保護環境主題演講稿（通用16篇）
保護環境主題演講稿 篇1
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的.不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記"行勝於言"，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
保護環境主題演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們：
綠色環境是健康和自然的象徵。綠色能給我們帶來生機和活力。和諧的自然環境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣。“松樹林裏有月光，小溪裏有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”。“春水碧如天，畫舫聽雨眠”，讓我們親近閒適；“李唐梨花落胭脂，毛茛花開白雪香”，讓我們欣賞美景。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；雪，讓雪花棲息在眉心；給螞蟻喂一頓美餐，給花朵和花蜜澆水；迎接晨光“你好”，告別月光“晚安”。
在中國古代傳說中，是女媧創造了人類。在西方神話中，是上帝創造了人類。我們把一切都歸功於遙遠的上帝，卻從不感謝真正的母親——大地。地球有一個美麗的環境。它給了我們綠色的河流，鬱鬱蔥蔥的山脈，清新的空氣，明媚的陽光，肥沃的土地，豐富的礦物質和各種各樣的生物。它是花香的發源地。那是一個充滿歡笑的世界；它是溫暖和舒適的搖籃。然而，那只是以前。近年來，由於人類對環境不夠珍惜，隨意砍伐樹木，生存環境遭到嚴重破壞，各種環境問題隨之而來。各種關於環境的驚人數字令人毛骨悚然，這實際上已經向我們發出了嚴正警告：如果我們只是盲目地吮吸大自然的乳汁，而不立即採取行動，我們將加入保護環境和拯救家園的戰鬥，最終我們將毀滅自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，盡我們所能。有人問：“我能怎麼辦？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自己的崗位做起。有這麼簡單嗎？對，就這麼簡單！請記住：你和我都是浪花中的一滴水。當無數的水滴匯聚起來，就會是洶涌的波濤，就會有波瀾壯闊的大海！一個人的力量是有限的，但是無數的'限制組合起來就是無限的，就會有堅不可摧的力量！
回顧從我們身邊流走的每一滴水：當你我洗碗刷碗，洗臉刷牙，洗頭洗澡，衝馬桶的時候，你我有沒有想過節約每一滴水？當你我使用電燈、電話、電腦、空音、飲水機、複印紙、文件紙的時候，我們實現環保了嗎？而歷史和現實告訴我們，一個不保護生態，參與環保精神的國家是很難繁榮的。一個不保護生態，以參與環保精神爲支撐的社會，難以保持長治久安；一個不保護生態，不參與環保精神的民族，是很難自立的。同樣，一個不保護生態，不參與環保精神的校園，也難以持續發展。參與環保不是一個應時的話題，而是一個永恆的話題。
參與環保，從我做起，就要在思想上倡導環保，以參與環保爲榮，以破壞生態爲恥，摒棄“家在做大事，破壞算什麼”的思想。"一千英里長的堤壩在一個蟻巢中坍塌。"一些看似很小的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕着堅實的基礎。參與環保，從我做起，就是要體現在日常生活中。在殘酷競爭的市場中，我們是企業家和奮鬥者，而不是享樂主義者和遊手好閒者。要甘於吃苦耐勞，把環保作爲戰勝困難的助推器，把環保作爲戰勝困難的傳家寶。參與環保，從我做起，是思想上的奮進。大家都來獻計獻策，圍繞生產管理的薄弱環節進行技術革新和創造。參與環保，從我做起，就是在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，一百二十秦關歸楚；努力工作會有回報，
3000塊的工資能把吳吞了。作爲一個有責任感、榮譽感和使命感的年輕人，每個人都應該抓住每一點時間。只要他努力，就一定能找到參與環保的方法。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；幾天後電腦消失了；沒有人隨地吐痰；複印紙的背面再次被用作廢物，污水更少，樹木更少被砍伐。現在終於明白，參與環保是我的責任。一切都是那麼值得！
離不平凡只有一步之遙。從我做起，節約一滴水、一度電、一張紙，從自己的崗位做起，持之以恆。你我都是成功人士，你我都是偉人。
我的演講結束了，謝謝大家。
保護環境主題演講稿 篇3
各位老師、同學們：
大家好！
“保護環境，人人有責”，這句人人都會說，可誰卻真正做到了呢？現在路上，隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。
現在的“地球村”烏煙瘴氣的，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙，讓那藍悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色；人們扔的垃圾，讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾；有許多地方很缺水，但當我們走進學校的洗手間時，有那麼多的水龍頭沒有關，讓那寶貴的水資源一點一滴的流掉，甚至有的學生還在廁所裏打水仗。我們正面臨水的危機，讓我們大家一起行動起來，保護綠色的美好家園吧！
有些人爲了貪圖一己私慾，在食品裏添加了一些對人體有害的物質，來謀取他們不應該得到的'利益，讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險。這些不知羞恥的人，我們應該去鄙視他們，法律應該去阻止這些惡劣的行爲。那些只想着錢財的人們，不要再去傷害你們自己的同胞了！
在一望無垠的宇宙中，我們的地球只是一顆小小的塵埃，但是它卻使我們賴以生存的家園，上面生存這各種各樣的生命，但是我們卻一而再，再而三地傷害它，我們那些愛好環保、愛好和平的人們，多麼希望看到蔥鬱的樹木，沒有戰爭的世界，可我們現在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應該提倡環保，讓我們一起保護“地球媽媽”吧！
動物是人類的好朋友，而有些殘忍的人卻在對它們實施暴力，有的把小狗打的遍體鱗傷，把小貓斷手斷腳，真不知道他們怎麼下得了手。他們爲什麼不想想，如果被打的是他們呢？那會怎麼樣？讓我們一起反抗那些用暴力對待我們的好朋友——小動物的人吧！
在鄉村裏，綠色是多麼常見啊！當你在鄉村住過後，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個多麼明顯的對比啊！一邊是綠色的天堂，一邊是一個髒兮兮的大城市，讓我們大家一起保護“地球村”吧！
保護環境主題演講稿 篇4
親愛的同學們：
你們好！
我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。切記，保護環境就等於保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的.的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成爲我們的回憶。
現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當你看到衛生間的水龍頭滴水時，你可以舉手關掉它嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購物時能自覺不用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環保意識。
對人類環境的保護，歸根結底是建立在保護地球上日益枯竭的資源和我們生存和發展的最低條件的基礎上的。當工業文明進入20世紀，其對環境的破壞越來越嚴重，對資源的使用變得濫用，這引起了人們越來越多的'警惕。世界各國政府採取了許多措施來保護環境，環境保護取得了很大進展，這已經成爲人類社會的共識。時至今日，提到環保，很少有人會公開反對，但要真正長期自覺地保護環境和資源，還有很多工作等着我們去做。我覺得首先是在全民族樹立環保意識，具體來說就是樹立資源意識和生存意識。讓大家意識到保護環境和資源與我們每個人息息相關。保護環境不僅是子孫後代的偉大事業，也直接關係到當今人類社會的生存！不能抱着一個人和另一個人環保差別不大的想法，保護環境不能鬆懈，不能怕麻煩。當然，政府對環境保護負有重要責任，每一個單位、每一個企業、每一個人都對此負有更直接、更具體的責任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恆，就一定能給社會和我們自己留下一片清澈的藍天。
面對地球生態環境日益惡化的現實，任何有良知的公民都會明白，保護環境、拯救地球是我們共同的責任。
讓我們攜起手來，積極行動起來保護環境，拯救地球，做21世紀的優秀公民，爲我們的地球創造一個綠色的明天！
保護環境主題演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖國母親！我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿的長城是母親的'脊樑，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球！
我們銘記中華50年悠久的北京：
在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候，古老的東方，象徵生命的火種已經北京熊燃燒。
當歐洲還是教會神權統治的時候，中華兒女已經用四大發明拉開了北京時代的帷幕，人類留下了無數精彩的篇章！
改革開放，一個個現代企業騰飛，一座座高樓大廈聳起，年北京奧運會成功，神舟7號飛天登月，開啓中國航天事業新篇章！
雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身爲中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，爲祖國母親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的北京，我同樣心潮澎湃、思緒萬千！我將好好學習，天天向上，時候準備着，用自己勤勞的雙手，譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇！
謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇7
各位領導，各位老師，朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是：揮之不去的幸福。
有人說：你的心在哪裏，你的幸福就在哪裏。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
一次上語文課之前，我檢查預習作業，是一張十六開的試卷，又是隻有倔強的浩楠一個人沒有做。我讓他站起來，很生氣地告訴他要麼把試卷抄一遍，要麼以後上語文課時都站着。他幾乎連想都沒想就硬梆梆的說：“我以後站着上課。”教室裏一陣爆笑，我感覺到了我的失策，於是也跟着笑起來，走到他面前笑着對他說：“那要是讓上級領導發現了說我體罰你怎麼辦，你想個兩全之策吧。”他有點不好意思，坐下去說：“那我還是抄一遍吧。”同學們又笑了，我順勢說：“你要這麼說那我就不要你抄了，以後作業要按時完成，能做到嗎”他幾乎是喊着說：“我用人格擔保，一定能。”這回教室裏響起的不僅是笑聲，還有一陣熱烈的掌聲。到現在，浩楠的作業交得都很及時，他在一篇日記裏就拿這件事對我表示感謝，我也在他的日記裏對他說：“你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個充滿陽光又積極向上的你，希望你的人生永遠都是這樣陽光而又向上。”
我常常在想，除了知識以外，我還能教給學生什麼呢?如果他們僅僅是考試的機器，那麼他們的人格會健全嗎?他們的情感會很豐富嗎?每當我走在大街上，看着熙熙攘攘的人羣，我常常會想到我的學生：都說你們是祖國的花朵，是未來世界的主人，那麼你們離開校園以後，將給這個世界帶來什麼呢?你們是會用真善美守候自己的精神家園，還是會加速這個世界的浮躁與急功近利?
很多家長很苦惱的對我說：現在他們和孩子們已經沒有什麼共同語言，孩子們已經不太願意和他們溝通了。對此我也深有同感，在上《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課時，學生們就很難體會到文中濃濃的父子之愛。那樣真摯的一片散文，總得給孩子們留下點值得回憶的東西吧。基於這樣的思考，我沒有急着分析課文。我先系統的介紹了文章的寫作背景，在他們都能夠靜靜的望着我，聽我敘述的時候，我開始伴着一首略帶憂傷的小提琴曲朗讀課文，我一邊讀，一邊想着我的父親。當我略帶哽咽的讀完文章後，教室裏安靜極了，大家都在望着我，這時我說："同學們，你們知道現在我最想幹什麼嗎我想現在就回家，看看我的父親和母親。"看着孩子們略帶迷茫的眼神，我又接着說：“同學們，我們在這裏上課的時候，你們的父親也許正在田裏勞作，他會在停下來擦汗的時候，想到自己的孩子正在讀書而更加賣力;也許他正在工地上幹活，想着什麼時候能湊齊你們上學和生活所用的費用;也許他們正在準備着你們中午的飯菜，想到早上你們吃得不好，中午要給你們補一補;也許他們不管在幹什麼，都在想着你們，你們是他們在這個世界上最大的幸福與安慰。”說到這裏，很多同學的頭都低了下去。我繼續說：“那麼我們給我們的父母帶來了什麼呢?你們和他們在一起的時候，都讓他們感到幸福嗎?現在，你最想對你父母說的一句話是什麼呢?用書擋住你的臉，我們誰也看不見誰，我們把那句埋藏在心裏很久的話說出好嗎?”這時下課鈴響了，很多別的班級的同學站在窗口看着我們，但是同學們都沒有拘謹，我把阿寶的《老爸老媽》這首歌放得聲音很大，大多數同學都喊出了他們深埋已久的心聲：“媽媽，我再也不和你頂嘴了”，“爸爸，媽媽，我一定好好學習”，喊得最多的就是：“爸爸，媽媽，我愛你們”。在同學們深情的聲音裏，我感到自己也在一種前所未有的幸福裏，深深地沉醉了。
也許這是我能夠帶給他們的`，最珍貴的東西。我不能在他們前進的道路上，都鋪着鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。
所以我不想做春蠶，也不願意是蠟燭，也不想太陽的光輝只灑在我一個人的頭上。我更願意是一隻森林裏的老獸，溫暖而又嚴格的呵護着孩子的真純與善良;是一個虔誠的神父，教會他們堅守純潔與高貴。面對充滿挑戰的未來，我們都將會是一隻從暴風雨中飛回的海燕，堅強而寧靜的立在水邊，不管將要來臨的是幸福還是苦難，都能坦然承受!或者是一個園丁，讓我和孩子們在一起的每一天，都成爲他們美好未來的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放!
我的演講完了，謝謝大家!
保護環境主題演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委，同志們：
大家好！
我是來自濱州職業學院的一名普通女教師，在這秋高氣爽的日子裏，我很榮幸能夠參加這次演講比賽。
我今天演講的題目是《提升境界，樹立形象，做新時代的新女性》。金秋十月，是一個豐碩的季節。的旗幟，已經將7300多萬黨員的心凝聚在一起，將56個民族的希望凝聚在一起，將億萬人民的熱情與創造力凝聚在一起。
時光如水，我們的祖國，已走過63個春秋。當歷史的車輪隆隆作響，經過二十一世紀的第一個十年，行駛到了今天。讓我們回眸展望，各位朋友，您有沒有發現，女性已成爲社會的主人，在機關單位，在農田草原，在礦山工廠，在領導崗位，在生產一線，到處是我們女同胞忙碌的身影，到處凝聚着我們的心血和汗水。
多麼幸運，祖國的發展有女性的參與；多麼自豪，我就是其中的一員！男女平等，建功立業，巾幗不讓鬚眉，女人能頂半邊天！這樣的口號讓我熱血沸騰，這樣的詞句讓我充滿激情！也許有人提出反對意見，女人是水做的，是那麼的脆弱。連大文豪莎士比亞都曾說出這樣的話：“弱者，你的名字是女人。”
但是，我們都聽過水滴石穿的故事，水的以柔克剛，水的堅韌不拔，令人驚歎！而女人不僅僅有水的柔美，也擁有水的力量。
回望歷史，這樣的女性數不勝數，花木蘭、李清照、秋瑾、宋慶齡，她們看似柔弱的外
表下都有這樣的堅強；她們默默奉獻，用智慧，證明了自身的價值，用行動詮釋了人生的內涵。
那麼，你還會說弱者的名字是女人麼？時光走到了今天，在這飛速發展的社會，我們的祖國，更爲當代女性提供了施展才華的廣闊舞臺。王瑛、張海迪、任長霞，像她們一樣優秀的女性在生活中處處可見，在經濟建設過程中，有越來越多的優秀女性起到了重要的推動作用。
作爲新時代的女性，自尊、自信、自立、自強的精神使我們站在發展的潮頭，絲毫不遜於七尺男兒。自尊使我們更加高雅、自信使我們更加堅強、自立使我們更加自由、自強使我們更加奮發。
新的時代，給我們帶來了機遇，但同時也帶來了挑戰。
新時代的女性要完善自我，實現自我價值，還要面對更多的`困難。在我們濱州，看看我們的身邊，有多少姐妹們在普普通通的崗位上，長期奔走於單位與家庭之間，揹負着家庭和工作的雙重壓力，但從未有人輕言放棄，她們既像楊柳般看似柔弱卻堅韌無比，又像勁竹般拱土而起，傲然挺立，她們在家庭和工作上都取得了不凡的成績。
她們是生活的強者，她們是我的榜樣。回憶起20xx年，那是讓我成長的一年。那一年，我的孩子剛剛出生，需要我的時刻照顧，我又接了一門新課，需要付出更多的時間，突然之間，工作焦頭爛額，有心無力，生活也一團糟，心中產生了煩躁和迷茫。
當我不知所措的時候，是我身邊的同事，也是我的知心大姐告訴我，對待工作和生活，女人應該樂觀、堅強。當我平靜心情對待生活時，我突然找到了強大的精神力量。我堅持着，做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手裏,我們就要去建設創造好.”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠.一心爲國,一生爲國,不斷求索,不斷創新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當然,人們的心也由此而緊緊聯結在一起。
我們要把愛國之情轉爲學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來纔有可能爲祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收穫喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成爲祖國的棟樑之材，勤奮學習是必不可少的。
在學習的過程中，我們要用好的態度及優良品德對待他人，並且給予他鼓勵與幫助，這樣，大家才能團結友愛起來，共同去創造奇蹟，“滴滴雨水，能匯成大海”，雨水都能匯成大海，那還有什麼不可能的呢？
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正爲祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中甦醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!
同學們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛! 謝謝大家!
我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也爲同學分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？”誠然，我們喜歡錶現自己，也渴望着得到別人的讚揚，但我們內心深處最真切的希望是爲別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行爲的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發展的環境裏茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：
我們——新時代的少年，一定會創造精彩的明天！
保護環境主題演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天，我爲大家演講的題目是《我的好老師》。
有人說老師是高大的雲梯，以自己的身軀託着我們稚嫩的雙腳不斷攀登。我要說，老師就是慈愛的母親，用心來陪伴着我們快樂成長。
還記得兩年前，新學期開始的`時候，教室裏來了一位漂亮老師，她就是我們新班主任張老師。我看着漂亮又文靜的張老師，心裏不免打起鼓來，我們班可是出名的頑皮班，老師能管得住嗎？正想着，老師已站在了講臺上，大大的眼睛在每個同學臉上掃過，立刻讓大家感受到了這目光溫柔中透着嚴厲，不好，是個厲害的老師。再看我們班的頑皮大王們都老老實實，裝模作樣聽起課來。我心裏一陣好笑，看你們這幫傢伙還敢不敢打鬧了。
漂亮而又嚴厲的張老師，自從帶了我們班，就傾注了她滿腔的熱情，每一篇課文都講解詳細，繪聲繪色，聽得我們津津有味。對基礎差的和閱讀作文不好的同學都專門輔導，她總想把知識教給每一個同學，對我們的每一點進步都大力表揚，讓我們內心充滿了自信。酷愛讀書的張老師，還特別給我們推薦了很多課外書目，現在我可是十足的讀書迷。
還記得我要參加全校的朗誦比賽，張老師親自爲我指導。比賽前，我看到臺下好多同學和老師時，心裏不由得緊張起來，準備好的朗誦詞早就丟到九霄雲外去了。正當我手足無措時，張老師微笑着用一雙美麗的大眼睛溫柔地看着我，那眼中閃着鼓勵地光芒，彷彿在說：“別怕，你是最棒的，加油！”看着老師那親切的目光，我緊張地心情慢慢地平靜了下來。輪到我朗誦時，我絲毫不緊張，大聲地朗誦起來。我的朗誦贏得了熱烈的掌聲，老師欣慰地向我點了點頭，給我豎起了大拇指。
花兒感謝陽光，是因爲陽光照耀着它成長；魚兒感謝海洋，是因爲海洋讓它自由地嬉戲；草兒感謝泥土，是因爲泥土給予它營養。而我要感謝您老師，是因爲您的無私奉獻，纔有了我們美好的未來。此時此刻，我要真誠地對您說：“您是當之無愧的人類靈魂工程師。”
保護環境主題演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六（4）班的陳柯妮。很榮幸又一次站在這裏。，我是上一屆的`宣傳委員，“百尺竿頭更進一步”，今天，我競選的是副大隊長一職。
這是對我的一次考驗，一次施展的機會。
在班裏，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的副班長，還是老師的好助手；在班級裏，你總能看見我認真的表情，在課餘你總能發現我忙碌的身影。我連年被評爲“三好學生”，還參加了許多比賽，取得了優異的成績：寧波市20xx年柔道比賽三等獎；奧英比賽三等獎；手抄報比賽五年級段二等獎；在學校舉辦的首屆讀書節我被評爲了“讀書之星”。
假如我當選，我要更加努力提高自身素質，我會作好大隊長的好幫手。克服困難，把大隊工作做得更好。
“當一滴水融入到大海中才能永不幹枯”，隊員們請信任我，給我一次鍛鍊的機會！我會努力做到最好！
無論競選是成是敗，我都勝不驕敗不餒。我相信會經得住考驗我相信我會做得更好！ 同學們，老師們，請相信我，投出你們手中寶貴的一票吧！
謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家早上好！
在這個陽光明媚的早晨，我與大家探討的話題是：勤儉節約。
“勤儉節約”固然是一種美德，並且這一美好品德的崇尚美又應是十分自然的，是一個人從內至外而散發出的一種自然具有永久性魅力的光芒，它會是一封永久的道德推薦書！我國自古就有勤儉節約的.典範：
三國時蜀國丞相諸葛亮病危時，留下遺囑，要求把他的遺體安葬在漢中定軍山，喪葬力求節儉，依山造墳，墓穴切不可求大，只要能容納一口棺木即可，入殮時，只着平時便服，不放任何陪葬品，這就是一代名將諸葛亮死後的要求，其高風亮節可圈可點。
還有北宋時期的大史學家司馬光，他做官幾十年，只在洛陽有田之頃。他在洛陽時，好友範鎮從許州來看他，走進屋內，除見到四壁的書架上擺滿圖書之外，別無他物。牀上的被服更寒酸，布料也早已褪色，補丁摞補丁。範鎮深感司馬光太清苦，讓夫人做了一牀被子給他，這被子他居然一直蓋到去世時。他曾在一篇中寫道：“由儉入奢易，由奢入儉難。”司馬光一生正是按此來要求自己的。
在大家感受勤儉，親近勤儉時也得注意，它不是吝嗇，不代表貧窮，更不是讓你放棄一切人們生活的娛樂方式，它只是指一個人在生活中不浮誇、不奢侈，不讓費。只是滿足生活的基本需求罷了。
大家也不應當一鼓作氣地硬要自己養成勤儉節約的習慣，而如果你以爲自己已經擁有了這一好習慣時，也不能掉以輕心，因爲天性的潛伏期是永久的，一有機會，一有誘惑，隨時可能死灰復燃，中學生應注意自己的舉止，平時不追求華麗的服裝，不愛慕虛榮，更重要的是餐飲方面，應節約糧食，不鋪轉讓費。同學們讓勤儉節約變爲一根手指，熄掉一盞入睡時仍開着的房燈，關掉在刷牙時卻一直開着的水龍頭，讓勤儉節約變爲一種信念，堅守自己的言行。同學們，用我們的實際行動，讓勤儉的美德，綻放耀眼的精神之花。
謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。
同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在於細節的處理，而安全就在於防患於未然。
校園安全，涉及到學生生活和學習方面的.安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防範意識和防範措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明遊戲，確保我們能夠度過一個又一個輕鬆而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
同學們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環境，建設平安和諧的校園，爲彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成爲我們安全的港灣。珍愛生命，安全第一，爲建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講結束！謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇13
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！ 問世間什麼最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂着的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對於我們，青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此爲動力去爭取更大的成功，因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！ 正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志；正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈；正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啓航！ 激揚青春 放飛夢想 沒有人知道月亮是什麼時候圓的，又是什麼時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時，才如夢初醒，然而鮮豔和美麗卻早已隨風逝去，感傷隨之就到了。那麼，這樣的青春還有什麼激情可言呢！
此刻，我短短的幾分鐘演講也許並不會給大家留下多麼深刻的印象。但是這卻是我勇於展示自我，放飛青春的第一步。高中生活應該是多姿多彩的，在這裏我們塑造人生，雕刻夢想，燃燒激情。在這如火的青春時光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識，充分利用黨和政府爲我們創造的良好的學習環境，更要全面提高自身素質，接受鍛鍊，爲將來踏入社會，走好人生第一步打下堅實的基礎，甚至實現了自我的夢想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態嗎？年輕人就該有鬥志有朝氣，不是嗎！ 最後，請大家回答我一個問題：我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情， 揚愛國主義 立志爲國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變激揚青春 放飛夢想（學生）總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳躍着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來。青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？擁有青春，是多麼幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟着青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那麼，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。不要再爲落葉傷感，爲春雨落淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。 我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由於我能夠認真對待每一次節目，而且還不斷創新，我主持的“校園風鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現已成爲廣播站的主打欄目之一，我也榮升爲廣播站的“金牌主持人”。
我在班裏是出了名的熱心腸，哪個同學有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學期，我們班的李平同學期會考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因， 總結教訓，尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導，她終於振作起來，在期末考試中取得了優異成績，這使她信心倍增。我還經常爲老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學期初，在班幹部選舉中，我被全班同學推選爲班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。 讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨着時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。
同學們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！我的演講完了，謝謝大家！
保護環境主題演講稿 篇14
我們每個人從“呱呱”墜地的那一刻起，選擇就變成了我們人生的重要任務。父母自然而然的也成爲了我們第一個永遠不變的選擇，也是他們幫我們開啓新的選擇之門。就此，我們開始了一次沒有返程車票的人生之旅。在不斷的摔跟頭，不斷的碰壁，不斷的頭破血流，又開始新的選擇中，走完這段神聖的旅行。
有人把人生比作一條不知通向何方的漫漫長路，之所以這樣說就是因爲這條長路不可避免會有很多的岔路口，留待我們去選擇，而選擇的不同也會產生不同的結果，大千世界中我們都是這結論的受衆。
我是從農村走出來的一個普通的女孩，從擇校，擇業，到選擇我的家庭，我的生活，每一步每一次的選擇都是我人生必須要經歷的，而且也是必須要做出的選擇。在這過程中有喜，有樂，也有痛，但我知道，我都必須承受，因爲這是我自己的選擇。對我來說最難忘的一次選擇就是我的大學，它是我心裏的一個結，也是一份對家人的愧疚。
記得那是在我高三複讀一年後，給自己的高中學習和生活交了一個滿意的答卷，全家人也都沉浸在收穫的喜悅中，等待大學錄取通知書。可最終等來的，不是我所希望的，也不是我選擇的。從那一刻起家裏的氣氛異常的安靜，甚至說是壓抑。每到深夜的時候，我總能聽到爸爸媽媽的嘆氣聲，自己也躲着偷偷的哭，我不能讓他們看見，因爲他們比我更難過。我想找出原因，而且也找出了原因，只因自己在填表志願表時一個小小的疏忽，就和自己嚮往的大學——復旦大學擦肩而過，我不敢也不忍心告訴爸爸媽媽，甚至到現在他們都不知道。九月開學那天，我背起了行囊，走出了家門口的那條小路，站在十字路口，我沒有回頭去看看爸爸媽媽，沒有給他們說一聲再見，我怕看見他們眼中的淚水，更怕他們看見我眼中的淚花。我踏上了列車，走上了自己選擇的路，我不知道,路的前方是什麼，但我知道，我不能回頭，也沒有機會回頭了，我只有走下去，踏實的走好每一步，才能對的起家中的父母，對得起自己。今天我選擇說出心底的這個祕密，是因爲我用自己的努力證明了自己的選擇，同時也想告訴大家，有時我們會因爲選擇的.失誤，迷失在人生這條筆直的大路上，有時甚至會陷入無底深淵，但我要說，選擇，它就代表了希望，只要你夠堅定，夠努力，總會柳暗花明，春暖花開。
看過《中國達人秀》的同事應該很熟悉一個名字：高逸峯。他以一曲《從頭再來》，一頭白髮的形象走進了我們的視野，但有誰會想到，他今年才50多歲，他曾經也是一個千萬富翁，而現在是一間包子鋪的老闆，更沒有人會想到他是一夜白頭。當我們聽到他的故事後，會感動，會驚訝，會覺得他是一個傳奇，但更多的是感受到他頑強的生命力與傳奇背後艱難的選擇。他現在的生活不如以前、現在的職業可能也不是他喜歡的，不是他熱愛的，甚至不是他想從事的，但他選擇了，站了起來，找到了心的方向，新的夢想，重新起航了。
我們時常會聽到朋友這樣說，這些我都一樣的喜歡，都想擁有，不想有捨棄，不想選擇，那該怎麼辦。當然都能得到是最好的了，可往往是事與願違。古語云“魚和熊掌不可兼得”，“鬣狗難過岔路口”。生活雖然有衆多的不捨，但該放棄的就應該放棄。選擇了放棄，恰好是爲了更好的追求。放棄是一種更高境界的選擇。“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”，一個“一”字，道出了蚯蚓成功的真諦。既然選擇了遠方，就不要留戀家的溫暖，岔路口遍佈人生的旅程，而心只能選擇一個方向。
其實，選擇沒有真正的好與壞，對與錯，每個人都有自己的喜怒哀樂，都是獨一無二的，命運掌握在自己的手裏，把握好正確的人生航舵，在岔路口前做出明智的選擇，這樣的人生就是成功，就是豐富多彩的。
人生旅途，有許多路，站在不同的路，會看到不同的風景，會有不同的收穫。但也要記住，若路已定，一路風景，一路歌，我們要且歌且行，勇往直前。
選擇人生，人生選擇，世界會因有我們愉快的選擇而多姿多彩。
保護環境主題演講稿 篇15
我今天有一個夢想。
我有一個夢想，有一天每一個山谷都將被擡高，每一座小山和高山都將被降低，崎嶇的地方將變得平坦，彎曲的地方將變得筆直，上帝的榮耀將被顯示，所有的人都將一起看到它。
哇，這對馬丁·路德·金來說是一個多麼美好的夢想啊。但不斷變化的世界似乎告訴我，人們在成長的過程中會以某種方式逐漸失去夢想，有時我個人會不自覺地與那些遙遠的童年夢想告別。
然而，我們需要夢想。它們滋養我們的精神；即使我們被現實所拖累，它們也代表着可能性。他們讓我們繼續前進。大多數成功人士不僅是普通人，也是夢想家，他們不怕胸懷大志，敢於成爲偉人。當我們還是小孩子的時候，我們都夢想着做一些大而引人注目的事情，一些有意義的事情。現在我們需要做的是維護它們，刷新它們，把它們變成現實。然而，最難的是，我們經常不知道如何將這些夢想轉化爲行動。嗯，就從具體目標開始，堅持下去。唐。不要讓無名的恐懼迷惑我們的眼睛，擾亂我們對未來的.堅定信念。通過我們的才能，通過我們的智慧，通過我們的耐力和創造力，我們會成功的。
緊緊抓住夢想，因爲如果夢想破滅，生命就是一隻折翼的鳥，無法飛翔。緊緊抓住夢想，因爲一旦夢想破滅，生活就是一片冰雪覆蓋的不毛之地。所以我親愛的朋友們，想想你們的舊夢，也許是死去的夢。不管是什麼，從今天開始撿起來，讓它活起來。
保護環境主題演講稿 篇16
1 微笑與歡樂，感動與幸福
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩裏或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內心便充溢着幸福和溫暖。雖然在父母眼裏還是孩子的我，但在家長的眼裏我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應該不斷進步，慢慢積累經驗，做個孩子喜歡、領導同事信任的老師。
當我幸運的成爲一名幼兒 園老師時，我的這種愛與責任就越發強烈，而它的源泉就來自於我的孩子們 是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育 。”熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因爲有愛，我們纔有耐心；因爲有愛，我們纔會關心；因爲有愛，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。
爲幼兒 教師，我們的責任感可以體現在關心和熱愛兒童。因爲愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級裏每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，爲每一位孩子提供均等的發展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發展，讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢？曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發現。”幼兒 園的工作繁瑣、壓力大，且我們臨時教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。教師對學生的愛，簡稱爲師愛，是師德的核心。幼兒 園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我在幼兒 園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們關愛的同時，也在想，時刻被關愛所包圍的孩子，長大後也一定會成爲一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的`人。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤！
2 愛與責任
只有“愛”纔是暢想教育 唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育 的根本。爲了讓孩子紅花映的更鮮豔、更紅，我甘當綠葉，爲了讓綠色帶給人間大地，我甘願當小草，爲了爲了那無悔的選擇，爲了那一片純淨的天空，奉獻自己，永無止境！
五年前我懷着對幼兒 的喜愛，帶着對幼教的憧憬，選擇了幼教專業，曾有人問過我：“當個幼兒 園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道：“好，因爲我整天和一羣可愛的孩子在一起，看着他們在自己的教育 下一天天的快樂成長，自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進這個行業才真正的體會到這個行業的責任和價值。不經意間，將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒留下什麼驕人的成績，也沒做出什麼驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中，用教師的職業道德詮釋一個普通幼兒 教師存在的價值。
愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時，我會及時來到他們身邊，詢問病情，輕輕的撫摸他們，讓他們不再無助；當孩子應爲問題迷惑不解時，我會給他一個小小的提示，鼓勵他你是最棒的，知道他舒展眉頭。這一切的舉動，不是因爲我要從孩子哪裏索取什麼，只是因爲我是他們的老師、這是我的責任。多少次，下班時間過去了，望着正在哭泣還未被接走的孩子，我爲他擦乾眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做遊戲，因爲我知道此刻我就是他的媽媽。
一位稱職的教師，首先就要對自己班上的孩子瞭如指掌，這是基礎。我經常詫異班裏的其他老是能說出很多孩子在家裏的表現，而這些往往是孩子們不願意讓老師知道的。後來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種情況，她都逐一提出不同的要求，幫助孩子改掉壞習慣。她在說話的同時，一邊還能用眼睛來幫忙，那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴厲。別看他們年齡小，可他們的內心是豐富和敏感的，誰對他們好，他們都很明白。我不光要留心觀察，更要注意對他們的態度和方法。
成爲一名真正的教師，每次聽到這樣的話，我總是擔心因爲自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉眼半年過去了，漸漸的對幼兒 教師的工作有了更深的瞭解和感悟，不在是單純課本上的那些理論知識了。每當面對天真、純潔的孩子們；看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期待和信賴的目光，我深深的意識到作爲一名教師，我肩上的責任是多麼的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業的崇高評價，更是對教師的殷切期望啊！在我的心中責任與愛同等重要。
在我的工作中，集體給予的力量是無法取代的，幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班裏配合默契、豐富經驗的張老師和楊老師，是她們讓我感受到幼兒 園的溫暖，給予我那麼對的理解和呵護，她們是我工作中溫暖的依靠，非常高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。
責任是愛的支柱，愛是責任的幸福回味。我無法說出哪個更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說：“幼兒 園裏的孩子是嘴容易教的。”而我卻開玩笑的說“幼兒 園的孩子是最難教的”。說容易教是因爲孩子什麼都不懂，教的時候任你發揮；說難教，也是因爲孩子們什麼都不懂，所以出於責任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。
我慶幸自己是個很容易滿足的人，在感受了幼兒 教育 的瑣碎和忙碌之後，卻仍然喜愛我的職業，總能在瑣碎裏找到快了的理由。正所謂選我所愛，愛我所選。既然選擇可這份當初嚮往的事業，就安於平凡的工作，在平凡中享受快了吧。
讓我們把責任與愛真正的形成統一的整體，使每一位幼兒 都沐浴在溫暖的陽光中，健康快樂的成長。
3 愛心與責任心
在人生的辭典裏，"愛"一詞最爲廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那麼單純與具體。教育 學生最好的方法是愛，因此有人說，教師的職業就是一種良心的職業。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會到什麼是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是圍繞着歡聲笑語的孩子們。
教育 孩子，不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對不只是一個懵懂的小孩，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環境，你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘爲人梯,默默耕耘;有人說老師捧着一顆心來不帶半根草去……而我只願做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的豔麗,沒有鑽石的光芒.我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方，觸摸幸福。
幸福是什麼？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。於是，我問我自己：你因爲愛別人而幸福過嗎？
當然，我首先應該選擇將愛獻給家庭，但當我成了一名教師的時候，就像聖潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓，我從此擁有了一份以愛爲主題的職業，那就去愛你身邊的孩子吧，象寬容你愛人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優點和缺點吧。 來源： 極品資源