。高三,我們需要微笑,微笑著迎接六月,微笑著走向未來。高三的同學們,時間如白駒過隙,距明年大學聯考只有261天,也也預示著老師們口中那令人望而生畏的高原反應期一天天臨近。為此,我們必須足夠淡定,足夠自信,足夠進取,儘快調整好心態,縮短好高原反應期,留足複習時間,積極備戰大學聯考。

高一高二的學弟學妹們,趁你們還有兩年,三年的學習時間,你們要努力夯實基礎。大學聯考的接力幫不久後便會從我們手中傳遞給你們,願你們儘自己最大努力書寫自己美好未來,創造一中新輝煌。

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自九年級(9)班的 , 再過33天我們九年級年級的同學就要走進會考的考場。這意味著,我們的國中學習生活即將結束!我們的人生即將翻開新的一頁。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。三年前,我們帶著自信與榮耀邁進了泗縣二中的大門, 回望這一千多個日日夜夜,我們“夢想並奮鬥著,付出並快樂著,實現並超越著”。 我們用不屈的信念共同譜寫著“知識改變命運”的詩篇! 在這曾經的歲月裡, 我們休慼相關,我們悲喜與共。 我們手拉手,我們肩並肩,我們同心協力,一起駛向理想的彼岸。

三年辛勤耕耘,三年奮鬥不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日一年年在身後守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身影遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方晴朗的天。同學們,在青春的尾聲裡,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說你曾是他們的學生。

同學們,在即將到來的會考面前,我們應該時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷,就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能鬆懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可縷。”只有持之以恆的努力,才能讓我們在會考考場上屹立不倒。這段日子的付出和收穫將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富,對我們的會考成績也會起到重要作用。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標,樹立信心。目標是我們奮戰會考的目標和動力,充滿信心是是決戰會考得前提,要相信自己,用“我能行,我成功!富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、珍惜時間,提高效率。把握好最後一段時間,重視每一門功課,在老師的指導下有計劃的安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

3、純潔心境,端正態度。積極端正的態度是決戰會考得保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

4、堅定意志,頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考得支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼,頑強的毅力是強心劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

同學們!決戰的號角已經吹響,讓我們備好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們裝滿自信,發動引擎,向我們年輕的夢想飛翔!

最後,祝全體九年級同學在會考中取得好成績,人人都能金榜題名!為泗縣二中再創輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們:大家好!

我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人蔘與藝術節》。 迄今為止人類最偉大的發明之一是把人造地球衛星送上太空。當年蘇聯人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲於蘇聯人83天,也把衛星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結論卻是非常驚人:蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統,而美國自嘆不如!於是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中國小的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對於人類智慧開發的神奇作用。

同學們,你們還記得我們學校的培養目標是什麼嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質樸、優雅大氣、基礎紮實、學有所長。這裡的“學有所長”究竟指什麼呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節,就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協作,在活動中體驗奮鬥的艱辛、品嚐成功的快樂。

今年是我校的第 屆文化藝術節。本屆藝術節以 為主題,和歷屆藝術節不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發出愛生活、愛學校的激-情,共同感受藝術帶給我們的快樂。

愛,其實很簡單國旗下講話稿 篇19

同學們,再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望,憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年,有的同學還準備把教室佈置的漂亮點,更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年裡都有自己美好的願望,老師也有一個願望:希望我們東堡子國小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛鍊強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家裡做個好孩子,在社會做個好少年。

活到老,學到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這裡,我真誠的向大家呼籲:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規範”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後,我祝願每一位同學在新的一年裡成績進步,身體健康,祝願的老師們家庭幸福,永遠快樂。同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

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