現場感言4篇
我叫xxx，於xx年xx月入廠做裝配工，一個月出徒並帶徒。在xx年做低速裝配機維修工，xx年任發動機鏈廠裝配班長，現任裝配車間高速裝配機維修工。
今年取得如此殊榮，要感謝各位領導和同事在工作上給予了我很大的幫助與支持。在這裏說一聲：謝謝您們了!
在這一年裏，我認真工作，服從領導的工作安排。我刻苦鑽研技術，針對設備進行了一些小改小革：
一、已改項目：
1、裝配機剎車系統的改進，使剎車性能明顯加大，由原來的1/2秒提高到了1/3秒，提高了生產效率，減少了易損件的損耗。
2、缺零件保護系統的改進，增加了保護的有效性，減少了誤操作和廢品率的產生。
二、目前進行的改進項目：
1、剎車舊銅套再利用，降低成本。
2、定位系統改進，減少切孔造成的鏈條質量問題。
三、準備改進項目：爲確保裝配機的穩定性，對運行機構的定位尺寸進行改進，減少廢品及停機率，提高產量和質量。
新年新氣象，我會加倍努力工作，不辜負領導及同事給予我的厚望。值此元旦佳節來臨之際祝願徵和的兄弟姐妹們
：新年快樂!身體健康!事業有成!芝麻開花節節高!
教師獲獎現場感言發言稿現場感言（2） | 返回目錄發言稿(一)
尊敬的老師、親愛的同事們大家
晚上好!
今年我很有幸的被評爲“優秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸!當我接過
“優秀班主任”的證書時，我心潮澎湃，因爲這沉甸甸的證書我等了XX年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業的信心，是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因爲有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長，是他們的積極配合和鼓勵成爲我努力工作的源泉。最後我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無怨無悔的支持配合我的工作，纔有了我今天的榮譽，我的榮譽也有你的一半。
面對榮譽，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認爲優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善於傾聽、善於改正、善於換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實實地做了一點我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這麼高的榮譽。精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵!今天的榮譽即將成爲過去，但它將激勵我繼續前行!我願竭盡所能，繼續求索，爲康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!
最後我再次感謝所有關心我的人!
發言稿(二)
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是下官村國小的劉xx，此刻能站在這裏發言，內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。
這裏我站在一位新教師的角度，簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。
首先，作爲一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現風采，很榮幸站在這裏，接受至高無上的榮譽，讓我對今後的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學，雖然是不同年級，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助並對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝!
在沒有任何經驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，嚴格按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和佈置的任務放在心上。我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我幫助，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什麼活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛鍊的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現的機會，正如今天，有了點滴的收穫，我更要由衷的感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。在下官村國小，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級英語時，心裏很沒有底，不知道該從哪裏做起。面對這種情況，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎麼做，該做哪些工作，我就一絲不苟的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀，他們的不斷進取，他們的勇於創新，他們的愛崗敬業，都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班，是他們的熱心與關懷，讓我依戀這個集體。作爲一名年輕教師，不多留點汗水是不行的。由於我的周課時只有七節課，爲了儘快完成教學任務投入緊張的複習，我充分利用中午和課餘時間佈置好所教科目的作業，利用組長進行檢查背誦，抓住知識要點做到有的放矢，在期末複習過程中，由於我的複習時間
不夠用，我主動找兩位老師調課，提前完成一輪又一輪的複習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經驗，可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我校工作半年。作爲一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。
今天領導同事給予了我的榮譽，我會倍加珍惜，而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定，但更多
的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰，它將更加鞭策着我的前進“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我更相信，在校領導的關心和支持下，我將以更大的努力去取得新的成功。
最後，祝全體領導、教師、各位同仁，家庭美滿，閤家幸福!並祝願我們xx城鎮的教育事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
技能大賽全國一等獎的現場獲獎感言現場感言（3） | 返回目錄首先感謝這次技能大賽爲我提供了一個展示自我實力的舞臺。再次我要感謝學校，給了我這麼一個機會，還有學校領導對我們的關心和對競賽的重視。學校優質的教學設施爲我們提供了良好的學習條件。感謝那些一直在支持我的朋友們，是他們在我迷茫的時候，讓我變得清醒;在我想要退縮、放棄的時候，讓我有一直奮鬥下去的決心和勇氣。
這次參賽，使我得到了很大提高和鍛鍊，使我深深認識到了只要我們自己付出汗水和努力，就一定能夠得到回報，得到社會的認可，同樣能把自己培養成爲對社會有用之才，去實現我們心中的夢想，用我們的才幹去服務於社會，奉獻於社會。使我更加堅信一句古話：天生我才必有用。我們拿到開全國一等獎，我們的心情很激動、很激動。感謝學校對我們的培養，感謝教練悉心的指導。還要感謝爸媽一直以來對我的支持。這樣讓我無時無刻有着信心，有着動力。
一切的榮譽雖然是那麼美好，可它終究已經過去，它只能代表我曾經的汗水，曾經的成功，前進的道路並沒有結束，在這次比賽中，我懂得了很多。懂得了要想成功，必須要有足夠的耐心，足夠的信心和不怕苦不怕累的精神。而我心中也有着這個信念。人生能有幾回博。此時不博待何時。不管多苦、多累!不管遇到什麼困難，我從不退縮，從不放棄!我會堅信着這個信念。
走完我這一生的路。通過比賽，我也學到了很多知識，認識到自己的不足，今後還要繼續努力，爭取更上一層樓!
學生代表一等獎學金的現場獲獎感言現場感言（4） | 返回目錄尊敬的各位老師、同學：
你們好!
作爲學生代表在這裏做獲獎感言，我很激動。經過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學金，收穫這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這裏，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多爲人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。
大學是一個輕鬆快樂的園地，比起高中，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。衆所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成爲領跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽着你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙裏偷閒的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也爲下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲獎學金並不能代表什麼，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能爲給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續努力!相信總有一天成功會屬於你。藉此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中爲我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶着這份感激更加發奮圖強，爭取取得更加優異的成績!
謝謝大家!