高三畢業感言（精選18篇）

高三畢業感言（精選18篇）

不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。

說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那裏開始，三年後又在那裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年裏我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那麼容易。

你回首這天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那裏，回頭望望，千絲萬縷~

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。

六月，一個畢業的季節。畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，09屆高三(4)班轉眼就已畢業。所有的一切彷彿都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學們，你們身上彌散着聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們爲健跳中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志願隊裏到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能爲班級爭光添彩，我爲你們感到驕傲，爲你們而自豪!

三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶纔是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因爲緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不願和不捨凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚着傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因爲分開是必須經歷的過程，大學聯考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月裏，我們一起共同度過。

似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年後，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同爲我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

再見了，我親愛的同學們……

兩隻美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨着清風輕輕搖曳，似向每一個人展現它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望着既熟悉又陌生的校園，心裏思緒萬千……

走進309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨着即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經刻骨銘心的事，每一個幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊裏——中專紀念冊中，多年後的某天，坐在陽光午後的草坪上，翻開曾經的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、後悔的那一頁。

走進309班，也是一種責任。要在自己的內心深處永遠留一份處處爲班集體服務的餘地，做什麼事都要想到班集體，不要與校紀班規唱反調，要想到自己沒有能裏爲班級爭榮譽，也就不要爲班級抹黑。自己的日常行爲將牽引着班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世鬆的帶領下，已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案裏，只到永遠。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現，很多該做的事還是沒有行動。有時我發現是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業的來臨，陸陸續續會有來自各個企業的招聘人員。着牙膏，機會便擺在了每位畢業生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝願大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬於你!

涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在爲自己最後的學業而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨着時間的衝擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己捨棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?

陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什麼事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續下一站，沒有終點。

幸福、快樂是每一部劇本的結局。

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長爲一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年國小生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嚐過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踊躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

一年一度的大學聯考已塵埃落定，我也即將打點行裝踏上新的求學之路。回首高三，喜怒哀樂、勝敗榮辱，歷歷在目，如同發生在昨天。而更令我久久回味的是在這一時期，心志的體驗，思想的昇華，人生的成熟。我發現，在高三這一人生重要的關口，能否擁有成熟的奮鬥心態、理智的處事原則，對最終的結果有着至關重要的影響。作爲“過來人”，我想將我

的體會和感悟拿出來供學弟學妹們參考。

在高三這場戰役中，我們每個人既是衝鋒陷陣的士兵，又是運籌帷幄的將軍，因此，我們既要明白戰術(學習方法)，又要關注戰略(學習態度)，這裏我就說一說“戰略”問題吧。

大家知道，在人生的關健時刻，一次努力抵得上平時幾十次幾百次的努力，一年的奮爭抵得上幾年甚至幾十年的奮爭。從這一意義上講，在高三這一關健時刻把握住了人生就實現了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之後金榜題名，靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨：努力學習、奮力拼搏實在太苦了，書包最重的人是我，作業最多的人是我，起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但我們應該知道，人生有兩種痛苦：一種是努力的痛苦，一種是後悔的痛苦，但痛苦的程度後者卻大於前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們必須選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子，怕吃苦的人苦一輩子就是這個意思。當然，行走不費力的路確實有，那就是下坡路，你願意走嗎?

時間順流而下，學習逆水行舟。繁重的學習任務與緊迫的時間總是高三最大的矛盾。大概現在還有相當多的同學未意識到時間的緊迫，可往往當你意識到大局已定時已迴天無力了。既然知道失去的我不再擁有，那就讓擁有的我不再失去，從現在開始，用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;清清楚楚看昨天，紮紮實實抓今天，高高興興看明天;向昨天要經驗，向今天要成果，嚮明天要動力。

現在，也許還有不少同學的成績不盡如人意，此時，你們一定承受着很大的壓力，充滿了悔恨與自責。但人生是條單行道，有誰能回過頭再走一遍呢?人生沒有如果，卻有許多但是。現在最要緊的，不是你站在什麼地方，而是你朝什麼方向走。這個世界上只有暫時的領先，沒有永遠的落後。能力有限努力無限，只要付出足夠的努力，我們就能改變困境。人生真的有奇蹟，但奇蹟發生的前提是：我們要有實力，要能配得上這個奇蹟。但無論成績多差，我們都不要放棄，因爲遊戲人生的人必將被人生所遊戲。這不是嚇唬人，而是人生的遊戲規則。

而對於成績中等的學生來說，高三是一個充滿着機遇和挑戰的時期，蹦一蹦，或許就能躍進年級前30名;稍一鬆懈，排名很快就會一落千丈。求上則居中，求中則居下，此時。處於中游的同學切不可滿足，雖然知足者常樂，但不知足者常常進步。不能抱着差不多就行的思想，總用差不多來要求自己，時間一長就差得多了!

如果我們每天都能比昨天少一些浮躁，多一分沉穩;少一些迷茫，多一分清醒;少一些被動，多一分主動;少一些短視，多一分遠見，那麼我們一定會成爲一個成熟而理智的高三人，大學聯考這人生關健的一步，又何愁走不好呢?

各位同學們，還記得我們大家去草頭木勺燒烤的活動嗎？聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們大家相信因爲緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不願和不捨凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚着傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因爲分開是必須經歷的過程，大學聯考也只是人生中的一小部分，我們大家知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們大家始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月裏，我們大家一起共同度過。

似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……

因爲夢想，我們相聚那裏;因爲夢想，我們從那裏起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那裏一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有堅持到底，因爲這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一向微笑着前行

高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那裏定格。理想和信念在那裏交融，夢想與情感在那裏匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成爲了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，最後脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅定的眼神了嗎

三年，我們大家追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們大家學會了堅強，低谷時我們大家不忘記遠方的光亮；三年，我們大家收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成爲了心底最溫暖而堅固的存在。我們大家，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們大家互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們大家結聚在一起；六月驕陽，我們大家迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果；在不間斷的付出裏，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們大家以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們大家以堅韌擁抱成功；展望未來，我們大家以理想鋪就前程！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們大家笑着走過；前程無限，我們大家展翅高翔！

看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天！

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天；我們大家經過高中三年的洗禮，終於脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們大家智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們大家深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們大家願意用自己青春和活力去迎接，相信我們大家！

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流；

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!

秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大幹，但不蠻幹;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。

當你選擇好最高的頂峯，選擇好攀登上去的道路以後，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因爲只有這樣，你纔不會爲半途中的坎坷不平的道路所難倒;你纔不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你纔不會被叢生的荊棘擋住去路;你纔會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峯。

如果你希望成功，當以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以謹慎爲兄弟，以希望爲星光。

青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，有一個微笑的答案。

在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神祕世界的無窮奧祕!

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作爲，有所進步，有所登攀!

昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。同學願我們緊緊地把今天攥在手心裏!

世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因爲你知道：時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿着美，多姿多態的事物中閃現着美，時間和空間裏跳躍着美，等待着美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!

“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

這是最後的衝刺了。努力吧，有志者事竟成。

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長爲一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年國小生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嚐過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踊躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

哈哈!XX年的辛苦奮鬥快到尾聲了!從我一年級開始，我的夢想是做一名警察。但隨着年齡的增長和見識多了以後，才發現我這個夢想不是我真正的夢想。回想起當初爲什麼會選擇警察，覺得自己的思想幼稚。只認爲做警察是一件十分威風的事!但現在的我，卻不這樣認爲。人總是會長大和成熟。所以，這個階段的我!目標已經很確定，我的目標是：成爲一名商人!可能受我爸的影響，因爲我爸也是一名生意人。從小，我爺爺就教他學做買賣，如何做生意。現在，我爸的工作也可以說得上是穩定吧!也比較順利!不過難免有時遇到難題，不過，這些問題也不會影響我對“商人”的執着和癡迷。無論日後我在哪裏讀大學，我出來後也會堅持我的原則，成爲“商人”。如今，我在實驗中學學習三年，學會了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對於做生意的人來說，“人緣”是成功的關鍵。本人覺得自己與人溝通的能力也算可以，我想三年的鍛鍊也算是奠定基礎吧!

回到學習，三年前，我從樑開中學進入實驗中學。在樑中時，我是一名小卒。到了實中，隨着我的努力，我終於發現自己的優點。

原來，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺興奮極了!不過這一切結果，也永遠離不開自身的努力。在實中三年，第一年(即高一時)我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有說錯：“功夫不負有心人”。我很開心能考入實中，也幸運地遇到這些與我奮鬥的同學和教師。

我不會放棄：我會繼續前進!!

再不用逃課了，因爲再也不用上課了……

四年的大學時光轉瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。回首四年大學的夢想，大都如過眼煙雲般虛幻。

大一的時候誰不曾充滿幻想，可到了畢業那一刻我們的面前總會有這樣那樣的牆;大一的時候誰不曾豪情萬丈，可到了畢業的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊樑;大一的時候誰不曾熱淚盈眶，可到了畢業的那一刻才知道生活中雖然有感動，但生活中卻從來不相信眼淚。

四年的大學生活眼看就要結束了，心裏隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。

大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛並快樂的事，駐足回眸四年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

四年前，不懈的追求使我順利地進入了揚州大學，儘管這不是我心目中最理想的大學，但我不後悔，因爲這是我的志願，渴望已久的大學夢終於可以在此圓了。我懷着對象牙塔的憧憬和對神聖殿堂的嚮往，帶着無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那麼的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市、新的學校中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學生活。

從大一起，我就確定了目標，認爲大學裏有許多東西值得學習，儘管我明白大學和中學的學習方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依然保留着中學時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質，多麼希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學習的同時，也構想着去參加一些社會實踐，希望能夠培養自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。於是很多時候我會在遊戲和玩樂中放縱自己，似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學習的忙碌中嘈雜中過去了。

大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間，我越來越認識到進入大學是新學習的開始，而不是遊戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經自認爲很好玩的地方，開始向英語四級和計算機二級努力，校園裏又響起了我晨讀的聲音，機房裏又有了我刻苦鑽研的身影，自習室又找回了那個埋頭苦學的我，儘管英語四級最後沒能順利通過，但我覺得很充實，因爲我曾爲之努力過。

大三那一年，除了學好本專業課程外，我把課餘的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上，我的身影會頻頻出現在圖書館中和活動現場。在閱覽室裏我看到了許多從未讀過的報刊雜誌，原以爲學好本專業自己就是個人才了，現在想起來才覺得很可笑。我越學習越發現自己知道的太少，在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學生活的有限時間裏，我要好好利用好好把握，好好利用圖書館和社會實踐，多學些知識和鍛鍊自己，以此爲自己儲備着一些精神食糧並不斷開拓着自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報：連續被校、院評爲“先進個人”和“優秀學生幹部”;我的論文在省級核心期刊上發表了，建系以來的第一位在大三發表論文的，大四又在《內蒙古體育科技》上發表了第二篇論文，我很欣慰!另外，每個週末還有寒暑假，我還會抽時間去參加一些社會實踐，比如帶家教，搞促銷等。在這個過程中，我發現了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

給我感受最深，鍛鍊最多的還是大四這一年，我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習室中度過，爲了弄清論文中的疑點，有時一天會跑好幾個書店，經常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦，但當看到自己的論文被老師認可之後，突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至，我和其他同學一樣，精心製作了個人簡歷，準備了一應俱全的面試資料，可每次都是滿懷着希望去迎接挑戰，帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會，一次次的面試，我對“外面的世界”有了更加清楚的認識，這爲我以後走向工作崗位打下了堅實的基礎。

有人這樣形容大學生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經歷了基礎知識的積累、寫論文和找工作磨練的我，也正是經歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。

十二月了，我已經聞到了離別的氣息，四年的大學生活也將結束，我也終於明白了“轉瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠離大學時代的時刻，才真正懂得回眸的意義。我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外一種生活方式，可是這是不現實的，於是我選擇面對。經歷了無數次的風雨後，柔弱的我早已學會堅強。

感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮鬥和拼搏，是你爲我架起了走向成熟的橋樑，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界裏永遠美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節，也走過了我的大學時代。大學生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路，想想現在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘，一分收穫，我把這句話獻給所有關心我和我關心的人。

我不知道未來能否成功，既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程;也許身後會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影!加油!加油!

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們大家即將離開母校，踏入更廣闊的天地，我們大家的心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”

匆匆三年，我們大家有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着說：“讓我們大家記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。

對於課堂，我認爲要能跟着老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑，後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。

再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入，成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力成績就好了。

物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽的感覺，於是就會把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨，有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會擡頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。

其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因爲有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游，化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因爲方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對於我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然後我拼命地補語文，我敢說，我們班裏基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。後來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。

如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果爲了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數纔是王道。

有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑑賞不做，但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年，三年裏的風雨，還有風雨後的彩虹，都是那麼清晰地浮現在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那麼多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，並祝願大家在以後的考試中取得優異的成績。

六月，一個畢業的季節.畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

時光荏苒，xx屆高三(4)班轉眼就已畢業。所有的一切彷彿都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。

同學們，你們身上彌散着聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們爲健跳中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志願隊裏到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能爲班級爭光添彩，我爲你們感到驕傲，爲你們而自豪!

三年高中生活已經結束了。高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶纔是最寶貴和美好的。 想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。

同學們，還記得我們去草頭木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因爲緣分而走到了一起，轉眼間已經度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不願和不捨凝結成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚着傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因爲分開是必須經歷的過程，大學聯考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當更大的風吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月裏，我們一起共同度過。

似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……

想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學們!若干年後，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。遙遠的路上多珍重，去感受師生間真實的內心世界。讓我們一同爲我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!!!

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。

再見了，我親愛的同學們……

不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。

說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那裏開始，三年後又在那裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年裏我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那麼容易。

你回首這天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那裏，回頭望望，千絲萬縷~

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長爲一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年國小生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嚐過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踊躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

高三，

在將要脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。

但是，當我重新拾起回憶，並想要描述它的時候，

卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，

感到它不僅僅是一年的時光而已，

它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，

關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。

這一年裏，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗爲困難的事情。

感覺像是上輩子的事了，那些隨着日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，

從現在回望，這一年似乎什麼都沒有發生過，

上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，

加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力。

每天爲一點小小的無聊就可以開懷大笑，爲一點小事就可以爭得面紅耳赤，

這一年，

清澈的，像是回到了小時候，

單純的，像是脫離了這個世界，

快樂的，彷彿飄到了天堂。

而如今，卻依舊畢業了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕鬆。

真的畢業了，終於畢業了，居然畢業了。