國小畢業動員主持詞（通用3篇）
國小畢業動員主持詞 篇1
合：各位同學，各位老師，大家上午好!
----國小----屆學生畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌!
請坐!
甲：今天，我們在這裏隆重舉行國小畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年裏，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣佈20__屆畢業學生的名單!
乙：有請教導主任蔡老師爲全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師爲我們講話。
(沈老師發言)
甲：親愛的老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，爲我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表五(4)班的杜佳耘同學發言。
乙：謝謝杜佳耘同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛着母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載着偉大，記載着成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五(1)中隊表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀!
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊爲我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：《今天行動計劃》猶如戰鬥號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學會演奏已成爲我們每個同學的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啓迪和教育。請欣賞由五3中隊爲我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裏，願我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲：還記得20__年六月一日下午在影劇院爲我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業典禮上，他將再一次爲我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學爲我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲後，讓我們繼續欣賞有五3班同學爲我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎!
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五1班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌
甲：五年了!無形中，我們已經與實驗國小的校園渾然一體!實小的校園因爲我們更加美麗，更加生機勃勃!今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動爲母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學爲母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀!
(洪校長寄語)
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟樑。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：20__屆畢業生畢業典禮到此結束。願同學們都有一個精彩的未來!
發給每人一張紙，然後讓大家在上面寫上心裏話，可以是對老師的感謝，可以是對同學的不捨，也可以是對這6年生活的感慨，最後署名是誰寫的。
寫完後，疊好，全都放到一個大箱子裏。
然後擊鼓傳花，最後傳到誰那裏鼓聲停了，誰就出列。
然後主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什麼的，只要不念署名就好了。
然後讓那個出列的同學猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了
合：光榮的國小畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲寧師附小爭光!
乙：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：接下來，我們有請同學的媽媽畢業班學生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是(1班、2班、3班)
乙：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業生表演。(全體畢業生朗誦)
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請郭校長爲我們頒發畢業證書，請各班同學排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《我們從這裏揚帆起航》。(合唱校歌)
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以附小爲榮!
乙：明天，附小以我們爲榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記(全體)今天，我們以附小爲榮!明天，附小以我們爲榮!
合：寧師附小20__屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
國小畢業動員主持詞 篇2
(合)大家好!
男：春去秋來，花開花落。彈指間國小六年的學習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最後一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起捱過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心裏話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充 滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不捨。
男：今天，我們帶着滿懷的希望
女：今天，我們帶着美好的憧憬
男：今天，我們帶着相聚的欣喜
女：今天，我們帶着離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20--年實驗國小601班畢業聯歡晚會正式開始。
結束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業遙遙無期
男：今天，轉眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你
合：今天我們以實驗國小爲榮，明天實驗國小爲我們自豪
最後一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。
合：聯歡會到此結束，謝謝大家。
國小畢業動員主持詞 篇3
(合)：尊敬的各位老師、親愛的各位同學，大家好!
(甲):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。
(乙):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。
(合)：今天我們懷着激動、喜悅和興奮的心情參加這個畢業典禮。
(甲)：首先，請班主任曾老師訓話：
同學們：
大家好，大家就要順利完成國小階段的學業離開母校升入國中，開始人生又一個新的征程。在此，我對大家圓滿地完成國小學段的學業表示熱烈的祝賀!同學們，回想這一年來我們師生的共同生活，一起在課堂討論問題，一起在課餘時間遊戲，我們已經形成了亦師亦友的良好的師生關係!現在，同學們即將到一個新的學校、一個新的環境、陌生的人羣中去，老師希望大家在新的環境裏開拓一個嶄新的局面，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它的信心、決心和勇氣，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用馬鞍鎮中心學校·班學生團結奮鬥的精神去開創一個美好的未來。同學們!我們要在生活中敢於去幻想，但不要總在幻想中生活，要老老實實做人，踏踏實實學習，任何偉大的事業和成功都是從小事做起、從基礎做起。要努力培養自己的身體素質、心理素質，在不斷學習中提高自己的文化素質，培養自己辨別是非的能力，使自己成爲世紀德、智、體全面發展的合格的甚至是優秀的人才。同學們!我們要珍惜學習機會，勤奮努力，相信每位同學的明天一定是燦爛輝煌的。希望同學們常回家看看，老師歡迎你們，馬鞍鎮中心學校歡迎你們!最後祝大家學習進步，前程似錦!
(乙)：下面請劉玲代表全班同學向老師們致辭：(面對全班同學：全體起立!敬禮!齊呼：老師們好!老師們辛苦了!禮畢，坐下!)
敬愛的老師，您好!
在您精心的呵護和耐心的教導下，我們終迎來了二○○七年的七月，這是一個火熱而又充滿無限激-情的七月，此值畢業之際，我謹代表全班同學向您們致以誠摯的祝福，祝您們身體健康，工作順利!
是您，讓我們懂得了謙讓;是您，讓我們懂得了珍惜;是您，讓我們不懈地努力;是您，讓我們健康成長!雖然，您只教了我們一年，但您那崇高而又偉大的身影卻深深地印在了同學們的心田，您那認真負責的工作作風和親切的面容是我們無法用言語來表達的，我們從心底裏感謝您!敬佩您!愛戴您!
曾記得，當我們有人還在上學的路上時，您已經早早地來到教室輔導同學們早讀;當我們午睡休息時，您卻在辦公室認真地爲我們批改作業;晚上，當我們進入甜蜜的夢鄉時，您仍在伏案工作……多少個這樣的日日夜夜啊!這一切的一切，不正是您對我們的百般呵護和對工作執着追求的見證嗎?千言萬語，道不盡我們對您無限的感激和懷念!
老師，我們永遠永遠地愛您!
(甲)：我謹代表--級班全體同學感謝老師們這一年來對我們的辛勤教育和培養。雖然我們--級班是一個特殊的組合班集體，但回首這一年的學習生活，時而憂傷，時而喜悅;時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，讓我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽，給我們希望;時而從我們的腦際掠過一抹陰影……
(乙)：我們懷念爲了迎接國小畢業考試而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅。我們感謝六年來老師們的辛勤教育和培養，是你們教會了我們如此多的知識。
(甲)：過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是有所收穫的。
(乙)：好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?今天，我們身上揹着昨天的故事，腳下踏着伸向遠方的路。一路風雨帶着歡笑，一路歌聲伴着豪邁。我們的.肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝滿輝煌的未來。
(甲)：今天我們聚在了這裏，心情卻久久不能平靜。因爲我們即將離開母校，即將離開關心、教育和辛勤培育我們的恩師!因爲有了老師們六年來的辛勤培育和我們的拼搏進取，我們才擁有了現在，我們才學會了用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
(乙)：我們堅信，在國小畢業考試中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留下空白。因爲成也英雄敗也英雄，至少我們可以坦然地說，我們曾經努力過!
(合)：我們將在新的學校刻苦努力地學習，將來成爲社會的有用人材，讓母校和各位老師以我們感到驕傲和自豪。現在讓我們在愉快的歌聲中，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情!也預祝我親愛的同學們都能以平靜的心態去對待畢業考試，用微笑的心情去考出自己的真實水平!我(謝琴)給大家開個頭：“靜靜的深夜……”
(甲)：分別在際，我們心情沉重，難捨難分，忘不了的是童年的歡樂和夢想，下面請欣賞劉玲同學給我們帶來的《童年》，掌聲響起來!
(乙)：一曲《童年》，勾起了我們對兒時的懷念和不捨，想起了那幸福的歌聲與微笑，下面有請魏婷婷、段豔、羅明勝等名同學給我們帶來的《歌聲與微笑》，用熱烈的掌聲歡迎她們!
(甲)：明天，我們將背起行囊，踏上未來的征程，在此羅明勝和黃浩琪同學祝大家前程似錦，好運連連!下面用熱烈的掌聲歡迎羅明勝和黃浩琪爲大家演唱《好運來》!
(乙)：今天，我們愉快地聚在一起;明天，我們將各奔東西，請欣賞黎輝、劉英、李能宣、黃傳英給我們帶來的《看我變》，歡迎她們!
(甲)：七月，火一樣的季節，在此分別之際，我深情地向老師和同學們道一聲：朋友，請珍重!下面請欣賞劉英和黃美玲爲大家帶來的《丁香花》，掌聲響起來!
(乙)：火一樣的季節，火一樣的友情!今天，我們互道珍重;明天，我們各奔前程，有請謝麗、謝芳和遊良敏爲我們帶來的《娃哈哈》，掌聲響起來!
(甲)：丁香花，多美的名兒啊!給我們今天的相聚增添了濃濃的詩情畫意，請欣賞樊元輝爲我們準備的《丁香花》和《老鼠愛大米》，鼓勵一下，好嗎?
(乙)：人生就是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，無時不在充實着我們的生活，使我們的人生變得五彩繽紛，請欣賞朱美玲和黃美玲同學爲我們演唱《酸酸甜甜就是我》，給點掌聲好嗎?
(甲)：今天，我們是幸福的，是快樂的，願同學們用辛勤的汗水和智慧去闖蕩天涯，去開拓美好的明天，請欣賞段豔、朱丹、謝琴和魏婷婷爲我們演唱《明天會更好》，歡迎她們!
(乙)：我們成長，我們快樂，但我們永遠也忘不了老師那慈母般的恩情，永遠也忘不了老師們爲了我們健康成長而日夜操勞的身影，下面用熱烈的掌聲請曾老師也爲大家演唱一曲!
(甲)：六年的學習生活，我們難免有磕磕碰碰，恩恩怨怨，願同學們拋棄前嫌，用愛融化冰雪，請欣賞劉英同學爲大家演唱《love lovelove》，掌聲響起來!
(乙)：接下來請欣賞謝琴爲大家演唱《不想長大》，掌聲響起來!
(甲)：同學們，你們知道澳門是什麼時候迴歸祖國的嗎?(-----年月日)你們又知道在那之前澳門同胞的心聲嗎?請欣賞朱丹、段豔演唱的《澳門》，會唱的一起唱，好嗎?
(乙)：魏婷婷和謝琴還會給我們帶來什麼驚喜呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們爲我們帶來的《機車女孩》!
(甲)：從蒙溪河畔的綠水青山中走來，從敲擊心扉的夢裏走來，來到我們的身邊，看，劉朗同學爲我們帶來了《小薇》，有請劉朗，掌聲響起來!
(乙)：同學們一定非常喜歡欣賞《波斯貓》這首好聽的歌，下面有請黃靜和謝琴閃亮登場，會唱的一起唱好嗎?
(甲)：接下來請欣賞謝芳、謝麗給我們演唱一首好聽的歌——《撿到一分錢》，給點掌聲好嗎?
(乙)：今天，我們相聚在這裏盡情高歌，請欣賞朱丹、黃靜、段豔、謝琴、魏婷婷、劉玲、黃長生、朱小蘭、郭清清、張豔的合唱《睫毛彎彎》，掌聲鼓勵，好嗎!
(甲)：我們幸運，因爲我們生活在幸福的新中國;我們驕傲，因爲我們成長這個溫暖的大家庭。下面由黃傳英爲我們演唱《慶祝》和《孤單芭蕾》，掌聲響起來!
(乙)：時光荏苒，似水如煙，流年不復返，畢業在際，說一聲珍重，道一聲平安，祝同學們在新的人生途中一路平安，請欣賞謝琴爲大家演唱《不要再來傷害我》和《黃昏曉》，用掌聲歡迎她!
(甲)：接下來請欣賞黃浩琪給我們演唱《踏浪》，給點掌聲好嗎?
(乙)：我們今天的相聚，意味着明天的分別，明天的分別將意味着我們下次相逢，願同學們常回到馬鞍鎮中心學校來看一看，看一看我們一起成長快樂過的地方，看一看我們敬愛的老師，下面全班大合唱《常回家看看》，好嗎?
(甲)：我們不會忘記自己曾經是一羣朝氣蓬勃的少先隊員，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統繼續前進吧，請聆聽隊旗的召喚，大家一起演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，好嗎?
(乙)：接下來到了我們本次慶典活動最激烈的時刻——自由演唱!下面請我們班上的歌唱愛好者們大顯身手吧!
(合)：在同學們的歡歌笑語中，我們本次畢業歡慶活動即將結束，在此我們恭祝大家在新的環境裏身體健康，學習進步，也祝辛勤培育我們的老師在新的長征路上再立新功，全家歡樂，現在我們就用《同一首歌》來結束本次活動吧!