教師節聯歡晚會主持詞串詞（通用6篇）
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇1
(*的)
N尊敬的各位領導
Z各位來賓、親愛的老師們
Y同學們：
(合)：大家好!
Z又是一年丹桂飄香
Y又是一年金菊綻放
N在這秋風送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第31個教師節。
Z在這歡歌盪漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝!
Y祝願所有的老師節日快樂!
(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)
Z本次聯歡會得到各級領導的高度重視，今天蒞臨現場的領導有：
(語氣堅定)
N“百年大計教育爲本”，作爲太陽底下最光輝的職業，人民教師，肩負着承前啓後、繼往開來的偉大使命，託舉着祖國的未來和明天的希望。
Z幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展，得到了各級領導的表揚與肯定，在各項督導評估中，屢獲殊榮。
20xx年，在省政府綜合督導評估和教學評估中，我縣榮獲XX省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評爲教育工作先進縣、學前教育先進縣。
Y所有成績的取得離不開上級領導的關懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹代表各級領導及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
Z願所有的老師在新的學年裏，工作順利，天天快樂!
N願所有的老師在未來的生活裏，家庭幸福，萬事如意!
(稍停)
Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風采;
Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!
N親愛的朋友們、老師們：XX縣20xx年慶祝第31個教師節聯歡會
(合)：正式開始!(大屏幕出現美麗心靈，後轉爲紅燭丹心)
節目2《小合唱-老師您好》：
【串詞】Y老師您好，您好老師，在節日裏，請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師，您好!》
節目3《詩朗誦-園丁禮讚》：
【串詞】Z沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻，鑄就了聖潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作爲節日的獻禮。請欣賞由XX縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮讚》
節目4《舞蹈---燭》：
【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。守着一方淨土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑着*，用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您，卻默默無聞，無怨無悔------
下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞
節目5《事蹟專題》
【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---
(正常語氣)請看大屏幕---
(專題片後直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞爲情景劇後)
主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀衆都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣XX鎮XX國小的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!
主持人：李校長您好!您的事蹟感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：這片土上的孩子們感謝您，父老鄉親們感激您啊!那麼今天來到了演出現場，有什麼想對大家說的嗎?
(李發言)
主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶着濃濃鄉音的話語，深深地震撼着我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績，正是因爲有了衆多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校爲家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，爲孩子們、爲子孫後代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)
節目6《舞蹈-青春的節拍》：
【串詞】N隨着素質教育的不斷深入，藝術教育的不斷創新，學校教育教學環境不斷完善，藝術教育成果層出不窮――校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業顯露着勃勃的生機、踏着青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》
節目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角採訪，期間準備道具)
【串詞】Y(親切自然的)
主持人：小朋友，你們這是準備表演什麼節目呢?
學生：我們準備演皮影呢。
主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎?
學生：您說的是傳統皮影，現在的皮影都創新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學習皮影，還懂得了好多做人的道理呢。
主持人：那你們都利用什麼時間學皮影呢?
學生：我們學校開設皮影課已經有一年的時間了，皮影藝術的傳承人張向東爺爺每週四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現在皮影課已經被我校納入校本課程了!
主持人：真羨慕你們啊，能有這麼好的學習環境，那你們喜歡皮影嗎?
學生：喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都願意參與表演，我們現在算老演員了，已經參加過好多次演出了，我們經常在學校給同學們表演，同學們可喜歡了!
主持人：那今天你們準備表演什麼內容啊?
學生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!
節目8《教師才藝展示》：
【串詞】Z同學們表演的聲情並茂，我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演，請大家欣賞
節目9《在燦爛的陽光下》：
【串詞】Y大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展，教育環境的不斷改善，離不開黨的親切關懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨羣幹羣關係，成就了各項事業的穩定快速發展。
今天，縣領導、局領導和校長代表，也參與到我們的表演當中。他們懷着對黨的忠誠、對教育事業的忠誠，爲大家帶來一首大合唱《國家》，大家掌聲歡迎!
節目10《歌伴舞-和諧大家園》：
【串詞】N剛纔爲大家領唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!
(稍停)隨着建設和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現着繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領導下，我縣各部門、各行業，處處洋溢着穩定與繁榮的氣息。全縣人民，團結一心，共同建設美好的和諧-大-家-園!
[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》
【串詞】(深情的)
Y誰的青春最無悔，誰的心靈最*
Z誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下
N誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈
Y誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!
【結束曲】(回放主題音樂)
(抒情的)
N尊敬的各位領導、老師們、同學們：
此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師
Z此情此景，鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!
Y在聯歡會即將結束之際，再次向全縣教育戰線上所有的老師，致以節日的問候，向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!
Z今天，我們歡聚在這裏，共同慶祝我們的節日
N明天，我們將攜手並肩，譜寫教育強縣的新篇章!
Z最後，願我縣的教育事業高歌猛進
Y願我們的偉大祖國，繁榮昌盛!
NXX縣20xx年慶祝第31個教師節聯歡會到此結束，謝謝大家的光臨!
(合)：再會!
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇2
辛：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們。
合：大家好!(鞠躬)
辛：在這秋色宜人、瓜果飄香的季節裏，我們高興地迎來了第二十七個教師節。
生：老師，是您，帶我們進入知識的海洋;
是您，讓我們學會拼博夢想;
是您，讓我們在知識的海洋中自由的成長。
辛：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂!
辛：作爲一名教師，我們爲自己的職業感到驕傲和自豪，因爲我們是人類靈魂的工程師，我們正在燃燒着自己，照亮着孩子，孩子們懂得感恩特別爲我們準備了一支舞蹈中心幼兒園的小朋友特爲您獻上《小燕子》，請欣賞
。。。。。。。
生：老師，您用慈祥的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映着您疲憊的臉龐。請欣賞由四二班王琦同學爲您帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》
。。。。。。
辛：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師們，我們守着一方淨土，耕耘在三尺講臺;用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;今天的我們無怨無悔，明天,我們依然沿着教育這條大道《向前衝》。有請六二班同學們*舞蹈《向前衝》
。。。。。。
生：在這特別值得紀念的日子裏，老師，請您放下壓力，盡情享受短暫的輕鬆吧。我們中心幼兒園園長爲你準備了好聽的二胡獨奏《*》請欣賞。。。。。。。
辛：一曲《*》帶我們馳騁在遼闊草原，享受了北國風情。接下來再讓我們領略一下細膩的南國姑娘那靈巧的舞姿吧，請欣賞由中心國小五二班同學們帶來的舞蹈《有個美麗的地方》
。。。。。。
生：老師，您的言傳身教總令我們受益匪淺，您的多才多藝總讓我們刮目相看，您的幽默風趣總使我們心情愉悅。這就是您，獨一無二的您;我心中的《NOBODY》有請中心幼兒園汪老師、餘老師給大家表演舞蹈《NOBODY》。
辛：親愛的老師們，今天的載歌載舞，舞不盡教師們工作的艱辛，歌不完教師
們繁瑣的明天，希望我們重新披上戎裝，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!請允許我們再說一句：
合：老師，您辛苦了!
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇3
男：各位尊敬的領導，老師們。
女：各位親愛的女士們，先生們，
(合)大家晚上好!
男：這裏是“耕耘奉獻，桃李芬芳“x學校第xx個教師節聯歡會，我是主持人!
女：我是主持人!
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。
女：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個特別值得紀念的日子裏，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現在就有請x校長代表我們說說心裏話，大家掌聲有請!
(x校上臺講話祝賀詞，宣佈教師節聯歡會開始)
男：x校長的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長的帶領下，我們所有的教職員工都會卯足勁，凝起神，攜手創造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送給學校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導到座位)中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術遇上跆拳道會產生什麼樣的效果呢請大家掌聲有請、等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問大家一個問題，什麼比武術更刺激?有沒有人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦，今天的晚會，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收穫到意外的驚喜，本次晚會我們設置了幾個級別的大獎：一等獎，二等獎，三等獎特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前，我先來宣佈遊戲規則。(主持人公佈遊戲規則，遊戲開始，而後由、x主任x主任頒發三等獎獲得者)。
女：舞蹈，是人類美而無需翻譯的語言，傳遞着豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》，掌聲有請!
男：自古以來，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什麼職業，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來就讓我們欣賞x老師們創作的小品《感恩父母》表演者：等，掌聲有請!
男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來我們的遊戲環節再次開始。(主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由x助理x主任x主任頒發二等獎獲得者)
男：好!祝賀獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學校，但它又是一個家，在這個溫馨的家裏，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉濛濛，朱莉，徐長河，楊芸四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬於我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城，此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。”從李白算起，唐詩、宋詞、元曲關於笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書。千年以來，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時刻打動着每個人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰!西班牙鬥牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請，x老師給我們帶來的精彩表演。
男：又到了我們妙趣橫生，充滿懸念的遊戲抽獎環節，(主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由x校長、頒發一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到了最激動人心的時刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產生了，(主持人宣佈遊戲規則，遊戲開始，而後由許校長抽取並頒發特等獎獲得者
女：祝賀獲得了大獎，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載着歷史的使命，你寄託着民衆的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落後到絢麗多彩，是你用青春譜寫教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領全場鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)
女：請大家舉起手中的希望之光。
男：我們經歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來到了收穫的金秋。在這個激動又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節的快樂，下面請欣賞xx老師、xx老師帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。
演唱一段後音樂減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意!當一羣孩子手捧蠟燭出場。主持人示意，引導所有演員打開手機，蛋糕車出來，用追光。主持人送上祝福語(至此32個教師節到來之際，讓我們祝願各位教師節日快樂!下面我們隆重邀請x校長爲我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。男：親愛的朋友們!老師們，在中國共產黨迎來95華誕的日子裏，第三十二個教師節帶着秋的神韻向我們走來。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
男：三年來，全校教師秉承“勇擔教育責任，追求高德、高分、高能的辦學理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
(合)齊心協力，共創鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。
男：我宣佈
男女：x學校第#屆教師節聯歡會到此結束，謝謝大家!
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇4
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀衆朋友們
合：大家，晚上好！
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候！
甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。
乙：今晚，我們在這裏舉行文藝晚會，共同慶祝第xx個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
乙：xx縣慶祝教師節文藝晚會
合：現在開始！
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇5
男：尊敬的各位領導，
女：各位來賓，
男：親愛的老師們，
女：同學們，
合：大家晚上好!(敬禮)
女：九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。
男：又是一個天高雲淡的秋季，又是一個丹桂飄香的秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時刻，首先請讓我們代表學院一起祝福在座的老師
合：老師，祝您節日快樂!
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長
女：是您，把我引入知識的殿堂，爲我插上奮飛的翅膀
男：您吸引着我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響
女：您肩負着來自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學生怎能忘。
男：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵
女：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
男：因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的絢麗。
女：因爲您一番耕耘的辛勞，纔會有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風，是夏天的第一場甘露，
女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場雪花。在您的節日裏，真誠地道一聲：
合：老師，謝謝您!您辛苦了!
女：您有着梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有着菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：
合：敬愛的老師，願您節日快樂!
男：在這裏，讓我們真誠地向老師致以節日的問候!
女：在這裏，讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!
男：願我們的問候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：願我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業蒸蒸日上。合：譜寫更加靚麗的篇章!
女：現在我宣佈研修學院“-桃李滿天下，恩情似海深”聯歡晚會現在開始!
教師節聯歡晚會主持詞串詞 篇6
男：尊敬的各位領導、各位觀衆、朋友們：
合：大家晚上好!
女：在舉國上下喜迎共和國##華誕的歡樂日子裏，沐浴着金秋時光，伴隨着時代律動，我們聆聽第28個教師節輕盈歡悅的腳步聲聲。
男：##年天地輪迴，##年歲月滄桑。
##年，在中國共產黨的堅強領導下，億萬人民衆志成城，鬥志昂揚，在這片曾經滿目瘡痍的土地上，譜寫了構築和諧社會的輝煌樂章。
女：##個春夏秋冬，##輪斗轉星移。
九月金秋，教師構成這個季節的主題，教育閃爍最靚麗的景緻，一代代教育人播種希望、耕耘夢想、知識報國、智慧接力，培育着共和國騰飛崛起的擎天棟樑。
男：追憶共和國崢嶸歲月，無數志士仁人拋灑青春熱血，建築共和國鋼鐵脊樑;一代代時代先鋒用智慧與汗水，描繪新時期新的更大輝煌。
女：回眸改革開放教育歷程，老教師心血鋪路，引領我們追逐理想，邁步知識殿堂;年輕教師揮灑青春汗水，譜寫滿園春色，點燃黎明曙光。
男：我們讚美偉大時代，歌唱豐收季節，感悟生命成長。此刻，鮮花綻放着奉獻的芬芳，空氣中瀰漫着感恩的清響。
女：我們讚美你，偉大的祖國，用世間最美麗的語言，激盪起穿越時空的懷想。
男：我們歌唱你，敬愛的老師，用心靈最誠摯的感動，洞穿人世風霜，讓師恩的芬芳永遠綻放。
女：今夜星光燦爛，今夜笑語喧闐，讓我們乘着歌聲的翅膀，走近溫暖的燭光，走進喜迎國慶、歡度教師節文藝晚會這片歡樂的海洋。