勇敢面對挫折演講稿（精選23篇）
勇敢面對挫折演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
挫折是人生的一個必經階段。
愛迪生被人打聾了一隻耳朵，可他卻發明了電燈泡；貝爾在發明電話的“路上”，被硫酸燙傷了手，可他卻成功創造的電話。
在短短的十幾年人生路上，我也經理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考，我以爲平時考得那麼好就不用複習，怎知中段考後一個星期二，數學試卷發了下來，我一看，眼都瞪直了！只有85分！怎麼可能！我次次測驗都得100分，這次……這次怎麼考得這麼差！我被嚇得目瞪口呆！看看同學的，個個都88、89的，有的還過90！他們都眉開眼笑的，那刺眼的100分更像在譏笑我：看你這麼自以爲是吧！我都不跟在你身邊了。
我頓時心灰意冷：一失足成成千年狠！我這次考差了，下一次一定更差更差！我，我這個優勝竟淪落到80幾分的地步，真是羞死了！我的淚水不禁在眼眶裏打轉了！看着試卷，這兒忘了一個小數點那兒少了一個零，到處都是紅豔豔的交叉，似乎都在批評我！“怎麼會這樣？這麼好的學習料子竟唱得如此水*，看來我以後得跟着你了！”淚水忍不住從頰上流過，心就更慚愧了，更後悔了！現在的`我，就像掉進失望的深淵，找不到一絲希望！這時，有人拍了一拍我的肩頭，是老師：“小敏，你這次考得這樣，一定是有原因的。
如果你在考試期間有認真複習的話，成績是不可能一落千丈的。
”我聽了，羞愧得無地自容。
“這只是對你的一個小小的挫折，你要去坦然接受它。
你一定要戒驕戒躁，才能拿到100分！”是老師給我帶來了希望。
人生，是一條坎坷的路，挫折，就是其中的一顆絆腳石，只有把它搬開，我們才能不斷成長。
勇敢面對挫折演講稿 篇2
每個人都希望在學習的道路上一帆風順，其實那是不可能的。生命堅強而脆弱，沒有挫折的人生顯得黯然失色，憑藉着一份拼搏的勇氣，挫折讓我們的人生變得更堅強、更成熟、更完美，挫折是人生最好的磨鍊、人生的必修課。
如果你問中學生求學的過程中，什麼是最令人抓狂的科目，他們鐵定會異口同聲地說：“理化！”而理化也是我最感挫折、最害怕的科目。理化就像一座屢攻不破的城堡，不論我用什麼方式、辦法都無法攻下他。自從我在八年級認識他之後，他就是我追求班排第一名最大的絆腳石。月考前，我總是渴望着能考個漂亮、令人稱羨的八字頭分數；但當我拿到滿江紅的月考試卷時，心中所有的期盼霎時化爲青煙，消失的無影無蹤，心情也瞬間從天堂跌落至谷底！就這樣，一次又一次的期盼，一次又一次的失望，不斷的衝擊着我的內心，利刃般刺向胸口，讓我萬念俱灰。心想：我已經盡力了，乾脆放棄他算了吧！
父母及老師一再的鼓勵我，勉勵我重新拾起對理化的熱情，試着努力地從谷底爬出來。我開始集中火力每天花二至三個小時在理化身上，心想一定能如願以償的考出好成績。沒想到接到成績單的那一刻，腦中一片空白，多日的閉戶苦讀和挑燈夜戰都白費了，挫折感就像鐵錘般重重的槌在心頭上，失敗剎那間像千萬只螞蟻爬上我的心頭，齧蝕着我的內心，千百種聲音嘲笑着我：“哈！哈！哈！你不行！你不行！”我心中吶喊着：“我再也不讀理化了！”
有一天，我爬上山頭凝視遠方，陣陣微風吹來，煩躁許久的心情平靜了下來，突然間，對理化糾結的思緒豁然開朗，百思不解的盲點頓時恍然大悟：或許是我對理化內容一知半解，只讀到皮毛強不知以爲知，並沒有把問題的核心概念弄懂。我開始調整我的學習方式，不再是一次就讀二到三個小時，而是每天讀三十分鐘，但一定要弄懂題目的計算方式，且歸納出相同的題型、相同的原理，在題目上找出關鍵的字眼，每天固定先花五分鐘複習前一天的重點。沒想到這方法就像尚方寶劍般神奇，小考成績逐漸提高，拿到的考卷也不再是滿江紅，當我顫抖的從老師手中接到八十五分的月考試卷時，淚水奪眶而出──我成功了！
原來，挫折不是人生的絆腳石，而是成功的試金石，人生的里程碑。凡事經過挫折的考驗後纔有成功的'可能。當我們遭遇困境時，不輕易屈服，找到一帖妙藥良方，斬荊去棘，憑着耐力磨練出自信，做一株經得起風吹雨打的小草，生命璀璨而精彩。歷史上許許多多名人成功的背後也是經過無數次的失敗和挫折，不可言喻的苦楚與辛酸。所以挫折雖然使人望而卻步，你可以傷心、你可以悔恨，你可以一蹶不振，但換個角度笑看人生，意志消沉有何用？悲傷抱怨又有何用？試問挫折算什麼？磨鍊算什麼？他是讓你成功的關鍵，是通往成功路上的一道考驗！如果你向挫折低了頭、認了輸，打了退堂鼓，你就永遠不可能嚐到成功甜美的果實、喜悅的火花，雨後的天空擁抱絢麗的彩虹，經過淬鍊的意志纔有鋼鐵般的堅強。現在的我已學會了遇到困難時，直視挫折，絕不向挫折低頭；擁抱成功，譜出人生的華麗樂章。
勇敢面對挫折演講稿 篇3
“寫得蠻好的！”正弓着身子在書桌前聚精會神地練習書法的我被突如其來的話語嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫馬上就歪了。我扭過頭，看到媽媽微笑的臉。“一偉，短短的幾天練習你的書法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑着。“真的呀，那可太好了。”其實我是看不出自己的書法有什麼進步的，但是媽媽誇我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書法，她臨摹的是柳公權的帖子。呵，都是高中學生了，還臨柳公權的帖子，真是老土，我早已經換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書”哦。看着小麗姐姐凝神運氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說，今天剛剛受到媽媽的表揚，不露上一手，真是愧對蒼天啊。“小麗姐姐，我來試試哦。”“嗯——看看一偉的書法練到了什麼境界。”小麗輕鬆地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養神一回，然後奮筆龍飛鳳舞地寫了一個“永”字。俗話說，“永字八法”，僅從這個字就能看出我書法水平的'。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認真比較了小麗的書法，我也感到自慚形穢了。這件事情之後，我對書法的信心一落千丈，自覺不是練書法的料。從此，書桌前再也見不到我聚精會神練書法的身影了。一天，姐姐找上我，說：“一偉，這幾天怎麼不見你動毛筆了。”姐姐的話使我想起幾天前的醜事，不僅有點氣憤：“就我這塊料，算了吧。”姐姐搭搭我的肩說：“別喪氣，要相信付出總有回報，努力了纔會有結果。”姐姐給我找了顏真卿的描紅本，說：“我看過你的字，覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處，猶豫了一會，我接過了那本帖子。現在我是每天滿懷信心地練習書法，並不是爲了他人的誇獎，更不是爲了在人前炫耀我的成績。我只是想在“跌倒處”站起來，找回信心。
勇敢面對挫折演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自，今天給大家演講的題目是直面面對挫折，勇於面對人生。
古人云：大海上沒有礁石激不起風浪，人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細想想挫折其實並不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅強，能夠勇於和挫折作鬥爭，必定會到達成功的那一端。
古往今來，在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂家之一，出身於德國波恩*民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，這對於一個音樂家而言是多麼殘忍！但這樣的打擊並沒有使他意志消沉，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，依舊堅守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，爲共和思想奮臂吶喊，創作出了不朽名作《第九交響曲》。霍金，是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。
他在大學學習後期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化症”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長達20年之久，但他並沒有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇於面對人生，克服了殘廢之患而成爲國際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。像這樣的例子還有很多，曹雪芹、薄鬆齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓在牀雙目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國的林肯經過多次挫折仍不放棄，終於當上了美國第__屆總統。
他們都與困難、挫折、失敗相抗爭，不屈不撓，堅定信念，自強不息，從而纔有了各自的輝煌成就。同學們，聽到這裏，你的心裏是否有一種感觸？的確，人生並不是一帆風順的，我們可能會遇到各種各樣的`挫折。
就好比現在站在*臺上的我來說，我此刻的內心是非常緊張的，以前我是個比較含蓄的女孩，很少參加活動，當我得知有這樣一次難得的機會時，我也想像其他同學那樣勇於展示自己，於是主動參與，併爲此積極做準備。我的心裏既開心又不安，我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講，我也曾經猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機會，可是我最終還是選擇了站在*臺上。
也許它對你們來說沒有什麼，但是對我來說卻是一次巨大的挑戰。我不知道自己做了多少次思想鬥爭纔有了這個決定，但是我知道逃避是解決不了任何問題的，既然無法逃避，那就勇敢去面對！今天我已做到，已經成功挑戰了自己，我相信你們也一定能做到！人之一世，殊爲不易。
在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之於人，猶狂風之於陋屋，巨浪之於孤舟，水舌之於心臟。
百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵。
面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直麪人生，放大痛苦而葬身於萬劫不復的深淵。
面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面縮小痛苦，直至成功的一天。同學們，挫折其實並不可怕，我們不要有所畏懼，要敢於和它作鬥爭，正面迎接它的挑戰，相信你自己，讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折，共同創造屬於我們的美好明天。
勇敢面對挫折演講稿 篇5
同學們：
人生的征途是漫長的。這中間，免不了大大小小的挫折，那麼，面對挫折，該怎麼辦呢？
失敗者說：“挫折是一把鋒利的劍，在不經意時擊倒我。面對它，我只能是默默地哭泣。”
沮喪者說：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對它，我只能是默默地哀嘆。”
懦弱者說：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒打開門之前，那可怕的氣氛就產生了。面對它，我只能是默默地離去。”
“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對待生活的正確態度嗎？不，不是的。面對坎坷、曲折的人生道路，我們應帶着微笑出發。
魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的`勇氣來應付自己的不幸。”它準確地點明瞭人們對待生活應持的態度。
1998年，*體操運動員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運會，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對。她每天堅持6個小時的各種康復訓練，由於她的手指沒有知覺，就用肩和臂的力量帶動筆尖，靠頑強的意志來書寫。就這樣，她僅用兩個月時間便達到其他病人四個月才能達到的康復水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂觀的態度對待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇蹟，奇蹟！一個*平常常的微笑，一種樂觀的心態竟然能使一位高位截癱的運動員，提前達到康復水平。可見，在生活的道路上，是需要微笑來陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來戰勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折並不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態，不能始終面帶微笑。
聞名於世的發明家愛迪生，在一次試製電瓶的過程中，有人問他：“你一而再，再而三地失敗，爲什麼還要繼續做呢？”“失敗？”他微笑着說，“我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。”
“我沒有失敗。”多麼鏗鏘有力的回答呀！多麼令人敬佩呀！在他看來，失敗、挫折不算什麼，只要帶着微笑再次出發，一切困難便不攻自破。愛迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑着出發，最終走向了成功的人生之路。在人生路上，我們需要保持一種良好的心境，一種正確的態度——帶着微笑出發。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續微笑着出發，那麼，你一定能創造出自己的輝煌人生！
勇敢面對挫折演講稿 篇6
我給大家講一個真實的故事吧！動作巨星性維斯·史泰龍在成功之前非常落魄。有一次他身上只有100元錢，連房子都租不起，只好睡在車裏，每次他去電影公司應徵，全都因爲相貌*平和咬字不清而被拒絕，但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次後，他終於被一家電影公司看中，從此便一舉成名，成爲了電影巨星。同學們，你覺得你能接受1855次拒絕嗎？不過史泰龍能做到。其實我們也應該能做到，重要的是我們要相信自己，把失敗當成一種考驗，那我們大家都能成功。
正像>這首歌唱得一樣，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，是啊，不接受挫折，哪能成功。成功都是由許多挫折和失敗積累起來的`。幾乎沒有人能一步成功。美國著名總統亞伯拉罕一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫折。在他入主白宮之前，他曾經八次競選八次落敗，兩次經商兩次失敗。好多次他本可以放棄，但他並沒有如此。如果林肯中途放棄了，他能有如此大的成就嗎？能成爲美國曆史上最偉大的總統之一嗎？
同學們，一次失敗並不代表永遠失敗。今後在我們遇到挫折時，就應該總結經驗，接受教訓，準備迎接下次考驗。這樣每一次失敗，就等於向成功邁進了一步。跌倒了就爬起來，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，去迎接那雨後的彩虹吧！
勇敢面對挫折演講稿 篇7
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風*浪靜，不可能沒有暴風雨，不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風雨、海浪來阻擋我們前進的腳步。可是，面對這些風雨、海浪，我們要怎麼做呢？
實際上，這些風雨、海浪就是我們人生中必須要面對的挫折、磨難，當我們面對他們時，可能會被他們弄得遍體鱗傷，一無所有，會沒有勇氣繼續面對，會想要逃避。但是逃避了，又會有什麼好處呢？那會使你功虧一簣，所有的努力都白費了。雖然你一無所有了，但是你可以從新開始，用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對，逃避既然無用，我們只能去面對現實。有一句話說得好：“只有經得起大風大浪的人，纔能有所成就。”每一個成功的人都經歷過風雨的考驗，他們選擇的都是面對，而不是逃避。他們就是一個很好的`例子，面對挫折，我們只能勇於面對現實，而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個小水窪，跨過去了，便是寬闊的道路；只不過一處小沙漠，走過去了，便是涼爽的綠蔭；只不過是一陣暴風雨，過去了，便是美麗的彩虹；只不過是一陣風浪，過去了，便是平靜的海面……只要有信心，就能戰勝挫折。
勇敢面對挫折演講稿 篇8
我今天在*下的講話的標題是——我們勇敢面對煩惱
老師告訴我們，許多夢想構成了我們的人生。我們的人生，它不是一首浪漫的詩，也不是一支優美動聽的小曲。它是陽光與風雨的搏擊，它是歡樂與痛苦的交替，它是等待我們去穿越的煩惱沙漠。沒有沒有煩惱的人，無論是在順境還是逆境，也無論你是學者還是作家還是普通的工人和學生，都逃不脫煩惱的追捕。當我們學生面對繁多的試題、升學的壓力時，我們都應該去勇敢面對這些困惑。沒有煩惱就沒有幸福，煩惱不是失敗的原因，而是成功的'動力。就像哭泣是快樂笑容的基礎一樣。沒有電壓的變化，電腦就沒有辦法工作。不敢面對市場的變化，商人就沒法賺到金錢。
也許，你會想把明天的煩惱今天通通都消滅掉，這看起來很有道理。可是，今天的煩惱今天全部解決就行了，明天的煩惱讓明天的自己去面對和解決，這樣日子就會快樂起來，我們每天都面對一些煩惱。我們要去真誠地去過每一天。明天的功課明天再做，先做好今天的功課再說吧！人生就是這樣一步一個臺階，每個臺階都是你到達勝利終點的過程。
煩惱是我們每個人都要認識的古怪的朋友，我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會在快樂和煩惱中慢慢長大，就像花兒在田地裏享受着陽光和承受着風雨一樣，只要我們不怕和煩惱做對手，我們一定能實現我們未來的夢想。
謝謝！我的演講完了，謝謝大家！
勇敢面對挫折演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家早上好!
我曾經爲看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園裏，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因爲疼愛孩子，家裏每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以爲母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也爲人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
仔細想想，在準備大學聯考時，母親是怎樣坐在我們身邊支撐着疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜，母親是經過怎樣的努力才爲我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問：吃的好不好，住的慣不慣?……“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂”，這樣操勞的母親怎能不添白髮，怎能不染風霜?
曾經以爲長大了，一定好好孝順母親，曾經以爲給母親零用錢，給母親買衣服，就是對母親最好的報答，想來我已經錯了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年爲我們多做一點，母親是以我們的快樂爲她最大的快樂，這麼多年，母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣：默默無聞，不改初衷，純潔無私，連綿不斷。
在這全世界都歌頌女性，讚美女性的特殊日子裏，我也祝願所有的女性，所有的母親都幸福健康!
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行爲和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母爲你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你爲你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!爲他們獻出自己的一份愛心。
愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活着，活着是多麼地美好，世界上每天發生那麼多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着，那麼擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證着我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因爲是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，爲了我們國家的更加繁榮和富強，爲了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!母親並不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的濃濃的暖意，炎熱中透出的絲絲涼意。
母愛是水，滋潤我們乾渴的心田;母愛是燈，照亮我們前行的道路;母愛是風，吹散我們成長的煩惱;母愛是……老師曾在班級裏做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。因而，老師佈置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏，我端着腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還歷來沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗，那樣她很不安閒，但她沒有拗過我，看着媽媽瘦瘦的腳，我心裏酸酸的，想着這麼多年自己過着安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累.
媽媽歷來都記得我們愛吃甚麼，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃甚麼。每當想起這個，我就會想起那一幕。我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就甚麼煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的.魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完善的組合。由於我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大以後，我才明白，實際上是媽媽捨不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心裏也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地熱和着我們每個人，母愛是一把傘，總會爲我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否是也該做點甚麼呢?朋友們，行動起來吧!
曾幾何時，我想爲母親作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓着身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?
我曾經爲看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園裏，阿姨問小朋友們：媽媽最愛吃什麼菜?一個小朋友答：媽媽最愛吃剩菜!也曾在報紙上看過媽媽愛吃魚頭的故事：因爲疼愛孩子，家裏每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以爲母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也爲人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經在書上看到一個故事：一個小男孩想得到母親每月給的零花，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也爲家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對您的愛5美元母親看了這封信後，給了兒子20美元並附上一封信：母親對兒子的撫養費0美元;母親對兒子的愛0美元。兒子看了信後，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要，變得更加孝順。
這個故事深深的觸動了我，母愛無價!
是的，母愛是多麼偉大啊!她是無私的!她是免費的!我們應該更加珍惜她，永遠的珍惜她!
母愛無價!母愛是一筆寶貴的財!氣得媽媽哭了起來。那天夜裏，媽媽沒有回家睡覺，我以爲她在生我的氣。第二天早上，等我醒來時，我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠，連夜爲我織了這件羊毛衫!看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容，我一下子哭了。
慈母手中線，遊子身上衣每當念起這首詩時，我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容，禁不住心裏一陣陣疼痛!
誰言寸草心，報得三春暉，這份沉甸甸的母愛，我永遠記在心中。
媽媽，生命來自您，含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我，爲您按摩你勞累的雙肩，爲您洗刷飯後的碗筷，爲您洗淨換洗的衣服，讓您輕鬆輕鬆;讓我爲您舒展您擰起的眉頭，爲您摘掉鬢邊的白髮，讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手，和您享受一次我們的春天!
母愛深深，深深母愛，爲母愛喝彩在我們每個人的心中!
勇敢面對挫折演講稿 篇10
各位老師、同學們：
我的未來不是夢今天，我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
提到我的未來不是夢，大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是，張雨生在歌中追求的夢，是追求一種意想不到的溫柔，是對愛的執着。我這裏要說的是，我們的理想和信念不是夢。提到未來，誰都有自己美好的理想，心中的理想之花就會綻放開來。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫生，有的理想是科學家……我也有自己的理想，那就是做一個能夠爲祖國和社會有貢獻的人！我們的理想是美好的，她帶着希望，引導我們去追求；她帶着嚮往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動力，嚮往給了我們力量。只要我們發奮努力，我欣賞張雨生的.歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想，是欣賞歌詞中爲追求所付出的努力。“我不在乎別人怎麼說，我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘，我的心跟着希望在動。”
人生就像是一段跑道，你要時時刻刻向前衝，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼，領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環綵帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執着、努力、奮鬥，全力以赴地去追尋我心中的夢，就能實現自己的理想。我相信：命運對任何人都是公平的，只要勤奮刻苦，我就一定能實現我的夢想。我的未來不是夢！
歲月的輪迴銘刻着我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以爲了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成豔陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成爲回首的過錯。
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因爲他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你願意爲此全力以赴，那麼你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。爲理想活着，爲你的未來活着，不要成爲一隻迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什麼，你該做什麼，你對你來到這個世界的使命一無所知，那麼你就只能在錯過了朝陽之後同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什麼場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執着的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開雲霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待着彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如豔陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑着道，我的未來不是夢！
勇敢面對挫折演講稿 篇11
尊敬的各位領導，老師們：
大家上午好!
不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什麼驕人的成績，沒有作出什麼驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這裏。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說爲之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業道德詮釋着一個一線教師存在的價值！說到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：爲人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基於教師人格，因爲師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶着一份好心情投入到工作中，帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的'這就是我工作的價值和意義。教師的工作繁瑣、壓力大，且工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛，簡稱爲師愛，是師德的核心。
學校工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，學生也能得到良好的發展。師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作爲教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值！
勇敢面對挫折演講稿 篇12
各位老師，同學們：
大家好！
新的學期，我們要有新的起色；新的學期，我們要拿出新的學習精神；新的學期，我們要做得更好！
首先，務必調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要用心調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀用心的態度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態，你纔會發現學習並不枯燥乏味。其次，我們必須要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高。時間對所有人來說都是可貴的，對於九年級的畢業生來說更是珍貴，當你在與別人說長道短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走；當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費的時間，多背幾個英語單詞，多做幾道數理化題目，多讀幾篇有益於提高作文水平的文章，你會有不一樣的收穫。九層之臺起於壘土，千里之行始於足下。
親愛的同學們，學校爲我們走向成功走向未來，架起了一座立交橋。讓我們面對校領導，面對教導我們的老師宣誓：
我來自一中，我將自信明理、勤學善思、堅韌不拔，永遠向前！
謝謝大家。
勇敢面對挫折演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。
假如人生是一條船，那麼勤奮便是船的指向標；假如人生是一隻雄鷹，那麼勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那麼勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收穫。我們要相信：天才出於勤奮，唯有勤奮才能成爲我們成功的橋樑。
唐朝文學家韓愈曾經說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說學業方面的精湛造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智慧、實才幹，才能不斷地開拓領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的`人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成爲博學之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成爲著名畫家、書法家、詩人、文學家。然而我們不要將視線侷限於他的成就，我們應該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補拙的辦法來成就後來的佳譽的？勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所以我們那些自以爲自己沒有天賦的同學們完全沒有理由悲觀，要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。
只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮纔是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動來證明。現在，我們要勤奮學習，也只有勤奮，才能把我們的願望 變成現實。
同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，爲我們的人生交一份滿意的答卷！
勇敢面對挫折演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
今天是個不平凡的日子，是個神聖的日子。在這偉大的節日裏，我們應該向我們的母親表示點什麼。時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用筆把我們的心捧出來，奉獻給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。
在拉丁美洲一次地震後，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對着廢墟大哭不止。人們繼續挖掘，發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發現了一個坑，是母親躬着腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發，岩漿洶涌而至，母親最後還要用柔弱的身軀保護孩子！
無獨有偶，中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫樑，孩子得救。當救助人員把孩子抱走後，那水泥橫樑才轟然落下，父母雙雙而去。那橫樑，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來！
有一個孩子，在五樓玩耍，當他看到媽媽買菜回來經過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來！媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去，接住了孩子！事後，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎麼也跑不了那麼快，只有在危急時刻才使母親迸發出超人的能量！
有一個年輕人交了女朋友。爲考驗他的忠誠，女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求，一句話沒說，把心掏了出來。路上，兒子摔倒了，聽見媽媽的心在問：“孩子，你摔疼了嗎？”這就是無私的母愛！母親把一切都給了孩子！
我的媽媽是一個淳樸善良的農村婦女。她深愛着我們兄妹幾個，可我從沒有特別的感覺。但在這個節日前，我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥，媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要幹好工作，家裏妹妹們正在織毯子掙錢，希望我心胸要寬廣一些。那時我哪裏知道心疼母親，在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點印象！媽媽有幾十年沒有拿筆了，她寫字有多艱難！花費有多長時間！那伏案吃力地寫信的情景是個什麼樣的'情景啊！念及以往，我的淚水不覺流淌了下來。
以前，我鼻子老是流血，媽媽跑遍坡頭爲我挖羊不奶棵；今天流行“非典”，媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”，因爲她聽說這能預防傳染病；她還老是勸我們喝雞蛋衝的糖茶，說是又去火又補身子，以至於父親都埋怨他……
我們的母親是平凡的，但在我們的眼裏心裏是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的，都是獨特的，比起李鵬、朱德的母親毫不遜色！回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的網，使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧！
勇敢面對挫折演講稿 篇15
大家好！我今天演講的題目是珍愛生命，安全第一。
像什麼一樣安全？像一個安全忠實的保護者，日夜守護着我們，讓生命之樹挺拔翠綠；安全就像一個警鐘，時刻提醒我們:珍愛生命，安全第一！法國詩人勒克特說過這樣一句話:人生不可能有兩次，但很多人不善於度過一次。生活就是如此。如果你不關心安全，不注意安全，經常吃虧的是你，而不是別人。
衆所周知，校園安全隱患有20多種，如網絡交友、交通事故、火災危險、溺水等。在我國各類安全事故中，學校安全事故佔有很大比重。據瞭解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:中學生死於食物中毒、溺水、自殺等。，平均每天40多人。看看學校附近衆多的小吃攤，簡直就是購物的天堂。
但是，這裏的.食物一旦質量得不到保證，就會成爲影響我們健康的隱形殺手。再來看看上下學的路上，過馬路，走逆行，甚至在車水馬龍的路上追逐打鬧。這樣危險的行爲對他們來說真是一件讓人捏把汗的事情。
也許很多同學會認爲，只要身體健全，行動自如，就叫安全，但這絕不是安全的全部。臧克家先生在《有些人》這首詩中寫道:“有些人活着，但他們已經死了。目前，我國學生中已經發生多起因思想、心理、行爲偏差造成的傷亡事件。一個又一個令人震驚的血淚交織的悲劇，不禁讓人感到悲傷和擔憂，甚至敲響了我們安全的警鐘。”生活”，多麼生動的一個詞啊安全”，多麼老的話題。多麼美妙的“幸福”狀態。同學們:生命只有在安全中才能永遠保持活力，幸福只有在安全中才能永遠擁有魅力。在安全問題上，我們不能粗心大意。我們必須未雨綢繆，提高警惕。一定要警惕思想，符合規定，謹慎從事。我們必須樹立高度的安全意識。人人講安全，時時講安全，事事講安全。
幾年前，一首《祝你平安》響遍大街小巷。人們喜歡這首歌，是因爲它喚起了我們心中的共鳴。平安是人生最大的幸福。老師同學們，安全在我們心中，在我們腳下！爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了榮辱與共的整體，讓我們一起築起思想、行爲、生活的安全長城！
我的發言到此結束。謝謝大家！
勇敢面對挫折演講稿 篇16
愛心，如陽光般溫暖着你的心愛心
愛心如高原的久遠，似海洋的浩蕩，甚或什麼都無法比擬，有關愛心的演講稿。愛心佈滿世界，無邊無際；愛心貫穿歷史，無始無終。
愛心，是最偉大、聖潔的。
愛心，使世界遠離戰爭；
使人類遠離災難；
使陌生人感到親切；
使朋友感到安慰；
使親人感到愉悅。
愛心，就是給他人：
一個關懷的眼神；
一個燦爛的微笑；
一個美好的祝福。
世界一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托，
人間一切美好的相逢，都得感謝最初的機緣,
這皆源於愛心。
因爲愛心，流浪的人兒才能重返家園,
因爲愛心，衰憊的軀體才能回復青春,
因爲愛心，頹廢的靈魂才能燃起希望，演講稿《有關愛心的演講稿》。
愛心，是人類的春天，生靈的樂園!
你愛着世界，世界也愛着你.
讓愛心在你心頭駐足，讓真情在你身邊瀰漫。
愛心，如同星光渴望彼此輝映。敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。
我幸運，我有一個好同桌，她的名字叫高陽。
高陽是一個富有愛心的人，平時她非常樂於幫助別人。
在課堂上，有時我從家裏帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看，高陽看到後就主動把她的鉛筆借給我用；有時，我忘了帶橡皮擦，高陽會主動把她的橡皮擦借給我用。有時，我在學習上遇到不會的問題問高陽，高陽也會很耐心地告訴我。
我最難忘的是有一次上語文課，我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了，老師要聽寫生字，這可怎麼辦？我正着急的時候，同桌高陽問我怎麼了？我說拼音田字格用完了，高陽聽了以後馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字，幫我解了燃眉之急！
高陽不僅多次幫助過我，她也經常幫助別的同學。記得有一次上品德課，董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張，高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。
我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂於助人的人！
我幸運，我有高陽這樣一個好同桌！
同學們，讓我們都來向高陽學習，做一個愛心使者吧！
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻》，我總在想到底什麼纔是愛？
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以爲然。作爲80後的我，總是把父母的照顧認爲理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成爲仗劍天涯的浪子，我要成爲馳騁沙場的英雄！
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的麪條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
在家裏，有母親的照顧，有父親的鼓勵；在學校，有同學的友情，有老師的關愛，記憶的片段強烈勾起了我對家鄉的思念，我開始變得惆悵、苦悶指導員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衛國家，沒有‘大家’怎麼有‘小家’？我們應當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學好了本領才能更好的愛‘家’啊！”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結，從此，我試着換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾；空曠的訓練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試；繁重的軍事訓練不再乏味枯燥，那是要錘鍊我們“奮勇殺敵”的本領；班長的嚴厲不再苛刻，那是築牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓事業15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧！有多少次休假中被提前召回！是凌班長不愛自己的家人嗎？不！因爲他熱愛軍交培訓工作，熱愛自己的事業，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時，戰友們都哭着說：“我們不想離開這個班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學習，絕不給班長丟臉。”
其實，在我身邊，像凌班長這樣的人還有很多很多，飯堂裏，總能看到教導員的身影，他總是彎下腰細心詢問我們：“飯菜香不香，能不能吃飽？”訓練場，營長會經常巡視，總是板着的臉也會露出會心的笑容，那是對我們訓練成果的肯定這種種關愛如涓涓細流般滋潤着我們的心田，慢慢的我學會了生活上緊張有序，學習中積極進取，訓練時精益求精，我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿，汗水溼透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你爲了誰。”作爲新時期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運，爲人民無私奉獻，這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護人民的生命財產，當大地震顫，是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災一線，那跳動的藍色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救倖存者、搶救傷員，無私的奉獻着自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務人民的偉大事業，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵爲此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和！
作爲新訓駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災時衝鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛着祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力，我們的戰場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風傲雪；教室裏，有我們認真學習的身影，那凝視黑板的目光，閃爍着強烈的求知慾望；訓練場，透過班長嚴謹慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記；實習室，我們認真摸索模型的每一條管線；停車場，我們細緻保養車輛每一處部件。爲了軍人的使命，爲了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學習，刻苦訓練，早日練就過硬駕駛本領，成爲一名合格的'軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時候，能夠挺身而出、建功立業。
在觀看玉樹抗震救災直播時，那滿目瘡痍的畫面，深深刺痛了我，戰友們捨身救災感染了我，恍惚中，是我駕駛着威武的軍車，滿載救災貨物，行進在前往玉樹的路上；是我在廢墟里急切的搜救倖存者；是我揹負傷員，奮力奔跑，尋找救護；是我和玉樹人民一起，重建美好家園
都說是骨肉情
都說是魚水誼
來自人民愛人民
這是天經地義
啊
你是父母親人
高天大地
我如此深深的愛着你
你恩重如山
情深似海
一切爲了你
我全心全意
關於愛心的演講稿：扶危濟困，奉獻愛心尊敬的老師們、親愛的同學們，我是來自學生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟衆”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木牀板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區裏，那裏的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的願望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留餘香”。作爲學生，我們無法超越ladygaga成爲20__年裏捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
勇敢面對挫折演講稿 篇17
軍訓作爲你們進入大學的第一課已經結束。來到部隊，軍人以服從爲天職，以執行保勝利；迴歸校園，學生以學習爲己任，以成長爲目標。在此，我向大家提出幾點希望和要求：
第一，要正確認識自己。
“認識你自己”，是古希臘的哲學名言。你們是“90後”的大學生，成長於資訊發達、信息暢通的自由環境；你們個性十足，不再是單一的臉譜形象；你們考上了位於中國最發達、最開放、發展最快地區的深圳大學，是同齡人中的“佼佼者”。但大家也要認識到，這只是成功的第一步，是人生髮展階段的橋頭堡。深大建校29年，發展興盛，畢業生紮根深圳，輻射全國，知名校友影響海內外。同學們考上深大，一方面將感受到校園生活的美好和校友成功榜樣的激勵，一方面也會感受到競爭的激烈無處不在。
深圳是個高知識、高學歷、高科技、高度競爭的城市，同時，國內重點高校的大學生和“海歸”留學生都把深圳作爲畢業後發展的首選城市之一。同學們想在這裏立足，未來將面臨着就業上、深造上、創業上，甚至結婚、買房上的全方位挑戰。希望同學們正確認識自我、看清形勢，以堅定的信心和飽滿的熱情，自覺面對學業的挑戰、就業的挑戰、人生的挑戰，積極主動做好大學生活中的每一件事情。
第二，要勇敢地追求幸福。
大家在今年廣東省大學聯考作文題目中看到一句話：“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”這是幸福生活的體現。幸福，對老人來說，是身體健康、兒孫滿堂；對中年人來說，是家庭和睦、事業有成；對你們年輕人和剛進入大學的同學們來說：幸福的基礎，是你們擁有的青春年華，是你們所處的最好時代；幸福的實現，是你們在大學時光中，能夠做正確的事、推開正確的門、遇到好人。
希望同學們在大學裏勇敢地追求自己的幸福。在課堂導師中、在名家講座中、在同窗交流中、在圖書館自學中感受到幸福；在社團活動裏、在社會實踐裏、在加入義工隊伍親切溫暖的笑容、辛勤勞動的身影、無私奉獻的精神裏體驗到幸福；在修煉自我，全面提升學習能力、思維能力、判斷能力和創造能力的過程上收穫到幸福。
第三，要明確肩負的責任。
當今時代，我們體驗到了社會的浮躁、網絡的虛幻。我們大學生作爲新成年人，作爲年輕的知識分子，隨着行年和閱歷增長，要把理想主義和理性精神不斷豐富、凝鍊和融合，要在熱熱鬧鬧的社會中保持內心的清醒和平靜，明辨是非，廓清思路，明確責任，儘快讓自己厚重和成熟起來。
希望同學們在大學生活中：要認識到對國家的`責任，樹立正確的人生觀和價值觀，以理性的思維和發展的眼光看待問題，遇人遇事，多一分從容與平和，多一分寬容與內省；
要認識到對社會的責任，秉持愛的情懷和奉獻精神，追求真理，熱愛生活，提升自我，回報大衆，傳遞“小愛”匯聚“大愛”；要認識到對家庭的責任，家在市外的同學，多給家裏打電話發短信，家在深圳的同學，常回家看看。讓家長、親朋、好友們放心、開心、有信心，共同分享你大學生活中的快樂。
最後，讓我們再次向部隊首長和教官、軍訓基地的全體工作人員表示衷心的感謝！祝同學們在大學校園裏快樂學習，幸福生活！今天，我們要前往蕭山軍訓大營，我們坐上了大巴車懷着期待來到了大本營，那裏的一草一木都顯得有軍人的氣概我們的教練穿的軍裝顯得十分神氣他將帶領我們學習各種動作，各種體能訓練。今天我們參加開營儀式，雖然天氣很熱但是我堅信自己不會暈倒，我會繼續努力，看着我們的隊伍中一個個同學暈倒，心裏想他們一定在家裏不訓練，不鍛鍊所以堅持不了。中午我們吃完了飯開始了午休，睡完覺以後我們開始打掃寢室的衛生下午我們積極的參加下午的活動，有向右看齊，教練教我們剁腳時要響亮那時我覺得學習任何動作，都特別得累，但我都堅持下來了額頭上全是汗，老師教我們站軍姿，站軍姿要挺胸收肚子兩肩往後張，每次我們都站的衣服像放進水裏的一樣。
七天的生活，我仍記憶猶新。在這裏，打掃寢室是每天的必要節目。老師們來檢查我們的打掃結果，全是優。在這裏，我學會了勤儉節約，體驗了吃苦耐勞。
在這裏，我們不怕吃苦，也不在乎吃苦，在乎的是，我們學到了什麼，學會了什麼。吃苦並不是時尚，需要用汗水和毅力去交換。吃苦留給我們無盡的財富，強健的體魄，雷厲風行的作風和敢於戰勝困難的勇氣！軍訓有利於鍛鍊自己的意志，在我以後的學習生活中，時刻提醒我，永不放棄，努力奮鬥，勤勞吃苦，拼搏爭取！軍訓到現在也已經是告一段落了，自我來到這裏之後我也覺得自己需要通過軍訓來打磨自己，步入了高中生活迎來這麼一次軍訓，這實在是讓我受益匪淺，我對軍訓的態度已經越來越積極了，閒雜的結束我是很不捨的，在訓練的時候那種激情了，那種不付出，每一個人都在堅持，那種樣子是最美的，開始高中學習之前，有這麼一段經歷是對每一個人的考驗，對接下來的學習很好，我實在是覺得自己成熟了很多。
現在軍訓的結束我更多的是對這份堅持感到驕傲，說起第一天軍訓我很是好奇，這就是最開始，我對所有都是好奇的，軍訓也是這樣，因爲這是一種常態，我希望能夠做到這一點，好奇是我沒有過軍訓，這是第一次，這是我對軍訓的初步映象，第一天集合的時候是很匆忙的，這一天給我的感
覺很緊張，從好奇到緊張這個過程我覺得很激動，緊張是因爲大家在停到集合後就速度很快，立馬就開始準備集合，可是還是有同學慢了，就因爲慢了不管是慢了多久，都是受到了批評，給我的映象很深，給我的感覺很緊張。
再一個就是軍訓服一定要穿好，不能有任何的亂，不能有任何的錯誤，這個就是軍訓給我感覺，這是在第一天，其實我當時是抱着很期待的心情，還有一點好奇，可是時候我我就緊張了，這就是真正的嚴肅，當時我就覺得自己一定要做好，因爲自己做不好就是在給班級拖後腿，這並不是我想看到的，相信每一個人都不想子啊軍訓的時候受到批評，爭着搶着做到最好，這也是軍訓的精神這就是軍訓，感覺實在不要太好，經歷了這次軍訓大家都成熟了很多。
讓我感覺很難得的是這麼一段時間的軍訓下來，其實沒有一個人在說自己要放棄，實在讓我很吃驚，現在我也很堅定自己了，儘管軍訓很累，每天頂着太陽，那麼熱的天氣我們都有堅持，儘管流了很多汗水，在烈日下面站着軍訓，一套看似簡單的動作在一直反覆的練習，但是這就是軍訓，這就是我們的每一個人應該做到的一點，流汗誰是最應該的，流了汗水才知道軍訓的意義，也能感受到軍訓的帶來的那中感覺，絕對是獨一無二的，現在軍訓也結束了，每個人的臉上頭有一種堅定，或許這就是最直接的變化，我們真的在軍訓中成長了，高中的學習是緊張的，但是還能夠比軍訓緊張嗎，儘管這兩者也沒有什麼可比的，但是就是需要這種對比，讓我在接下來更加努力。
勇敢面對挫折演講稿 篇18
同志們：
新年好！
牛去虎來辭舊歲。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表中共**縣委組織部，向全縣黨員幹部同志們，致以節日的問候！向熱情支持我縣組織工作的社會各界、向真誠關愛“黨建”網站的新朋老友們，表示衷心的感謝！
剛剛過去的XX年，是催人奮進，值得慶賀的一年，是我縣經濟、社會各項事業取得新成就，實現新突破的一年，也是組織工作勇於開拓創新，結下累累碩果的'一年。
XX年，縣委組織部以科學發展觀爲統領，以貫徹落實黨的__大、__屆四中全會精神和中央、省、市組織工作會議精神爲主線，堅持紮實、管用、有效的原則，注重黨建理念、黨建模式、黨建載體、黨建機制的創新，全面提升基層黨建水平，形成了基層黨建“百花齊放，均衡發展”的黨建工作格局。今年4月份，我縣代表**市接受省委人才工作的專項檢查，並獲得省市好評和充分肯定；6月份，省委組織部調研員率隊赴調研我縣流動黨員服務管理工作，並給予了較好評價；6、7月份，市委副書記、組織部長，市委組織部副部長分別蒞臨我縣調研指導黨建工作，評價我縣的黨建工作“領導重視、態度務實、特色明顯、氛圍濃厚、成效顯著”；9月份，我縣接受了全市半年黨建工作檢查，得到了市委組織部有關領導的讚揚；11月初，中組部原常務副部長前來我縣考察，對我縣基層黨建工作所取得的成績表示充分肯定；11月上旬，省委調研組一行來我縣調研基層黨建工作，對我縣關愛黨員、流動黨員服務管理、黨員義工“進區入會”、產業協會黨支部建設、村級組織活動場所建設等工作給予了好評。
XX年，全縣的組織工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的__大和__屆四中全會精神，以構建和諧社會爲主題，圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設這條主線，進一步加強領導班子、人才隊伍、幹部隊伍建設，繼續深化幹部人事制度改革，切實加強幹部監督工作，進一步加強基層黨組織和黨員隊伍建設，並以“講黨性、重品行、做表率”主題實踐活動爲主要載體，進一步推進組織部門的自身建設，努力提高組織工作整體水平，提高幹部隊伍綜合素質，爲全面建設小康社會、構建和諧提供堅強的組織保證和人才支持。
回首過去一年，我們完全有理由爲取得的成績而歡欣鼓舞；展望新的一年，我們更要爲創造新的輝煌而堅定信心。在新的一年裏，讓我們以更加振奮的精神，更加高昂的熱情，更加頑強的毅力，更加務實的作風，把握機遇，開拓創新，爲全面推進組織部門各項工作，開創佳績而努力奮鬥。
祝大家在新的一年裏身體健康、工作順利、事業有成、萬事如意！
勇敢面對挫折演講稿 篇19
親愛的各們朋友：
大家好!
成長很重要。人性中有好多弱點，勵志能有效的克服某些弱點，堅定信念，戰勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
韓愈教導我們“業精於勤，荒於嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人，應該處處爲國家着想”;顧炎武教導我們“天下興亡，匹夫有責。”這些名人都在告訴我們勵志的重要性。
漢朝時，少年的匡衡，非常勤奮好學。由於家裏很窮，所以他白天必須幹許多活，掙錢餬口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。但是，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間。他的鄰居很富有，一到晚上點起蠟燭，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人，就挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在牆上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
我們再從古代穿越到現代，看看我們的班級。我們班的金xx同學，她一開始成績並不是很優秀，可是，在月考的.前幾個星期裏，嬌小的她勵志要發憤圖強，一鳴驚人。這些作爲她同桌的我，都被瞭解個一乾二淨。大家不知道她在我們休息時幹了多少不爲人知的事情。她的努力沒有白費，最終月考成績佔據全班第二名寶座的，是她!匡衡和金xx同學因此能成功，完全是因爲他們勤奮，他們有一顆想去讀書的心。同學們，作爲新時代的主人，我們更應該學習他們，學習他們的良好品質。我們應該去勵志學習，勵志爲中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進成功!
勇敢面對挫折演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位前輩：
大家好！
安全，對於鐵路這個行業來說，是一個沉重而又永恆的話題，它滲透在我們的生活中，關係到人民生命與財產的安全，涉及到家庭的幸福和社會的穩定。
近期，全路正在大力開展安全風險管理大家談活動，旨在提高幹部職工風險防範意識和事故預防能力。在安全管理工作中，每當談到習慣時，人們總會想到習慣性違章，其實我們更應該想到習慣性按章操作、習慣性安全生產。我們身邊由於習慣性動作而付出的代價太大。因此，我們平時工作中應將標準養成習慣，而不能讓習慣變成爲標準。講到這裏，讓我們首先把關注的焦點轉移到一個曾經發生在我們段的真實案例。×年×月×日，一名行檢職工在電力整備場登頂作業過程中，由於隔離開關監護員沒有全程監護，自身又沒有嚴格的執行隔離開關操作六確認規程，錯誤的登上了已作業完畢並恢復送電的4道的SS6B-6009機車頂部被高壓電感應電擊重傷，至今仍在醫院接受康復治療。作爲家裏的頂樑柱，作爲父母堅實的.依靠，職工的受傷彷彿晴空霹靂一般，給這個本來平靜的家庭注入了無盡的痛苦和感傷。通過身邊已經發生的這些教訓，我們應該明白強化安全風險管理的重要性，因爲有安全，纔會有幸福！
放眼我們的本職崗位，我們只是一名平凡的機車檢修人員。可是我們能夠因爲工作的平凡，就放鬆了對安全的敬畏嗎？答案是否定的。我們有責任、有義務、有能力用我們的實際行動去履行安全職責，去踐行安全標準。我們應該明確的是也許我們的一個螺母沒擰到位，一項機車性能試驗沒有執行，一條檢查範圍沒有落實，我們就可能成爲慘案的製造者。×年×月×日，SS90144號機車牽引××次旅客列車以時速94km/h運行至京廣線北京西站至後呂村站間，司機進行貫通試驗時，確認列車管壓不減，隨即使用電阻制動並呼叫運轉車長拉閥停車，構成鐵路交通一般C類事故。事後查明這正是檢修人員在小修作業過程中，沒有嚴格執行機車檢修作業標準，工作時麻痹大意，沒有仔細確認機車風管所對應折角塞門的顏色和位置，盲目作業錯位安裝，列檢人員在沒有仔細檢查的情況下習慣性的將已錯位安裝後的風管與車輛風管按正常方法連接，造成列車制動失效。大家可以想象一下，以時速160km/h的直達特快列車失去有效制動力在京廣幹線上行駛，那將造成多麼不堪設想的後果啊。安全生產無小事，誰忽視，誰放鬆，誰就要吃苦頭，誰就要受到懲罰。爲了廣大旅客和家人的幸福，請我們時刻牢記安全第一，預防爲主這一永恆的主題吧。
安全教育中經常講到：丟失一個鐵釘，壞了一隻蹄鐵；壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰鬥；輸了一場戰鬥，亡了一個帝國。這，就是安全經典中的馬蹄鐵效應,它告訴了我們一個真理，即：細節決定成敗，習慣成就未來.我們平時工作中的每道工序、每個崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應，緊密相連的關係。當同事需要幫忙時，當一個同事違規操作時，當有人安全防護不到位時，我們就要及時提醒他安全這根弦不能鬆.同事們的這種關心、規勸多了、提醒多了，違規及不安全的舉動也就少了。養成了一種安全生產的習慣，就能掌握安全工作的主動權，實現安全生產良性循環。讓我們立足崗位，把遵守各項規章制度當成維護自己的生命一樣來對待。有了安全，我們才能搭乘上人生這趟幸福的列車。
安全工作只有起點，沒有終點。讓我們繼續安全這個永恆的話題，在未來的歲月裏，用青春的職責去譜寫鐵路事業更加輝煌絢麗的篇章。
勇敢面對挫折演講稿 篇21
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”在我們的學習生活中，書帶給我們無限多的知識和快樂。書，不僅能讓我們變得有學問，還能帶給我們很多人生的啓迪。從小到大，我們會經歷許多讀書受益的事，接下來，我就和大家來分享一個書中的故事吧!
記得那是上學期期末考試前的一次測驗，雖然我提前做了充分的準備，但還是覺得心裏就像十五個吊桶打水-----七上八下一樣，惴惴不安。下午，便迎來了最令我緊張的語文考試。我匆忙寫完只檢查了一會兒，老師就收捲了。不知怎的，我總感覺不是那麼地順利。
回到家，我都爸爸媽媽說應該考得還不錯，但是兩天後，當得知我的成績時，我驚訝地目瞪口呆，試卷上的86分，對於平時一向名列前茅的我，是一個多大的打擊啊!頓時，我的`心好象一下子跌進了十八層地獄。漸漸地，我開始灰心了，對語文學習降低了要求，作業的正確率也沒有以前那麼高了。
一個多星期後，我在看一本小說時，無意間讀到了一句名言“失敗乃成功之母”。這句話觸動了我，我回想起這幾天自己鬆懈的學習態度，有點後悔了。是啊，失敗是成功之母，我怎麼能因爲一次的失敗就被打倒了呢?陽光總在風雨後啊!我就像撥開雲霧見青天一樣，一下子明白了過來。我下定決心要調整好心態，好好學語文。我把這句名言“失敗乃成功之母”七個大字寫在紙上，牢牢地貼在了課桌上，也深深地刻在我的心裏。從那天起，這句名言時刻激勵着我，鞭策着我。沒過多久，我的語文成績果然有了顯著提升。
讀書受益!我要感謝書，感謝書中的名言，是他們讓我變得更加進步。讀書有益，書像一片廣闊的海洋，能讓我在那裏遨遊，書會讓我們受益一生，我愛讀書!
勇敢面對挫折演講稿 篇22
同學們：
大家好!很榮幸站在這裏和大家交流經驗。
其實我更想說一聲：難弟難妹們，你們受罪了!五年前，也是在這個時刻，我和在座的大家一樣，也在復讀班，和大家受着同樣的折磨。但是，我給自己立下誓言，我要戰勝大學聯考，享受大學，不達目的，誓不罷休!最後，我做到了。現在，輪到在座的各位了，你們能做到嗎?!能戰勝大學聯考嗎?!
大學聯考是人生中一場艱苦的挑戰，月考、衝刺也是一次重要的考驗，但任何挑戰的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩，歸根結底主要是因爲有理想並不斷地爲之奮鬥，從而戰勝一路上的荊棘與坎坷。大學聯考就是我們人生旅途當中的一次磨練。
同學們，我們正當青春年少，我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候，正是迎難而上，愈挫愈勇的時候，正是爲心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅，受過傷的老鷹，還是羽翼漸豐，躍躍欲試的雛鷹，我始終堅信，未來的天空屬於我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們，把復讀當作了一次對生命的救贖，彌補曾經的遺憾，給自己的人生重新做一次選擇。
同學們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話：“人的一生是奮鬥的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子裏作出艱苦不懈的挑戰並創造今後大學聯考的成功和未來人生的.輝煌!
同學們，人一生很少有隻憑自己的奮鬥就能改變命運的時刻。高四快結束了，大學聯考這個時刻快到了!做個樣子給別人，關鍵是給自己看看!
給你們說件真事兒，二戰的時候美國情報部門從軍隊挑選了一羣不會德語的小夥子，準備在一個月時間派往德國作間諜，當時給他們下了一條命令，必須在一個月之內將德語說得和德國鬼子一樣好，這幫小夥子可不是光學德語，在一個月之內還有很多超強度的諜報訓練等着他們呢!憑良心說誰辦得到啊，但這條命令還有下文等着呢：“凡沒有做到者一律槍斃”!結果不用說了吧，一個月後都跟德國鬼子一樣了。
我講這個故事是要告訴你們：當一個人覺得這件東西和自己生命同等重要，一旦失去後，生命也會隨之黯淡無光的時候，祝賀你，你將永遠不會失去它了!
剛纔說的那幫小夥子是被逼無奈，再給你們講個自覺自願的例子：我一個高中女同學因不滿自己的本科學歷，爲了考上清華的研究生，在臨考前的三個月內，每天早上五點起牀，學習到深夜一兩點纔回寢室，而且有時候都不化妝，甚至連頭髮都不怎麼梳理，要知道這對一個女生是多麼的不容易?而她又是多麼的努力啊?!我想結果大家都想到了。她最終如願以償地考上了清華大學的研究生。
生命其實就像從磚窯裏批量燒製出來的磚塊，終究會風化剝蝕，但就是那過程中極短的瞬間，讓我目睹了人生路上的許多風景，時間的每一秒都與我們擦肩而過，永遠不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生，但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句名言：偉人之所以偉大，關鍵在於當他與別人共處逆境時，別人失去了理智，他則下決心實現自己的目標。
下面，我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現場演講告訴大傢什麼是做人的標準和成長的標準。人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因爲你的痛苦，而他產生痛苦;人們不會因爲你被踩了，而來憐憫你，因爲人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣地成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
最後，我想給大家介紹大學生課餘活動生活的方式結束我今天的演講。
勇敢面對挫折演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
我是一個愛讀書的女孩，我一年可以讀60多本書，如果你問我爲啥愛讀書，讀書能讓我忘記時間，聽聽我的讀書經歷吧！
我在上幼兒園的時候，每天晚上要睡覺時，媽媽會到我牀邊給我講故事，講小熊貝貝，講仙女姐姐，講白雪公主，我聽着聽着就睡了。可是，慢慢的'，我長大了，童話已不能滿足我了，我想要看些有意義的書。
在我上三年級的一個課間，我看到彭子懿手上拿着一本書，叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了！我更是被上面的一句話所吸引：“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師！”好像書有地吸引力一樣，把我“吸”過去了！我走到彭子懿面前，輕聲問道：“能把這本書借我看嗎？”沒想到，她同意了！我好開心！
我回到家翻來覆去的找手電筒，媽媽問我爲啥要找手電筒？我第一次說謊，臉都紅了，支支吾吾地說：“這個單元……我們語文課上講關於手影……的……課文，老師教……我們玩手影。”她還真信了，其實我是想，媽媽不同意我晚上看書，我可以偷偷的在被窩裏看。我從9：30開始看，不知不覺，看到了12：00，要是不看時間，我還想看呢！雖然我已不記得書上的內容，但我依舊記得，那次的心驚肉跳的感覺，那次快樂無比的感覺……
國小生讀書演講稿3