校友獎學金獲獎感言(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.1W

校友獎學金獲獎感言 篇1

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

校友獎學金獲獎感言(精選15篇)

我很榮幸獲得學校英語獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌

校友獎學金獲獎感言 篇2

經過半年的努力,這次,我很榮幸地也地贏得了“一等獎學金”這個榮譽。獎學金,對於我是在學習上的一種激勵和鼓舞。其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,是我對父母、對學校的回報。

有人曾經說過:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對我而言,這次獲獎意義也比較大,雖然獎學金的多少和學習成績的好壞不能作爲評定一個人能力的唯一標準,但是通過這,至少使我知道了這半年來自己大致的學習情況,並且讓自己的辛勤付出有了一個肯定和回報,使我在今後的大學生活中更加努力去實現自己的夢想!獎學金也是對自身努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。它給我提供了更好的學習條件,但它絕不會成爲我去努力學習工作的唯一目的和動力,因爲我們都有着比這更遠更高的目標。對我而言,大學生活走過一大半,所有的成績都已經成爲過往雲煙,接下來的路也很漫長,前方永遠是未完成的挑戰。沒有確定無疑的未來,只有堅持不懈的努力。上帝永遠垂青於有準備的人。希望我們都能夠做個努力、勤奮、上進的人!

轉眼已經是大三下學期了,雖然課程不多,但是學習生活只會更加緊張忙碌,要學習的知識更多。我努力的去做好學習、考證,也努力着朝這個目標看齊。我堅信,只有鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進纔能有收穫。畢竟,機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功!在學習方面,我會更有信心地去學習,作爲應用計算機軟件工程專業的一名學生,我非常喜歡自己的專業,我深知學好專業基礎知識,可以爲以後的人生道路打好基礎。

勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質,向這種品質靠攏。學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

校友獎學金獲獎感言 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,是一個充滿激情與希望的日子。能做爲國家勵志獎學金獲得者的代表在這裏發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學金的同學,對長期以來一直關心、支持我們的各位領導,老師表示最誠摯的謝意和敬意!

我是來自商務英語0718班的陳亮,曾擔任英語系團總支副書記,在校期間,榮獲過“國家勵志獎學金”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“優秀團幹”、湖南省“三好學生”等榮譽稱號,對於此次自己能獲國家獎學金,這讓我感到無比幸運,更無比感動。幸運的是我有幸在衆多的優秀者當中脫穎而出,我感動的是自己三年以來的努力終於得到了認可。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人:感謝院、系領導,給我一個加入學生幹部隊伍,相信我、重用我的機會;感謝輔導員和任課老師教會我知識,傳遞我能量;感謝這三年來陪我一起走過來的學生幹部和同學,特別是205寢室的兄弟們,你們讓我更明白了友情的份量。今天,我已踏上了人生的另一段征程,當我一個人坐在辦公室的時候,回想起更多的是我的母校,當有些客戶和我談到關於人生話題的時候,我談的最多的還是我的母校,母校是我一生中最青春年少時生活和學習的地方,那裏留下了我太多太多的的回憶。

自從踏進大學校門的那刻起,我就爲自己設下了學習目標,也自從我踏出學校,步入社會的那一刻起,我就爲自己設下了人生目標,因爲我知道,一隻沒有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸,一個沒有生活目標的人,他是永遠收穫不到成功的人生。

作爲學長,給學弟學妹提出幾點倡議:

一、根據自己的興趣和價值取向做好職業生涯規劃。大學期間,爲自己設定一個既定的目標,這很重要。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業規劃呢!更應該早點做準備了。

二、大學三年說長也不長,在走上社會之前,你要抓住各種機會鍛鍊自己的能力,更要注重自己口才的培養工作能力的提高,多參加學生會,社團和外面的社會實踐活動,這對你是非常受益的。

三、打造屬於你自己的人際網。堅持廣交益友,不交損友的交友原則。俗話說:多一個朋友,多一條路,多一個敵人,多一堵牆。這個道理,我相信你遲早會明白的。

親愛的學弟學妹們,不要再爲那逝去的愛情痛恨惋惜,不要繼續在虛擬的網絡世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人,在家庭與社會面前,我們要勇敢地去面對現實,承擔責任。同學們,爲自己設定一個學習和人生的目標並盡一切努力將之實現吧!千萬不要認爲現在還早,有的是時間,其實大學三年,眼睛一睜一閉就過去了,到了畢業的時候,你就再也來不及了。

今天,我們已經或者即將踏上新的征程,但無論怎樣,母校的點點滴滴,母校“學好外語,走向世界”的校訓,我們會一直銘記在心,讓時間作證,我們仍會繼續腳踏實地,繼續努力,不負母校所望。我相信,畢業不是船兒歸港,而是楊帆出航,畢業不是學習的終點,而是新生活的開始。

最後請允許我代表07級全體畢業生,全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝福母校蓬勃發展,祝福湖外桃李滿天下,祝福我的各位學弟、學妹開創大學美好人生!謝謝大家!

校友獎學金獲獎感言 篇4

這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裏暗暗下定決心:爲了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘纔有收穫,成功之門是爲敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業技術學院裏繼續學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習纔對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力纔有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書裏得到無窮的樂趣.

瞭解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課餘生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室裏繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因爲我堅信,只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是爲了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂爲止,這樣纔會加深印象,才真真正正屬於自己。

在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什麼事都想把它做得最好。可往往有時候事與願違,這時我也不泄氣,繼續努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨着自己的心情做事。

大學生活,是我人生中最精彩的一段,有着許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現在我一直在忙着準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因爲而充滿着樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學裏一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多複習一下功課,做作業;而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在嚮往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味着生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續努力去做,讓自己做得更好。

校友獎學金獲獎感言 篇5

光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自於書本,而且來之於身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最後在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那裏得知,作爲以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。 於是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂於和班裏的同學交流,虛心向他人學習。鍛鍊自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班乾的組織。

學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利於我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪裏自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜誌。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面,我與同學間的關係也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也爲我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定。同時,也是對我今後學習勉勵。

校友獎學金獲獎感言 篇6

秋天是收穫的季節,“一份耕耘,一分收穫”,任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閒暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收穫的季節前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收穫這樣豐碩的果實的。

許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作爲努力目標。其實,對於所有受到獎勵的同學,獎學金並不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,並不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

對於我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績。

校友獎學金獲獎感言 篇7

光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自於書本,而且來之於身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。

還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最後在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。

從年長的朋友那裏得知,作爲以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。於是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂於和班裏的同學交流,虛心向他人學習。鍛鍊自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班乾的組織。

學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利於我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪裏自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜誌。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。

生活方面,我與同學間的關係也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也爲我大學生活添加了色彩。

這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定;同時,也是對我今後學習勉勵。

校友獎學金獲獎感言 篇8

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸獲得學校學業獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌

校友獎學金獲獎感言 篇9

拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現人生目標過程中的意外收穫。可能是我放開了心懷,學會容下更多壓力後,老天讓我感受到更多的喜悅,讓我收穫到更多成績吧!

大學的學習應更具有目標性,在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要爲今後的工作或再深造打好堅實的基礎,給自己的定好明確的目標是相當重要的,要明確自己的人生的活動的重點是什麼?自己爲什麼想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧,就是你問問自己,2019年以後的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁有多大的權利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅遊活動?你希望如何撫養自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內心的力量纔會讓你找到方向。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路,而心中那一座無價的金礦,也會因不開採而與平凡的塵埃無異。我的理想是:世界著名服裝設計師。我向着這目標不斷前進,永不偏離方向。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。在校專業性,系統性,全面性學習,讓我很快樂,很有收穫,很有成就感。

無論從事什麼,要想成功就要完全投入,學習一樣需要完全投入,只有完全投入你真正喜歡的學習中,纔有成功的一天。

凡事都要做主動的人,要勇於實踐,主動去學習,主動去實踐,不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單:就是認真聽每節課,做好每次作業,完成每天自己給自己制定的任務,決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。

學習要具備的是:正確的思考方法+信念+行動。首先:必須把事實和純粹的資料(信息)分開。第二,必須把事實分成兩種:重要的和不重要的,或是,有關係的和沒有關係的。我在完成主要目標的過程中,堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關係的。

自制是一種最難得的美德。喜愛,熱忱是促使你採取行動的重要原動力,而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動,而不會破壞我的行動。

隨時都要相信自己能成功,相信自己是能移動山的人,會將萬事做的最好。拿破崙曾經說過:“我成功,是因爲我志在成功。”永遠不要總被自己的缺點所迷惑,信心多一分,成功多十分。應該學會自信。

人生的美麗在於人情的美好,人情的美好在於人性的美麗。人性的美麗在於人的個性,在於人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人,和他人分享自己獲得成績的喜悅,多多鼓勵,誇獎他人的優點,讓他人和自己共同進步,一起向各自的目標前進。這我喜歡的。

心理態度決定自己的能力。自己能做多少,要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。在隨時都要正確的對待失敗,永保進取心。合理的安排時間和金錢,要牢記“惜時如金,善於利用閒暇時間,不要浪費時間,不要讓他人誘惑你去浪費時間,找出隱藏的時間。”這些都是我惰性出現時,腦袋裏常常出現的警告。

在學習之餘要保持健康的身體,正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關鍵。我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰着我的命運,我的觀念領導着我的靈魂。

校友獎學金獲獎感言 篇10

此次能獲得光華獎學金,我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學校爲品學兼優的學生設立光華獎學金,對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認爲這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課餘時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現了我的這個願望。不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了目標而可以鬆懈,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

作爲一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜後面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,爲不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。

我出生於農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困並不是什麼可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恆。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。並且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉、社會與祖國。

漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,纔有繼續前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創造美好的未來。

校友獎學金獲獎感言 篇11

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌

校友獎學金獲獎感言 篇12

你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日裏朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

學校爲品學兼優的學生設立了獎學金制度,對於廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定,而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對於來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。

當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅採,足以長才”。學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因爲我相信態度決定一切。在大學裏,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因爲只有經過自己的努力奮鬥後纔會對書上的知識有着更加透徹的理解。

所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎後,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地爲社會做貢獻。具體的,我會一如既往地採用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。並把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什麼科目,我都會堅持認真二字:課前認真複習,上課認真聽講和思考,課後認真複習。古人云:“天道酬勤”,因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望着梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學裏,不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續奮鬥,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展,從現在開始爲社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,瞭解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志願者,我參加過長大青年志願者交通協管活動,去過惠民醫院等,還有平時經常關注各類資訊。總之,我會全面地發展自己的各項能力。作爲一名醫務工作者,我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫療類書籍,學好醫學專業知識。

榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因爲一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,纔會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今後不竭的動力,完成新的征程。

獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能爲我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬於你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶着這份感激更加奮發圖強,爭取取得更好的成績。

校友獎學金獲獎感言 篇13

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在這裏發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校爲品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來說,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

培根說過:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因爲我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,纔會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是爲了獎學金,大家可能會認爲我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是爲了獎學金,大家還會認爲我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

校友獎學金獲獎感言 篇14

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

我很榮幸獲得學校英語獎學金,並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先,我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因爲有了你們的辛勤付出,纔有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金,心裏感慨萬千。雖然並不多,但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過,獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

在此,我們七年級年級全體學生也想給七年級八年級的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創出更美的輝煌。

校友獎學金獲獎感言 篇15

在這樣一個金桂飄香的季節裏,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發現,原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這於我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說 起自己當初爲何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源於桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來並沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收穫了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨着老師和家長的期望、隨着大流在走,沒能成長爲一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意願的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年裏, 我學到了收穫良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,並學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

去年秋季,隨着新學期的開始,我懷抱着十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我並不曾引以爲然,心中 想着,只不過是比其他同學少些許空閒時間,這又有什麼大不了的呢?然而隨着一步步往後走,我才發現自己需要爲之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味着你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業的所有課程以及作業都壓縮到週一至週五的時間內;意味着每到週末,當其他同學可以對一週的緊張學習進行調節 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室裏消化老師的授課內容;意味着每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是遊玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 着......

然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收穫。每個 週末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考着同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這麼說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領着我進入了經濟學的 殿堂。通過在這裏的學習,我甚至得到了很多我之前並沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些爲人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前並不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,並 使我在自己主修專業班級裏進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢着汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未後悔過自己當初所作出的選擇,並給了我繼續堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬於過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮鬥的腳步還要繼續。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態以及高度的責任心去對待每一件事。紮實學好專業知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 於助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成爲一個於國於民的有用之才。

願同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

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