國中獎學金獲獎感言3篇

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獲得獎學金是一件高興的事,接下來有小編整理的國中獎學金獲獎感言3篇,供大家參考,希望可以幫助到大家。

國中獎學金獲獎感言3篇
國中獎學金獲獎感言一

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸獲得學校英語獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情.

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度.對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠.另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫.

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千.雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的.我不想說我們累,更不想說我們苦.因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任.我相信我們會做的更好.

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前.在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器.我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中.所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力.我們應正確看待這種獎勵和榮譽.不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒.學習就如逆水行舟,不進則退.只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失.以一顆平常心,踏實勤奮.才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來.當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄.要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心.

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌.

國中獎學金獲獎感言二

光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自於書本,而且來之於身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最後在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那裏得知,作爲以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。於是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂於和班裏的同學交流,虛心向他人學習。鍛鍊自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班乾的組織。

學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利於我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪裏自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜誌。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面,我與同學間的關係也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也爲我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定;同時,也是對我今後學習勉勵。

國中獎學金獲獎感言三

秋天是收穫的季節,“一份耕耘,一分收穫”,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作爲努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

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