我與學校共成長演講稿（精選15篇）

我與學校共成長演講稿 篇1

1998年7月，告別學生時代，帶着老師對我的諄諄教誨，帶着父母對我的期盼，帶着自己對教師行業的憧憬，我來到園藝國小報道，開始了自己的教師生涯。記得剛剛踏進這個校園，我完全被這裏的環境驚呆了。這裏沒有寬闊的大馬路，沒有漂亮宏偉的教學樓，讓我失望極了，但我相信一張白紙才能寫出最美麗的文字，才能畫出最新最美的圖畫。你們看，我們現在的學校，既有宏偉的外觀，又有現代化的各種功能室；既有寬廣的操場，又有綠油油的草地。我認爲學校領導會像裝扮我們的學校一樣“裝扮”我們年輕人，給我們創造更多鍛鍊的機會。只要自己努力了，我們的生命會釋放光彩，我們的青春會在事業中昇華。

記得第一次教師會上，從校長的年度工作計劃，到教導處的教學安排，每個部門的工作都制定了詳細的計劃，我被安排到學校幼兒園，擔任幼兒園小班和國小音樂教學任務，我想這項工作一定是一個非常緊張而有壓力的工作。沒過多久，我覺得我錯了，因爲這個集體裏個個都是熱心人，特別是年長些的老師們。在他們的幫助下，我很快的適應了這裏的生活，以及我的教學工作。

還記得給孩子們上我教師生涯的第一節課時，雖然不是第一次踏上三尺講臺，但是我的心裏依舊充滿了渴望與擔心，渴望的是我上的課能夠得到孩子們的認同嗎？擔心的是自己的課不被孩子們所接受。然而在老教師的指導與鼓勵下，我順利地完成了第一次課的授課任務。從老教師們的眼神中能夠看出他們對園小新生力量的殷切期望和鼓勵。也是我感到自己肩負的責任重大。

還記得第一次家長會上，自己言語的笨拙、教育知識的淺薄，讓我感到自己的無力。站在講臺上好像是犯了錯的學生，紅着臉，說不出話來。看着坐在講臺下的家長們的目光，我下定決心不能退縮，一定要學習、學習、再學習。爲了儘快提高自己的教學業務水平，我努力培養自己的敬業精神，虛心地向老教師們學習，鑽研教材、教法，積極開展教研教改，使自己的教學水平不斷提高。在學校這個大舞臺上，我和孩子們一起演繹人生的大戲；在學校這艘航船上，我和孩子們一起乘風破浪；在學校這輛列車上，我和孩子們一起行駛在成長的鐵軌上。

許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和學校的共同成長。

因爲各種原因，我從一名幼兒教師變成了一名名副其實的國小教師，並有幸成爲四年級一班的班主任。在這個角色中我更加深刻的體驗到了學校的治學理念，作爲班主任我一直記得要用自己的行爲去影響學生的行爲。在半年的班主任工作中，我積極響應教育就是一種陪伴的教學理念，做到無論在什麼時候都能讓孩子們知道他們自己還有班主任都是四年級一班的一員，老師一直都在他們身邊。在校園生活中，我努力地記錄下孩子們的精彩畫面，分享着他們的瘋狂。在平時的學習生活中，能夠與孩子們分享他們的成功和失敗，在他們跌倒的時候，鼓勵他們勇敢的站起來。這半年的工作經歷雖然很累，但是看到孩子的幸福成長，我體會到了歌詞中所說的甜蜜的負擔。半年的工作經歷雖然很煩，但是想到一張張純真的笑臉，我體會到了什麼叫做教育不僅僅只是愛，還要堅持和耐心。與這幫孩子半年的生活讓我感受到了孩子們的對我的關愛，也讓我努力地去關愛每一個孩子，我們彼此溫暖着、感動着、影響着。三尺講臺，不僅教書育人，同時也傳遞着希望與夢想，傳遞着一種精神，在這裏我想告訴你們我在和我的孩子們共同成長！

13年的光陰讓我退去無知，走出幼稚，13年的歲月讓我收穫了成功和失敗，體驗了快樂和幸福。13年間我體驗過班主任工作

艱難和辛酸，也切實體會到作爲一名班主任的成功與歡樂。我感謝學校給了我一個發展的平臺，我願繼續努力工作，與我們的學校共同成長……

我與學校共成長演講稿 篇2

諸葛亮，又名孔明，名臥龍。他是中國三國時期傑出的政治家、軍事家、戰略家、散文家和外交家。他足智多謀，運籌帷幄，口若懸河，性格被羅貫中刻畫得淋漓盡致。

《三國演義》年，諸葛亮運用戰術，出動關羽、張飛放火燒了新野，足智多謀，大獲全勝。曹操的兵馬突然從十萬大軍變成了數千。這足以顯示諸葛亮的足智多謀。

從《諸葛亮草船借箭》中，我對他通曉天文地理的能力驚歎不已。同時也讓我對諸葛亮有幾分敬意。在這個故事裏，我也能體會到諸葛亮的巧妙手法。他似乎知道未來會發生什麼，對曹操的行動了如指掌。

有一次，諸葛亮去找孫權，要他和劉備結盟。孫權的手下聽說諸葛亮要來，就想殺了他，於是一個個向諸葛亮挑戰，但都被諸葛亮弄得黯然神傷。後來過了廟，諸葛亮見孫權難勸，就用嘲諷的'方法勸孫權。就這樣，諸葛亮和別人據理力爭，取得了勝利。這不能說明諸葛亮的口才嗎？

諸葛亮的機智真是：“鬼神不期而遇，聖人智慧難比”！

但諸葛亮似乎一輩子都是別人的工具，爲別人出謀劃策，爲別人給國家帶來和平與穩定，永遠是勇敢無畏的。忘身憂國。沒能建立自己的軍隊和國家，是他一生的遺憾。

後來劉備建立蜀國，諸葛亮更愛人民和士兵，爲蜀國創造了很多光輝的歷史。回想起他的經歷——取荊州，八排，接兩河，三週琦於，六出祁山，七擒孟獲。真的是驚心動魄。世界是獨一無二的！

歷史發展到今天。古時候諸葛亮以身作則，周恩來以身作則。我們爲什麼不向他學習呢？

我與學校共成長演講稿 篇3

敬愛的老師：

大家好！今天我演講的主題是：孝敬父母。

在我們傷心的時刻，失落的時刻，是誰，是媽媽，任由我們在她的臂膀上哭泣，任由我們傾訴不痛快的事，媽媽溫暖的懷抱是我們的避風港，媽媽的笑容是我們的期盼……媽媽如一縷陽光，照亮我們的心靈；媽媽如一滴甘露，滋潤我們的心田；媽媽如一棵高大的樹，爲我們遮風擋雨，媽媽給予我們生命，給予我們美好的童年，給予了我們母愛！

精神的.老師。如果愛如花般美，那麼我的母親就是那朵甜美的愛之花。”如果沒有母親，這位可親可敬，唯一愛你的人，你還擁有什麼呢？你將一無所有。

所以，現在，孝敬爸爸媽媽，孝敬那唯一愛你的人。讓她爲你驕傲，爲你自豪。

最後祝全天下的父母天天快樂！謝謝大家。

我與學校共成長演講稿 篇4

我的班主任姓魯，是我們的語文老師。魯老師四十出頭，中等身材，一雙大眼睛炯炯有神，和藹而不失威嚴。

魯老師很平易近人，讓我們覺得她就像我們的朋友一樣。班上好些同學喜歡在課間休息時到魯老師的辦公室去玩，更有甚者還悄悄滴蒙上她的眼睛，要她猜猜自己是誰。魯老師沒有批評這個同學，而是從抽屜裏拿出好吃的給她吃。聽說到魯老師辦公室可以得到好吃的'東西，我心動了，也壯着膽到魯老師的辦公室去玩。果然，我也得到了好吃的零食。嚐到了甜頭後，我就經常去魯老師的辦公室玩，吃了不少好吃的東西。

魯老師很慈善友愛。她對我們就像對自己的孩子一樣關愛，經常叫班上的男生爲“兒子”，使我們覺得她就像媽媽一樣親切。我剛轉學到這裏時，對陌生的環境很不適應，感覺很孤獨。魯老師時常關心我，照顧我，鼓勵我，還叫其他的同學也幫助我，讓我感到冬日暖陽般得溫暖，也很快融入了這個班集體。

魯老師很善解人意。我的書寫很差，魯老師常常在作業本上寫批語跟我談心，鼓勵我加油。魯老師的話語讓我覺得很貼心，既像媽媽又像朋友。

這就是我的班主任魯老師，一位讓我永生難忘的好老師！

滴水之恩當以涌泉相報。魯老師，以後我會努力學習，用優異的成績來報答您！

我與學校共成長演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

xx年前，懷着對教育事業的熱切向往，爲了心中那片純潔的聖地，我義無反顧地選擇了教師這一職業。7年與學生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實是一份需要愛心和責任的工作，正是對學生的這種愛與責任，讓我脫掉稚氣、走向成熟，更讓我沐浴陽光、收穫幸福。所以我今天演講的題目是《愛與責任，照亮人生》。

愛與責任是教師之本，沒有他，就不會有真正的教育。教書育人是愛的事業，教師的愛與衆不同，它高於母愛，大於友愛，勝於情愛。母愛容易出現溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾分嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智、科學的愛，是積極主動、積極的愛。

偉大的先賢孔子以“仁”作爲他思想的精髓，他曾說：“教不倦，仁也。”意思是：教育而不知疲倦，是仁愛。他把“學而不厭，誨人不倦”作爲當教師的首要條件，把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上，並以教好學生作爲自己的`責任。學生敬佩孔子道德高尚，學識淵博，教人得法，對他也充滿着深厚的感情：他們之間的故事是中國教育的美麗佳話，是教師對學生愛與責任的闡釋。

是啊！如果沒有愛與責任，災難來襲時的譚千秋老師怎會用那雙曾傳播無數知識的手臂從死神手中奪過4個年輕的生命？年過半百的殷雪梅老師怎會在生與死的那一瞬間，奮力一撲？他們用自己的身體作爲對學生最後的愛的奉獻，他們的事蹟也告訴人們：愛心與責任所賦予的崇高師德的力量大於求生的本能。

如果沒有愛與責任，申泮文老師怎會在三尺講臺上一站就是65個寒暑！即便77歲那年，他被診斷出胃癌，胃部切除了五分之四。出院後，本該頤養天年的他仍執意回到講堂。

如果沒有愛與責任，特殊教育學校美麗的xx老師怎會守着一羣殘障孩子放棄高薪職位和當明星的機會？

當然更多的老師是默默無聞的，他們不是英雄模範，他們的名字並不爲人熟知，他們只是在用自己的行動詮釋着老師的愛與責任。我身邊的老師也時常帶給我平凡的震撼。勤奮踏實的靳老師，愛生如子的覃老師，年輕聰慧的向老師，嚴謹治學的劉老師。

這對學生無處不在的愛，無處不有的責任，薰陶了我，感染了我，更使我深深懂得：爲學生付出的過程是艱辛的，爲學生付出的結果卻是甜美的。當看到他們刻苦學習，成績進步時；當看到他們打開心結，露出甜美的微笑時；當身體不適，聽到他們關切的慰問時；當教師節，聽到他們親切的問候時……一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收穫，愛的付出就有愛的回報。誰說老師的生活永遠只有嘔心瀝血的平凡、辛勞甚至痛苦，我分明感到在爲人師表的道路上一路是陽光，一路是歡歌！感謝你們，我的學生，是你們讓我的人生時刻沐浴着陽光，收穫着幸福！

此時此刻，我只有借用汪國真的詩句表達我的心聲：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身後會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我與學校共成長演講稿 篇6

同學們：

你知道，讀書能給你帶來什麼嗎？

讀書，可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海，醉心自然的壯闊；可以去往林間、溪流；感受自然的幽靜；可以穿梭於花間、葉隙，品味自然的精緻。更可以遨遊太空，俯仰天地，去月亮，去銀河，去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空，回到過去，看那時人們的生活，也可以把你帶到未來，預知一切。“讀萬卷書，行萬里路。”書本給予靈魂的旅行，是豐厚的，是多彩的。

讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅曾說過：“只要三天不讀書，你的語言就乏味，老講那麼幾句話，人家聽了就討厭。你老講同樣的話，你臉部的表情也沒有變化，一成不變，那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡，聽他的話就覺得很乏味，一個重要原因，就是不讀書。”自古有云：“腹有詩書氣自華。”只要你堅持讀書，你的行爲舉止就會逐漸變得優雅，如紳士，如淑女。你的面貌也會讓人看着覺得有涵養，透出濃濃的書卷氣。

讀書會讓你發現不一樣的世界。當別人看到的只是一朵美麗的花時，你會看到花的色澤，花爲生命所作的呼吸，花爲綻放所付出的努力。當同樣遇到困難時，你會知道是選擇軟弱還是選擇堅強，是前進還是後退。當面對誘惑時，你知道去接觸還是剋制。同樣擁有財富時，你知道用它來買自己所需的東西，還是讓他發揮更大的價值。

讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說：“天氣真好！”可你會說：“雲淡風輕近午天。”有人會說：“西湖真美！”可你卻說：“水光瀲灩晴方好。”這詩意的世界，會讓你和大自然產生對話，你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片淨土，而這一方小小的淨土在陪伴你歲月的成長中，永遠會散發月亮般的光輝。

讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈，充沛自己的內心，最後，你認知到了驕傲自滿的缺陷，於是你學會了自謙低調；你認知到了道德倫理的尺度，於是你學會了原則禮法；你認知到了自由的侷限，於是你學會了對自由的把握；你認知到了苦難挫折的必然，於是學會了堅韌坦然的面對；你認知了仁義禮智信，於是學會誠實敬重。現在的你們，所知道的還不是那麼多，所以很多時候做錯了事情，爸爸媽媽或者老師會批評你們，但當你的書越讀越多，你知道的也就越來越多，到時候你會自己批評自己，以求自己更大的進步。當你自己進步了，你就會更好地瞭解這個世界，也能夠更好地瞭解別人。

蘇轍說過：“早歲讀書無甚解，晚年省事有奇功。”也許你現在還不知道讀書的意義，但相信讀書已給你們帶來了許多知識，帶來了不一樣的世界，帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴着你們。當你長大的時候會發現，讀書，是最快樂的！

我與學校共成長演講稿 篇7

同學們：

大家好!

你明白全國每一天節約一張紙，一年能夠節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個好處上來說，節約用紙，也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內含超多的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼，我們此刻就應怎樣(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以後，還能夠用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的.毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……

同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一齊講究環保，我們的家園纔會更美麗!

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我與學校共成長演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

中國，面積巨大，擁有着多民族與省市，而每個地方的風俗是不同的。

我在重慶與富陽兩個地方互相跑，對兩地的風俗略有所知，兩地差異最大的便是春節了!

春節，中國的獨特節日，在這一日裏人們真可謂吃喝玩樂，可以從早玩到晚好似把上學時沒玩的時間都給補回來。而春節最重要的便是那一頓年夜飯了，雖然大家統一叫年夜飯但重慶這個倔強的城市像似大力反抗的敵軍特意把年夜飯定在中午吃。

中午就要吃上豐盛的大餐，爺爺在過年的前一天上午就把食材從聳立入天的高山中挖出，在崎嶇的山路上走個十分鐘就回到了半山腰的小木屋，今天的小木屋看上去十分別致，它平日裏像一位村姑，毫無神氣。而今日這位，“村姑”掛上兩塊小紅圍巾，加上幾朵飄在半空的雲霧，有了神氣，還加上了一種神祕，像極了三國時的黃月英。一旁站立着李子樹與柿子樹，葉子上還有幾滴朝露被新升的太陽照出了它的生命之“燦爛”，中間的一小塊平塊上已掃的乾乾淨淨

洗好食材，宰好雞鴨，把食材放好，把雞鴨曬出，這時已經到了中午，忙碌了一大早上爲何不在這時去睡一個舒服的午覺呢?於是小木屋一片安靜在原有的美麗上增加了一種斯文。

在下午的時候大人更是忙他們把豬腳泡好，雞鴨收進，大腸解凍等，反觀我們小孩那真是無所事事，談笑風事。靜靜的'夜晚來了，滿天的星星，圓圓的月亮，一會一陣鳥叫，我們便因坐在一起一起聊天……

夜晚實在太長，我的內心按耐不住，愈發激動，好不容易到了天明，我們便是以最快的速度下樓、洗漱，看見廚房裏處已經開招冒煙，大人們早開始了工作，爲了就是中午的年夜飯。我迷迷糊糊的走路好似一個醉漢，“砰砰砰”，我被嚇到了慢慢開始清醒，。原來是煙花啊!

大人們依歸忙碌着而我與哥哥沒事幹了，當時可謂無聊至極，除了椅子上坐就是地上蹲，我和哥哥的“野心”哪待的住啊，往身上一摸，摸出八元錢，左山路上飛奔，目標就是小店裏的煙花，這山路走起來還真不容易，50多度，東一塊石頭，西一塊石頭，假若一個不心就從山上滾到山下去，那可不好玩!不管怎麼說跑了一個來回，“野癮”也是過了一把，大汗淋漓，但我和哥哥很快就平定了，刮開兩個炮仗，取出其中的火藥，點燃一個，放入火藥堆裏，然後立刻跑開，“砰”的一聲巨響，原來的地方着起了火，我們把火種奶移到安全的地方拿來三塊瓦片架在火堆上，加樹枝，加各種可燃物，在這就成了一個小烤架，把兩塊肉用牙籤串起來放上面，雖說不能吃但趕可以消磨時間。

等了幾個小時終於開飯啦!把豬腳，鴨子放在一個鍋裏煮，成了美味的火鍋。

吃完飯，鞭炮就開始東一陣西一陣的響，原來是重慶的習俗，大家在年夜飯後就去上墳了，帶着一把刀和一些鞭鞭炮，爲死去的親人除草放鞭炮，以表後人對上輩人的思念和尊敬之情。

敬愛的老師，親愛的同學們：

過年了！我們全家都很開心，一大早，我們就急忙去樓下的爺爺家了，因爲今天有客人到我家吃團圓飯。

在過年的前一天，我們全家都在爺爺家做事，我也做了，就是炸了蘭花乾子，先等油熱了，然後再把蘭花乾子放在油裏面，等翻的時侯，不能用力掉在油裏了，不然就會被油炸。

在過年這一天，客人來了，媽媽說："你在廳裏吃"。我說："好"。我夾了很多好吃的菜，在廳裏吃了起來，客人們吃了一頓豐盛的宴席。

到了晚上，我們全家坐在沙發上，吃着花生等食品，高興的看着春節聯歡晚會，晚上十點多鐘，奶奶叫爸爸下去拿蛋，爸爸上來了，拿蛋給我們吃，在看節目的同時，玻璃窗外放了很多漂亮的煙花，有大的，小的，紅的，綠的，非常漂亮。

過年真好！

我與學校共成長演講稿 篇9

員工朋友們：

你們好!伴隨着渾厚的新年鐘聲，沐浴着冉冉升起的朝陽，在20xx年元旦到來之際，我們代表公司領導班子向各位同事、並通過你們向你們的家人致以衷心的問候!祝福大家在新的一年裏身體健康、工作愉快、闔家幸福。

剛剛過去的20xx年，是擺脫困境、走向復興的一年。在全體幹部員工的努力下，我們克服重重困難，努力組織生產經營，取得了較好的業績。20xx年前三季度，公司銷售額已經超過20xx年全年的總銷售額，預計20xx年全年銷售額將超過歷史最高水平;同時，公司的盈利能力不斷增強，20xx年前三季度實現盈利億元，預計全年利潤比去年同期出現大幅增長。尤其重要的是，在公司資金緊張的情況下，我們堅持以人爲本、技術立企的發展戰略，通過加速資金週轉、加強人力資源建設、加大技術改造的投入和力度，使企業的經營基礎和發展後勁不斷得到加強。這些成績的取得，是全體員工團結協作、奮發進取、努力拼搏的結果，在此，我們代表公司領導班子向大家表示衷心的感謝!

展望20xx年，在公司各項經營工作持續好轉的情況下，只要我們繼續堅持敬人、敬業、創新、高效的`企業精神，堅持技術立企戰略和穩健經營理念，堅持團結合作、努力拼搏，我們就能取得比20xx年更加輝煌的業績。但是，面對現實，我們也要保持清醒的認識：公司產品競爭力不容樂觀，已成爲阻礙公司發展的最大矛盾;質量管理水平與品牌形象嚴重不匹配;技術研發雖有所進步但與先進企業的差距明顯;管理效率有所提高但仍未達到預期的目標等等。這些問題必須引起重視並在20xx年得到解決。只有正確認識和敢於承認企業的差距和不足，我們才能保持謙虛謹慎，才能按照講實話、做實事、報實數的一貫作風保證貫徹好穩健發展的思路，勵精圖治，不斷進步。

在新的一年裏，公司領導班子將會更加團結務實、更加充滿信心。我們會按照公司的規劃，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，通過打造產品優勢、加強人才隊伍建設、加大技術創新和產品的銷售力度，夯實企業的經營基礎和加強基礎管理，推動公司的各項業務實現持續健康發展。我們相信，只要我們團結一心、羣策羣力、努力拼搏，一定能再創輝煌，朝着打造中國第一家電的目標穩步邁進。

讓我們攜手並肩，共創美好明天!

我與學校共成長演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。

我們是90後，喜歡把自信寫在臉上，手裏緊緊的握着張狂與倔強，嘴裏哼着激情的搖滾樂，身上穿着五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢，生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的`時光裏邊走邊唱，將歌兒唱到的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然後享受着豐收的喜悅。

90後的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍，那麼的澄澈，那麼美麗，讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字，因爲我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什麼失敗可言，沒有什麼不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！

謝謝！

我與學校共成長演講稿 篇11

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《增強民族自尊心》。

我最近讀過一本名叫《少年巴杜亞》的書，寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國人施捨的事。巴杜亞貧困不堪，幾名外國人給了他許多錢，要接濟他。然而，就在給他錢的同時，這幾名外國人卻將他的祖國——意大利說得一無是處。巴杜亞聽後，勃然大怒：“拿回去，你們侮辱我的祖國，我不要你們的臭錢！”說完，斷然把錢丟還給了幾名外國人。

讀完這本書，巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國，我不要你們的臭錢”的.話語久久迴盪在我的耳畔，我不禁被這位少年強烈的民族自尊心和對祖國母親真摯的愛深深地打動了。“子不嫌母醜”，祖國再窮，也是養育我們的故土。作爲祖國的優秀兒女，理應把祖國的尊嚴放在首位，用實際行動來捍衛祖國的尊嚴。否則，失去了民族自尊心，就只能淪爲民族的敗類。

謝謝大家！

我與學校共成長演講稿 篇12

各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

我今天競聘的崗位是銀行信貸經理。我叫，現年38歲，中共黨員，經濟師，中科院碩士研究生畢業，回顧參加工作18年來的經歷，我深深地感到我取得的每一點成績和進步，離不開黨組織對我的培養，離不開各級領導和同志們對我一貫的關懷、支持和幫助，在我從事信貸管理工作期間，我時刻沒有放鬆對新的商業銀行理論知識的學習，19xx—19xx年，以優異的成績畢業於河南電視大學金融專業，並三次參加省行行長培訓班，由於我把所學理論與工作實踐緊密結合，提出了收貸收息要樹立三鐵的經營理念，即鐵心腸、鐵面孔、鐵手腕，注重信貸資產風險的事前防範和事後化解，使支行的信貸資產質量一直保持着全省領先水平，雙呆貸款一直控制在1%以下，曾兩次得到總行信貸部的好評。

一、工作認識

由於我始終堅持依法治貸，提出法律顧問要參與信貸管理的全過程，並首次提出要加強信貸資產的獨立債權管理，得到省行法律事務部的肯定和採納，xx年支行被省行法律事務部定爲條法工作重點聯繫行，在我任支行行長期間，利用職工夜校形式注重提高員工隊伍的素質，並提出政治建行、依法治行、存款立行、效益興行的經營理念，19xx年被省行定爲重點聯繫行，被河南省委宣傳部等7家部委授予河南省職工讀書自學活動先進單位，xx年獲得河南省思想政治工作先進單位，獲得平頂山市五一勞動獎章，全國優秀職工之家，被中華全國總工會職工教育協會破格吸收爲全國17家理事單位，也是全國金融系統唯一的一家。省行兩次在支行召開現場會，行長親筆提字經驗在全省推廣。今年年初，中華全國總工會還在支行召開了關於企業職工現狀的座談會。我個人也曾獲得總行19xx—19xx年工會系統先進個人，省市思想政治工作先進個人，市委宣傳部等六部門授予的市職工讀書自學活動優秀組織者，我行文明職工十顆星，市行優秀黨務工作者等榮譽稱號。

在日常工作中，我還潛心鑽研法律知識，並取得了全國首次企業內部法律顧問執業證書，由我和合寫的《辦好職工夜校、培育四有合格新人》經驗材料參加了全國職工教育協會第八屆年會獲得二等獎證書；我寫的論文被國家級報刊雜誌採用三篇，xx年還獲得市社科聯理論研究成果三等獎。

二、競聘目的

這次我競聘的崗位是：信貸管理部副經理職務。目的就是要把我所學知識和實際工作中掌握的技能全身心地投入到我行的信貸管理工作中去，使我行的信貸資產風險得到有效的管理和控制，信貸結構得到有效的調整，信貸隊伍的素質適應形勢，爲我行三年扭虧目標的順利實現作出自己應有的貢獻。

三、競聘專業存在問題及對策：

（一）存在問題

一信貸資產質量結構不合理，尤其是其他地市行大批量地甩掉歷史包袱之後，隨着企業經營中深層次矛盾的逐漸暴露，我行信貸資產存在進一步惡化的苗頭。

二企業經營步履艱難，想方設法逃廢銀行債務現象普遍存在。

三貸款審批手續過於繁瑣，影響貸款效益的提高。

四由於客觀原因影響，信貸隊伍數量減少，素質不高，不適應新形勢的需要。

（二）採取的對策

1、要建立優質客戶、優質貸款種類服務的綠色通道，實施優質客戶發展戰略，提供差異化的貸款服務。掌握好貸款進入的原則和標準，改善服務質量、提高服務效率、簡化貸款手續，減少中間環節，提高貸款審批效率，從源頭上控制風險；對項目貸款、開發貸款給予全方位的服務，在社會上樹立xx銀行個人住房貸款業務方便、快捷、嚴謹的業務形象。使我行信貸業務持續、健康、穩步發展。

2、進一步加強各項基礎管理工作，有效地調整信貸結構，把信貸管理納入全行工作的大局中去，高度重視貸後管理工作。並配套建立目標客戶動態檔案跟蹤管理制度建立貸款資產質量實時監控制度，建立貸款情況快速上報制度。

要及時從資質差、信譽差的企業中果斷地退出來，一方面要鐵心硬碗收貸收息，另一方面，要抓住時機，用足、用好、用活貸款的`的核銷政策，完善手續，甩掉包袱，輕裝上陣。

3、營造良好的內、外部環境，對內建立和諧、高效的人際關係；對外取得市委、市政府、人民銀行和有關部門的大力支持，防止企業逃廢我行貸款，支持我行理直氣壯地收貸收息。

4、培養鍛鍊一支高素質的信貸隊伍。將具備較高的政治和業務素質、較強的分析能力和科學的管理技能的優秀人才選拔到信貸崗位，提高貸款操作的質量和水平。要充分調動我行信貸人員的積極性，加強信貸隊伍的培訓和培養，以適應目前業務的要求。

這次我如果競選成功，我一定會擺正自己的位置，全力支持經理的工作，和同志們一道盡心盡力地幹好本職工作，如果沒有被聘用，說明我還存在着差距，我仍會保持良好的心態，改正不足之處，一如既往地爲行的發展作出自己的貢獻。

我與學校共成長演講稿 篇13

尊敬的各位院領導、親愛的同志們；

大家好！

今天，我演講的題目是《我奉獻我快樂》。在我們的醫院裏，有這樣一羣可愛的人。他們嚴謹但不嚴肅、認真而不保守、活潑卻不失原則。我，作爲我們醫院的一名普通護士，我倍感自豪。因爲我們追求卓越，我們感受輝煌。回首過去，我們爲榮譽欣喜，爲成功自豪；展望未來，我們豪情滿懷，信心百倍。

每次，當患者走進溫馨醫院，映入眼簾的是許許多多的白衣天使，和數不清的醫務工作者。每當看到患者康復出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種激勵和鞭策。短短几年時間裏，我已從稚嫩的學生變成了一位光榮的護士，看着這幾年來醫院的榮譽。我的內心無比的激動。

榮譽從哪裏來？從我們醫院每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻中來。奉獻是收穫的源泉，奉獻是品格的磨鍊。透過每份榮譽，我們彷彿又看到了這樣一幕又一幕的常景：醫院內，醫護人員專注地神情，一絲不苟地診斷；夜幕降臨，醫院裏，醫護人員還在緊張的忙碌着；我們醫院的每位人員，以自己的實際行動，實踐着每一句真誠服務的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，流血紅腫，無法穿鞋，爲了不影響工作，堅持在炎熱的季節裏穿着雨鞋堅持工作。

記得，多少人因爲連續加班加點，發燒、腹瀉、口腔開始潰瘍，可是爲了更多的病人能健康微笑的離開醫院，我們只利用休息時間吃點藥，繼續堅守崗位。

也記得，多少同志，舍小家，爲大家，克服家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積澱的工作素養，一種具有責任感和事業心的精神境界。奉獻應弘揚，奉獻精神更應在弘揚中崇尚。

一個集體的凝聚力從哪裏來？領導行爲的影響力固然關鍵，但更爲重要的是整個集體的主人翁意識、團隊意識、合作意識。有了凝聚力纔有團結，有了團結纔有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的.溫馨取決於個體行爲。現在，我們已經形成了“緊急有協作、遇事有商量、困難有幫助”以及“爲患者到來送溫暖，喜慶送關懷，生日送祝福”的“三有三送”好風氣，使患者體味到“家”的感覺。正是這種感覺，使同志們潛移默化地愛護這個集體，熱愛着我們的醫院。

在這個活躍和諧的環境裏，大夥顯示了良好的團隊精神，爲架起醫患雙方這座連心橋起到了積極的作用，創造了一流的工作業績。

我們憑着“惟有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的雄心耐心，在醫院這塊沃土上辛勤地耕耘。我們，有多少同志爲此而默默地揮灑着汗水，默默地傾注着心血，默默地奉獻着青春。多少加班加點、多少委屈淚水，我們默默接受、無怨無悔。因爲——我們銘記南丁格爾誓言，終身純潔，忠貞職守，那是人民爲我們支起的強大後盾，那是人民賦予我們的神聖權利！

雖然，我們的崗位平凡，工作辛苦，但我們的奉獻卻源於每一位患者的微笑，我們雖然是默默無聞的一羣，但我們的奉獻卻團結合作而更具光彩。

所以，無論任何時候，無論面對任何人，我們可以自豪地說：作爲一名護士，一名白衣天使，我們是最可愛的人，醫院，是我們最光榮的崗位！因爲我們奉獻着，我們快樂着！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20xx年xx月xx日

我與學校共成長演講稿 篇14

衆所周知，在市場經濟迅猛發展的今天，企業間的競爭已演化爲質量和價格的競爭。“質量是企業的生命”，怎樣才能在保證質量的基礎之上，儘可能地降低成本，以增強企業的競爭力呢和生命力呢？答案是唯一的，即節能降耗。

節能降耗，節能降耗，每個人都在思考這個問題。

有人問：“我能做什麼？”

答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自己崗位做起 。

就這麼簡單嗎？對，就這麼簡單！請記住你與我，是浪花裏的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，纔有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的'力量！

從額水投產至今，公司號召以節能降耗爲生產之本，從節約一滴水，一分錢入手，嚴格控制非生產性費用開支，從根本上提高企業的生產效率和抗風險能力。

我們動力車間，從強化節能意識入手，大力普及節能知識，開展節能競賽。從強化管理入手，加大管理管理和技術改造的力度，向精細化管理要效益。6年來，我們實現了：給水泵的合理使用，冷卻水的再利用，事故照明的技改，鹽耗的降低等等，大幅度降低了供電成本。供電單價從0.30元降至0.20元，這便是大家共同努力的最好證明。

作爲電工，爲確保全廠用電的安全可靠，經濟合理，我們從平凡的工作崗位入手，全力做到：一、努力提高專業技能，加強設備的巡檢維護和檢修工作，發現問題及時彙報，及時處理，杜絕跑冒滴漏的發生，以提高了設備的運轉率，保證了臺產。 二、 加強科學管理，合理調配負荷，嚴格控制功率因素和電能質量，以減少電能損耗，提高設備使用壽命。三、加強節約意識，從點滴做起，隨手關燈，節約每一度電；廢物利用，節約每一截導線。沒有工具，我們自己製作；零件壞了，我們從新裝配。世上無難事，有一個困難，我們便會想出10個辦法，還有什麼問題不能解決呢？

沒有做不到的，只有想不到的。在我們身邊，在這個普通的工作崗位上，在節能降耗這一環節上，可挖的淺能還有很多。例如，我們用的電焊機，其負荷是間歇性的，不規則、不均勻的，空載時間多於帶負荷時間，且空載時的功率因數只有0.1—0.3。因此，我們可以給它裝上一個空載自停裝置，就能有效地節約電能。

青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好：不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，節能降耗，從我做起，從節約一滴水，一度電，一斤煤做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者。

俗話說，“衆人拾柴火焰高”，我們堅信，只要我們繼續以“節能降耗”爲己任，愛崗敬業，務實創新，我們的企業定會蒸蒸日上，我們的日子，會更加紅紅火火！

我與學校共成長演講稿 篇15

各位尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是。今日我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認爲它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的資料。也許有的同學認爲我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認爲我是一個學習成績優秀、綜合本事強的人，因而我確信我有本事當好班長。這是因爲：

第一，在學習方面，我上課認真聽教師講課，大膽舉手發言，及時完成教師佈置的課堂作業，獨立完成教師佈置的家庭作業。雖然年齡最小，但我寫的字在班上是前幾名，寫的作文同學們也是有目共睹的。

第二，特長方面。我會彈電子琴、鋼琴、書法、畫畫、英語。我學鋼琴的進度追上了比我早學一年比我大的同學，書法參加過xx社區的展覽，畫畫曾在《學苑畫報》上發表。

第三，我酷愛閱讀。我認爲看得多懂得多，到今日爲止我共讀過本課外書。不明白班上哪個同學超過了我

第四、我積極參加學校組織的活動。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的'身影。

最重要的是我熱愛團體、熱愛同學、擁有愛心。

如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀本事，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自我，當好教師的得力助手，帶領同學們一齊學習、一齊提高，讓咱們的三年級二班更加優秀！

如果我沒有競選上班長，我將自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，爲大家服務。我有這個自信！

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓歡樂充滿整個班級，需要班長的職責讓班級提高。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，此刻你們還認爲我因爲年齡小而不能勝任嗎同學們，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

多謝大家！