國小六年級畢業的感言(精選19篇)

來源:瑞文範文網 2W

國小六年級畢業的感言 篇1

六年了,我在這裏度過了快樂的時光。國小的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在校園裏穿梭。其實,那些我們認爲是煩惱的事,長大後,才知道,那不是煩惱,是快樂,現在想起那時我們皺着眉大聲抱怨的樣子,大聲敘述着那些所謂的煩惱的時候,我便笑起來。是的,那些微不足道的“煩惱”,現在,恐怕不會再有了,因爲,兒時的純真,兒時那種快樂,現在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學們和那充滿生機的國小校園,還真是不捨得。

國小六年級畢業的感言(精選19篇)

小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。

A同學,你還記得你和我是班上最八卦的同學嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看着被我們八卦到的同學一臉憤怒的樣子,捂着嘴,趁那位同學還沒發火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學八卦的時候嗎?你一臉的無辜,裝作什麼都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋着,然後,拼命追着那位同學,打打鬧鬧,最終喘着氣,嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得,我們在三八婦女節時,一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙 ,還不知道是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。

B同學,你還記得你因爲跟我開了幾個玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑着,爲能惹火我而高興,當時我很憤怒,但幾分鐘後,想起前面發生的,又忍不住笑起來,也許你也想到了剛剛發生的那一幕,我像一個母老虎,你則像一隻可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得,在科學課上,你拿着科學書,故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎麼躲都躲不了,看着我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個搞惡作劇的同學相視而笑,結果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,被我欺負了,我們應該高興纔對,但……爲什麼都還是希望能一直這樣鬧下去?

C同學,你還記得我和你提出絕交時,你哭着難過的推着我,打着我,抓我,大聲問我“爲什麼你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時,我們兩個小腦袋湊在一起,討論着奧數題目嗎?我數學不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳着紙條,老師多次罵我們,但我們依然起勁地傳着。長大以後,還會有人冒着被發現的風險和我在紙條上交流着小祕密嗎……我向你保證,我不會再和你絕交了,你是我永遠永遠的朋友……

國小的時光真的很快樂,我總以爲畢業離我還很遙遠。但,畢業,已經到了。我無論如何也不想相信,真的畢業了嗎?可愛的同學們,就要各奔東西了嗎?那些快樂的回憶呢,會不會被時光沖淡?不,我不想畢業,儘管我期待着中學的新生活,儘管我盼望着新的同學,但我真的很怕,以後我們還會不會見面?相信一定會的,我們的心,將永遠在一起!那些曾經的不快,現在想起,是不是不僅不討厭,還十分懷念?是的,只有當我們畢業了,纔會後悔以前爲什麼不珍惜這一切……

畢業了……

國小六年級畢業的感言 篇2

今天是我們最後一次走進班級,也是最後一次大家一起坐在教室裏,心中真是百感交集。學校沒有統一舉行畢業典禮,但在班級中,姜老師精心製作了一個幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學流下了眼淚。畢業考試的成績到今天才知道,三門課都是A,以總分第二名爲我的小學生活畫上了圓滿的句號!

從今天起,同學們就要各奔東西了,大多數同學上實驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以後我們會在各自的學校中學習和生活了,但我們會把友誼珍藏在心中!

今天,我們畢業了!再見了北海,再見了老師,再見了同學們!

國小六年級畢業的感言 篇3

再過幾天,我又要經歷與同學分離,我已經感覺到了和同學分開是一件不愉快的事兒。

在七一國小呆了一年已經有了新的好朋友,難道“歷史”又要在我身上重演?我們找完畢業找的那一天,一向活潑的我們,卻變得異常安靜;考完試的那一天,在全班在快樂的嚎叫時,班主任進來了,霎時間一種說不出的感覺充滿了我的心頭。我知道了,我的國小生活已經結束了,迎來的是我的中學生活,我看見班主任老師的眼眶有些紅。正在歡呼的同學也都安靜下來了。全班靜的沒有一點點聲音。

國小六年級畢業的感言 篇4

從剛上國小,我便知道總有一天要畢業,總認爲畢業是非常激動令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

早上八點半,同學們已早早到齊了,考試完後兩天不見,大家有說有笑有那麼多的知心話兒,我們六一班的畢業典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。

當主持人宣佈有孔老師爲我們講話,孔老師走上講臺,說:“今天,我很高興能再次在這裏見到可愛的孩子們,還記得六年前……”剛說到這兒,孔老師便開始哽咽,很多同學也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來大家走到哪兒,永遠不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學,此時此刻,老師已淚流滿面,我只感覺到自己的眼淚在眼眶裏跑步,我們變得無比傷心,原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。

接下來由孔老師爲我們頒發畢業證書,家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚,媽媽對我說:“感謝六年來老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以後成長的路上踏踏實實,陽光自信,快樂成長!”我突然很傷感,現在我已經畢業了,我即將是一名國中生了,真的要告別母校的老師和同學,那種心情真是無以言表。

爲了表達對母校和對老師的感恩,郭京煒同學代表我們,用富於激情的聲音朗讀了他創造的散文詩《感恩母校》,母校啊,我愛你,不管將來走遍天涯海角,我始終都不會忘記你!你永遠是我心目中最深的記憶!現在,雖然我即將離開你,但我會時常來看看你的,這裏的一草一木,都是世界上最美麗的風景線,將永遠銘刻在我的腦海裏……

給我印象最深的就是全班同學一起合唱《童年》了。記得音樂課老師第一次教我們唱這首歌時,大家臉上都洋溢着幸福,快樂,甚至還有一絲調皮,而今天,當我們在畢業典禮上再次唱起時,同學們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水,同學們有的低着頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動聽,它是對我們童年的依戀,是我們對母校的不捨,是我們對六一班永遠的牽掛……

當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領下吟誦時,我們似乎又回到了曾經的課堂,我們是那樣開心,那樣的興奮……

從來不知道時間過得這樣快,畢業典禮結束了。孔老師紅着眼圈溫柔地對我們說:“好了孩子們,下樓玩去吧。”可是,大家沒有一個人動,依依不捨地望着孔老師,因爲,這或許是我們六一班最後一次端端正正的坐在教室裏聆聽孔老師講話了,大家只能有這樣的方式,表達對老師同學的依依不捨,即便孔老師又喊了幾遍,也沒有一個同學從座位上站起。孔老師提醒大家可以在教室或者校園合影,也可以和喜歡的同學玩耍,此時,同學們一個個走上講臺,和孔老師擁抱合影,很多同學傷心地失聲痛哭。

難忘的畢業典禮結束了,我們即將成爲一名中學生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶着母校老師和同學的期待,帶着家長的祝福上路,去迎接人生有一個嶄新的開始。

母校,我愛你!老師,我愛你!同學,我愛你們!

國小六年級畢業的感言 篇5

時間過得太快了,轉眼從懵懵懂懂的一年級國小生變成了六年級大學生了。在這六年裏,有酸甜苦辣。

我覺得我最應該感謝我的老師,老師整天起早貪黑給我們上課,讓我們這個班級的成績上升了許多。

馬上就要上國中了,在這個暑假了應該認真複習,在分班考試中能取得好成績,爲國中的學習生活裏打下好基礎,這樣在中學裏就有競爭力。

國小六年級畢業的感言 篇6

度過了六年的國小生活,教過我的老師很多。我想對老師說:老師您讓我知道了陽光是怎樣照亮人生的,雨露是怎樣滋潤禾苗的。

國小六年級畢業的感言 篇7

離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

離別儀式代表什麼?爲什麼我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什麼?爲什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們爲什麼要在億萬人中,成爲同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又爲什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,爲什麼又要相識?

空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裏生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業,不願分別,我的腦中回憶着每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

國小六年級畢業的感言 篇8

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念,畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼,時間飛的越遠,思念就越深,思念越深情誼就越濃,喝一盞茶飲,一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

國小六年級畢業的感言 篇9

那操場上歡快的笑聲,教室裏朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課餘生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

國小六年級畢業的感言 篇10

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是爲了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

國小六年級畢業的感言 篇11

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否爲着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作爲校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作爲人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裏成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裏,成爲我一生最難忘的事。

國小六年級畢業的感言 篇12

鳳凰花開,一轉眼我即將畢業了,一想起要畢業了心中萬般的不捨, 回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現出許多許多得回憶。

還記得在一 二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌 輕唱,即將告別國小生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過 了起來,畢業了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的 母校.如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別國小生涯,我的心中澎湃著千言 萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不捨打在電腦上….

回想這 六年相處的日子,我們曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在 一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因爲你們大部分的人都要讀鹿寮 國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別後,我們都能 努力向前邁進,往生命的遠方走去,時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年裏 和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

還記得一年級剛進 入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成爲一個能獨當一面的人 了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的捨不得,期盼將來我回來母校 時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠 記得我~~!!

國小六年級畢業的感言 篇13

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只就是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自我的奮鬥,無需思念着相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否爲着這份情誼,共同奮鬥?也許咱們天意會聚在一齊,許就是新春,許就是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候,咱們狂歡一曲。

也許,畢業後咱們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作爲校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數而歸。有的就是脫身不能,有的就是今世難回,怎能夢想就是誰?也許就是你,也許就是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓咱們的目光對流,作爲人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裏成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,但就是上了國中就要跟好朋友分開了,還真就是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裏,成爲我一生最難忘的事。

國小六年級畢業的感言 篇14

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起美好的國小生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不捨,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿着文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛的同學們,謝謝你們!

畢業的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現在的一分一秒,創造更多美好的回憶!

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束國小階段的生活,走進國中了......尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩......

六年如流水般瞬間即逝,國小生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香......即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

國小六年級畢業的感言 篇15

明天考試了,上最後一節課的時候,王老師說的感謝,令我激動萬分,眼淚在眼眶打轉,一向嚴厲對待我們的人,竟然會謝謝我們給她帶來的快樂,很開心,也很悲傷,因爲,以後沒機會在上她的課了,後悔,以前爲什麼老惹她生氣,細想,她到頭來也是爲我們好,我們以前是那麼不領情,老是希望她生病,不來上課,現在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業了,最後一節課是那麼的傷感,那麼懷念,令我那麼後悔。一向嚴厲的老師說出感謝是那麼的動人。

馬上畢業了,心中有千千萬萬的不捨,同學之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無疑之間變成了不可缺少的一部分,現在,在無意中,這一部分,已被時間悄悄帶走……

抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對不起;抱歉,同學們,以前經常因爲一些小事跟你們吵,原諒我的小心眼,對不起;抱歉,朋友們,以前經常說起你們不愛聽的,原諒我的八卦,對不起;抱歉,學校的門衛,以前經常趁你們不注意,原諒我不顧學校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠,以前經常說你招惹是非,原諒我的無禮;抱歉,杭異凡,以前說你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華傑,原諒我的不服輸的心理;抱歉,美豬,以前經常說你胖,其實這個不是罵你,只是我對你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經常拿你開玩笑,其實這個是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經常拿你外號玩,其實這個是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華傑,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,x,以前我們的快樂時光很快樂,但那畢竟是過去,我不希望自己再傷一次,因爲,傷不起,原諒我的自我保護……

明天畢業考試,真的不想去,因爲,它預示着,分離……

明天畢業考試,真的不想去,因爲,它預示着,將要天天看不到自己在乎的人……

明天畢業考試,真的不想去,因爲,它預示着,要跟自己不在一個學校的人,以後幾乎沒有見面的機會……

明天畢業考試,真的不想去,因爲,它預示着,跟自己不同齡的人,可能永遠不再相見……

說實話,真的不想去,就算去了,也只想將時間停留在分離的前一刻,因爲,它,包含着對同學的不捨,對朋友的不捨,對老師的不捨……

總而言之,希望時間停留在分離的前一刻……

六年級:偉紅

國小六年級畢業的感言 篇16

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的爲我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!

國小六年級畢業的感言 篇17

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的爲我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國小生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校爲榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,爲榮!同學們,請別忘記了,國小生活,我們共同走過!

國小六年級畢業的感言 篇18

國小畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別,但是爲什麼還要我們相識呢?最後一次春遊,最後一次開運動會,最後一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候,教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子,我是多麼不願和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業,和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折。歡聲笑語迴盪在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢?

在這六年的時日裏,我曾以黑板爲背景,以老師爲榜樣,以同學爲夥伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的.日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

高興是因爲我們跨入中學,隨着我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的國中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因爲我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學裏又會遇到什麼樣的事情,在這陌生的學習環境中,有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力,使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來,由於到了國中作業量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學們也越來越多。

到了國中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間裏努力奮鬥。

再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續我的生活,我依然要努力,依然要奮鬥,爲了夢想,爲了現實,僅此而已!步入國中的生活,相信自己,明天會更好!

國小六年級畢業的感言 篇19

光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年國小生活即逝。我也將進入國中,成爲一個國中生了。

時光使我告別了充滿童趣的國小生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業並不是有百害而無一益,它也有好處。

國小的學習只是打下基礎,並沒有學到家。而國中的學習纔是要點。國小的知識太少了,根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因爲國中對你以後的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上國中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞羣啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要畢業啦!要畢業啦!我們懷着殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!

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