畢業送別晚會主持詞範文(精選11篇)

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畢業送別晚會主持詞範文 篇1

女1:尊敬的各位領導,老師們,同學們

畢業送別晚會主持詞範文(精選11篇)

男1:親愛的師哥師姐們

合:晚上好

男2: 四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

女2:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男1:也正因爲此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

女1:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味着又一屆湖南xx學院化學化工學院學子們的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男2:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裏用功的身影;籃球場上扞衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女2:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

女1:在此,湖南xx學院化學化工學院04屆畢業生晚會現在開始!下面請允許我們介紹蒞臨本次晚會的嘉賓........

1、女1:你們男生小時候讀書時是不是老是在桌上弄條三八線欺負女生啊?

男1:呵呵,說句實話,不怕大家笑我,這事我也幹過,現在想想曾經那個被我欺負的女生,那個叫記憶猶新,覺得挺對不住人家的。

女1:呵呵,其實也不然啊,至少曾經的她被你記住了埃

男1:也對啊,那麼在場的各位是不是心中也有個曾經的她或者他呢?

女1:下面就讓應化07101帶來的吉他彈唱《曾經的你》引領我們去一起回味感受吧。

2,男2:,聽說你最近在學舞蹈,有沒有這回事啊?

女2:對啊,我最近在學印度舞。

男2:印度舞?不錯啊,那你學了也有一段時間了,那你給我這個舞盲講講到底什麼是印度舞?

女2:這個印度舞啊,歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈拉帕和莫亨殊達羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當時流行舞蹈的佐證。 從舞蹈內容和性質區分,印度舞蹈可分古典和民間兩類。這個.........

男2:停,停......你說了這麼多,我還是不懂這印度舞到底是什麼樣,我想在場的各位也聽的迷糊了,還是讓我們文娛部的各位MM帶我們來領略異國風情--印度舞《吉米,來吧》。

女2:有請。

3、女1:1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,正在運行的纜車發生了嚴重事故,載着幾十人的纜車突然從十幾米的高空跌落了下來,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時,一對年輕的夫婦,他們不顧自己掉下去就將粉身碎骨的後果,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。當歌手韓紅知道了這個故事以後,創作了一首感人至深的歌曲《天亮了》 。

男1:在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,生命不是爲了自己的存在而存在,而要爲了別人的幸福而付出,這就是生命的意義。

女1:下面就讓我們一起聆聽感人的歌曲,感人的故事。男1:有請化學06101許鳳我們帶來歌曲《天亮了》

4、男1: 聽完了一曲感人的歌曲,我想在場的各位大部分還沉浸在這個感人的故事當中。

女1:恩,這個故事確實牽動了我們很多人的心,但是我們的晚會還要繼續進行,下面我們來舒緩一下氣氛,請欣賞由應化07101帶來的小品《傻男人》。

5、女2:畢業了,開始學會了回憶,畢業了,開始懂得了珍惜,畢業了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春……。讓我們相亯,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航!

男2:畢業了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

女2:下面請欣賞由應化07102帶來的歌曲《同桌的你》。

男2:有請。

6、男1:相聲是大家喜聞樂見的節目 ,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界,也是春晚必不課少的節目之一。而今晚我們同樣將這一特色節目搬上了我們的舞臺,下面請欣賞由文娛部自編自導的相聲《我是黑-社-會》。有請。

7、女2:青春的熱血在沸騰,激盪的思緒在升騰,執着的亯念在年輕的胸膛中涌動。

帶着一份燦爛的心情,我們用歌聲表達對美好未來的追求和嚮往,用優美 的旋律奏出生命的樂章!

請欣賞歌曲《那片海》演唱者:化學06101周建湘

8、女1:聽了那麼多歌,也看了舞蹈,相聲,小品。接下來該輪到我們今晚的主角上場了。

男1:對,在這個特殊的晚上,我們同聚在這個充滿溫暖,充滿不捨的大廳裏來表達我們對學長學姐們的不捨與祝福。

女1:與此同時,她們也帶來了她們對母校,對這個生活了四年的家的祝福與不捨。下面讓我們一起來欣賞她們帶來的舞臺劇

9,男2:一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。

女1:美好學生時代,韶光如飛迅忽過。畢業在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

男1:想當年,負笈求學,有緣千里來聚合。同窗數載,同砥礪,共絃歌,風雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。

女2:臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關》歌,

合:拜別師長,握別同學,揮手從茲去。

女2:下面請欣賞由文娛部帶來的小品《同學會》。

10、男1:過去的歲月已留在記憶的河裏,我們有過奮鬥的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅持的考驗。

女1:那些淚水和歡笑都是我們人生路上的痕跡,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂的歌吟唱。 男1:請欣賞由07應化帶來的歌舞《祝福》

11、男1:“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”……

女2:當送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。

女1:那段青春歲月和記憶中的你沒人能取代

因爲一路我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下過永遠。

男2:朋友,放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,

朋友,放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次,不-掉-眼-淚……

請欣賞由大四的學長學姐們帶來的合唱《相親相愛一家人》

結 束 語

女1:放飛心中的理想 暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

男1:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

女2:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自亯人生五百年。

男2:在此,湖南xx學院化學化工學院04屆畢業生晚會到此圓滿結束

畢業送別晚會主持詞範文 篇2

A:尊敬的各位領導、來賓

B:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好

A:又是一年芳草連天

B:又是一年古道送別

A:又是一年回眸凝望

B:又是一年酌酒言歡

C:今宵我們歡聚一堂。只是,今宵的聚首是爲了離別。

D:就要離別了,我們每個人的心裏都有很多話要講

A:四年前,我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅遊島海南。

B:四年的同窗生活,我們齊心並肩,一起走過了許多風雨兼程的日

C:忘不了教室裏,朗朗的讀書聲成爲我們最動聽的吟唱

D:忘不了籃球場上,矯健的身姿成爲我們最美麗的身影

A:今晚,讓我們在一次重溫,那些感動過我們的人和事

B:下面我宣佈:海南師範大學化學與化工學院“聚散惜別,依依海師”20xx屆畢業生歡送晚會

合:正式開始!

A:首先,很榮幸的爲大家介紹今晚到場的各位領導和老師,他們分別是xx老師

B:歡迎您!

C:xx老師

D:歡迎您!

A:讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

B:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。

A:好,謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀,我們的學長學姐們,在走向未來的路上不會再迷茫。

B:接下來,有請我院20xx屆畢業生代表發言。

C:感謝學長的質樸的話語。四大發明的誕生,見證了古代中國的強大

D: 新中國成立以後,20xx年的奧運會,20xx年的上海世博會,讓新中國一步步發展成爲科技強國。

C:那如果用舞蹈的形式表現古今結合的中國,會是一種怎麼樣的感覺呢?下面讓我們欣賞由陳雁玲、李雪等同學爲大家帶來的扇子現代舞《牀前明月光》

D:有請。

A:青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長時間,被承載於玻璃

上的青春標本,依然完好無缺。

B:誰的心中沒有過那麼一絲絲的憂愁,誰的心中又不會有那麼一些不爲人知的煩惱呢?

A:下面讓我們一起感受一下他的心聲。

B:請欣賞由皮文博爲大家帶來的吉他彈唱《梔子花開》。

C:這中國當代作家當中,我認爲最有才華就是林語堂老先生了。

D:沒錯,林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。

C:下面的節目將對說話的藝術做進一步的理解,那麼就讓我們看看他們有什麼樣的獨到見解。

D:好,那就有請萬智恆、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。 A:強勁的節奏再加上吉他華麗的音效,這樣的音樂那將是何等的美妙。

B:強節奏的音樂再加上我們化學院的帥男靚女們,那真的是一場音樂盛宴。下面,讓我們欣賞由丁續嘉、趙文婷等同學帶來的舞蹈《Cry Cry》

C:同學們看了這麼多的節目,我們化院的節目精不精彩啊?那看了這麼多精彩的節目,接下來就讓我們緊張一下。

D:接下來請大家屏住呼吸,跟着我們的魔術師一起進入神奇的世界。 C:接下來,請欣賞盧方圖同學爲大家帶來的魔術表演

D:掌聲有請。

A:考你個問題,

B:沒問題,放馬過來。

A:聽好了,“四大才子”之首又是誰?

B:“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?

A:那唐伯虎遇到了愛情又會怎麼樣了呢?

B:這,我還真的是知道,不過,我還挺想知道的?

A:想知道答案嗎?那就請欣賞小品《唐伯虎再點秋香》。

C:有人說:青春是一張面孔,一張充滿自信與歡樂的面孔;青春又是一輪朝陽,一輪充滿陽光與溫暖的朝陽。

D:我說啊,青春是你我深藏在心底不變的旋律,悠揚,緩慢而又漫長。下面請欣賞由傅波等同學帶來的青春組曲。

C:掌聲有請。

B:歌曲真的是相當的精彩,誒,A啊,你平常休息的時候都會做哪些事情呢?

A:我啊,我可是一位宅女,平時就會在寢室裏看電視劇之類的,那你會做什麼呢?

B:這個先不告訴你,看過這個節目之後就會明白了。下面請欣賞由王鑫、趙帥等同學帶來的Cosplay《三國殺》。

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆激情澎湃的心。

D:好,下面有請楊郭、王璐璐同學帶來的舞蹈《Popping》

A:如此良辰美景,怎能沒有大四的學長學姐爲我們助興。

B:沒錯,下面請欣賞由閻瑾學姐和方翔學長帶來的情歌對唱《你被寫進我的歌裏》。

D:每個人都有夢想,並都爲這個夢想不斷努力着。

C:沒錯,不管結局成功與否,至少它可以證明我們爲此拼搏過,無論怎樣這個結局都是美好的。

D:下面請欣賞由曾莉莉同學帶來的歌曲《My Happy Ending》。

A:青春的交響綻放華麗的激情。

B:校園的純真揮灑最美的真摯。

A:下面請欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷雲等同學帶來的詩歌朗誦

C:有一個夢想藏在我們年少衝動的夢裏,有一段故事埋在你我久別重逢的回首中

D:畢業前的這些日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在時間悄然溜走一切似乎都預想得到,一切又走的太過無奈。

C:那些沒來得及兌現的承諾,那些眼淚和歡笑的記憶,在光陰的流轉中,終究都要雲淡風輕。不管是關於愛情,或是友誼„„

D:下面請欣賞由趙帥帶來的歌曲《鳳凰花開的路口》。

C:掌聲有請。

結束語:

A:四年的春耕夏耘,我們迎來了收穫的時刻

B:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,寶劍在手,寒梅飄香,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切盼望,都將化作無窮動力,鼓勵我們前行。

C:相聚,雖然不是永恆;離別,卻也不代表永遠。

D:對學長學姐們的不捨。在已化爲無限的主顧和前進的力量,伴着我們登上通往未知命運的階梯。

A:祝20xx屆學長學姐們乘風破浪,開創更加美好的未來

B:最後,我宣佈,海南師範大學化學與化工學院“聚散惜別,依依海師”20xx屆畢業生歡送晚會到此圓滿結束!

C:感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。

D:同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。

合:讓我們明年再相聚!

畢業送別晚會主持詞範文 篇3

A:尊敬的各位領導 B:尊敬的各位老師

C:尊敬的各位關心土中發展的來賓朋友們 D:xx中學的全體的同學們

合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向爲我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!

一 惜別篇

A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋樑。

B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

C:我們帶着美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因爲即將的離別無限的惆悵

D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最後一刻。

合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶着別樣的心情相約這裏,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個時候,我們都在這裏歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

B:今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味着又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裏刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執着的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峯永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,爲即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1.A:佛說因爲五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因爲明天更好的相聚,我們又要分離。

B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這裏的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等

2.C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自亯,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。

3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃x梅、李x文、劉x婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》

4.B: 是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。

C:美好的童年早已經離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一羣可愛的小朋友來了,他們是來至xx國小四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5.D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6.有一點歌的歌詞裏寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

6. A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手裏的教鞭,走上三尺講臺,嚐嚐做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李鬆、陳鑫等

A:剛纔看了xx國小4(2)班的舞蹈,感覺怎麼樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(採訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)

7.B:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉x嫺、李x微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟着節奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)

9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎潔的月光和着溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧

10B:年輕像一條奔騰的小河,承載着生命裏最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等

C:很酷吧,願大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報.

B,百義忠爲先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和-諧安寧的環境.感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。 C、百善孝爲先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

D,百行師爲尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

ABCD、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等

12 B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭裏,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈 《草原小姐妹》表演單位七年級5班

13 C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張x娟、王x恩、王x傑等。

14D:聽說你英語特別好,那麼我來考考你兩個詞,怎麼樣?

A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

D:哦,那麼自亯。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢-達(月亮)A:這我確實不知道。(不服氣)那你說什麼意思啊?

D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢-達就是月亮A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

D;怎麼沒有啊,我們這裏還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

15B她們是一羣活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮豔美麗,看,她們和着音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王x甜、楊x縉、李x玲等七人

16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要爲大家呈現的是一支優雅中滲透着幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌

17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激-情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《My friends》表演者劉x文、楊x豔等。

18A:青春是那麼的火熱,那麼充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這裏也有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹着她們對生活的熱愛。有請這羣靚麗的女孩們爲大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾裏穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因爲漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三 憧憬篇

A: 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,亯心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

B:回首昨天,我們問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,儘管太多的憂傷充斥着我們的心靈,儘管太多的無奈寫在我們的臉上,儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

C: 有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷纔會有昨日煥發的浪漫色彩。

D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

ABCD: 今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是爲了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎麼樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22C彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀着銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍盪漾。請欣賞九(2)班黃x鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。

23D: “小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一羣開心的小姑娘上場爲大家表演《tell me》。能告我們什麼呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。

24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這裏給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃着的心臟。因爲我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和着動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。

26C: 歡樂是今晚的主題,我們用激-情來盡情演繹。伴隨着活力四射,激-情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠,有請九(7)班的楊x蕾,熊x娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執着,相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏,相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,爲你的偶像鼓掌。爲我們的夢想加油。

結束語

A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程裏又一樂章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進齲

D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啓了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸裏深情的期望。

A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意 。

B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶着恩師的叮嚀,懷着必勝的亯心,迎接會考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載着母校的祝願,帶着親人的希望,向着新的征程揚帆起航

A:祝20xx級全體同學會考順利,金榜題名!

B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

C:祝老師們身體健康,萬事如意!

D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

畢業送別晚會主持詞範文 篇4

A:尊敬的各位領導、來賓

B:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好

A:又是一年芳草連天

B:又是一年古道送別

A:又是一年回眸凝望

B:又是一年酌酒言歡

C:今宵我們歡聚一堂。只是,今宵的聚首是爲了離別。

D:就要離別了,我們每個人的心裏都有很多話要講

A:四年前,我們從祖國的大江南北來到了美麗的國際旅遊島海南。

B:四年的同窗生活,我們齊心並肩,一起走過了許多風雨兼程的日

C:忘不了教室裏,朗朗的讀書聲成爲我們最動聽的吟唱

D:忘不了籃球場上,矯健的身姿成爲我們最美麗的身影

A:今晚,讓我們在一次重溫,那些感動過我們的人和事

B:下面我宣佈:海南師範大學化學與化工學院“聚散惜別,依依海師”20xx屆畢業生歡送晚會

合:正式開始!

A:首先,很榮幸的爲大家介紹今晚到場的各位領導和老師,他們分別是xx老師

B:歡迎您!

C:xx老師

D:歡迎您!

A:讓我們在此以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!

B:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎院長致辭。

A:好,謝謝院長。相信有了院長的這些叮嚀,我們的學長學姐們,在走向未來的路上不會再迷茫。

B:接下來,有請我院20xx屆畢業生代表發言。

C:感謝學長的質樸的話語。四大發明的誕生,見證了古代中國的強大

D:新中國成立以後,20xx年的奧運會,20xx年的上海世博會,讓新中國一步步發展成爲科技強國。

C:那如果用舞蹈的形式表現古今結合的中國,會是一種怎麼樣的感覺呢?下面讓我們欣賞由陳雁玲、李雪等同學爲大家帶來的扇子現代舞《牀前明月光》

D:有請。

A:青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長時間,被承載於玻璃

上的青春標本,依然完好無缺。

B:誰的心中沒有過那麼一絲絲的憂愁,誰的心中又不會有那麼一些不爲人知的煩惱呢?

A:下面讓我們一起感受一下他的心聲。

B:請欣賞由皮文博爲大家帶來的吉他彈唱《梔子花開》。

C:這中國當代作家當中,我認爲最有才華就是林語堂老先生了。

D:沒錯,林語堂先生在他的《說話的藝術》中向我們展示了在面對不同人、不同場合時說話的技巧。

C:下面的節目將對說話的藝術做進一步的理解,那麼就讓我們看看他們有什麼樣的獨到見解。

D:好,那就有請萬智恆、王彬同學帶來的相聲《說話的藝術》。A:強勁的節奏再加上吉他華麗的音效,這樣的音樂那將是何等的美妙。

B:強節奏的音樂再加上我們化學院的帥男靚女們,那真的是一場音樂盛宴。下面,讓我們欣賞由丁續嘉、趙文婷等同學帶來的舞蹈《CryCry》

C:同學們看了這麼多的節目,我們化院的節目精不精彩啊?那看了這麼多精彩的節目,接下來就讓我們緊張一下。

D:接下來請大家屏住呼吸,跟着我們的魔術師一起進入神奇的世界。C:接下來,請欣賞盧方圖同學爲大家帶來的魔術表演

D:掌聲有請。

A:考你個問題,

B:沒問題,放馬過來。

A:聽好了,“四大才子”之首又是誰?

B:“四大才子”之首不是唐伯虎嗎?

A:那唐伯虎遇到了愛情又會怎麼樣了呢?

B:這,我還真的是知道,不過,我還挺想知道的?

A:想知道答案嗎?那就請欣賞小品《唐伯虎再點秋香》。

C:有人說:青春是一張面孔,一張充滿自信與歡樂的面孔;青春又是一輪朝陽,一輪充滿陽光與溫暖的朝陽。

D:我說啊,青春是你我深藏在心底不變的旋律,悠揚,緩慢而又漫長。下面請欣賞由傅波等同學帶來的青春組曲。

C:掌聲有請。

B:歌曲真的是相當的精彩,誒,A啊,你平常休息的時候都會做哪些事情呢?

A:我啊,我可是一位宅女,平時就會在寢室裏看電視劇之類的,那你會做什麼呢?

B:這個先不告訴你,看過這個節目之後就會明白了。下面請欣賞由王鑫、趙帥等同學帶來的Cosplay《三國殺》。

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能讓我們感受到青春這顆*澎湃的心。

D:好,下面有請楊郭、王璐璐同學帶來的舞蹈《Popping》

A:如此良辰美景,怎能沒有大四的學長學姐爲我們助興。

B:沒錯,下面請欣賞由閻瑾學姐和方翔學長帶來的情歌對唱《你被寫進我的歌裏》。

D:每個人都有夢想,並都爲這個夢想不斷努力着。

C:沒錯,不管結局成功與否,至少它可以證明我們爲此拼搏過,無論怎樣這個結局都是美好的。

D:下面請欣賞由曾莉莉同學帶來的歌曲《MyHappyEnding》。

A:青春的交響綻放華麗的*。

B:校園的純真揮灑最美的真摯。

A:下面請欣賞由單苗苗、李耐玉、曹玉聰和韓雷雲等同學帶來的詩歌朗誦

C:有一個夢想藏在我們年少衝動的夢裏,有一段故事埋在你我久別重逢的回首中

D:畢業前的這些日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在時間悄然溜走一切似乎都預想得到,一切又走的太過無奈。

C:那些沒來得及兌現的承諾,那些眼淚和歡笑的記憶,在光陰的流轉中,終究都要雲淡風輕。不管是關於愛情,或是友誼„„

D:下面請欣賞由趙帥帶來的歌曲《鳳凰花開的路口》。

C:掌聲有請。

結束語:

A:四年的春耕夏耘,我們迎來了收穫的時刻

B:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如今,寶劍在手,寒梅飄香,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切盼望,都將化作無窮動力,鼓勵我們前行。

C:相聚,雖然不是永恆;離別,卻也不代表永遠。

D:對學長學姐們的不捨。在已化爲無限的主顧和前進的力量,伴着我們登上通往未知命運的階梯。

A:祝20xx屆學長學姐們乘風破浪,開創更加美好的未來

B:最後,我宣佈,海南師範大學化學與化工學院“聚散惜別,依依海師”20xx屆畢業生歡送晚會到此圓滿結束!

C:感謝在座的領導、嘉賓、老師們和同學們對晚會的大力支持。

D:同樣感謝今晚演出的所有演員們以及工作人員們。

合:讓我們明年再相聚!

畢業送別晚會主持詞範文 篇5

鄭:我們帶着滿懷的希望

陳:我們帶着美好的憧憬

虞:我們帶着相聚的欣喜

金:我們帶着離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。x國小xx級xx班畢業晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年爲我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊爲我們帶來相聲——。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池,奧數達人葉,繪畫好手金……

虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組爲我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上臺給大家獻醜了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,爲我們表演節目。掌聲有請

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……

金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉着手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉……

齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結束語:

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊:x國小xx級xx班畢業晚會正式結束

畢業送別晚會主持詞範文 篇6

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這裏歡聚。

乙:舉行隆重的畢業典禮。

合:我們已是光榮的國小畢業生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來爲母校爭光!

甲:下面請各單位的領導講話。

乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記着您!

甲:下面請畢業生代表發言。(同學講話)

乙:謝謝韓晶同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙:願我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載着母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

甲:國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟樑。

甲:今天,我們以母校爲榮!

乙:明天,母校以我們爲榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您爲我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,國小畢業晚會主持詞,我們以母校爲榮!明天,母校以我們爲榮!

合:六三班畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

畢業送別晚會主持詞範文 篇7

女1:尊敬的各位領導,老師們,同學們

男1:親愛的師哥師姐們

合:晚上好

男2: 四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。

女2:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

男1:也正因爲此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

女1:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味着又一屆湖南xx學院化學化工學院學子們的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男2:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裏用功的身影;籃球場上扞衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女2:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

女1:在此,湖南xx學院化學化工學院04屆畢業生晚會現在開始!下面請允許我們介紹蒞臨本次晚會的嘉賓........

1、女1:你們男生小時候讀書時是不是老是在桌上弄條三八線欺負女生啊?

男1:呵呵,說句實話,不怕大家笑我,這事我也幹過,現在想想曾經那個被我欺負的女生,那個叫記憶猶新,覺得挺對不住人家的。

女1:呵呵,其實也不然啊,至少曾經的她被你記住了埃

男1:也對啊,那麼在場的各位是不是心中也有個曾經的她或者他呢?

女1:下面就讓應化07101帶來的吉他彈唱《曾經的你》引領我們去一起回味感受吧。

2,男2:,聽說你最近在學舞蹈,有沒有這回事啊?

女2:對啊,我最近在學印度舞。

男2:印度舞?不錯啊,那你學了也有一段時間了,那你給我這個舞盲講講到底什麼是印度舞?

女2:這個印度舞啊,歷史悠久,早在印度河文明時期,印度先民就很喜歡跳舞。在哈拉帕和莫亨殊達羅出土的文物中,有青銅舞女雕像和男舞者石雕像,這些都是當時流行舞蹈的佐證。 從舞蹈內容和性質區分,印度舞蹈可分古典和民間兩類。這個.........

男2:停,停......你說了這麼多,我還是不懂這印度舞到底是什麼樣,我想在場的各位也聽的迷糊了,還是讓我們文娛部的各位MM帶我們來領略異國風情--印度舞《吉米,來吧》。

女2:有請。

3、女1:1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,正在運行的纜車發生了嚴重事故,載着幾十人的纜車突然從十幾米的高空跌落了下來,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時,一對年輕的夫婦,他們不顧自己掉下去就將粉身碎骨的後果,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。當歌手韓紅知道了這個故事以後,創作了一首感人至深的歌曲《天亮了》 。

男1:在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,生命不是爲了自己的存在而存在,而要爲了別人的幸福而付出,這就是生命的意義。

女1:下面就讓我們一起聆聽感人的歌曲,感人的故事。男1:有請化學06101許鳳我們帶來歌曲《天亮了》

4、男1: 聽完了一曲感人的歌曲,我想在場的各位大部分還沉浸在這個感人的故事當中。

女1:恩,這個故事確實牽動了我們很多人的心,但是我們的晚會還要繼續進行,下面我們來舒緩一下氣氛,請欣賞由應化07101帶來的小品《傻男人》。

5、女2:畢業了,開始學會了回憶,畢業了,開始懂得了珍惜,畢業了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春……。讓我們相亯,讓我們相約,讓我們開始下一輪的遠航!

男2:畢業了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。

女2:下面請欣賞由應化07102帶來的歌曲《同桌的你》。

男2:有請。

6、男1:相聲是大家喜聞樂見的節目 ,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界,也是春晚必不課少的節目之一。而今晚我們同樣將這一特色節目搬上了我們的舞臺,下面請欣賞由文娛部自編自導的相聲《我是黑-社-會》。有請。

7、女2:青春的熱血在沸騰,激盪的思緒在升騰,執着的亯念在年輕的胸膛中涌動。

帶着一份燦爛的心情,我們用歌聲表達對美好未來的追求和嚮往,用優美 的旋律奏出生命的樂章!

請欣賞歌曲《那片海》演唱者:化學06101周建湘

8、女1:聽了那麼多歌,也看了舞蹈,相聲,小品。接下來該輪到我們今晚的主角上場了。

男1:對,在這個特殊的晚上,我們同聚在這個充滿溫暖,充滿不捨的大廳裏來表達我們對學長學姐們的不捨與祝福。

女1:與此同時,她們也帶來了她們對母校,對這個生活了四年的家的祝福與不捨。下面讓我們一起來欣賞她們帶來的舞臺劇

9,男2:一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學子,學府深造,書香醉魂魄。

女1:美好學生時代,韶光如飛迅忽過。畢業在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說。

男1:想當年,負笈求學,有緣千里來聚合。同窗數載,同砥礪,共絃歌,風雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過。

女2:臨分別,心如波,諄諄贈言贈物,留影亭臺池閣,再盡一杯酒,更唱《陽關》歌,

合:拜別師長,握別同學,揮手從茲去。

女2:下面請欣賞由文娛部帶來的小品《同學會》。

10、男1:過去的歲月已留在記憶的河裏,我們有過奮鬥的艱辛,有過成功的喜悅,有過失敗的蹉跎,有過堅持的考驗。

女1:那些淚水和歡笑都是我們人生路上的痕跡,讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來的人生。今天,讓我們斟一杯祝福的酒,把歡樂的歌吟唱。 男1:請欣賞由07應化帶來的歌舞《祝福》

11、男1:“長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山”……

女2:當送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。

女1:那段青春歲月和記憶中的你沒人能取代

因爲一路我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下過永遠。

男2:朋友,放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成地夢,

朋友,放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次,不-掉-眼-淚……

請欣賞由大四的學長學姐們帶來的合唱《相親相愛一家人》

結 束 語

女1:放飛心中的理想 暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

男1:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

女2:歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自亯人生五百年。

男2:在此,湖南xx學院化學化工學院04屆畢業生晚會到此圓滿結束

畢業送別晚會主持詞範文 篇8

A:尊敬的各位領導

B:各位來賓

C:敬愛的老師

D:親愛的20xx年畢業生及現場的觀衆朋友們

合:大家晚上好

A:這裏是20xx年xx學院畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____

今晚我們很榮幸邀請到了院系的各位領導和老師,

他們是:X

讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎。

A

如果說,四年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然

B

每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

C

也正因爲此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

D

在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味着又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這座熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

A

今晚讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裏用功的身影,籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談

B

這一切而在今天卡看來是如此的美麗生動。在今夜,有些東西是可以忽略不記得,但這種相守了四年的友誼甚至愛情所散發出的能量確實不可限量的

C

正如尹宏佳所說的,沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業,對於我們來說是一件多麼令人欣喜而光榮的事情,

D

但是要說再見真的很傷感,那麼我想,這一刻,我們何不盡情的敞開自己的心扉讓青春激揚的主旋律徜徉在我們歡樂的海洋,讓今宵難忘呢?

A:朋友們,不要讓淚水打溼容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心於空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啓航。

B:下面我宣佈,20xx年xx學院畢業生晚會

合:正式開始。

串詞:

1,A;四年的青蔥歲月,最美好的記憶都留在了我們的大學

B:四年的成長日子,最難忘的風景都畫入了我們的人生

C;其實我們不想離開這所承載着我們太多成長記憶的校園

D;但是今天我們不得不和它說再見了,因爲我們被他畢業了。接下來請欣賞相聲

2,A;是的,正如剛剛歌聲裏所唱的兄弟,珍重;今天的再見將是明天對夢想的再次啓程,

B;沒錯,讓我們一起去追逐屬於自己的夢想吧,接下來請欣賞笛子伴唱3,

C;每年達送老生晚會都不會少了這樣一羣美麗的姑娘

D;她們總能給我們帶來最美的舞蹈

C;今年她們又會帶給我們什麼樣的驚奇呢?

D;請欣賞由藝術團帶來的舞蹈《change》+鬼步舞

4,A;謝謝我們學院俊男美女帶來的激情熱舞,大家看過這麼多學生帶來的精彩節目後想不想看看我們的老師帶來了什麼節目呢?

B;接下來掌聲歡迎我們學院老師們帶來的歌曲

5,C;問D:D,你有沒有聽過這樣一句話:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?

D:聽過啊

C:那你知道是什麼意思嗎?

D:這句話是說物體不會隨着時間而改變,但是每個時代都有它的特點,每個時代的人都有不同的風格。

C;沒錯,那接下來就讓我們一起欣賞由xx學院學生幹部們帶來的節目吧,掌聲有請

6,A:接下來有請校園十佳歌手專業組第一名爲大家帶來的歌曲《哥哥》,掌聲歡迎

7,B:A,還記得3周前在校辯論大賽上我們院辯論隊的帥哥們的威武之勢嗎?

A:當然了,當時我就被他們有邏輯的措辭合強大的氣場所折服了,好想再看一次

B;那你可走運了,今天他們把辯論場搬到了我們的舞臺上

A:哦?那還等什麼,趕緊讓我們欣賞一下他們在辯論場的優異表現吧8音樂劇

9,C:畢業的我們不得不與母校,與同學,於老師說再見

D:但是今日的再見只是再次的啓程

C:讓我們手拉手,肩並肩共同祝願我們的學長學姐前程似錦,一輪順風

D:請欣賞由xx學院帶來的合唱《一路順風》

結束語

A:青蔥歲月,我們用才華譜寫篇章;

B:花樣年華,我們用激情超越夢想。

C:這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝着夢想飛翔,留下這永恆的一刻。

D:願這個夜晚帶給你們溫馨,帶給你們感動!願大四的學長學姐一帆風順,前程似錦!

A:親愛的觀衆朋友們,xx學院20xx年送老生晚會到此就要落下帷幕了。

B:再次感謝到場的領導嘉賓,以及現場的各位同學們!祝大家——

合:晚安!

畢業送別晚會主持詞範文 篇9

張:如果三年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然,那麼三年的相知相守就是緣分的眷戀

王:如果三年後的離別恰恰是一生經歷的必然,那麼今晚的相聚則是三年快樂時光的懷念

殷:三年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下,同一方熱土中

周:三年裏,我們同窗生活,我們同心並肩,我們一起經歷風風雨雨,我們一起描繪燦爛的明天

張:尊敬的各位領導、老師

王:各位嘉賓

殷:親愛的同學們

周:大家

合:晚上好(齊鞠躬)

張:歡迎來到第十三屆社團文化公寓行活動之“騰飛夢想,暢想未來”送老生晚會活動現場。我是主持人張瑞

王:我是主持人天舒

殷:我是主持人殷俊

周:我是主持人周儀

殷:本次晚會由校團委主辦,由校社團聯合會、校廣播臺及藝揚戲劇社聯合承辦周:下面請允許我向大家介紹今天出席本次晚會的領導和嘉賓,他們分別是張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師和嘉賓的到來

王:同時我們也對各位同學的到來表示誠摯的歡迎

殷:本次晚會感謝朗世達眼鏡、多瑞小鎮、最愛婚紗攝影及Somewhere音樂酒吧的大力支持

周:晚會過程中,大家可以通過刷微信牆進行互動,並有機會參與抽獎環節張:如果說三年前的相遇是美麗的意外,那麼今天的離別則是三年豐富、幸福時光經過後的必然

王:每年的這個時候,除了互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首

殷:也正因爲如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節

周:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事,讓我們靜靜享受下一個挑戰,又一個青春之旅將從今晚起航

張:下面我宣佈,20xx年連雲港師範高等專科學校“騰飛夢想,暢想未來”送老生晚會

合:正式開始

王:萬千離愁,訴不完,道不盡,這讓我們在座的各位畢業生着實的傷感啊殷:是的,就連江南的風也粘住了過客的思念,將我們的緣份刻在三生石上面周:有請原社聯副主席李子裕爲我們帶來一首柔情的《江南》,掌聲歡迎

張:這樣柔情的歌曲,是否打動了你的心,引發了你的一些思緒了呢

王:想想即將畢業踏入職場,是不是意味着要穿*了

張:是的呀,好想觀摩一場*秀呀

王:噯,這個真的有,動漫社就帶來*秀《3X》

張:那就一起來欣賞吧

殷:近幾年《中國好聲音》、《中國達人秀》都算比較火的節目

周:不知道大家有沒有發現,這些節目有個共同特點

殷:是嗎?說給我們聽聽

周:它們都可以歸類於選秀節目

殷:如果可以,我也想參與選秀,讓我也體驗一下

周:今天就給你這個機會!有請藝揚戲劇社帶來話劇《選秀》

殷:掌聲歡迎

張:這段選秀真的是相當幽默呀

王:從開懷的笑聲中我感受到了大家的歡樂

張:更歡樂的也要來的,我們要進行三等獎的抽獎環節

王:本輪將產生19位幸運觀衆,獎品是由朗世達眼鏡店提供的總價值800元的代金券

張:首先抽的是12位30元代金券得主,報到號的同學請等節目結束到工作人員處*

王:接下來是4位50元代金券得主,報到號的請上臺

張:最後是3位80元代金券得主,報到號的3位也請上臺

王:有請朗世達眼鏡店嘉賓上臺給他們頒獎(頒獎)

張:再次感謝朗世達眼鏡店對本次晚會的大力支持

王:也祝賀這些幸運觀衆。沒得到的彆氣餒,還有很多禮品等着你來拿

張:就讓我們懷着喜悅的心情,與藝揚戲劇社一同漫步《雨竹林》,體驗別樣的浪漫

周:中間的妹紙,你是吃了炫邁嗎?還是小彩旗附體呢

殷:收收收,好好主持哈

周:咳咳,在座的有多少喜歡輪滑的

殷:其實我也喜歡呀!有帥哥就更好了

周:帥不帥看看就知道!有請淮工和師專T.O輪滑協會聯合帶來《輪舞青春》殷:快快掌聲有請

張:這樣的輪滑秀精彩不?

王:是不是看帥哥都看呆了?

張:是一羣男生吸引了觀衆的眼球

王:那接下來帥帥的街舞肯定也會奪人眼球的

張:看你這麼自信,想必已經看過了吧

王:雖然看了一小段,不過確實是不錯的

張:那就來欣賞Star街舞社帶來舞蹈《天空之城》

王:掌聲歡迎

殷:妹紙們,要不要我來幫你們問問QQ號什麼的

周:是要禮品還是要QQ號呀

殷:要了禮品送給他們換QQ號

周:不鬧了,趕緊的進行二等獎抽獎了

殷:本輪將抽出8位幸運觀衆,獎品是最愛婚紗攝影提供的每張價值300元的寫真卡

周:妹紙們快沸騰了,那就趕緊開始抽獎了,抽中的直接上臺來(抽獎)

殷:有請原社聯主席陶昌輝、副主席李子裕、主席團代表柳琪上臺爲他們頒獎周:再次祝賀他們!也讓我們掌聲有請崔慶年、陳思燁及宋遠博帶來歌曲串燒殷:歡迎

張:天舒,你小時候喜歡看雜技表演嗎

王:不但小時候喜歡,現在還喜歡呢

張:其實我也是挺喜歡看的

王:所以下面的節目時雜技表演?

張:而且呀,還是一場《視覺盛宴》

王:還等什麼,掌聲有請淮工帶來的《視覺盛宴》

殷:再次感謝他們帶來這樣的《視覺盛宴》

周:殷俊,我想考考你

殷:說吧,考我什麼

周:你知道卓瑪在藏語中代表什麼嗎

殷:這個你算問對人了(說說),它代表着神聖美麗的仙女

周:不錯,知識面算廣的

殷:那是,怎麼也不能出醜呀

周:得,我還是不誇你了,別讓下面的演員等急了

殷:讓我們隨着宋榮的舞步,領略藏族的寬廣豪邁

周:請欣賞獨舞《卓瑪》

王:感謝宋學長的特別演出

張:天舒,你有沒有喜歡或者仰慕的女生呢

王:這個……其實以前我心中有一個女神啦,但苦於本人太靦腆,現在的她已不知身在何處

張:我想每個人都有那些年錯過的女生,每個人都有一段難忘的美麗故事。那麼接下來就有請寧予爲我們唱出他的愛情故事

王:請欣賞寧予帶來的《小鎮姑娘》

殷:又到了期待的抽獎環節,本輪即將進行一等獎抽獎,名額只有四個哦周:本輪獎品是由多瑞小鎮提供的每張價值100元的VIP會員卡

殷:有請工作人員上抽獎箱(抽獎)

周:報到號的小夥伴們趕緊登臺

殷:有請多瑞小鎮代表上臺爲他們頒獎(頒獎)

周:再次祝賀。接下來請欣賞藝揚戲劇社帶來的話劇《朋友,明天再見》殷:掌聲有請

張:之前歌曲串燒呀,一男兩女,有人就不樂意了

王:其實如果是情歌對唱,一男兩女就出問題了

張:說到唱情歌呀,今晚還真有

王:那是幾男幾女呀

張:我也好奇了,不過呀看看就知道了

王:那就快請他們上來吧

張:這個謎底就由廣播臺人員給大家揭曉

王:請欣賞他們帶來的情歌串燒

周:殷俊,最近你找Trouble了嗎

殷:我何止是找Trouble了,我就是個Troublemaker

周:你如果是Troublemaker可就讓臺下的觀衆失望了

殷:大家對我肯定沒興趣,但接下來的節目一定不會讓大家失望。Star街舞社將和職大Fly動舞社聯合帶來熱舞《Troublemaker》

周:掌聲歡迎

張:微信牆刷了多少了?我們可是要抽獎了哦

王:名額是10個,獎品是最愛婚紗攝影提供的價值300元的寫真卡

張:大家關注好大屏幕,名額都是自動滾動產生,不要看漏咯

王:請工作人員準備,開始(抽獎)

張:請這10位幸運的小夥伴抓緊時間到舞臺上來

王:讓我們掌聲歡迎上臺爲他們頒獎(頒獎)

張:再次祝賀他們。當然還是希望大家多多刷微信牆,嗨的盡興

王:接下來請欣賞演講與交際協會帶來朗誦《離歌》

張:掌聲有請

王:張瑞,張燈結綵或者大放焰火的夜晚最容易讓你想到什麼詞

張:我想這樣的夜景是極美的,也只有火樹銀花才能描述

王:現在越來越聰明瞭嘛

張:看來我是回答對了

王:是非常正確!就帶大家欣賞雙截棍協會炫武棍道帶來的《火樹銀花》張:聽名字就很精彩,趕緊掌聲有請

殷:畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流

周:那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完殷:曾經的一張張笑臉浮現在腦海,揮之不去

周:曾經的點點滴滴鐫刻在心底,難以忘懷

殷:就讓我們一起重溫在港城師專走過的歲月

周:再一次回顧過往的美好時光

張:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞

王:畢業,是感動時流淚的形容詞

殷:畢業,是當我們以後孤寂時候,帶着微笑和遺憾去回想時的副詞周:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞

張:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴王:彈指揮間,夏季又至,要說再見的時候,才發現心中的眷戀與不捨

殷:六月我們將遠行,帶着對母校深深的情感和對未來的無限憧憬,告別我們的學生時代

周:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路會有很多荊棘,但是我們相信未來的日子一定會風和日麗

張:我宣佈20xx年連雲港師範高等專科學校“騰飛夢想,暢想未來”送老生晚會合:到此結束

王:衷心感謝各位領導、老師和嘉賓的到來

殷:也真誠祝願大家都有一個美好的前程周:朋友們,再見

畢業送別晚會主持詞範文 篇10

A:尊敬的各位領導 B:尊敬的各位老師

C:尊敬的各位關心土中發展的來賓朋友們 D:xx中學的全體的同學們

合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向爲我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!

一 惜別篇

A:幽幽漢闕風,清清渠江旁。夏風送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設一道祝福的橋樑。 B:舞動青春的旋律,飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

C:我們帶着美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因爲即將的離別無限的惆悵

D:我們相約在這個多彩絢爛的季節,入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最後一刻。

合:今夜,3600多名師生濟濟一堂帶着別樣的心情相約這裏,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

A:每年的這個時候,我們都在這裏歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

B:今晚,當第一枚音符響徹校園的時候,也就意味着又一屆土中學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓裏刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學子執着的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峯永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,爲即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1.A:佛說因爲五百年前的回眸才贏得今生的相遇,因爲明天更好的相聚,我們又要分離。

B:古人以酒話別: 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人. 偉大的浪漫主義詩人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹下,霓虹閃,傾訴別時語萬千,這裏的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷x貝、楊x飛等

2.C:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自亯,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉x渝、鄭x紅、鄭x爽。

3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時的掩藏,無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃x梅、李x文、劉x婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》

4.B: 是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭x飛、黃x誠對唱《講不出再見。

C:美好的童年早已經離我們遠去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一羣可愛的小朋友來了,他們是來至xx國小四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5.D:同學們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6.有一點歌的歌詞裏寫道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說出來,不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》

6. A:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

B:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

C:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

D:老師,您歇歇吧,讓我接過你手裏的教鞭,走上三尺講臺,嚐嚐做教師的苦樂甘甜,好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李鬆、陳鑫等

A:剛纔看了xx國小4(2)班的舞蹈,感覺怎麼樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(採訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)

7.B:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

C:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風情。掌聲有請劉x嫺、李x微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟着節奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)

9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎潔的月光和着溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進那個動人的故事,用心聆聽,用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧

10B:年輕像一條奔騰的小河,承載着生命裏最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長,在快樂的玩鬧中變酷,又在變酷的過程中成熟,請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷x嬌、王x梅等

C:很酷吧,願大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇

11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報.

B,百義忠爲先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責。人是社會的人,社會和祖國給予我們和-諧安寧的環境.感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。 C、百善孝爲先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

D,百行師爲尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

ABCD、感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

A:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙x雪、郭x濤等

12 B,同在一片藍天下,共同生活在共和國大家庭裏,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長, 請欣賞舞蹈 《草原小姐妹》表演單位七年級5班

13 C,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻,是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張x娟、王x恩、王x傑等。

14D:聽說你英語特別好,那麼我來考考你兩個詞,怎麼樣?

A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

D:哦,那麼自亯。那準備好了嗎。第一個:蘇利亞(太陽)第二個:錢-達(月亮)A:這我確實不知道。(不服氣)那你說什麼意思啊?

D:嘿嘿,你當然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢-達就是月亮

A:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

D;怎麼沒有啊,我們這裏還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

15B她們是一羣活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮豔美麗,看,她們和着音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王x甜、楊x縉、李x玲等七人

16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的,下面將要爲大家呈現的是一支優雅中滲透着幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦,讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李x洛、趙x婷、張x萌

17D當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空飛起,當我們旋轉飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創造的激-情,一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《My friends》表演者劉x文、楊x豔等。

18A:青春是那麼的火熱,那麼充滿激-情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。這裏也有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激-情演繹着她們對生活的熱愛。有請這羣靚麗的女孩們爲大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19B我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾裏穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因爲漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三 憧憬篇

A: 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,亯心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

B:回首昨天,我們問心無愧,儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,儘管太多的憂傷充斥着我們的心靈,儘管太多的無奈寫在我們的臉上,儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

C: 有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷纔會有昨日煥發的浪漫色彩。

D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

ABCD: 今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創造,用智慧去開拓進取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是爲了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎麼樣的呢?九(3)何x芳、鄭x莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22C彩雲之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀着銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍盪漾。請欣賞九(2)班黃x鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。

23D: “小小的人兒啊風生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經,嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一羣開心的小姑娘上場爲大家表演《tell me》。能告我們什麼呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現代舞告訴我們吧。

24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這裏給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25B: 如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激-情澎湃着的心臟。因爲我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和着動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《poker face》。

26C: 歡樂是今晚的主題,我們用激-情來盡情演繹。伴隨着活力四射,激-情飛揚的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華,請您欣賞現代舞《change》。

27D:母親,不論我走多遠,我永遠走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠,有請九(7)班的楊x蕾,熊x娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定,追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執着,相亯自己有夢揮汗如雨的拼搏,相亯自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神,只要肯努力,你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登常粉絲們,爲你的偶像鼓掌。爲我們的夢想加油。

結束語

A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程裏又一樂章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進齲

D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啓了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸裏深情的期望。

A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意 。

B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶着恩師的叮嚀,懷着必勝的亯心,迎接會考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載着母校的祝願,帶着親人的希望,向着新的征程揚帆起航

A:祝20xx級全體同學會考順利,金榜題名!

B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

C:祝老師們身體健康,萬事如意!

D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

畢業送別晚會主持詞範文 篇11

男1:尊敬的各位領導,各位來賓

女1:敬愛的老師們,親愛的同學們

合:大家晚上好

男2:這裏是南通大學化學化工學院“追青春之夢·尋未來之光”20xx屆畢業生歡送會的演出現場,我是主持人。。。

女2:我是

男1:我是

女1:我是

男2:在這燈光絢麗的夜晚,非常感謝各位來到本場晚會的現場。首先,請允許我介紹出席晚會的嘉賓和領導,他們是

女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和嘉賓的到來。

男1:時光荏苒,歲月如梭,只有別離的時候,方知道光陰的短暫。女1:彈指揮間,初夏已至,要說再見的時候,才發現心中的眷戀。男2:六月,讓我們爲追尋未來的青春之夢而吟唱。

女2:今夜,讓我們爲彼此四年的相識相知而緬懷。

男1:現在請允許我宣佈南通大學化學化工學院“追青春之夢·尋未來之光”20xx屆畢業生歡送會

合:現在開始。

第一篇章:播種夢想

男1:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的學習生活。

女1:如今,人生的目標要求他們做出離開這裏的決定。下面進入第一篇章::播種夢想

舞蹈:《MirrorMirror》

男1:青春的熱血在沸騰,激盪的思緒在翻飛,執着的信念在年輕的胸膛中涌動。

女1:奔放的舞蹈,潮流的氣息,時尚的腳步,她們似跳動的音符。下面請欣賞由楊知等帶來的舞蹈《MirrorMirror》

歌曲:《千萬次的問》

男2:感謝同學們的精彩表演。四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。女2:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男2:老師施一個永遠值得我們致敬的稱謂,他們所做的一切都是我們無法用言語去感激的。

女2:所以我覺得只有我們能給自己的人生繪出一份滿意的答卷,就是對恩師的回報了。

男2:今天,我們的江國慶老師也帶來歌曲,大家掌聲歡迎《千萬次的問》。

小品:《非橙勿擾》

男1:好的,謝謝老師的歌曲。同學們,你還記得這些畫面嗎?女1:初到學校門口手拎行李的茫然;

男1:歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒聊;

女1:熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣:;

男1:燈火通明的自習教室裏用功的身影。

女1:下面這幾位同學的大學生活可真不一般,請欣賞由趙智傑等同學帶來的小品《非橙勿擾》。

歌曲串燒:《祝福》等

男2:,你看,一個眼神,一個動作一樣能傳遞青春的活力。女2:是啊,說到青春的活力,晚會開始前我得知今天晚上將會有一些十分有活力的同學來到現場。他們是一羣文藝愛好者,他們從入學開始就用優美的聲音展示着他們的青春。

男2:你說的是萬銘泯,李弦他們吧,那就趕快請他們給我們一展歌喉吧。

女2:歌曲串燒,大家掌聲有請。

第二篇章:對話夢想

男1:畢業了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是圖書館裏的倩影。

女1:下面進入第二篇章:對話夢想

執筆青春:《永遠的0908》

男1:有人說過地之涯,天之角,知交半零落。如今這樣的話語不知牽動了多少畢業生的心緒。

女1:雖然我們即將分別,但我們相信我們終究會相聚。在這分別的時刻,09級的學子們執筆寫青春,帶來《永遠的0908》

樂器表演:《蘇南小曲》

男2:幾許離愁,幾許感慨。嘆息不能作爲生活的主調,生活應該是絢麗多彩的。

女2:下面讓我們一起走進朱成顯同學的蘇南風貌,在歌聲中體會蘇南的似水柔情。

現代舞:《詠春》

男1:一首蘇南小曲把我們深深的拉近了蘇南水鄉,徜徉在音樂的海洋中,謝謝,謝謝朱成顯同學。

女1:,你聽說過詠春嗎?

男1:當然聽過,甄子丹的電影葉問不就是打的詠春拳嘛。

女1:不錯,今天啊我們化工院的魚敘心同學她們給我們帶來了現代舞《詠春》,你看看和甄子丹的詠春有什麼不同?

歌曲:《那些年》

男2:那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情。

女2:好想擁抱你,擁抱錯過的愛情。

男2:相逢又告別,歸帆又離岸,即使往日歡樂的終結也是未來幸福的開端。

女2:憶往昔,我們有過輝煌的成績,也有過辛酸與淚水。下面這首《那些年》,讓我們共同回憶。掌聲歡迎龐曉晨同學。

第三篇章:放飛夢想

男1:歌聲逝去,前程始於足下。讓我們追憶青春,放飛夢想。女:下面進入第三篇章:放飛夢想

VCR:恩師寄語

男1:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。

女:如今,孩子即將遠行。老師們也滿懷不捨,讓我們聆聽恩師寄語。印度舞:《歡樂的跳吧》

男2:謝謝老師們的殷切教導,我們將帶着這一份希望奔向未來。女2:讓我們暫時放下心中的不捨與眷戀,今夜盡情歡歌。

男2:看,那邊的女孩子們穿着清新靚麗,她們帶來了印度舞,讓我們和她們一起歡樂的跳吧。

舞臺劇:《瘋狂的化工人》

男1:感謝幾位用舞蹈向畢業生們表達的祝福。,你知道我們化工院的特色是什麼嗎?

女1:當然是穿着白大褂去做實驗了。

男1:不錯。我聽說鄭成傑他們幾個已經被化學實驗折磨的瘋狂了吖。女1:恩恩,這不,他們一個宿舍的都來了嘛。

合唱:《祝你一路順風》

男2:謝謝這羣瘋狂的化工人。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝着夢想飛翔,留下這永恆的一刻。

女2:用目光回首校園,用思緒複製情誼,用一切可能的方式去定焦自己的摧殘記憶,離開的校園的背影各不相同,但離開校園的情緒卻亙古不變。

男2:下面有請院團委學生會的全體成員爲即將遠行的學長學姐獻上一首歌,願他們一路順風,前程似錦。

結束語

男1:今夜,我們滿懷期望、歡聚一堂。

女1:今夜,我們滿懷激情、載歌載舞。

男2:今夜,歌已去,此聲猶在,從此背上行囊踏上征程。

女2:今夜,人將散,此情永存,從此鬥志昂揚追逐夢想。

男1:現在,我宣佈,本次畢業生歡送會到此結束。

合:再見!

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