校園畢業晚會主持詞（精選17篇）
校園畢業晚會主持詞 篇1
一、 開場
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了國小學業
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶着甜蜜與回味，帶着感恩與留戀
女：帶着成功與自豪，帶着幸福與憧憬
男：我們用歡笑築起畢業典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長爲我們畢業致詞!
二、節目
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一羣快樂的小夥伴想爲大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《爲你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在爲我們加油呢!請欣賞舞蹈《爲你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子裏，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happy baby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束
男：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
(合)再見!(主持人向觀衆揮手致意)
校園畢業晚會主持詞 篇2
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師同學，
C：還有我們XX屆的畢業生朋友們，
D：大家，(合)晚上好!!
A：時光荏苒，歲月的腳步從未停歇。
B：不知不覺，六月，告別的季節又悄悄來臨。
C：初夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經漸漸瀰漫開去。又到了鳳凰花開離別的時刻……
D：今夜，我們相聚在這裏，共同唱想祝福之歌，這祝福，是爲所有的XX屆的學長和學姐們。
A：今天這場屬於你們的晚會，希望能爲你們的回憶加上美麗的一筆。
B：每年的畢業晚會都是一本關於時間的筆記，在那上面信手塗鴉，記錄着流水的光陰和你我在其中的成長。
A：那本次晚會也得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此，我們表示衷心的感謝。在這裏，請容許我介紹一下在場的各位領導。(AB交替介紹，一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現場，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
C：Wearehere，wearetogether!
B：“系X屆畢業紀念冊”慢慢打開。
D：首先有請····，有請!
結束語：
A：像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
D：有人說，這是潮溼的季節，的確如此，因爲朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西。
C：那麼多的人生的第一次大家一起經歷，那麼多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……
B：再過不久，畢業的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別，也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影裏，有一首古老的歌謠在爲你悠悠唱起。
系X屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福，卻伴着你們一路走下去。
X屆的學長、學姐們，珍重!!
校園畢業晚會主持詞 篇3
A：尊敬的各位家長、各位來賓
B：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
A：五月的鮮花還簇擁着可愛的孩子
B：六月的掌聲還在耳邊迴響
A：隨着七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業!
B：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
B：今天是我們畢業的日子。
A：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及紮實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎**幼兒園第六屆幼兒畢業典禮------
合：現在開始!
一、勁舞
A：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《Don’t tunch me》
二、園長致辭
A：在**幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親爲地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
B：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
A：下面就有請汪園長爲大家致辭。
B：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
A：中華文明源遠流長
B：中華文化博大精深
A：作爲育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
B：身爲炎黃子孫，更需要中華文化的養育
A：請欣賞學前班小朋友爲文明表演的古詩新唱
B：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
A：學前班的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心裏話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心裏話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
A：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢於唱、喜歡說、樂於交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
A：大班的小朋友也爲學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
B：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
A：孩子的成長有賴於家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生爲大家致辭!掌聲有請!
八、B:謝謝!
九、B:此時此刻我的心情無比激動，因爲今天我們畢業了。
A：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
A：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
B：我愛老師，因爲她就像媽媽一樣。
A：有請畢業班老師代表伍麗冰爲大家致辭!
B：掌聲歡迎!
十一、拼音
A：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎麼樣?有請!
十二、武術表演
A：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請武術班的小朋友爲大家表演。
B：掌聲有請他們!
十三、畢業歌
A：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，並唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四：頒發畢業證書
有請校董、園長爲畢業班的小朋友頒發畢業證書併合影留念
結束語：
A：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
B：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
A：快樂總使人流連忘返
B：幸福總讓人記憶猶新
A：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
B：今天的結束蘊含着下一個新的開始
合：**幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
B：祝天下所有的老師身體健康
A：祝所有的寶貝們健康成長
B：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
校園畢業晚會主持詞 篇4
a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!
b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
c： 星光閃爍，璀璨着小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，
a：這一切的一切都在爲我們“學前班畢業典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不捨與留戀
b：此時此刻，我們的心情非常激動，因爲，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
c：爲了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣佈畢業晚會開始了。
1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之爲經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
2、a：左手代表着方向，它不會向困難低頭;
b：右手代表着希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉着我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽着手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼裏都是一幅最純真的風景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。 a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。 b：什麼驚喜呢?
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
7、a：在成長的過程充滿着快樂，也包含着艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽爲我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼
一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛衆，而親仁。有餘力，則學文
b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蘊涵着許許多多深刻的做人道理
b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與聖賢對話! a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
b：親愛的老師我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。
a：但是不管我們走到哪裏都會想起您,因爲育苗是我們永遠的樂園。b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!合：親愛的老師我從心裏感謝您!
a：再見吧，老師以後我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!
b：再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!(放禮花)a：育苗幼兒園20xx年畢業晚會到此結束。
合：謝謝大家，再見。
校園畢業晚會主持詞 篇5
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀衆朋友們
合：大家晚上好
甲：這裏是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶着青春的懵懂和羞澀，懷着堅定的理想和信念
丙：還憧憬着美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裏，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那麼今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣佈*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶鏽的鐵殼講桌，講桌裏有着死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裏的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裏的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裏的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裏的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年裏，有我一生最美好的回憶
丙：這四年裏，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裏揮灑
乙：青春的風采在這裏綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶裏，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在佔座了，因爲已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因爲好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可夥卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20xx年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室裏認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫着六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然擡頭，發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那麼難，編程也沒有那麼枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這麼的淒涼
乙：說再見也要這麼堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空裏，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那麼自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那麼堅定的支持
甲：因爲這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因爲這些，我們就有了走到哪裏都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因爲你們是華師教院人
甲：請微笑着勇敢的走，因爲華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
校園畢業晚會主持詞 篇6
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
一、共同的回憶
男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶着走向美好未來的興奮和喜悅，帶着依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裏。
男師：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是爲了實現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於辛寨初級中學這個大家庭，我們即將爲三年的國中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業了，滿載着多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載着母校師生的款款深情！
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該爲自己而自豪！爲母校而驕傲！
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
（播放《共同的回憶》）
二、共敘師生情
男師：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！
（學生主持）
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因爲我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長！
女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因爲我們今天說告別的時候，心底裏還涌動着那化不開的濃濃的母校情！
男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成！
女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起！
男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合！
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴着金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶着興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察着，接觸着！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳裏，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！
女生：難忘宿舍裏，你趴在我耳邊的竊竊私語！
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！
男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！（男生與女生、男師與女師握手）
校園畢業晚會主持詞 篇7
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關心發展的來賓朋友們
D：XX中學的全體的同學們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向爲我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
A：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋樑。
B：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C：我們帶着美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因爲即將的離別無限的惆悵
D：我們相約在這個多彩絢爛的季節，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最後一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶着別樣的心情相約這裏，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A：每年的這個時候，我們都在這裏歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B：今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味着又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執着的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峯永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，爲即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。A：佛說因爲五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因爲明天更好的相聚，我們又要分離。
B：古人以酒話別：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這裏的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2。C：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3。A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C：美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一羣可愛的小朋友來了，他們是來至土溪國小四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。D：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6。有一點歌的歌詞裏寫道：你那明亮的眼神像一道閃電，把我電到，讓我像一個笨蛋一樣，心兒怦怦的跳，青春少女的心事就是這樣奇怪，不能說出來，不能說出來。請欣賞舞蹈《gee》
6。A：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
B：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
C：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
D：老師，您歇歇吧，讓我接過你手裏的教鞭，走上三尺講臺，嚐嚐做教師的苦樂甘甜，好嗎?小品《第一次教書》表演者七年級1班李鬆、陳鑫等
A：剛纔看了土溪國小4(2)班的舞蹈，感覺怎麼樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(採訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7。B：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫺、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。
8。D：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《SuperGirl》讓我跟着節奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)
9。A：平和一下我們澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎潔的月光和着溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進那個動人的故事，用心聆聽，用心感受。請欣賞八(5)楊婷同學帶給我們的獨舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風情吧
10B：年輕像一條奔騰的小河，承載着生命裏最美的歡樂。在快樂的玩鬧中成長，在快樂的玩鬧中變酷，又在變酷的過程中成熟，請欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C：很酷吧，願大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11A：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
B，百義忠爲先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。C、百善孝爲先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
D，百行師爲尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
A：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等
12B，同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭裏，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班
13C，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術恩、王傑等。
14D：聽說你英語特別好，那麼我來考考你兩個詞，怎麼樣?
A：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
D：哦，那麼自信。那準備好了嗎。第一個：蘇利亞(太陽)第二個：錢達(月亮)A：這我確實不知道。(不服氣)那你說什麼意思啊?
D：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮
A：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
D;怎麼沒有啊，我們這裏還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
15B她們是一羣活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮豔美麗，看，她們和着音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
16C在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要爲大家呈現的是一支優雅中滲透着幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《Myfriends》表演者劉文文、楊雪豔等。
18A：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這裏也有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹着她們對生活的熱愛。有請這羣靚麗的女孩們爲大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19B我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾裏穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因爲漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
A：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
B：回首昨天，我們問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C：有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷纔會有昨日煥發的浪漫色彩。
D：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
ABCD：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。
20A：是啊，回首昨天，笑看昨天，是爲了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
21B：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎麼樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀着銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍盪漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。
23D：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一羣開心的小姑娘上場爲大家表演《tellme》。能告我們什麼呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這裏給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。因爲我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和着動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
26C：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
27D：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
28A追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執着，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，爲你的偶像鼓掌。爲我們的夢想加油。
結束語
A：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
B：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程裏又一樂章。
C：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
D：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啓了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸裏深情的期望。
A：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
C：流火的六月，你們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，迎接會考的洗禮
D：絢爛的七月，你們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航
A：祝20xx級全體同學會考順利，金榜題名!
B祝母校再創輝煌，佳績頻傳。
C：祝老師們身體健康，萬事如意!
D：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!
校園畢業晚會主持詞 篇8
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿着春的氣息的日子裏，激發着我們對理想的追求。
男：在這金色的時光裏，我們有着七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有着永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它爲您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長爲晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有爲。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，爲貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長爲獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎後合影)好，感謝張校長爲我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，爲我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再爲我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
校園畢業晚會主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因爲我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由八年級(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5班陸春風等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。
乙：下面請七年級年三班蔡珊茹同學爲我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八年級6班黃麗麗等同學表演的現代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩雲等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現在我們請個苗族妹子爲我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請八年級年5班吳瑞娥同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因爲我始終在媽媽的視野裏。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班黃新同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警-察抓
小偷》。
乙;剛纔我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘爲我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請爲我們注目，請爲我們聆聽，請爲我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成爲提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，爲人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學爲我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽着春風，攜着春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員爲大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣
賞謝玲同學爲我們帶來的《祖國，你好》
四、相聲《南北學生》在現實生活中，由於南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明爲你合說的相聲《南北學員》就取材於火熱的校園生活，相信你會聽出些啓發。好，掌聲有請。
五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚着學子們的豪情如風的快樂洋溢着學子們的憧憬學爲你傾情奉獻現代舞《快樂如風》
六、古箏獨奏《戰颱風》古箏被稱爲樂中仙子，歷來爲文人稱道。絲絃一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞李萍爲大家獻上的古箏獨奏《戰颱風》
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林裏，一羣傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。
八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~
校園畢業晚會主持詞 篇10
甲：尊敬的各位領導
乙：各位老師
丙：親愛的同學們
丁：大家
合：晚上好
甲：這裏歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這裏舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
丙：年輕在這裏恣意的飛揚
丁：笑聲在這裏放縱的迴響
甲：在這個美麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節。乙：在藝術節活動中，同學們揚起了智慧的風帆，丙：有科學的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒發，有青春的旋律，
甲：這充分展現了二中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
乙：今天晚上，參加市文化藝術節和校園文化藝術節的獲獎節目將在這裏集中匯演
丙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功
丁：首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》，有請指揮
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舞蹈《歡天喜地》316班
青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿
汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她一定委婉動聽而且絢麗多彩。請欣賞由316班帶來的舞蹈《歡天喜地》
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舞蹈《激情似火》307班
輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，
散發着無窮活力；年輕的學子，充滿着火樣的激情。請欣賞由307班帶來的舞蹈《激情似火》
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舞蹈《紅旗頌》306班
心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗熱愛你！情相系，
心相許，紅旗啊紅旗讚美你！蓬蓬勃勃輝耀新世紀，錦繡江山更美麗。請欣賞舞蹈《紅旗頌》
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舞蹈《牧區少年》308班
天蒼蒼、野茫茫，風吹草低現牛羊---這句話形容了草原
牧區壯麗富饒的景象，接下來讓我們來欣賞由308班的同學們爲我們帶來的舞蹈《牧區少年》
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舞蹈《黃河大海》318班
唐代大詩人李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天
上來，奔流到海不復還。”今天318班的同學要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請欣賞舞蹈《黃河大海》
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舞蹈《索烏戀曲》317班
接下來請欣賞極具民族風情和地域風味的藏族舞蹈《索烏
戀曲》，掌聲有請317班的同學們。
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薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲》
「查爾達斯舞曲」是匈牙利音樂代表性的民族舞曲，
它快節奏多變，引人入勝。請欣賞薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲
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舞蹈《校園記憶》
校園生活是一首歌，是一本日記，是一串串腳印。請欣賞
由校舞蹈隊帶來的舞蹈《校園記憶》
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校園劇《電話之後》
天底下所有的父母都望子成龍，但並不是所有的子女都能
達成父母的心願。可憐天下父母心，在感恩的同時，我們又應該如何和父母溝通。所有的故事就發生在一通電話之後。請欣賞校園劇《電話之後》
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舞蹈《軍訓風采》
軍訓是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀律和責任，增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強，學會了如何的去戰勝困難。
忘不了軍訓時那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊樑。
忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》
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是什麼讓歌聲如此嘹亮
是什麼讓舞姿如此奔放
是什麼讓心情如此爽朗
是什麼讓笑容如此歡暢
是改革的春風吹開了晉城二中的畫廊
是我們全體師生共同寫下了壯美的華章
開拓進取拼搏向上
再創佳績再鑄輝煌
校園文化藝術節文藝展示到此結束
謝謝大家
校園畢業晚會主持詞 篇11
A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
A：今天是個令人難忘的日子，在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
合：轉眼間，我們畢業了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，爲我們的國中生活劃上一個圓滿的句號！
A：畢業聯歡會
合：現在開始！
A：首先有請同學爲我們帶來《##》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這裏度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校爲我們自豪！接下來，請欣賞爲我們表演的《##》。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裏有我們施展才乾的空間，這裏有我們放飛夢想的藍天！下面，有請爲我們帶來《##》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，有請爲大家獻上《##》
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師爲我們獻上真摯的祝福！
A：接下來，有請特邀嘉賓上臺致詞。
B：我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。
結束語：
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：學九年級二班畢業聯歡會到此結束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好！
B：祝老師：萬事如意！
合：祝同學們：好好學習，天天向上！
合：謝謝大家！
校園畢業晚會主持詞 篇12
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：晚上好!
男：時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，三年的大學生活，已被我們寫成了一個段落!
女：春華秋實，季節走過，回首時，兩年的大好青春，讓我們在幸福地校園求學!
男：期待夢想，上下求索，彩雲間，放飛了成長誓言，讓我們在迷惘時嚮往星河!
女：不怕困難，奮進開拓，待收穫，展望那金秋時候，讓我們在秋天裏起舞踏歌!
男：敬愛的老師!兩年來，我們的成長，離不開您的心血和汗水!
女：敬愛的老師!兩年來，我們的進步，每一個腳印都有您陪伴我們踏實走過!
男：我們把愛寫在春風裏，好讓您在花開的時候，和我們訴說!
女：我們把愛寫在星星上，好讓您在沒有月亮的夜晚，看萬家燈火!
男：我們把愛染成太陽的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長河裏，沒有寂寞!
女：我們把愛放在您的目光中，好讓您照亮我們長長的前路，再沒有坎坷!
男：親愛的同學們!我們在同一片土地上學習和生活，此時此刻，沒有太多的表白，千言萬語，只有一句祝福，祝福你們好好學習，天天進取，報答親情，報效祖國!希望你們珍惜青春，珍惜知識，幸福學習，幸福生活!
女：尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們!
感謝你們在百忙之中找到空閒，光臨20xx級音樂表演班畢業晚會現場!
在這裏，我僅代表20xx級音樂表演班班主任老師及全班同學，對各位的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時，祝福你們工作順利，學習進步!家庭幸福，事業有成!
《多情的土地》
我第一眼看到你，就把情留在你寫滿疼痛的目光裏!
我第一次親吻你，走在你畫意詩情的小路崎嶇!
我第一次擁抱你，是兒時村口那一棵大榕樹的記憶!
我千萬次的問自己，原來，我一生的付出和努力，只爲了這一片“多情的土地”!
《秀色》
看遠山近水，炊煙幾何!
品良辰美景，沉醉心河!
在夢的天空中，我的裙裾飄蕩!
在年輕的舞蹈裏，惹得扇魂飛歌!
《民歌聯唱》
雲南，少數民族聚居的地方，民族衆多，文化多元。
一個動植物王國，自然的生命綻放着花朵!
一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，燦爛山河!
一部雲的大集成，炫人間彩雲婀娜!
一個魅力的經典，如織的歌聲，讓夜鶯起舞!
一個漂亮的融合，繽紛絢麗的服飾，像羽衣霓裳從九天飄落!
《鄉音鄉情》
在地球的東方，生長着一種文明--中華文明，這種文明，包含了這個民族的歷史、現在和未來，這種文明，鮮活着千年的人文，甚至也包含了一草一木，一山一水!戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，這裏的江河，滋潤着我;這片多情的土地，愛我呵護我，生我養育我，所以，眷戀情濃，鄉愁執着。
《歡天喜地》
我用心唱響大地飛歌，
我用愛溫暖人間江河，
這個有夢的時代，我用熱血陪你走過!
再歌一曲歡樂中國，歡天喜地載歌載舞!
好讓驚天動地的豪情感染你和我!
《海戀》
海是藍色的，天是藍色的，我的夢也是藍色的!
情是深重的，愛是博大的，我的心也是廣闊的，
因爲海，因爲天，因爲夢，因爲熱愛。用世間愛的力量，把這顆柔軟的心，濃情包裹。
《KISS ME》
跳起來，舞起來，炫起來，燃燒起來，像一片七彩雲霞靚麗瀟灑，爲你托起壯麗年華!送給你青春正能量，讓你的美麗，燦爛如花!
《我愛你中國》
春天的秧苗茁壯蓬勃，壯麗着美麗的中國江山如火!
青松的氣質紅梅花朵，襯托着驕傲的中國豪邁壯闊!
魂裏夢裏的依戀，情裏愛裏的尋找，還是那句平淡的表白--我愛你，中國!
《流行歌曲聯唱》
飄動的雲，是我律動的心，
盛開的花，是我綻放的情，
年輕的同學啊，渴望理想，渴望成長，追逐流行!
就讓我們走吧，引領時尚，不懼陰霾，不怕艱辛!
就讓我們飛吧，播種希望，一路行走，風雨兼程!
《現代舞》
我們歡呼，爲我們的熱情!
我們狂歌，爲我們的真誠!
舞的天空給我力量，讓我宇宙星球;
歌的海洋讓我遨遊，讓我徜徉在成長的幸福中，快樂幾多。
《琵琶語》
誰的纖手美麗動人，撫弄着絲樣的琴絃，傳來天籟之音!
誰的面容花樣豔麗，好一襲夜色朦朧!
是那樣的柔情似水，是那樣的楚楚憐人;是那樣的百聽不厭，是那樣的千古長存;是那樣的委婉低語，是那樣的琵琶情深!
《跳弦》
讓月夜着色，用太陽燃情，織成彝家的紅與黑，
讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說中的彝山，美酒成河，幸福如歌!
《革囊渡的故事》
金沙江生生不息，日夜流淌着，唱着古老的頌歌，
玉龍山聖潔巍峨，千年不變，守候着無言的承諾，
山河告訴我，昨天曾經留下了草原上牧馬人的夢，
長風告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說!
尾聲：
男：各位領導，老師、同學!
20xx級音樂表演班的演出已接近尾聲，
男：今晚喜氣洋洋，其樂融融!
女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中!
男：美好的時光，一直伴隨着我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢!
女：熱情的掌聲，一直支持着我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒!
男：濃濃的親情，一直感染着我們，讓我們蟄伏力量，等待收穫!
男：各位領導，老師，同學!
男：因爲有了你們，以後的學習生活，將有百倍信心!
女：因爲有了你們，以後的美好時光，將幸福溫馨!
合：因爲有了你們，遨遊知識的海洋裏，我們將激情如飛!
合：晚會結束，讓我們共同期待，期待更成熟的我們，期待一年後的精彩!期待精彩的我們!
校園畢業晚會主持詞 篇13
琳：歲月的流逝揮不去執着的夢 國：時光的飛馳帶不走永恆的心
國：尊敬的各位來賓
琳：親愛的老師同學們
國：大家
合：晚上好
琳：歡迎來到旅遊系 fly herer畢業晚會現場 琳：我是主持人樑海琳
國：我是胡進國
琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：
國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給09級的師兄師姐，歡迎你們回家
琳：在我們今天晚會開始前，首先有請旅遊系黨總支書記李燕上臺致辭
講話中。。。。。
琳：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚
國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態送上祝福
琳：那點點滴滴的回憶，或許像跳動於五線譜的音符，有高有低、有起有落
國：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心裏
琳：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業
國：畢業，是人生的一個轉折點，願你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠 琳：對你們的不捨，已化爲無限的祝福與力量伴着你們登上通往命運的階梯
國：現在，我宣佈旅遊系畢業晚會 現在開始 琳：現在有請出今晚的第一個節目《故事的角色》
男：當鐘聲踏響時間的腳步
女：當煙花點燃青春的炫麗
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水
女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福
男：演繹好生活中的每一個角色
女：下面有請出帶來歌曲《故事的角色》
《常會廣城看看》
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷 女：有一種懷念，叫做告別廣城學院，魂牽夢連
男：有一種幸福叫做再約廣城學院，不見不散
女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回廣城看看
男：下面有請酒1班的同學帶來精心準備的舞臺劇《。。。》《茉莉花》
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國大江南北的《茉莉花》是如此的動人
女：而今晚，旅遊系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花 男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》
《相聲》
男：在三年時光裏，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你
女：青春的歲月裏，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過
男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活
女：有請 帶來相聲《大學生活》 《那些花兒》
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業雕築豐碑
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情
男：接下來這個節目將由我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹
女：有請手語《那些花兒》
《海闊天空》
男：三年裏，我們從相識到相知
女：三年裏，我們從相惜到相別
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空
男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和嚮往
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡
男：這是記憶的書寫
女：讓我們記住今晚
男：下面有請輪滑協會給我們帶來精彩表演 《大合唱》
女：三年結束了，你們畢業了
男：是的，今天，你們的確畢業了
女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過
男：讓我們重溫這份屬於你們的三年
女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱
男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情
女：這份友誼是畢生的財富
男：即使畢業了，我們依然不捨
女：下面有請 帶來吉他彈唱 《 》
結束語：
琳：相聚，雖然不是永恆
國：離別，卻也不代表永遠
琳：我們帶着美好的憧憬
國：我們帶着相聚的欣喜
琳：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功
國：你們要相信自己，
堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾
琳：當你們走出廣州城市職業學院大門時
國：別忘了帶上我們最深最真的祝福
琳：：親愛的老師同學們，旅遊系fly herer畢業晚會到此結束
國：感謝在場的所有人員，祝各位 合：晚安
校園畢業晚會主持詞 篇14
節目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示着我們奮鬥的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好。
乙：屬於我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：
丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動着耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我說你這是怎麼了，好端端的人怎麼就不能好好說話呢?
丙：人家怎麼就不好好說話了耶?要不?你給大夥展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現…有稍微那麼一定點難度，那麼就請大家欣賞小品《好好說話》。
節目三：
甲(揮動着扇子，扭着扇子舞上場)
乙：額…我說你這是幹嘛呢?
甲：長這麼大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎麼樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什麼纔是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：
丙：優雅與柔美並重，青春與動感並行，感謝她們爲我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們爲我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什麼歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒裏有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎麼猜啊?
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節目五：
甲：你知道什麼叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請___同學爲我們幽默奉獻。 節目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那麼遠幹什麼啊?
丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這麼遠嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀着銀光，秀色麗江人在路上，彩雲之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩雲之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻醜了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們爲大家準備的舞蹈《彩雲之南》。
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師爲我們演唱歌曲《___》。 節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，願這歌聲能陪伴我們走過這屬於我們的青春。
乙：下面這個節目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意爲我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什麼關子呀，你快告訴大家，到底是什麼節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷着彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這裏，河南工程學院。
丁：也正因爲如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節目十二:
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶着離別的愁緒，因爲明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記着學院的溫存，懷着對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏着堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。
校園畢業晚會主持詞 篇15
鄭：我們帶着滿懷的期望。
陳：我們帶着完美的憧憬。
虞：我們帶着相聚的欣喜。
金：我們帶着離別的寓意。
虞：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最完美的姿態。
齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__國小__級__班畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一齊的完美回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年爲我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下頭掌聲有請……爲我們帶來相聲——___。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：琅琅的讀書聲、歡樂的歌唱聲不時地迴盪在學校的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：歡樂的學習、幸福的生活時常浮此刻眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。
虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。此刻想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手___，奧數達人___，繪畫好手___......
虞：接下來請欣賞高音女王___的天籟之音。
陳：___的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，此刻請欣賞___的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我着實佩服___的高超技藝，大提琴手___和鼓手___也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看___和___兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭：儘管從一入校門就明白會有畢業的一天，可是，當告別的日子最終成爲此刻進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們能夠把握此刻。
虞：接下來請欣賞___這組爲我們帶來的小品，你從中看懂了什麼?
鄭：看了這麼多節目，我也想上臺給大家獻醜了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔_。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥於一種形式，此刻，__她們將用嶄新的形式——三句半，爲我們表演節目。掌聲有請。
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年，一切都那麼美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......
金：在這個以往相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應當發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;多謝教師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學，與我們手拉着手，無論風雨和陽光都一齊走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後，當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事，那些模糊卻永恆的笑臉......
齊：最終請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮;
陳：今晚花似海;
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：__年__國小__級__班畢業晚會正式結束!
校園畢業晚會主持詞 篇16
在我們相聚的日子裏，有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中，有着最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜!畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
張：尊敬的各位領導嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學們。
合：大家晚上好!(鞠躬)
張：首先歡迎各位xx級的學長學姐來觀看慶祝畢業生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎x校長爲大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
楊：爲了這場晚會，所有有幸參與這場晚會演出的，xx級的同學們都以最飽滿的姿態做好了最充分的準備;
宋：爲了這場晚會，他們犧牲了自己中午的休息時間，放棄了自己週末出遊的打算，在認真的彩排;
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現給各位xx級的學哥學姐們，因爲我們知道，這場晚會對你們來說有着特殊的意義。
張：今晚的屬於xx級的學哥學姐們，這是一場專爲你們而設的晚會，但同時也是你們在欣賞到的最後一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位xx級的學長學姐一樣都有些複雜，我們剛爲久別過後的重逢而感到高興甚至興奮，但內心又爲這短暫重逢後即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面彷彿還在眼前，各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在生活，而三年後的今天，各位又將在，xx級學弟學妹們的依依不捨中結束在生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，爲學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，併成爲其中骨幹;還有的專注於學業，在自習室爲自己心中的那份理想而努力奮鬥。三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關係，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積澱而形成的同學關係，朋友關係。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的時光。
卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者，，。
張：請欣賞。(齊鞠躬，退場)
……
結束語：
張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。
卜：但我們又不得不說再見，再見是爲了更好的相見，各位學長學姐離開後面對的將是一個廣闊的並且充滿機遇的世界，相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界裏取得更大的成就。
楊：但是別忘了常回家看看，永遠是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或短信，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。
宋：感謝各位領導嘉賓的蒞臨，感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴，感謝廣播站的同學們在後臺的默默堅守，感謝院文藝部的而同學們爲這場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。
校園畢業晚會主持詞 篇17
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：我們帶着滿懷的希望。
女：我們帶着美好的憧憬。
男：我們帶着相聚的欣喜。
女：我們帶着離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：爲這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在這裏重溫我們的歡樂，因爲你們明天就將遠行。
合：現在我宣佈--農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終於，我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學們，爲我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。