新生歡迎詞結束語（通用5篇）
新生歡迎詞結束語 篇1
**年新入學的同學們，歡迎你們，歡迎你們來到**大學，歡迎你們加入**大學這個大家庭！我們知道，同學們，特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們，心情一定非常激動。是的，因爲你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這裏，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
但是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個激動期過去之後，你會發現，即使大學的生活也不像想象得那麼令人激動。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回覆；也許考試成績不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。
我們這麼說是因爲我們也曾這麼走過。生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活着”。
剛剛跨入大學校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什麼？”“我將成爲一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在爲大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向着那個人生的座標原點進發。
興趣是學習的動力。我們希望同學們能夠發現自己的興趣，興趣纔是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人並不是因爲他懂得了要刻苦，最主要是因爲他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行爲的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺，那麼，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌！
結束語：祝大家在**大學的四年裏快樂、幸福！
新生歡迎詞結束語 篇2
尊敬的各位領導、各位專家，同志們：
冬風輕拂，陽光普照，這是一個美好的季節。今天，我們十分榮幸地迎來了湖北省重點職校評估驗收組的專家們。在此，我謹代表巴東縣委、縣政府和全縣50萬人民，向各位領導、專家的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
巴東地處西部，位於川鄂交界的巫峽與西陵峽之間，素有“川鄂咽喉，鄂西門戶”之稱。全縣國土面積3354平方公里，轄12個鄉鎮，497個村，12個居委會，48.55萬人，是一個革命老區縣、少數民族縣、邊遠山區縣和三峽庫區移民重點縣。
“十五”以來，在州委州政府的堅強領導下，巴東縣經濟和社會事業取得了長足發展，全縣綜合實力邁上了一個新臺階，改革開放取得了顯著的成績，城鄉面貌發生了翻天覆地的變化，人民的生活水平有了很大的提高。目前，全縣正在大力實施“產業興縣、科學發展、和諧惠民”發展戰略，全力實現“實力巴東、活力巴東、魅力巴東”的戰略目標。
百年大計，教育爲本。在狠抓經濟建設的同時，我們始終把教育事業放在優先發展的位置。我縣經濟基礎相對薄弱，又是一個人口大縣，教育事業任重道遠。多年來，我們認真實施“科教興縣”戰略，全面貫徹黨的教育方針，優先發展教育事業，積極鞏固“兩基”成果，進一步調整教育佈局，優化配置教育資源，加強教師隊伍建設，教育質量顯著提高，得到了全社會的廣泛關注，被冠以“巴東教育現象”的美譽。我縣教育事業的持續穩定健康發展受到了國家、盛州的一致肯定。
巴東縣民族職業高級中學是我縣四個公辦高中之一，是我縣職業教育的窗口學校，也是我縣人力資源開發、勞動力轉移培訓、實用技術培訓與推廣、扶貧開發與攻堅的重要基地。近年來，巴東職高認真貫徹落實黨和國家科教興國、人才強國戰略，貼近產業辦專業，突出特色創名校，依託市場育人才。始終堅持“以服務爲宗旨、以市場爲導向、以技能爲中心、以就業爲根本”的辦學方向。打開山門辦學，用科學發展觀育人，爲求知就業者圓夢。全體師生凝心聚力，團結一致，奮發向上，求真務實，大膽創新，狠抓教育教學改革，走出了一條獨具特色的農村職教之路，源源不斷地爲社會輸送了一批又一批合格人才。以矚目的成績贏得了社會的肯定，翻開了巴東職業教育發展的新篇章。
把巴東職高建成省重點職校一直是我們的工作目標，也是全縣人民的期盼和希望。它不僅可以爲我縣實現普及高中教育的目標打下堅實的基礎，而且對實施全縣農村勞動力轉移培訓，促進縣域經濟健康發展具有十分重要的意義。爲了實現這個目標，巴東縣委縣政府高度重視，社會各屆給予了大力支持，巴東職高做了精心的準備。今天，我們終於盼來了湖北省重點職校評估驗收組的專家們，我們非常高興，也非常激動。我們熱忱歡迎各位領導和專家對巴東職高的創建工作給予精心指導，多提寶貴意見，以便我們在今後的工作中不斷改進和完善。我們相信，在各位領導、各位專家的關懷和指導下，巴東職高的創建工作一定能夠邁上一個新的臺階，巴東職高申辦省重點職校的目標一定能夠實現!
結束語：最後，祝各位領導和專家在巴東職高的評估驗收工作愉快舒心。
謝謝各位!
新生歡迎詞結束語 篇3
今天，你們步入大學校園，這是人生道路的一次重大跨越！十多年的寒窗苦讀終於有了第一份沉甸甸的收穫。青春的你們選擇西安建築科技大學華清學院，年輕的華清學院也選擇了你們，這是一件多麼幸運的事情！，西安建築科技大學坐落在歷史文化名城西安，南眺馳名中外的唐代大雁塔，北臨舉世聞名的明代長安城牆。華清學院就坐落於這座具有十三朝歷史的文化古都，歷史的厚重，文化的濡染，讓這裏成爲教書育人，讀書成才的理想聖地。在此，院學生會謹代表學院全體學生對同學們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
大學是簡單、充實、也是我們成長磨練我們意志的地方，當這個激動期過去之後，你會發現，即使大學的生活也不像想象得那麼令人激動。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回覆；也許考試成績不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了
我們這麼說是因爲我們也曾這麼走過。生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅活着。
大學，是放飛夢想的地方，是讀書求學的場所，是成人成才的殿堂。進入大學後，我們絕不能高枕無憂，絕不能有半點懈怠，絕不能蹉跎人生。博觀約取，勤勉奮進。以奮鬥迎接光明，用微笑對待生活。謹記，笑比哭好。在生活中學習微笑，在微笑中學習生活，在微笑的生活中感悟生命的偉大價值，體驗人生的無限快慰。讓歡笑聲時時充滿我們的校園，我們的生活！
今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。青年是吾師，吾是青年友，讓我們相互學習，相互促進，爲中華之崛起而努力拼搏！
願大家在華清這片沃土擁抱燦爛的明天。
新生歡迎詞結束語 篇4
金風送爽，丹桂飄香，在這美麗宜人的季節裏，我們實驗中學迎來了新同學。你們將帶着青春活力，帶着對知識的不懈追求，帶着對國中生活的無限憧憬邁進我們美麗的校園。你們將是我們學校在新學年裏最亮麗的一道風景線。相逢是首歌，相聚是快樂。實驗中學全體師生對你們的到來表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學！
親愛的同學們，當你走進實中的時候，你一定看到了林陰路旁舞動的枝條，聽到歡快悅耳的樂曲，感受到茂盛的鮮花和青草地裏散發出的幽香。這一切，是光榮的實驗中學迎接她莘莘學子的動人的心跳。與其說此時是一個絢爛的秋天，倒不如說這是一個奼紫嫣紅的春天。因爲，你們踏進實中的那一瞬間，經歷了幾十年風雨的校園便涌起了鼓盪的春潮。校園歡騰了，因爲你們，因爲你們的到來，再一次歡迎你們，親愛的同學們。
親愛的同學們，當你懷揣着理想走進實驗中學，也許還會有些許的迷茫，甚至恐懼。未知的世界，嶄新的環境，陌生的人羣，對於稚氣未脫的你們來說，一定如霧籠罩，不知所措。如果是這樣，那就請走進我們的校園，走近我們的老師和同學，感受實中的魅力。
實中的課堂是有特色的，它絕不是死水一潭的講堂，更不是培育懶惰的溫牀。它是一個舞臺，學生是絕對的主角。可以說你的心有多大，舞臺就有多大。實中的課堂是嚴謹而生動的。課堂上，老師清晰的講解，耐盡的輔導，你會感到如沐春風；老師讚許的目光，由衷的表揚，你會爲之心動。而班主任老師更是“千般學子千般苦，我以我血輔良才”，他有如庇佑雛鳥的老鷹，他的雙翼，一邊是知識，一邊是愛心。
親愛的同學們，當新的生活到來時，也許你還沒有做好準備，也許還會有某方面的不適應。不要緊，放鬆心情，適時調整，只要你在最美好的季節裏，在實驗中學這片熱土上，願意留下堅實的足印，你的理想就一定會實現。日子一天天的數，真慢；日子一天天的過，真快。“過”，就是創造的過程。三年裏，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，也會有戰勝自我的快樂。以感恩的心去接受這一切吧，它會成爲你一生享用不盡的財富。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的新生同學們，國中階段是人生中的一個重要轉折點。我們誠摯地祝福你們，珍惜自己所擁有的機會，努力拼搏，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，讓實中的日子成爲你永遠最美麗的記憶，讓實中的歲月成爲你人生畫卷中最美麗的篇章。
今天你們選擇了實中，你們不會後悔；明天，實中送走了你們，實中因爲你們而驕傲。來吧，來吧，親愛的新同學，這裏，激-情點燃你的希望之火；這裏，實力造就你的成功之夢。我選擇，我喜歡。
最後，祝所有的新生雛鷹振翅，勇搏學海長空！
新生歡迎詞結束語 篇5
首先，大學是一個豐富的資源庫。前清華校長，著名教育家梅貽琦有一個著名的關於大學的論斷：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，乃有大師之謂也。”這句話告訴我們，教師， 是一個大學最核心的競爭力，最珍貴的資源。除了教師給我們“授業” “傳道”“解惑” “增 思(即引導我們深入研究問題，啓發新的思考)”之外，校園裏還有很多資源可以供我們挖掘和享用。我曾在班會上和學生一起盤點過大學校園的幾大資源：如圖書館——除了網吧，另一個更值得去“泡”的地方;如學生社團——可以結交朋友，鍛鍊才幹;如海報欄——內容包羅萬象，盡顯校園百態，並且更新速度極快;如學術報告和講座——與大師和名人對話，可以開闊眼界，拓展思維;如校園網——信息量大，參與性強;如自習室——懶惰者的佛堂，勤奮者的書齋;如輔導員——沒事的時候可以忽略他(她)，有事的時候一定要找他(她) ;等等。一個聰明的人，總是善於發現和利用身邊有限的資源，用來豐富自己完善自己，讓它們發揮無限的作用。大學還意味着很多的“第一次”。在大學校園裏，你將第一次放下揹負了十幾年的大學聯考重擔，開始追逐真正屬於自己的理想和興趣;你將第一次脫離被動，安排所有屬於自己的時間，支配自己口袋裏所有的金錢;你將第一次遠離父母，獨立參與團體和社會生活，承擔起屬於自己的責任;你將第一次有機會在學習書本知識的同時走出教室走出校園參與社會實踐，針對某些問題拋開所謂的標準答案而得出自己的結論;你將第一次有足夠的自由處置學習和生活中遇到的麻煩，做出自己的選擇……進入大學校園的那一刻，你就應該以一個成人的標準來要求自己，通過上述的很多的“第一次”，你要從思考中確立自我，學會管理時間，學會量入爲出花錢過日子，你要從獨立中體驗自主，學會承擔責任，你要從交友中品味成熟，學會與人合作，培養團體意識。同時，大學也意味着很多的“最後一次”。大學時光，是你最後一次可以將大多數時間用於學習知識，而不是忙於參加工作後的瑣碎事務，也不是忙於成家立業後的柴米油鹽;大學時光，也是你最後一次機會系統性地接受教育和建立知識基礎，儘管我們一直在倡導“活到老學到老”;大學時光，是你最後一次在這樣一種理想的環境裏成長：相對寬容，可以置身其中學習爲人處世之道，換句話說，犯了錯承擔的責任少，付出的代價小，因爲與你相處的是你的老師和同學，老闆不會原諒的錯誤老師也許會原諒，同事不會原諒的錯誤同學也許會原諒，你可以不斷地修正自我完善自我。大學是人生的關鍵階段，每一個邁進大學校門的人，都應該切實珍惜這些最後的機會，養成一些良好的習慣比如讀書，思考，尊重他人，包容等，不斷提高自身涵養，讓自己的大學生活過得踏實又充實，有收穫有希望。每一名同學在入學之前，甚至是更早的時候，肯定對大學的學習和生活滿懷着無限的期待，充滿了豐富的想象。到底什麼是大學，四年的大學生活對你的人生究竟意味着什麼，還有待於每一名同學在接下來的日子裏慢慢去品味。
其次，大學爲何? 聊完“何爲大學” ，我們來聊一聊“大學爲何” ，即上四年大學爲了一個什麼樣的目標。對於一支沒有方向的船來說，什麼風都不會是順風。如果說上大學本身是你在國小，國中，高中時候顯性的終極目標，那麼，現在是思考“大學爲何”這個問題的時候了：你這一生要做一個什麼樣的人?你大學畢業後想要幹什麼樣的事業?這個問題的實質是對自己人生進行長遠規劃，具體講就是就業目標。很多同學由於之前沒有認真思考過這樣的問題，導致自己在大四年級的時候就業意識不強烈，就業目標不明確， 就業能力不突出， 就業技巧不熟練， 不能實現及時就業更好就業，並給家庭和社會造成不小的負擔。樹立就業目標，規劃自己的人生，首先要給自己做一個清晰的定位：自己出身在什麼樣的家庭， 父母給自己的成長髮展能帶來多少幫助?自己的優勢在哪裏，又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什麼興趣和特長， 哪些可能會成爲將來就業的切入點?目前的自己能做什麼，會做什麼?只有結合了自身實際樹立的目標纔不會是空想。就業目標要樹立，但就大一新生而言，沒有必要過於具體，自己的學習和生活有一個大致的前進方向即可，也就是說，在邁進大學校門的時候，給自己將來四年的奮鬥樹立一個相對宏觀的目標，併爲之要進行不懈的努力。太多的例
子告訴我們，你在大學生活中偶然聽到的某次講座，參加的某個比賽，寫的某篇文章，結識的某位朋友，被同學拉着去報名考取的某種技能資格證書，都有可能爲你將來的就業埋下伏筆。將來總是充滿了變數，環境總是蘊藏着機遇，只要你從實際出發，珍惜利用好周圍的資源，儘可能多地抓住豐富自我完善自我的機會，不斷挖掘自身的潛力，及時地評估和調整自己的人生規劃，你的奮鬥目標會由模糊變得清晰，由宏觀變得具體，甚至是你自己對將來的發展道路具有了主動性和選擇性。優秀的畢業生除了較早地明確了自己大學生活的前進方向之外，還有一點很可貴，那就是腳踏實地，持之以恆的奮鬥精神。爲了目標而努力奮鬥的過程是一個艱辛的過程，肯定會出現很多的困難和挫折，我們要經受得起苦累的考驗，耐得住周圍的誘惑。丘吉爾曾說過，成功的祕訣只有兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，就按第一個祕訣去做。經常有學生開玩笑講，如果每一個大學生都拿出備戰大學聯考的勁頭來過大學的每一天，人人都會考上研究生，人人都有好工作。雖是玩笑話，但可以看出，在大學期間繼續保持奮鬥精神是多麼的難得多麼的重要。
第三，大學何爲?爲了完善自我超越自我，爲了讓自己的理想變成現實，我們在這稍縱即逝的四年大學生活當中，都應該去做哪些重要的事情呢?或者講，大學裏最重要的學習內容是什麼呢?中國大學生的老朋友，google 全球副總裁李開復先生在《給中國大學生的第四封信》中，列舉了以下每一個進入大學校園的人都應該掌握的學習內容：
1.自修之道：即自學的能力，舉一反三或無師自通的能力。大學生應該充分利用校園裏的人才資源，從各種渠道學習知識和方法，還應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領。
2.基礎知識：如數學(理工科學生必備的基礎) ，英語，計算機和互聯網的使用，以及本專業要求的基礎課程。
3.實踐貫通：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白”。無論學習哪個專業，哪門課程，同學們都應該懂得理論知識與具體實踐如何結合，如果能在學習過程中努力實踐，做到融會貫通，就可以更深入地理解知識體系。
4.培養興趣：開拓自己的視野，接觸衆多的領域，客觀地評估和尋找自己的興趣所在。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，如果你對某個領域充滿激情，你就又可能在該領域中發揮自己所有的潛力。
5.積極主動：要有積極的態度，對自己的一切負責，勇敢面對人生，要做好充分的準備，事事用心事事盡心，“以終爲始”積極地規劃自己的四年大學生活。
6.掌控時間：“時間多了很” ，正是大學與高中之間巨大的差別，這就需要我們學會安排時間，計劃時間，管理時間。 在這裏，我想多說一句，大學生對大量課餘時間的如何支配將決定自己的大學生活質量和人生精彩程度，人生的理想絕不在睡夢中在享受中在網吧裏在自甘墮落中就可以實現的。
7. 爲人處世：誠信待人，培養真正的友情，學習團隊精神和溝通能力，善於學習周圍的人身上的優點，提高自身修養和人格魅力。聯合國科教文衛組織曾提出，學生在學校期間，必須學會認知，學會做事，學會與人協作，學會生存。這也爲我們安排大學學習與生活內容提供了很好的參考。 讀大學，要求同學們不僅要在課堂上認真聽講學習理論知識，還要多參加學生社團活動和校園文體活動，豐富自己的課餘生活，培養自己的興趣特長，開闊自己的眼界心胸，更要走向社會這個“第三課堂”，多參加社會實踐活動，課餘工作實習以及社會公益活動，積極鍛鍊自己的協調溝通能力，提高自己的組織管理和寫作演講水平，培養團隊合作和創新精神。我一直對學生強調，專業學習，只是你大學生活的一部分內容而已，在大學這個環境中成長，你需要學習的東西很多很多，因爲你要在短短的四年內完成兩個重要的身份轉變：一是從中學生向大學生的轉變，二是從大學生向適應時代發展和市場需要的將直接進入某職業領域從事專門工作的社會工作人員的轉變。最後，衷心祝願各位新生在大學四年學有所成，思有所悟，問有所得，行有所獲!寫這篇文字的同時，腦海裏也拼湊出了一首小詩，就以此收尾吧——
我們來到了同一座城市， 從四面八方不同的地方;
我們同爲象牙塔裏的天之驕子， 卻在不同的家庭裏出生、成長;
我們坐在同一間教室， 懷揣着不同的夢想;
我們生活在同一個寢室， 卻過着不同的時光。
說不同，其實也一樣，都渴望完善自我， 奔赴這座神聖的殿堂， 都渴望超越自我， 揹負着父母的期望，都渴望實現自我，成爲社會和民族的脊樑。
所以， 在長長的
林蔭道上，必將留下我們奮鬥的足跡， 在清清的人工湖旁， 必將閃過我們青春的影像!