寫給六年級畢業班學生贈言(通用18篇)

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寫給六年級畢業班學生贈言 篇1

1、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

寫給六年級畢業班學生贈言(通用18篇)

2、也許,你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

3、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

4、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

6、你們會長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優秀,更成熟,走在路上,也許老師會認不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪裏,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。

7、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

8、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

9、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

10、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

11、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

12、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

13、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

14、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

15、決心要成功的人,已經成功了一半。

16、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

17、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

18、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

19、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳――啓航吧,青春的船!

20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇2

時光如箭,日月如梭,轉眼六年已過,我已是個六年級的學生了。

回想起五年前,只有六歲的我懷着對學校的憧憬,和對知識的好奇心,走進了國小的校門。在學校裏我學會了團結、自信,六年級的我又有了很大的進步:在同學的幫助下、在老師的指導下,我成爲了一名品學兼優的好學生。

到了現在,還有一個月就要畢業了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養和父母無微不至的照顧。在這段時間內,我要認真的開始複習語、數、英三門學過的知識。媽媽說過:在最重要的時刻,一定不要浮躁,要把心安下來,才能把事情做好。你現在處於一個很關鍵的時期,只有心平氣和,才能把畢業考試考好。

是呀!想要在某方面有成績、有突破,就要在這方面努力!

在這國小的最後時光內,我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力,贏得畢業考試的成功!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇3

一轉眼,五年的時光飛逝,國小生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有五個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。關於這五年,我們擁有太多太多的回憶。當回首望着那些走過的路時,眼睛一下子模糊了……

快分開了,所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點一點蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠無法磨滅。一起走過這五年,我們一起經歷風風雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑藉着勇往直前、團結一致的精神,奪得了年級組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節目中,也能領略到我們班的風采……和同學們快樂相處的一個個畫面,都浮現在我的腦海中。回想起這五年的時光,是多麼留戀。真希望時間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不捨,我捨不得一起學習的同學,捨不得辛勤培育我們的老師,捨不得迴盪着琅琅書聲的母校,更捨不得和大家相處的美好時光。這五年將會成爲我們共同的回憶,很多年後,當我們再次回想起現在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會是我們最寶貴的財富。

所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別。回想這五年,千絲萬縷牽扯着我的心。往日的歡笑聲,彷彿仍在我的耳邊迴響。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇4

1、假如生活是一條河流,願你是一葉執着向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

2、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永保一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

12、高尚的理想是人生的指明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向堅定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說:“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向生活的大海……

19、願我的臨別贈言是一把傘,能爲你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇5

讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽着妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不捨,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了,前途還有很多搞笑的事再等我發展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

不久後,我們即將結束六年的國小生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。

六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對於我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一隻小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去。。。。。。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊。。。。。。老師教會我們太多。

這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我捨不得,捨不得同窗六年的同學;捨不得我敬愛的老師;捨不得我在國小生活中的點點滴滴;更加捨不得,我與朋友們之間的友情。。。。。。捨不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇6

1、凡事都要有個計劃,學習也一樣。路是自己選的,就要對自己負責。

2、你是舞動的精靈,新年快樂啊,我的寶貝!

3、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕鬆一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

4、小鳥眷戀春天,因爲它懂得飛翔纔是生命的價值。

5、一份耕耘,份收穫;走穩每步,做自己該做的事。

6、你不是不可以說謊,不過你一定要是出自善意,決不可爲作惡掩飾。

7、不努力學習的人,只能碌碌無爲地度過自己的一生。

8、孩子,又長了一歲,願你的新年充滿歡快,事事順得朝前邁!

9、祝你在每個成長的日子裏都開開心心!新年快樂!

10、希望你花朝月夕,如詩如畫。祝你生日快樂溫馨幸福。

11、大膽一些,勇敢一些,經過努力,成功一定會屬於你。

12、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

13、今天,像小鳥初展新翅;明天,像雄鷹鵬程萬里。願你擁有愉快的新年!

14、生命不在長而在於好,只要每一次盡力的演示,都值得鼓勵與喝采。

15、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

16、寶貝,生日快樂。希望你能成爲一個有學識,有思想。有主見,有愛心的孩子。

17、你腳步會更靠近夢想,你的心靈會有更多的花開!

18、奮鬥者在汗水彙集的江河裏,將事業之舟駛到了理想的彼岸。

19、讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

20、你將迎來另一個學習的起點,願你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇7

鳳凰花開、驪歌響起, 六月 是一個離別的季節,轉眼間,時間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當中我已經變成這次畢業典禮中的主角了,六月的風吹紅了鳳凰花,可是怎麼也吹不走離別的感傷。

回憶起剛讀一年級的時候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽着媽媽的手,來到了陌生的學校,心裏既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個過程中,我學習着要怎麼與別人相處,學習着如何去適應學校這個大家庭, 尊重師長 友愛同學 都是我學習的重要課題。

還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收製作一幅立體圖畫去參加學生美展,經過再三討論後,我們選了 海洋 來當作主題,訴說着人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹 等沒有一個乾淨漂亮的家,雖然這次的比賽並沒有得名,可是這次的比賽讓我瞭解到分工合作是多麼重要。

還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時,要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵,終於讓我明白 一次的失敗,不代表永遠的失敗。 就這樣老師造就了我在書法領域的亮眼 成績,我常在想如果沒有老師和同學的支持、安慰和鼓勵,就沒有 三亞作文競賽第一名 的我,甚至於現在的我可能還在牆角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!

所以我要跟你們說: 謝謝你們的支持與鼓勵,我愛你們。 我還要感謝學校讓我們有這麼好的讀書環境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學習。

六月,是我們離別的季節,也是我踏上新的里程碑的時候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節,唯有努力過後,才能嚐到甜美又可口的果實,雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時光,我會好好的珍藏在心中,畢業並不是一個結束,而是一個開始,我會帶着滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個夢想。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇8

真快呀,六年的國小生涯就這麼結束了,我將會終身難忘我的這些啓蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的夥伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上國小的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭着、喊着、鬧着不讓媽媽走。是沈老師拉着我的小手,帶着我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現在教我的老師,還是曾經教過我的老師,都爲我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長爲有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要爲自己以後的人生之路而努力!

朋友們,記住:

珍惜時光,這樣生命纔會更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活纔會豐富多彩;

珍惜陽光,這樣溫暖纔會永駐一生;

珍惜相遇,這樣纔會使快樂常在;

珍惜書籍,這樣纔會時刻保持心靈的潔淨;

珍惜挫折,這樣纔會不斷成功!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇9

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇10

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裏,受到了的教育;裏,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裏,受到了的教育;裏,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;裏,了知識,懂得了道理,裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。並肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇11

1、這個夏天的名字叫離別。

2、這個初夏,演繹着悲歡離合。

3、迫不及待想畢業是聽說暑假沒有作業。

4、下個夏天,下個七月,你還會想起我嗎?

5、在六年級以前,從不知道畢業季就是分手季。

6、國小思念如影隨形,一步步緊跟着我的回憶。

7、畢業了,曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。

8、六年級,隨着那以聲相機咔嚓聲,我們畢業了。

9、多麼希望時間能倒流!下一學年你會懷想起我嗎?

10、畢業了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

11、畢業了,懷念一點就挨一個耳光。過去就像一個巴掌。

12、畢業了,也許還會懷念寢室臥談會那輕鬆,愉悅的感覺。

13、六年級,馬上就畢業了。真怕失去那些能讓我開心的瘋子。

14、畢業了,結束了!可是到底是結束,還是另一個新的開始?

15、六年或長或短都已被時間帶走,留下的回憶已成爲淡淡的殤。

16、畢業了,雖然摸不着,許多東西就像風一般。但是卻能感受到。

17、我們六年的友誼,六年的努力,卻只換來了一場沒有作業的假期。

18、六年級畢業後,教室裏又坐滿了同學,但那些同學已不再是我們了!

19、我們在一起玩了六年,六年的努力,換來的是什麼是一次沒有作業的假期!

20、每一個高三和九年級的人都忙着畢業傷感,卻忘了我們六年級這個夏天也要分離!

寫給六年級畢業班學生贈言 篇12

在沙河國小呆了五年,在這五年了裏。在一年級的時候,我多麼希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,纔出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎麼了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小夥伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

再過一個學期,我就要國中了。和國小畫了一條分界線。唉,我不想那麼快就和國小告別,因爲到了國中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對國中沒興趣,在國小的最後一個學期裏,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊裏,一定要刻上我的母校是個怎麼樣的,也要貼上沙河國小裏最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什麼樣的。

我還期待長大後,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇13

1、無盡的人海中,我們相聚又分離;但願我們的友誼衝破時空,隨歲月不斷增長。

2、朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

3、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏儘管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

4、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

5、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

6、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

7、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

8、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

9、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

10、面對着歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不捨,都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

11、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

12、你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

13、時光,似快又慢。當日身處其中,是一幅畫卷,長長的畫卷,就像清明上河圖,每一幀,有人,有物,流金而明媚。細細想去,光景沉沉。再回首,也許不過是用三言幾語便能概述。留下的,只是模糊了的風景和人事,還有所有的種.種措手不及的意外。但那種或歡悅或悲痛的心情,記憶會記緊。

14、這些張揚輕擲的時光,這些肆意胡鬧的日子,這些荒.唐無聊的歲月,如指縫間流逝的沙礫,過一天就少一天,永不再返。

15、時光並不會眷偏袒任何的一個人,它也許會磨滅你的一切一切美好。只有心的溫暖和堅持,只有一直明明白白,歲月纔不會變得無情。如果時光太久,如果荒蕪太長,即使是記憶,也會淡漠,我們都要用心生活。

16、時光悠然,不快不慢,其實是對人生的一種提醒。把握自己的力量,活一場適合自己的人生,讓心態慢下來。路在腳下,對自己做一份合理的安排,不忘初衷,悠然向前。不管是命中註定的磨難,還是命運的臨時考驗,都能泰然處之,活一份自在,活一份安然。

17、時光悠忽,幾乎喝一聲“疾”就過去大半輩子。十分可惜啊!好朋友在一起,總嫌光陰不夠。一個人應該努力創造是一回事,當覺悟到應該馬上努力創造又是另一回事。尤其不憤的是大夥兒的時光讓幾個混蛋浪費掉了!—忽然一起老了!痛苦得真令人呼天搶地。

18、時光安然而執著,腳步踏實而輕鬆,相攜歲月而過,而相伴風雨而行。向着心靈的方向,朝着心靈的嚮往,無論悽風苦雨,無論沉浮得失。心若定,何須追逐;心若安,何須浮躁;心若淨,何須飄搖。等在時光的渡口,乘着歲月的輕舟,在順境中盈盈而駛,靜享人生美好,在順境中浪遏飛舟,收穫別樣風景。

19、若時光,是一條流動的河,那微恙在心湖的漣漪,搖曳着淺憶深念的懂得,若歲月,是一幅柔美的畫;那款款深情的表達,是我要說與你聽的不悔。攜一抹秋陽,不與時光話薄涼,輕輕的攤開手掌,流放一縷眷戀。寄一枚歲月的淺笑於你,塵封收藏的,是過往;愈加清晰的,是牽念。

20、畢業後,有些人失望了,有些人失戀了,有些人失蹤了。有些人發財,有些人發福,有些人發喜帖。這些事,還會陸續發生,默契的生活軌跡將劃下休止,開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容顏,畢竟,我們都曾闖入彼此的生命。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇14

帶着我的夢

帶着朋友的祝福

帶着對學校的留戀

在以後的日子裏,願你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的峯。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇15

迎着夕陽的餘輝,踏着五彩的霞光,我拖着一個裝滿“夢”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我走呀,走呀……把在母校――東展國小的種種故事編織成一條綢緞,一條最美最美的綢緞……

剛進入東展國小,那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環境裏,沒有爸爸的依靠,沒有媽媽的問候,讓我好幾次哭了起來。每當這種時候,周老師,我的第一任班主任就會走過來,牽住我的小手,柔聲細氣地安撫我,一句句親切的話語,一下子溫暖了我的心。

漸漸的,我在東展一點點成長。

在這裏,我寫下了第一篇讀書筆記,完成了第一次科學小實驗;我第一次學習採訪,第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發表文章,還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績,都凝聚了老師無數的心血!直到現在我才明白,老師給予我們的,真是太多太多……

在這裏,我最大的收穫是學會了真誠待人,懂得了尊重和寬容。我尊敬師長,友善同學,結交了好幾位非常要好的朋友。

一棵大樹下,我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定,十年,廿年以後,不管我們身在何方,在幹什麼,都要相聚一處,交流情況。我們把各自的夢想在紙上,共同裝進一個玻璃瓶裏,把它深深埋進樹下的土裏。那瓶子裏裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼,還有緊緊相連的兩顆心。

我們一起唱着以前唱過的,最喜歡唱的歌,唱着,唱着,我們的眼眶裏閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中迴盪。嘆,有誰能讓時光倒流?

夕陽,晚霞,仍在天邊。該上路了,開始我們的第二段人生旅程,去尋找新的“夢”的起點……

寫給六年級畢業班學生贈言 篇16

畢業了我們即將各奔東西

在這所校園裏給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

寫給六年級畢業班學生贈言 篇17

1、 四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成。

2、 畢業了,祝你一路走好;找工作,祝你關關順風;工作了,祝你工作順心;在今後的日子裏沒有朋友陪着你,願你一路晴空,萬里無雲,步步高昇。

3、 畢業了,我們就不再是學生,凡事都要學會承擔;畢業了,我們不是慶祝結束,而是歡呼開始;畢業了,我們踏上各自的征途,爲了自己的夢想向前衝!

4、 在俯臥撐的時候,能夠偶爾想起曾經一起打醬油的醬友和哪個醬油店。

5、 六月天空晴朗,畢業鐘聲敲響;不捨可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏着前進的曙光,迎接明日的輝煌。

6、 你我爲了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。

7、那些年,我們致命的曾經、對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

8、 但我希望,在某年,我們重逢時能夠很會心的一笑,大學一年,你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快,我們都把它遺忘。

9、 又是一年畢業季,祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的,祝職場新人在經歷左右爲難之後,終得燦爛前程。

10、 感謝所有所有大學這3年來的同學們,我會記得,一輩子的記得。

11、 朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有支情永存心中。

12、 畢業了,感學所有的朋友那麼多年對我的支持!我們要繼續努力,雖然沒有你們的陪伴,我會繼續努力的!爲了我們!

13、 如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

14、如果朝着一個方向不停的走下去,即使是上帝也會爲你感動。畢業了,堅定自己的信心,用自己的信念爲未來的路途鋪上成功的石頭,朝着自己希望的旅途走去。

15、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

16、 南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

17、 離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

18、 畢業季來臨,朋友們都懷着夢想踏上了征程,一路上有歡樂,也有苦澀。親,不管我們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。

19、花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時光總變遷,人生難有總如願,轉眼畢業離校園,唯有祝福留身邊,願你幸福成功總相伴,快樂在天天。

20、 下輩子再上大學,一定找一所晚上11點不熄燈的。

寫給六年級畢業班學生贈言 篇18

三十八年過去,彈指一揮間。 這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞裏的,詞名叫《水調歌頭》,這正是人們在說時間過得飛快。一恍六年過去了,我已經從一個頑皮的小孩子變成了一個懂事、講禮貌的少女。這,全都在於我的老師!

在這充滿愛的六年裏,我的老師爲我付出了多少心血和汗水!又給了我多少關愛!在這溫暖的六年裏,老師又給了我多少鼓勵!這六年,包含着我的淚水,老師的汗水!老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多!

老師,你還記得嗎?那一次,我語文考試破天荒地的排在了班級第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛裏看到了讚許的目光,那一刻,我是多麼地自豪,我這一生都不會忘記那一刻!從此,我便以這個位標,開始向目標前進。

六年過去了,我要畢業了。即將離開母校,就像即將離開我的家。老師,就是我的媽媽。老師,我向您致敬!

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