慶祝六一節節目主持詞

六一兒童節一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一節節目主持詞，僅供參考。

一、開場：

魏：尊敬的各位家長

安：各位來賓

崔：親愛的小朋友們，

常：大家好!

魏：溫暖的陽光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動的胸膛

崔：連小草都在歡樂地歌唱

常：這一切都在提醒着我們：

共同：六一兒童節——來到了

魏：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

安：她悄悄的，悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節日

安:今天是全世界兒童的節日

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化着

安：老師們在不斷進取着，孩子們在不斷進步着

崔：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

常：在這裏我們真誠的說一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩!

安：六一的陽光燦爛奪目!

崔：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;

常：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：

魏：我們是那麼開心

安：我們是那麼幸福

崔：我們是那麼激動

常：我們是那麼期盼

魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現在開始!

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

(一)(模特表演)

魏:愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利

安:我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班範蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

魏:春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

安:沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林

(五)(民族舞《北京小妞》)

常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

安:在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧!

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅

(六)(舞蹈《小燕子》)

常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，爲了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗擡轎》)

安:“六一”的花兒最鮮豔，“六一”的祝福最誠摯

常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽

安:伴隨着陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗擡轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

崔:哎，俊梅，在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們說些什麼呢?

常:我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

崔:請欣賞小班小朋友爲大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

安:在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧

(十一)(大班《歌曲連唱》)

魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

崔:因爲老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力，像

新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)

安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

常:請欣賞由中班小朋友爲大家表演舞蹈：《親親茉莉花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裏》)

崔:孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

安:孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行爲潛移默化地影響着孩子

安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

崔:請欣賞舞蹈《春天在哪裏》表演者：大班張文睿

(十四)(中班《歌曲連唱》)

安:今天的演出，每一個節目都飽含着老師的汗水

常:孩子的成長，每一點進步都滲透着老師的心血

安:是園丁，親手催開“祖國的花朵”

常:是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(十五)(大班律動)

崔：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符

安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

常:風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

安:就讓蝴蝶帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩隻蝴蝶》

(十七)(小班律動)

崔:在我們qq幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

魏:他們是明天的希望，是未來的棟樑

崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團體操)

安:不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

常:歡樂的時間總是過的很快，

安:最後，請欣賞由中班全體小朋友爲大家表演的團體操

(魏)第三項：給優秀幼兒頒獎

結束語

魏：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

崔：qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!

常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨

丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們

合：六一兒童節快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們**國小的同學做了精心準備

丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

第一項：升國旗。

乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮

第二項：開幕式致詞

丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!

甲：謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨，

第三項：文藝匯演

丙：**學校慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

甲：六月裏花兒香，六月裏好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裏，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演班級：一年級二班。請三年級《大地飛歌做》 準備。

乙：謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產黨，哪有新中國，我們在時代春風裏，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟着共產黨建設大中國!”，請欣賞《大地飛歌》 表演班級：三年級 請四年級的舞蹈《 》做準備。

丙：下面請欣賞維族舞蹈 ，表演班級四年級，請二年級一班《採蘑菇的小姑娘》做準備

乙：在這快樂的節日裏，一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘，光着小腳丫去揀海螺!請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》請一年級一班《火花》做準備

丙：　掌聲與笑聲在這裏匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞舞蹈《火花》表演班級：一年級一班 下面請二年級二班《no boy》做準備。

乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由於他們的過錯，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應得到些什麼呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》 五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》 一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。

甲：五十六個民族，五十六朵花，中華大家庭團結友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 三年級舞蹈《衆人划槳開大船》做準備。

乙：衆人拾柴火焰高，團結就是力量，團結就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰勝一切困難，請欣賞三年級同學表演的舞蹈《衆人划槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。

丙：媽媽母親最親熱的稱呼，我們是在媽媽的親吻下長大地，並且在媽媽的期盼中走向遠方。今天我們要回報媽媽一個真摯親熱的吻，媽媽，請接受孩子們的親吻吧!請欣賞四年級獨唱《媽媽的吻》請二年級一班舞蹈《炫酷男孩》做準備

甲：新的時代，和諧的社會，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是 祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙：彬彬有禮，誠實，大度，活潑，可愛，這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動，來詮釋紳士的內涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

丙：飛蛾撲火自取滅亡，這已是老調，今天的飛蛾撲火卻有了新的內涵，他不是爲了死亡，而去撲火，他是爲了光和熱才獻出自己的生命，他具有獻身精神，，所以，我們要歌頌他，讚美他，爲他而起舞，請欣賞二年級二班表演的舞蹈《飛蛾撲火》請八年級《獨一無二》做準備，

甲：中華民族是一個偉大的民族，中華文化源遠流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，爲人類創造了，無數輝煌的獨一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿爲人類貢獻着自己的獨一無二，今後我們還將延續爲人類創造更多的獨一無二，請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。

乙：戰爭年代，抗戰時期，涌現無數的抗日小英雄：雨來，張嘎子，王二小。。。。。。他們的英雄事蹟永遠激勵我們，請欣賞五年級的情景劇《歌唱王二小》

結束語：

甲：每一個快樂的節日

乙：都是您陪伴我們走過

丙：一路春風化雨

甲：一路笑語歡歌

乙：親愛的老師，在我們的節日裏

丙：你-----辛苦了

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。

丙;親愛的爸爸媽媽。

甲;親愛的老師，親愛的夥伴。

乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!

丙;感謝你爲我們付出的辛勤勞動!

合)：感謝你與我們共同慶祝節日!

合：)**學校慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師，

乙：親愛的少先隊員們，小朋友們，

合：大家好!

甲：彈走五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：今天，我們帶着祝福和希望，在這裏共同慶祝20**年六一國際兒童節的到來!

甲：在這歡樂美好的日子裏，各級領導、社會各界同我們歡聚一堂。我們謹代表**國小全體輔導員老師向各位領導、來賓表示熱烈的歡迎，並致以誠摯的謝意!

乙：向親愛的少先隊員們，小朋友們致以節日最親切的問候!

甲：讓我們共同祝願各位領導，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事!

乙：祝願少先隊員們，小朋友們節日快樂!

甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個個英姿颯爽。

乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹雲霄。

甲：這是一個生機盎然的季節，

乙：這是一個激人奮進的時刻。

甲：這裏有歌，匯成歌的海洋，

乙：這裏有舞，合成舞的疊浪。

甲：**國小慶六一文藝演出

合：現在開始!

甲：和風賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。

乙：這是一個充滿希望的季節，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝願大家開門紅。

甲：請欣賞五三班**等同學帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設計：**老師。

甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動着快樂向我們微笑 。下面請欣賞大三班**等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設計：**老師。

乙：我不上你的當，不要你給我的糖;我不上你的當，你就是傳說中的大灰狼。《我不上你的當》，由中二班**等小朋友表演。舞蹈設計：**老師。掌聲有請!

甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃爲我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國紅。舞蹈設計：王曉華老師。

乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設計：**老師。瞧!小寶寶們來啦!

乙：五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多麼響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者：**、**等，舞蹈設計：**老師。

甲：學校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請欣賞一一班**等同學帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設計：**老師。

甲：藍天下撲閃的翅膀，是誰飛掠的痕跡?乘着歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友爲大家帶來的舞蹈《飛》，願孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設計：**老師。

乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現在開始保護我們的眼睛吧。請欣賞一三班**等同學表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設計：高紅琴老師。

乙：我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊神氣的小海軍向我們走來了!請欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：**、**等，舞蹈設計：**老師。

甲：走過世紀的風雨，經歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長江滾滾，萬里長城依然傲立當世。身爲炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子裏，歡快的舞蹈將跳出每一箇中華兒女的心聲，請欣賞三一班**等同學表演的舞蹈《祖國，你好》。舞蹈設計：**老師。

乙：我是一個好小孩，調皮又可愛;我是一個好小孩，人見人人愛。請欣賞由大二班**等小朋友帶來的舞蹈《我是一個好小孩》，舞蹈設計：**老師。

甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。今天，讓我們用優美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝願天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請欣賞中二班的**等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設計：**老師。

甲：藍天、牛羊、大草原，每一處風景都是那麼快樂，那麼祥和。

乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚着鞭兒放聲歌唱。

甲：有請四一班**等同學爲我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設計：*老師。

乙：今日的花朵就是未來的果實，展望未來，我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：**、**等，舞蹈設計：**老師。

甲：感謝孩子們精彩的演出。接下爲將要上場的是一羣可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節日快樂，身體棒棒!下面請欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設計：**老師。

乙：真是一羣可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學們，他們爲我們帶來舞蹈《歡天喜地》。但願這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設計：**老師。

甲：有一個名字至今在傳唱，他忠於人民忠於黨;有一種精神至今在弘揚，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請五一班**等同學爲我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》，舞蹈設計：**老師。

乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請欣賞一二班狄睿等同學表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設計：**老師。

甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來。火火的日子踩着青春的節拍，火火的中國好氣派。下面請欣賞由五二班**等同學爲我們帶來的舞蹈《火火的中國》，舞蹈設計：**老師。

乙：一陣一陣綠炫風，吹得我心動。草原上的生命永遠年輕，請欣賞四二班*等同學表演的舞蹈《綠炫風》，舞蹈設計：**老師。

甲：童年，是一段繽紛的時光，映照着兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請欣賞二一班**等同學帶來的舞蹈《繽紛的時光》。舞蹈設計：**老師。

甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光。

乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象。

甲：下面請欣賞四三班**等同學帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設計：**老師。

甲：如果你是一匹駿馬，**就是你馳騁的草原;如果你是一隻雄鷹，**就是你翱翔的藍天。請欣賞由六一班**同學爲大家帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。

甲：歡樂和精彩總是如此短暫，在不知不覺中，20**“六·一”慶祝大會文藝節目已全部結束。經過各評委

乙：幼兒組獲得“六•一”慶祝活動三等獎的節目是中一班舞蹈《我愛洗澡》 ，獲得“六•一”慶祝活動二等獎的節目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六•一”慶祝活動一等獎的節目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請幼兒代表前來領獎，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。

甲：國小組獲得“六•一”慶祝活動三等獎的節目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六•一”慶祝活動二等獎的節目是五一班舞蹈《學習雷鋒好榜樣》，獲得“六•一”慶祝活動一等獎的節目是三一班舞蹈《祖國，你好》，祝賀他們。有請少兒代表前來領獎，掌聲響起來。

甲：“六•一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙：“六•一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：六一的歌聲，飛向藍天，響徹雲霄;

乙：六一的彩霞，鋪出夢想，鋪出歡笑。

甲：感謝各中隊帶來的精彩表演，讓我們享受了一次與衆不同的視覺盛宴。美好的時光總是轉瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。親愛的同學們，

乙：可愛的小朋友們，

甲：今天，我們是新世紀的雛鷹，讓童心乘着春風飛揚，

乙：明天，我們是祖國的棟樑，讓夢想在藍天下閃亮。

甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙：感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——

合：**明天更美好!

乙：**國小慶六一文藝匯演到此結束!

甲：明年我們再相會!謝謝大家!