迎新晚會主持詞範文4篇

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開場白:

迎新晚會主持詞範文4篇

男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。

女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。

男:我們的夢想在這裏起航,揚帆公管人的激情與理想。

女:我們的青春在這裏綻放,書寫公管院的絢麗華章。

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

男:這裏是xx學院XX年“公呈新韻,與夢同行”迎新晚會的現場,我是主持人xxx

女:我們歡聚在甲午輪迴、普天同慶的夜晚,我是主持人xx

男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人xx

女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx

男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是xxx…………………………………(可以多人,也可以一個人)

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:回首過往,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們展翅翱翔

男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:與夢同行,唱響青春

男:下面我宣佈xx學院XX年迎新晚會正式開始

串詞:

女;本場晚會我們將用四個篇章爲大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春,夢迴首”的禮堂,感受過往的美好;

男:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節目評選也不例外,每個節目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結啊?

女:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎麼做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節目》。

男:怎麼樣,選擇的糾結解開之後,接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。

女:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場遊戲一場夢。

男:是啊!在夢中我們揮灑着青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!

女:人生如夢,戲夢人生,在此祝願每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想,奮勇前行,唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午後檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xxxxx不能再說了,有請!

男:感謝同學們精彩的表演,總有一種神話讓我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啓航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與…………一起創造屬於自己的《神話》

女:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。

男:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎麼可以自己一個人來藏着呢?

女:我們應該一起《羣開心》纔對啊

男:怎麼樣,過癮嗎?對了,談到大學生活,大家一起聊聊唄,你的大學生活怎麼樣啊?

女:大學生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現場版三句半《我的大學生活》

男:xxx你當過志願者嗎?

女:沒有啊!但我非常佩服那些志願者們。

男:是啊!身邊總有這樣一羣人,他們捨棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝於言!致敬志願者!下面請觀看話劇《志願者在行動》,讓我們一起爲志願者喝彩!

男:感謝他們精彩的表演。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的築巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心絃!下面請欣賞歌曲串燒

女:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,展未來”。

男:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這裏。下面請欣賞情景劇《最美的時光》

女:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛•青春》!

男:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊裏閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!

女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈

男:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人

女:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!

女:春天的約會顯得那樣生機盎然,優美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,同師生”。

男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀

男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好

女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛

女:下面請欣賞合唱《愛,因爲在心中》

結束語:

男:噴薄的情感盛放在時間裏;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,

女:青春,是追逐夢想的時光。

男:此時,你我相聚,攜新老同學開啓夢想。

女:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。

男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來

男:我宣佈xx學院XX年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。

女:祝大家晚安!

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甲:尊敬的各位領導,

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家,晚上好!(鞠躬)

丙:一份耕耘,一份收穫。XX年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終於實現了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國華僑最高學府——xx大學。

丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,爲你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風裏回味我們在這裏留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間,但我們對這裏的感情是真摯的,是眷戀的,在這裏學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純淨如水的目光裏,我們彷彿看到了曾經的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出xx校區嶄新的輝煌與奇蹟!

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙:秋天是豐收的季節,春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果,我們收穫了。我們環抱着沉甸甸的夢想走進了暨大的校門,我們又將繼續耕耘和收穫。

丁:收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看着收穫,姑娘、小夥子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風舞——《夏威夷風情》

甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄淨的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。

乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產生無盡的嚮往。今天xx學院的同學爲我們帶來了一個很特別的節目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲:嗯?什麼節目那麼神祕啊?

乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小夥子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

3.當代三人舞——《鄉柳》

甲:閒夢遠,南國正芳春。船上管絃江面淥,滿城飛絮滾輕塵, 閒夢遠,南國正清秋。 千里江山寒色遠,玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕着北京的夢》(王倫)

丙:哎呀,xx,我覺得剛從xx校區回到本部的師弟都好厲害啊,xx級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友,一首《紐約的司機駕着北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

乙:是啊,他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄製的mtv又被選爲廣東高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

丙:其實,學校非常重視大學生的素質教育,爲同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技項目和各種社團組織,都是鍛鍊自我的好機會,希望同學們能爲自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。

乙:現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕着北京的夢》。

5.當代三人舞——《遠山的孩子》

甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。

丁:一句真摯的話語,可以溫暖期待的心房。

甲:將目光投向無盡的遠方,那裏有渴望真誠與愛的目光。

丁:將目光投向無盡的遠方,我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

甲:這是一個發生在遙遠山區的故事。那裏的孩子因

爲貧窮而不得不離開他們最鍾愛的課堂,她們手裏捧着書,聽着窗內朗朗的讀書聲,眼裏,充滿了晶瑩的淚光。

丁:我們是多麼幸運,坐在寬敞的教室裏接受知識的洗禮,沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學,但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》

乙:看了剛纔遠山的孩子我真的是被觸動了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看着他們艱難的求知歷程,我們有什麼理由不珍惜現在美好的大學生活呢?

丙:對!懂得珍惜就會更加努力,我們xx級師妹就努力在被非典封閉的xx校區,排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿裏,去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。

7.中國武術團體刀——《精忠報國》

丁:中華文化,源遠流長。

丙:中華的武術,博大精深。

丁:我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽,爲學校爭得榮譽。

丙:是啊,今天爲我們表演的同學(介紹獲獎情況)

8.蒙古族獨舞——《乳飄香》

丙:在我們學校深厚的人文底蘊孕育下,涌現出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園裏,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術有執着的追求,她們爲校園文化品味的提升,奉獻了一個又一個力作經典。

丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》,就曾獲得學校xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,同時,表演者楊曉卉同學也獲得全場最佳女演員獎。讓我們隨着同學優美舒展的舞姿,走進美麗遼闊的大草原。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》

丙:xx,我們都喜歡聽民歌,那麼,民歌的特點是什麼呢?

乙:簡單講,民歌是指人們口頭創作的歌曲,形式生動活潑,富有地方色彩。

丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手,她的《十八灣水路到我家》也同樣錄製爲mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績,有請王華。

10.俄羅斯雙人舞——《約會》

丁:xx,你有沒有覺得xx學院的風景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!

甲:是啊,我國的古典詩句是有“月上柳梢頭,人約黃昏後”的羞澀,橫梯畫閣黃昏後,南北小橈通”的神祕。可見,我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。

丁:不錯,但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

11.日本女子集體舞——《傘扇舞》

丁:嗯,xx啊,你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎?

甲:這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二出自《尚書?禹貢》篇:“東漸於海,西被於流沙,朔南暨,聲教訖於四海。”意思即面向南洋,將中華文化遠遠傳播到五洲四海。

丁:是啊,學校一直秉承這一辦學宗旨,致力於弘揚和培育民族精神,將中西文化融會貫通,使之兼收幷蓄。在這裏,我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨着日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。

12.手風琴獨奏(xx級新生——xx)

曲目待定?

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲。

乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

14.當代男子集體舞——《壯士》

丙:在陰霾沉沉的非典時期,我們的心裏籠罩着恐懼,我們的生命面臨着威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中,是白衣天使戰鬥在前線,她們英勇無畏、捨身爲人的精神,令人敬佩、使人動容!

丁:當侵略戰火燃燒祖國大地,我們的家園化爲一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭,是人民戰士屹立於槍林彈雨,他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的讚歌。

丙:溯歷史,我們是一個英雄輩出的國家,爲今朝,千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

丁:下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》,去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。

15.當代集體舞——《青春·激情》

乙:有人說青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開啓幸福彼岸的大門。

丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對於我們都那麼新鮮、那麼明亮,我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!

丁:保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子一樣,在學習中不斷地探索,像一個勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來。

甲:讓我們踏着青春的節拍,釋放激情的舞步,讓我們——

合:讓我們擁抱青春擁抱激情!

尾聲:

丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了,很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。

丁:相聚的時間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕回廣州,但我們依舊牽掛着你們,關心着你們。

甲:你們是幸運的,不僅僅因爲你們如願以償的邁進了大學的校門,更因爲幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕!

乙:古老的暨南,年輕的暨南,也將因爲你,因爲我,因爲我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐!

丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;

丁:感謝今晚所有臺前幕後的工作人員;

甲:我們祝願所有xx校區的同學努力進步,學業有成。

乙:讓我們來日再見!

合:再見!

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每一年的新學期開始,大學都會爲新生們準備迎新晚會,在XX年新學年開學之際,師兄師姐們爲大家準備了什麼樣別緻的晚會活動呢?下面小編爲大家帶來XX學院迎新晚會主持詞!

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b:敬愛的老師們

c:親愛的同學們

d:大家 合:晚上好!

a:又是一載追夢時,年輕的我們相聚在這裏,用歌聲和舞蹈催開了青春初綻的蓓蕾。

b:又是一年迎新日,熱情的我們點燃時光的音符,青春的活力裝點着校園秋天的金黃夢境。

c:軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已經開始破土發芽

d:高三的誓言還在眼前浮現,大學的生活卻早已拉開帷幕。

a:我們將從這裏出發,編譯人生中最美妙的青春旅程。

b:我們將從這裏起飛,驅動心中永不放棄的未來夢想。

c:下面我宣佈××學院××××學院XX“××××,××××”迎新晚會

合:現在開始!

d:首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,下面有請____________爲本次晚會致辭;

d:感謝__________的精彩致辭,與此同時我們也要感謝___________________爲本次晚會提供的贊助!

a:(微博互動介紹)那麼大家也看到了,我們大廳兩旁的微博牆.只要大家積極發送短信至號碼××××××將有機會參與微博牆的抽獎活動.重複一遍發送短信至號碼××××××。

b:那麼接下來就請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》

e:衣裙翩翩,曼妙的舞姿真是令人陶醉,讓我們再次以熱烈的掌聲送給這羣美麗的姑娘

f:生財有道我們見得多了,但生財無道的人,你們見過嗎?下面就讓我們來見識下,請欣賞相聲《生財無道》

b:我越來越發現串燒是個好東西,有限的時間裏總能給人帶來更多的聽覺享受

c:是啊,一首首歌曲串成我們對青春的深情厚意,歌唱着我們的青蔥歲月,點滴成長;歌唱着我們對未來的憧憬,對幸福的嚮往;

b:下面請欣賞由__________帶來的《歌曲串燒》

微博牆抽獎 《迷彩歡樂》小品

b:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經意的慵懶,有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的。

e:是的,下面就讓我們一起放鬆心情,聆聽這美好夜色中的《午夜薩克斯》

互動遊戲

《c.s(c-walk&鬼步)》街舞

《屌絲男士》小品

e:若生活是一場魔術,在素錦流年中,我與你共賞那一場變幻表演

f:若人生是一齣戲法,在清淺時光中,我邀你同遊這一方魔幻世界,下面請欣賞魔術表演《奇幻世界》

a: 有這樣一羣人,他們是祖國的建設者

d: 他們的身影穿梭在祖國的大江南北,爲每一片熱土,甘撒熱血 a: 下面讓我們一起看看他們的故事,請欣賞舞蹈劇——《拓荒者》

微博牆抽獎

《完璧歸趙》話劇

b:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。跳躍的音符,動感的舞姿,展示着青春的魅力

c:讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,盡情舞動青春,揮灑風采!

b:請欣賞舞蹈《對你愛不完》

a:昔日的旋律,潺潺流淌的思念,依舊敲打着心靈的柔軟 b:煙雨歲月,滄桑流年,亦只願長長久久,下面請欣賞歌曲《但願人長久》

結束語:

a:今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想

b:今夜,歡聲笑語,流淌着多少激情,多少期盼

c:今夜,舞姿曼妙,我們爲美好青春跳出躍動的節拍

d:今夜,歌聲飛揚,我們爲大學生活展開美妙的篇章

e:從這裏出發,我們將攜手奮進,開始嶄新的拼搏歷程;

f:從這裏出發,我們將不懈求索,實現青春的美好夢想!

a:朋友們,××××學院XX《××××,××××》迎新晚會到此

合:圓滿結束

ab合:朋友們,再見

合:再見!

(續)校園迎新晚會主持詞迎新晚會主持詞範文(4) | 返回目錄

校園迎新晚會主持詞三

a:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持xxx,我是……

又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

a:九月,xx學院迎來了n級的新同學。

b:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六週年的華誕。

c:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。

d:今晚我們載歌載舞,共迎n級新同學的到來。

e:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

c:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。

b:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收穫;

a:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

d:軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。

b:朝氣蓬勃是我們的本色

e:自強不息是我們的追求。

d:在這歡樂的日子裏,我們向n級新同學表示熱烈的歡迎。

a:xx學院n年慶國慶迎新生晚會

合:現在開始!!!

c:本次晚會到場的嘉賓有。。。。。。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

a:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活,同時也對佛山文化的發展起了推動作用。

e:接下來的這個現代舞就曾多次參與xx各區晚會的演出並獲得了南海區大學生繹舞風華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。

c:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

b:這段挑戰的日子,這次獨特的經歷,隨着時間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣佈遊戲

d:回想nn前,祖國母親遭受苦難,飽經滄桑

c:一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月

d:下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。

b:大學生活到處充滿着快樂的音符

a:下面掌聲有請nn學院的同學爲我們帶來小提琴獨奏《femgo》。

d:年青的大學生應該自強不息,迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌

a:它就是曾多次參與xx大型演出晚會,並獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》

b:同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。

a:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的

e:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》

c:笛子情脆的音韻,如同風中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望

e:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》

d:幾十年風風雨雨,

c:幾十年大浪淘沙

b:我們在歷練中顯示了金子般的品格,

d:我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛,

c:一曲《最愛你中國》,謹此獻給我們偉大祖國nn週歲華誕

b:在中國的西南,有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國,

c:走進這個神祕的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引,

b:在亞洲藝術節即將到來之際,就讓我們率先領略一下帶有異域風情的舞蹈《歡樂的印度姑娘》

e:也許家鄉的山家鄉的水依然深深的銘刻在我們的記憶裏,勾起我們對家鄉的思念

a:我們將會留戀這片美麗的土地,《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭

e:她養育了一代又一代的中華兒女,我們要爲這山這水高歌,高歌她的無私,高歌她的奉獻。

a:請欣賞女聲獨唱《這山這水》

c:京劇是我們國家的國粹,作爲一個京劇演員經常是要畫臉譜的,這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?

d:藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。

d:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間

b:嗩吶是中國傳統的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

d:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

a:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功後帶來的甘甜

e:讓我們爲青春的美好乾杯,爲祖國的富強幹杯

c:在《乾杯,祖國》優美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。

d:五十六年,一步一個腳印;

b:五十六年,一步一個臺階;

c:祖國繁榮,我們爲您驕傲;

d:祖國昌盛,我們爲您自豪。

b:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國,紅旗飄飄

移動公佈結果

a:今夜星光燦爛;

d:今夜月色柔美;

b:歡樂的時刻總是那麼短暫;

e:歡聲笑語留在你我的心中;

c:青春的自由,青春的動感,

d:青春的世界充滿夢想和希望。

a:有愛的地方就有夢想,

b:有夢想的地方就有希望,

c:有希望的地方就有年輕的我們!

e:願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果

a:願我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛;

d:感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持

b:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

c:慶國慶迎新生晚會

合:到此結束!

校園迎新晚會主持詞四

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的新同學們:大家

甲乙丙丁:晚上好!(合)

丙:腳踏着青春的節拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。

丁:激揚着青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:踏着秋風,沐着秋雨,我們相逢在收穫的金秋九月;

乙:攜着祝福,帶着囑託,我們相約在新聞傳播學院;

丙:在這丹桂飄香的日子裏,xx級的新同學像燕子般銜着新的氣象來到了xx大學。

丁:此時此刻,請允許我們代表xx學院的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!

甲:下面我宣佈,xx大學xx學院n年迎新生晚會,現在開始——

乙:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————

再一次用掌聲歡迎他們的到來。

丙:首先是由 級學生xxx爲大家帶來歌曲《飛的更高》,有請。

中間內容部分各位可以根據實際節目自由發揮

結束語

甲:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

乙:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

丙:今夜,我們讓青春盡情的綻放

丁:今夜,我們讓夢想自由的飛翔

甲:告別今夜,我們將迎來明朝東昇的旭日

乙:告別今夜,我們將走進嶄新的收穫季節

丙:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

丁:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

甲:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章

乙:尊敬的各位領導,各位老師

丙:親愛的同學們

丁:xx大學xx學院nn年迎新生晚會到此圓滿結束

祝大家晚安。

甲乙丙丁:晚安!

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