愛護環境衛生的演講稿（通用19篇）
愛護環境衛生的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高二(29)班的談婧雅。今天我國旗下講話的主題是：愛護個人衛生，保護校園環境。
學校是我們每一個人學習生活的地方，良好的校園環境可以爲我們提供良好的氛圍，讓我們更有動力。
同學們，當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會更加心曠神怡;當我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注;當我們在乾淨整潔的食堂中吃飯時，一定會更加節約文明。良好的校園環境使我們心情舒暢，健康成長;良好的校園環境使我們更加自覺，學習勤勉;良好的校園環境使我們知書達禮，更加文明。
但在美麗的校園中，有時我們也會發現不和諧的風景——被隨意丟棄的果皮紙屑、被踩踏的草坪、被塗鴉填滿的課桌椅……又或是不注重個人衛生，在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟，在校園內穿着隨意……
這些行爲舉止都讓八中蒙塵。實際上，營造良好氛圍，建設美麗八中，這與我們每個人息息相關。
作爲合格的八中學生，要學會愛護個人衛生，自覺保護校園環境。只有我們每位同學做到乾淨衛生，我們的八中才能整潔美麗。
因此，在日常的學習生活中，我們要積極制止破壞環境的行爲，同時樹立愛護個人衛生，保護校園環境的意識。
在此，我發出如下倡議：
一、面容整潔、衣着得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
四、不踐踏草坪、不隨意採摘花草。
五、自覺維護校園清潔衛生，認真做好值日清掃工作。
老師們，同學們，讓我們行動起來，從小事做起，養成良好的個人衛生習慣，共同營造美麗的校園環境!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛護環境衛生的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《感恩父母》
在我們平淡的日常生活中，父母爲我們做了許許多多的瑣事。當冬日來臨，父母囑咐我們添加衣物；當夏日將至，父母提醒我們不要中暑；當我們犯了錯誤心神不寧時，父母爲我們講述其中的道理……一切都是那麼微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。正所謂，“百善孝爲先”。
同學們，讓我們學會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水……都會讓父母感到幸福。讓我們一起將這份感恩之心延續，父母的冬天將不再寒冷！我的演講到此爲止，謝謝大家！
感恩父母演講稿熱5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。爲了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。
我們的父母爲我們做的點點滴滴可以說是數不勝數，現在，我就爲大家講一個我的父母爲我做的是吧！有一次，我的老師要我們買《國小生必背古詩70首》，我給媽媽打電話，要她下班幫我帶，可她忘記了。回來後我就朝發脾氣，對她惡狠狠地說：“你說，我明天沒有古詩七十首怎麼辦？肯定要被老師吵，那我就說是你沒給我買的，哼。”媽媽沒有對我說什麼。第二天，下着雨，天氣灰濛濛的，早上起來我也沒有理媽媽，出去過早，可心急如焚，不知道該怎樣面對老師。到學校後，一位同學拿着一本《國小生必背古詩70首》走到我面前來，有好地對我說：“鄭曉雅，你媽媽今天早上託我給你帶的書。”我接過書，頓時感到內心十分溫暖。
媽媽在被我說和被我冷落後，並沒有跟我賭氣，只是默默無聞的爲我買書，而且也不做宣揚。我看，天下會對我這麼好的人只有媽媽。是啊，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是用金錢換不回來的.。只有父母纔會願意把自己的一切奉獻給孩子，不求回報。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨；父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我乾涸的心靈；父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功；父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰；父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功；父母的愛，好像是冬天裏的暖衣，讓我們得到溫暖； 父母的愛，好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救；父母的愛，就像一個守護神，任何手都在我們身邊守護着。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
小的時候，我總把這當作天經地義，因爲我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。爲父母做的不必激情澎湃，不必驚天動地。他們要的是最簡單的。一聲祝福、一個微笑、一杯熱茶，父母已經感覺我們懂事了，擦擦桌子、洗洗碗、疊疊被，替父母分擔家務讓父母感到我們已經長大了。
同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的爲我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
愛護環境衛生的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”，真誠感謝上級組織爲我提供了這個公開、公正和展示自己才能的時機。
一個好校長就是一所好學校，我深知選擇了當校長就是選擇義務和使命，就是選擇奉獻和奉獻，就是選擇了“春蠶”精神和“蠟燭”人生。我甘願付出我的滿腔熱情，付出我的學識和智慧，甘願爲我的教育人生畫上一個完美的句號。
假設我當校長，我的目標是創一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹一流品牌！充分發揮我從教18年來在教學一線、班主任崗位、學區主任崗位等工作中所積累的教育教學實踐經歷和豐富的管理經歷，努力做一名合格的、稱職的好校長，努力當一名有所作爲的優秀校長。
校長的眼界有多遠，思想境界有多高，學校的辦學理念層次就會有多高。
首先，“打鐵必須自身硬”。我要不連續地讀書、看報、學習和思考，用正確的的理論和專業知識武裝自己，用黨的各項方針政策指導自己。不斷提高自身思想政治素質，並引領教師在思想境界和教育理念上得到昇華。形成自己獨特的教育思想，樹立“以人爲本，師生至上，質量第一”的辦學理念，努力做到“讓每一位教師成長，讓每一個學生合格，讓更多學生優秀”。
其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作風、情感上，高標準嚴格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實地，無私奉獻，克己奉公，公平公正，做到原那麼面前不讓步，利益面前不伸手，用“誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8種美德塑造人格魅力，用實際行動在師生中樹立自己的威信。
在學校管理上，“向管理要效益”。要以德育爲首，教研爲重，質量爲標。堅持做到“依法治校、民主管理、層次清楚、責任到人”十六字方針。
1、依法治校：嚴格按黨的教育方針辦事，認真貫徹落實《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及《國家中長期教育改革和開展規劃綱要》，完善學校各項規章制度，做到有法可依，有章可循，狠抓落實，工作面前不手軟，制度面前不徇私。
2、民主管理：在校長負責制的前提下，完善校務委員會、教代會機制，充分發揮他們的監視作用，不獨斷專行，廣開言路，集思廣益，使學校政務、事務、財務等各項工作，公開化、透明化、標準化。
3、層次清楚：在工作中，德育爲主線、教研爲重點，後勤促保障。
首先，德育爲主線。將德育貫穿和滲透在學校教育工作的全過程。利用一切可以利用的資源，制定切實可行的方案、內容和細那麼。做到“三有一實”（有目標、有過程、有總結、講實效），並要努力建立好學校、家庭、社會三位一體的`德教網絡。
其次，教研爲重點。以新課標爲指導，以教改爲抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點，教學方法有特色，校本教研出成果。
其三，後勤促保障。嚴格執行上級財務管理制度，做到賬目標準，公開透明，更要把有限的財力效勞教育教學，不斷完善教學設施，改善辦學條件，優化教育環境。不亂收費，保護校園一方淨土。
4、責任到人：德育、教研、後勤，實行“三三”制管理方法。三線三人，擇優聘用，校長要做到知人善任，獎罰清楚，寬嚴相濟。分工詳細，職責明確。層層簽訂目標責任狀，落實責任追究制。各項工作要做到有方案、有措施、有佈置、有檢查、有催促、有指導、有評比、有量化等9個環節。通過“觀念驅動，環境推動，機制拉動”等方式，打造一支高素質的工作團隊。
要時刻牢記教學質量是學校的生命線。要始終以“科研興校，質量立校”爲宗旨，嚴密依靠廣闊教師，羣策羣力，搞好教學。要經常深入課堂聽課，主動、及時地發現問題，解決問題，爲師生的工作與學習提供幫助和指導，爲教研工作指明方向，爲提高質量把好關口。
一是大膽落實“主任負責制”，突出一個“信”字。依據管理水平、業務水平、覺悟水平“三高”的標準，選拔主任、班主任。並要大膽放權，做到疑人不用，用人不疑。
二是確定目標和方案，公開公平及時兌現獎懲，落實一個“義”字。制定質量目標和考覈量化方案，利用評模評先、績效工資考覈等鼓勵機制，切實發揮多勞多得，優質優酬，經濟＋榮譽的槓桿調節效應。並努力用非經濟手段調動廣闊教師工作的積極性。三是認真貫徹新課改理念，把握一個“實”字。認真組織教師學習新課改，參與新課改，按照“務實、高效”的教學工作要求，讓科研立足課堂，效勞課堂，引領課堂，提高課堂教學質量。
四是抓好教學常規管理，表達一個“嚴”字。要着眼於工作實際，從細節入手，嚴把“六性四關”。
六性是：備課要有實用性，上課要講高效性，組織教學有效性，課後反思有針對性，作業佈置層次性，課程開設全面性。四關是：1、嚴把備課關。2、嚴把上課關。3、嚴把作業輔導關。4、嚴把成績考覈關。
校長作爲學校平安第一責任人，要守好平安底線，建立平安網絡體系，做到平安工作無盲點。標本兼治，牢固樹立“平安第一、預防爲主”思想，貫徹落實“高度重視、紮實工作、加強建立、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，做到“進校首先查平安，時時處處講平安，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失誤而造成的平安信訪責任事故，消除學校平安信訪隱患，確保全校師生生命、財產平安，維護學校正常的教育教學秩序。努力構建平安校園、和諧校園。
最後，我想用一位美國企業家的話完畢演講：
“沒有什麼比創業更衝動人心，沒有什麼比成功更令人渴望”。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。所以，我渴望有一個我能實現理想的時機，我一定能給大家一份滿意的答卷。夢想不斷延伸，腳步依舊執着，我將一如既往的做好自己的本職工作，爲黨的教育事業做出自己應有的奉獻！
謝謝大家！
愛護環境衛生的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
我是，今天我演講的主題是保護環境，我們都是行動者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環境日。
世界環境日爲每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的.重要性。20xx年，世界環境日的主題爲“關愛自然，刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素，而此刻，環境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應傾盡全力，保護我們的家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。現在，各國政府與社會團體正積極進行環保活動，通過進行產業結構優化升級，引導生產方式生態化等舉措，力圖使人類回到可持續性發展的道路上。
同學們也許讀過一本書，名爲《寂靜的春天》。在這本書裏，作者爲我們展現了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動物也許只有貓與狗，以及動物園裏的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是鬱鬱蔥蔥的森林。我們需要做些什麼，去行動起來，去拿回這我們曾經有過的一切。
關愛自然，保護環境，並不只是政府與成人的專利。作爲中學生，新時代的新生力量，我們更應當接下並扛起環境保護的大旗，而作爲普通人，我們也可以以自己的行爲獻出一份力量。
比如，夏天時將空調溫度升高一度，冬天時將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關時自動關上，看到電燈沒關時隨手一關。的確，這些是小到再也不能再小的行爲，然而，七十億這樣的小行爲，鑄就的卻是一個嶄新的地球。
爲了我們曾見過的無垠藍天，爲了我們曾仰望的繁華羣星，從當下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個充滿希望的明天。最後，預祝各位期末考順利，再創佳績!
愛護環境衛生的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好！
我是三（五）的班長高源。今天，我帶着老師的殷切期望，帶着同學們的無比信任，滿懷信心來競選大隊 長。感謝大家給我這次鍛鍊和展示自己的機會。
我先簡單介紹一下我自己。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛。大多數男孩子喜歡的打籃球、打乒乓球、踢足球等體育活動，我都喜歡。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。每天放學回到家，我最大的愛好就是看書。《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《福爾摩斯偵探全集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……都是我最喜歡看的書，我的書櫃裏除了書還是書。
在班上我一直擔任班委幹部，有着較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。不僅認真履行着班長的.職責，還協助老師做好班級的各項事務，出色地完成了老師交給的各項任務。此外，我還被學校評爲：文明示範崗—勤奮博學之星。曾多次獲得“三好生”、“優秀學生幹部”、“博學之星”、“特長生”等。
在三年的學習生涯中，我應該感謝辛勤教育過我、正在教育着我和即將教育我的老師們，正是緣於他們的循循善誘和無私奉獻，才把一個不諳世事的我，逐步培養成爲班級中的優秀者，所以，我獻上一首英文詩歌，送給敬愛的老師。
假如我能當選，我會以身作則，嚴格要求自己，在少先隊的活動中身先士卒，勇於承擔，無私付出，爲大家全心全意地服務；在少先隊大隊管理工作中，我會密切配合大隊輔導員和其他大隊委，工作一絲不苟，盡職盡責，發揚良好的團隊合作精神，努力把工作做到最好。給我一次機會，我會讓您無怨無悔！投出您神聖的一票，我會給您驚喜！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境衛生的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我們演講的題目是：講文明話，做文明事。
中國是一個文明的國度。早在春秋時期，教育家孔子就曾說過：“不學禮，無以立。”孟子也說過：“仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”兩千多年來我們的祖祖輩輩更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作爲人處世的根本。
時代在不斷髮展，人類在不斷進步，我們當代人更加崇尚文明，將它看作道德的最高標準。現在它不僅是一個人爲人處世的根本，更是一個民族的立世之本。身爲當代國小生，身爲祖國建設的接班人，講文明話，做文明事，當文明國小生，更是時代和社會對我們的基本要求。
輕輕的一聲問候“你好”，瞬間可以拉近你我間的距離；真誠的一句道歉“對不起”輕易就能化解暴風驟雨般的危機；“謝謝”之後是更多的幫助；“再見”之餘是更深的思念。我一言，帶來親切，他一語，留下溫暖。其實講文明話，就是要有禮講話，講真誠之語。大家都講文明話，大家都享受着動聽的文明之音。
校園裏，起腳邁出的是輕盈的步伐；國旗下，靜靜站立的是筆直的身姿；彎腰撿起的不僅是那張紙屑，更是對整潔環境的`一份守候；相互攙扶的不僅是那位同學，更是對同學間深厚情誼的一份執着。靜靜地走路，輕輕地敲門，微笑着談話，歡快着唱歌，友好着玩耍。你尊重我，我尊重大家。其實做文明事，就是要有禮做事，做真誠之事。大家都做文明事，大家都沐浴着溫暖的文明之風。
講文明話，做文明事，爲此，我們一直在努力着，堅持着。幾個學期下來，文明引領系列活動在我校已經深入人心。傾聽着美妙的音樂起牀，踏着音樂的節奏去操場、去活動、去就餐，我們一直在音樂的浸潤中沐浴着文明；隨手撿起垃圾，分類投放，我們一直在在垃圾分類中踐行着文明；通過做好原樣交接我們來傳遞文明，通過欣賞美文我們來品味文明；在爲大家服務中實現傳承文明；在過失代償中展示施以文明；每年學校還會舉行大型的校園愛心義賣活動這更是在捐贈贈與中弘揚文明。
聽，文明的聲音正在校園裏奏響，看，文明的舉止正在成爲開元獨特的風景，我們說着、聽着，看着、做着，感受着，漸漸地，我們周圍的環境更清爽了，我們的心情更愉悅了，我們的舉止更優雅了，我們的友誼更深厚了。你溫文爾雅，彬彬有禮，他謙恭禮讓、落落大方，音容笑貌中，舉手投足間，我們發現，我們從裏到外都更美了。
同學們，爲了你美、我美、大家都美，讓我們繼續堅持講文明話，做文明事，在文明路上爭做最美的那一個文明國小生吧。
愛護環境衛生的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《保護眼睛，珍惜光明》。同學們你知道嗎？國家每年6月6日定爲“愛眼日〞。現如今，我國青少年的近視率已經很高了，走進任何一個國小的課堂，都會發現有國小生戴上了眼鏡。當前我國國小生的近視率已到達30%，中學生到達60%，大學生竟到達了80%。根據近年來的跟蹤調查與統計，我國的近視率在不斷地上升，可見保護眼睛，預防近視已刻不容緩！
調查發現不正確用眼，不注意用眼衛生以及飲食不均衡、睡眠缺乏等都是現代兒童近視率大增的主要原因。那麼同學們要如何保護好自己的眼睛，預防近視的發生呢？在此，我建議大家做到以下幾點
1、要多做些有益眼睛的活動。如多做眼保健操、跑步、做播送操、打球、踢毽子等。每節課間，一定要走出室外，向遠處眺望，這樣能使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。
2、讀書、寫字姿勢要端正。眼睛和書本的'距離要保持一尺，不要躺在牀上看書，也不要在走路時或者在動亂的車廂內看書。
3、不要在光線微弱的地方或強烈的陽光下看書、寫字。
4、不要長時間地看電視或者玩電腦和手機。
5、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。
6、要養成不偏食，不挑食的好習慣。多吃一些對視力有益的蔬菜、水果和粗糧，少吃含糖份高的食品。
同學們，讓我們行動起來，一起保護視力、預防近視，繼續擁有一雙明亮的眼睛吧！
愛護環境衛生的演講稿 篇8
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因爲我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。爲了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的'人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就着窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂爲線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月裏，翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光，精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。12
讀書演講稿:我讀書我快樂如下文
我們在夜裏獨自思索，我們在書頁裏苦苦尋覓，思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。
時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚着牀，點着燈，仍癡癡的讀着文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂文章20xx年讀書演講稿：我讀書我快樂
歲月悠長，我寄情於書我便永不孤獨。我與文字有着永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。患難悲愁她爲我解憂。
愛護環境衛生的演講稿 篇9
各位老師、各位同學，不知不覺，離期末考試只剩最後一週的時間，期末的複習，就像賽跑時最後的衝刺，格外重要。因此，我今天國旗下講話的題目是：《挑戰自我，創造輝煌》。也借這個機會，就期末複習考試給各位同學提幾點建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，大家都應高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要精心備考，自主學習，讓整個過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。
二、複習計劃要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，再上臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習、消化到位，力爭在複習中有較大的進步。
當然，我也想用以上三條提醒我們的老師，期末複習對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視，制定合理的複習計劃，運用科學有效的複習方法。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕最後複習階段鬆散疲塌的心理狀態，一定要精選習題，設計精煉的導學案，努力追求複習效果的高效。
最後用兩句話和老師同學們共勉：
一，“失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己，努力奮進，決不輕言放棄。
二，“沒有最好，只有更好”，希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己，激勵自己，超越自我，共創輝煌。
愛護環境衛生的演講稿 篇10
微笑着面對生活，生活亦然也是會微笑着面對着你。
生活是什麼？生活就是望眼無際的天空，充滿了迷茫和奇趣。對於豆蔻年華的我們來講，它必然激發了我們的好奇心，可是對於成年的青年人來講，它必然也是一把匕首，在伴隨他們的使用中，一不小心就會刺傷他們，抹殺了他們勵志向上的決心，帶給了他們無數的煩惱和挫折……
春天，漫山遍野含苞待放的鮮花和剛剛冒出頭的嫩綠綠的小草，小河邊清澈見底的水流嘩啦啦的流向那不見盡頭的遠方，蝴蝶和蜜蜂在一旁嬉戲着……夏天，熾熱的太陽光強烈的烘烤着大地，我們的額頭上冒出了汗水，學校那一簇簇鮮花和小草都枯萎了，茂盛的大樹也快要奄奄一息了，這時候的我們真希望秋阿姨如閃電般的速度來到我們的身邊，爲我們帶來了一絲絲秋的氣息吧！秋天，田地裏那一片片金黃的麥子，農民伯伯一臉的喜悅，林間楓葉嘩嘩的飄落……冬天，天空下起了鵝毛般的大雪，使嘈雜喧鬧的城市頓時寂靜了下來，大地一片銀裝素裹，小朋友們穿着厚厚的棉襖，戴着毛茸茸的`手套，在大地的懷抱中玩起了打雪仗、堆雪人……
生活就像這變化多端的四季，每個季節都有着不同特點與性格。
夏天，微笑面對着生活的人會用別緻的眼光去待它，會覺得它不是炎熱，不是用炎熱來懲罰我們，而是認爲它是在考驗我們，用我們酣暢淋漓的汗水來澆灌我們的生活，讓我們懂得在懵懂和挫折中成長，更是因爲夏日的辛勤播種，纔有了秋天那喜悅的豐收啊！
懂得面對生活，懂得迎接生活，懂得與生活和睦相處的人一定會是生活的成功者，因爲你體會過生活的艱辛歷程，處理過生活中的種。種失敗，挑戰過生活中的處處困難。
一次，我在做一次練習中，做到了這樣一道題。有三個人同時經過一處荊棘叢中，然而荊棘叢中長出了鮮花。走過的第一個人就說：“荊棘叢中長出了帶刺的花。”走過的第二個人就說：“荊棘叢中有刺。”最後一個人就說：“荊棘叢因有花而更美。”三個人面對生活的態度不同，所以未來他們的命運也將不同。所以請相信，生活就是一杯放在我們面前的一杯茶，如何去品味這杯茶，就要看我們怎樣去對待生活了…
愛護環境衛生的演講稿 篇11
尊敬的各位領導：
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會，憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上，接受大家的考驗。無論競聘結果如何，我認爲能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，並希望能通過這次的競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的瞭解。
我叫，籍貫，**年出生，本科畢業，黨員，專業工民建，現於項目三部任職，參加工作工齡6年，從畢業到現在一直從事項目現場管理工作，目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。
首先我談談對項目部門及崗位職責的認識
項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設，主要的工作是從工程項目招投標後的開工建設一直到保修期結束，其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關係及有關部門溝通協調等工作。在項目進行中，能否圓滿完成各部分工作任務，關鍵在於人員，而能否準時、優質的完成全部工作，關鍵在於項目團隊的領導者，作爲項目部副職在工作中發揮承上啓下的作用，找準自己的位置，忠於職責，重在執行，全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制，爲整個項目團隊提供決策，激勵團隊，完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力，執行力更有責任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富於挑戰性的職業，我個人喜歡挑戰性的工作，因爲年輕，有幹勁，有衝勁，能吃苦耐勞，責任心強，所以我決定以堅定的意志，執着的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。
其次，在過去的崗位上，我一直兢兢業業，恪盡職守，勤奮學習，嚴於律己。業務能力不斷加強，工作經驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講，我是有所準備的，自工作那天起，我認真負責工作中的每一個細節，牢記工作職責，努力做好自己的本職工作，並得到了各級領導的幫助和認可，使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認爲我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位：
第一、具有較高的政治素質和個人素養。
我是黨員，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律，聽從安排，廉潔奉公、爲人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風正派，團結同事，樂於助人，工作中能自覺遵守規章制度，自覺維護公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導我的工作和生活。在個人素養方面，塌實肯幹，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神爲公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質、個人素養方面，我都無愧於領導和同事們的信任。
第二、有明確的工作思路與措施
1.通過協調能力解決工程管理難題：
①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程，通過與規劃技術部，工程經營部，土地部等相關部門的協調，從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。
②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性，依據三號文件精神，需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調，和各相關單位的溝通使得更好的服務於工程建設，有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以後的決算的依據性。
③施工單位協調：參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家，涉及的合同也好幾十份，處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關係。同時還要處理好與施工單位的關係，除了監管與被監管的關係外，還有協作、配合的關係，可概括爲監、幫、促的關係。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規範對施工活動認真嚴格監督管理之外，對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術上的問題要當好參謀，對於施工單位的合法利益應給予保護。
2.通過有效管理，推進項目又好、又快開展
①加強對監理單位管理。 工程施工過程中應以監理單位的管理爲主，要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況，併爲工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監，要求總監按照監理合同、監理規劃和實施細則執行，配齊相關人員，組織好監理例會的召開。
②加強施工單位管理。
(1)對施工管理，施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理，要求項目經理按合同、規範及相關法律法規執行，在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。
第三、我有豐富的工作的'經驗，熟悉行業法規，能遊刃有餘的開展工作。
我從項目現場管理工作已有六年，在這六年裏，我積累了豐富的經驗，熟悉了行業法規，能夠遊刃有餘的開展工作。工作六年來，我精通了業務，具備了創新的能力並具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局，較爲妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下，都能夠完成領導交辦的各項工作任務。
第四、我個人熱愛挑戰，有激情，有幹勁，具有吃苦耐勞的品質
同時幾年來的工作鍛鍊了我較好的心理素質 ，不屈不撓、勇於挑戰困難。平時尊敬領導，團結同事，在項目部工作的各個環節，無論有多麼困難的時間發生，我都發揮我吃苦耐勞的品質，度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、乾淨幹事、幹練幹事，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我在這裏，就是在迎接挑戰，從挑戰中發現自我、改進自己的不足，也想通過自己的行爲向大家證明：當面臨挑戰時，我會更加努力的磨練自己，提高自己。共2頁: 上一頁12下一頁
愛護環境衛生的演講稿 篇12
各位同學們、老師們：
愛，是一種情感;所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那麼什麼是教師的愛呢?我們認爲，教師的愛就是對學生的尊重、愛護和信任，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因爲：
1、我們深知：教師的愛一種“一日爲師，終生爲父”最高尚的愛。教師的愛又完全等同於母親的愛。她不是一直攙着孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷裏，而是把學生裝在心裏。教師不僅要把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血，關注學生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
2、我們深知：教師的愛是“捧着一顆心來，不帶半根草去。”的一種無私的愛。教師的愛是對學生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣捨生忘死的去呵護自己的學生。教師在工作中，無論遇到學生、家庭、領導的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。
3、我們深知：教師的愛一種神聖的愛。因爲“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學生未來的長遠發展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對芸芸衆生能夠區別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神聖的愛。
所以，我們教師的愛就是遵領導、親愛的老師們：
大家好！
當四季的腳步輪迴着無聲碾過，當歲月的印痕肆意地無情刻下，走遠的，只是匆匆的時光；演繹的，卻是敬業人不朽的精神！今天，我站在這裏，講述一個老百姓自己的故事。
老師們一定不會忘記，在敬業國小的風雨操場上，曾經練就和正在練就着多少女排英雄，她們的勇猛拼殺，傳球到位，扣球有聲，落地成局的技能曾令多少對手聞聲喪膽，敗於陣下。這樣一支高素質、高水平、高膽量的三高女排隊伍早已不是傳奇。山區裏的金鳳凰用自己強勁的實力踏出了校園，衝出了縣市，飛向了全省，並在省裏一舉成名，摘取了桂冠。
金燦燦的獎盃折射着光輝歷程，紅豔豔的錦旗訴說着成功篇章。在這一切的背後，是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師，是他，用自己的青春和誓言詮釋着教師的職業本質——愛與責任！
每日匆匆進校園，他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在於我是一道最美麗的風景，我每天的工作就在他的事業心和愛心的引領下鄭重啓航！爲了不影響學生同時接受其他的教育，他把訓練的時間定爲每天早晨6點20到7點20，每天傍晚4點一刻到5點半。這樣的安排，就是意味着他的工作時間在悄然增多，他的工作負荷在成倍加重；就是意味着他將在暮靄中啓程，華燈下回家；就是意味着，他的夫人將日日在晚餐桌旁等待着他的歸來……可是，這一切的一切，他，又何曾想到過？一年365天，至少有300天的清晨與黃昏，他是站在操場上度過的。操場邊上，陶行知先生的塑像巍然屹立，那“捧着一顆心來，不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。
也許，是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線。有誰知道，他輝煌的業績背後，隱藏着多少的艱難困苦？在農村學校建立一支品牌球隊談何容易？眼見着挑好的苗子一個個順利地加入訓練隊，卻不料第二天有部分人便不見了蹤影。家長們反對啊，怕孩子起早貪黑，日曬風吹，累壞了；家長們擔憂啊，怕孩子打球打球，耽誤了語數的正規學習，影響升學，誰來負責？面對壓力，毛老師不知和家長們溝通了多少次。自費掏錢打電話早已不足掛齒，親自登門拜訪也是家常便飯。一回迴心的交流，一次次情的碰撞，他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執。與其說這是毛老師對家長們的說服，我看，還不如說那是家長們對他的信賴和託付！
轉眼，他帶球隊已有8年了，xx年來，他把自己全部的愛灑在了這一方土地上。有人說，只有愛得深，才能更認真。不錯，毛老師，正是用他大山一樣的情懷擁抱着他熱愛的事業，他熱愛的學生。我曾無意中問起他：每日這麼辛苦，有沒有想過最好別幹了？可是他卻告訴我：沒有，雖辛苦卻快樂着！好一個雖辛苦卻快樂着！樸實的語言就如他的爲人，簡單卻能震撼人的'心靈。我感覺到了他的平凡與偉大，執着與堅韌。他不求索取，不求回報，他無私奉獻，默默耕耘。這不是每個教師都能做到的啊！而他，早已把這份付出當成了自己的責任，正如他自己所說：“既然選擇了，帶隊了，就應該這樣做。”這是他心中對事業的承諾，這是一份愛的告白啊！我相信，他的高尚品質，一定會薪火相傳，傳遞給一批又一批的莘莘學子。
在物慾橫流，金錢至上的年代，他淡薄名利，一心獻愛；在酷暑難耐，本該休息的暑假，他日日帶隊，放棄休假。千言萬語，何以道盡他的風采，他的魅力！
艱辛磨礪終結碩果。當他帶着他的愛將一路披荊斬棘登上省冠的寶座，他，這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊，幸福得就像農人捧着一把金燦燦的稻子；那是激動的淚水啊，冬去春來，幾年如一日的奮戰終於得到了一個肯定的驚歎號！
我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌他的偉大；也不是學者，無法用深邃的思想來思考他的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠他的崗位。然而，我也是一名教師。我要在知識的寶庫中擷取如花的詞語，構築我心中最美的詩篇；我要用我深深的思考，推演我心中最奧祕的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌——愛，在春風化雨間！
愛護環境衛生的演講稿 篇13
親愛的老師，同學們：
大家好！
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。
面對會議室裏的200個人，他問：“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着說：“我打算把這20美元送給你們中的'一位，但在這之前，請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又髒又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因爲它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
生命的價值不依賴我們的所作所爲，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身！我們是獨特的――永遠不要忘記這一點！
謝謝大家！
愛護環境衛生的演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家上午好：
我是來自。我是個活潑開朗的男孩，性格寬容大度。大文學家雨果說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。我樂於與同學們交往，關心同學、熱愛班級。樂於爲同學們服務，做事情有責任心、富有正義感和集體榮譽感。在課上，我總是積極發言、學習名列前茅。正是因爲這些，我認爲我能勝任大隊委的工作。能盡我最大的能力爲同學們服務。所以今天我才站在這光榮的演講臺上。
如果我當上大隊委，我一定在今後的日子裏，絕不辜負老師和同學們對我的信任。會更加認真學習，無論做什麼事，都要仔細替同學着想。發揮個人特長，爲大家服務，爲班級和學校爭光。不斷進取，讓自己各方面做得更好，協助大隊輔導員搞好少先隊各項工作，做一個名副其實的好乾部。
如果我落選了，我也不會氣餒，會更加努力的學習，嚴格要求自己，那麼，我相信，機遇一定會垂青勤奮努力的`人。
是花，我就要開放; 是石頭，我就要去鋪大路; 既然競選大隊委，我的目標就是成爲一名出色的領航員! 請同學們支持我，投我一票吧! 謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是來自。我是個活潑、愛笑的女孩。在平日裏，我是老師的好幫手，同學們的好夥伴。我的愛好很廣泛，有彈古箏、畫畫、閱讀、打網球等。這些讓我的生活變得多姿多彩。
如果我當行了大隊委，我會嚴於律己，認真負責，成爲“德、智、體、美、勞”全面發展的好隊員。我的競選口號是：給我一個舞臺，我將還你一個精彩! 請老師同學們相信我，我絕不辜負你們的期望。 謝謝大家!
愛護環境衛生的演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
誠信做人，友善做事
我是一名中學生，從小就受過很多關於誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。
同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規範，如果大家都能以“與人爲善“的態度，去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活就會充滿陽光。那麼，如何做到“與人爲善”呢？其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。
同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關係時有着出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對於我們來說並不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質量，更能測試每位同學是否做到了誠信！如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的'小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學態度的問題，更是個人思想品質和人格問題。莘莘學子，誠信爲本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，爲學校的學風建設共同努力，爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因爲有誠信，我們的手緊緊相牽；因爲有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶着我們的智慧和勇氣，帶着我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！
愛護環境衛生的演講稿 篇16
老師和學生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩父母，點亮真情》。
同學們，我們生活在一個花一樣的世界裏，我們可能沒有經歷過故事中生與死之間產生的愛。然而，父母的愛也像涓涓細流，流進我們的心裏。早上，我們匆匆下牀，誰給我們做了好吃的早餐？一個下大雨的日子，誰帶着傘來學校接我們？是的，每個孩子都會在父母的眼中成長，但我們不能總是在父母襁褓中成長。我們不應該把父母對我們的照顧和對習慣的照顧當成一種義務，因爲總有一天我們會長大，總有一天我們會離開，總有一天我們的翅膀會硬，我們會飛出去尋找自己的天空。但無論走多遠，我們的家總會給我們留下一個溫暖的歸宿，也有我們最愛的人。
孝順是無價的，不需要任何補償。那麼，是誰親自給父母洗腳的呢？誰給父母系過鞋帶，穿過衣服？誰爲他們的父母培養過人才？沒有！當我們遇到困難時，誰能傾其所有去幫助？我們受委屈的時候，誰能耐心聽我們哭？當我們犯錯時，誰能毫不猶豫地原諒？當我們成功了，誰會真心爲我們慶祝，分享我們的喜悅？父母是我們最普通、最普通、最偉大的父母！
這個世界上的生活，在這個世界上成長，都源於父母。是父母給了我們生命，養育我們成長。我們應該報答父母的好意。
有句老話說得好：“一切美德，以孝爲先。”意思是在人類各種美好的美德中，孝敬父母是最重要的，也是第一位的品德。對孩子來說，這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來一直有這種尊老愛幼的優良傳統。古代埋葬兒子侍奉母親，棄官找母親的故事足以讓人落淚，但今天捐腎救母親，輟學做母親的故事，讓我們很感動。不同的時代玩同一個主題，就是孝敬父母，報答父母。其實在今天，對於我們來說，爲了孝敬父母，報答父母，我們並不需要做上面所說的驚天動地的'事情。只要我們多關注身邊的小事，從點滴做起，就能充分盡到對父母的孝心。我對父母一直很孝順，尤其是在我們學校開始孝順活動之後。週末在家的時候，我總是堅持幫父母做一件家務，跟他們打個招呼；放假的時候，我和父母聊天，給他們捶背洗腳。因爲我父親的工作，我沒有太多時間和他在一起。但是我爸媽過生日的時候，我會精心準備一份禮物給他們，或者親手做一道菜讓他們開心。爲了實現父母的期望，我在學校努力學習，天天向上。父母工作忙的時候，我自己做飯，做點家務，減輕父母的負擔；父母生病的時候，要像平時關心我一樣，學會給他們帶水帶藥。當我和父母吵架時，我會做出一些必要的讓步。當我做錯事或頂撞父母時，我會主動向他們認錯，及時道歉。我經常和父母講一個笑話，說說我的學校情況，讓他們放心我的學習。
愛護環境衛生的演講稿 篇17
老師們，同學們：
大家好!
我是xx班的，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩週的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計劃。那麼這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起牀，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。
2、中午的`午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
4、遵守紀律
保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!
在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試!
最後，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
愛護環境衛生的演講稿 篇18
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我非常榮幸能站在那裏發言，此時此刻，我非常激動，也非常緊張，但是我有信心，因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會爲自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的'每一件任務，成爲老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成爲他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴；咱們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然後別人纔會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因爲我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有潛力擔任班幹部的黃蘊琪。
愛護環境衛生的演講稿 篇19
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是九年級（1）班的肖羽曦，三好學生獲獎感言。
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲與淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海裏。現在，我站在這裏，非常榮幸地接受學校與老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌，也藉此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鑽研的。對 困難的鑽研提升了我的'學習能力與理解能力，開拓了我的思維，並同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作爲學生，我認爲，我們的任務不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷爲生活注入新元素。所以，在課餘時間，我堅持鍛鍊身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、爲班級出黑板報與宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對於同學，我友好對待；對於師長，我感謝尊重；對於集體，我熱心負責。我相信，團結協作的精神、於認爲善的心態、踏實勤奮的工作態度會爲我們的生活加分，在其中得到鍛鍊與感悟，也將成爲影響我一生的財富，發言稿《三好學生獲獎感言》。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發，對於我們來說，爲來的每一天都是珍貴的。我們懷抱着不同的夢想，踏着自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實，讓自己的人生髮光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最後，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，爲學校、爲我們自己譜寫驕傲！更祝願初、高三畢業班同學取得優異成績！謝謝！