學校週年慶典致辭(精選17篇)

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學校週年慶典致辭 篇1

各位領導、各位來賓、各位校友、老師們、同學們:

學校週年慶典致辭(精選17篇)

大家晚上好!

在這金風送爽、黃菊飄香的日子裏,我們高興地迎來了二中50週年華誕!在此,我謹代表學校五千多名師生員工向光臨今天晚會的各位領導,兄弟學校的同仁,各位校友,特別是遠道而來的朋友們表示熱烈的歡迎!向爲二中改革和發展作出貢獻的歷屆領導和師生員工,致以崇高的敬意!

世事滄桑,絃歌不輟,鴻庠(xiáng)承運,薪火相傳。二中創辦於1958年秋,其前身是“xx縣農業初級中學”,1962年更名爲“xx縣初級中學”,1964年易名爲“xx縣初級中學”,1970年更名爲“第二中學”。50年來,二中在傳承中創新,在創新中發展,在發展中壯大。從1958年的艱難創辦到隨後的幾易校名,從建校初的蓽路藍縷到今天的春色滿園,經過幾代二中人的共同努力,辦學規模日益擴大,教育質量不斷提高。1998年,學校被評爲市級示範高級中學。學校先後被授予“全國教書育人特色學校”“安徽省綠色學校”“安徽省現代教育技術實驗學校”“安徽省電教達標一類學校”等榮譽稱號。學校教學改革不斷深入,大學聯考升學率連年攀升。幾十年來,爲社會培養了數以萬計的合格畢業生。

50年來,從二中走出的學生,在各自的崗位上盡顯風流。他們中有遠涉重洋的莘莘學子,有保家衛國的三軍將士,有造福一方的黨政領導,有聞名遐邇的商海巨賈(gǔ),有獨有建樹的專家學者,更有許多默默無聞、埋頭苦幹的普通勞動者。學友們以自己良好的素質,不平凡的業績爲母校增光添彩。

今天,在這樣一個喜慶而值得紀念的日子裏,我們撫今追昔,感懷萬千。50年,二中從一株幼苗長成一棵參天大樹,根深葉茂,桃李爭榮。衷心感謝市縣各級領導和社會各界,你們的大力支持,爲二中的發展營造了良好的環境;衷心感謝二中的歷任領導,你們的不懈努力,爲二中的發展奠定了堅實的基礎;衷心感謝曾經在二中工作過的所有教職員工,你們的敬業精神影響和培養了一代又一代的學生;衷心感謝二中的歷屆校友,你們用努力和成就鑄造了母校的品牌;衷心感謝二中全體教職員工,你們用堅實的脊樑,撐起了加快二中發展的一片藍天!

50年,是二中發展的一個重要驛站,也是二中邁向新的更高起點的一個重要里程碑。我們將以此爲契機,認真總結過去,謀劃未來。全面落實科學發展觀,努力提高教育教學質量,辦好人民滿意的教育。我們堅信:有各級領導、社會各界和廣大校友的關懷和支持,有全體二中人的共同努力,二中這艘經歷半個世紀風雨而又富有生機的航船,帶着xx人民對教育的殷切期望,一定能承載着二中人新的夢想,實現創建省級示範高中的目標。

學校週年慶典致辭 篇2

尊敬的各位領導,各位來賓,各位校友,老師們、同學們:

在這辭舊迎新的美好時刻,滿懷“”收穫的喜悅,憧憬着“”美好的未來,今天我們歡聚一堂,懷着無比激動和喜悅的心情,共同慶祝安徽中醫藥高等專科學校建校50週年。在此,我謹代表學校一萬餘名師生醫護員工,向出席今天慶典大會的各位領導、各位嘉賓,表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!向遠道而來的廣大校友、以及全校師生醫護員工緻以最美好的節日祝賀!

1960年1月,學校的前身———“蕪湖市中醫學校”誕生。建校後的十幾年裏,學校幾易校名,幾遷校址,在頻臨消亡的邊緣老一輩中醫藥高專人不放棄、不拋棄,堅守信念,不斷奮鬥。

從上世紀八十年代以來,學校沐浴着改革開放的春風,開始步入健康發展的軌道。20xx年3月21日,經教育部批准,學校率先獨立升格爲全國首批的中醫藥高等專科學校,開始引領全國中醫藥高等職業教育的發展!

20xx年10月,學校搬遷新址。從此,在這片芳草連天的淨土,學校浴火重生、鳳凰涅槃!20xx年,學校被安徽省教育廳、財政廳正式確定爲省級示範性高職院校建設單位,全體中醫藥高專人從此開始書寫新的篇章!

五十年來,學校始終與歷史共命運,與時代同進步,依託中醫藥特色和優勢,主動適應地方經濟和社會發展的需要,適應中醫藥事業和產業發展的需要,適應中醫藥現代化和國際化發展的需要,不斷在探索中總結經驗、在發展中積澱實力,在調整中凝練特色,在前進中開拓未來,把一個當初只有一個專業、幾十名學生的中專學校建設成爲開辦25個專業、面向全國27個省市招生、在校生近萬人的高等專科學校。

回眸歷史,歲月如歌。五十年是一首歌,波瀾壯闊慷慨激昂;五十年是一杯酒,度盡寒暑濃厚醇香;五十年是一本書,濃墨重彩桃李芬芳;五十年是一段情,飽經風霜真情永昌!

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們,學校今天的成就,凝聚了一代代中醫藥高專人的激情、奉獻和汗水,承載着各級領導、歷屆校友及社會各界的支持、關懷和厚望,是你們共同成就了學校輝煌的昨天和今天,也必將激勵我們創造更加燦爛的明天! 我們堅信,學校一定能夠抓住時代所賦予的發展契機,繼續煥發它獨特的風采,以更新、更美的形象,爲中醫藥事業的發展、爲人類的健康福祉、爲安徽經濟社會發展作出新的貢獻。安徽中醫藥高等專科學校的明天一定會更加美好!

學校週年慶典致辭 篇3

尊敬的各位領導、來賓,親愛的校友、老師和同學們: 大家上午好!

今天,我們歡聚在這裏,熱烈慶祝學校建校50週年。首先,請允許我代表全校師生謹向參加今天校慶活動的州政府領導以及社會各界、兄弟學校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!並對發來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!

五十年,艱辛創業,砥礪奮進。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯合學校”以來,學校經歷了從無到有、曲折發展的半個世紀歷程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個教學班起,發展到今天佔地總面積9.5萬平方米,校園面積5.13萬平方米,生均住宿面積13平方米的規模,取得了令人矚目的成就,得到了長足發展。

首屆畢業典禮、首次校名的改稱、首次學校的搬遷、校本教材的使用、學制的改革、職業技術班的開設、首批畢業生的就業、智障學生的招收等等,這所有第一個開啓讓人難以忘懷學校歲月的留痕。五十年來,全體延邊特教人嘔心瀝血,與時俱進,在發展中積澱了艱苦奮鬥、無私奉獻、銳意進取的創業精神,確立了“自理、自立、啓智、健體”的校訓,形成了“團結、求實、創新、貢獻”的校風和“愛心、樂教、探索、創優”的優良教風,建立了制度完備、設施良好、運行規範的教育體系。這一切凝聚着幾代特校人的心血和智慧。

此時,我們懷念和感激爲學校建設睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學校領導,更加懷念和感激爲學校發展做出突出貢獻的離退休老同志。正是衆多合力的共同作用,才使學校一步步發展壯大。在此,我們再一次爲學校的建設發展作出貢獻的各位老前輩們表示深情的謝意!

五十年,滄桑鉅變,春華秋實。多年來,在州政府及社會各界的大力支持和幫助下,學校的各項辦學條件、教育教學質量得到了長足的發展,使所有特殊需要兒童的教育權、生存權和發展權得到了強有力的保障。

爲了改善學校的辦學條件,學校繼承優良傳統,倡導出“節約型學校”的辦學思路,引導全體教職員工發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的精神,不斷地改進工作做法,有效地解決了在辦學過程中存在的實際困難。近幾年來,學校在州政府的大力支持與幫助下,順利地進行了校舍環境、基礎設備設施、教學設備的改造工作,並已建成了學校網站,現已形成了身體技能訓練室、多功能教室、網絡信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝製作室、圖書室、美術室等功能較齊全的規模,爲學校今後發展奠定了雄厚的基礎。

在州政府的大力支持和幫助下,20xx年開始全校學生享受城市低保待遇,提前實現了真正意義上的全免費九年義務教育。

隨着我州國民經濟和教育發展的大好趨勢,爲保障更多的特殊需要兒童有學上,上好學,我校從20xx年開始增設第一個智障教育班。從此,單一的聾教育格局逐步被打破,綜合性的教育格局逐漸形成並得到了不斷髮展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下,學校積極探索符合學生實際的“有效教學”課堂模式,突出學生基礎知識、基本技能的訓練,增強學生的適應生活能力,使每一位學生都有所發展。從去年開始,我們制定出培智班“生活適應性課程設置實施”方案,加強其教育教學研究,並積極組織學生生活適應性各項體驗活動,爲所有特殊需要學生學會生存打下了良好的基礎。近幾年,學校還加強與普通學校的“志願服務”聯誼活動,積極營造“和諧育人”環境,有效地提高學生參與社會、迴歸主流的有作爲意識,爲“融合教育”的穩步推進奠定了堅實的基礎。

爲了穩步地推進學校康復教育、藝術教育的發展,以情感培養和行爲養成相結合,以傳統美德和民俗風情教育爲基本內容,加強對舞蹈隊、民俗禮儀表演隊、民族打樂器表演隊的編成與訓練,增設絲網花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動內容,有效地提高學生康復和藝術教育的質量,取得了滿意的效果。

我校還與韓國學校締結姊妹校,加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中,我們切身體會到在辦學條件、先進的特殊教育理念,以及對殘疾學生的“融合教育”有了進一步的認識和了解,爲今後確立科學辦學方向和提高教師專業化水平提供良好的環境,積累了寶貴的經驗。同時爲了滿足學生接受自己語言文字教育的需要,借鑑國內和韓國教材內容,自編出特校語文專用教材和生活適應性教材,添補了國內一項空白。

經過近幾年的不懈努力,我們傳承50年校史之精華,在堅守中發揚,在繼承中創新,把“學生的笑臉就是校園的陽光,社會的滿意就是學校的生命。”爲學校形像;“克服障礙,以堅強毅力,明朗生活”爲學生形像;“傾注愛心,持有耐心,周到細心”爲教師形像,不斷地豐富和發展校園文化。五十年來,學校共培養出35屆畢業生614名。大部分畢業生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作,爲社會做出自己的貢獻。

在全體教職工愛崗敬業,無私奉獻的精神下,近年來,學校被評爲“州師德建設先進單位”、“州勞動模範集體”。學校教師連續榮獲“全省特教系統優秀教師”、“省勞動模範”、“全國城鎮婦女巾幗建功標兵”等榮譽。我們爲之驕傲而自豪。

五十年,薪火相繼,累進跨越。50年的成績,我們自豪而欣慰;50年後的辦學,我們任重而道遠。慶祝建校50週年是學校承前啓後,繼往開來的新契機,也是開拓進取,再創輝煌的新起點。我們相信,在黨和政府的關懷下,在全校師生員工共同努力下,努力踐行科學發展觀,積極探索具有民族特色的特殊教育辦學之路,爲實現學校各項事業的累進和跨越,不斷譜寫新的美麗華章!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇4

尊敬的各位領導、來賓,親愛的校友、老師和同學們: 大家上午好!

今天,我們歡聚在這裏,熱烈慶祝學校建校50週年。首先,請允許我代表全校師生謹向參加今天校慶活動的州政府領導以及社會各界、兄弟學校朋友、廣大校友致以熱烈歡迎和衷心的感謝!並對發來賀電、賀信的友好單位表示深深的謝意!

五十年,艱辛創業,砥礪奮進。自1959年開辦“市東山福利院附屬聾啞民族聯合學校”以來,學校經歷了從無到有、曲折發展的半個世紀歷程。由建立初十幾名教職工、一棟平房、4個教學班起,發展到今天佔地總面積9.5萬平方米,校園面積5.13萬平方米,生均住宿面積13平方米的規模,取得了令人矚目的成就,得到了長足發展。

首屆畢業典禮、首次校名的改稱、首次學校的搬遷、校本教材的使用、學制的改革、職業技術班的開設、首批畢業生的就業、智障學生的招收等等,這所有第一個開啓讓人難以忘懷學校歲月的留痕。五十年來,全體延邊特教人嘔心瀝血,與時俱進,在發展中積澱了艱苦奮鬥、無私奉獻、銳意進取的創業精神,確立了“自理、自立、啓智、健體”的校訓,形成了“團結、求實、創新、貢獻”的校風和“愛心、樂教、探索、創優”的優良教風,建立了制度完備、設施良好、運行規範的教育體系。這一切凝聚着幾代特校人的心血和智慧。

此時,我們懷念和感激爲學校建設睿智謀劃和辛勤耕耘的歷屆學校領導,更加懷念和感激爲學校發展做出突出貢獻的離退休老同志。正是衆多合力的共同作用,才使學校一步步發展壯大。在此,我們再一次爲學校的建設發展作出貢獻的各位老前輩們表示深情的謝意!

五十年,滄桑鉅變,春華秋實。多年來,在州政府及社會各界的大力支持和幫助下,學校的各項辦學條件、教育教學質量得到了長足的發展,使所有特殊需要兒童的教育權、生存權和發展權得到了強有力的保障。

爲了改善學校的辦學條件,學校繼承優良傳統,倡導出“節約型學校”的辦學思路,引導全體教職員工發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的精神,不斷地改進工作做法,有效地解決了在辦學過程中存在的實際困難。近幾年來,學校在州政府的大力支持與幫助下,順利地進行了校舍環境、基礎設備設施、教學設備的改造工作,並已建成了學校網站,現已形成了身體技能訓練室、多功能教室、網絡信息資源室、音樂室、舞蹈室、工藝製作室、圖書室、美術室等功能較齊全的規模,爲學校今後發展奠定了雄厚的基礎。

在州政府的大力支持和幫助下,20__年開始全校學生享受城市低保待遇,提前實現了真正意義上的全免費九年義務教育。

隨着我州國民經濟和教育發展的大好趨勢,爲保障更多的特殊需要兒童有學上,上好學,我校從20__年開始增設第一個智障教育班。從此,單一的聾教育格局逐步被打破,綜合性的教育格局逐漸形成並得到了不斷髮展。在面對日益增多的智障生教育所帶來的新情況下,學校積極探索符合學生實際的“有效教學”課堂模式,突出學生基礎知識、基本技能的訓練,增強學生的適應生活能力,使每一位學生都有所發展。從去年開始,我們制定出培智班“生活適應性課程設置實施”方案,加強其教育教學研究,並積極組織學生生活適應性各項體驗活動,爲所有特殊需要學生學會生存打下了良好的基礎。近幾年,學校還加強與普通學校的“志願服務”聯誼活動,積極營造“和諧育人”環境,有效地提高學生參與社會、迴歸主流的有作爲意識,爲“融合教育”的穩步推進奠定了堅實的基礎。

爲了穩步地推進學校康復教育、藝術教育的發展,以情感培養和行爲養成相結合,以傳統美德和民俗風情教育爲基本內容,加強對舞蹈隊、民俗禮儀表演隊、民族打樂器表演隊的編成與訓練,增設絲網花工藝、縫紉布藝、足球、乒乓球、跆拳道、四物樂等課外活動內容,有效地提高學生康復和藝術教育的質量,取得了滿意的效果。

我校還與韓國學校締結姊妹校,加大相互之間的交流和合作。在廣泛的交流中,我們切身體會到在辦學條件、先進的特殊教育理念,以及對殘疾學生的“融合教育”有了進一步的認識和了解,爲今後確立科學辦學方向和提高教師專業化水平提供良好的環境,積累了寶貴的經驗。同時爲了滿足學生接受自己語言文字教育的需要,借鑑國內和韓國教材內容,自編出特校語文專用教材和生活適應性教材,添補了國內一項空白。

經過近幾年的不懈努力,我們傳承50年校史之精華,在堅守中發揚,在繼承中創新,把“學生的笑臉就是校園的陽光,社會的滿意就是學校的生命。”爲學校形像;“克服障礙,以堅強毅力,明朗生活”爲學生形像;“傾注愛心,持有耐心,周到細心”爲教師形像,不斷地豐富和發展校園文化。五十年來,學校共培養出35屆畢業生614名。大部分畢業生都能夠自食其力在各自工作崗位上辛勤的工作,爲社會做出自己的貢獻。

在全體教職工愛崗敬業,無私奉獻的精神下,近年來,學校被評爲“州師德建設先進單位”、“州勞動模範集體”。學校教師連續榮獲“全省特教系統優秀教師”、“省勞動模範”、“全國城鎮婦女巾幗建功標兵”等榮譽。我們爲之驕傲而自豪。

五十年,薪火相繼,累進跨越。50年的成績,我們自豪而欣慰;50年後的辦學,我們任重而道遠。慶祝建校50週年是學校承前啓後,繼往開來的新契機,也是開拓進取,再創輝煌的新起點。我們相信,在黨和政府的關懷下,在全校師生員工共同努力下,努力踐行科學發展觀,積極探索具有民族特色的特殊教育辦學之路,爲實現學校各項事業的累進和跨越,不斷譜寫新的美麗華章!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇5

同志們、朋友們:

在這長風浩蕩、秋意濃濃的九月,我們懷着興奮與喜悅的心情,迎來了實驗國小百年校慶的盛典。此時,羣賢薈萃,少長鹹集,共同慶祝這一激動人心的歡樂時刻。在此,我代表全校2706名師生員工向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視實小建設和發展的各級黨政、人大、政協、教育主管部門的領導表示衷心的感謝!向支持、幫助實小建設和發展的歷屆校友表示誠摯的謝意!

百年風雨話滄桑。清光緒20xx年,也就是公元19xx年,“廢科舉,辦新學堂”,近代教育家吳天成在成都辦通省師範的同時,回威會同知縣婁棟、舉人胡素民等,將縣城的“緯經書院、鏡堂書院、青峯書院”合併,在緯經書院原址創辦了威遠縣立高等國小堂,成爲四川省最早創辦的三所縣立高等國小堂之一。學校1920xx年更名爲縣立高級國小校,1940年稱威遠縣嚴陵鎮中心國民國小,1949年改稱威遠縣國小校。1950—1957年6月稱嚴陵鎮國小。1957年7月,威遠縣人民委員會將嚴陵鎮國小分辦爲“嚴一小”和“嚴二小”。嚴一小校址設魏家山(即現嚴中校址)。“嚴二小”校址設原解放路天后宮威師附小,也就是現我校校址。同時爲方便師範生就近實習教學,又將原師範附小由天后宮遷到西街原嚴小初級部,也就是現在的嚴陵鎮中心校校址。1978年學校更名爲嚴陵鎮南街國小,200x年,更名爲威遠縣實驗國小。

從創建到解放的46年間,學校僅招收76個班,畢業學生2082人。從解放到十一屆三中全會前夕的20xx年間,學校規模逐步擴大,教師由原來的27人發展到39人,在校學生數由原來的678人發展到873人。而十一屆三中全會後的20xx年,學校更是發生了翻天履地的變化,獲得了長足的發展。這20xx年間,學校辦學條件明顯改善,佔地面積達4500m2,建築面積4800m2,教學班39個,教職工116名,學生2602人。學校率先在全市建成了校園多媒體電視教學系統和紅領巾電視臺,擁有網絡教室、微機室、多功能教室、鋼琴室、舞蹈房、實驗室、閱覽室等一流的設施,整個校園環境幽雅怡人,充滿了濃郁的校園文化氛圍。

首任校長鬍素民“嚴慈兼用”,常以“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”等名言勉勵學生,培育英才。1xx年歲月悠悠,雖一度遷址,雖數易其名,但這種優良的作風卻代代相傳,永不磨滅。1xx年來,學校爲國家培養、輸送了許許多多的優秀人才。革命烈士胡馭垓,黃浦軍校第一期高材生,在國民黨高幹中被譽爲“十三太保”之一的曾擴情,首任中共威遠縣委書記張滌癡,原《人民日報》總編胡績偉,勇奪多項大獎、擁有多項發明,被譽爲“清華愛迪生”的全國十大新聞人物、博士生邱虹雲等就是其中的傑出代表。如今,校友們分佈於全國各地,有的風華正茂,年輕有爲;有的老當益壯,雄心不已。他們默默奮戰在各自的工作崗位,以自己的青春和熱血,智慧和生命,譜寫了共和國一曲曲奮進昂揚的讚歌。

勤耕耘,碩果盈枝喜人心。改革開放以來,我校獲得了一頂頂榮譽的桂冠,四川省首批辦好的重點國小、省普教科研課題項目學校、省心理健康教學實驗學校、市最佳警民共建文明單位、市校風示範學校、市現代教育示範學校、市藝術教育先進學校、市傳統體育項目學校、市體驗教育先進學校等。

改革開放迎來了科學的春天、教育的春天,也迎來了實驗國小青春煥發、欣欣向榮的今天。這使我們深刻地認識到:學校要發展,國家的富強、民族的興旺、社會的穩定是根本前提;各級領導的殷切關懷、社會家長的鼎力相助是可靠保證;開拓創新、與時俱進、發展特長、全面育人、學思行結合的育人理念是不竭源泉;科研興校、質量立校,依法治校、辦特色學校是必由之路;一支敬業愛崗、勇於創新、素質優良的教師隊伍是堅實基礎。

目睹今天的成就,總結成功的經驗,正視缺點與不足,我們將奮力推進新課改,進一步加強教育科研,爭創市教育科研示範學校和縣課改示範學校。我們將以建現代實小爲目標,建立天文觀測臺、電子閱覽室,完善校園多媒體教學網絡;我們將以創省校風示範校爲目標,加強校風、教風、學風建設。我們將以當現代教師爲目標,提高教師綜合教學能力;我們將以培養現代人才爲目標,在重視學生德育素質、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、科技、英語、武術、心理健康教育等辦學特色。

回首實驗國小的昨天,我們感慨萬千;正視實驗國小的今天,我們豪情滿懷;展望實驗國小的明天,我們信心倍增。我們絕不辜負威遠75萬父老鄉親的深情期待。而今,學校正以創省級校風示範學校、建現代實小爲目標,去搏擊新世紀的風雨,去迎接新世紀的挑戰,去實現新世紀的跨越!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇6

親愛的校友、同學們:

風雨砥礪,歲月如歌。20xx年12月25日,我們迎來奎霞中學建校二十週年的重要日子,此刻,我們要把最誠摯的謝意送給今天出席慶典的各級領導、僑親、校友們。

二十年,對奎霞中學來說,是一部從無到有,從小到大,自強不息的奮鬥史;是海內外奎霞鄉親集腋成裘,傾資辦學的真實寫照;是歷屆校領導、教職工凝心聚力、繼往開來、鑄造品牌的成長史。

二十載,上下求索。二十年來,我們懷揣一份夢想,秉承“以人爲本,德育爲首,質量立校、和諧發展”的辦學理念,堅持以紮實的課程發展學生,以豐富多彩的活動薰陶學生,以自主管理的人文情懷教育學生,以傳統體育和國學經典爲載體的辦學特色不斷彰顯,爲社會展現魅力校園的風采。

二十年,奎中人造就了一份事業,蒸蒸日上,從辦學起初的艱辛,到創辦高中的輝煌,又到了高中暫停招生學校發展的困難,到如今學校迎來了事業發展的第二個起點。

二十年來,我們永葆一種活力,永遠在路上。年輕的奎中有大鸞之志,闊步向上,永不停息。我們堅持服務觀念,服務家鄉,服務社會,服務孩子的成長和發展,爲學生的終身幸福奠基。我們相信細節決定成效,精緻創造佳績,危機與希望並存。我們永遠以創業者的姿態去探索,去創造,去超越。

華誕慶典,繼往開來。今天各位賓朋校友光臨奎中,帶來好的祝福和希望,一起見證這美好時刻,這對我們既是一份榮耀,更是一份激勵。二十年既是奎中的一座里程碑,更是一個新的生長點。我們將踏上新的征程,肩負着社會和時代賦予我們的重任,爲把奎中辦成一所高質量、有特色的農村示範性僑校而奮鬥!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇7

尊敬的各位來賓,女士們、先生們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行北京大學120週年校慶海外慶典。首先,我謹代表北京大學向各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持北大發展的朋友們表示衷心的感謝!

北京大學創辦於1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學。北大既繼承了中國數千年的“太學”傳統,又是近代中國興學圖強、向西方學習的產物。成立之初,北大就以興辦現代高等教育、復興中華民族作爲自己的使命。在這裏,誕生了中國最早的現代學制,開創了中國最早的文科、理科、社科、農科、醫科、工科。可以說,北大是中國現代高等教育的奠基者。

在北大的發展歷程中,我們與英國形成了深厚的情誼,促進了東西方文明的互通互鑑。1920xx年京師大學堂正式更名爲北京大學後的第一任校長嚴復先生,就畢業於英國皇家海軍學院。他率先將亞當斯密的《原富》、赫胥黎的《天演論》、密爾的《論自由》等著作翻譯成中文,啓蒙了一個時代。同時,1920xx年7月29日,英國教育會議第一個在世界上承認北京大學及其附設的譯學館均爲大學;隨後倫敦大學也宣佈承認北京大學的學歷,由此奠定了北大在國際上的學術地位。

自誕生以來,北大始終挺立時代潮頭,在中國現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。20世紀初,北大發起了新文化運動和五四運動,傳播了社會進步思潮,鑄就了愛國、進步、民主、科學的精神傳統。北大在中國率先提出“思想自由,兼容幷包”的學術傳統,先後雲集了當時中國乃至世界最頂尖一批大師,促進了北大乃至中國的思想解放和學術繁榮。第二次世界大戰期間,北大與清華大學、南開大學南遷組成的西南聯合大學,在資源極爲匱乏的情況下,培養出了一大批世界級優秀人才,創造了世界教育史上的奇蹟。中華人民共和國成立後,在“兩彈一星”研製、百萬次電子計算機問世、人工合成結晶牛胰島素等國家重大戰略工程中,在青蒿素研發、漢字激光照排技術、稀土分離理論及其應用、股份制與產權制度改革等重大科技和思想理論成果中,北大師生和校友都建立了不朽功勳。

北大的120xx年,承載着一所大學登高望遠、矢志一流的理想追求。京師大學堂成立之初,就有“爲五洲萬國所共觀瞻”的胸懷和理想。一個世紀前,在建校20週年之際,北大的老校長蔡元培先生提出:“本校二十年之歷史,僅及柏林大學五分之一,萊比錫大學二十五分之一,苟能急起直追,未嘗不可與爲平行之發展。”充分表達了北大實現跨越發展、達到世界一流水平的雄心壯志。此後,北大始終在創建世界一流大學的征程中不斷奮進。

特別是自1998年北大百年校慶以來,創建世界一流大學上升爲中國的國家戰略,北大創建世界一流大學的事業不斷攀登新的高峯,成爲“文、理、醫、工、農”學科門類更加齊全的綜合性大學,有41個學科入選國家“雙一流”建設,位居全國首位。根據基本科學指標(ESI)數據庫,北大進入全球前1%的學科已由20xx年的4個增加到如今的21個,是中國大陸擁有前1%學科數最多的高校,具備了世界一流大學的學科特徵。

歷經雙甲子,跨越三世紀。前輩先賢們以篳路藍縷、以啓山林的氣魄書寫了北大的輝煌歷史和光榮傳統。當前,與民族共命運的北京大學,也和國家一同進入了改革發展的新時代,站在了新的歷史起點上。

新時代有新的挑戰。當今信息技術徹底改變了知識的創造、收集、儲存和傳播方式,極大影響着教育教學模式。全球化正深刻改變着世界,不同文明之間呈現深度的交流交融交鋒態勢,人們更加期待大學發揮更多的建設性作用。

面對挑戰,我們首先要做的是反思。

在北大建校25週年時,蔣夢麟先生在《北京大學日刊》所載的“紀念詞”中宣佈:“今日是本校二十五年的生日,是我們全體師生反省的日子。”正是有了前輩們這種躬耕自省的精神和品格,北大才能在不斷的自我剖析中把準航向、實現昇華。

我們要思考,如何辯證處理紮根中國與放眼世界的關係。世界高等教育演進史告訴我們,只有充分融入國家特色、民族特點和文化自信,才能辦出一所具有標誌性意義的世界一流大學。我們需要研究如何從五千年中華文明中汲取養分,如何立足於中國實際,在世界大學奔騰向前的浪潮中獨樹一幟、挺立潮頭。

我們要思考,如何有機整合核心使命與外延任務的關係。要釐清核心使命和外延任務,將大學的資源集中在教學科研核心使命上,把寶貴的經費、土地和師生的精力,都用在刀刃上。

我們要思考,如何正確認識數據指標與內涵質量的關係。過去20xx年,我們採用對標式發展,論文數量等指標都增長了10倍以上,與世界頂尖大學的指標差距也越來越小。但是真正決定一所大學的地位的,是她的內涵和質量,未來怎樣實現學校的內涵式發展是我們要解決的重要問題。

面向未來,我們要明晰目標。

在世界高等教育大變革的時代,北大要在世界大學之林中發出中國聲音、貢獻中國智慧,要真正成爲“各省之表率,萬國所瞻仰”的“偉大的大學”。

建設“世界一流大學”和創建“偉大的大學”是不同的。前者是量的變化,關注的是指標和數據,是熱鬧、繁華的;而後者是質的提升,重在大學的品格和文化,是要“深耕細作”的。歷經120xx年的奮鬥,特別是近20xx年來的快速發展,北大已經具備了從量變到質變的基礎,現在是我們靜下心來、力戒浮躁,厚植沃土、強根固本的時候了。

成爲偉大的大學,意味着爲學生提供最好的教育,成爲國家乃至世界高層次人才培養的中心,造就擔當世界責任、推動人類進步的一流人才。我們必須轉變教育觀念,以學生的全面發展爲中心,將通識教育與專業教育緊密融合,給學生更大的自由選擇空間,提供最好的學習成長體驗,激發他們的好奇心、求知慾和創造潛力,做到“懂自己、懂社會、懂中國、懂世界”,使教育真正成爲師生共同的探索之旅。

成爲偉大的大學,意味着聚天下英才而用之,打造一流學術隊伍。我們一方面要繼續深化人事制度改革,持續實施“博雅人才計劃”,在國際人才競爭中佔據主動,另一方面要營造寬鬆的氛圍和良好的學術生態,實現“近者悅、遠者來”。

成爲偉大的大學,意味着產生更多能夠推動國家發展、人類進步的新思想、前沿科學和未來技術。我們將重點佈局“臨牀醫學+X”“區域與國別研究”兩大前沿與交叉學科領域,根據不同學科的發展規律和特點確定不同的任務和評價標準體系,建立中國視角的人文社會科學體系,建立符合國情的科技成果轉化體系,使“雙一流”建設的動力更加充沛。

成爲偉大的大學,意味着建立完善的現代大學治理體系,真正成爲世人敬仰的學術殿堂。大學的文化,應該寬鬆自由、嚴謹求實,應該風清氣正、寧靜和諧。我們要繼續推進管理重心下移,更加激發院系的積極性創造性,尊重學者的主體地位,統籌好校內不同羣體的關係,使學校中每個機構、每個人的創造潛力都充分迸發出來。

成爲偉大的大學,還意味着要以更加開放的姿態參與國際高等教育的發展進程。北大是中國最爲開放、國際化程度最高的大學之一,已經與60多個國家(地區)380多所著名大學和研究機構建立了廣泛的交流合作關係。來自全世界的數千名優秀青年在北大留學。北大的教育資源也正向全球敞開,所開的慕課已經吸引了100多個國家和地區的50多萬學習者註冊在線學習。近年來北大傾力打造燕京學堂、南南合作與發展學院、孔子學院等合作窗口,積極辦好北京論壇、世界馬克思主義大會等交流活動,大力開展“一帶一路”區域國別研究,積極參與各類國際大學聯盟,在與國際頂尖的教育、科研、文化機構開展深度合作,爲構建人類命運共同體、推動世界共同發展發揮橋樑紐帶作用。

過去40年中國的改革開放經驗、120xx年北大的辦學經驗告訴我們,只有具備廣闊的全球視野才能更好地發展。未來北大要繼續深化改革、全面開放,從全球汲取辦學經驗和智慧,當好中國鏈接世界的橋樑。

與英國高校開展對話與合作一直是北大對外交流的重點之一。長期以來,北大與牛津、劍橋、倫敦政經學院、愛丁堡大學、杜倫大學、UCL等英國高校建立了牢固的合作關係。今天,北大在英國辦學,這是北大與英國深厚情誼發展的“一小步”,也是北大乃至中國高等教育史上的“一大步”。北京大學匯豐商學院自創辦以來就大力推進國際化發展戰略,在學生培養、師資力量等各方面已成爲目前中國最具國際化的商學院,也爲推動北大在英國辦學做出了非常積極的努力。20xx年3月,美麗的牛津郡迎來了第一批北大匯豐商學院的碩士學生。這批學生的到來,開啓了北大學生來英國學習的新渠道,使北大學生的知識結構更加國際化、多元化。我們也希望以此爲平臺,匯聚世界上最優秀的學者和學生,營造好的環境,讓他們能夠在北大的良好氛圍中修身立德、鑽研學術、釋放潛力,推動中國高等教育走向世界,也讓世界更好地瞭解中國的發展,理解中國的文明。

中國先生曾經提出,“教育是面向未來的,是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。”作爲傳承文明薪火和奠基未來發展的專門性機構,作爲發揚已知、創造新知、開拓未知的專業性組織,大學需要率先承擔更多的國際責任,既要服務當下的社會現實,更要放眼長遠的發展需要;既要推動物質世界的進步,更要維護好人類的精神家園;既要有真摯的本土情懷,更要有深切的世界關照。

在過去的120xx年,北大以開放包容的姿態,既推動西學東漸,又致力於東學西漸,搭建起中外文明交流互鑑的橋樑。今天的北大,將發揚光榮傳統,繼續當好中外文明交流交融的使者。我們希望和更多的兄弟高校一道,擔負起高等教育引領時代發展的責任,融通中西方文明,努力解決人類社會所面臨的共同問題,爲人類文明的和諧與共同繁榮貢獻新智慧,成爲國際社會改革發展的參與者和推動者。

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇8

親愛的校友們、同學們:

大家上午好!

我是青島濱海學院20xx級國際貿易專業學生鍾世一。今天能站在這裏代表18000名在校生髮言,我倍感榮幸和自豪!首先請允許我代表全體在校學生對百忙之中前來參加我校建校20週年慶典的各級領導、嘉賓和校友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時向我們二十歲的濱海獻上最誠摯的祝福:生日快樂。

清晰地記得兩年前大學聯考結束後,我一度爲填報志願焦慮萬分,這時,在一家貿易公司擔任營銷經理的表姐向家人推薦了她的母校青島濱海學院,其獨特的辦學理念、育人模式和學分學績制度讓全家人眼前一亮,一致認爲這是一個可以磨練意志、提升自我的學校,參考家人的意見和對濱海學院的好奇,使我毅然選擇填報了這所學校。

濱海的教育春風化雨,潤物無聲。清晨的操場上,早操拉開了我們一天學習生活的序幕,伴隨着整齊的步伐和嘹亮的口號,我們的身體逐漸強壯,我們的的精力日益充沛,我們的意志不斷增強;優美的一字湖旁,是我們探討與交流的樂園,讓我們的友誼逐漸升華,宏偉的圖書館中,是我們求知的聖地,在這裏,我們學習着專業的知識,汲取着前輩的精神,與大師們的思想激烈碰撞,爲將來更好的發展和騰飛打下堅實的基礎;明亮的教室裏,是我們正在進行的普通話訓練,自從建校以來,二十年從未間斷,我們來自於五湖四海,但是每一位濱海人都能擁有一口流利的普通話,讓我們在無形之中已經擁有優勢;傍晚坐在電視機前,是我們在收看新聞聯播的身影,關心時事,瞭解世界的變化、感受時代的脈搏、擴大自己的視野;運動場,藝術節,處處是我們展示的舞臺,四項基本技能的學習鍛鍊,讓我們全面發展,成爲一名會讀書、愛讀書而不死讀書的學生。

濱海的老師辛勤耕耘,用心澆灌。還記得我的老師剛剛做完中耳手術,爲了不耽誤我們的課程,毅然放棄休假,繼續爲我們傳授知識;還記得,我在醫務室打着點滴時,老師擔心我的飲食,親自爲我將午餐送到病房;還記得,在元旦晚會的時候,老師自己拿出工資爲我們買了飲料食品,陪我們共度元旦。當我們在一個個學科競賽上取得優異成績的時候,我們無法忘記老師的諄諄教導。當我們拿到一個又一個榮譽證書的時候,我們無法忘記老師的言傳身教。三尺講臺寫春秋,一生心血育桃李。他們以寬厚的品德和胸懷,用淵博的知識和精湛技能,孜孜不倦地教育培養着一屆又一屆的學生。

濱海的理念求真務實,與時俱進。還記得我們入學時莊嚴宣誓進了濱海門,終生濱海人,時至今日,我是濱海人的榮耀與責任就印在我的心中。濱海獨特的辦學理念、別具一格的校園環境和無微不至的師生關懷已經潛移默化地影響着我們,濱海人的稱謂不僅是我們的驕傲,更凝聚成一種信念,一種力量,貫穿於我們的學習、生活,成爲我們的一生寶貴財富。濱海的精神,已經深深的印入我們的生活之中,開拓勤奮,坦誠務實。自立自強,自尊自愛,這十六字的校魂校訓已經融入我的血液之中,無時不刻的鞭策着我,激勵着我。擔任校學生會主席以來,每天,我快樂學習,激情工作,服務同學讓我充分感受到自身價值的存在,一起工作讓我感受到了團隊的力量,生活中的點點滴滴更讓我熱愛濱海這個大家庭。

憶往昔學海盪舟,看今朝事業有成,今天,很多傑出的校友都返回母校一同慶祝濱海的生日,你們是濱海的驕傲,是我們學習的榜樣,很快我也將走出大學,踏入社會,我們會以飽滿的精神狀態投入到以後的學習和生活中,利用大學時光積累的沉澱,蓄勢待發!最後,讓我們再一次

祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

祝福我們的領導、來賓和老師青春永駐,身體健康!

祝願我們的同學們創造精彩,擁抱輝煌!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇9

親愛的校友們、同學們:

你們好!

今天,延邊二中迎來了建校六十週年的隆重慶典;今天,是我們全體二中人值得歡慶的日子!我一家三口都是二中的畢業生,今天,能夠站在這裏爲延邊二中呈上一份溫馨而誠摯的祝福,我感到萬分榮幸!請允許我代表學生家長,向延邊二中的六十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!

光陰荏苒,歲月如梭,六十年彈指一揮間、延邊二中能夠始終以民族振興和社會進步爲己任,秉承和發揚“誠信厚德、睿智善行”的校風、“爲師、爲範、求真、求實”的教風和“好學、慎思、博採、篤行”的學風,培養了數以萬計的畢業生和一批批“經世致用”之才。延邊二中出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描述延邊二中,都會顯得蒼白。貧乏,我只能這樣說:二中是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空。我以母校和家長爲榮!

在慶祝延邊二中“風雨六十年、輝煌一甲子”的今天,我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了爲人處世的準則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質人才!母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!延邊二中的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,並真摯地祝福您。

衷心地祝願母校繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,在創新輝煌!

最後,讓我們再一次,祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!

祝福我們的師長青春永駐,身體健康!

學校週年慶典致辭 篇10

親愛的老師們、可愛的小朋友們:

大家上午好! 走過明媚的春季,沐浴春的朝露,走進火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏。平和幼兒園今天終於迎來了建園20週年的大喜日子。這裏嘉賓雲集、高朋滿座,到處洋溢着濃厚的喜慶氣氛。共同慶祝平和幼兒園建園20週年。我的心情無比激動,首先請允許我代表橋南鎮中心校,對各位領導、各位嘉賓、各位家長的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次慶典活動,感謝你們對下一代無微不至的關懷!祝橋南鎮平和幼兒園20歲生日快樂,

20xx年的時光轉眼即逝,今天平和幼兒園迎來20週年的園慶。我一直很慶幸,平和幼兒園能夠擁有這一羣善良,敬業,認真,負責的教師團隊。追溯20xx年的辦園歷程,回首走過的風雨歲月,我們倍感驕傲與自豪!平和幼兒園之所以有今天的發展,主要歸功於來自方方面面的關懷、鼓勵、幫助和支持!因你們一路的關愛,才使幼兒園教育有了大樹底下好乘涼的感覺!其次,我要感謝廣大的家長朋友,因你們一路簇擁、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!最後我還要感謝社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵,使平和幼兒園乃至我鎮幼兒教育有了一個強有力的精神支柱,有了一個良好的發展空間和輿論氛圍。

看,會場上彩旗飛舞,鼓樂喧天,大家喜氣洋洋,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這裏他們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地慶祝美好的節日!慶祝平和幼兒園建園20週年。

平和幼兒園20歲的生日,又將是平和幼兒園一個新的開始,一個開始成就一個未來,相信平和幼兒園的明天會更加的燦爛,平和的孩子會更加的出類拔萃!

預祝今天的慶典溫馨歡樂,文藝演出順利成功

學校週年慶典致辭 篇11

老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我們在此隆重集會,慶祝浙江大學建校119週年,同時舉行120週年校慶倒計時一週年啓動儀式,拉開明年雙甲子校慶的序幕。按照議程,我先做一個主題報告,主要講兩部分內容,一是介紹浙江大學的目標定位和發展戰略,二是報告120週年校慶的有關情況。

一、承擔使命,堅定信心,加快建設中國特色世界一流綜合型研究型創新型大學

當前,高等教育正在發生深刻變革:全人教育思潮引領全球高等教育的變革,大學教育創新步伐正在加快;教育資源跨境流動共享成爲新的常態,國際化與本土國際化深入推進;信息技術與認知科學驅動着教育1.0向學習2.0創新發展,教與學的方式將發生重要變化;科學革命、技術革命、產業革命加速會聚融合,呼喚着高等教育的持續創新;國家全面實施創新驅動發展戰略,推動高校人才培養和科學研究的重新定位。新的時代背景,爲浙江大學的未來發展提供了前所未有的機遇和挑戰。

浙江大學是一所承載歷史使命、富有創新精神的高等學府。她在民族危難中開啓興學救國的世紀征程,在抗戰烽火中崛起爲中國高等教育的中流砥柱,在院系調整中襄助祖國科學教育事業的奠基發展,在並校融合中翻開建設世界一流大學的恢宏篇章。延續新浙大組建以來的辦學思路,落實學校黨代會確立的“三步走”總體戰略,未來的浙江大學將進一步彰顯“綜合型、研究型、創新型”特色定位,努力建設中國特色世界一流的創新型大學。

“十三五”期間是浙江大學實現“三步走”第一步跳、初步建成世界一流大學的關鍵階段。爲此,學校已經制定實施“十三五”規劃,進行了戰略佈局,啓動了計劃項目。

首先是進一步明確“三大定位”

“綜合型”體系的定位,就是構建一流引領、綜合交叉的學科生態體系,建立分層分類、綜合協同的辦學格局體系。“研究型”格局的定位,就是塑造科教融合的人才培養特色,形成國際影響、高強輻射的科研格局。 “創新型”大學的定位,就是要聚焦形成創新驅動發展的生態系統,在創新人才培養方面,培養拔尖創新創造型人才,引領高等教育改革創新;在創新驅動發展方面,服務經濟社會及全球挑戰重大需求,推進高水平科研成果轉化,培育重大文化傳承與創新成果;在創新治理模式方面,完善學校治理體系,探索完善開放式的國際合作模式,營造激勵創新的文化氛圍。

其次是進一步凸顯“十大任務”

學校“十三五”規劃提出了十個方面的重要任務,包括推進人才培養、學術創新、人才隊伍、學校治理、支撐保障等五大體系建設,以及一流學科建設、社會服務、文化傳承與創新、聲譽提升與國際化、辦學體系等五大布局發展,形成未來五年乃至更長期的學校發展戰略框架。

第三是進一步優化“兩大格局”

面向未來:一是優化發展戰略格局,通過建設舟山校區和海寧國際校區,籌建高水平國際聯合學院,推進工程師學院建設,推動獨立學院轉型發展,不斷完善學校辦學體系。二是優化學科戰略格局,實施高峯學科建設支持計劃和一流骨幹基礎學科建設支持計劃,推動學科交叉融合及特色學科建設,打造一流學科生態體系。

建設中國特色世界一流的綜合型研究型創新型大學,是浙江大學的使命,也是全體師生員工和廣大校友的擔當。在即將跨入第三個甲子的歷史新起點,學校需要匯聚所有浙大人的智慧和力量,以更加堅定的信心、更加堅強的勇氣推動這項偉大的事業。

二、全力以赴,統籌推進,共同迎接120週年校慶

20xx年5月21日,學校即將迎來120週年華誕。經過全校上下和廣大校友的共同努力,目前各項校慶籌備工作都在積極有序進行。校慶的總體安排,可以用“三個八”來概括,即八個字的理念,八個字的四項原則,八個字的四大主題。

1樹立“同心攜手、共創一流”的理念

一是同強校之心,攜全體師生之手,共創世界一流。融合全校師生的力量,求是創新,協同進取,爲把浙大建成世界一流大學努力奮鬥。

二是同愛校之心,攜全球校友之手,共創世界一流。凝聚全球校友的關懷,秉承傳統,愛校榮校,爲把浙大建成世界一流大學添磚加瓦。

三是同助校之心,攜社會各界之手,共創世界一流。彙集社會各界的支持,建言獻策,捐資興學,爲把浙大建成世界一流大學襄助動力。

2堅持“結合、協同、項目、參與”的原則

一是堅持結合原則。把校慶籌備工作與學校的日常工作尤其是近兩年的重點工作、十三五規劃實施等結合起來,統籌資源和力量紮實有序推進各項籌備工作。

二是堅持協同原則。充分調動廣大校友和院系的積極性,促進校友和學校、院系和學校的協同聯動,形成校內校外共慶、學校上下一盤棋的良好局面。

三是堅持項目原則。以項目爲抓手,凝練16個重大項目和35個重點項目,集中力量打造若干標誌性的特色項目。

四是堅持參與原則。體現廣大師生、校友和社會各界的參與性,以“海納江河”的開放胸襟,進一步擴大校慶活動的參與面,提升學校形象,增強學校影響力。

3凝練“校園、學術、文化、互聯”的主題

一是圍繞“校園”主題,打造美麗校園,優化校園佈局,營造喜慶氛圍。加強校區環境改造和整治,優化校園景觀設置,以美麗校園營造校慶氛圍。推進校園基本建設,舉辦若干標誌性項目落成典禮,全面啓動海寧國際校區。設立校園開放日,向社會大衆集中展示具有前沿性、科學性的項目。

二是圍繞“學術”主題,匯聚學術資源,促進學術交流,推動學術合作。設立高層次學術論壇,舉辦全球高等教育發展論壇、C9高校校長論壇、全球創新創業論壇等重要活動。舉辦高層次學術講座,設立學術大師大講堂,計劃未來一年安排120場大師講座。開展“暢想2030——一流學科建設發展展望”活動,邀請頂尖專家把脈未來學術發展,暢談浙大學科建設。做好學術成果展示,開放科技館和博物館,展示學校近20xx年來的重要科研成果,推動一系列高水平學術著作出版,集中呈現深厚的學術底蘊。

三是圍繞“文化”主題,傳承文化傳統,豐富文化表達,弘揚浙大精神。構建文化表達體系,制定推廣校園形象識別系統,完善文化景觀環境佈局,拍攝校園電視片,展現學校文化底蘊和精神風貌。講好浙大故事,發行校慶紀念郵票,出版《百廿求是》、《浙大圖史》、《浙大故事》等圖書。匯聚校園文化,舉辦師生校友體育交流、國際馬拉松邀請賽、攝影書畫展、校慶系列文藝活動等。繼續舉辦學生節、校友集體婚禮等傳統活動,組織大型社會公益服務,開展“助推夢想”系列捐贈。

四是圍繞“互聯”主題,倡導綠色理念,應用智慧手段,促進信息共享。以“互聯網+校慶”理念,辦好120週年校慶紀念大會、文藝晚會及各地校友慶祝活動,加強全方位的信息發佈、現場直播和網絡互動。加強海內外主流媒體宣傳,面向全球校友開展網絡新媒體宣傳,發起爲母校點贊接力等活動。完善學校中英文門戶網站,整合校園媒體平臺,促進學校形象傳播。

海納江河,惟求是知至知終;啓真厚德,育英才思睿觀通;開物前民,謀創新無吝於宗;樹我邦國,惠蒼生天下來同。浙大人跨越三世紀的砥礪奮鬥,即將迎來明年的雙甲子校慶。我在此作爲校長,真誠邀請寰球校友、宇內賢達屆時蒞臨盛舉,同襄一流偉業,共創美好未來!

最後,再次感謝廣大校友對母校的關心支持!感謝社會各界對浙大的鼎力相助!感謝全校師生對學校的辛勤付出!

謝謝大家。

學校週年慶典致辭 篇12

朋友們:

大家上午好!

木鐸金聲響,甲子聲日隆。在舉國上下深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神之際,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行韶關學院建校60週年慶典大會。首先,我和我們的師生員工,再次向出席今天慶典大會的各位領導、各位嘉賓、各位校董表示最熱烈的歡迎!向全體校友表示最親切的問候!向長期以來關心、支持學校發展的各界友人致以最誠摯的感謝!

60年不忘初心,60年砥礪前行。韶關學院舉辦高等教育始於1958年省屬韶關師專,先後與韶關大學、韶關教育學院合併,並於20xx年升格爲本科高校,定名爲韶關學院。20xx年、20xx年,建於1920xx年的韶關師範和建於1920xx年的韶關衛校先後納入學校管理,成爲獨立二級學院。60年來,一代又一代韶院人,自強不息,艱苦創業,在探索中求發展,在建設中求突破,在改革中求創新。60年來,韶關學院不忘初心,牢記使命,始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹落實黨的教育方針,紮根中國大地、紮根粵北大地辦大學;秉承“育人爲本、面向社會、服務地方”的辦學宗旨,傳承弘揚“立志、崇德、勤學、創新”的校訓,堅持外延發展和內涵提升相結合,學校從小到大、從弱到強,從地方師專一步步發展成爲區域性應用型綜合性本科大學,累計爲國家培養30多萬名優秀人才,已經成爲立足於粵北、服務廣東的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新的一個重要基地。

60年奮鬥不息,60年碩果累累。經過60年的發展,今天的韶關學院,既因傳承積澱歷史而沉穩厚重,又因緊緊把握新時代高等教育發展的新機遇而生機勃勃,正在書寫新的篇章。目前,我們學校佔地面積2700畝,在校校舍建築面積100萬平方米,固定資產總值20億。全日制在校生2.8萬人,成人教育學生1.5萬人。設有21個二級學院,73個本科專業,學科專業門類涵蓋11個大類。擁有國家級特色專業、教育部產學融合改革試點、產學合作協同與人項目14個;省級特色和綜合改革試點專業27個;建有省級重點學科、市校共建重點學科11個,省級科研平臺14個;擁有省級教師發展中心、省級中國小教師發展中心等教學平臺多個;獲國家省部級獎勵153項,國家科技進步獎等57項,國家專利116項。與南昌大學、華南師範大學等高校聯合培養碩士研究生。與美國、英國、德國、加拿大、澳大利亞、西班牙、意大利等20個國家和地區的50所大學建立友好合作關係。學校的聲譽不斷擴大,榮獲“全國文明單位”“全國綠化模範稱號”等多項榮譽。

絃歌不斷聲聲遠,事業如棋局局新。近年來,學校以“創新強校工程”“省市共建”爲抓手,認真實施“十三五”規劃,緊緊圍繞內涵建設,抓改革、促發展,努力實現規模、結構、質量、效益、協調發展。

我們堅持“一手抓頂層設計,一手抓思想觀念轉變”。我們不斷明晰“堅持立德樹人,服務社會,將學校建設成爲以師範教育爲特色,多學科協調發展區域性高水品應用型大學”的目標定位,我們持續推進轉變教育思想、更新教育觀念。

我們堅持“一手抓重點方向,一手抓內涵提升’”。緊密結合韶關市主動融入珠三角、服務大灣區、打造北部生態發展區、推進6大新興產業發展和鄉村振興戰略,明確5大學科專業集羣重點發展方向,形成了重點學科體系;大力推進新師範、新工科、新農科建設和發展和推進應用型人才培養模式改革,持續提升辦學內涵,人才培養質量不斷提升。近年來,我們畢業生就業率保持在96%以上,考取研究生的數量逐年提高,20xx年達7.5%,居省屬一般本科高校前列。學校被評爲“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”、“廣東省大學生創新創業示範校”。

我們還堅持“一手抓短板建設,一手抓指標優化”。對標辦學發展需求,加強條件建設;調整優化學科專業結構,實施強師工程、百名博士引進計劃,着力推進高層次人才隊伍建設;借力粵東西北高校振興計劃,確定新一輪發展的突破性指標。

我們還堅持“一手抓自身建設,一手抓外部支持”。不斷優化育人環境,持續加強校地校企合作,推進產教融合,與國家重點實驗室等研究機構、密切合作、協同育人;構建教師教育共生模式,服務與引領山區教師教育。學校被確定爲“廣東省創建國家教師教育創新示範區”。

明鏡所以照形,古事所以知今。我們回顧,回顧使我們開闊視野;我們反思,反思讓我們不斷超越;我們憧憬,憧憬令我們信心百倍。此時此刻,我們最想表達的還是感激之情:

我們要十分感謝各級黨委政府的關心、指導——學校的發展離不開廣東省省委政府、省教育廳的正確領導與關懷;離不開韶關市委市政府和粵北各市縣區長期以來對學校的支持。學校因你們的指導和支持而奮進!

我們要十分感謝歷屆校董——五屆校董們爲學校改革發展凝心聚智,集聚資源,推進了學校的發展。學校因爲有你們增強發展的力量!

我們要十分感謝社會各界和兄弟院校——各界賢達和兄弟院校一直關注、支持學校的改革和發展,深入交流,密切合作。這幾天,我們正在學習視察廣東的重要講話精神,下午我們還要參加學習,那麼各個兄弟學校都派人蒞臨這裏支持我們,也令我們十分得感激,學校因你們而倍添動力。

我們要十分感謝學校的歷屆校友——校友們憑着不懈的努力和追求,奮勇向前,留下了一串串堅實的足跡;不辜負母校的期望,在不同的崗位上爲社會的發展和進步做出了驕人的成績!學校因校友而自豪!

我們還要十分感謝學校的歷任領導和師生員工——歷任領導班子團結一心、齊心協力,上下一致、發揚艱苦辦學的精神,在各個時期做出了不懈努力;大家上下一致,用一流的工作業績和突出的貢獻來詮釋“大學”的真諦,在波瀾壯闊的建設畫卷中,書寫出屬於韶關學院的精彩篇章;全體師生以奉獻的精神和勤勉的作風,推動着學校一輪又一輪的歷史跨越。學校因你們而自豪!

各位領導,各位校董、各位嘉賓,各位校友,老師們,同學們,媒體記者朋友們,建校60華誕,既是學校發展新的里程碑,更是邁向未來的新起點。今後,學校將以60週年華誕爲契機,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入學習貫徹落實全國教育大會、全國本科工作會議精神、準確把握新時代高等教育發展的歷史使命,緊抓高等教育“衝補強””提升計劃的歷史機遇,堅持以本爲本,推動四個迴歸,進一步加強頂層設計,以學科建設爲龍頭,以人才隊伍建設爲關鍵,以教學工作爲中心,以服務社會爲引擎,着力推動教育思想觀念轉變,着力深化教育綜合改革,着力推進學科專業結構調整優化與人才培養模式改革,着力提高科研實力與水平,着力推動科研成果轉化與創新,着力加強大學文化制度建設,着力加強教師與管理隊伍兩支隊伍建設,着力推進治理能力和治理體系現代化建設。我們將努力匯聚全校師生和30餘萬校友的智慧與力量,不辜負各界的期望。努力在創新的輝煌。

在此,十分誠摯懇請各位領導、各位嘉賓、各位校董和各界友人一如既往地關心支持韶關學院的發展。希望各位校友始終不渝地與母校心連心,爲母校的建設改革發展獻計獻策、添磚加瓦。

最後,預祝大家身體健康,萬事如意!祝各位同學學業有成!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇13

老師們、同學們:

大家好!

今天,我懷着興奮激動的心情和仰慕青春輝煌的目光,參加康定中學七十週年校慶活動,在這隆重而熱烈的集會上,首先代表州委、州人大、州政府、州政協、甘孜軍分區向各位領導、來賓表示熱烈歡迎!向康定中學全體師生表示熱烈祝賀!向關心和支持康定中學發展的各界人士表示衷心感謝!

歲月滄桑,斗轉星移。七十年明道傳真,春風化雨,承載滄桑鉅變;數代人求實尚和,厚德載物,譜寫盛世康巴。七十年前, 劉文輝 先生創辦了康定中學,成爲康巴藏區第一所中學。自此至今,漫漫長路。七十年歲月,康定中學飽經滄桑,曲折求索,從初創時的8名學生髮展到如今60多個教學班3600餘名學生的辦學規模,培養了各年級學生3萬多人。這七十年,她以“爲師身正學高,爲生勤奮守紀”爲校訓,始終堅持“育英才,興國邦”的辦學宗旨,緊緊圍繞“大而強的高中,小而精的國中,特色化國小,高水平培訓”的辦學思路,引領學校跨越發展。在這個美麗的校園裏,老師勤善執教、甘爲人梯;學子嚴謹篤學、立志成才,優良傳統薪火相傳,嚴謹校風廣享盛譽。今天的康定中學在我州基礎教育的優勢地位更加突出,辦學效益和教育質量穩步提升,爲全州經濟發展和社會進步作出了巨大貢獻。

七十年艱苦奮鬥,彪炳史冊;七十年春華秋實,碩果輝煌。是康中人塑造了高原的明珠,鑄就了閃爍的榮耀。我們真誠感謝昨天和今天在康中甘於奉獻的所有老師們,是你們用智慧與汗水催開了滿園花蕾;我們熱烈慶賀昨天和今天在康中苦讀勤思的全體學子,是你們用學業的碩果爲母校贏得了驕傲!

追憶往昔,倍感自豪;展望未來,任重道遠。教育是民族振興的基石。面對新形勢新任務,康定中學一定要肩負使命和責任,始終堅持正確的辦學方向,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,以科學發展觀爲指導,繼承和發揚優良傳統,總結經驗,發揮優勢,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態、更加執着的奮鬥,加快創建藏區一流中學步伐,續寫輝煌篇章。

我們衷心希望,康中一定要以校慶爲契機,不用揚鞭自奮蹄,放眼世界登高樓。始終心繫國家發展,心繫民族命運,心繫康巴進步,大力弘揚愛國主義精神,唱響愛國主義主旋律,加強民族團結進步教育,建設高素質師資隊伍,認真履行傳道授業解惑的光榮職責,教書同育人並重,數量與質量同行,培養更多優秀人才。希望老師們率先垂範,嚴謹治學,創造一流教學成果。希望同學們志存高遠,勤勉求學,展現蓬勃向上、積極進取的青春風貌,在百舸爭流的競爭世界裏,揚帆遠航。

老師們,同學們,康定中學已經站在了新的起點上。我們充分相信,在州委、州政府的重視關心下,在社會各界大力支持下,通過全校師生的共同拼搏,康定中學一定能成爲全省乃至全國一流中學!

祝願康中的明天更加美好!

祝 老師和同學們扎西德勒!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇14

老師們、同學們:

跨越歲月的滄桑,走過往日的輝煌。明年的今天,我們的母校西南民族大學將迎來六十週年華誕,這是全校上下爲之期待的日子。爲回顧輝煌辦學歷史,發掘深厚人文積澱,繼承前輩優良傳統,凝聚廣大校友力量,鼓舞師生士氣,共商發展大計,學校定於20xx年6月1日隆重舉行建校60週年慶典活動。

開學以來,在校慶籌備工作領導小組的領導下,校慶籌備工作正有條不紊地按計劃穩步推進:成立了“西南民族大學60週年校慶籌備工作領導小組”; 召開了“西南民族大學校友工作研討會”、“西南民族大學60週年校慶籌備工作動員大會”;形成了《西南民族大學60週年校慶籌備工作方案》;組織校歌創作;積極聯絡校友,加緊籌建地方校友會…… 爲下一階段校慶籌備工作的全面啓動實施奠定了良好的基礎。

今天,我們在這裏舉行學校60週年校慶倒計時一週年暨計時牌啓動儀式,同時,在《光明日報》、《中國教育報》、《中國民族報》、《四川日報》等國內主流媒體上發佈《西南民族大學60週年校慶第一號公告》,開通60週年校慶專題網站,明天將出版校慶特刊,標誌着校慶籌備已經進入到一個新的階段。校慶籌備工作是一項內容豐富、任務艱鉅的系統工程,在距離校慶短短一週年時間裏,有太多的辦學經驗、發展成就需要總結和展示;有太多的校友情感、母校情懷需要凝聚和提煉;有太多的美好願景、發展藍圖需要繪寫和實現。大量具體細緻的工作要求全校各族師生員工以更加飽滿的熱情、紮實的工作、奉獻的精神,積極參與校慶籌備工作,爲校慶活動貢獻自己的智慧和力量。

老師們,同學們,學校60週年校慶是一次展示辦學成果和特色,提高學校知名度,樹立良好社會形象的重要平臺,也是推進我校科學發展、內涵發展、特色發展的一次新的重要契機。相信經過全校各族師生員工的共同努力和廣大校友的鼎力支持,我校60週年校慶活動必將取得圓滿成功,必將成爲學校發展史上一塊新的里程碑!

最後,讓我們共同祝願親愛的母校——西南民族大學明天更加美好!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇15

老師、同學們:

在全州歡慶延邊州60華誕之際,我們在此隆重聚會,共同慶祝延邊二中建校60週年,這不僅是延邊二中發展史上具有里程碑意義的大事,也是全州教育事業發展中的一件喜事!在此,我代表中共延邊州委、州人民政府向參加此次校慶盛典的各位嘉賓、校友表示熱烈的歡迎和良好的祝願,向延邊二中的各位老師和同學們表示節日的祝賀和親切的問候!向關心和支持延邊二中以及全州教育事業的社會各界人士表示誠摯的感謝!

延邊二中是延邊州成立後創建的第一所州屬高中,也是與自治州同齡的省級示範性重點普通高中。她的成長見證了延邊州教育發展壯大的歷史,也見證了延邊州經濟社會發展進步的歷史。從1952年一紙籌建批文到今天的現代化求知搖籃,從昔日技術裝備落後的傳統校到今天全國現代教育技術實驗校,從當初人員少、規模小的普通高中到今天擁有3000多學子的省級示範高中,二中不斷地實現着量的積累和質的飛躍,譜寫了一曲又一曲的探索與創新、光榮與夢想交織的時代樂章。60年來,在州委、州政府的正確領導下,延邊二中始終堅持“以人爲本、以德爲先、和諧發展”的育人理念,“文化引領,內涵發展,科研提升”的發展思路和“一流的管理、一流的師資、一流的質量”的辦學目標,自強不息,辛勤耕耘,頑強拼搏,爲祖國培養和輸送了一批又一批能力素質強、道德品質好,符合時代精神的創新型人才。特別是近年來,延邊二中堅持和諧發展的指導思想,以學校文化建設爲引領,積極構建具有校本特色的價值觀念和管理模式;以構建現代學校管理規範爲目標,大力改革和完善教育教學常規管理制度;以新的課改精神爲指導,着力整合信息技術與學科教學資源;以現代學校標準化建設爲規範,努力加強和改善基礎設施建設和辦學條件;已經成爲特色鮮明,實力雄厚,聲名遠揚的省級重點高中,成爲延邊州基礎教育的排頭兵。

加強經濟社會發展,科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。延邊州委、州政府高度重視教育事業的發展,始終致力於優先發展教育事業,加大教育改革力度,增加教育投入,把提高教育質量作爲提高人才素質和競爭力的關鍵來抓。在整合教育資源、統籌發展城鄉教育、優化教育結構等方面做了大量紮實有效的工作,教育事業取得了突飛猛進的發展。延邊二中是我州唯一的省級示範高中,對全州高中階段教育具有重要的示範引領作用。州委、州政府將一如既往地重視教育事業的發展,一如既往地關心、支持延邊二中的發展。同時我們也希望延邊二中繼續深入貫徹黨的教育方針,以人爲本,與時俱進,加強學校建設,提高辦學質量,深化教育改革,爲促進全州教育發展再創佳績,爲國家和延邊培育更多更優秀的時代英才。辦好延邊二中,是加快全州教育發展的一項重要任務;延邊二中的發展,更需要全社會的關心支持,希望各部門認真履行職責,積極支持延邊二中的發展,切實維護學校合法權益,幫助解決辦學困難,努力營造安全和諧的外部環境。希望廣大校友繼續關注延邊二中的發展,在各自的事業上不斷開創新的業績,爲延邊二中添光增彩。希望全體老師志存高遠,敬業樂教,靜心教書,潛心育人,做好學生健康成長的指導者和引路人。希望同學們珍惜時光,勤奮學習,崇尚科學,勇於實踐,早日實現自己的人生理想,共同譜寫延邊二中、延邊教育和延邊經濟社會更加輝煌燦爛的明天!

在全州上下共同慶祝第28個教師節之際,我衷心祝願辛勤工作在教育戰線上的廣大教育工作者和離退休教職工節日快樂,工作順利,同時,衷心地祝願各位來賓身體健康,全體同學學習進步!

謝謝大家!

學校週年慶典致辭 篇16

日月光華,旦復旦兮,西財已走過90載歲月長河。回望西財90年來興學報國的歷程,我們不禁心潮澎湃。

西財的90年,是西財人主動擔當民族復興偉大使命,不斷探索和實踐西財道路的90年。

90年前,由上海“五卅慘案”催生的光華大學,立下興學報國的宏願。1937年,光華大學因抗戰西遷建立成都分部,開啓救亡圖存的新篇。1946年,光華大學成都分部更名成華大學,光華精神薪火相傳。至1953年,由17所院校財經系科合併組建四川財經學院,揭開服務新中國經濟建設的大幕。1978年,踏上覆校復興之路。1979年,劃歸中國人民銀行管理,20xx年鑄就鮮明金融特色。1985年學校更名爲西南財經大學,1997年進入國家 “211工程”,20xx年劃轉教育部直屬管理,20xx年入駐柳林校區,20xx年成爲“985優勢學科創新平臺”建設高校……西財踏上了創建高水平大學的宏遠征程。

新世紀以來,伴隨着中國高等教育的改革發展,學校先後提出建設“高水平大學”、“特色鮮明高水平大學”、“特色鮮明高水平財經大學”,並於20xx年明確提出建設 “特色鮮明高水平研究型財經大學”的奮鬥目標;從開啓“入主流、辦特色、上水平”、強調四個“堅定不移”到形成“堅持內涵發展、實施核心戰略、構建支撐體系、加強黨的建設”的完整戰略體系;從20xx深化內部管理綜合改革、20xx年啓動全面深化改革,到20xx年謀劃以法治思維推進大學治理現代化……西財逐步探索出建設高水平研究型大學的發展道路。

90年來,伴隨着民族的覺醒、自強與崛起,歷經西遷、合併、覆校、更名、劃轉,西財濃縮了中國現代高等教育改革發展的世紀變遷,爲社稷安康、蒼生福祉付出了艱苦卓絕的努力!

西財的90年,是西財人始終堅守大學之道興學育才,不斷凝聚和傳遞西財力量的90年。

大學之本,在學生。西財在90年裏培養了15萬餘優秀人才。近年來,學校不斷探索專業教育與通識教育相融合、理論教育與實踐教育相協調、知識傳授與能力培養相統一的人才培養模式,大力營造拔尖創新人才脫穎而出的良好環境,讓更多有志青年從這裏出發,去追求更高遠的夢想。校友標記了大學所能達到的高度,決定了大學的過去、現在與未來。90年來,彼時的學生,此時的校友;此時的學生,未來的校友,西財就這樣欣欣向榮、生生不息。

大學之大,在大師。無論是錢鍾書父子、章伯鈞、潘光旦、王造時、胡適、呂思勉、陳豹隱、謝霖等羣星璀璨的光華大學時代,還是彭迪先、湯象龍、劉詩白、王叔雲、許廷星、吳世經、劉洪康、曾康霖等名師薈萃的四川財經學院時期,一批批學貫中西、融通古今的名家大師曾在西財傳道授業、著述立言,他們奠定了西財深厚的學術底蘊和堅實的辦學基礎。我們無法在此一一列舉那些熠熠生輝的名字,但我們記住了他們的人生際遇、學術理想和感人至深的生活點滴。近年來,學校面向全球延攬人才,1200餘名專任教師中有220餘名海歸全職博士、300餘名國內一流高校博士、近百名高層次優秀人才,和許多愛崗敬業、默默耕耘、執着追求的優秀教師。我堅信,他們中正在孕育並必將涌現未來的學術大師。

大學之學,在學術。諸多名家大師在各自學術領域孜孜矻矻,留下許多登上時代學術思想頂峯的經典之作,如《資本論》最早的中譯本、中國第一部財政學專著《財政學》、中國第一部貨幣信用論教材《貨幣信用論大綱》等;一批優秀學者在社會主義產權制度、轉軌金融理論、社會主義市場經濟等多個學科領域進行了開創性研究。西財也逐漸凝練出以經濟學和管理學爲主體、金融學爲重點、經管文法理工多學科協調發展的辦學特色。老師們依託學科優勢和學術平臺,在區域經濟發展戰略、中國經濟體制改革、中國家庭金融調查研究等衆多領域積極建言獻策。西財也因此成爲國家經濟建設重大理論與實踐研究的前沿陣地和中國西部最重要的財經智庫。

西財的90年,是西財人自覺倡導開放包容與時俱進,不斷髮展和弘揚西財精神的90年。

從光華大學“興學報國”的辦學宗旨到“知行合一”的教育實踐,從“格致誠正”的校訓到“修齊治平”的期待,西財從誕生之時起就融入了復興民族的道義擔當和融貫中西的現代精神,形成了光榮的愛國傳統和優秀文化傳統,這就是“光華之精神”。1935年,張壽鏞校長曾對“光華之精神”有過精闢的論述:一在爲革命而先導之義勇,二在順世界潮流之科學,三在具王陽明致良知之心理,四在擁精神毅力之團結。1939年,謝霖先生與師生在光華園種下象徵抗戰必勝的“V形鐵樹”,即使經費自顧不暇仍收容300餘難童免費讀書,博愛精神感人至深。1946年,光華大學部分回遷上海,部分轉辦成華大學,冀望“東西輝映”、“合力報效國家社會”;即使文革十年,光華園滿目荒涼,仍有多人苦苦守候,以至覆校當日彼此奔走相告喜極而泣。改革開放以來,馳騁於國民經濟建設主戰場的校友們演繹着西財人勇立時代潮頭當仁不讓的濟民情懷;其孜樓旁的大愛碑記,鐫刻着西財人在山崩地裂時的主動擔當;“大氣爲人、大智謀事、大愛行天下”的精神追求已深深融進西財青年品格……90年來,無論是在救亡圖存的戰爭時期,還是在改革開放的和平年代,西財人總是以自己的實際行動踐行並昇華了那個時代的核心價值理念,把興學報國的家國情懷熔鍊成 “經世濟民、孜孜以求”的大學精神,併爲之源源不斷地注入面向世界的開放精神、敢爲人先的創新精神、抗震救災的大愛精神等新的時代內涵。“經世濟民”,反映了西財“經邦濟世、強國富民”的崇高思想境界和宏大志向追求;“孜孜以求”,體現了西財人“惟日孜孜、無敢逸豫”的厚德載物情懷和上下求索品質。正是這種精神,支撐着西財在逆境中自強不息、堅韌奮起,在順境中搶抓機遇、開拓超越,跨越90載歲月長河行且益堅;正是這種精神,鼓舞着西財人無論遠處江湖還是高居廟堂,始終心繫天下蒼生,爲民族復興、國家富強和人類文明的進步做出永不停息的努力!

未來,我們要堅守現代大學崇高理想。大學總是把人類的未來作爲自己的關注對象,充滿了對人類命運的終極關懷、對整個世界的責任意識和對真理的不懈追求,此乃現代大學歷經900餘年始終生機勃勃的根本原因。因而,大學真正的危機不在於外部力量的強大擠壓,而在於內在理想的自我放逐。西財將一以貫之地追求“有靈魂的卓越”,體現在對大學自治、學術自由、教授治學、通識教育等現代大學經920xx年而形成的精神傳統的傳承與弘揚,對勇擔使命、人才爲本、學術爲魂、開放包容、求是創新等西財90年來所積澱的優秀文化的延續與發展,對整個人類優秀文明成果的兼收幷蓄並深深融進大學組織每位成員的人格理想中。我們必須全面貫徹黨和國家教育方針,堅持社會主義辦學方向,永葆大學理想信念,繼武日新、從善如流,造就一個大氣優雅、風骨俊朗的西財。

未來,我們要堅定內涵發展根本道路。西財走以質量提升爲核心的內涵式發展道路,就是要把以真正解決了多少國家、民族和人類自身發展以及未知世界的問題作爲辦學質量的最終評價標準;就是要聚焦決定大學發展類型、水平、層次和潛力並具有自我驅動發展能力的內涵指標創新體制機制;就是要統籌實施四大核心戰略、完善四大支撐體系,構建更高水平、更有質量、更可持續的科學發展體系。未來,我們必須堅定內涵發展根本道路,依靠大學組織內部變革的動力提升辦學質量,打造西財品牌,守正篤實、久久爲功,造就一個創意無限、活力奔涌的西財。

未來,我們要堅持立德樹人根本任務。西財興學育才,必須要由爲已知社會培養人才主動轉向爲未知社會培養人才,增強學生對未知世界的適應力和創造力;要以社會主義核心價值觀爲引領,摒棄可能存在的浮躁情緒與功利思想,讓每位學生都找到適合自己的方向和努力的目標,着力培養有健全人格的大寫的 “人”;要防範拔苗助長式的育人思維,着力營造有利於拔尖創新人才脫穎而出的環境,讓時代渴求的“傑出人才”自然生長,奔涌不息。未來,我們必須堅持立德樹人根本任務,全面構建研究型大學的人才培養體系,不忘初心、聚沙成塔,造就一個氣韻生動、英才輩出的西財。

90年絃歌不輟,西財一路走來,波瀾壯闊,雖經風雨,但堅定執着、勇敢前行。未來,我們將堅守大學之道,弘揚西財精神,紮根中國大地努力辦人民滿意的大學,創造一個無愧於偉大時代的西財,爲國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧做出新的更大貢獻!

學校週年慶典致辭 篇17

老師們、同學們:

“潮涌浙東競風流”,今天,我們歡聚姚江畔的波寧四中,共同慶賀這所具有悠久歷史的學校165歲華誕,見證她一路走來的坎坷與輝煌。首先,我代表波寧四中全體師生員工,向光臨慶典的領導、來賓、校友、家長以及離退休的老教師們,表示熱烈歡迎和衷心感謝。

波寧四中的源頭可上溯至創辦於1845年的崇信義塾,其傳承遞嬗複雜而有特點。1920xx年,同爲教會學校的崇信、浸會合併爲四明中學;1935年,四明中學又與斐迪中學合併,定名浙東中學。以後,毓才中學、益三中學又相繼併入,至1952年12月6日改名波寧市第四中學。四中橫跨三個世紀,先後擴並七校,六易校名,九遷校址,辦學經歷可謂多艱,然薪火相傳、絃歌不絕,誠賴先賢堅毅不撓之精神與學校文化之傳統。浙東中學首任校長壽子鯤先生提出的“誠樸愛”三字校訓,滋養着一代代四中學子,成爲學校的精神傳承和四中人的處世圭臬,體現着教育的真諦。數萬四中學子正是在這一傳統的濡染下走向個人生命的多彩與輝煌,乃至涌現如談家楨、孫儒泳、馮梯雲、林漢達,竺苗龍、蔡義江等等傑出才俊。四中,因他們而驕傲。而在長期的辦學過程中,四中也逐漸形成了“開放、包容、務實”的學校文化和傳統。

20xx年我校遷址現址以來,隨着辦學條件質的改善,辦學層次也不斷提升。20xx年被認定爲省二級重點普高,20xx年又跨入省一級重點普高的行列。作爲浙江省新課改樣本學校,四中在新課改實驗中走在了前列,發揮了很大作用。近幾年來,不僅教學質量穩定提高,在學校德育、體育特色和綜合實踐活動課程建設等許多方面也取得不小成績,呈現出事業篷勃向上,社會聲譽日隆的局面,業績可喜。這既是全校師生一心一意謀發展的結果,當然,也離不開市教育局的正確領導,社會各界、兄弟學校、廣大校友和學生家長的關心、支持、厚愛。在此,請允許我代表學校,再次向你們表示真摯的謝意!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,如今,波寧教育已進入內涵發展階段,這給我校帶來了新的發展機遇。借全教會之東風,抓165年校慶之契機,乘勢而上,跨越發展,是歷史,也是時代賦予當下四中人的神聖使命,我們堅信,我們會向社會、向後人交出一份滿意的答卷。

哈佛第22任校長洛厄爾認爲,對青春和知識的追求是哈佛真正的生命之源。是的,四中也熱情地追求青春、追求知識,所以,雖然她已經165歲了,但她永遠不會衰老。爲達到目的而使用的方法可以改變,但目的本身是永遠不變的——我不敢說這是對我們四中歷史的最好闡釋,但是,這一定是全體四中人爲之不懈努力的目標!

謝謝!

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