30年畢業感言(通用16篇)

來源:瑞文範文網 2.73W

30年畢業感言 篇1

光陰荏苒,歲月匆匆。一轉眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起,六年級的學長、學姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味,在此恭喜你們!你們畢業了,即將步入人生的另一個里程,開始新一個階段的人生。

30年畢業感言(通用16篇)

雖然畢業後你們將要揮別母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這裏,不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會爲你們而開!永遠歡迎學長學姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發奮圖強,爲母校爭光,這樣纔不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校爲榮,他日母校以你們爲榮。”

天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不捨,也只能化爲輕輕的一聲祝福,但願學長、學姐們展翅高飛,鵬程萬里!但願人長久,千里共嬋娟。學長、學姐們,ade!

30年畢業感言 篇2

隨着時間無情的流逝,鳳凰花開,畢業歌響徹雲霄,接着是一滴滴眼淚落下。畢業典禮開始了。

回想起以前,在我加入直笛團之前,我總是對年紀比我大的人的人敬畏三分,因爲只要我一調皮,他們就會對我使眼色,要不然就是對我破口大罵,因此,我總是儘量不接近他們。

直到八年級年級,我加入了直笛團,裏面都是大哥哥大姐姐,大家不會因爲我調皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會說:“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂。從此,我對學長學姐們改觀了。

但是,好景不常有,好花不常開,我升上九年級時,因爲我表現優異因此受到直笛團指導老師的重視,想當然,竟然開始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習、不讓我和他們一起聊天,結果,我的心態又像是回到了原點一樣,我越來越害怕他們了。所以,當時的畢業典禮,我連哭都沒哭。

一直到現在,我是畢業班的學生了,這次,直笛團的高中部學姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會和我一起開玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學姐。雖然他有點兇,但很關心我,在我肚子痛時會拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個九年級生活過的很快樂。

但是,時光的飛逝,這次的畢業典禮讓我感觸良多,因爲和學姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。

30年畢業感言 篇3

六年了,馬上就要升上國中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,一眨眼就過去了。

曾經在一年級剛上學那種興奮的心情現在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話纔是好孩子”“你不用幫我幹活,你考試考好就是對我最大的幫助”.......幾年後我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,裏面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

李白說;"天生我才必有用。”是啊,假如”天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什麼意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就註定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

我應感謝........

30年畢業感言 篇4

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考覈,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我爲人處世的能力和綜合素質,爲我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裏,我積極參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作爲畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

30年畢業感言 篇5

時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裏成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裏,成爲我一生最難忘的事。

30年畢業感言 篇6

短短的國小生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞,在許多小孩眼裏,充滿着誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什麼就做什麼,想幹什麼就幹什麼,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後,卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味着一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態度。

30年畢業感言 篇7

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

我永遠忘不了,這美麗的母校——南園國小。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

我永遠忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……

更加是忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成爲遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅遊一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、盪漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗後又品嚐到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過後,我們終於可以對自己大聲說:我長大了!

即將要說再見了,母校!

30年畢業感言 篇8

六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,爲母校的旗幟增輝添彩!

30年畢業感言 篇9

離別了,童年的時光也隨着我們的年齡增長過去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別國小生活之際,向我的老師和同學說聲“再見了”。

過去的日子如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。先前,剛進入濱海的那時候,我曾經在這裏迷失了方向,摸索着前進,在老師的引導下,我終於衝出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠行了,只能將我的童年定格在相機裏,定格在我的畢業照裏。

去中學,去中學找到我的新的陽光,但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧!

30年畢業感言 篇10

路漫漫其修遠兮,我等須上下而求索。剛纔三位優秀學員的發言非常精彩,也提醒了我們要向更優秀的同志學習,不斷向我們爲之奮鬥的理想而探索和前進!

雖然黨課學習的時間較短了些,但寶貴且深刻,永遠值得我們每一位共產主義奮鬥者不斷思考、深入學習。

理論學習永遠是社會實踐的先導,所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設,以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作,以及我們對人民羣衆和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的,是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵,也決定了我們是否能作爲一名真正切實的共產黨員。

要成爲一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己,以早日成爲一名光榮的中國共產黨員。首先,要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀;要堅定共產主義信念,同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,爲人民服務。其次,在生活及工作中,要挑起重擔,起先鋒模範作用;正確處理好學習與工作、專業學習與綜合能力提高的關係,努力掌握現代化建設的本領,成爲社會主義事業的建設者和接班人。第三,發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德,時刻謹記“八榮八恥”。總之,我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養、黨內鬥爭修養及工作領導藝術修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。

時代在前進,建設有中國特色社會主義的事業在發展。身爲一名畢業後走上工作崗位爲人民服務的師範大學生,我們既要覺得光榮神聖,又要感到壓力的巨大;因爲我們將“爲人師表”,要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因爲我們的工作關係到的是祖國的長遠發展,所以,我們必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進、堅定信念、執着追求,時刻發揮模範帶頭作用,向先進、優秀的同志學習,培養大局意識、使命意識、責任意識,自覺投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業中去!

最後,希望大家再接再厲,爭取能早(新學期開學典禮發言稿)日入黨。大學之大,在明德,德之所尚,尚上美,我等所爲,爲在完人——贈給所有作爲師範大學生的我們。

謝謝大家!

30年畢業感言 篇11

三年前,我們滿懷希望來到風帆,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞着空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的風帆學子

三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

我們不會忘記,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記,運動會上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會忘記,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖着我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福,我們更不會忘記,會考出徵儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞着我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,一句不捨或許顯得過於乾澀,但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人,一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答老師的無私奉獻。

30年畢業感言 篇12

我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣————

在學校操場,同學們的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心裏都清楚,分開後,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們藉着放學的機會,好好地聊了大半天。終於,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不捨地揮手再見。

回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲,但我們尋求的並不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了國中,就沒有那麼多時間一起玩耍,因爲科目增多了,功課加重;上了國中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習;上了國中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

30年畢業感言 篇13

三年前,我們帶着懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望着能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,夥伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣着夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們爲我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,爲我們批改作業,是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂爲我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

30年畢業感言 篇14

時光飛逝。轉眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這裏點滴的記憶,在這裏聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割捨。

母校,這座學生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業,從懵懂到成熟,從無知到學識淵博,我們如蠶,經歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

讀完這學期,我就要將國小6年的學習生涯讀完,就要和母校中的同學Say goodbey.

現在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業後,我們背道而行,各自發展,叫我如何割捨這6年的同窗情誼!

憶起從前的比賽、活動,哪一次不是我們全班去拼、去打,如今,6年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?

憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業後,不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一隻只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨自在外流浪、漂泊。未來,哪裏是我們的港灣,那裏是……

30年畢業感言 篇15

畢業了,青春在無形之中離開,我們即將翻開人生的另一頁。

學的珍貴,並不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋着許多的最後一次:一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。

就算想念,就算留戀,總要揮手瀟灑的說再見,朋友不會總在身邊,腳下的路要靠自己前行。二職,畢業季!再見了,有你們的青春!

畢業的鐘聲即將響起了,我就把我三年來一直藏在心裏的一句話送給你們:機會是留給有準備的人嘀!

開心的是,我們不再是囚籠裏的鳥兒,可以飛往屬於自己的天空;悲傷的是,我們就要結束校園生活,離開母校,離開老師,離開同學,獨自拼搏。一切只因我們將畢業!

天下沒有不散的宴席,就算宴席散了,我們的情意還在。踏出這一步就是我們各奔東西的時刻,雖然宴席總有敬的時候,但情意始終不會停,請爲我們自己的夢想向前飛翔吧!

感謝曾經拼命努力的自己,爲學習努力三年多以後,你的大四就可以過豬的生活了,爲了笑到最後,請努力學習。

畢業了,帶走你們深深的祝福,是時候揚風起航,開始新的生活篇章!

在時間的隧道里構築藍色的夢想;在歲月的長河裏架設堅定的信念;讓我們在未來放飛夢想,燃起希望吧!

畢業是個殘忍的季節,成熟與不成熟的都要一同收割。

不是每一次努力都會有收穫,但是,每一次收穫都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

踏出這一步,我們有萬般無奈,但它還是,變成逝去的回憶,成爲一個飄忽的夢,總會在夜深人靜悄然浮上心頭。

畢業了,無論我們身處何方,都會彼此祝福,因此,我們微笑告別了,共賞一片夜空。

三年了,我們見證了學校的成長,學校也見證了我們的成長,這將是我們與學校共同的美好回憶。

時光一逝永不回,往事只能回味,在這三年的時間見證了我們的友誼,願我們的友誼天長地久。

以前我們的主要任務是學,接下來,我們將要增多一份任務,那就是工作,因爲我們畢業了!

當我們插上翅膀,翱翔藍天時,回頭仰望,三年蹉跎,已成爲一抹深刻而甜美的回憶!

走在回家的路上,猛然醒悟:我們不會在下一個九月相逢。風雨彩虹,經歷過;花開花落,珍惜過;很欣慰生命某段時刻我們曾一起度過,親們,畢業了,學生時代就這樣隨風而過了,爲了工作該拼搏了,加油!

30年畢業感言 篇16

歲月流逝,轉眼美好的國中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的國小生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

回想起兩年多的國中生活,我們機械而又緊張的過着每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插着多少動人的故事啊!

晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室裏卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望着老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎麼了?再看看年青的班主任,她委屈地望着我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻隻字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心,立志一定要刻苦學習。

轉眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因爲“紀律”而讓老師操心;不再爲遊戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋裏去遨遊。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,爲取得好成績,走向成功的道路而奮鬥。

回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透着老師的愛。爲了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

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