勵志獎學金獲獎感言十一篇
勵志獎學金獲獎感言 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！很高興能作爲我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是xx級中馬商務管理一班的張亞男。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關心纔有了我今天的成功，現在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露着芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信：只有耕耘纔有收穫，成功之門是爲敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說，我是一個普通家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我堅強向上的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我，我相信只有通過努力纔有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
在學習上，我始終認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試。至xx年上半學期，班內綜合排名第一名，至xx年下半學期，綜合排名第二名。xx年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德徵文比賽中，獲得一等獎。xx年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽，獲得三等獎。在這些活動中，我都收穫頗多，增長了見識，增加了自身的素質。
在工作方面，我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。勵志 在宿舍，我擔任宿舍長一職熱心幫助同學，團結宿舍同學，我們宿舍多次被評爲標兵宿舍。我在學院擔任青年志願者協會會長及社團聯合會祕書處副祕書長一職，積極組織志願者活動，使志願者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊銷售部擔任部長，爲棒球隊的發展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會方面實踐，我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子裏宣傳低碳環保的知識，跟隨王老師去潘河崖國小給孩子們上課，跟隨李書記去東營華泰集團參觀，代表棒球隊爲美國MLB棒球樂園走進濟南活動當志願者，宣傳棒球知識。另外，我還利用暑假時間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會實踐能力和適應能力。
拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提並論。面對同學與老師的讚美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來：榮譽只能代表過去，未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航，向着我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
勵志獎學金獲獎感言 篇2
尊敬的校、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫。來自xx級專業xx班。很榮幸能獲得這次國家勵志獎學金獎學金，並且作爲獲獎代表在這個神聖的舞臺上發言。首先得感謝校，感謝你們一直以來對我們的關心，其次得感謝老師們，感謝你們一路以來對我們的培養，再次得感謝同學們，感謝你們一如既往對我的支持。是大家的努力和鼓舞，才使得我成長，並有今天的榮譽！
國家勵志獎學金是教育部爲表彰那些優秀的在校大學生設立的獎項，它體現的是和國家對我們大學生的關懷和鼓勵，體現的是和國家對我們大學生教育的重視和支持。我們作爲21實際的知識青年，應該珍惜當今的大好形勢，努力學習科學文化知識，認真掌握專業技能，完善自己的綜合素質，做一名對得起，對得起國家的合格大學生。
記得當初，我是被我校嚴格的教學管理所吸引來的，因爲我知道一個良好而嚴格的管理是教學的保障。雖然大一的晨跑，早晚自習，一度讓我不適，但隨着意識的提高，我克服了困難，同時認識到了學校們的良苦用心，晨跑鍛鍊的是我們的體魄，而早晚自習培養的是我們的自覺性，自律性。而這些都是我們大學生們所必備的品質，良好的品質造就良好的習慣，良好的習慣幫助着我們更好的學習與生活。
作爲一名外地的學生，來到這個陌生的地方求學，剛開始還有些迷失，不知道如何分配自己的學習生活時間，幸好有細心的老師和熱心的同學們，在他們的幫助下，我漸漸調整過來，步入了一個科學合理的學習生活狀態。在日常的學習生活中，我嚴格要求自己，對待學習，認真耐心，對待工作，積極負責。熱心參加學校舉辦的各類活動，爲班級爭榮譽的同時也能鍛鍊了自己，因爲我相信只要我們能認真感知事物，全身心的努力，發揮自己的智慧，展現自己的勤奮，那麼無論對於學習還是工作一定能做的更出色，更完美。同時作爲班級裏一員，大力倡導團結友愛，自我進步並且積極帶動他人，幫助那些在學習生活上有困難的同學。由於我校是所專科院校，身邊有些同學不乏有自暴自棄的，認爲專科生學好了也沒前途，每當聽到這些，都會觸及我的神經。對，由於種種原因，我們高中時代學習不是特別優秀。但又怎樣？決定人生的精彩靠的不是舞臺，而是我們自身！天生我材必有用，我們學校有足夠的能力滿足我們的學習，們智慧，老師們負責，同學們認真，我們有何理由不成才！在此也提醒部分大一新生，不要爲自己的懶惰，厭學找任何理由，行動起來···每天早起十分鐘背英語單詞，每天拿出十分鐘預習課本，每天多花十分鐘待在自習室，不要小瞧每一個小小的努力，它們都會見證你們的成長，推動着你們一步步邁向成功。
經過一年多的學習我成長了好多，這勵志獎學金的得獲交織着大家對我的關心與幫助。此刻，它是榮譽，更是責任。在今後的日子裏，我會更加嚴格的要求自己，認真學習。就像毛主席說過：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽。的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄託在你們身上！的確，我們還得有一個更高的目標，那就是要把建設祖國的重擔扛在肩上，做一名對得起，對得起國家的大學生。
請大家監督我，我一定會把這份榮譽化作今後不竭的動力，向着更遠的理想，更高的目標不斷前行。
謝謝大家！
勵志獎學金獲獎感言 篇3
尊敬的、老師們：
您們好!
我是。非常感謝您們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，讓我有和其他同學一樣的機會在教室裏學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裏安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。
我的家庭情況不是很好，父母已經離異。我的母親是一名普通工人，但近年來身體極差，而近四年來已經做了3次大手術。我的父親屬於下崗再就業，但現在工作情況也很不樂觀，隨時面臨第三次失業。另外，家裏因買房欠下的錢仍未還清，經濟負擔很重。從國小到大學，每年都要支付學費，因而家裏也沒什麼積蓄。尤其現在進入了大學，費用越來越多，這給家裏增加了更多的負擔。現在我獲得了國家勵志獎學金，這對於我來說是無疑是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
自古至今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物，多麼傑出的人物，或者怎麼樣去回報一直以着我的社會。但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓您們認爲對我的付出是值得的，沒有徒勞無功!
我知道上大學的不易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識，以便爲今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養育之恩。
學習上我也會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業知識，用科學發展觀指導自己，做到全面發展，同時擴展自己的綜合知識面，讓自己成爲班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮鬥目標。雖然我的家庭狀況並不那麼好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因爲工作而落下任何一節課，上課專心聽講，遇到不懂得虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因爲他們讓我變得更加堅強。
生活上，我會更加勤儉節約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵給我的每一分錢用在最重要的地方。
工作中，我要勤勤懇懇，一絲不苟的完成老師交代的任務，做好老師和同學們溝通的橋樑。
國家獎學金的獲得，使我受到莫大的鼓舞。但成績只能代表過去，榮譽激勵未來!這些成績的取得，就好比圓形的跑道，即是終點又是起點，勝利屬於永遠堅持不懈的人。國家獎學金的獲得，不僅是物質上的幫助，更大的是上的鼓勵，這給予我的是勇氣，是支持之力，在以後的學習工作生活中，我會更加有自信，微笑着對待所有事情，做一個非常優秀的大學生!
我深知，泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作爲一名獲得者，我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的無比溫暖，同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。
我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想：這也是國家勵志獎學金對於社會形態團聯合的偉大效用吧。它啓示我們只要每個人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。感恩的心靈在心中成長，感恩的鐵血在體內流淌，感恩的在胸中眺望，感恩的襟懷無比廣闊。
國家發給我的勵志獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。感謝你們，感謝和新疆工業高等專科學校的和各位老師。請相信我，在以後的日子裏，我定會越發努力，努力取得更優秀的成績，絕不會辜負對我的期望!
最後，再次真誠地向學校及廣大教職員工表示衷心的感謝，謝謝您們!
此致
敬禮!
勵志獎學金獲獎感言 篇4
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，最重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝!
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發向上，再到大二時的平穩發展，直至如今大三的成熟穩健，我們都經歷過努力過，甚至曾爲了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛鍊自己，讓自己能學到更多的知識。
我去年的學習成績也很好，能在專業名列前茅，可是因爲當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀，不單單只是學習成績。大學是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質，爲畢業後步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己，各項活動踊躍報名參加，並取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。
功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時，綜合素質也顯著提高，終於在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金，是一筆5000元的“收益”，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此後我們以它爲一個新的起點，繼續向着更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮鬥!
當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這裏我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什麼是愛，什麼是集體的關懷。在我學習遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝!
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮鬥的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力，不辜負大家的厚望。
作爲一名大三即將步入大四將要畢業的學生，我更要珍惜後面的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業知識，紮實掌握好專業知識，爲不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養自己多方面的愛好和發展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝着努力學習的道路毫不退縮!
本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，纔是我本次獲獎最大的感觸!
10級工程管理2班
仲旭
2019年3月17日
勵志獎學金獲獎感言 篇5
我是工程管理2班的劉 ，能夠再次獲得國家勵志獎學金，我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵，同時也要感謝家長，院領導，老師，同學們對我的支持與幫助，因爲是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥，不斷地進步，不曾放棄。
陽光總在風雨後，一路走來其實也不免坎坷，但因爲家人的鼓勵，我才能夠成長爲如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導，才能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定，努力的證明，也是我日後大學的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度爲父母減少了經濟負擔。
勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較爲困難，學習成績又較爲優異的學生，我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助，我更多感到的是一種壓力，我沒有理由去滿足於自己現在的小小的成績而自我懈怠，今後，我會加倍努力學習，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業技能和文化涵養，更加堅定我的夢想，並且刻苦學習知識，豐富自己，充實自己，鍛鍊自己。讓自己配得上這個獎學金，並且在將來更好的服務社會，回報社會。
我熱愛祖國，懷着對黨的堅定與忠誠，並被黨組織吸納爲預備黨員，思想上的進步引導着我，並且促進我的學習與生活。學習上，我毫不懈怠，不僅學習第一專業——工程管理，與此同時還進修着第二專業——房地產開發與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此，我在學習成績上，取得了不錯的成績。在業餘時間，我參加了全國大學生數學建模比賽，並獲得了海南省賽區的三等獎。古語有云：“魚和熊掌不可兼得”，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業的學習。我在第二專業國家統一考試中，一次性考了4門科目，並榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看，一切皆有可能，魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
我是一名來自河北的學生，家中六口人，過着並不是很富足的生活。弟弟在上高中，學業還不錯，這是最令父母欣慰的事情。沒大學聯考過母親用她最真摯的愛，和正直善良的心教育我們長大成人。這麼一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑，我看着就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了，身體不太健康，總要打點滴。我看着他們日益老去，我想趕緊完成學業後，找到工作，孝敬他們。父母沒有給我什麼特別優厚的物質條件，但是他們給了我至深的愛，也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，沒有退路，我要對父母負責，也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇不斷奮進、拼搏。因爲我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背後都有辛勤的汗水。在平時生活中，我是一個樂於幫助同學，同時積極參與各種活動的學生，在活動中收穫快樂。
得到勵志獎學金並不是我奮鬥的終點，而是點亮生活自信與希望的開端，作爲一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，積極向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，我會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰，讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是爲了我們明日的輝煌，爲了我們的責任，我相信我們會做的更好。
勵志獎學金獲獎感言 篇6
尊敬的各位，老師：
你們好！
我是x大學文學院的一名學生。首先，在此我真誠的感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛！
真的，萬分感謝國家的大好政策對寒門子弟求學的大力支持，感謝學校一個共同學習，平等競爭的平臺，感謝老師在學業上對我們的諄諄教導，在人生道路上的指導，感謝親愛的同學在生活上給予我無私的幫助。同時，我還要感謝老師和同學在助學金評選工作中付出辛勤努力！
收拾行囊，懷揣着夢想，我來到了x大學。然而，微薄的家庭收入卻無法承擔我和姐姐兩個在讀大學生的學費和生活費等費用。這無疑又給父母帶來了更沉重的負擔！我的心裏也一直爲此擔憂，擔心日漸年邁的雙親爲了給我們創造良好的生活學習條件而更加不顧一切的辛勞付出！可憐天下父母心！我也希望能儘自己的努力盡量的爲父母分憂。當我得知自己獲得助學金時，我的心裏升起無限的希望與喜悅，我明顯感覺自己都舒了口氣，同時，我也不得不爲我的家人感到欣慰。真的，感謝你們，感謝你們給予我的援助，不僅極大的減輕了家人的負擔，也讓我能夠更好的繼續深造學習！
我異常珍惜上大學的機會。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷風雨，怎能見彩虹？進校以來在學習上我從未懈怠，我深知學習的重要性。大學的時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個機會，用知識武裝頭腦。在學習上我會好好規劃，用心對待。第一，我會用心聽講，積極思考，積極回答老師的問題。第二，要保質保量的完成老師佈置的作業，必須獨立思考，認真對待，還得保證效率。第三，“圖書館是大學的心臟”，我會好好利用這珍貴的資源，多泡圖書館，積極閱讀有關書籍和資料，開闊眼界，陶冶情操。第四，我也懂得要合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習工作娛樂的時間。
生活上，我是一個勤勞儉樸的人，喜歡簡單。我從不奢求物質上的滿足，從不買，也從不隨意消費。我一直堅信儉樸善良纔是真！快樂幸福並不在於物質，而是重在上的滿足。我希望自己能在大學階段在休養品德方面得到進一步的提升。我們學習馬克思主義和毛澤東，鄧小平理論，從中學習偉人們高屋建瓴的，高尚的品德，也可以從中學習他們的堅毅剛強，吃苦耐勞，不怕困難的勇敢！我也注重在禮儀方面的培養，多次去聽關於禮儀知識的講座，在言行舉止方面做得更好了。我會面帶笑容，積極的面對每一天，熱情的對待每一個人，我想讓自己更加完善，更加優秀，我要做更還得自己！
常言道：世上無難事，只怕有心人！我知道，只有書本知識的學習是遠遠不能滿足社會對人才多樣化的需求的，只有理論聯繫實際，才能相得益彰。因此，在努力完成學業的同時，我也充分利用課餘時間積極參加社會實踐活動，增長見識，拓寬視野。同時，我也積極參加班級，院系，學校舉行的活動。爲了更多的服務同學，鍛鍊自己的組織策劃能力和表達能力，我積極的擔任了班級的團支書，也積極加入了校學生會。我希望自己能夠接受更多的鍛鍊和考驗，我希望四年後的自己與剛入長大的自己相比成長更多！
當然，感動的同時，我也感到更多的責任和壓力，激勵我再接再厲，繼續前行！一方面，我深切感受到了國家對於我們來自貧困家庭的學生的關愛和支持。另一方面，我也深深感受到了國家對我們的期望與要求。在國家爲我們解除後顧之憂後，我們更應該把所有的精力投入到學習中去，爭取取得更好的成績，獲得更大的進步，爲祖國建設添磚加瓦！
今天的我們接受來自社會的捐助和學校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變命運。我們會好好學習，以優異的成績回報社會。我們會不斷鍛鍊自己，用努力搏出屬於自己的路。也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手，儘自己的微薄之力。在社會需要我的時候，義不容辭！
最後，我依然想說，非常感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這裏，我表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝！
衷心希望我們的x大學越辦越好，祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
勵志獎學金獲獎感言 篇7
尊敬的校領導：
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院2019級思想政治教育專業11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2019-2019學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢於言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
2019年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成爲其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以爲，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可爲。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
2019年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說，大學聯考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本大學聯考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最爲深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可爲。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實爲一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年
“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作爲新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手着文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列着作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學着作以及中國近現代思想大家的着作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裏德曼、哈耶克等諸君的着作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要擡頭看路。只待在書齋裏，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這麼做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言矇蔽雙眼，在追求真理的路上，註定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來說，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
勵志獎學金獲獎感言 篇8
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
我是xx學院x專業20xx級的學生。很開心有機會在這裏跟我獲獎的喜悅，並代表榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及董事長的感激之情。
首先，我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我們今天的收穫。
獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
這次我得知自己拿到了成績獎學金，我除了激動，還有感激。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院的關懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時，我就在心裏暗暗下定決心：爲了報答父母，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。
我認爲成績，並不能評判一個人好壞，更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中佔有相當大的份量，所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來纔是我們現在的第一要務。因爲人生的道路是靠自己走的，沒有足夠的能力，怎麼能在競爭如此激烈的社會中生存呢？我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友，那是不現實的。那麼就好好學習吧，加倍努力地學習，努力奮鬥，誓要達到自己的目標而不放棄！
在學習上遇到了什麼困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會向老師、同學討論，把自己的學習提上去。作爲同學們的學習榜樣，大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅，榮獲獎學金，我一直堅信“只要付出，必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲。
班委是一個班的核心，是帶領班級前進的排頭兵，班委要樂於奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作爲班委，首先要學會奉獻，在繁重的專業課之餘，要騰出如此多的時間來爲同學服務；其次，要有創新意識，並不能僅僅立足於把現有的工作做好，還得有開拓進取的意識；第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想，急同學之所急，全心全意爲同學服務，從而把班集體的工作搞得更好。
在以後的學習和工作中，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會、瞭解社會，在社會生活的座標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成爲適應新時代要求的創新型、複合型、實踐型人才。作爲學生期間，要以做好身邊之事爲起點，把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來，正確處理理想與現實的關係，一步一步、踏踏實實地向理想的高峯攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以後我會以積極的態度，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去。
謝謝大家！
勵志獎學金獲獎感言 篇9
尊敬的院、老師：
你們好！
我是~班~~的，非常感謝你們對我這種貧困在校大學生的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，正是有了院和老師們的栽培和愛護，我才能取得今天的成績。當我聽聞我已經獲得獎學金時，我的內心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以爲父母減輕一些經濟上的負擔，感到壓力的是拿到獎學金不是那麼的輕鬆，不是那麼的心安理得，它意味着的是未來的責任、感激、回報、進取、希望！
我來自山東聊城一個極其普通的家庭，父母因爲幾十年的辛苦勞作，身體都不算太好，都在家務農，家裏靠務農微薄的收入既要養家又要支付我和弟弟高昂的學費和生活費，真的很辛苦。家裏雖然沒有殷實的.財富，但我卻想改變命運。父母早出晚歸的辛苦的勞作的畫面使我深深的體會到：學習是隻是進步的階梯，知識改變命運。我深知上大學的不易，因此我勤奮努力，從不懈怠，也不奢望在物質上的滿足，不跟其他同學攀比。我知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識，以便爲今後的工作打下堅實的基礎，回報我在大學期間幫助我的人，報答父母的養育之恩。滴水之恩當涌泉相報，我將不斷完善自我。
在學習上，我會更加努力，孜孜以求，充分利用好時間充實專業知識，用科學發展觀指道自己，做到全面發展，同時擴展自己的的綜合知識面，讓自己成爲班級學習方面的帶頭人。這些是我在這學期的奮鬥目標。雖然我的家境並不好，但我從不自卑，不自暴自棄，我深知—逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因爲工作而落下任何一節課，上課專心聽課，遇到不懂的虛心向老師或者同學請教，我非常感謝老師和同學，感謝他們對我的幫助，感謝他們在我遇到挫折的時候，對我的支持和幫助，因爲有他們讓我變得更加堅強。
在生活上，我會更加勤儉節約，不亂花一分錢，力爭把國家獎勵我的每一分錢用在最重要的地方。在平時處理好與同學朋友的關係，團結同學，相互勉勵，共同學習，共同努力，爲取得更好的成績打好堅實的基礎。
在工作上，我要勤勤懇懇，一絲不苟的完成老師交代的任務，做一個合格的學生，尊重老師，加強的老師的交流，認真學習，悉心聽老師的教導。
在上，我爲自己是這個強大國家的一員感到驕傲，我將團結身邊的同學，爲國家發展民族團結獻己的微薄之力。
國家獎學金的獲得使我受到莫大的鼓舞。但成績只代表過去，榮譽激勵未來，在以後的學習、生活、工作中，我會更加努力，微笑的對待所以的事情，做一個優秀的大學生。
我深知泥濘的路上才能留下痕跡，享受了愛的溫暖，就更應該把愛傳遞。作爲一名獲得者，我受到了幫助，在這讓我深深的感受到社會的溫暖，同時也提醒我一定要向幫助我的人一樣去幫助別人。我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我的生活所帶來的巨大影響，所以我也要讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅，讓他們也由此想到樂善好施之舉。
獎學金真的給了我很大的幫助，它大大減輕了我家人的負擔。我一定會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國的繁榮富強貢獻本身的一份力量。請相信我，在以後的日子裏，我一定會越發努力，努力取得更優秀的成績。
最後，再次真誠的向學院及老師表示衷心的感謝，謝謝你們！
勵志獎學金獲獎感言 篇10
尊敬都各位、老師、同學：
大家好！
上個月，20xx年的最後一個月，我摘下了20xx年我豐收果樹上的最後一個蘋果，我收穫了20xx年的最後一個獎項國家勵志獎學金。
已經是第二次拿到這個獎學金了，但心情和第一次有很大的不同。一年，短暫而又漫長的時間，我經歷的每一件事都使我比大一時候更加成熟，更加穩重，更加懂得冷靜，我不再那麼歡呼雀躍，我不再那麼張揚，而是安靜地回味着我這一年來付出的汗水，流過的淚水，我發現，我很幸福，我的收穫和努力是成正比例關係的，這讓我很欣慰，原本在某方面消極的情緒沒有了，我把自己曾經認爲付出和收穫不成比例、只要旁門左道就能成功的理論推翻了，於是我很自豪的說，20xx年我是成功的。
大一的時候，發表過一獲獎文章《豪情壯志迎明天》，寫到自己要豪情壯志的度過大學時光，豪情壯志的去迎接崗位，豪情壯志的譜寫青春樂章，豪情壯志的服務社會，豪情壯志的在最後彌留之際告訴自己：我來到這個世界，我過得很精彩，我雖沒威名遠揚，但不碌碌無爲，我奉獻過，我幸福過，我不後悔！
國家勵志獎學金，顧名思義，就是爲激勵那些擁有者宏大的理想，並且爲了夢想而不懈努力，同時品學兼優的同學而設立的一項國家獎學金。我想我是一個純真的追夢人，不畏懼前方道路的坎坷，不膽怯道路兩旁的荊棘，哪怕付出千辛萬苦，歷盡千難萬險，我都會勇往直前，奮不顧身。國家和政府頒佈了這項獎學金政策，我想就是希望鼓勵有更多的同學能爲了自己的夢想，拼搏努力，刻苦學習。大二這一年中，我除了學好專業知識以外，爲了更好的實現夢想，我又開始了第二專業的學習。學習的日子是辛苦的，每天晚上奔波於兩大校區之間，很晚才能回宿舍，課程很緊張，因此同班的很多同學放棄了進修，而我依然堅持着，因爲我知道我需要學習，我需要知識，我現在需要吃苦。如果現在不吃苦，將來必定受苦受累。
想到這裏，不得不感慨，剛來大學，家人覺得我從小沒有獨立生活過，降生在了一個油田雙職工的幸福家庭，沒有吃過苦而放心不下。初來大學，有老師、同學認爲新疆基礎教育水平落後，趕不上內地同學。現在我可以昂着頭，拍着胸脯告訴爸媽：感謝爸媽，培養了我的堅韌、勇敢，請放心，您們的‘兒子’有出息！我還可以昂着頭，拍着胸脯告訴那些不屑我的人們：你們看走眼了，感謝你們對我的‘激勵’，我會讓你們知道，在大學，偏遠地區的同學一樣優秀！
獲得了兩次國家勵志獎學金，不是僅僅只是拿到了2個5000塊錢，我還收穫了很多感恩，我把這些恩情收集起來，傳遞給學弟學妹，也讓大家感受到了我和我團隊的溫暖。大學兩年，我還致力於公益活動，爲學習成績優異的貧困同學送去了關愛，因此獲得了長江大學團員標兵稱號，並授予五四獎章，長江大學萬人創百星公益明星稱號，並取得十佳明星赴香港考察機會，還獲得了動科學院特殊貢獻獎等等。我知道人應該擁有一顆感恩的心，這樣人才能活得幸福快樂，這樣人才能將自己的幸福快樂傳遞給周圍的人，讓整個社會都洋溢着幸福和快樂。
時光飛逝，我總是感慨，在大學的日子是一天比一天少，這樣我就會更加珍惜在學校的時光，珍惜每一分每一秒，去收集我人生中最美好時代中的最美好時光。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我擁有遠大的理想，但不會只擁有理想，我要盡我所能讓它成爲現實。
我喜歡周杰倫歌中的那隻蝸牛：我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看着它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹着輕輕的仰望；我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，任風吹乾流過的淚和汗，總有一天我有屬於我的天！我就是這一隻只有小小的天，但擁有大大的夢想的蝸牛，我會一步一步往上爬，找到屬於我的那一片天。
勵志獎學金獲獎感言 篇11
尊敬的校領導：
你們好。
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢於言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成爲其中的一員。
自古"將相本無種，白屋出公卿"。竊以爲，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可爲。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
我家位於全國紅色革命老區同時也是著名的國家級貧困縣——麻城，坐落於麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民，後來來到城市務工，成爲億萬農民工大潮中普通的一員。父親唸書時，智力超羣，成績優異，有望成爲"精英"。然而由於無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養家餬口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較爲殷實，外公曾爲村支書，母親衝破傳統的婚姻觀念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆爲此矛盾不前。由於年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家後，獨自一人守着一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
x年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的.學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是"科學的方法"。老實說，大學聯考之後，我仍不理解何謂"科學的方法"。現在我明白了，我所缺乏的正是"健康的心態"，在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本大學聯考資料的封皮上寫下"志在清華"時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用"人鏈"挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最爲深刻的是"怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門"這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——"因自由，得真理，以服務"（Freedom Through Truth For Service）。我想到，進入這所大學，將來必定大有可爲。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實爲一大憾事。