有關自信演講稿（精選19篇）

有關自信演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我講話的題目是《唯有自律自信，方能自由》

德國著名的哲學家康德說過，“自由即自律。真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰。”

我們也許嚮往過這樣的自由：不用學習，不用工作，沒有約束，美美地睡到自然醒、想幹啥幹啥。不要問我喜歡什麼工作，我喜歡的就是不用工作！這樣的自由自在，是多少人的心聲。然而，這樣子的你真的會“自由”嗎？

或許我們也規劃過這樣的假期：美美的睡上一覺，狠狠的打一場球，看一本早已想看的書，補一補自己拉下的功課等等。然而，實際情況可能是這樣的：每天日夜顛倒、癱在牀上刷抖音、埋頭打遊戲、蓬頭垢面叫外賣，自由無處尋，生活一團糟。假期結束，徒增焦慮和煩惱。在這樣空虛的`“自由”裏，只有自己知道，心裏沒有想象中的快樂，玩遊戲的沉迷中也夾雜了很多逃避的不安和焦慮。惰性和慾望操縱了你，自己對自己感到無能爲力。我想這不會是你要的自由吧！

喬布斯說：自由從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。很多時候，不是優秀才自律，而是你自律了，纔會變得優秀。

商業大佬李嘉誠那麼成功的人士，依舊堅持每天晚飯後看英文電視，不僅看，還跟着大聲說出來，怕自己落伍；每天臨睡前堅持看書閱讀。同李嘉誠一樣自律的商界大佬很多，世界首富比爾蓋茨幾十年來堅持每週至少看兩本書。

大家熟知的籃球巨星科比在進入聯盟之前，就被譽爲天才高中生。即便如此，科比在圈內也是出了名的刻苦訓練。在一次記者採訪中被問到“爲什麼你如此成功？”，他反問記者：“你知道洛杉磯凌晨四點鐘是什麼樣子嗎？”。

著名管理學大師史蒂芬·柯維說：“不自律的人就是情慾、慾望和感情的奴隸。”只有弱者享受安逸，拒絕變化，拒絕風險；而強者懂得主動逃離舒適區，並持續提高待在舒適區外面的能力。不論是誰，改變自己的過程都是痛苦的，但這是蛻變的代價。改變自己所面臨的困難是短痛，但是固步自封給自己將來造成的是長痛。

在成長的道路上，誰不是咬碎了牙和着血往肚子裏吞呢？但是，只有經歷百般糾結與痛苦之後，纔有資格站在舞臺的中央，享受衆人豔羨的目光。

很多時候，我們只看到了別人優秀的樣子，卻忽略了他們爲此付出了近乎自虐般的努力。如果你總是隨心所欲，講究及時行樂，不知道努力，別人玩你也玩，別人努力你還在玩。那麼，現在看似自由的你，會越活越沒有自由，越活越沒有選擇的資本。每一個不自律的行爲，都會給你帶來更多的限制。

歷史證明：自律的人更自信，自信的人也會更自律。“問蒼茫大地，誰主沉浮？”是青年毛澤東的自信；“爲中華之崛起而讀書”是少年周恩來的自信；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是中年李白的自信；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是老年蘇軾的自信。世上無難事，只怕無自信。但每一個自信的人都應該用更加自律的方式來規範自我，沉澱自我。課堂上，你的一句與課堂無關的話，就有可能打亂大家的思緒，破壞學習的氣氛；課堂外，你的一句脫口而出的髒話，就可能損壞你個人的形象；抄襲作業的你，考試舞弊的你，不僅浪費了你寶貴的青春，更會失去了你誠信的做人品質。也許這些你都是無意的，但卻體現了你的自律能力低下，遵規守紀的意識淡薄。

正確認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。一個人的自律中，藏着無限的可能性。你自律的程度，決定着你人生的高度。每個人都有權利選擇生活的樣子，有人認爲人生苦短，要及時行樂，沒有問題，但自律的人生其實更加美好，因爲，當你知道自己想要去哪兒，並且全力奔跑的時候，全世界都會爲你讓路。真正能夠登頂遠眺的人，永遠是那些心無旁騖，堅持着往前走的人。

同學們！正值青春的你們，不要總是用叛逆來表達你已長大，而應該用你的自律自信來展現你的成長和優秀。人生沒有近路可走，但你走的每一步，都算數。願我們真正成爲自律的人，成長成自己喜歡的樣子，過上自己想要的生活。不做慾望的奴隸，讓自律使我們活得更加高級。讓我們給自己的靈魂插上兩隻翅膀，一隻是自信，另一隻是自律，讓她帶我們飛向真正的自由。

有關自信演講稿 篇2

自信是成功的第一祕訣，是激勵奮發進取的一種心裏素質，是以高昂的鬥志、充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，更是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認爲自己不行，就做不好工作，搞不好學習，久而久之會形成一種固定的心理定勢，對於工作與學習將會帶來消極的影響。大量事實表明，任何一個人若產生了強烈的自信心，他們自尊、自愛、自強，終能成才。

雄鷹想要衝破蒼穹，自信便是它的翅膀；流星想要在夜空中熠熠生輝，自信便是它在瞬間綻放美麗的符合；一個人想要到達成功的彼岸，自信便是他手中的`船槳。選擇自信，我們就選擇了成爲一個強者。

那麼，怎樣培養自己的自信心呢？首先，要肯定和承認自己的優勢，在心中搭建一座自信的階梯。其次，要積累成功的經驗，研究證明，一個人成功越多，他的自信心越強。同學們，想讓自己更成功、更出衆嗎？那麼就學會自信吧！每天清晨睜開雙眼，迎接第一縷陽光，對着藍天和白雲說，我一定會飛得更高、更遠。

有關自信演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

成功學的創始人拿破崙·希爾說道：“自信心，就是人類運用和操控宇宙無窮大智的唯一管道，就是所有‘奇蹟’的根基，就是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說道過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就可以看見他們存有一個共同的特點：他們在已經開始處事前，總是充份堅信自己的能力，確定一切艱難險阻，直至勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的.創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信心的人在工作時總會以一種更隨心所欲的方式渡過：當較好地順利完成了任務時，可以指出這是因爲自己存有實力，當碰到真的無法順利完成的任務時，則指出也許任務本身真的太難。而缺乏自信心的人則可以把順利歸因於不好的運氣，把失利看作就是自己本領沒家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花掉的時間，精力都差不多，但往往較爲自信心的那一方的斬獲必須大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說道過：“沒真東西，只有信心的話，前途只有一條——死去，而且死去得很難看看。”這句話聽到出來有些過火，但事實上如果僅有自信心的話的確就是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說道，我們做人，就應先搞一個滿腹經書，然後才充滿著自信心的人。因爲自信心只是一種虛空的力量，想順利，就得使自信心粘附於“實幹”這一冷卻自信心的機械上，以並使自信心充分發揮出來它理應的力量。

有關自信演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好!

信是成功的基礎，自信是成功的源泉。成功是自信的產兒，自信使它不可能成爲可能，使它成爲現實。這足以說明自信的重要性。前乒乓球運動員鄧亞萍在乒乓球場上總是充滿信心。無論她遇到的對手有多強大，她總能憑藉自己熟練的'技術在球場上自由地展示自己獨特的風格。正是因爲她的自信和將軍的風格，她才贏得了金牌，成爲中國人的驕傲。

誠信是成功的必要因素。人無信，不立。誠信是生活的增值。中國自古以來就是一個著名的禮儀狀態，但大多數人逐漸失去了這種傳統美德。一本書中的一個故事仍然讓我記憶猶新：一個年輕人帶着五個大包裹：智慧、美麗、健康、財富和誠實乘船，準備去一個地方找一份更有回報的工作。由於船的重量太大，年輕人不得不放棄一個包裹，他毫不猶豫地失去了誠信。申請時，申請人直接拒絕，因爲年輕人沒有誠信。當年輕人再次尋求時，誠信已經沉入大海，再也找不到了。誠實，失去了就不再重新開始，這更提醒我們要誠實守信。

努力是成功的關鍵。努力不一定會成功，但不努力就不會成功。貝多芬一生命運多曲折，童年生活極其悲慘，青年遭受生活的無數打擊，中年遭受最大的創傷——失聰。儘管命運對他如此不公平，但他百折不撓，沒有選擇放棄。憑藉對音樂的深厚感情和天生的音樂天賦，經過不懈的努力，他終於成爲了一代音樂大師，爲我們演奏了令人震驚的交響樂。努力必須採取實際行動。只有付出有收穫。

世界上沒有路，走的人多了就成了路。腳比路長。畢竟路是人出來的。只要我們有一顆自信的心，一顆誠實的品質，一顆努力的精神，我相信我們一定會突破路上的重重關卡，最終走向終點和成功。

有關自信演講稿 篇5

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好！

每個人都盼望本人取得：學生盼望成果優秀，演員盼望觀衆讚揚，工人盼望技藝出衆……成功，可能要同時具備許多要素，但自信是最重要的要素，愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一祕訣。”

可是，我們一些人不懂得這個道理，從國小到國中、從國中到如今，成果不抱負，做人也不行，胸無大志，拘束懶散，不思進取，以至還感染了像抽菸、賭博、盜竊等惡習，我想這首先是缺乏自信，自輕自裁的結果。由於沒有自信，就沒有積極的態度，就會失去人生的目的，就會鬆散鬥志，就會縱容本人，慢慢蛻化。

人生不行能是好事多磨的，每個人都要從積聚與錘鍊中逐步生長。有些人經常就是由於缺乏自信念而偃旗息鼓，以失敗告終，而有自信的人，在困難的事業中據守必勝的，堅持戰勝災難、攀爬頂峯的士氣，竟而把本人培育成一個成功者。

國內外幾科學家，特殊是製造家，哪一位不是對本人所攻克的工程充溢自信念呢？一次又一次的失敗只會一次有一次激起他們的鬥志——他們以爲：失敗越多，間隔成功也就越近了。

有一個人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二時，角逐美國州議員落選；二十四時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的愛人分開人世；二十七歲時，一度肉體解體；三十四歲時，角逐美國聯邦衆議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。但是，就是這樣一個百戰百勝的人，在他五十二歲時，中選美國第十六任總統！這個人就是林肯。

就拿我們學校來說，走進我們學校大門的都是應試教育的失敗者。但是，很多人沒有失掉自信，靠着艱辛的努力，從他們中間走出了一個個社會精英：榮盛重工集團老總張子榮是我校學生，南通大學教授馬列波是我校學生，江蘇美爾姿集團總經理是我校學生……近年來，每年有二三百個學生經過對口大學聯考考上本科，有數十名同窗在省市技藝大賽上摘金奪銀……

同窗們，自信能夠從窘境中把人挽救出來，能夠使人在黑暗中看到成功的光芒，能夠給予人鬥爭的動力。或同意以這麼說：“具有自信，就具有了成功的`一半。”但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先要有不學無術，接着纔會有真正意義的自信，並把它作爲一種極爲有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是而已。這種所謂的“自信”，不但不能推動人行進，反而會害人不淺。

讓自信改動我們吧：充溢自信的自我引見，讓同窗深深記住你；上課自信的發言，讓教師重重表揚你；考試失利後崛起，讓大家證明你；各種活動中亮相，讓大家呈現你。自信人生兩百年，會當擊水三千里。讓我們以笑容面對困難，用自信應戰生活。當然，有自信不肯定能贏，但失去了自信就肯定會輸。同窗們，願我們置信本人，鼓舞本人，治理本人，修正本人，最終成就本人！

我的講話完了，感謝大家！

有關自信演講稿 篇6

genghis khan, "khan of khans", was the great leader of mongolians. at the end of 12th century, he united mongolian tribes and challenged other powers to expand his huge mongolian empire, which extended from south china to the caspian sea.

in 1277, khan attacked the west xia kingdom (presently ningxia) and encountered strong resistance. he died of disease and age. the great emperor was later buried secretly according to mongolian custom. it says that after the burial 2,000 men were slaughtered by some 800 soldiers who were in turn executed so that the location of the real tomb remains a secret.

there are four sacrifice ceremonies held annually to commemorate the great hero and leader of the mongolian people. the ceremony, held on march 21st on lunar calendar, is the grandest. after the ceremony, horse racing, archery and wrestling are held as entertainment.

有關自信演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們：

大家好!

三年級新學期，我們班又換了一位班主任，他姓章，章教師。

你看，他烏黑濃密的頭髮上夾着幾根白髮，瓜子臉，濃濃的眉毛下長着一雙明亮的眼睛，戴着一副橢圓的眼鏡，不胖也不瘦，讓我感覺是一個健美的教師。

在章教師的關心和呵護下，我們班的`同學像茁壯的春苗歡樂成長。

轉眼間，快畢業了，在升學壓力下，同學們越來越疲於各種課內課外學習，大家都快累成了“烤鴨”。剛開學就有兩三個同學告病請假，不能來學校，並且班上的成績一向徘徊不前。這一切，章教師看在眼裏，急在心裏。

儘管如此，爲了讓我們能多些休息時間，章教師寧願在學校裏多幫我們聽寫、默寫、補課，也不願意我們的作業太多，加重我們的負擔。早晨，章教師一來到學校，就直奔教室，檢查同學們的聽、默寫情景，下課後要親自過目，還要詢問不及格的同學情景。中午要給同學們輔導作文，一向忙到午飯鈴響纔去打飯。章教師就是這樣，無論有多忙都期望我們能夠學得好、學得開心。

章教師雖是男教師，但對我們的學習卻抓得細緻。記得有一次聽寫，我和同學互閱後把試卷交給章教師，章教師皺着眉，一個字一個字地審閱，看了半天后說：“其他的都對了，就是‘逛’字的一撇沒寫好，寫二十個去。”我雖然有些不情願，但心裏還是服氣的：因爲那個“逛”字我確實寫的很潦草。章教師已經是四十歲的人了，戴着一副啤酒瓶般厚的眼鏡，如此細心實在難得。

章教師還十分幽默。有一段時間我們班紀律表現得很不好，稍有情景全班就像炸開了的馬蜂窩，怎樣都管不住。想到數學黃教師拿掃把懲罰人頗有成效，章教師也弄了一把大掃把放在講臺上，說：“你們以後別把章教師惹得像日本鬼子進村、凡卡的老闆一樣兇啊!”全班同學鬨堂大笑。但章教師卻作古正經，真拿着掃把來“做事”。此外，粉筆和黑板刷也成了他課堂上的“武器”，自此以後，課堂紀律好多了。

這就是我們的班主任，嚴而不失幽默，謹而不失關愛，我們有一個這麼好的教師，讓我感到驕傲、自豪!

有關自信演講稿 篇8

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的主題是《講普通話，寫規範字，做文明人》。

在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪三彆扭；講話南腔北調，以致於別人都聽不出什麼來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧。

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什麼呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇反對吧！如果你也參與過這些事情，那麼你們有沒有想過別人的感受？其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧！你的感受是什麼呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇反對吧！如果你也參與過這些事情，那麼你們有沒有想過別人的感受？其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。 其實說好普通話、寫好規範字，這對於我們來說並不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以後再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時那麼我們就能天天堅持下去，然後成爲一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，併成爲他們前進的動力。

同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規範字，做個文明人，成爲一名21世紀的優秀國小生吧！ 爲此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？

3、好的方法可以繼續發揚，不好的'就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因爲一些同學的自制力確實不怎麼樣，很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧？你也許會說，這能行嗎？

不試不知道，一試嚇一跳。如果你真的不相信，那你就試試看吧？我等着你們的好消息哦！

讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規範字，爲營造規範的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來，提高語言文字規範意識，養成規範用字習慣，爲開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥。

有關自信演講稿 篇9

親愛的同學們：

大家上午好！

此時此刻，站在呼嘯的寒風中，處在寒冬的料峭裏，能用一個字來形容你此刻的感覺嗎？是啊！的確冷，冬天已悄無聲息的來到了我們的身邊。天氣寒冷，氣候乾燥，雨雪冰凍等惡劣天氣越來越多。爲了搞好冬季校園安全，爲我們的學習和生活提供更好的安全保障，在此，我向全校師生提出如下要求。

一、交通安全

冬季冷空氣活動頻繁，路面易結冰，非常滑，有時還有大霧天氣影響人們的視線。在這種惡劣的氣候條件下，人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，所以在上學放學路上一定要注意交通安全。不許在路上逗留玩耍。同學們，我們要做個文明少年，爲了自己和他人的安全，自覺遵守交通規則。在此，我代表學校再次重申：不滿12週歲，嚴禁騎自行車上路，更禁止騎車帶人。

二、校內安全

在校園內體育課上課間活動時也要提高警惕，不做危險的遊戲，不追逐打鬧。打掃衛生時，清潔用水不要滴灑在路面上，更不能隨意亂倒。同學們，上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行的良好習慣，以防止校園擁擠或者踩踏事故的發生。如果遇上下雨天，我們的教學樓樓梯，校園的路面都會很滑，請同學們，在行走時務必輕腳慢步。

三、衛生防病

冬季是流感等傳染病高發的季節，特別是今年的冬季，新冠病毒還沒有完全消除，同學們，要做好預防措施，搞好個人衛生。勤洗手，勤通風，在人多的公共場合佩戴好口罩，在咳嗽或打噴嚏的時候，請用紙巾捂住口鼻，並及時洗手。同時天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要爲了所謂的風度而挨凍受冷。要重視飲食安全，不要購買食用，生冷的食品和不衛生的垃圾食品。多吃新鮮的水果蔬菜，增強自身的免疫力，讓自己有一個棒棒的身體投入到學習生活中。

老師們，同學們讓我們共同努力，創建“和諧校園，安全校園，幸福校園”，讓我們在國旗下共同祝願：祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣，幸福的樂園！

好，我的講話結束，謝謝大家！

有關自信演講稿 篇10

老師、同學們：

大家好！

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦。憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的.各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠爲班級的利益着想，爲老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點：

1、最廣泛地徵求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃。

2、調動同學們的積極性，把班級管理和建設落實到每一個身上，發揮大家的職責心和主人翁精神。

3、上課不說話，不做小動作，用心發言，認真聽講。

4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫忙。

5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。

6、用心協助老師做好班級的各項工作。

7、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，班級工作都會進行班委羣衆討論決定，所有決策都務必經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任”，對我進行批評。

同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們必須能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！

謝謝大家！

有關自信演講稿 篇11

同學：

大家好！

初冬了，期末考試快到了。這時，你是否意識到期末考試已經悄悄來到我們？你也悄悄問自己：我準備好期末考試了嗎？你是不是也在暗自想盡辦法：這半個學期我到底收穫了究竟什麼？我會把什麼回饋總要給親人和老師？即將到來的期末考試是檢驗學生學習成績的，也是展示學生良好精神面貌的重要保持良好時刻。良好的精神面貌不僅代表着學生對知識學習的堅定態度，也代表着學生以正確的態度和堅持誠實守信規則參加考試的能力。

孟子曰：“車無軸不能行，人無信不能立。”誠實守信是中華民族的高尚優良傳統，也是弱勢羣體的基本基本道德要求之一。嚴謹求實的學習態度是我們學校的光榮傳統和基礎，也是當代大學生廉潔作風最直接工作作風的體現。所以，作弊不僅是對自身實力的否定和蔑視，也是對我校純求實的褻瀆。大學生作爲新世紀的引領者，站在時代的尖端。爲進步精神樹立榜樣，引領道德新潮流，奠定誠信基礎，是我們義不容辭的`法律責任。應考不僅僅是考驗我們最近的學習，更是考驗我們對個人的道德；既是對知識的挑戰，也是對人品和道德的一次考驗。要從自己做起，保持穩定的考試作風和學風，爲我們以後走入社會，做一個豁達的人打下良好保持良好的基礎。

同學們，碧水的誘惑讓雄鷹展翅，大海的魅惑讓小船揚帆，成熟完備的誘惑讓果實這時候收穫，信仰的誘惑讓靈魂膜拜——，但名望的誘惑會讓人苛求、貪婪、嫉妒，從而失去誠信。沒有誠信，你會失去攀登過程中最重要的全失卵蛤屬，你山峯永遠感受不到其他山峯的豁達和氣魄，都顯得相形見絀.

“蜀山有一條勤奮之路，學海無止境，艱辛無比。”親愛的同學們，讓我們相互鼓勵，互利共贏，共同進步，自覺遵守學校衛康叔考試紀律和相關規定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起藍天，讓造假退學生，讓誠信留在心中，用紮實的知識、現實的態度、頑強的奮鬥，爲自己、爲老師、爲小朋友交上一份完美的答卷。也是考場上的一片淨土，爲自己贏得意想不到的成績。“行動勝於雄辯”，我們相信我們的行動會帶來新的誠信之風。

有關自信演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

我叫 是二年級四班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什麼？我會毫不猶豫的回答，是讀書！每當爸爸從書店裏買書回家，我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《兒童故事大王》，裏面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》從這些故事裏，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啓發，故事講的是一個寒冷的冬天裏，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷裏，蛇甦醒後，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，後悔自己好壞不分，最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂於助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。

書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長！我讀書，所以我快樂！

謝謝大家！

有關自信演講稿 篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《動物也是人類的朋友》。

從前，動物是人類的祖先；現在動物是人類的老師。未來動物是人類的朋友。是蜻蜓告訴了人類飛機如何避震；研究蝙蝠我們發明了雷達；根據海豚發明了聲納裝置；蒼蠅的平衡棒讓我們知道了如何製造振動螺旋儀；根據魚的形狀發明了船及汽車的流線型……我們從動物哪裏學到了很多，同時，人類文明的發達，造就了動物世界的安逸。我們不再亂捕殺動物，不再打亂他們的生物鏈，不再禍死橫災。和平是永恆的主題，地球上的生物都是朋友。

不管是猛獸還是寵物、家畜，人類與動物都有着深厚的感情。與此同時，動物也幫助了人類不少。毒蛇雖然會咬人，但也要看咬的是什麼人。大蟒保安員奧地利維也納城內的一家高級皮鞋店，主人“僱傭”了一條大蟒來“值夜班”。這名大蟒保安員十分忠於職守，從未輕易放跑過任何一名竊賊。有一次，它同曾是大力士的盜賊搏鬥了幾個小時，其身軀猶如一把鐵鉗子，死死纏住歹徒不放。最後，這位擂臺高手因精疲力盡而俯首就擒。動物不僅對人類忠於職守，還爲人類做出了巨大貢獻。蚯蚓糞含有豐富的硝酸鹽、磷酸鹽和鉀鹽等，是一種很好的.天然肥料，有些國家利用蚯蚓的這一特點來處理垃圾。美國加利福尼亞一家公司養殖5億條蚯蚓，一天就能吃掉200噸垃圾，從而爲花木、果菜提供了100多噸優質肥料。目前世界各國都開始對蚯蚓養殖業發生了很大的興趣，日本、美國、加拿大、印度、緬甸等國，養殖蚯蚓的規模都逐年擴大，僅美國就有9萬個蚯蚓飼養場。

動物、植物、人類，都是有生命的。雖然動物幫了我們這麼多，但是有的人卻不懂得知恩圖報，反而有意無意地去傷害它們。動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什麼是痛，什麼是愛！人類所擁有的一切，他們也擁有！我們都知道藏羚羊下跪的故事，那隻藏羚羊是爲了肚子裏的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過此劫！我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經走投無路了，它們最後採取了犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生！動物也是有感情的，我相信只要人類好好地對待它們，它們也會有所報答的！動物是人類的好朋友物、植物、人類，都是有生命的。雖然動物幫了我們這麼多，但是有的人卻不懂得知恩圖報，反而有意無意地去傷害它們。動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會知道什麼是痛，什麼是愛！人類所擁有的一切，他們也擁有！我們都知道藏羚羊下跪的故事，那隻藏羚羊是爲了肚子裏的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過此劫！我們也知道羚羊飛渡的故事，它們被獵人追到了懸崖的最末端，已經走投無路了，它們最後採取了犧牲一半救一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生！動物也是有感情的，我相信只要人類好好地對待它們，它們也會有所報答的！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關自信演講稿 篇14

中共中央、國務院在《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中指出：“百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。教師承擔着傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負着塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時代重任，是教育發展的第一資源，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要基石。”這就是教師永遠保持的初心與肩負的使命。

狄更斯曾言：這是最好的時代，也是最壞的時代！

不得不承認，好的時代在營造的過程中隨之產生一些意想不到的負面後果，對於教育工作者來說，就是“現在的學生越來越難教！”獨生子女導致嬌慣；父母打工產生留守；祖輩教育知識乏力；社會信息良莠難分等等。幼教更是突出。學前孩子留守的不在少數；祖輩溺愛更勝父母；手機、電腦幹擾教育等一系列問題困擾着幼教工作！幼師肩負的使命談何容易。

冰心說：“有了愛，便有了一切。”教育是“愛”的藝術。記得我上國中時，我從我的班主任老師的教學藝術上體會到了教師這個職業所詮釋的愛心和責任。我的班主任不到五十歲已滿頭白髮，瘦骨瞿爍，眼神有力，步履輕快，說話輕重有節奏，這一切讓所有學生心悅誠服。當然，更主要的是老師那純淨的愛心體現在一件件細小的事情上。那時，學生普遍貧困，還有孤兒和極困難的學生。每逢節日，如端午節、中秋節，師孃會用小袋裝上雞蛋、糉子或月餅、包子等，晚上送到這些貧困學生手上；學生因家庭貧困輟學，我的老師總是約上班長和失學學生相好的同學上門做工作，甚至多次。老師與學生家長聯繫十分緊密，並與學生家長訂立合約，家長僅負責學生伙食費，其它全有我的老師負責，甚至負責到進大學。學習上就更不用說了，老師的教育藝術都深深烙印在每個學生的腦海裏。我曾深深思考，如何像老師那樣去“愛”我的學生？

選擇幼教，純屬偶然。但我卻非常感謝這份偶然。就是這樣的偶然，讓我自身也在這種最純淨的環境中完成了人格的塑造。

記得有一天，我生病了，這些小傢伙跑到我的身邊，摸摸我的額頭，還叮囑我要去看醫生的時候。我瞬間明白，看，這就是孩子，他們教會你用溫柔與寬容去對待世界。

有一天，當我穿上一件新衣服上班時，孩子會毫無保留的誇獎我：劉老師，你今天真漂亮！當我做好班級環創時，孩子們會圍着我說：老師，你好棒，我們好開心！當我回答他們的疑難雜問時，他們會用充滿崇拜的眼神望着我，對我說：老師，真厲害！一件件的這些讓人感動的事，讓我深深覺得我生活在一個充滿愛的地方。我變了，我變得越來越柔軟寬厚，變得越來越愛心十足。從此，面對孩子，我更注重正面引導，自身的樹立。孩子太小，辨別不了是與非，可是老師能教。幫助一個人在幼年時期樹立正確的是非觀，對一個人的一生影響深遠，這就是做老師最大的使命，也是最大的成就。從“愛”出發的教育，纔可能是受教育者被感化的教育。

還記得班上有一名叫軒軒的小朋友。剛開始分到時班上的時候，我發現他的精力特別旺盛，上課、做遊戲總是坐不住，不僅自己調皮搗蛋，還影響其他小朋友，嚴重影響了班級紀律。於是，我嚴厲地訓斥了他。之後，班級的紀律明顯好轉，但是，我發現軒軒小朋友變了，變得對我小心翼翼。我心想：我是不是做錯了？於是我用幾天的時間認真的觀察他，我發現，軒軒其實是一個非常聰明的孩子，但是專注力特別差，因爲坐不住，所以纔會調皮搗蛋。弄清楚了原因，我和我的搭檔認真的做了一個改變孩子的方案，並達成一致，用我們的`愛心和耐心去改變他。於是在接下來的日子裏，當軒軒寶貝在遊戲中表現棒的時候，我會蹲下來摸摸他的頭，給予鼓勵。在軒軒寶貝課堂上積極互動時，我會毫不吝嗇的表揚他，當他不開心時，我會抱着他，安慰他，給他媽媽般的溫暖……軒軒不但每天都笑嘻嘻的，而且還慢慢地進步。但是軒軒的專注力還是特別不好，於是我會利用休息時間，做一些訓練專注力的區角遊戲，再每天抽時間單獨陪伴他一起玩，比如穿鞋帶、夾豆子等，漸漸地，軒軒終於可以和其他的小朋友們一起認真的上課、遊戲，我看在眼裏，心裏的那股高興勁無以言表。原來，只要真心的愛孩子，就一定能去改變幫助他。

關愛學生是師德修養的靈魂。蘇聯教育家贊可夫說過：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質，就是熱愛兒童。即是師愛，它是一種潤物無聲的漸染，不是疾風暴雨的盪滌；是一種春風化雨的感化，不是厲風嚴霜的摧殘；是種順其自然的發展，不是千人一面的雕琢。

當然生活中像軒軒這樣的孩子還真不在少數，但通過軒軒的例子，讓我們清楚的意識到，想做一名優秀的幼兒園老師，不光心中要有目標，眼中還要有孩子。

所以，當我每天清晨站在教室門口迎接每個孩子入園，聽到孩子們大聲喊道：劉老師，早上好！當我每天目送孩子們安全回家，聽到孩子們大聲和我道別的時候。我的心裏特別的溫暖。也正是這份溫暖更加堅定了我繼續努力做好幼教事業的那份決心！

老師是一份無私的職業，我將人生毫無保留的獻給了孩子們。孩子們也將那份最純潔的感情贈予了我。所以，做到今天，我從不曾後悔，我不後悔選擇幼教，我不後悔，用我的一生來詮釋幼教！

如今的中國最需要什麼？是人才，而一代一代的新生力量都少不了幼兒教師的付出。古之聖賢孔子以德行育弟子三千，我雖不至此成就，但是我會一直用我最大的努力去培養、啓蒙更多的孩子，爲自己、爲家庭、爲社會、爲祖國注入更多的新生力量。不忘初心，不負使命！

有關自信演講稿 篇15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

人生有三個階段，青年、中年、老年，其中最寶貴的是青年。這個時期的任何舉動都會影響到以後的生活。可以說，青春期是人生的基礎，後世的成功也是建立在這個基礎上的。有這麼一本書，裏面說青春期的年齡組是13—19歲。大家仔細想想（當然是同學。）都是站在起點的人。

書上還說，人在青春期有一種激情，可以讓青春轟轟烈烈，爲一些細節感傷地哭泣。這就是我們，開心而不失淡定，衝動而不失情懷。從一開始就寫日記，等有一天你長大了，以一個成年人的坦然心態去看。也許你會感動到哭，會笑很久，會做很多動作，因爲這是我們的青春，美麗如夢，快樂如仙，單純如葉。在社會這棵大樹下，我們創造了自己的影子。外面的熱與我們無關。我們只分開自己的綠色。在這個時期，如果放棄努力，未來將是暗淡的。山區有這麼多渴望學習的孩子。他們想要的只是一本書、一些鋼筆和一所可以上課的房子。如果和他們一起上課，我說不出我們城裏的孩子比他們強多少。也許我們還不如我們眼中的這些“野孩子”，因爲只有失去過的人才會懂得珍惜，纔會更認真地面對一切。

對我們來說，高三之後的大學聯考是一道坎，對我們來說是一件很重要很嚴肅的事情。能考上好高中嗎？能有美好的高中生活嗎？這是現在所有人的問題。我們身邊有很多人，但也有人說自己是失敗者，輸不起的.失敗者。也許是曾經的失敗，讓他們覺得冷，讓輸不起的他們。也許他們努力了，後悔了，但是已經太晚了。如果他們放棄了它，他們就不能被追回來。

其實每個人的實力都差不多，只是缺乏努力和信心，相信自己的實力。失敗算什麼，但是他們不能失去鬥志。即使結局的失敗讓你站不起來，你也不會躺着輸給生活。至少有一個辛苦。你以後想想，就不會那麼對不起，那麼窩囊，不要留下遺憾，珍惜我們的青春，因爲讓我們主宰，加油，也許勝利就來自於此。

有關自信演講稿 篇16

各位尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是。新的學期，新的生活，本學期我要競選副班長和學習小組長。拿破崙有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑着我當副班長和學習小組長的經驗，相信我能做的更好！

回顧以前的學習生涯，我在教師、同學們的幫忙下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫忙同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班裏都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得衆多榮譽稱號。如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的.標準嚴格要求自我，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，儘量讓每位組員都能提高。課餘時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。

期望大家能夠支持我，讓我們並肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我能夠信賴，就請你們做出明智的選擇吧！

多謝大家，我的演講到此結束。

有關自信演講稿 篇17

老師們，同學們：

大家好!

我是xx班的，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。

同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起牀，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。

2、中午的`午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。

4、遵守紀律

保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!

在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試!

最後，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!

有關自信演講稿 篇18

尊敬的老師，同學們:

大家上午好!

我是五(9)班的小蕾今天我爲大家演講的題目是《保護眼睛，珍惜光明》。同學們，你們知道嗎每年的六月六日是我們的愛眼日。我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶，是我們人體不可缺少的一局部，眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現在，清晰的視野離我們越來越遠。這是爲什麼呢這是因爲許多同學沒有作息地用眼，不顧衛生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認爲“只要我學習好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。〞;更有甚者認爲戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好，只是因爲眼睛近視而被你所鍾愛的'專業拒之門外，那你將會抱憾終生。

眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發病率已上升到世界第二位，所以同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。下面，我向大家提幾個建議：

1.看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30釐米左右，姿勢要端正。

2.連續書寫50分鐘後，休息10分鐘左右。

3.不要在光線太強或太弱的地方看書。

4.走路或乘車時不要看書。

5.不要躺在牀上看書。

6.堅持做好眼保健操。

同學們你們還知道嗎眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢

常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持，需要持之以恆，才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。

有關自信演講稿 篇19

親愛的老師、同學們：

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這句名言，一直深深地刻在我的心裏。如果沒有書，我就像掉進了深淵一樣;如果沒有書，我就像迷了路一般;如果沒有書，我就像一隻無頭蒼蠅似的。所以，我的一生中不能缺少書。

書像秋風吹過臉頰，帶給人們清涼;書像陽光普照大地，帶給人們溫暖;書像蜻蜓飛過花叢，帶給人們芬芳。書有時帶給我寧靜;有時帶給我喜悅;有時帶給我快樂。書又好像無時無刻在我耳邊叮嚀：“翻開我吧，學些知識，會對你有很大的幫助!”

在我上幼兒園時，因爲識的字不多，所以看不懂那些遠近聞名的作家專輯。只好看些小畫冊。那時候，我把小畫冊像來之不易的寶貝一樣，捧在手裏，聚精會神地讀着。所謂的小畫冊，就是大多數都是美不勝收的圖畫，只有幾個常見的大字的本子。那時，老師還常常讚美我，說：“愛看書，是個好孩子。”

隨着年齡的增大，我已經升入國小。書，自然也看得越來越多。使我記憶猶新的`，還是一年級語文書裏的一篇叫《手捧空花盆的孩子》的文章。裏面寫了：國王給每個孩子發了熟的種子，看誰種出的花漂亮。當天，只有雄日捧了空花盆來了。國王就認定了雄日，當他的繼承人。這個故事讓我明白了，做人做事要誠實。以後的日子裏，我就試着讀了一些注拼音的課外讀物。比如：《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》等。

此時的我，已經十二歲了。不會再看那些低年級的書了。我現在要看一些文學類的了。最喜歡的，自然不過就是朱自清的專輯——《荷塘月色》了。引人注目的地方，當然是那些好詞好句。又比如：蓊蓊鬱鬱、委婉、繁華……我每天一有空，就看書，常常讀到了忘我的境界，無法自拔。

我時常回頭想，從小到大，到底讀了多少書了。一望書櫃，裏面大大小小，凹凸不平的書都裝得滿滿的了。兒時的畫冊，已鋪滿了髒兮兮的灰塵。這真令我出乎意料，我萬萬沒想到，自己是這麼愛看書。以後的日子裏，我要讀更多的小說和名著。

因爲小時候書讀得多了，現在，我已成了班中的尖子生了，作文水平，也在穩步上升。這些應該都是書的饋贈吧!