關於自我介紹演講稿（精選19篇）
關於自我介紹演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們好！
我是，今年XX歲，家住。我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。
在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的'音樂。新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。我的個人自我介紹就到這裏。感謝大家！
謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇2
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我叫，今年十二歲。我認爲人的一生是一個成長的過程，事實上，我現在站在這裏也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的'選擇，那麼我就是伴隨着這些選擇成長起來的。我的老師曾經告訴我說：“你不是在修補而是在創造；永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中，我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”，我就認爲我真的成長了。並且我深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。如何來解釋未來呢？也許那只是一個美好的願望。讓我們下定決心，堅持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！
我是六（2）班的班長鄭慕容。今天我要競選的崗位是大隊長。在班級裏我是女生當中最高的，當然，我的學習成績和我的身高也是成正比的，我的各門學科在班級當中都是名列前茅的。同時我也是老師的得力助手，幫助老師收發作業，有時還幫助學習有困難的同學輔導作業，得到了大家的好評。從一年級到現在，每年都會評爲“陽光兒童”。而且，我的人緣還特別好，因爲我正直、善良、勇敢，老師、同學經常表揚我。今天，我有幸走上競選臺，首先要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛鍊的好機會。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認爲自己有才能，你就應該有資格擔任這個職務或那個職務”。
我相信我能勝任大隊長這個職位。假如我成功當選大隊長，我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力，一絲不苟的完成每一份工作。
假如我落選，我會繼續努力，向別人學習，取長補短。羅曼羅蘭說過：“累累的創傷，就要生命給你最好的東西，因爲在每個創傷上面都標誌着前進的一步。”因爲失敗是成功之母。總而言之，勝固可喜，敗也猶榮。只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我，支持我，別忘了投我一票。謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好：
春去秋來，夏歸冬藏，在這辭舊迎新的時刻，首先我代表香港國際易經探討會會長孟政燚先生，表示最忠心的感謝!感謝在過去的一年裏，大家對香港國際易經探討會的信任和支持。
回首過去一年裏，香港國際易經探討會大連分會，在孟凌旭的帶領下取得了驕人的業績和成果。響應黨和政府的號召，爲塑造大連的和諧社會做出應有的貢獻!爲社會的穩定做了應有的成果!我們堅信在將來的一年裏，大連分會必將百尺竿頭，更進一步。再接再勵的爲大連的建設，爲大連的經濟，爲大連的'社會發展，儘自己的最大的實力和義務!帶領大連周易同仁，去僞存真，正本清源，破除迷信。能夠正確，客觀的運用易學學問和太極文化來指導人們!走出逆境，迎接勝利!奠定事業輝煌明天! 香港國際易經探討會宗旨：發展易學，振興易學文化，發掘易學人才，展當代易學人士英姿，推出當代易學人才，共同爲發展周易文化搭建易學平臺，易學窗口。爲華夏的傳統文化發展構建一個溝通的平臺，爲廣闊的易學摯友，供應一個高、精、專的周易溝通和研討的環境!而大連分會，自建會以來，爲遼寧和東北建設了，培育和輸送了大量的易學人才，在解決部分人員人生與經濟問題，起到確定性的作用。信任大連分會，在孟凌旭會長的帶領，必在大連這塊東北亞的經濟沃土上。開出絢爛的花朵!愛灑千家，香飄萬里。 我信任;我們只要正確的相識易經;科學的運用易經，遵循自然，聽從自然，改造自然，折服自然，做到;陰陽和諧;天人合一，道法自然，我們的社會將更加和諧穩定，我們的人民將更加華蜜安康;我們的祖國將更加強大，更加旺盛昌盛。祝福各位摯友在新的一年裏，事業常虹。心想事成。
關於自我介紹演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位代表：
大家好！感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘！
古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力爲教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執。是一個既有山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡單介紹一下自己，我今年35週歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志願者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示範課並在校“班主任論壇”爲全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣》
今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基於以下幾個方面的考慮：
第一，我認爲自己具備擔任副主任的素質。
第二，我認爲自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養了我求真務實的.工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：
第一，班主任工作方面，釐清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關係，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。
第二，學生工作方面，人的教育說到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂於接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嚐到成功的喜悅，體會到在學習中快樂成長的過程。
第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，爲學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上爲每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。
工作15年來，我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我爲東山中學的復興儘自己一份責任，貢獻自己的一份力量！
最後，我想說的是，參與競爭，是想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。
如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我是來自省市**鎮**國小的，今天我演講的題目是《用愛架起連心橋》。
朋友們，當我還是一名求知若渴的孩子時，長大以後要做一名老師的願望就開始在我幼小的心靈裏生根發芽。因爲，從我入學的第一天起，我所遇到的老師都是讓我感恩一生的良師，是他們用自己的耐心、細心和敬業、奉獻詮釋了什麼是太陽底下最光輝的職業。
時光荏苒，當年的小孩子已經長大成人，也實現了自己兒時的理想，成爲了一名光榮的人民教師。
還記得去年九月，當我懷着激動而忐忑的心情走進教室，面對着一張張稚嫩純真的面孔，我的心情一下子平靜下來，自己兒時上學的情景彷彿就在昨天，老師如春風化雨般的教導依然歷歷在目，我在心裏也暗暗發誓，一定要以我的老師們的標準來嚴格要求自己，一定要成爲一名優秀的青年教師。
當我真正開始自己的教學生涯的時候，才發現現實與理想之間存在着很大的.差別。如今的孩子與當年的我相比，有了太多的不同。生活質量的提高和家庭條件的改善讓孩子們的生活更加多姿多彩，學習不再是他們生活中唯一的重心，社會的開放與寬容讓孩子們的自我意識有了顯著的提高，他們比當年的我們更加聰明、更加敏感也更加有主見。
因爲自己跟學生相比年紀差別也不算大，所以，爲了樹立自己的威嚴，剛開始，我收起自己親切和善的笑臉，在課堂上總是板着臉，不苟言笑的嚴肅對待學生。因爲我的刻板，我的課堂秩序非常好，同學們在課外見了我也是躲着走，實在躲不過了才小聲叫一聲“**老師好”，然後飛快的從我身邊跑過去。
剛開始，我對這一切還不以爲然。但是，時間長了，孩子們始終對我保持着刻意的疏遠，而且，當期的半期考試，我所任教的班級成績相當不理想。一切的一切都給了我當頭棒喝，讓我反思自己工作中到底存在着什麼問題。因爲自己的努力沒有得到回報，於是，有一段時間我工作起來都是無精打采的。
直到有一天，學校組織我們去聽一位模範教師的公開課，才讓我茅塞頓開。
那位老師也沒有表現出什麼過人的高超的教學技巧，只是在他的課堂上，孩子們都十分的活躍，老師提出問題後，孩子們都爭先恐後的踊躍回答。不管答對了還是答錯了，老師都報之以笑容滿面的鼓勵，而不是嚴厲的批評。
看着此情此景，我被深深的打動了，也明白了自己以前工作中存在的問題，那就是自己人爲的在師生之間劃了一道鴻溝，總是居高臨下的面對學生，從來沒有讓孩子們感覺到與老師之間的平等交流和心靈溝通。
於是，在接下來的工作中，我及時調整了自己的教學方式。在課堂上，我不再掩飾自己作爲年輕女孩天真活潑的一面，用心融入孩子們的世界，用自己的實際行動贏得他們的共鳴。
下學期開始的第一堂課，我沒有用來講課。而是先真誠的向孩子們道歉，爲自己剛走上工作崗位缺乏經驗而道歉，爲自己沒有與大家成爲朋友而道歉。接下來，我不加任何渲染和誇張的向孩子們講述了自己的成長學習經歷，通過自己的真實經歷告訴孩子們，作爲一名農村的孩子，認真努力的學習是改變自己命運的重要途徑，不管最後在求學的道路上能走多遠，自己努力奮鬥過，盡到了自己的最大努力，在以後的人生道路上，自己纔不會因此而後悔莫及。從那以後，除了更加嚴格的要求自己對孩子們做到“言必行，行必果”，爲大家樹立好榜樣。同時，我還注意在實際的教學中，用幽默的語言和充滿感情的講解來活躍課堂氣氛的同時，加強課堂教學的靈活性，講解的實例源於教材又不拘於教材，針對每個學生的特點做到不拘一格。在學習和生活中，無論是出生於幹部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的後進生，我都一視同仁，一樣的尊重他、愛護他，注意觀察他們，抓住一切機會與他們交心談心，關心他們的一切，幫助他們解決自己學習生活中遇到的困難和問題。
“世間自有公道，付出終有回報。”在我的不懈努力下，孩子變得活潑了，愛笑了，從心底尊重和愛戴我，並且從以前被動的“要我學”轉化爲自覺的“我要學”，讓我的教學取得了事半功倍的成效。
有人說，一切最好的教學方法，一切最好的教學藝術，都產生於對學生真正的發自內心的無比熱愛的熾熱心靈中。我的親身經歷證明了這句話不愧爲教師的座右銘。而這一切成功的嘗試與轉變都將昇華爲我不斷努力工作的信心和動力。
老師們，讓我們敞開自己的心扉，用心去搭建與孩子們的連心橋，請相信，只要你這樣做了，你一定會收穫到自己意想不到的回報。
“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。我將把自己的所有熱忱和全部的愛心獻給可愛的孩子們，獻給我所鍾愛的教育事業，爲我們中華民族偉大復興的“中國夢”的實現作出自己應有的貢獻！謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《珍愛生命，熱愛生活》。
“最珍貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，他不會爲浪費時間而後悔，也不會爲自己的卑鄙和庸俗而羞愧。”這是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在他的小說《鋼鐵是怎樣煉成的`》中對人生真諦的詮釋。是的，世界上所有的事物中，只有生命是最寶貴的。我們都是普通人。既然來到了這個世界，就不應該抱怨自己的選擇或者沒有能力選擇。在平凡的時光裏，讓我們生命中所有的思想、感情、人物，在三月綻放成如畫的元夜，在人生的孤獨路上，用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。
當我們回顧自己的生活時，我們不應該後悔，因爲我們曾經真誠地生活過。沒有人能預測生命何時何地爲何會結束。生命只屬於我們一次。既然命運把我們放在了一個平凡的位置，我們就應該活出一個凡人的價值。有一首小詩寫道：融於銀河，便與明月和平照亮天長地久；當你沉入草叢，你微笑着與微風合力染綠大地。這樣就可以算是對生活的善意，不辜負時間。
珍愛生命，熱愛生命，不僅僅是口頭上說說，更要化爲實際行動。作爲高中生，熱愛生活就是熱愛高中生活。不要抱怨學習太努力。作爲一個高中生，學習是我們義不容辭的責任，我們別無選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學校的節奏，跟上學習的節奏。
珍愛生命，熱愛生活，要求我們珍惜眼前的一切，珍惜我們擁有的良好學習環境，和諧的同學關係，良好的班風學風，這些都是取得優異成績的重要保證，都需要我們努力創造，用心呵護。親切的微笑，積極的眼神，都給人溫暖和力量。他們在學習的時候，爲什麼要擔心自己的學習成績？
珍愛生命，熱愛生命，也要求我們遠離低俗，遠離不好的誘惑，不要和別人比穿名牌，不要比吃喝好壞。做學生該做的事，嚴格遵守學校規章制度，以日常行爲規範爲行動指南，始終以學習爲重點，努力提高個人素質，始終保持一顆高尚積極樂觀的心。同學們，珍愛生命，熱愛生命。讓我們行動起來，爲我們的明天而奮鬥。
關於自我介紹演講稿 篇8
尊敬的各位領導、職工朋友們：
在這金風送爽、丹桂飄香的初秋時節，x企業文化成果展示周順利拉開了帷暮。這是繁榮職工文藝，豐富職工精神文化生活的大好事，是發展企業文化，加快推進文化強縣建設的大實事。在此，我謹代表紹興縣總工會對x企業文化展示周的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向參加本次企業文化成果展示的職工文藝骨幹和廣大職工表示親切的問候和崇高的敬意!
x鎮歷來鍾靈毓秀、人傑地靈。近幾年來，在鎮黨委政府的領導下，圍繞“打造品牌大鎮、建設經濟強鎮、共創和諧新鎮”的工作目標，x人民充分發揮自己聰明才智和創造活力，譜寫了一個又一個瑰麗篇章：連續多年被授予“浙江省綜合實力百強鄉鎮”和“紹興市綜臺實力30強鄉鎮”稱號。作爲“紹興市首批小康鎮”、“紹興縣農業農村現代化建設先進鎮”，福金鎮工會工作同樣是全縣、乃至全市的一個品牌：鎮總工會堅持關口前移、重心下移的工作方向，全面抓實工會組織建設，最大限度地激發工會活力，擴大工會工作的影響，以“八個一”實事、“五必訪”機制、“三合一”幫困資金爲主要內容的.人本化維權工作蓬勃開展，基本做到了小事不出廠，大事不出鎮，初步達到“職工工資零拖欠、到縣以上零羣訪、工傷事故零增長、毒邪危害零紀錄”的“四個零”的工作效果，“經驗”已成爲我縣工會工作的一面旗幟、一張名片。
今天，x鎮又在全縣範圍內率先舉辦企業文化展示周活動。這是一直以來x企業文化建設的一個縮影，是和諧企業創建的一項重要抓手，是進一步推進源頭維權工作的又一個強有力的助推器，更是全面貫徹落實縣委縣政府有關文化強縣建設的最優秀的答卷。文化成果展示周的舉辦，必將在全縣、乃至全市引起廣泛而深遠的影響。藉此機會，我提三點希望：
一、希望廣大企業立足本地，放眼全局，以發展的眼光做好企業文化工作。
企業發展三年靠機遇，五年靠管理，百年靠文化。文化制勝已經成爲當今企業提升核心競爭力的法寶。構建完善的和諧企業文化體系，既是實現企業經濟和社會效益的內在需求，又是企業持續健康發展的迫切需要，更是促進社會和諧的客觀要求。因此，廣大企業要從戰略的高度重視企業文化建設，把企業文化建設融入企業的生產經營，靠文化理念提升隊伍素質，靠文化發展推動創新創效，靠文化經營培育團隊精神，靠先進文化打造企業品牌。
二、希望各級工會圍繞中心，正確定位，團結和帶領廣大職工尋求作爲。
廣大職工既是企業經濟建設的主力軍，也是推動文化建設的排頭兵。而作爲職工孃家人的工會，要依託工會的良好基礎，吹響工會工作號角，打響工會工作的品牌，把企業文化建設融入和諧企業建設大潮，把企業文化建設作爲深化“經驗”的一個有力抓手，堅持“黨政重主導、工會當主力、企業負主責、職工爲主體”的工作方向，善於整合資源，創新工作載體，調動和發揮廣大職工羣衆的積極性、主動性、創造性，努力成爲企業文化建設中最活躍的因素。
三、希望廣大職工積極參與，開拓創新，自覺投身到文化建設大潮。
希望每一位職工繼續高揚昂揚向上，、團結奮進、開拓創新、與時俱進的良好風貌，唱響時代主旋律，發揮你們的聰明才智和藝術才華，自覺投身文化建設大潮，展示新時代職工的風采。同時，我們也衷心希望鎮黨委政府和社會各界一如既往地支持企業文化工作，爲企業文化建設搭建更爲廣闊的平臺。
我相信，有黨委政府的高度重視，有社會各界的大力支持，有廣大員工的積極參與，x企業文化品牌就一定叫得更響，x企業文化一定會邁上一個嶄新的臺階！
最後，預祝x企業文化成果展示周活動順利、圓滿！祝廣大職工朋友事業有成，家庭幸福，身體健康！
關於自我介紹演講稿 篇9
尊敬的各位領導：
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會，憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上，接受大家的考驗。無論競聘結果如何，我認爲能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的瞭解。
我叫，籍貫，**年出生，本科畢業，黨員，專業工民建，現於項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業到現在一直從事項目現場管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。
首先我談談對項目部門及崗位職責的認識
項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設，主要的工作是從工程項目招投標後的開工建設一直到保修期結束，其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關係及有關部門溝通協調等工作。在項目進行中，能否圓滿完成各部分工作任務，關鍵在於人員，而能否準時、優質的完成全部工作，關鍵在於項目團隊的領導者，作爲項目部副職在工作中發揮承上啓下的作用，找準自己的位置，忠於職責，重在執行，全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制，爲整個項目團隊提供決策，激勵團隊，完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力，執行力更有責任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富於挑戰性的職業，我個人喜歡挑戰性的工作，因爲年輕，有幹勁，有衝勁，能吃苦耐勞，責任心強，所以我決定以堅定的意志，執着的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。
其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業業，恪盡職守，勤奮學習，嚴於律己。業務能力不斷加強，工作經驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講，我是有所準備的，自工作那天起，我認真負責工作中的每一個細節，牢記工作職責，努力做好自己的本職工作，並得到了各級領導的幫助和認可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認爲我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位：
第一、具有較高的政治素質和個人素養。
我是黨員，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律，聽從安排，廉潔奉公、爲人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風正派，團結同事，樂於助人，工作中能自覺遵守規章制度，自覺維護公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導我的工作和生活。在個人素養方面，塌實肯幹，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神爲公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質、個人素養方面，我都無愧於領導和同事們的信任。
第二、有明確的工作思路與措施
1.通過協調能力解決工程管理難題：
①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程，通過與規劃技術部，工程經營部，土地部等相關部門的協調，從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。
②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性，依據三號文件精神，需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調，和各相關單位的溝通使得更好的服務於工程建設，有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以後的決算的依據性。
③施工單位協調：參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關係。同時還要處理好與施工單位的關係，除了監管與被監管的關係外，還有協作、配合的關係，可概括爲監、幫、促的關係。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規範對施工活動認真嚴格監督管理之外，對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術上的問題要當好參謀，對於施工單位的合法利益應給予保護。
2.通過有效管理，推進項目又好、又快開展
①加強對監理單位管理。 工程施工過程中應以監理單位的管理爲主，要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況，併爲工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監，要求總監按照監理合同、監理規劃和實施細則執行，配齊相關人員，組織好監理例會的召開。
②加強施工單位管理。
(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理，要求項目經理按合同、規範及相關法律法規執行，在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。
第三、我有豐富的工作的'經驗，熟悉行業法規，能遊刃有餘的開展工作。
我從項目現場管理工作已有六年，在這六年裏，我積累了豐富的經驗，熟悉了行業法規，能夠遊刃有餘的開展工作。工作六年來，我精通了業務，具備了創新的能力並具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較爲妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下，都能夠完成領導交辦的各項工作任務。
第四、我個人熱愛挑戰，有激情，有幹勁，具有吃苦耐勞的品質
同時幾年來的工作鍛鍊了我較好的心理素質 ，不屈不撓、勇於挑戰困難。平時尊敬領導，團結同事，在項目部工作的各個環節，無論有多麼困難的時間發生，我都發揮我吃苦耐勞的品質，度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、乾淨幹事、幹練幹事，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在這裏，就是在迎接挑戰，從挑戰中發現自我、改進自己的不足，也想通過自己的行爲向大家證明：當面臨挑戰時，我會更加努力的磨練自己，提高自己。共2頁: 上一頁12下一頁
關於自我介紹演講稿 篇10
這個月我們班漂流來了一本好書，題目是《思黛拉街的鮮事》，它是澳大利亞的伊利莎白·哈妮寫的，這是一本非常有趣，非常吸引人的兒童讀物。
書中講述了一羣澳洲孩子的生活。有一天，一家富有的新鄰居搬來了，於是發生了許多奇怪又神祕的事情，一封封信件，撕掉一半的傳真等等。孩子們發現以後就開始跟蹤、調查並尋找答案……
在這個新鮮的'故事裏，我感受最深的是親鄰之間的和睦。我希望自己也生活在一個充滿愛的社區，那裏有對孩子們永遠慈愛的莉蓮姑婆，有所有垃圾都開着美麗花朵的唐娜家，有那麼多互相關愛、一起玩耍的好朋友……
關於自我介紹演講稿 篇11
尊敬的老師、可愛的同學們：
大家好！
我叫白，今天我站上這裏，是爲了競選班幹部。因爲我想成爲一名優秀的班幹部，想爲班級做貢獻，想提高自己的管理能力，也想促進自己，管理住自己。
今天，我競選的崗位是學習委員，因爲我認爲自己的成績三科都很均勻，名列班級第二，級裏第九，每次考試都能在九十分以上的優秀行列中。可是，在學習上，我有許多強敵，一不小心，就被他們甩在後面。所以，我想做一名學習委員，藉此機會來促進自己，改掉粗心大意這個壞毛病。
父母從小就告訴我：“要刻苦學習，將來報效祖國！”老師也時常說：“學習是學給自己的，不是幫別人學的`！”所以，母親從小讓我讀了許多世界名著：《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《史記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人》、《牛頓》、《司馬遷》、《假如給我三天光明》、《童年·在人間·我的大學》……也讓我讀了不少百科全書，如：《天下事全知道》（共四冊）、《神奇的動物世界》、《神奇的植物世界》……讓我對求知的慾望大大增加，及明白了學好知識的重要性，和實現自我的價值觀。
如果這次我競選成功了，我將會協助班長將班級管理好，協助老師把班級的成績提高。我還會帶領幾個成績好的同學一起幫助中下生。讓不及格的提高到六十分以上，六十分的躍進到七十分，七十分的升到八十分，八十分的變九十分，九十分的力爭一百分。讓“年級第一”這個榮譽稱號永遠在我們501班安家！
希望大家能投我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會，謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇12
自古以來父母愛孩子都被認爲是理所當然的，而孩子呢，長大了、成家了，卻以各種各樣的理由來搪塞。我們來聽一位老人的故事：老人有四個孩子，兩個女兒兩個兒子，老人的一生都在爲自己的孩子奮鬥，和成千上萬普通的家庭一樣，照顧孩子從出生到成家，可是等老人需要被贍養的時候，孩子們卻你推我、我推你，就這樣把老人像滾皮球似得踢來踢去，最後竟無一人願意贍養老人。孩子們之後以不願意照顧老人，那是因爲在他們心裏對老人有恨，他們恨老人只偏愛別的孩子，比如：沒給自己看過小孩，沒有在自己農忙的時候給予必要的幫助，沒有在自己需要資金支持的時候即使給予金錢的支持等等，都是一些家庭瑣事。可正是這些家庭瑣事的積累，在缺乏及時溝通和理解的情況下會變得如此的可怕，可怕到讓老人在自己破舊的房子裏一呆就是整整三年，在這三年裏老人痛苦也罷，生病也罷，似乎都是別人的事情，孩子們不聞不問。可是孩子們可曾知道，當左鄰右舍的鄉親們實在看不下去了，勸老人說：你去法律上告吧，法律會幫助你的，你可以用法律的武器來維護自己的合法權益。老人聽了，很淡然的笑笑說：我不能去，我已經爲孩子做不了什麼了，我唯一能做的就是不再給還在添麻煩，更何況孩子的路還很長，我不能讓孩子沒臉在村裏做人，我相信孩子會理解我做的所有的事情的。說到這裏，我想說的是：如果一個本來屬於子女應該做的孝敬老人，贍養老人的義務也要用那個冰冷的、沒有生命的、強制的法律來維護，那我們的.
親情何在？我們做人最起碼的道德底線何在？老人就這樣一直等，一直等，可是令老人沒有想到的是，老人這一等就是好幾年，直到老人死前的幾分鐘，他的孩子們來了，孩子們垂頭喪氣的來了，站在老人的牀前，低着頭一言不發。令我至今不能忘的是:當老人看到他的孩子來的時候，本來不能動的手是顫抖的，嘴角是抽搐的，我知道老人此時是高興，是激動，是悲涼，是不捨，我知道老人有何多話想對孩子們說，想對孩子說一直以來沒有機會對孩子們說的話，想要解釋一些事情，想要——————可是老人此時已經沒有任何力氣再說什麼了，只能任由眼淚一滴一滴地打溼在枕頭上。沒過幾分鐘老人就走到了自己生命的盡頭，而孩子們還得繼續走自己的路，只是在他們剩下的生命裏再也不會有他們的母親成爲他們的負擔了，再也不會成爲他們的負擔了。
故事分享到這裏，生活中類似的例子屢見不鮮，可是當我們靜下心來想一想：一個不孝敬父母、不贍養父母的人身邊或許會有一些朋友，但是連自己的父母都沒有孝敬過，贍養過的人怎麼會贏得他人的尊重和敬佩；我們再想想：多年以後，等自己到了昔日父母的年齡，同樣的事情再次上演，你又做何感想？
在生命的長河中，每個人都有屬於自己的璀璨，屬於自己的光芒，但我始終堅信：那份慈愛、那份親情是屬於我們每個人的北斗星光。
關於自我介紹演講稿 篇13
大家好！我叫陳建富，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。
走進玉海二學已經有五年的時間了，在老師們的`教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。
如果我競選成功，我一定會爲班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
關於自我介紹演講稿 篇14
溝通是連接靈魂的橋樑，是交流信息的渠道。借用政治書上的一句話：“你有蘋果，我有蘋果，互相交換，每個人都有蘋果；我有想法，你有想法，互相交流，每個人都有兩個想法。”
在我家，你經常看到一對父子在茶几上長談，就是我和爸爸，他爸爸雖然書不多，但是他知道生活的真相。平時，我會和爸爸聊聊我在學校的學習生活；當然，父親也會經常向我傾訴。首先要做的是促進父子之間的.友誼，同時也要發泄自己的煩惱，消除代溝。因爲我是留下來的，所以有很多煩惱我不懂。父親會主動幫助我，我也會經常爲父親解決煩惱。當然，這一切都是因爲溝通。通過和父親的交流，我學到了很多人生經驗，也學到了很多做人的道理。正因爲如此，我才脫離了之前幼稚無知的世界，向未來邁進了一大步，爲青春期做出了巨大的貢獻！這種成長不僅僅是身體的成長，更是思想的轉變和能力的提高。
學校的生活往往有很多問題是我爸爸解決不了的。我該怎麼辦？我想到了老師，他是我們辛勤的園丁，所以我們當然比自己更瞭解養花的祕密。所以我選擇問老師。和老師一起學習讓我覺得很開心，對學習更感興趣，樂於學習，能夠學到很多知識。個人覺得老師更像醫生，可以接觸到很多“疑難雜症”。之前積累的“病”突然好了，我很激動，也很開心。和老師交流可以消除疑惑，拓寬知識面，開闊視野，取得更高的成績。老師的分析正一步步把我引向知識的點，讓我一步步走出有時候的無知。
溝通是成長的重要一步，是心靈的橋樑。沒有靈魂之橋，你將與外界隔絕，成爲一個孤獨的人。
三人行必有我師。你應該在社會上交流，向別人學習。從他們的生活經歷中學習，你就能挑戰生活中的困難，突破障礙；借鑑他們的學習經驗，你就能在同齡考場出類拔萃，成爲羣星中最耀眼的一個！
在交往中成長！成長需要溝通！
關於自我介紹演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
新學期開始了，我們五年級重新分班了，我被分到了五（一）班。在這個新的班級裏，我很快認識了一個新的朋友——李意平。她有彎彎的柳葉眉，炯炯有神的'眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一隻小饞貓。
她很愛吃零食。每天，她都會從家裏帶來許多的零食，有時帶來的零食不夠吃，她還會拿出自己的零花錢，每次都要叫我陪她一起去小賣部買東西吃。我就不明白，她爲什麼總吃不胖呢？
她也很喜歡看課外書。前幾天，我帶來一本課外書，名叫《壞小子和漂亮老師》，是楊紅纓寫的。下課鈴一響，我立馬就拿書出來看。還沒看幾行就被李意平發現了，非吵着我給她看不可。沒辦法，只好給她看了。沒想到的是，她居然在一天之內把那本書看完了。這讓我非常的震驚，她居然在那麼短的時間內把那麼厚的一本書看完了，我都看了三四天呢！邊
她也很善良。記得那一次放學，我們倆一起下去站路隊，我們邊聊邊走着，聊着聊着，咦，怎麼沒人搭話了。我一看，李意平不見了。我心裏還在嘀咕着“她這會兒跑哪兒去了呢？”正當我擡頭四處尋找時，我發現了她。原來是一個一年級的小男孩摔了一跤，李意平他扶了起來，正安慰他給他擦眼淚呢！
這就是我的朋友。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇16
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石。”所以，從某種意義上講，教師的職業道德已不是個人意義上的品德問題，而賦有深刻的社會意義，即關係到千百萬青少年一代的健康成長，關係於祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下，進一步加強師德建設顯得極爲重要。職業道德是與人們的職業活動相聯繫的，具有自身職業特徵的道德規範。各行各業都有自己的職業道德，做醫生的有醫德，當演員的有藝德，做教師的有師德。教師是“爲人師表”的神聖職業，其一言一行都會影響到下一代的成長，提高教師自身的職業道德素質顯得尤爲重要。通過幾天來的師德專題培訓，更加強對自己愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、爲人師表的教育，增強事業心和責任感;加強素質教育思想的學習，更新教育觀念;加強教育法律法規的學習，提高依法從教水平。
尤其在處理與幼兒之間的關係方面讓我有了新的認識和理解:
1、對幼兒表現出信任和忍耐，做到態度要誠懇，體現出老師的和藹可親。在小朋友眼裏，老師應該是一個青春的、陽光的、美麗的、有活力的、誠實的、無所不知的，同時又是親切的、和藹的，講道理的，會關心人的、具有威信的大姐姐。
2、要尊重兒童，善於發現問題並揣摩幼兒心理，重視幼兒的感受。沒有一個人喜歡被約束着，孩子們尤其如此，當我們必須維護秩序而讓孩子們這樣或那樣做時，不要一味的強制或者責備，我們更應該告訴他爲什麼我們要這樣或那樣做，這會帶給我們什麼樣的.好處，讓幼兒理解並接受它，並讓幼兒漸漸習慣並自覺的遵守秩序和規定，從而養成良好的生活習慣。
3、增進師生之間的溝通:教師應該牢牢記住自己每一個學生的名字，用友善的說話態度，運用恰當的語言和適當的語調、語速，與幼兒進行溝通;做到善於傾聽，能夠利用眼睛和目光與幼兒進行交流。一個眼神可以是最好的獎勵和最嚴厲的懲罰，它可以傳達你對孩子的愛與信任。
4、老師的笑容永遠是對孩子最好的鼓勵與獎勵，老師的目光就是對孩子成績的肯定;多一份鼓勵與肯定，少一聲責備和呵斥;讓我們的臉上每時每刻都帶有陽光的笑容，讓孩子眼中總是充滿着陽光的色彩……
在今後的工作和生活中，本人還要從以下幾點來要求自己:
1、要熱愛黨的教育事業，忠誠黨的教育事業，要有爲黨的教育事業奮鬥終身、立志奉獻於教育事業的精神。
2、要有高尚的職業道德和崇高的敬業精神。忠於職守、兢兢業業，爲人師表。
3、在精通本專業的基礎上，注意旁收雜學，舉一反三，觸類旁通，有較寬的知識面。
4、有抱殘守缺，不因循守舊，不斷更新觀念，不斷學習新知識，研究新問題，探索新領域、新路子，勇於實踐，大膽開拓。
5、做學生的良師益友。對學生充滿愛心，做到動之以情、曉之以理，因勢利導、循序漸進。
6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。
教師是一種社會職業，它可以是一些人所熱愛的事業，也可以是謀生的手段。而一個有職業道德的教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。
關於自我介紹演講稿 篇17
老師同學們：
你們好！
這次可以參加競選勞委員的活動，我感到萬分榮幸和激動、高興。還希望全班同學們多多支持，多多指導。謝謝！
如果我被選上的話，我一定要努力地爲班級好好效勞，一定帶頭保護教室，一定不會望記掉同學對我的希望。每一天，除了放假，都要早出晚歸，關好門窗，盡職盡責地認真做好每一點事情。如果值日生沒有排好桌子，沒有關好門窗，我就來排好桌子，關好門窗等到一切都順利，一切都安全以後我纔回家去。肯定不會出半點兒差錯。如果有人是別的學校的學生或者沒有讀書的人們要破壞班級破壞學校的一切事物，如果我有看到的話，一定去阻止，不讓他破壞半點東西。如果看到別的班級或者自己的班級門沒有鎖，我一定會去把門鎖好。如果看到別的班級或者自己班級的.窗戶沒關，我一定會去把窗戶關得嚴嚴實實。反正就是不讓班級裏學校裏受到半點兒的破壞。
要是競選成功，我會盡職盡責地做好這份任務的，所以請大家多多的支持，謝謝！
祝大家身體健康，萬事如意，學習進步，年年有餘！
發言人：陳
關於自我介紹演講稿 篇18
大家早上好！
什麼是自強不息？就是在任何處境中都不屈從命運的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。
古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因爲有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的.歷史長河中。
詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷着學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷着爲祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國後，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。
他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋着不同程度的關係，被周總理評價爲“中國人的光榮”。
一個人因爲自強不息纔不會自暴自棄；因爲自強不息纔不會自甘平庸；因爲自強不息纔不會停滯不前。
忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成爲絆腳石，而要讓每一天成爲墊腳石。矢志不移地奮鬥，以自強來鑄明日輝煌！
謝謝大家！
關於自我介紹演講稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在這個特別的日子裏，我要感恩，要談母愛。
什麼是母愛？母愛可能體現的是母親在生活中的呵護、關心和體貼，在旅行中的訓誡和思考。可以說，我們每個人都沐浴在不同形式的母愛中成長。也許沉重的'生活負擔會讓母親的目光忽略了關注，也許歲月的起伏會讓母親的表情變得粗糙。但在這一天，請仔細回憶母親愛你的心。母愛是永遠支持你的傘。只有暴雨來襲，母親的艱辛才突然被發現；母愛是你身後堅定的目光，只有驀然回首，才能看到母親在注視。
母愛就是你永遠愛着那顆在經歷許多風雨，承受誤解和委屈時，永不改變的心。所以要懷着感恩的心去聽媽媽的嘮叨，真誠的面對媽媽的嚴厲，感受她陽光的精神世界……所以要好好學習，就像朱德在《我的母親》裏說的：做一個對媽媽，對全世界的媽媽負責，勇敢的人！
從今天開始，讓我們學會感恩，學會孝順母親！現在我提議：今天，我們回家給媽媽洗一次腳，或者給她一個勤勞的背影，或者給她一個溫暖的擁抱，說一句溫暖的祝福，露出感激的微笑！
同學們，爲了媽媽的微笑，爲了明天的收穫，讓我們說：媽媽，請放心，我們的孩子應該自力更生！
我的發言到此結束，謝謝！