讀書節開幕校長講話(通用3篇)

來源:瑞文範文網 2.16W

讀書節開幕校長講話 篇1

親愛的老師們、同學們:

讀書節開幕校長講話(通用3篇)

今天我們隆重集會,舉行定陶一中第一屆讀書節啓動儀式,這個儀式預示着一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。

同學們,近年來,定陶一中始終堅持素質教育,走特色辦學的路子,着力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年,我們有句標語:今天你爲進入定陶一中而驕傲,明天定陶一中將因你而自豪。同學們,你們怎樣才能成爲定陶一中的自豪呢?那就要努力學習,發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節,目的就是要提高同學們的讀書興趣,培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。彌爾頓說:“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”他還說:“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。”尼科拉耶娃說:“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。”

多麼精彩的比喻,何等至理的名言。同學們,名人尚且如此喜歡讀書,我們該怎麼辦?你要想成爲一個有修養、有品位的人就讀書吧!你

要想在會考中從容應考、金榜題名就讀書吧!你要想在未來的人生髮展中始終立於不敗之地就讀書吧!讀書是獲得知識的重要途徑,一個人要想從矇昧走向智慧,從自然的人走向社會的人必須讀書。通過讀書,我們可以獲得生存的技能;通過讀書,我們可以獲得審美的享受;通過讀書,我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共緋徊;問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書,他曾說:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”不讀書,又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家?沒有“爲中華之崛起而讀書”的偉大志向,又怎能成就周恩來的治國安邦之才?古人說:“半部《論語》治天下”,雖有些誇張,但不也說明了讀書的作用嗎?

那麼,我們該讀什麼樣的書呢?當然要讀經典、讀名著。不要沉迷於網絡快餐文學、地攤文學,只有經典纔可能給同學們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益於他博覽羣書,在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。沒有這些經典著作的滋養,他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢?如果他只讀一些快餐文學,他的文章又怎能有思想、有見地呢?

因此,要讀書,就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我這裏還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動手摘抄,動手寫讀書筆記,動手寫心得體會,這纔是一個好的讀書方法。我們偉大的領袖毛

澤東同志就不僅喜歡讀書,更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論,他評註的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑑》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產。所以說讀書必須動手。

同學們,我們這次讀書節從今天開始就正式啓動了,請同學們拿起書來,到知識的海洋裏邀遊,與先哲們對話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者吧!

慶 化 學 校

創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節

開 幕 式 致 辭

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!

今天是文學界具有特殊意義的日子——世界讀書日,在這個特別的日子裏,我們隆重集會,舉行我校“創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節”開幕大會,在此,我謹代表學校對大會的召開表示熱烈的祝賀!

爲了豐富校園文化,提升精神品味,涵養文化底蘊,我校決定爭創慶陽市“讀書活動星級學校”,爲此,我們舉辦以“好書伴我成長”爲主題的讀書系列活動,旨在把“我閱讀?我快樂”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處,激發師生的讀書情趣,培養我們博覽羣書的習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!同時也希望能夠藉此活動喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂,享受閱讀,感悟人生。

同時,爲了營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,建設和諧規範的校園秩序,更好地落實《中國小生日常行爲規範》,我校決定爭創慶陽市“行爲規範星級學校”,爲此,我們舉辦以“好習慣伴我成長”爲主題的系列教育活動。通過活動的開展,能夠規範師生的語言和行爲,提高師生的思想道德修養、陶冶學生的情操,教育並引導學生學會做人、學會求知、學會審美、學會健體、學會創新。

近幾年來,我們慶化學校的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們崇尚“學爲人師,行爲世範”的師德規範,培植“崇德勵志,善學篤行”的學校精神,以學生的行爲規範養成教育爲突破口,通過輿論宣傳,活動引領,我們驚喜地發現,提倡和開展讀書活動和行爲規範養成教育活動,可以使師生變得更加睿智,視野更爲開闊,氣質更爲高雅,讓我們的校園到處煥發着勃勃的生機。

老師們、同學們,今天又是我校首屆校園讀書節開幕的日子,我希望全校師生以本屆讀書節爲契機,在閱讀中陶冶性情,瞭解歷史,放眼世界,增長知識。並熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀成爲我校的一道亮麗而永恆的風景線。我送大家三句話與你們共勉。第一:要多讀書。博覽羣書, 能夠拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷;第二:要讀好書。讀好書,能夠使我們的情感受到震撼,心靈得到淨化。第三:要善讀書。讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”。同時我們要養成在閱讀中思考的好習慣,通過讀書提升品味,讓我們與書爲友,在安徒生童話裏陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言裏,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛!

老師們、同學們,讓我們審時度勢,搶抓機遇,科學發展,爲慶化學校的特色發展做出新的更大的貢獻。

最後,預祝本屆校園讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節開幕校長講話 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!爲期一個月的“書香溢滿校園經典點亮人生”----新豐國小第四屆讀書節活動,到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校,向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師,向積極參與讀書節活動的各位同學,表示衷心地感謝!向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們,表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節,學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動,有學生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動中,我們灑下的是滴滴汗水,收穫的是累累碩果:“文學形象我來評”的徵文中閃耀着你們員工職業技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香,點點智趣;“我的繪本我做主”,小朋友們畫出了自己創意的繪本,還配上了精彩的文字說明,圖文並茂的美妙意境讓同學和老師讚不絕口;班級上設計了黑板報讀書專欄,精心佈置了班級圖書角,讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果,感受到語言文字的魅力……同時,我們還驚喜的發現,校園裏也在悄然發生變化:拿着借書證到圖書室借書的人越來越多,圖書室內人頭攢動但秩序井然;課餘飯間,同學們常常捧起書本,靜靜地享受着閱讀;課堂上,老師們帶領學生一起共讀名著經典,一起分享閱讀的快樂和收穫。這些構成了我們學校最美的風景線!通過讀書活動,我們與大師爲友,與知識爲友,與真理爲友,開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,讓我們學到了生動、規範的語言,學會了良好的閱讀方法,有力地推進我校書香班級和學習型校園建設,營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們,同學們,“讀書節”活動是爲了激發大家的讀書熱情,良好的閱讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。“最是書香能致遠”,同學們要把讀書堅持到底,去愛書,去讀書,讓讀書成爲一種習慣,讓書香浸透心房,讓書香溢滿校園,同時,希望通過我們的共同中學田徑運動會閉幕式講話稿努力,讓書香飄向家庭,飄向社會,讓我們的閱讀更加豐富,讓經典點亮我們的人生!

讀書節閉幕式校長致辭4

老師們,同學們,家長朋友們:

大家下午好!20__年即將過去,20__年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂,共同舉行城南國小第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會。在此,向大家致以新年親切的問候和誠摯的謝意!感謝各位家長,感謝大家一年來對學校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師,感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們,表示誠摯地祝賀!

一年來,我校堅持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的辦學理念,構建了“陽光班級”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個校園文化特色,着力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環境文化亮點。全面推進課堂教學改革,在改善課堂教學、改革教學方法、更新教學手段等方面均取得了可喜成績,有力地推進了素質教育發展,促進了學校教育教學質量的穩步、可持續提升。

11月份以來,我校舉辦了爲期一個多月的第四屆校園讀書節活動,到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節我們以“我們都是朗讀者,暢享閱讀新體驗”爲活動主題開展了學生“經典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報、3-6年級“快樂淘書會”、1-5年級“我是朗讀者,全家集結號”朗讀者分享會、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項讀書活動;繼續開展了“我的讀書之旅”每日閱讀活動,每天晚上讓全體學生在家長的陪伴下進行大量閱讀;評選出了375名書香少年、375個書香家庭和15位書香教師。讀書節活動的開展,喚起了全校師生的讀書慾望,學會了全新的閱讀方法,有力地推進我校書香班級和學習型校園建設,營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們,同學們,當我們還在回味和盤點20__年的點點滴滴時,20__年已經開始新的征程。展望未來,我們深感任重而道遠。我們相信,只要我們團結努力,埋頭苦幹,銳意進取,開拓創新,就一定能實現學校更好、更快、更大的發展!

最後,再次祝願全體教師、各位家長和同學們新年快樂,身體健康,工作順利、學習進步!祝願我校第四屆讀書節閉幕式暨迎新年聯歡會取得圓滿成功!

祝願大家虎年快樂!

讀書節開幕校長講話 篇3

升國旗A:今天的升護旗手是來自--國小國旗班二隊的成員,掌聲感謝他們。

一.開場白

A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。

B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠不會嘆氣。

B:尊敬的各位領導

A:親愛的老師,家長,同學們

(合):大家上午好!

B:我是六二班的班主任兼語文老師陳--。

A:我是六一班的中隊長項--。

B:“讓閱讀成爲動力,讓書香飄滿校園”,在這個春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光裏,--國小第五屆讀書節徐徐拉開了令人期待的序幕。

二、活動程序:

A:最是書香能致遠。

B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經典的書,給我們的人生打下最美的底色。

A:中華經典音韻鏗鏘。

B:中華經典風韻永存。

A:接下來有請各個年級組爲我們帶來集體經典誦讀表演。

B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數醉人的詠春詩篇,引得後人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經立正站好,雙手捧書,準備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

孩子們,你們準備好了嗎?陳老師給大家起個頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

(春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。)

A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準備好了嗎?來,有請二年級組爲我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。)

(天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧濛濛。日下對天中。風高秋月白,雨霽晚霞紅。)

B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組爲我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

(詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

A:三年級組帶我們領略了早春的.獨特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組爲大家帶來《題都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知牆外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

B:“人面桃花相映紅”,多麼優美的意境,太契合這春意正濃的時節了。

春天裏,最美的地方莫過於風光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經典誦讀《憶江南》——

憶江南——起——

(江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重遊!

江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢!)

A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級組雖人數不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將爲大家帶來《春夜喜雨》和《錢塘湖春行》的誦讀。

春夜喜雨——起——

(好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。)

(孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。)

B:感謝同學們聲情並茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優美意境之中。

我和大家一樣,聽得意猶未盡啊!不着急,五年級組還爲大家帶來了精心準備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。

A:“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”

古典之美,溢於言表啊!

陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?

B:是的。想看看古人是怎麼吟誦的嗎?

A:想啊!

B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們爲大家吟誦屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!

A:橘樹的淡泊寧靜,豁達正直值得我們每一個人學習。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學們爲我們精心準備的經典吟誦。

視聽盛宴之後,大家一定特別想知道這一屆讀書節又有哪些新創意等着我們去發掘。下面,有請我們最敬愛的餘校長爲大家解讀本屆讀書節方案。大家掌聲歡迎!

餘校長解讀第五屆讀書節方案,與小書蟲親密互動。

三.結束語

B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,爲精神打底,爲人生奠基。

A:讓我們親近書本,與經典爲友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。

合:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受經典的滋養;讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

A:--國小第五屆讀書節開幕式到此結束,期待接下來大家精彩紛呈的表現。

B:祝大家在最美的人間四月天裏,收穫滿滿。最後,預祝--國小第五屆讀書節取得圓滿成功。

A:請各班級有序退場。

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