聯歡主持詞(精選14篇)

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聯歡主持詞 篇1

1、 暖場視頻+開場舞蹈《火紅的腰鼓敲起來》

聯歡主持詞(精選14篇)

主持人出場:

A天天開心樂洋洋

B事事如意喜洋洋

C工作愉快美羊羊

ABC閤家幸福暖洋洋

A尊敬的各位業主、各位來賓!

B親愛的朋友們、同事們! 大家

ABC“晚上好”!

A歡迎來到由四川物業服務有限公司主辦,股份有限公司支行、廚衛電器聯合協辦的 “第四屆情業主聯誼晚會 暨 才藝達人匯演晚會”的演出現場。我是主持人:

C我是主持人:

B我是主持人:。首先,請允許我爲各位介紹蒞臨本場晚會的各位來賓。他們分別是:物業的各位公司領導(歡迎)、 物業業主代表(歡迎)、以及物業各項目所在轄區相關部門的工作人員、領導(歡迎),歡迎你們的到來!

C我謹代表四川物業服務有限公司對各位尊敬的來賓以及各位業主表達由衷的感謝。感謝大家對物業的信任與支持!

B那麼也非常感謝凱旋濱江的業主們爲我們帶來的精彩開場舞蹈《火紅的腰鼓敲起來》! 昨天是我們中國20xx農曆新年元宵節,各位朋友你們吃湯圓了嗎?。

C置身於物業美麗的環境中,我們全體員工不禁對能給各位尊敬的業主提供一個良好的生活空間而感到萬分的榮幸,而我們也會把您的需要,作爲我們工作的目標。

A我們優美的生活環境,離不開各位業主的支持與關愛,更離不開爲這個家園默默耕耘的物業管理者,那麼下面,讓我們有請四川物業服務有限公司總經理先生爲我們今天的晚會致辭!。。。。

2、 總經理致辭

B感謝總經理的精彩發言。本次晚會由於業主的積極參與,前期通過情 “才藝達人”海選 、“公益達人”評選產生了諸多“達人”,那麼今晚我們也會對本次活動評選出的“達人”們進行頒獎。

A同時晚會過程中將會開展幸運大抽獎,將會抽取三等獎20名、二等獎5名、一等獎2名、特等獎1名,並且會隨機抽取9名觀衆回答問題,對於答對問題的觀衆我們也會送上豐厚的獎品,在這裏讓我們再一次感謝股份有限公司支行、廚衛電器的鼎力贊助。

C那麼現在就請欣賞萊佛士帝景業主等爲我們帶來青春快樂的健身舞《夢迴雲南》!!

3、 健身舞串燒《夢迴雲南》

4、 搶答環節(AB)

A流年飛逝,我們從呱呱(gugu)落地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華,一路走到現在,回首身後,已然是時光如水奔流而去,走得飛快,老的飛快。

B從我們出生到現在,父母在老,朋友在老,我們也在老。當我們老了,世界,會是怎樣的?我們跟隨萊佛士帝景的業主歌聲與琴聲一起走進《當你老了》。

5、《當你老了》

C一首《當你老了》確實帶來了許多美好的意境,同時也表達了對成長的收穫和內心的踏實。

B說到收穫與踏實,身爲物業一員的我深有體會,20xx年物業邁入了中國物業百強,並榮獲了中國物業服務一級資質。在20xx年中物業6大服務亮點“飛虎隊、長者會、兒童團、功德行、星顧問、一家親”一系列的舉措讓業主在居住的很踏實;

C在20xx年末,分公司凱旋濱江成功創建四川省物業管理優秀小區、分公司萊佛士帝景成功通過四川省物業管理優秀小區複檢,收穫並不只是因爲2項“省優”的榮耀!更是因爲提高自身素質和物業服務水平纔是X人奮鬥的方向。

B看看我們小區的悄然變化:電梯轎廂乾淨了、安保巡邏力度加強了、花園損壞的健身設備及時修復了!生活在領地,生活在是如此的幸福!下面請欣賞凱旋廣場的業主小朋友爲我們帶來的——小品3句半《“領”居生活 幸福連連看》

6、《“領”居生活 幸福連連看》

7、搶答環節(AB)

8、頒獎公益達人:(獎狀+花束)

B有一些人,他們不辭辛苦,不遺餘力爲和諧社區、溫情鄰里貢獻自己的力量,成爲業主、物業溝通的紐帶,他們就是物業公益達人!

A本次物業通過前期推薦,從物業無數的業主中總共評選出3位公益達人!他們分別是凱旋帝景摩羯座4-4-A阿姨、萊佛士帝景11-1-201X老師、亞馬遜23-804叔叔,我們的工作離不開你們的支持,讓我們以熱烈的掌聲有請他們3位上臺!。。。。。。。。。。。

(達人事蹟介紹)頒獎嘉賓:

B 1、凱旋帝景摩羯座4—4—A

自入住以來,對與業主息息相關的小區綠化、保潔服務時時關心,並對物業工作也提出良好的改進建議。因此當選爲本年度的公益達人。

A 2、萊佛士帝景11-1-201X老師

X老師關心小區環境衛生,從我做起,對小區環境、綠化讚美有佳,特意爲物業公司譜寫了一首歌曲——X人有個中國夢。

X老師除了對小區環境關心,對物業公司員工的職業規劃也非常關心,20xx年組織物業項目員工進行了主題爲“放飛中國夢”的培訓,讓員工對以後人生有所追求和對後期工作目標更加明確。因此當選爲本年度的公益達人。

B 3、亞馬遜23-804叔叔

叔叔爲人謙和,熱心小區公益,並積極協調業主之間的矛盾,如提議給業主活動中心的麻將桌配置取暖器、協調老年業主和年輕業主因廣場舞的小摩擦等。

X叔叔爲建造和諧社區貢獻自己的力量得到了大家認可,並於20xx年被業主推選爲亞馬遜長者會會長。 因此當選爲本年度的公益達人。

A無論我在哪裏,我都願意遵守公共秩序,不隨手扔垃圾,不在公共場所吸菸、不大聲喧譁,爲營造一份更加舒適的居住環境而努力!

B任何場合排隊辦事;上下樓梯、電梯靠右邊;尊老愛幼,友好微笑。熱心公益從我做起,從你做起,從我們自己做起,從身邊的小事做起。

A帶着微笑!我們是社會的一分子,是一份子,馬上行動,從我做起!

B春天是四季之首,春天承載了人們對萬物更新、欣欣向榮的一種期待。

A是的,人們也常常將孩子比喻春天生長的種子,他們沐浴在幸福的陽光下,成長在溫暖的春風裏,孩子的身上繫着我們的未來。

B瞧,一羣娃娃踏着春的節奏來到了我們的舞臺!

A請欣賞凱旋天域業主等小朋友爲我們帶來歌伴舞《綠茵》

9、歌伴舞《綠茵》

C新疆的特產、文化想必大家都略知一二,那裏別具一格的風土人情讓許多人都慕名而往。B心未動,身已遠,下面請欣賞由新疆巴音郭楞蒙古自治州庫爾勒市的等業主爲我們帶來的維族舞蹈《美麗的維吾爾姑娘》

10、維族舞蹈《美麗的維吾爾姑娘》

A這位業主請留步!。。。。。。。。。。。我們知道陳先生您是不遠萬里專門從新疆趕回來參加我們的“請”演出的,那麼來到四川之後,您覺得四川的風景怎麼樣?。。。。。。(採訪) B再一次感謝來自美麗新疆的業主爲我們帶來的《美麗的維吾爾姑娘》,下面請欣賞凱旋濱江業主等小朋友爲我們帶來的舞蹈《加油123》

11、舞蹈《加油123》

12、搶答環節(AB)

13、抽3等獎20個(價值450元榮事達湯煲)(抽獎嘉賓:)

A我們的三等獎產生了!讓我們再一次用掌聲祝賀這位朋友!!好,一起來傾聽一下幸運者此刻的心聲!(採訪中獎者)

A生活中處處充滿着快樂的音符,音符飄揚,送給你們最真摯的祝願!請欣賞本次晚會的特邀嘉賓帶來小提琴重奏《小天鵝舞曲+歌聲與微笑》

14、小提琴重奏表演《小天鵝舞曲+歌聲與微笑》

B孔雀,是幸福吉祥的象徵,我們的現場也飛來了一位孔雀精靈,請欣賞萊佛士帝景的業主小朋友爲我們帶來獨舞《金孔雀》

15、獨舞《金孔雀》

C請欣賞亞馬遜等業主爲我們帶來健身舞《天下姐妹+火火的愛》

16、健身舞《天下姐妹+火火的愛》

17、搶答環節(AC)

18、抽2等獎5個(價值680元鵝絨被)(抽獎嘉賓:)

輕鬆的小遊戲給大家帶來一份不錯的好心情,然而下面,就到了最激動人心的時刻爲我們抽出今天的大獎得主!

C春晚的舞臺上大家見證了奇蹟的時刻,那麼今天我們的現場也請到了一位大牌魔術師!他將帶領我們一起走進神祕地帶,請欣賞魔術表演《奇蹟時刻》!

19、魔術表演《奇蹟時刻》

A感謝時代廣場的業主爲我們帶來的精彩魔術。我們都有一顆感恩的心,感恩社會、感恩父母、感恩師長、感恩朋友,感恩我們身邊的每一個人

B今天物業懷着感恩的心,感謝各位業主,感謝你們對物業多年來工作的支持!請欣賞萊佛士帝景業主爲我們爲我們帶來的歌曲《酒幹倘賣無》

20、歌曲《酒幹倘賣無》

A有這樣一羣人他們來自五湖四海,把心紮根在自己工作的小區。

B有這樣一羣人他們以身作則擔重任,舍小家,爲大家!

A他們有的衝進業主家裏撲滅火災,有的在黑夜裏抓住小偷;

B他們有的每天指揮裏小區車輛停車,有的每天幫助小區裏的老人提菜籃子。

B他們是平凡崗位上不平凡的守護者。然而,爲了維護小區的安全,使業主居住得安心、放心、舒心,他們的工作背後又有多少的甘苦,他們的生活裏又經歷過多少悲喜。

A他們就是物業可愛的秩序維護員們,他們只是無數的X人中一個小小的縮影,讓我們對所有的平凡崗位上不平凡的守護者們道一聲:您辛苦了!(同時把掌聲送給他們)!請欣賞物業分公司的秩序隊員們爲我們帶來擒敵拳表演《飛虎》

21、擒敵拳表演《飛虎》

22、AC頒獎才藝達人11個(鮮花+獎狀)

23、AC:抽1等獎2個(價值3500元 全自動洗衣機)(抽獎嘉賓:) A請欣賞凱股份有限公司支行爲我們帶來的舞蹈《我最紅》

24、舞蹈《我最紅》

25、抽特等獎(AB)1個(價值4500元 42寸液晶電視)(抽獎嘉賓:)

(主持人踏着音樂出場)結束語:

A:昨天,我們飽含激情,高歌奮進,不畏重重阻礙。

B:今天,我們滿懷期待,展望未來,攜手燦爛征程。

C:讓我們揮舞希望的筆墨,描繪一個美麗的。

B:讓我們張開夢想的翅膀,創造一個幸福的。

C尊敬的業主們,親愛的朋友們 , “第四屆情業主聯誼晚會 暨 才藝達人匯演晚會”到這裏就正式結束了,我謹代表四川物業服務有限公司再一次對您表示由衷的感謝!感謝您選擇了領地,選擇了!!

A您的滿意將是我們最大的追求和快樂,我們會用我們工作與努力,爲您營造一個美好的家園!感謝各位觀衆朋友的守候,同時也再次恭喜今天拿到幸運大獎的各位朋友。

C:也感謝我們全體演員給我們帶來如此精彩的節目。感謝我們後臺的工作人員的辛勤付出,由衷地感謝各位。

B:希望大家在這裏度過了一個美好而難忘的夜晚。最後,再次祝大家:

ABC:身體健康、萬事如意、閤家歡樂、幸福永久!!!

聯歡主持詞 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。 三年前,我們懷着一樣的憧憬與夢想,懷着一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環縣二中。在這三年裏,我們聆聽着老師的諄諄教誨,感受着這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實,最美好的時光。

三年來,我們努力着,付出着,同時也收穫着。喜悅伴着汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠銘記老師的教誨,同學的理解,幫助和支持,還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那裏,從事什麼職業,都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報母校,回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳,收穫喜訊。

今天我們懷着依依惜別之情,更懷着感動與幸福參加這次畢業座談會。來吧,同學們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學誼吧!下面我宣佈20xx屆高三(7)班畢業晚會正式開始。

聯歡主持詞 篇3

本次演出即將開始,首先讓我們用最勁爆的音樂,最妙曼的舞姿點燃本次聯歡的第一把火HIgirldanceitsshowtime

B:尊敬的各位來賓,親愛的同學們,大家

合:晚上好!

A:四月春風拂意,帶來草長鶯飛,鮮花伏地

B:四月春風和煦,帶來萬物復甦,柳岸翠堤

C:近日春意漸濃,微風吹動

D:今晚青春綻放,夢想遠航

A:中華文化博大精深,悠悠千載譜寫中華文明

B:社團文化精彩紛呈,短短几年揮灑社團星光

C:今夜我們心潮澎湃,回憶細碎點滴

D:今夜我們歡聚於此,共享歌舞盛宴

B:下面,我宣佈:基礎醫學院社團大聯歡:

合:現在開始!

1.歌曲《最重要的小事》張澤正

A:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧,真實最重要

B:生活庸庸碌碌匆匆忙忙,有你就很好

C:這一刻,最重要的事。是屬於你的小事

D:下面請張澤正用音樂詮釋最重要的小事A:掌聲有請

2.小品《下象棋》季曉斌

B:感謝張澤正的優美動聽的音樂A:誒,

B。你會下象棋嗎?

B:當然,馬走田,象走日嘛!A:親,反了!

B:哦,象走日,馬走田!

A:你是不是故意的啊,應該是,馬走日,象走田。

B:開個玩笑,那麼下面圍繞《下象棋》又會出現什麼樣有趣的事情呢?

A:讓我們掌聲歡迎,季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》

3.街舞

C:看了這樣的下象棋,我也是醉了哈!

D:知道嗎?下面這個節目啊,是我最喜歡的。

C:呵,什麼能然你這麼激動啊!

D:勁爆的節奏,舞動的身影,能讓我激動的無法入眠!

C:你就別賣關子啦,趕快告訴我們是啥吧。

D:好的,接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!

4.頒獎

A:他們讓現場的溫度迅速飆升,讓我們再次將掌聲送給他們。

B:是啊,接下來就是最爲激動人心的頒獎時刻,我宣佈,棋藝比賽象棋的冠軍獲得者是A:感謝頒獎嘉賓

B:恭喜我們的獲獎選手5.遊戲

6.抽獎

C:當我第一次知道要主持這個環節的時候,其實我是拒絕的,我跟主辦方講,我拒絕,因爲,我主持的話,我根本就沒有了抽獎的機會

D:然後是不是duang的一下,還是來了。

C:唉。爲了顯示我大公無私的境界!毅然經抽獎的機會獻給了觀衆。

D:呵呵,接下來,緊張的氣氛又要到了。

C:本次抽獎環節有三輪,那麼這第一輪我們想請一位熱心觀衆來爲我們抽取第一位幸運兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來爲我們喊停呢?熱心觀衆同樣也是有獎品的喲!

D:十分感謝上一位帥哥(美女),也恭喜第一位幸運兒獲得獎品,下面我們再找一位美女(帥哥)來爲我們喊停!(第三輪主持人喊停,臨場發揮)

C:再次恭喜三位幸運觀衆以及爲我們喊停的帥哥美女,沒有稱爲本輪幸運兒的觀衆不要着急,下一輪還有更大的獎品等着你!7.臺秀孔令娜

C:看到這麼獎品發放出去了,自己卻沒有真是傷心

D:沒事,下一波獎品馬上就會來襲

C:不過,當感受到一大波帥哥美女即將登場,內心有那麼一點小激動

D:瞧你出息的!身爲你搭檔,略感丟人啊!

C:不和你說了,趕快有情他們上場吧!

D:好的,掌聲有情超多帥哥美女的T臺秀表演

8.手語《的未來》

A:你覺得你的未來會是什麼樣的呢?

B:我啊,當然是剛一畢業就能有個穩定工作,有個漂亮媳婦,有個自己的小別墅,小跑車„

A:誒誒誒,D你就別做白日夢了,少說多做纔是王道

B:接下來快讓我們欣賞手語表演——《的未來》

A:大家掌聲歡迎!

9.交際舞《夜未央》

C:小橋流水人家古道西風瘦馬夕陽„„

D:咳!幹嗎呢你這是?詩興大發了?

C:哪有!我是在想一幅畫,我可是很喜歡畫的阿

D:其實不光是你,好多人都喜歡畫,而舞池中的舞者不正是一副動態的圖畫嗎?

C:的確,接下來請欣賞交際舞《夜未央》

D:掌聲歡迎!

10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾

B:看看人家那的舞姿,你可以嗎?

A:要不是我穿着這身長禮服,我也可以來一段。

B:你還是免了吧,我怕把觀衆給嚇跑了

A:喂,人不可貌相的道理懂嗎?

B:的確,看!一場關於孫猴子和唐僧誰更適合當保安的辯論就要開始了

A:什麼辯論,這是蔡亞蕾等同學精心打造的一場大型音樂舞臺劇!

B:掌聲歡迎!

11.民族舞《茉莉花》廖哲研

C:一抹亮白的身影獨自綻放幽香

D:一羣婀挪的舞者踏着旋律起舞

C:那點純白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。

D:那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華

C:下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》

D:掌聲有請

12.頒獎

A:又到了激動人心的頒獎環節了B:掌聲有請„爲我們爲頒獎。遊戲14.抽獎

C:接下來又到了我們最眼饞,觀衆朋友們最期待的時刻抽獎環節,本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子,最後一輪是最實用的桌子!快快祈禱吧!

D:這一次我們讓„爲我們進行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!

(嘉賓兩輪類似)

15.跆拳道表演

C:B你學過跆拳道嗎,那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的

D:很可惜,你的搭檔不會,可是我請到一羣專業的跆拳道選手

C:是嗎?快請他們秀一下真功夫吧D:掌聲有請

16.朗誦

A:這些小夥伴的腿腳功夫還真是不得了啊B:唉,這武的啊,我是比不上了。

A:這硬件確實差點!那文的你就行了?B:額,你看我在這主持,算不算文的可以啊

A:你就不要丟人了,還是先學學人家朗誦吧B:行,有請朗誦《青春歲月,永放光輝》A:掌聲歡迎

17.王子的新衣

C:感謝這*澎湃的朗誦

D:下面的歌曲可不得了,在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上,獲得“東南勁爆音樂榜——十大金曲獎”。

C:不會是蕭敬騰在20xx年發行的那首《王子的新衣》吧

D:沒錯,接下來有情,羅冰帶來王子的新衣

A:如此*的歌曲,真想再聽一次B:可惜我們聯歡至此就要告一段落了

C:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及爲我們獻上視覺盛宴的朋們

D:同時感謝臺下默默付出的工作人員

A:今晚,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂

B:今晚,我們相聚在這裏,感受真情帶給我們的溫暖

C:今晚,我們相聚在這裏,敞開心扉,釋放*

D:今晚,我們相聚在這裏,舞出青春,唱出活力

A:讓我們將青春活力注入各個社團B:讓我們把*創意投入各個社團

C:不斷地超越鑄造了社團的輝煌

D:社團的成長蘊含了社團人的夢

A:我宣佈本屆由基礎醫學院學生會主辦的社團大聯歡到此結束

合:我們來年再見

聯歡主持詞 篇4

開場白

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們

合:大家上午好!

女:光陰荏苒,20xx年依依不捨的腳步漸漸遠去

男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來 女:回首往事,我們滿懷豪情

男:展望未來,我們重任在肩

女:爲了點燃一個斑斕的夢

男:讓我們共同撥亮新年的燭光

合::讓燭光如故,讓光明永恆

女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫 男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風裏,如歌如夢 女:今天讓溫馨伴着大家

男:今天讓快樂伴着大家

女:老師們

男:朋友們

男:讓我們拋開一切事務來放鬆心情,洗去一身的疲憊! 女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手,展現保康中

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 侯校長 致新年賀詞(★ 女:感謝侯校長的祝福!讓我們把祝福也送給她和她的的家

女:20xx年元旦將如約而至,我們激情飛揚,用熱情與慷慨,

譜寫愛的詩章。今天是個好日子送走滿載收穫的20xx就要迎來新一年的朝陽,就讓我們在載歌載舞拉開新年聯歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》1

女:歡天喜地迎元旦,老師們要來段三句半,歡迎五年組老

男:親愛的老師們,一年辛苦了,請喝一杯醇香的美酒送上

美好的祝願,願大家新的一年生活美滿幸福,心情如陽光一般燦爛,請欣賞歌曲《下馬酒》4,表演者:馮春元老師,琪琪格老師

女:老師們,20xx年即將過去了,在這一年我們爲公開課發過愁,爲磨課流過淚,這一年我們成長的也最多。 男:老師們,今天,就讓我們放下所有的壓力,拋開所有的不好意思,讓我們盡情的玩,盡情的唱,盡情的跳吧! 女:20xx年一首《江南soyle》5風靡全球,讓人們感興趣

女:讓我們再次把掌聲送給一年組的老師們。接下來請聽獨

男:我們學校的 秦城老師,小百靈耿玉梅老師要用他

男:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞二年級老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》

女:作爲國小教師,我能代語文課、數學課、美術課……卻

女:下面有請學前班的老師爲我們獻上的舞蹈<愛我中華>10 女:優美的舞蹈之後,我們請出的是三年組的老師們,他們

女:今天老師們的表演怎麼樣?

男:那還用說,相當精彩了

女:剛纔領導們說了,今天這麼高興,所有人都有獎勵呢? 男:什麼獎勵啊?

女:每人白酒一杯,

男:大家說好不好啊,看見了嗎?喊好的都是能喝的。

女:下面請美女帥哥搭檔對唱《美麗的神話》12,表演者,

男:音體美組可以說是人才濟濟,接下來他們不跳舞不唱歌,

老師們的幫助,熱心的後勤老師們走上臺來要爲大家帶來合唱《世界需要熱心腸》14

女:平時我們老師們工作繁忙,爲了學生的成長,舍小家顧

女:如今我們進入了飛速發展的科技時代電腦。網絡成了我

男:感謝一年組的老師們,接下來讓我們欣賞四年組的老師

女:人人爲我,我爲人人。只要人人都獻出一點愛,這世界

女:難忘生活給予我們的厚愛,難忘工作帶給我們的快樂。

我們沐浴春風,我們享受陽光雨露, 我們在陽光普照下乘風破浪,攜手前進,掌聲有請二年組帶來的合唱《陽光總在風雨後》,

女:難忘今日,感謝老師們的熱情參與。

男:難忘今日,感謝領導們的辛勤付出.。

女:今日美麗在這裏昇華

男:今日快樂在這裏交融

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

合:我們始終堅信:明天會更美好!

女:讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上,

男:讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上,

合:讓我們真誠地祝願大家:身體健康、工作順利,萬事如

合:朋友們,再見

聯歡主持詞 篇5

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶着祝願、帶着囑託

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日現在我們宣佈x年元旦聯歡會現在開始 結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

結束語

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們鬥志昂揚,讓我們在新的一年裏張開騰飛的翅膀,向着更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心願迷離,像春天的雨

乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待着擁抱未來的成功與收穫!

乙:讓我們攜手並肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到昇華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!

聯歡主持詞 篇6

節目單:

一、 新年祝詞、來賓介紹

尊敬的領導、來賓,親愛的老師們,今天是20xx年我們忙碌的最後一天,去年我們集中在階梯教室歡度豬年元旦晚會的情景似乎還在昨天,令人爆笑的場面現在想來還那樣讓人忍俊不禁。但是一年的時光就在一個寒假、一個暑假的交替後就這麼過去了。今天,我們又歡聚在這裏,迎接新的一年的到來。

新的1年,祝大家好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,偶爾8點小財,煩惱9霄雲外,接受我10心10意的祝福。

今夜不必點燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽來自心底的殷殷祝福,也無需佈置童話般的喜慶殿堂,看一眼這滿桌豐盛的飯菜,你就知道心滿意足,今夜良辰美酒,帥哥美女,讓我們共同舉杯,現在我宣佈,20xx年鼓山苑國小慶祝元旦聚餐活動——開吃!讓我們共同舉杯!

二、抽獎介紹

1、 獎品和獎項介紹。

特等獎一名 300多元的高級足浴盆

一等獎5名 蘇泊爾高級電火鍋

二等獎10名 電暖寶

三等獎 20名 高級的最新版的藍月亮洗衣液

安慰獎若干名 藍月亮香薰洗衣液

2、 抽獎方法:每個老師手上都有一張抽獎券,請把手中的副拳撕下

投入抽獎箱,拿好手上的票根,以便兌獎之用。

3、 總結:今天晚上這些獎品雖然不是特別豐厚,但卻體現了學校領

導尤其是工會主席鄭艾蘭老師對我們全體教師的貼心關懷,現在我建議,讓我們用最熱烈的掌聲感謝校領導們爲大家帶來的新年禮物。 同時,也恭祝在做的每一位老師今夜有好運。

二、 抽取三等獎20名。(年段長、教導處、總務處、女工主任每人

抽取兩張)

三、 黃田鋒和肖娜對唱《你是我心中的歌》

咱們的鼓山苑國小是個有情有愛、團結的大家庭,新的一年裏,我真心祝願在座的各位已婚的夫妻恩愛,名花名草有主的心心相映,未婚的20xx抓緊解決問題,接下來有請黃田鋒和肖娜老師帶來情歌對唱《你是我心中的歌》。

四、 抽取二等獎10名(黃3、吳校長3、校助2、工會主席2)

五、 熊喬穎《好運來》

六、 恭喜剛纔獲獎的老師們,剩下的同志切莫着急,熊喬穎老師非常

希望大家能好運接二連三的滾滾而來,掌聲歡迎熊喬穎老師給我們帶來《好運來》。

七、 抽取一等獎5名 (倆書記)

八、 王景《自由飛翔》

新的一年,新的希望,讓我們新年的美好願望能自由飛翔,掌聲歡迎王景老師給我們帶來《自由飛翔》

九、 抽取特等獎1名 (林怡校長)

十、 安慰獎

總結:抽獎雖然結束了,但我真心祝願豬年大家都能健康好運相隨。 點起溫馨火爐,照亮光明前途;舉起甜美紅酒,喝下平安幸福;唱出美好祝福,送出豬年祝福;祝大家家庭和睦,豬年一展鴻圖!謝謝!

聯歡主持詞 篇7

本次演出即將開始,首先讓我們用最勁爆的音樂,最妙曼的舞姿點燃本次聯歡的第一把火 HI girl dance its show time

B:尊敬的各位來賓,親愛的同學們,大家

合:晚上好!

A:四月春風拂意,帶來草長鶯飛,鮮花伏地

B:四月春風和煦,帶來萬物復甦,柳岸翠堤

C:近日春意漸濃,微風吹動

D:今晚青春綻放,夢想遠航

A:中華文化博大精深,悠悠千載譜寫中華文明

B:社團文化精彩紛呈,短短几年揮灑社團星光

C:今夜我們心潮澎湃,回憶細碎點滴

D:今夜我們歡聚於此,共享歌舞盛宴

B:下面,我宣佈:基礎醫學院社團大聯歡:

合:現在開始!

1.歌曲《最重要的小事》張澤正

A:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧,真實最重要

B:生活庸庸碌碌匆匆忙忙,有你就很好

C:這一刻,最重要的事。是屬於你的小事

D:下面請張澤正用音樂詮釋 最重要的小事 A:掌聲有請

2.小品《下象棋》季曉斌

B:感謝張澤正的優美動聽的音樂 A:誒,

B。你會下象棋嗎?

B:當然,馬走田,象走日嘛! A:親,反了!

B:哦,象走日,馬走田!

A:你是不是故意的啊,應該是,馬走日,象走田。

B:開個玩笑,那麼下面圍繞《下象棋》又會出現什麼樣有趣的事情呢?

A:讓我們掌聲歡迎,季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》

3.街舞

C:看了這樣的下象棋,我也是醉了哈!

D:知道嗎?下面這個節目啊,是我最喜歡的。

C:呵,什麼能然你這麼激動啊!

D:勁爆的節奏,舞動的身影,能讓我激動的無法入眠!

C:你就別賣關子啦,趕快告訴我們是啥吧。

D:好的,接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!

4.頒獎

A:他們讓現場的溫度迅速飆升,讓我們再次將掌聲送給他們。

B:是啊,接下來就是最爲激動人心的頒獎時刻, 我宣佈,棋藝比賽 象棋的冠軍獲得者是 A:感謝頒獎嘉賓

B:恭喜我們的獲獎選手 5.遊戲

6.抽獎

C:當我第一次知道要主持這個環節的時候,其實我是拒絕的,我跟主辦方講,我拒絕,因爲,我主持的話,我根本就沒有了抽獎的機會

D:然後是不是duang的一下,還是來了。

C:唉。爲了顯示我大公無私的境界!毅然經抽獎的機會獻給了觀衆。

D:呵呵,接下來,緊張的氣氛又要到了。

C:本次抽獎環節有三輪,那麼這第一輪我們想請一位熱心觀衆來爲我們抽取第一位幸運兒。哪一位帥哥或是美女想上臺來爲我們喊停呢?熱心觀衆同樣也是有獎品的喲!

D:十分感謝上一位帥哥(美女),也恭喜第一位幸運兒獲得獎品,下面我們再找一位美女(帥哥)來爲我們喊停!(第三輪主持人喊停,臨場發揮)

C:再次恭喜三位幸運觀衆以及爲我們喊停的帥哥美女,沒有稱爲本輪幸運兒的觀衆不要着急,下一輪還有更大的獎品等着你! 7.臺秀 孔令娜

C:看到這麼獎品發放出去了,自己卻沒有真是傷心

D:沒事,下一波獎品馬上就會來襲

C:不過,當感受到一大波帥哥美女即將登場,內心有那麼一點小激動

D:瞧你出息的!身爲你搭檔,略感丟人啊!

C:不和你說了,趕快有情他們上場吧!

D:好的,掌聲有情超多帥哥美女的T臺秀表演

8.手語《最好的未來》

A:你覺得你的未來會是什麼樣的呢?

B:我啊,當然是剛一畢業就能有個穩定工作,有個漂亮媳婦,有個自己的小別墅,小跑車„

A:誒誒誒,D你就別做白日夢了,少說多做纔是王道

B:接下來快讓我們欣賞手語表演——《最好的未來》

A:大家掌聲歡迎!

9.交際舞《夜未央》

C:小橋流水人家 古道西風瘦馬 夕陽„„

D:咳! 幹嗎呢你這是?詩興大發了?

C:哪有!我是在想一幅畫,我可是很喜歡畫的阿

D:其實不光是你,好多人都喜歡畫,而舞池中的舞者不正是一副動態的圖畫嗎?

C:的確,接下來請欣賞交際舞《夜未央》

D:掌聲歡迎!

10.《大型舞臺劇》蔡亞蕾

B:看看人家那的舞姿,你可以嗎?

A:要不是我穿着這身長禮服,我也可以來一段。

B:你還是免了吧,我怕把觀衆給嚇跑了

A:喂,人不可貌相的道理懂嗎?

B:的確,看!一場關於孫猴子和唐僧誰更適合當 保安的辯論就要開始了

A:什麼辯論,這是蔡亞蕾等同學精心打造的一場大型音樂舞臺劇!

B:掌聲歡迎!

11.民族舞《茉莉花》廖哲研

C:一抹亮白的身影獨自綻放幽香

D:一羣婀挪的舞者踏着旋律起舞

C:那點純白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。

D:那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華

C:下面請欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》

D:掌聲有請

12.頒獎

A:又到了激動人心的頒獎環節了 B:掌聲有請„爲我們爲頒獎。 遊戲 14.抽獎

C:接下來又到了我們最眼饞,觀衆朋友們最期待的時刻抽獎環節,本次抽獎前兩輪我們的獎品是杯子,最後一輪是最大最實用的桌子!快快祈禱吧!

D:這一次我們讓„爲我們進行抽獎,大家說好不好啊?快掌聲有請!

(嘉賓兩輪類似)

15.跆拳道表演

C:B你學過跆拳道嗎,那些帥氣的踢腿動作可是我最喜歡的

D:很可惜,你的搭檔不會,可是我請到一羣專業的跆拳道選手

C:是嗎?快請他們秀一下真功夫吧 D:掌聲有請

16.朗誦

A:這些小夥伴的腿腳功夫還真是不得了啊 B:唉,這武的啊,我是比不上了。

A:這硬件確實差點!那文的你就行了? B:額,你看我在這主持,算不算文的可以啊

A:你就不要丟人了,還是先學學人家朗誦吧 B:行,有請朗誦《青春歲月,永放光輝》 A:掌聲歡迎

17.王子的新衣

C:感謝這激情澎湃的朗誦

D:下面的歌曲可不得了,在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎典禮上,獲得“東南勁爆音樂榜——十大金曲獎”。

C:不會是蕭敬騰在20xx年發行的那首《王子的新衣》吧

D :沒錯,接下來有情,羅冰帶來 王子的新衣

A:如此激情的歌曲,真想再聽一次 B:可惜我們聯歡至此就要告一段落了

C:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的嘉賓以及爲我們獻上視覺盛宴的朋 們

D:同時感謝臺下默默付出的工作人員

A:今晚,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂

B:今晚,我們相聚在這裏,感受真情帶給我們的溫暖

C:今晚,我們相聚在這裏,敞開心扉,釋放激情

D:今晚,我們相聚在這裏,舞出青春,唱出活力

A:讓我們將青春活力注入各個社團 B:讓我們把激情創意投入各個社團

C:不斷地超越鑄造了社團的輝煌

D:社團的成長蘊含了社團人的夢

A:我宣佈本屆由基礎醫學院學生會主辦的社團大聯歡到此結束

合:我們來年再見

聯歡主持詞 篇8

(男):尊敬的各位老師,

(女): 親愛的同學們,大家下午好!

(合)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會

(男)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會,又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。

(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們都快畢業了。

(男):我們在東鄉六中的菁菁校園裏度過了人生中最美好的時光,在這裏留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,

(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業座談會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的老師和同學。

(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場,他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。

(女)老師,也許是世界上最普通的職業,他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業。教室裏,食堂中,寢室裏,運動場上,甚至我們生病同學的病牀邊、會考送考的考點外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請爲我們敬愛的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!

(女):我們共同生活了三年,彼此都有着深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑託要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。

(合):感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在國中的學校生活中取得優異的成績!

(男):下面將要爲大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。

(女)《 我的未來式》由同學精心編排,他們爲了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。

(男):中學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這裏, 請欣賞勁舞《江南style》。

女)相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。 請欣賞相聲《這是不賴我》。

女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。 男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。

男:要說再見了,方纔真正體會到什麼叫“聚散兩依依”,什麼叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是隻言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

女:六月我們將遠行,帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,

男:天高必將任鳥飛”,

女:讓我們一起期待,

合:明天會更好!

聯歡主持詞 篇9

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。檯曆翻去最後一頁,x年已悄然成爲歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,彷彿就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨着激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個黎明總是那樣令人難忘,x年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X週年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷着偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽着歷史的雲捲雲舒,我們用摯愛編織着田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭國小舉辦的以“放飛希望”爲主題的文藝演出中,我們放飛着希望,我們放飛着真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁着堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執着勾畫着田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學們

丁:田頭鄉的父老鄉親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕着騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這裏盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面爲我們做着默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那裏爲我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這裏盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師爲我們演唱《 》!

......

教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,和着大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執着和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望國小。對呀,下面請方邊希望國小的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《爲了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

......

教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱着一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心國小陳慶平老師爲我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!

......

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的讚頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心國小程度平老師爲我們表演《 》。掌聲歡迎!

......

“學高爲師,身正爲範。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師爲我們表演《 》。大家掌聲有請!

......

結 束 語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的x年正微笑着向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裏,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的x年。

丁:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕着“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

聯歡主持詞 篇10

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。檯曆翻去最後一頁,20xx年已悄然成爲歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,彷彿就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨着激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X週年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷着偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽着歷史的雲捲雲舒,我們用摯愛編織着田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭國小舉辦的以“放飛希望”爲主題的文藝演出中,我們放飛着希望,我們放飛着真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁着堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執着勾畫着田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學們

丁:田頭鄉的父老鄉親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕着騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這裏盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面爲我們做着默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那裏爲我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這裏盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師爲我們演唱《 》!

......

教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,和着大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執着和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望國小。對呀,下面請方邊希望國小的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《爲了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

......

教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱着一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心國小陳慶平老師爲我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!

......

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的讚頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心國小程度平老師爲我們表演《 》。掌聲歡迎!

......

“學高爲師,身正爲範。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師爲我們表演《 》。大家掌聲有請!

......

結 束 語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裏,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

丁:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕着“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

聯歡主持詞 篇11

開場詞:

鄭:我們帶着滿懷的希望

陳:我們帶着美好的憧憬

虞:我們帶着相聚的欣喜

金:我們帶着離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態

齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。--城南國小05級4班--晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年爲我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱爲我們帶來相聲——--。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數達人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王頌揚的優美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我着實佩服王頌揚的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有爲兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組爲我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?

鄭:看了這麼多節目,我也想上臺給大家獻醜了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,爲我們表演節目。掌聲有請

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……

聯歡主持詞 篇12

開場白

張 乾:臘梅吐芳蕊,

史林萍:紅燭耀新輝,

張 寧:臘梅吐芳蕊,

苦寒換取清香滿校園,

蔣 萍:紅燭耀新輝,

辛勤贏得桃李遍神州。

張 乾:尊敬的各位領導、各位來賓

史林萍:親愛的老師們、同學們,大家

(合) 下午好!

蔣 萍:20xx即將離我們遠去,在這個辭舊迎新的時刻,我們沛縣中學的師生歡聚一堂,舉行20xx“打造幸福沛中”師生聯歡會,這是一個歡樂的時刻,也是一個幸福的時刻,更是一個感動的時刻。在過去的一年裏,我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下,在校黨委的正確領導下,與時俱進,開拓創新,各項工作取得了歷史性的飛躍。在今天節目的開始,讓我們用熱烈的掌聲歡迎沛縣中學黨委書記、校長陳榮海同志,爲我們作新年致辭,有請陳校長。

(講話同時,合唱演員上臺準備)

【一、大合唱 《青春舞曲》】

(感謝陳校長)

史林萍:雖然我們看到秋風已遠,燕去長空,但我們也知道瑞雪的飄臨,正預示

着豐年的在望;

張 乾:正如一夜高風凋碧樹,凋不了的是我們青春的火焰;

張 寧:正如滿地餘寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華,爲了豐富同學們的課餘生活,學校組織建立了飛揚合唱團,首先請大家欣賞由這些青春開愛的同學們帶來的大合唱《青春舞曲》。

【二、小提琴重奏 《卡農》】

史林萍:感謝飛揚合唱團的同學們爲我們帶來的精彩演出。下面請欣賞小提琴重

奏《卡農》,表演者:音樂教師翟淑婷,高三(2)班 賀琦 、 高三(3)班 王祺凱,有請

【 三、《費加羅的婚禮》 林若 】

蔣 萍:欣賞完小提琴的婉轉悠揚,我們再來感受下美聲的高亢明麗,下面有請

沛縣中學歌風校區的林若同學帶來的歌劇選段《費加羅的婚禮》

【四、器樂獨奏 薩克斯獨奏】

張 乾:《賽馬》是由著名作曲家黃懷海在1964年創作的。樂曲表現的是我國內

蒙古人民在傳統節日“那達慕”盛會上進行賽馬比賽時的場景。這首樂曲是根據中國北方少數民族蒙古族音樂創作而成。樂曲將蒙古風格的音階和節奏同漢族音樂中常用的裝飾音巧妙地結合使用,使樂曲即有歡快奔騰的場景,又有抒情般地歌唱景象。今天,咱們學校高一(8)班的張毅同學將用薩克斯,爲我們重新演繹《賽馬》曲,接下來讓我們掌聲有請張毅同學。

【五、歌曲 教師獨唱《兒行千里》】

張 寧:感謝張毅同學的精彩演奏!俗話說“兒行千里母擔憂”,不管你飛得多

高多遠,這裏都有牽掛你的師長和父母。接下來就有請尹海峯老師上臺,爲大家演唱一首深情款款的歌曲--《兒行千里》,掌聲有請!

第一次頒獎:

(頒獎詞一次宣讀: 李校長)

蔣 萍:20xx年已離我們遠去,一年來,沛縣中學發生了翻天覆地的變化,每

一個沛中人都在自己的崗位上兢兢業業的工作或學習着,也都取得了不平凡的成績。今天我們把他們請到臺前,爲他們慶功,現在進入本場聯歡會第一個頒獎環節,爲沛中優秀的學子頒獎。下面有請史林萍老師,爲我們宣讀獲獎名單。

史林萍:下面有我來宣佈獲獎選手名單,獲得沛縣中學“秋碩杯”朗誦比賽三等

獎的選手是王鬆潔、鹿紫薇、魏言格、孟恬;

獲得二等獎的選手是張悅、肖漢、叢地雪、侯錦繡;

獲得一等獎的選手是張乾、張寧。

下面我們有請頒獎嘉賓張書記爲獲獎選手頒獎。

接下來宣佈校園十佳歌手大賽獲獎選手名單:戚路超、高歌、孟曠宇、孟韌、劉丹、張浩鉞、於童、王樹、石亞男、歐晗。

有請頒獎嘉賓卜校長爲獲獎選手頒獎。

下面宣佈勵志警語獲獎選手名單:

有請頒獎嘉賓王主席爲獲獎選手頒獎。

蔣 萍:讓我們再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀,希望他們再接再厲,再創輝煌!

【六、女生現代舞《Gee》 《a ha》】

第一輪頒獎畢,直接報

蔣 萍:下面就讓我們輕鬆一下,踏着歡快的節奏,隨着這羣美麗的少女翩翩起舞吧!請欣賞女生現代舞《Gee》 《a ha》,表演者:張文楊、葛彤等人。

【七、校園劇 《鴻門宴》 孔德順、戶鵬飛等十人 】

張 寧:沛縣素有“千古龍飛地,帝王將相鄉”之美譽。而漢高祖劉邦知人善用,能屈能伸,以鴻門宴爲契機,建立了強大的漢王朝。

史林萍:下面請欣賞由沛縣中學的同學自編自導自演的大型歷史劇《鴻門宴》,有請! (音樂起)

【八、歌曲 學生合唱 《流星雨》】

張 寧:有一個美麗的傳說,夜晚觀察天際,當看流星劃過之時,抓住那電光石火的一瞬,夢想就能得以實現。

張 乾:這一切是多麼讓人神往,現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。

請欣賞歌曲《流星雨》,表演者:張奧、申恆宇、李林、孟韌

第二次頒獎

張 乾:在沛中,有許多優秀的老師,他們甘爲紅燭,默默奉獻,踐行着人類靈魂工程師的高尚職責,上週,學校舉行了一次青年教師教學大賽,46位青年教師脫穎而出,大家想不想見識一下他們的風采?下面我們進入我們今天的第二次頒獎。再次請史林萍老師爲我們宣讀獲獎教師名單。

史林萍:獲得青年教師基本功大賽三等獎的老師分別是:王利、孫玉玲、吳寶玉、田秀亭、曲宜娟、潘榮娉、黃倩、李豔、權朋、張效瑞、宋燦燦、辛莉、張道銳、陳靜。

有請頒獎嘉賓王校長爲獲獎老師頒獎。

獲得二等獎的老師分別是:趙娟、徐晶、陳紅、封新穎、李珍、趙文峯、田慧穎、趙囡囡、楊晶、任秀敏、孫貝貝、秦言濤、蔣靈芝、王娟、孫雪芹、王繼敏、張濤、封心環、戴晶。有請頒獎嘉賓李校長爲獲獎老師頒獎。

獲得一等獎的老師分別是:高慧敏、蔣萍、靳敬蓮、李鋒、吳愛華、李春影、唐貴增、劉敏、朱玉陶、朱守俠、吳海濱、張權、張娟。

有請陳校長爲獲獎老師頒獎。

張 乾:我們爲有這樣優秀的老師而驕傲,再次祝賀所有獲獎的老師們。

【九、古箏齊奏 《漁舟唱晚》 張真 、丁玉 等 書法表演:趙修老師】

蔣 萍:古箏以其古樸優雅的韻律,打動了無數聽衆。總能引發我們對漢文化的追思與仰慕。下面請大家欣賞由沛中和歌風校區的同學們給大家帶來的古箏齊奏《漁舟唱晚》,表演者:張真 、丁玉 等,書法表演:趙修老師

【十、 歌曲 教師獨唱 《執着》 史林萍】

史林萍:非常感謝趙修老師及各位同學帶來的精彩表演,下面一首《執着》送給大家。

【十一、 男生團體舞蹈 《sorry sorry》 六人】

張 寧:韓國超人氣團體Super Junior憑藉着一曲《sorry sorry》一夜爆紅於網絡,高潮的舞技讓他們獲得了娛樂界和觀衆的一致好評。

接下來,就有請多才多藝的男同學們來給大家重新演繹這首《sorry

sorry》。

第三次頒獎

張 乾:在《現代漢語詞典》上,對“感動”一詞是這樣解釋的:“思想感情受外界事物的影響而激動,引起同情或仰慕。”

張 寧:其實,在每一個人心裏,都有一個對感動的解釋。感動於我,便是在某人或某事前面,一種抑制不住的熱淚盈眶以及之後良久的沉思!

蔣 萍:接下來進入我們今天的第三次頒獎——感動沛中。首先我們頒發的是“感動沛中”的五個事件的獎項。

(張寧)概括五個事件

張 寧:下面我們請學生學科競賽的5位獲獎者作爲代表上臺領獎,他們分別是高三(30)班 劉元賀、高家興、王燦 高三(29)班 張孟環 高三(28)班 陳賽,以及他們的指導老師郭成傑、李興雷、劉超上臺領獎,有請李校長宣讀頒獎詞

【感動沛中事件頒獎詞】

20xx年的沛中經歷了太多欣喜與感動。多方籌資,溫暖工程,溫暖的是老師的心靈,鼓起的是老師的幹勁;歌風迴歸,規模擴大,拓展的是沛中發展空間,增添的是學校辦學的活力;開放辦學,跨越發展,校園和課堂的開放展示了沛中發展的勃勃生機;學科競賽,捷報頻傳,沛中學子的智慧與昂揚揮灑淋漓;金點子徵集,閃耀的是沛中集體的智慧。沛中人用堅韌、勇敢、智慧展示了令人震撼的力量。

張 寧:有請頒獎嘉賓孟校長爲獲獎同學頒獎。

蔣 萍:劉遠賀同學請留步。

問: (1)你獲獎之後有什麼感受?

(2)對學弟學妹以後衝擊學 科競賽有什麼建議?

蔣 萍:每週一,在我們沛縣中學的校園內,總能看到一隊颯爽英姿的女兵,無論是炎炎烈日,還是數九寒冬,她們從不懈怠,我們是不是也該向她們頒發一個獎呢?看她們正向我們走來。

張 寧:有請李校長宣讀頒獎詞

【女子國旗班頒獎詞】

伴着朝陽升起的是鮮豔的五星紅旗,五星紅旗下是青春身影的颯爽英姿。齊步、正步、立定、掛旗、甩旗、升旗,25張笑臉,像25張姐妹花。陽光下,沒有人顧及揮汗如雨的身軀;冷風中,沒有誰在意發抖的雙腿。她們不是男生,卻有着男生一樣的拼搏;她們不是男生,卻和男生一樣莊重勇毅。她們微笑、堅韌,她們堅信,只要有汗水在,沛中會更美好。

張 寧:有請卜校長爲女子國旗班頒獎

【西寧班頒獎(3人)】

古人云:有朋自遠方來,不亦樂乎。在我們沛中的校園裏,也有一羣朋友,他們來自遙遠的西寧,離家萬里,矢志求學。雖是異鄉,卻用自己的行動,踐行着“見義勇爲”四個大字。來,有請他們的代表上臺領獎。

張 寧:有請李校長宣讀頒獎詞

【西寧班頒獎詞】

他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。他們用一份無私無懼、捨己爲人,昇華了平凡的人生境界;他們用一種美麗青春、崇高無畏譜寫了一曲見義勇爲的英雄讚歌。

張 寧:有請頒獎嘉賓王校長爲他們頒獎

張 寧:對每一個學生來說,學好自己的功課是自己應盡的本分,不過總有一些人走在所有人的前面,用自己的勤奮刻苦,感動着身邊的每一個人。

接下來,我們有請高三(30)班 高家興 高二(29)班 嚴超

有請李校長宣讀頒獎詞

張 寧:有請頒獎嘉賓紀校長

張 乾:高家興同學請留步。

(採訪)

蔣 萍:春催桃李遍天下,雨潤棟樑滿江山。一片癡心行走在杏壇之上,孜孜求索,誨人不倦。他們最淡泊的是名利,最憎惡的是空談,最恪守的是師道,最執着的是追求!這就是我們的老師!有請獲得感動沛中稱號的5位老師上臺領獎,他們是李華彬老師、鹿曉燕老師、楊晶老師、孟素萍老師、尹海峯老師。

張 寧:有請李校長宣讀頒獎詞

張 寧:有請陳校長爲獲獎教師頒獎

採訪……(蔣萍)

張 乾:每一年以感動開始,是我們的幸運,時代變遷,但感動是我們不變的主題。讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀各位獲獎的老師和同學們。

【十二、教師小合唱、手語舞

《感恩的心》】

張 乾:一個人只有懂得感恩,纔是一個完整的人,一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。合唱教師:張芸、王偉等,手語伴舞: 等。

【十三、朗誦《十八歲暢想曲》】

史林萍:18歲,青春的號角鏗鏘作響,18歲,年輕的活力奔涌激盪,今天的我們,被陽光召喚,奔騰的熱情,匯成明天引吭的高歌。請欣賞情景配樂詩朗誦《十八歲暢想曲》,表演者:肖漢、張悅、叢地雪、王鬆潔等。

【十四、歌曲 教師獨唱《田野裏的春天》】

蔣 萍:最明快的莫過於一年一度青草綠,莫過於傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇擁着我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。還記得春日裏的我們嗎?帶着激情與憧憬,我們在寬廣的土地上播種希望。請欣賞《田野裏的春天》,有請陳靜老師上場。

(結束音樂起)

結束語

張 乾:回首20xx,有太多太多值得我們回憶和珍惜

史林萍:展望20xx,我們同樣有太多太多的憧憬和希冀

張 寧:讓夢想插上騰飛的翅膀

蔣 萍:讓幸福寫在每一個人的臉上,讓我們共同盼望---沛中的明天 合:更輝煌!

張 乾:今天的聯歡會到此結束,祝大家

合: 新年快樂,萬事如意!再見!

聯歡主持詞 篇13

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光陰似金;

丙:時間老人領着我們----

丁:又敲響了新年的大門。

甲:當日歷又翻開新的一頁;

乙:當小樹又增加一個年輪;

丙:當春天又擁抱着大地;

丁:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

(音樂:新年快樂)

丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(校長講話)

丙:我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;

丁:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬給我們指明方向。

丙:今天,在這歡樂的時刻,又有 名同學加入了少先隊,歡迎他們入場。

(馮鼕鼕主持入隊儀式)

丙:紅領巾在胸前飄蕩;

丁:星星火炬照耀我們前進的方向。

丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;

丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;

丙:感謝您,親愛的老師,

丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。

(新隊員退場,放隊歌)

甲:人生的足跡一步步向前延伸;

乙:新年應是新的征程;

甲:問一問有沒有虛度年華?

乙:問一問學會了多少本領?

甲:這學期,我們在音樂課上學習演奏口風琴,下面歡迎五.2中隊

爲我們展示他們的學習成果。(口風琴:咱們從小講禮貌)

丙:時間是一條金河,載着人生,載着信念;

丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

請金主任宣讀獲獎名單。

(金主任宣讀獲獎名單)

甲:一張張獎狀很重很重;

乙:它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎章很亮很亮,

乙:它有着我們金色的理想。

甲:同學們都有一個人在家的經歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎麼辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)

乙:我們生活在集體中,難免會與同學發生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關係呢?請聽三句半:我們都有兩個家。

丙:當雅典奧運會創造中國經典,

丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨着悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡:茉莉花。 四.一 平宸嘉)

甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶 劉陽

乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。

丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。

(舞蹈:虹彩妹妹。 二。1班)

丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。

(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2 廖遠遠 陳莎莎)

甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當我走過老師窗前。

乙:水是生命的源泉,但它並不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。

丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。

丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊白芮、黃楠、王銳爲我們表演。

丙:時間是老師,生活是答卷;

丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是夥伴;

丙:在新的一年裏,讓我們共同祝願:

合:明天會更好。(六二)

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;

丁:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:用我們的行動,

丙:用我們的真誠,

丁:用我們的奉獻---

合:迎接充滿希望的20xx年!

甲、 乙:20xx新年聯歡會到此結束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!

丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!

聯歡主持詞 篇14

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶着祝願、帶着囑託

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.20xx年春節聯歡會現在開始。

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:豔麗花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因爲,我們始終相信:明天會更好

乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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