音樂沉醉留言語錄精選80句
音樂是最美妙的藝術，藝術總是讓人沉醉。你是否有沉迷於歌聲的體驗，轉眼間發覺時間已然流失不見呢?小編整合了80句音樂留言語錄，來看看其他人都是怎麼想的吧。
1. 欣賞音樂不是用耳聽，而是用心聽，應該是一個人獨自欣賞，似乎才能感受到人生的那種複雜的韻味。體味是個人的東西，當你被打中時，音樂只屬於你自己。在如泣、如訴、娓婉、如醉的音樂中，你讀着自己的故事，抒發着你的情懷，被音樂感染着、牽動着。
2. 小鳥兒像快樂的小女孩，唱着動人的歌。
3. 向很多人傳達到自己的音樂時，和很多人心心相印時，音樂或許可以超越語言
4. 習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地**。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
5. 屋裏很靜，很靜，靜得能聽見自己的心跳。儘管我們都不懂音樂，但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》，突然聽到她含着嗓音唱歌，大家既驚訝又驚喜。
6. 我在拼什麼，在意什麼最多，爲了什麼又累又寂寞，不怕別人誤會了，就怕最在乎的人，也不想懂。
7. 我想我是沒有忘掉當時聽着的音樂是誰唱的，也還記得鋼琴旁那個悠閒的黃昏，只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話，究竟會怎樣。
8. 我是一個富有幻想，想着美好與幸福;愛好音樂，愛它那美妙的旋律;喜歡快樂，不愛哭的女孩。
9. 我覺得我整個靈魂都壓在了耳機裏從不曾斷過的音樂上，一旦失去了音樂，靈魂就會失重，然後一直一直往下墜，耳邊響着的是風的嘶喊，以及各種絕望
10. 我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的，而那些從痛苦中產生的作品將爲世人帶來歡樂。——舒伯特
11. 我不喜歡人家叫我才子——作音樂的人有才華是應該的，以此爲標榜是不應該的。——李泉
12. 爲音樂不夠具體，而是因爲它太具體了。因此，我發現：每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好像是說過了，但又好象說的都不令人滿意。——門德爾鬆
13. 宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。
14. 聽音樂能今人的心靈得到昇華，疲勞時聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放鬆心靈。
15. 跳動的音符放飛的歌聲。
16. 她很清楚，流行偶像的意義已經超越了音樂的範疇。“起初，你覺得音樂佔70%，形象佔30%。但實際上音樂只佔了20%，剩下的是形象，假象，交易和壓力……這一切很難承受”
17. 所有的人，起初都只是空心人，所謂自我，只是一個模糊的影子，全靠書籍繪畫音樂電影裏他人的生命體驗喚出方向，並用自己的經歷去充填，漸漸成爲實心人。而在這個由假及真的過程裏，最具決定性的力量，是時間。
18. 水裏的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱着的。但是，人類卻兼有海里的沉默，地上的喧鬧與空中的音樂。
19. 時常一個人靜靜的、閒閒的泡在花茶和音樂裏，讓如水的旋律在房間裏隨意流瀉，讓扣動心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛，靜心聆聽，水晶般的音符，在不同的樂器裏變幻着不同的調子、不同的情懷、不同的意境。細細品味，心底似注入一池幽香純淨的清水，洗滌着歲月裏浮躁的心塵，於喧囂的俗世，尋找一片心靈的淨土。
20. 生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
21. 薩特談到音樂，曾有這麼一番意見：擠在音樂廳觀看演奏乃是荒謬的，音樂，應該獨自傾聽。
22. 如果沒有音樂，你的人生將變得無比乏味。
23. 人在改變音樂，而音樂也在改變着人。它帶着人類走過了幼年，也將帶領人類走向成熟、完善。而這段歷程當中，惟有音樂會永恆。
24. 人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
25. 讓搖滾走入尋常生活。
26. 清風吹歌入空去，歌曲自繞行雲飛。——李白
27. 親情，人間至情，母愛，人間至愛。充滿母愛的日子裏給了我無盡的感動，它像一首悅耳的音樂，那動聽的旋律流入心底的剎那，是一種難以言表的感覺。
28. 你拯救了音樂界!
29. 難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎?事實上，他能夠研究人——大自然最傑出的創造物。
30. 明年在音樂上繼續做新歌，春節之後就要拍一部新的電影，還有新的電視劇，排的還算挺滿的。——陳好
31. 美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望爲我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴着音樂，燈光印着噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海裏。
32. 沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。——愛因斯坦
33. 沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認爲是全人類的音樂都是具有民族性的。——(俄)裏姆斯基·科薩科夫
34. 流行之中，只讀音樂。
35. 領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。
36. 練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握紮實的鋼琴技巧。
37. 離開了生活和鬥爭就沒有音樂。
38. 來到新**，哇，這裏太美了。綠綠的草，藍藍的水，還有噴泉呢。那噴出來的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，而且，那後面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來。嘻，有一件事還沒說，這可是音樂噴泉喔，伴隨着音樂的噴泉，難道不是奇觀嗎!
39. 卡農的魅力在於百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因爲它的曲調規律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的衝動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農，無論何時，它都能讓人平靜!
40. 靜謐的夜色裏，獨自在音樂裏漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間裏靜靜流淌，流淌出來的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心絃奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪，牽動悠悠情思。
41. 假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾
42. 話語盡，音樂始。
43. 好的音樂，可讓人回味久久，終生難忘;好的書籍，可默然相隨，伴你一生。
44. 跟着音樂的節奏不由自主的站了起來，不禁又加上了肢體語言，時而擺手，時而扭臂，有節奏的流行音樂真滿了我的耳朵。
45. 歌聲悠揚，淳樸，象諄諄的教誨，又象娓娓的談話，一直唱到人們的心裏，又從心裏唱出來，瀰漫整個廣場。聲浪碰到羣山，羣山發出迴響;聲浪越過延河，河水演出伴奏;幾翻迴盪往復，一直輻散到遙遠的地方。
46. 歌曲唱得深沉而富有意韻，他的歌曲讓我明白，時光也許會讓生活破碎，而情感又讓生活完整，完美的人生不是與時光一起留下的美好生活，而是心中的那份情感，被時光洗禮後卻依舊永遠難忘。
47. 感人的歌聲留給人的記憶是長遠的。無論哪一首激動人心的歌，最初在哪裏昕過，那裏的情景就會深深地留在記憶裏。——吳伯蕭
48. 凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。
49. 對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。
50. 叮咚叮咚……哈哈，雨滴又開始彈琴了。你聽，晶瑩的雨滴落在窗戶上，像在彈清脆的跳音，發出叮叮聲;雨滴打在傘面上，像在彈咚咚的重音
51. 德拉的《回憶》使我想到作者在創作這首樂曲時，一定回憶起令人陶醉的往事了，而這些往事也激勵他奮勇直前。
52. 當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊。
53. 當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了**，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿羣升起，雜亂無比，但每一個都滿載着同情與憎恨。
54. 從前和以後一夜間擁有，難道這不算相戀到白頭，但願會相信纏綿時分手，能令我減輕了內疚。
55. 除了音樂，我在生活的其他方面完全是個白癡。
56. 不要試圖去填滿生命的空白，因爲，音樂就來自那空白深處。——泰戈爾
57. 不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，纔可完全稱作人。——黑格爾
58. 貝多芬的《G大調小步舞曲》讓我感到輕鬆、愉快，似乎快要隨着音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的殿堂裏隨着這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。
59. Neptune“感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色，迴盪在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶。
60. “電子琴彈奏出來的樂曲是我最喜歡的，每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”，“大海”有時“水波平靜”，有時“波濤洶涌”，然而，電子琴又是非常歡快的，主題裏總有大海的洶涌。
61. 昨晚中西音樂歌舞大會裏“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。彷彿一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕鬆的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹着我的手一樣。
62. 最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最爲卓越的一個人快樂。
63. 竹林，在早晨披着一件輕紗似的“霧衣”，濛濛朧朧，若隱若現，雲霧將她包裹起來，那不正是一個害羞的小女孩，在舞弄着她的花衣，在朝你瞥瞥一笑，這是夢的主旋律，當同學們的歌聲再次響起時，優美的歌曲伴隨着濛濛的雨霧，在這竹林，美不單單在外，在視覺，而是震撼。
64. 只有把自己的心真實地融入音樂，體驗與琢磨音樂所表達的思想、內涵、心情，才能真實地感受音樂那縷無形的魅力。
65. 真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
66. 這時音樂急促強勁到極點，猶如暴風驟雨一般。
67. 在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
68. 在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份捲走了。尤其在睏倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
69. 欲改造國民之品質，則詩歌音樂爲精神教育之一要件。——梁啓超
70. 有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校爲了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放鬆了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。
71. 有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因爲歌裏有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚我的幸福我的沉默我的夢想我的思念一切的一切，它好像都明白。
72. 用音樂歌唱青春，用心靈創造生活。
73. 應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。
74. 音樂語言的真正活動範圍就像其他藝術的活動範圍一樣是沒有界限的。——謝洛夫
75. 音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
76. 音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。——雨果
77. 音樂五彩繽紛花花綠綠，呈現自然微妙的旋律，宛如孩子的古靈精怪。
78. 音樂是醫治思想疾病的良藥。
79. 音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用於所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜。——理查德·胡克
80. 音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷裏克·柏遼茲