演講開場白類型及技巧（通用4篇）

演講開場白類型及技巧 篇1

演講的開場白（開頭）至關重要，古人云：“善於始者，成功已半。”常言說：“萬事開頭難”，演講的第一句也是最難的，開頭說得不好，就可能給聽衆留下一個不好的印象，使他們失去聽下去的興趣。可見，只有寫好演講的開頭才能吸引住聽衆。

一、開頭要儘快地吸引住聽衆。

根據演講內容和臨場具體環境的不同，演講常用的開頭方法有下面幾種：

（一）直入式

開門見山，直抒胸臆，即用精練的語言交代演講意圖或直接揭示主題，概括主要內容，然後在主體部分展開論證和闡述。這種開場白方式也稱爲開宗明義式。如魯迅先生的演講《少讀中國書，做好事之徒》就是這樣開頭的：

今天我的講題是《少讀中國書，做好事之徒》，我本來是搞國學研究工作的，是擔任中國文學史課的，論理應當勸大家埋首古籍，多讀中國書。但我在北京，就看到有人在主張讀經，提倡復古。來這裏後，又看見有些人老抱着《古文觀止》不放，使我想到：與其多讀中國書，不如少讀中國書好。

再如一位姑娘演講《實現理想靠什麼》也是用同樣方法開頭的：“我曾聽一位小夥子感慨地說：‘理想就像一位年輕漂亮的姑娘，你一追，她就跑。”’開宗明義，語言既簡練又風趣，一下子就抓住了聽衆的心，使人很想聽下去。

再以《構建和諧社會的基石》的開頭爲例：

各位評委、各位朋友：

你心中的和諧社會可能是一部風情萬種的小說，也可能是一幅瑰麗多姿的畫卷，而我心中的和諧社會是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無數堅不可摧的基石。

開頭緊扣題目，亮出觀點。這種開頭方式對演講內容能起到提綱挈領、畫龍點睛的作用，適合於較爲正規、莊重的演講場合，它要求演講者具有較好的概括能力。

（二）設問式

提出問題，發人深思，即演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題，迅速喚起聽衆的興趣和注意力，引起人們深思，自然地激發聽衆的參與意識，縮短與聽衆的距離，使雙方的思想感情得以迅速溝通，從而自然順暢地引出下文。例如：

人人都希望有一個美好的愛情，但假若你失戀了，怎麼辦？人人都希望自己健康地活着，那麼假若有人告訴你，你的生命只有一個月了，你將怎樣度過？人人都渴望得到幸福，然而你是否知道“幸福”二字的真正意義？……總而言之，你知道不知道自己爲什麼活着？怎樣更好地更有意義地活着？下面，我就一一回答這些問題。（引自《演講學教材》第83頁）再如一位學生在講徒出誤區實現價值》時的開頭：

同學們，當前我們大學生求職出現了前所未有的困難，原因是什麼呢？是我們國家的人才太多了嗎？是我們學的東西過時了嗎？還是我們眼光不再符合社會需求了呢？面對這麼多的問題，我們這些即將走出校門的大學生又該如何應對呢？

一連串的問題一下子緊緊地抓住了聽衆。提問式開頭關鍵在於所提的問題必須是聽衆感興趣、極爲關注或是極想弄明白的問題，千萬不要無疑而問，那樣只能讓聽衆反感。

（三）引語式

也叫引用式，即開頭直接引用詩文名句、民間妙語、俗語，或直接引用別人的話語。這種開頭語言典雅，耐人尋味，令人耳目一新，易於溝通與聽衆的感情，爲展開演講主題作必要的鋪墊和烘托。採用這種方法開頭，可以起到生動別緻、含蓄雋永的藝術效果。例如：

偉大的詩人歌德曾有這樣一句話：“生命之樹常青。”是的`，生命是陽光帶來的，應該像陽光一樣，不要浪費它，讓它也去照耀人間。（左英《生命之樹常青》）

再如《這樣的官豈能稱“公僕”》的開頭：

各位大概都聽說過題爲《致公僕》的民謠：“我們不希望你當什麼‘僕人’，只希望成爲與我們平等的人，只希望你做個好的主人；如果不能成爲好的主人，只希望你不要撈錢太狠；如果一定要撈錢太狠，那我們就送你到班房中悔恨！”

開頭引用民謠能生動含蓄地表達主題，爲下面正文的闡述作好鋪墊。

運用引用式開場白必須把握好兩個關鍵：一是所引用的材料必須具有很強的感染力、說服力和概括力，二是所引用的材料最好是出自權威、名人或聽衆十分熟悉的事物。

（四）故事開場式

由故事、寓言、笑話等作爲演講的開頭。這種開場白方式比較生動活潑，能引起聽衆的興趣。例如，一位演講者在《誠信無價》中的開頭是這樣的：

有一個律師，認識一位80歲的法國老太太。老太太無兒無女，有一套住房，律師想做她的繼承人，從而順利得到她的房產。律師許諾每月付給她2500法郎的生活費，老太太答應了。可讓律師做夢也沒有想到的是，這一付就是30年，直到他去年去世老太太還健在。而律師付出的90萬法郎，足夠買三四套那樣的房子。不少法國人都把這個故事當作笑話講，以諷刺律師“貪小便宜吃大虧”的賠本交易。

然而，我倒不覺得這故事有什麼可笑之處。一個人在已經知道自己判斷失誤、吃了大虧的情況下，還能繼續信守諾言，把契約堅持到底，保持個人的信譽，並把它看得比金錢還重要，這不正好說明了誠信無價的道理嗎？

這樣以故事導出自己的觀點，爲接下來的深入議論做好鋪墊，自然會引起聽衆的關注和思考。

（五）抒情式

開頭以散文詩的抒情筆調營造出詩一般的意境，感染聽衆。例如《長城頌》的開頭：

當美國宇航員阿姆斯特朗先生從月球遙望人類的故鄉——地球之時，他看到了中國的長城，長城啊長城，你以恢弘的氣勢和雄偉的風姿，向全世界展示了中國的尊嚴和氣魄；你以博大的胸襟和精神的內涵，向全世界披展了我們民族的膽略與氣質。你是我們中華民族的驕傲和象徵。

（六）示物式

即通過展示實物，首先給聽衆一個感性的直觀印象，然後藉助具體實物，提出和闡述自己的見解。例如，《狠狠剎住“惡搞”這股歪風》的開頭：

大家有沒有看過這張宣傳畫？（展示飯店宣傳畫）這是湖南長沙某飯店開張使用的宣傳畫，大家可以清晰地看到，該宣傳畫與油畫《開國大典》幾乎一模一樣。藍天廣闊，紅旗飄揚，毛澤東和其他中央領導人神采奕奕、氣度不凡。不同的是，宣傳畫顏色與原作有差別，另外就是畫的右上方加上了幾個黑色的大字——“同志們，大飯鍋成立了！”

這樣以示物開頭的方式很容易吸引聽衆的注意力，以此爲線索講下去，是開場白的特殊形式，能促進聽衆儘快進入演講者的主題框架。

（七）設置懸念

設置懸念，能吸引聽衆的注意力，增強聽衆急於瞭解的慾望。姚能海的《教育與民族振興》的開頭是這樣寫的：

世界上有這樣一個國家，它曾參與挑起一場罪惡的戰爭並且慘遭失敗。在戰後那些淒涼悲慘的日子裏，鋪天蓋地籠罩它的是寂寞和黑夜。那時它每年的人均國民收入只有20美元，它資源貧乏而又人口密集，似乎它的惟一出路只有拿起飯碗與打狗棍了。但是這樣一個當年被輿論一致加以嘲諷的民族，競在大洋中的那一小羣島嶼上創造了舉世矚目的經濟奇蹟……日本民族振興的祕訣在哪裏？

再如《一次特殊的考》的開場白：

我是空軍工程學院外語系的學員，考試對我來說，簡直算不了什麼。從國小到大學，我不知道經歷了多少考試，有會考、大考，更有那決定命運的升學考試。這一次次考試，我都順利地通過了：然而在不久前，生活卻給了我這樣一次考試：它不在幽靜的校園裏，而在險峻的翠花山巔二這裏沒有監考老師嚴峻的目光，更不允許有反覆的思考、半點的猶豫~這是生與死的考驗！這是勇敢與怯懦的較量！

這到底是一次什麼考試呢？這個懸念激起了聽衆的興趣，使聽衆急於想知道答案，起到了很好的效果。

（八）以幽默開頭

以幽默詼諧的語言或事例作爲演講稿的開頭，聽衆會在輕鬆愉快中傾聽演講，這種開頭容易引發聽衆的興趣，使其很快進入演講接受者的角色：

周恩來總理1965年11月在慶祝美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士80歲壽辰時，特意在上海展覽館舉行了盛大的祝壽宴會。周總理祝壽詞的開頭寫道：

今天，我們爲我們的好朋友，美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶祝40“公歲”誕辰在中國，“公”就是緊跟它的詞的兩倍，4公斤等於80斤，40公歲就等於80歲。

當時，參加宴會的祝壽者都被周總理的幽默風趣吸引住了，但對“40公歲“這個新名詞感到納悶不解：周總理巧妙的解釋在兒百位祝壽者中激起了一陣炊笑，斯特朗女士也高興得流下了眼淚。

（九）以自嘲開頭

開頭先從自己說起，說自己時用揶揄的、白嘲的口吻，用自嘲中的樂觀情緒和幽默感實現與聽衆心理上的溝通，起到吸引聽衆、集中聽衆注意力的作用。大物理學家愛因斯坦在一次科學討淪會上發表演講時開頭這樣說：

因爲我對權威的蔑視，所以命運懲罰我，使我自己也成了權威，這真是一個十分有趣的怪圈。

古希臘大演說家伊索克拉斯有一次向學生演講，演講稿開頭寫道：

我的一生是這樣的遺憾，政治上走了一個“S”形，彎曲的部分太多了。聽，我的嗓音就像沒有力的風，然而我卻想變成一股飆風，來搖撼你們的心，讓你們懂得修辭學的重要！

（十）以個人經歷開頭

開頭先講自己某一段或某一次人生經歷，以表現自己的個性、愛好或喜樂情懷，抓住聽衆的心，活躍會場氣氛。

武俠小說家金庸先生在北京大學演講時，首先講了自己的一次經歷：

我剛從紹興過來，在紹興的蘭亭，那裏的人讓我寫字。我說，那可不行，這是大書法家王羲之寫字的地方，我怎麼能寫？而他們不幹，非要我寫。於是我就寫了一行“班門弄斧，蘭亭揮毫”今天北大又讓我在此講學，又是一種怎敢當的心情，於是我又寫了一行“草堂賦詩，北大講學”

這樣的開頭表現了一位極有素養的學者既瀟灑風趣又謙虛謹慎的個性，自然會引來聽衆滿堂的喝彩。這種介紹個人經歷的開頭方式，既自然入題又幽默風趣，能牢牢抓住聽衆、活躍氣氛，效果檄佳二

除以上十種常見的開頭方法外，還有解釋題日法、讚美聽衆法等開場白方式。需要注意的是，以上方法切不可機械理解。一演講稿的開頭往往是幾種方法的交融、無論採取什麼方法，都要以吸引聽衆、緊扣主題爲目標，切不可一味求奇，譁衆取寵，偏離了演講的主題。

二、撰寫開場白應注意的事項

（一）不作不必要的謙虛和客套

比如說“我不會演講，水平很低，講不好，請大家多多包涵”，“沒有什麼準備，實在沒有什麼可說的”等，這些令人倒胃口的廢話，不僅會使聽衆興趣索然，也會極大地影響演講效果

（二）不要故弄玄虛，賣弄自誇一

有的演講者爲了追求開頭的新奇，不考慮特定的演講環境，故弄玄虛亂扯一通，或海闊天空、雲遮霧罩，或自我吹噓、自我標榜，說了半天沒講到正題，令人十分反感。

（三）不要以勢壓人，居高臨下。

有的演講者一開口就以教訓人的口吻說話，使聽衆感到壓抑。這樣的開頭肯定會引發聽衆的牴觸情緒，影響演講效果。

演講開場白類型及技巧 篇2

1、提問式

一上臺便馬上向聽衆提出一個或幾個問題，並且請聽衆與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽衆的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽衆帶着問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發人深省；如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優勢。

2、新聞式

演講者首先當衆宣佈一條引人注目的新聞以引起全場聽衆的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽衆爲之震驚，並對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽衆只會引起反感；其次要新，不能是過時的“舊聞”。

3、讚揚式

人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句讚揚性的話，可以儘快縮短與聽衆的感情距離。但要注意分寸，不然會給人譁衆取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演講者根據聽衆的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽衆一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式

也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心絃的故事或舉一個觸目驚心的事實來製造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽衆對故事發展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。

6、直入式

這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。

7、道具式

又叫“實物式”，演講者開講之前向聽衆展示某件實物，給聽衆以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽衆的心，引人發笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。

9、忠告式

演講者採取鄭重其事的態度，向聽衆講明利害關係，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態的嚴峻，引起了聽衆的注意和警惕，使聽衆產生了急於欲聽下去的迫切感。

10、渲染式

創造適宜的環境氣氛，引發聽衆相應的感情，引導聽衆很快進入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽衆引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利於聽衆接受演講的正文所欲展開的談論。

演講稿開場白的技巧

1.故事型

在開頭講一個與你所講內容有密切聯繫的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄複雜的情節和冗長的語言。

2.直白型

打開門映人眼簾的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的慾望，接着在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽衆在演講者的幽默啓發下集中精力進入角色，接受演講。

4.引用型

演講的開場白也有直接引用他人話語的（大多是名人的富有哲理的名言），它爲演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。

5.懸念型

創作文章需要設置懸念、演講也不例外，因爲它能使你的聽衆產生極大的好奇心，並能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。

你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽衆全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念；二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則，聽衆會對演講產生強烈的反感情緒。

6.強力型

運用誇張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽衆的高度重視。但要注意的是，這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味誇大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。

7.抒情型

這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽衆，把聽衆帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。

8.閒聊型

這種開場白就是先與聽衆以對話的口吻談一些與主題無關的話題，然後逐步導人演講，這是能與在座聽衆建立起友好融洽關係的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合於青年演講，因爲它體現的畢竟是演講者的不同身份。

9.自嘲型

這裏的自嘲，多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白裏保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽衆往往是這樣認爲的：能在大庭廣衆之下發表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你採用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產生另一有利效果，即讓聽衆不自覺地產生一種莫名的優越感，使他們心裏覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍採用。

10.趣聞型

怎樣以趣聞開場呢？講一段趣聞以引起聽衆興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽衆。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在着這樣或那樣的聯繫。

演講開場白類型及技巧 篇3

一、出語驚人

如果你想迅速吸引你的聽衆，那麼在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽衆不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。

二、設置懸念

人都有好奇的天性。在開場白中製造懸念，能激發聽衆的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽衆的好奇心得到滿足，也使演講前後照應，渾然一體。

三、巧用修辭

精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、誇張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽衆聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽衆聽得振奮。

四、引用名言典故

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽衆引入一種忘我的境界，並將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。

下面給大家分享一些經典的開場白：

1.用一句已久經考驗的話來開始你的演講

Cite the behavior of a celebrity and/or quote an influential person the audience will know of or respect.

引用某個名人做過的事兒，或者引用某個爲觀衆所熟悉或尊敬的有影響力的人物的話。

2.用一個例子開始你的演講

Start Your Speech With… an Example.

引用一個名人的事例，這個名人正是因爲公開演講才飛黃騰達的。

Cite a person whose career really took off because of public speaking.

演講開場白類型及技巧 篇4

演講稿開場白需要注意的事項

1、開場白不能過長。

2、如果是稍長的演講，應對演講的主要內容作預告。

3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什麼要講的，只因爲……”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調也不要用。假如實在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談談……問題……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點，我有如下根據……”

4、集中聽衆的注意力。至於使用什麼樣的方式由你自己決定。

5、讓聽衆瞭解你的講話目的和內容。

6、使聽衆對下文產生期待。以一個輕鬆的玩笑開頭，然後進入陳述事實和理論論證部分，你的聽衆將在這一過程中逐漸放鬆以至開始認真傾聽你的演講。

7、與聽衆建立互動聯繫。激起聽衆的興趣，儘量使他們放鬆，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽衆溝通。

8、告訴聽衆你的演講與他們之間的關係，使他們堅信會從你的演講中受益。

9、使聽衆意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導。例如他們應該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進行必要的解釋。

10、與聽衆一道深入探討可能存在的相關問題，贏得聽衆的支持。

演講稿開場白的寫法及技巧

內容

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽衆建立個人間的關係，獲得聽衆的好感和信任;

2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽衆思維的問題，把聽衆的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽衆自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。

主要方法：

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我爲接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽衆提示的論點擺出來，使聽衆一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。

2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽衆的距離，使聽衆急於瞭解下文。在1820xx年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，爲進一步向聽衆提示論題作了鋪墊。

3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽衆的特點和演講的內容，提出一些激發聽衆思考的問題，以引起聽衆的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽衆的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天爲什麼邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到併爲你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意麼?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。