學校五四晚會主持詞（精選19篇）
學校五四晚會主持詞 篇1
A:五月的鮮花在光榮與夢想中綻放
B:信仰的旗幟在奮鬥與拼搏中飄揚
C：尊敬的各位領導各位來賓
D:親愛的老師們同學們，大家
合：晚上好!
A：歡迎大家來到20xx年醫學高等專科學校五四晚會的現場
C：今年是“建團xx週年”紀念。伴隨着xx年來的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益興旺
D：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
A：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年，爲了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰，換來了我們今天的幸福生活。作爲每一箇中華兒女都無法忘卻這具有劃時代意義的五四
B:五千年的歷史長河流淌着一個夢，一代又一代中華兒女爲此奮鬥不息
C:五四運動寄託着一個夢，一批又一批青年學子爲此拼荊斬棘
D:時至今日，這個夢再次召喚我們奮力前行
A:今晚我們以青春之名在這裏相聚唱出我們的期待
B:今晚我們展夢想之翼從這裏起航載上我們的夢想
C:首先，請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和老師，他們是
D:歡迎你們的到來!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及老師們的到來
B:下面，請爲晚會致辭
C:讓我們以熱烈的掌聲感謝致詞
D:在20xx年—20xx年間，涌現出一大批優秀的學生,接下來讓我們爲這些優秀的團體及個人頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀及感謝我們獲獎的同學們。好了，我們的晚會正式開始。
第一篇章傳承五四
1.《記憶1919》
A：1919年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年後的今天，我們有必要繼續弘揚“五四”精神，乘風破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。
B：五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的感召下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919，我們永遠的記憶，首先，讓我們一起來回顧那段歷史，請欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2.《匆匆那年》
A：青春如歌，卻在這樂曲裏潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏
B：青春如花，卻在這花園中春去有春來，凝結了多少我們的眼淚和心酸
C：青春如虹，卻在這七彩裏歸去又歸來，昇華了我們的真心情感!
D：短暫的大學時光，曾經的同窗，青澀的初戀，當有一天只能成爲追憶，你是否還記得你的匆匆那年?請欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
A：，你還記得從你讀書到現在，有幾位老師教過你嗎?
B：我算算，大概幾十個吧
A：那你想過一個老師，在他執教的生涯中教過多少學生嗎?
B：這個就更難了吧，不是有個詞叫桃李芬芳嗎，根本數不清呀
A：桃李芬芳，說得好!我們總是把老師比喻做園丁，精心的呵護着每一顆果實。
B：接下來，我們的老師們即將帶來歌伴舞，唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對話》
A：每當我仰望浩瀚的星空，我總在想象幾百年前的學子們，是否也有如朝霞般燦爛的笑臉，是否也有着激昂的青春?
B：那是一定的!正如當今之學子，願意爲夢想插上翅膀，向浩瀚的星空許下諾言，讓青春熱火燃燒永恆!
A：讓我們一起穿越時空，去聆聽古今學子的對話吧。請欣賞由臨牀系和帶來的詩伴舞《青春對話》
第二篇章綻放青春
5.《志願者的微笑》
A：是啊，在我們身邊，有這樣一羣人，不計報酬、不辭辛勞，用微笑和愛心溫暖着需要幫助的人
B：他們就是青年志願者!他們關愛孤寡老人、關懷留守兒童、幫助殘障人士、還爲校園環境甚至城市環境的美化貢獻自己的力量。
A：在過去的幾年，我校青年志願者工作取得了突出的成績，去年，還獲得了由團中央頒發的“第十屆中國青年志願者優秀組織獎”，這至高的榮譽，來自於每個志願者無私的付出和不懈的努力。
B：我堅信，我們青年志願者的隊伍會日漸強大，讓我們一起遵循奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，讓更多的人得到關愛和幫助。下面就請欣賞由志願者協會到來的情景舞《志願者的微笑》
6.《彝家酒歌》
C：人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動，更不會忘記開創民族獨立的和民族振興新紀元的先驅者，也不會忘記在硝煙戰火中爲真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史，是爲了能更好的珍惜現在。正是那一個個前赴後繼的英雄，爲我們帶來了今天的美好生活
D：歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態告訴世人：東方的巨龍騰飛了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一罈好酒，人們觥籌交錯，伴着美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉於這幸福美好的生活中。請欣賞由醫技繫帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：，你來說說老師在你心裏的形象吧
B：恩，白大褂、粉筆灰、醫學達人、口若懸河，還有
A：還有什麼?
B：還有自問自答：
A：去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺、走上舞臺，絕對超乎你的想象!
B：真的嗎?剛纔的小蘋果已經讓我大開眼界了，難道還有更精彩的?
A：那當然!她就是xx教授，雖然她已經快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一個人!而且，今天她還邀請了一位同學和她一起表演，再也不是自問自答啦!
B：噢?那還等什麼，趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請出來吧!
8.《鬥氣》
A：生活裏總會遇到和別人意見不統一的時候，若是誰也不讓誰，小事情也會轉變成大風波。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相謙讓，那就能大事化小，小事化了了，所謂退一步海闊天空嘛!
A：接下來請欣賞由護理系的兩位同學帶來的啞劇《鬥氣》，看看從她們詼諧的表演中映射着怎樣的人生哲理。
第三篇章逐夢曲醫
9.《查爾達斯匈牙利舞曲》
A：護理系的兩位同學表演的真是太好了，今晚的節目真是*迭起，精彩紛呈呀!
B：別急，我們大上的節目還沒演呢!下面這個節目叫做《查爾達斯匈牙利舞曲》，其起源於吉普賽人的民間舞蹈，在匈牙利廣爲流行，樂曲出自意大利作曲家蒙蒂，樂曲開始時深沉而略帶憂鬱，接着轉入充滿歡快而奔放的氛圍，和開始形成強烈的對比。突然音樂又平靜下來，慢慢地奏出幽谷回聲般的動人效果，最後快速的旋律再次現身，將樂曲推向狂放的*從而結束全曲。
A：一首樂曲怎麼會有如此的反差?
B：是的，這就是的查爾達斯和它所代表的一個民族，那個沒有祖國，居無定所，神奇，浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
A那快讓我們請出學生處的楊蕊老師，由她帶到來的手風琴獨奏，胡德祥、李智菲兩位同學伴舞的《查爾達斯匈牙利舞曲》
10.《uptownfunk》
A：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，B城區教學分部的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華
B：讓我們跟隨她們揮動雙手，旋轉飛舞，跳出青春的節拍!請欣賞由城區教學分部帶來的街舞《uptownfunk》
11.《從頭再來》
A：20xx年8月3日，一聲巨響撕裂了昭通魯甸的大地，瞬間天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀，毀滅與死亡、求生與抗爭一起凝固在這悲壯的時刻。
B：然而，在這場特大災難面前，魯甸人民不屈不撓、奮起自救，在黨中央、國務院和堅強領導下，全國人民又再一次集結在一起。
A：一方有難，八方支援，任何困難都難不倒我們!我們在悲痛中更加堅強!災區人民擦乾眼淚，重建家園。
B:下面，就請欣賞由要學系帶來的舞蹈《從頭再來》
12.《中國(曲醫)範兒》
A：大家都知道，雲南是中國少數民族種類最多的省份，其實，在我們學校，也有很多少數民族的同學，他們還組成了一個活力四射的社團，印象民族歌舞社。
B：今天，她們將爲我們展現自己的民族特色，以優美的舞姿歌頌生活、歌頌家園，描繪出曲醫學子們多姿多彩的青春畫卷。
B：請欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫)範兒》
結束
A：今夜，我們搭建了絢麗的舞臺，展現我們青春與風采。
B：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
C：青春的自由，青春的感動。
D：青春的世界，充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想。
B：願我們在大學收穫累累碩果。
C：願我們的醫專明天更加輝煌。
D：願我們的醫專日新月異的發展。
A：願我們的祖國更加繁榮富強。
B：現在我宣佈醫學高等專科學校五四文藝晚會
合：到此結束。
C：同學們，讓我們
合：明年再見!
學校五四晚會主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領導、老師
乙：親愛的同學們，
(合)大家晚上好!
丙：當五月的春風吹拂湖畔楊柳時，我們開始吟唱我們的季節
丁：當五月的晴空普照神州大地時，我們開始謳歌我們的青春。
甲：青春是一樹鮮豔盛開的花，青春是一堆激情燃燒的火;
乙：青春意味着活力，青春歌唱着奉獻。
丙：九十多年前在中華神州大地上爆發了一場轟轟烈烈的運動，
丁：它是一次追求民主、追求真理的思想解放運動，這就是“五四”運動，它喚醒了中華民族的覺醒，
甲：“五四”偉大的愛國精神影響了我們一代又一代人。
乙：今年是紀念五四運動93週年，中國共產主義青年團成立90週年當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
甲：爲隆重紀念建團九十週年、喜迎黨的勝利召開，弘揚五四精神，緬懷革命先烈，追尋雷鋒精神的腳步同時也是爲了展示我院青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進校園精神文明建設，營造濃郁的校園文化氛圍生活，在全院團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，動員和引導全院團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀
乙：讓我們樹立青春榜樣，弘揚五四精神
丙：讓我們用力量的臂膀，喜迎黨的勝利召開
乙：讓我們用燃燒的青春，讓祖國的熱土凱歌嘹亮!
(合)接下來我們宣佈：xx職業技術學院五四合唱晚會正式開始!
甲：首先請允許我們介紹出席今天晚會的評委老師，他們分別是
乙：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
丁：我們是五月的花海用青春擁抱時代，我們是初升的太陽用生命點燃未來。多麼動人的曲子
丙：同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
丁：現在，讓我們平靜下我們的心情，來聆聽團學隊爲我們帶來大合唱：《光榮啊，中國共青團》《同一首歌》
甲：雷鋒精神像一縷春風，讓我們感到溫暖，同樣讓我們溫暖的還有什麼?
乙：還有祖國邊疆戰士們的辛勤付出。接下來請聽通信113給我們帶來大合唱：《學習雷鋒好榜樣》《精忠報國》
丁：“我願永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花裏的一滴水，淨化着我們每個人的心靈，我們是中國人，一樣的血,一樣的種,未來還有夢我們一起開拓,手牽着手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是炎黃子孫，下面請欣賞由電子111班爲我們帶來大合唱：《學習雷鋒好榜樣》《中國人》
丙：“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載着多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊
乙：正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心!
丙：下面請欣賞移動112帶來大合唱：《學習雷鋒好榜樣》《我的中國心》
乙：在社會主義國家裏，人人平等，人民翻身當家作主;在改革開放的今天，國富民強，我們走在康莊的大道上!
丁：夢想是每個人都有的，我們的夢想是一盞燈，指引着我們向着夢想去努力，實現我們的夢想，
乙：下面請欣賞運行101帶來大合唱《社會主義好》《超越夢想》
甲：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。這就是雷鋒，一個無私奉獻不求回報的人。
丁：在陽光燦爛的日子裏，我們一起來感受這份快樂。下面有請圖形101班爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《水手》，大家掌聲歡迎!
丙：我們的祖國曆史悠久，我們的祖國繽紛絢爛，我們的祖國繁榮富強，
乙：我們要用歌聲唱響我們的祖國，讚美我們的祖國
丙：我們的社會充滿熱情，我們的社會充滿愛。
乙：接下來有請軟件111班爲我們帶來兩首歌——《歌唱祖國》和《社會主義好》，大家掌聲歡迎!
甲：“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。
乙：壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。
甲：曾經的迷茫與等待，路上的艱難與坎坷
乙：我們要勇敢的站起來，希望就在前方
甲：下面有請移動113爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《站起來》，大家掌聲歡迎!
甲：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨，天地間走來了一支隊伍，那是中國共青團奮進的腳步
乙：心中有愛才有夢想，心中有愛才有未來
甲：下面有請運行112爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《愛因爲在心中》，大家掌聲歡迎!
甲：回首歲月如歌，我們用心描繪青春
乙：放情謳歌現在，我們暢想美好未來
甲：在今天這個特殊的日子裏，我們懷着激動和喜悅的心情
乙：用歌聲和微笑展現屬於我們的風采
甲：接下來有請運行102爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《掌聲響起來》
丁：雷鋒曾說：我們是國家的主人,應該處處爲國家着想。
丙：雷鋒的精神永遠值得我們學習
丁：看，那鮮豔的紅旗，迎風飄揚
丙：那是勝利的標誌，那是繁榮的象徵
丁：下面請工監111爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《紅旗飄飄》
乙：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人
丙：雷鋒，這個響亮的名字，無時無刻都在我們的耳邊迴盪
乙：今天的我們，需要發揚雷鋒精神
丙：明天的我們，才能創造更輝煌的未來
乙：下面有請電源101爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《明天會更好》
丁：他曾說：我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。
甲：他也曾說：我願在暴風雨中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。
丁：他就是雷鋒，是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄丙讓我們用歌聲來讚揚他
丁：接下來有請軟件112爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《中國人民解放軍軍歌》
結束語
甲：今天，我們歡聚一堂，放聲高歌
乙：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
丁：今天，我們用歌聲昇華繽紛的理想，
丙：今天，我們用激情點燃明天的希望。
丙：五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
丁：五月，讚美的歌聲起伏成波濤的力量，
乙：五月，祖國的五月!我們把幸福與祖國相聯!
甲：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
乙：今天的我們，需要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，強化創新意識，立志成爲合格的社會主義事業的建設者和接班人。
丁：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
甲：讓我們接過五四的火炬，一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊樑，爲中華民族的明天創造輝煌。
(合)下面我們宣佈xx職業技術學院五四合唱比賽到此結束!
學校五四晚會主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
合：大家晚上好!
喬：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
趙：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受青春的快樂。
韓：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。
喬：青春是一首動聽的旋律，
韓：青春一副美麗的畫卷，
趙：青春是一個耐人尋味的故事，
周：青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周：讓我們懷着悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
趙、韓：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑;
周：今晚，我們將要聆聽與享受。
趙：今晚，我們將在這裏點燃青春的激情;
韓：今晚，我們將在這裏舞動青春的動力。
合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律!
合：茅坪中學第七屆體育藝術節青春的旋律文藝晚會現在開始!
（串詞）
趙：中國近代有一位的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽爲“人民音樂家”。
韓：是的。他在1939年爲一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。
周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰爭時起到鼓舞作用。
喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響的一部交響樂代表作。
合：接下來就掌聲有請805班的同學們爲我們帶來《黃河大合唱》!
喬：非常感謝805班同學們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們!
韓：感受完黃河的英勇氣魄後，讓我們再來感受激情。我們年輕似火，我們激情飛揚。
喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。
合：下面請欣賞807班帶來的青春之舞《barbarbar》。大家掌聲歡迎!
周：不知大家可還記得，前年中央電視臺春晚的舞臺上出現了兩個發小廣告的人。
趙：今天我們的舞臺上也出現了一位奇怪的人。
合：那麼接下來就掌聲有請802班的同學們爲我們帶來小品《乞丐的悲慘生活》!
趙：802班的同學們演繹得真是非常有趣啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來，讓我們再次進入美妙的音樂世界。
合：請欣賞707班爲我們帶來的歌曲串燒!
趙：中國的方塊字，博大精深;中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫;中國的書法，灑脫放達，縱橫馳騁。
周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，衆志成城。我自豪，我是中國人，我驕傲，我是中國人。
合：接下來請欣賞808班的同學們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》!
喬：非常感謝808班爲我們帶來的朗誦。(對身邊的主持人)對了，你今天是怎麼來到學校的呢?
周：坐出租車。怎麼突然問起這個呢?
喬：國際化的時代，快節奏的步伐，快節奏的生活，TAXI是帶領我們更加方便快捷的夥伴。
合：下面請欣賞702班爲我們帶來的快節奏的舞蹈《Mrtaxi》!
喬：少年的英雄是國家的驕傲。
韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。
合：請欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》!
趙：童年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫裏有我多多彩多姿的生活;童年就像一個夢，夢裏有我的想象和憧憬;童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。
韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的曲調來讚美我們的童年。
合：請欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎!
喬：非常感謝902班那動聽的吉他彈唱!掌聲送給他們!接下來爲我們表演的是806班的同學們。
周：她們將爲我們帶來的是來自於WonderGirls的舞蹈《LikeMoney》,掌聲歡迎!
趙：校園是傳授知識的地方;
韓：校園是充滿溫情的地方;
趙：在校園裏，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚;
韓：在校園裏，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;
合：我們愛我們的校園，請欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬：溫庭筠曾寫道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”，以此來形容舞蹈。
周：接下來就請欣賞由703班、903班、905班、801班爲我們帶來的舞蹈串燒!
喬：如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;
韓：如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面請欣賞705班爲我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》!
喬：在聽過這麼富有激情的朗誦之後，讓我們來欣賞一段舞蹈。
周：下面有請704班的同學們爲我們帶來舞蹈《TikTok》!掌聲歡迎!
趙：看完704班同學們的精彩表演之後，讓我們再來欣賞一下708班同學們的才藝表演!
韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學們爲我們帶來舞蹈《踏浪》!
【結束語】
周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
趙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
韓：告別今天，我們將站在新的起點，
喬：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。
喬、周：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓：只有強烈的鼓點才能表現生命的脈動，只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
合：茅坪中學“第七屆體育藝術節青春的旋律”文藝晚會到此結束!
﹝微笑大方地揮手!﹞
喬：請所有演員上臺合影留念。
學校五四晚會主持詞 篇4
尊敬的各位領導
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
(合)大家晚上好!
D：這裏是紀念五四運動文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
A：90年前的今天，當國家面臨外憂內困，一羣年輕人扛起了救國衛民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。
現宣佈 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動90週年大型文藝晚會 現在開始
D：請欣賞今天晚會的第一篇章《春意盎然》，首先請欣賞信息系藝術團用舞蹈爲我們演繹 《春天的故事》掌聲有請!
(AB一起出場)
A：感謝信息系藝術團的同學們爲我們獻上的優美舞蹈。
B：56個民族，56種風情，讓我們一同唱響那民族情懷吧，有請07電子商務班爲我們獻上民謠聯唱《民族風情》
A：電話同學們都打的多了，不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學的情況呢?請欣賞08機電一體話(2)班的相聲《諮詢熱線》
B：美麗的傳說，永遠的童話，奔放的激情，無悔的青春。請欣賞由電氣系團委文娛部爲我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語：
A：好一段熱情的舞蹈，表達了一種對生命的熱愛;對前程的憧憬;對祖國的祝福。
B：但年輕的我們也深深的懂得當夢想感知春天的美麗時，我們需要用行動來照亮夢想。也懂得只有歷經風雨的磨練，才能擁有絢麗的彩虹。接下來請欣賞晚會的第二篇章《化繭成蝶》。
A：接下來您即將欣賞到的是一個能把古典與現代，傳統與流行，色彩與音律，動感與夢幻相結合的節目!請欣賞07廣告與08動漫班的同學爲我們帶來的彩繪《夢幻之旅》!
A：(節目過程中主持人在臺邊作旁白)：動感十足，節奏分明的現代機械舞(開始有一個男生戴面具跳舞的時候說);
B：棱角分明，整齊劃一的面具表演，盡情演繹了我們07廣告班、08動漫班非凡的專業創意，引領我們從現代的流行韻律走進了神奇的、古老的傳統藝術之中!
A：臉譜，胚胎於上古的圖騰，漢唐時期稱爲“代面”，宋元時期又叫“塗面”，最終形成於爲明清時代。它是演員面部化妝的一種形式，也是一種寫意和誇張的藝術，如今已經是中華民族的藝術瑰寶!請看，舞臺上一筆筆誇張的手法，一幅幅鮮明的臉譜，一個個變幻的角色，生旦淨末醜，粉墨登場。小小的舞臺，卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深，展示了我們的專業特色和風采，體現了我們對中華傳統文化的熱愛!
B：藝術與時代不能離太遠，古典的傳統還必須載入時代的元素，才能不斷創新和發展。現代的化妝藝術給古老的臉譜彩繪增添了新的元素，也體現了“五四”的“進步”精神和創新的時代氣息!讓我們完成了從古典又回到現代視覺之旅!
C：一個個臉譜彷彿訴說着千萬個故事;這仿如人生的變化無常，不禁叫人想起了我們這個歷經磨難而又自強不息的民族。從九八年抗洪搶險，到紋川大地震，不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀築起了保家衛民的鋼鐵長城，用他們堅強的意志，大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請欣賞由數控系和汽車系退役士兵一起爲我們獻上軍體拳表演：《軍人的風姿》
D：是誰，懷胎十月，給了我們燦爛美好的生命?
是誰，給了我們生命，卻從此揹負了永遠的牽掛?是您，我們偉大的母親。有請08製冷2班爲我們帶來 《獻給媽媽的歌》
A：別人懷寶劍，我有筆如刀;將相本無種，男兒當自強。接下來請欣賞07，08數加(5)班爲我們帶來的武術表演《男兒當自強》。
B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太陽，發着光，發着熱。下面請欣賞08汽車商務班爲我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢想》
A：九十年前的今天，一羣熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
B：九十年後的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，續寫新的篇章，放飛青春的夢想，下面請跟我們一起進入第三篇章：《放飛夢想》
C：下面請欣賞08文祕班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
D：欣賞完了那麼多女孩子的優美舞蹈之後，接下來08機模技師班的男同學別出心裁爲我們準備的傑克遜舞步《窮開心》
A：青春的歌聲最優美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合着歡呼的節拍，聆聽青春的旋律。下面有請數控技術系團委獻上舞蹈《青春旋律》
B：共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與祖國的發展一脈相承，幾十年來，伴看祖國前進的腳步，鮮豔的團旗迎風招展，青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信，祖國的明天一定會越來越好，下面請欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會結束語：
A今晚歌如潮
B今晚花似海
C今晚是歌舞的海洋
D今晚是我們的盛會
A朋友們，青春的舞姿是動人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記囑託，把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟;把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯;C把深入實踐作爲成才的必由之路，把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德，D爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。(合)爲把母校建設成爲全國一流的技工院校，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
老師，同學們，湛江市技師學院，湛江高級技工學校“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝晚會到此圓滿結束，祝大家晚安
學校五四晚會主持詞 篇5
開幕詞：
B尊敬的各位領導，各位老師，
A親愛的同學們
合：大家下午好
A五月，是對一代青年人的紀念，五月的火炬，燃燒着激情的夢想。
B五月，是對所有青年人的禮讚，五月的花海，簇擁着祝福的臉龐。
C當五四的光輝照亮前行的道路，我們在無數先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動。 D當青年的智慧開創時代的腳步，我們把無數前輩的品格與品行，學習並傳承。 A今天，我們和着激揚的旋律，謳歌一段屬於青年的青蔥年華，崢嶸歲月。
B今天，我們懷着誠摯的心情，讚美一切屬於青年的崇高精神，優秀品質。
D下面我宣佈 西北工業大學“紀念五四運動九十一週年暨團內表彰”文藝匯演 合：現在開始。
B首先請允許我介紹蒞臨本次匯演的領導和嘉賓，他們是
A歡迎您
C歡迎您
B讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來。
第一篇章——紀*五四燎原
C 91年前的五月，一羣意氣風發的青年人，高喊“民主、科學”的嘹亮口號，點燃了自強中華的星星之火，自此，青春的火種播撒在希望的原野上，五四青年走到了哪裏，那裏的星火就會燎原，那裏就有希望。
(《如火的青春》)
C 真的是如火的青春啊，處處都燃燒着熱情、激情還有生命的力量。
D 是的，熱情的，激情的，有力的，這些都是對青春的形容，而青春呢，正是對青年的形容。
C 青年時代，童年嚮往，老年羨慕，真的可以說是人生中最美好的年華。
D 在這段最美好的年華里，我們可以堅持自己的風格，讓青春生動閃耀。
C請欣賞歌曲聯唱——《青春閃耀》。
(C D一起上臺)
C下面有請團委書記於海夫老師宣讀《關於表彰20xx-20xx學年團內先進集體和先進個人的決定》，掌聲有請於老師
C：謝謝於老師
(頒獎)
D：共產主義青年團作爲一個優秀的青年團體，一直緊緊的圍繞在黨的周圍。而我們的校團委在黨委的領導下，積極服務同學，爲豐富同學們的課餘生活做出了卓越的貢獻。
C：在20xx至20xx年間，我們的團組織中涌現出了一批表現優異的同學，今天在這裏就要對他們進行表彰
D：下面頒發的是個人獎，表彰五四紅旗標兵10人，模範共青團員10人，優秀學生團幹標兵10人，傑出青年志願者10人
C：獲得“五四紅旗標兵”稱號的同學是
請 上臺爲獲獎同學頒獎
恭喜你們，請頒獎嘉賓站在獲獎同學中間，與他們合影留念
C:各位同學請留步，那既然今天各位傑出青年志願者來到了我們的舞臺上，我們不妨採訪一下這位同學
C：首先給大家介紹一下自己
志：。。。。
C：那我們就問一個最具代表性的問題，你們作爲青年志願者最大的收穫是什麼
志：
D：說得好，其實臺上各位傑出青年志願者就是臺下廣大志願者的縮影。你還有什麼話想對在場的老師同學說嗎?
志：
C：我們的五四匯演就是給大家一個平臺展示自己的風采，好了，話不多說，謝謝你接受我們的採訪，舞臺交給你們
CD頒獎
第二篇章——記*五四華章
A 91年來，一代又一代的青年伴隨着祖國一起成長，他們用年輕的敏銳在中華大地的脊背上書寫着奮鬥，他們用年輕的智慧在中華母親的手掌上書寫着頑強，他們用年輕的生命記錄下一篇又一篇亙古流傳的韻彩華章。
(《卡門》)
C從來沒想過把琵琶，長笛，大提琴，薩克斯，手鼓這麼多風格各異的樂器放在一起來演奏，竟然可以奏出這麼和諧動人的音樂來。
D可不是嘛，其實我們也是一樣，每一個同學都有自己鮮明的個性，可是合理有機的團結在一起，就會誕生一個內涵豐富的集體。
C說得真好，堅持個性而又不失集體責任感，這正是我們當代青年的特性。 D掌聲歡迎舞蹈
A B,我們都知道，大學生活區別以往校園生活的鮮明特色就是更加的自由化也更加的組織化。
B是這樣的，正是因爲有了很多優秀的社團，志願者隊伍以及五四紅旗支部積極有效的活動組織，我們的大學生活才能夠如此的豐富多彩。
A一點都沒錯。那麼接下來我們要頒發的獎項就是——
A有請頒獎嘉賓 爲以上獲獎團隊頒獎。
(頒獎)
B再一次把掌聲送給我們這些優秀的團隊。
A我們這邊的這位獲獎代表請留步，來，把獎牌舉起來讓我們底下的同伴們看得更清楚些。 B(讀一遍獎牌內容)五四紅旗支部，可以在那麼多團支部中受到肯定，能不能告訴大家你現在的心情如何?
(獲獎代表提出表演節目的請求)
A這個嘛，非常歡迎。
(獲獎代表——謝謝主持人)
B是我們應該代表所有同學感謝你們感謝所有的團隊在過去一年裏爲廣大同學提供的至誠服務。
A是的，而且我想大家大概能明白你們爲什麼能被評選爲五四紅旗支部了。期待你們的表現，加油。
第三篇章——繼*五四精神
D 曾經，在華夏母親的危難之際，有這樣一羣青年人昂起了頭顱，挺起了胸膛，他們在狂風暴雨中凝聚起一種精神——獨立自強;時至今日，他們把這精神宏大發揚，他們以其讓中國和世界吃驚的優異表現宣佈着新一代中國公民的成熟——大國崛起，多難興邦。 (《you are my sunshine》)
A 看完我們這麼激情活力的節目，真是更讓我感覺到身爲青年，是多麼值得驕傲的一件事。
B 當然了，青年本就是這樣懷揣着夢想燃燒着激情的一羣人，尤其在我們的大學生活中，同學們有了更多的展示自己的舞臺和機會。
A 說到這，真得感謝校團委，一直以來，堅持着“立足工科，多元化全面發展”的理念，積極有效的領導着我們的分團委以及學生會爲豐富廣大同學的校園文化生活作出了諸多的努力。
B 那麼接下來，我們要頒發的獎項就是
A 有請頒獎嘉賓 爲獲獎集體頒獎
B 請優秀專職團幹部代表 發言。
(優秀專職團幹部發言)
A 那麼今天五四表彰的所有獎項到這裏已經頒發完畢了，有請校黨委副書記副校長鄭永安老師致辭，作總結髮言。
A 謝謝鄭老師，在這裏也再一次感謝團委所有的老師在過去一年裏爲校園文化建設，爲服務廣大同學所做的所有努力。
B 謝謝老師。我想我們可以回報老師回報工大校園的，就只有更加認真的學習更加快樂的生活。
A 這不，正說着，剪紙姑娘們就揚起他們一張張燦爛的笑臉向我們走來了。 (《剪紙姑娘》)
第四篇章——冀*五四榮光
C美的浪花在礁石與海浪的衝擊中綻放，璀璨的火星，在鐵碓和鐵石的急劇敲打中迸發，青春的壯麗在一次又一次的探索與創新中譜寫傳奇，我們，是八九點鐘的太陽，我們，是祖國未來建設的希望，我們定當繼往開來，再現榮光。
D 每一次五四表彰，都是一次紀念，一次記錄，一次繼承，更是一次對未來的希冀展望。
C 是的，五四表彰的目的本身就是鼓勵一切積極向上的青春力量。
D 但我想青春不是年華，而是心境，這個相信同學們看了下面的節目，就能明白了 C讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們幾位青春無敵的分團委書記們。
C謝謝，再次感謝我們幾位老師投入的演出。
D C我們今天的晚會可真是有歌有舞，有鮮花有掌聲，有情有義，有承諾也有祝福。 C是啊，在這個特別的日子裏，我們把掌聲送出去的同時，也收穫了感動收穫了思想。 D五四精神有很多的含義，她代表着進步的，積極的，創造的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。
C而無論時代怎樣發展，五四精神永遠只有一個主題，那就是對祖國的熱愛和忠誠。 《祖國萬歲》
閉幕：
A當青春的風吹動了成長的風鈴，我們在祝福聲中驕傲的前行。
B當年輕的腳步了踏響了歲月的征程，我們在驕傲的行進中讚美生命與永恆。
C今天，我們用年輕的張揚敲出一段浪漫的旋律。
D今天，我們用青春的深刻奏響一場熱血的激情。
A尊重天賦，珍惜激情
B熱愛生活，謳歌生命
C西北工業大學“ 紀念五四運動九十一週年暨團內表彰”文藝匯演
合：到此結束
學校五四晚會主持詞 篇6
汪)尊敬的各位領導、老師
(戴)親愛的同學們，
(合)大家晚上好!
(沈)當五月的春風吹拂湖畔楊柳時，我們開始吟唱我們的季節， (陸)當五月的晴空普照神州大地時，我們開始謳歌我們的青春。 (汪)青春是一樹鮮豔盛開的花，青春是一堆激情燃燒的火; (戴)青春意味着活力，青春歌唱着奉獻。
(沈)九十多年前在中華神州大地上爆發了一場轟轟烈烈的運動，它是一次追求民主、追求真理的思想解放運動，這就是“五四”運動，它喚醒了中華民族的覺醒，“五四”偉大的愛國精神影響了我們一代又一代人。
(戴)今年是紀念五四運動93週年，中國共產主義青年團成立90週年當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
(汪)爲隆重紀念建團九十週年、喜迎黨的勝利召開，弘揚五四精神，緬懷革命先烈，追尋雷鋒精神的腳步同時也是爲了展示我院青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進校園精神文明建設，營造濃郁的校園文化氛圍生活，在全院團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，動員和引導全院團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀 (陸) 讓我們樹立青春榜樣，弘揚五四精神
(沈) 讓我們用力量的臂膀，喜迎黨的勝利召開
(戴)讓我們用燃燒的青春，讓祖國的熱土凱歌嘹亮!
(合)接下來我們宣佈：浙江郵電職業技術學院五四合唱晚會正式開始!
(汪)首先請允許我們介紹出席今天晚會的評委老師，他們分別是 (戴)讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(陸)我們是五月的花海用青春擁抱時代，我們是初升的太陽用生命點燃未來。多麼動人的曲子
(沈)同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
(陸)現在，讓我們平靜下我們的心情，來聆聽團學隊爲我們帶來大合唱：《光榮啊，中國共青團》 《同一首歌》
(汪)雷鋒精神像一縷春風，讓我們感到溫暖，同樣讓我們溫暖的還有什麼?
(戴)還有祖國邊疆戰士們的辛勤付出。接下來請聽通信113給我們帶來大合唱：
《學習雷鋒好榜樣》 《精忠報國》
(陸)“我願永遠做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲，他就是浪花裏的一滴水，淨化着我們每個人的心靈，我們是中國人，一樣的血,一樣的種,未來還有夢我們一起開拓,手牽着手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是炎黃子孫，下面請欣賞由電子111班爲我們帶來大合唱：《學習雷鋒好榜樣》 《中國人》
(沈)“長江長城/黃山黃河/在我心中重千斤/無論何時無論何地/心中一樣親„„”相信大家一定聽過這首《我的中國心》吧，這首歌曲承載着多少流落異國他鄉的同胞的愛國情啊，
(戴)正如歌曲所唱，雖然洋裝穿在身，就算生在異國他鄉，也改變不了我的中國心!
(沈)下面請欣賞移動112帶來大合唱：《學習雷
鋒好榜樣》 《我的中國心》
(戴)在社會主義國家裏，人人平等，人民翻身當家作主;在改革開放的今天，國富民強，我們走在康莊的大道上!
(陸)夢想是每個人都有的，我們的夢想是一盞燈，指引着我們向着夢想去努力，實現我們的夢想，
(戴)下面請欣賞運行101帶來大合唱《社會主義好》 《超越夢想》
(汪)人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。這就是雷鋒，一個無私奉獻不求回報的人。
(陸)在陽光燦爛的日子裏，我們一起來感受這份快樂。下面有請圖形101班爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《水手》，大家掌聲歡迎!
(沈)我們的祖國曆史悠久，我們的祖國繽紛絢爛，我們的祖國繁榮富強，
(戴)我們要用歌聲唱響我們的祖國，讚美我們的祖國
(沈)我們的社會充滿熱情，我們的社會充滿愛
(戴)接下來有請軟件111班爲我們帶來兩首歌——《歌唱祖國》和《社會主義好》，大家掌聲歡迎!
(汪)“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。
(戴)壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。
(汪)曾經的迷茫與等待，路上的艱難與坎坷
(戴)我們要勇敢的站起來，希望就在前方
(汪)下面有請移動113爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《站起來》，
大家掌聲歡迎!
(汪)一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨，
天地間走來了一支隊伍，那是中國共青團奮進的腳步
(戴)心中有愛才有夢想，心中有愛才有未來
(汪)下面有請運行112爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《愛因爲
在心中》，大家掌聲歡迎!
(汪)回首歲月如歌，我們用心描繪青春
(戴)放情謳歌現在，我們暢想美好未來
(汪)在今天這個特殊的日子裏，我們懷着激動和喜悅的心情 (戴)用歌聲和微笑展現屬於我們的風采
(汪)接下來有請運行102爲我們帶來兩首歌——《團歌》和《掌聲響起來》
(陸)雷鋒曾說：我們是國家的主人 , 應該處處爲國家着想。 (沈)雷鋒的精神永遠值得我們學習
(陸)看，那鮮豔的紅旗，迎風飄揚
(沈)那是勝利的標誌，那是繁榮的象徵
(陸)下面請工監111爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》和《紅旗飄飄》
(戴)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力
爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人
(沈)雷鋒，這個響亮的名字，無時無刻都在我們的耳邊迴盪 (戴)今天的我們，需要發揚雷鋒精神
(沈)明天的我們，才能創造更輝煌的未來
(戴)下面有請電源101爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》
和《明天會更好》
(陸)他曾說：我願做高山岩石之鬆，不做湖岸河旁之柳。
(汪)他也曾說：我願在暴風雨中鍛鍊自己，不願在平平靜靜的日子
裏度過自己的一生。
(陸)他就是雷鋒，是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄 (沈)讓我們用歌聲來讚揚他
(陸)接下來有請軟件112爲我們帶來兩首歌——《學習雷鋒好榜樣》
和《中國人民解放軍軍歌》
結束語
(汪)今天，我們歡聚一堂，放聲高歌
(戴)今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
(陸)今天，我們用歌聲昇華繽紛的理想，
(沈)今天，我們用激情點燃明天的希望。
(沈)五月，鮮紅的團旗迎風飄揚，
(陸)五月，讚美的歌聲起伏成波濤的力量，
(戴)五月，祖國的五月!我們把幸福與祖國相聯!
(汪)五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻!
(戴)今天的我們，需要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，強化創新意識，立志成爲合格的社會主義事業的建設者和接班人。 (陸)讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長河中，寫下光輝的一頁。
(汪)讓我們接過五四的火炬，一起用雙肩擔負起振興祖國的歷史使命，用堅定的信心撐起中華民族時代的精神脊樑，爲中華民族的明天創造輝煌。
(合)下面我們宣佈浙江有點職業技術學院五四合唱比賽到此結束!
學校五四晚會主持詞 篇7
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
(合)大家好!
D：這裏是紀念五四運動文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
A：九十多年前前的今天，當國家面臨外憂內困，一羣年輕人扛起了救國衛民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。
現宣佈 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動文藝匯演 現在開始
晚會結束語：
A今晚歌如潮
B今晚花似海
C今晚是歌舞的海洋
D今晚是我們的盛會
A朋友們，青春的舞姿是動人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑託，把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟;把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯;
C把深入實踐作爲成才的必由之路，把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德，
D爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。
(合)爲把我校建設成爲標準化學校，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
老師，同學們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝匯演到此圓滿結束。
學校五四晚會主持詞 篇8
尊敬的各位領導
B：各位老師、
C：親愛的同學們，
(合)大家晚上好!
D：這裏是紀念五四運動文藝晚會的現場，歡迎您的到來。
A：90年前的今天，當國家面臨外憂內困，一羣年輕人扛起了救國衛民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運動，中華民族從此走上了民族解放和復興之路。
B：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無數仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運的，遠離了國家興亡的風雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來了美好的春天。
現宣佈 “傳承五四精神，放飛青春夢想”慶祝五四運動90週年大型文藝晚會 現在開始
D：請欣賞今天晚會的第一篇章《春意盎然》，首先請欣賞信息系藝術團用舞蹈爲我們演繹 《春天的故事》掌聲有請!
(AB一起出場)
A：感謝信息系藝術團的同學們爲我們獻上的優美舞蹈。
B：56個民族，56種風情，讓我們一同唱響那民族情懷吧，有請07電子商務班爲我們獻上民謠聯唱《民族風情》
A：電話同學們都打的多了，不知道大家有沒有遇到過像以下這位同學的情況呢?請欣賞08機電一體話(2)班的相聲《諮詢熱線》
B：美麗的傳說，永遠的童話，奔放的激情，無悔的青春。請欣賞由電氣系團委文娛部爲我們帶來的印度舞蹈《阿拉伯之夜》
第二篇章的開頭語：
A：好一段熱情的舞蹈，表達了一種對生命的熱愛;對前程的憧憬;對祖國的祝福。
B：但年輕的我們也深深的懂得當夢想感知春天的美麗時，我們需要用行動來照亮夢想。也懂得只有歷經風雨的磨練，才能擁有絢麗的彩虹。接下來請欣賞晚會的第二篇章《化繭成蝶》。
A：接下來您即將欣賞到的是一個能把古典與現代，傳統與流行，色彩與音律，動感與夢幻相結合的節目!請欣賞07廣告與08動漫班的同學爲我們帶來的彩繪《夢幻之旅》!
A：(節目過程中主持人在臺邊作旁白)：動感十足，節奏分明的現代機械舞(開始有一個男生戴面具跳舞的時候說);
B：棱角分明，整齊劃一的面具表演，盡情演繹了我們07廣告班、08動漫班非凡的專業創意，引領我們從現代的流行韻律走進了神奇的、古老的傳統藝術之中!
A：臉譜，胚胎於上古的圖騰，漢唐時期稱爲“代面”，宋元時期又叫“塗面”，最終形成於爲明清時代。它是演員面部化妝的一種形式，也是一種寫意和誇張的藝術，如今已經是中華民族的藝術瑰寶!請看，舞臺上一筆筆誇張的手法，一幅幅鮮明的臉譜，一個個變幻的角色，生旦淨末醜，粉墨登場。小小的舞臺，卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深，展示了我們的專業特色和風采，體現了我們對中華傳統文化的熱愛!
B：藝術與時代不能離太遠，古典的傳統還必須載入時代的元素，才能不斷創新和發展。現代的化妝藝術給古老的臉譜彩繪增添了新的元素，也體現了“五四”的“進步”精神和創新的時代氣息!讓我們完成了從古典又回到現代視覺之旅!
C：一個個臉譜彷彿訴說着千萬個故事;這仿如人生的變化無常，不禁叫人想起了我們這個歷經磨難而又自強不息的民族。從九八年抗洪搶險，到紋川大地震，不禁讓我們想起了最可愛的人—人民解放軍。正是他們用自己的血肉之軀築起了保家衛民的鋼鐵長城，用他們堅強的意志，大無畏的精神給予我們勇往直前的信心。接下來請欣賞由數控系和汽車系退役士兵一起爲我們獻上軍體拳表演：《軍人的風姿》
D：是誰，懷胎十月，給了我們燦爛美好的生命?
是誰，給了我們生命，卻從此揹負了永遠的牽掛?是您，我們偉大的母親。有請08製冷2班爲我們帶來 《獻給媽媽的歌》
A：別人懷寶劍，我有筆如刀;將相本無種，男兒當自強。接下來請欣賞07，08數加(5)班爲我們帶來的武術表演《男兒當自強》。
B：青年人是民族的希望，青年人就象金色的太陽，發着光，發着熱。下面請欣賞08汽車商務班爲我們帶來的舞蹈《金色的太陽》
第三幕《放飛夢想》
A：九十年前的今天，一羣熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
B：九十年後的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，續寫新的篇章，放飛青春的夢想，下面請跟我們一起進入第三篇章：《放飛夢想》
C：下面請欣賞08文祕班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》
D：欣賞完了那麼多女孩子的優美舞蹈之後，接下來08機模技師班的男同學別出心裁爲我們準備的傑克遜舞步《窮開心》
A：青春的歌聲最優美動聽，年輕的心最快樂奔放。朋友們，今夜就讓我們忘記所有的煩惱和憂愁，一起合着歡呼的節拍，聆聽青春的旋律。下面有請數控技術系團委獻上舞蹈《青春旋律》
B：共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與祖國的發展一脈相承，幾十年來，伴看祖國前進的腳步，鮮豔的團旗迎風招展，青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。我們有理由相信，祖國的明天一定會越來越好，下面請欣賞07物流(1)班的舞蹈〈越來越好〉
晚會結束語：
A今晚歌如潮
B今晚花似海
C今晚是歌舞的海洋
D今晚是我們的盛會
A朋友們，青春的舞姿是動人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記囑託，把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟;把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯;C把深入實踐作爲成才的必由之路，把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德，D爭當理想遠大，知識豐富，開拓進取的新一代。(合)爲把母校建設成爲全國一流的技工院校，爲實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
老師，同學們，湛江市技師學院，湛江高級技工學校“傳承五四精神，放飛青春夢想”五四文藝晚會到此圓滿結束，祝大家晚安
學校五四晚會主持詞 篇9
開幕詞
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：91年前的五月四日，中華大地爆發了轟轟烈烈的五四運動。
女："五四"的火焰，喚起了我們民族的覺醒，揭開了新民主主義革命的序幕。
男：崢嶸歲月，無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的壯麗事業 。
女：今天，就讓我們奏響紅色的旋律，開啓塵封的歷史。
男：讓我們一起走進20__慶五四紅歌會，踏上紅色之旅，重溫激情的歲月!
節目串詞
男：無論是戰爭年代，還是和平時期，軍民永遠是一家親。
女：首先讓我們一起來感受軍民魚水情的動人情景。
男：請欣賞一(9)班的大合唱《十送紅軍》。
女：蘇區人民款款深情十送紅軍，紅軍不負人民厚望，讓人民當家作了主人，成了堂堂正正的中國人。
男：請聽一(2)班大合唱《中國人》。
男：上個世紀70年代，電影《閃閃的紅星》照耀着有志青年踏上了革命救國的道路;21世紀，閃閃紅星依舊光芒四射，綻放着耀眼的輝煌，激勵着有志青年爲國努力奉獻。
女：請欣賞二(3)班大合唱《紅星歌》。
女：一曲《紅星歌》，喚起了我們多少幸福、美好的回憶。
男：讓我們再次感受這激奮人心的歌曲，有請二(4)班同學上臺表演。
男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
女：不管多麼絢麗的詩行，也說不盡我們對祖國的禮讚!
男：請聽一(11)班給大家帶來的《歌唱祖國》。
女：無論夢裏有多遠，無論海角天涯路幾重，我們都有一顆共同的心。
男： 請聽二(2)班大合唱《我的中國心》。
男：20__年，奧運來了，北京成爲世人矚目的焦點;世界來了，中國成爲世人矚目的焦點。
女：東亞病夫的稱號已隨風飄逝，千瘡百痍的局面已成歷史。
男：讓我們大聲的說：世界，北京歡迎你!
女：讓我們大聲的唱：中國，中國，我們的大中國。
男：請聽二(5)班的大合唱《大中國》。
女：愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
男：請欣賞一(5)班的合唱《愛我中華》。
女：當歷史的車輪滾滾駛入九十年代。
男：世界的格局風雲際會、瞬息萬變。
女：中國的航船在狂風驟雨中，依舊劈波斬浪!闊步向前!
女：中國這艘巨輪，正承載着民族復興的使命迎風揚帆!
男：請聽一(3)班的合唱《走進新時代》。
女：接下來，請大家再次欣賞《我的中國心》，有請二(8)班同學。
男：下面二(9)班同學將爲大家再一次演唱《紅星歌》。
女：20年代上半葉，著名詩人、學者、民主戰士聞一多先生，在美國留學期間，深情寫下了《七子之歌》等多篇愛國思鄉之作;
男：這是愛國志士對祖國和家鄉深深的眷戀，這是強烈的民族自尊和盼望祖國統一的殷殷赤子心。
女：請聽一(7)班的大合唱《七子之歌》。
男：看!童年的孩子成長起來了，看!他們英姿颯爽，意氣風發。他們的歸來，代表新中國的力量，讓我們把他們那豪放、雄壯的氣慨弘揚下去吧!
女：請聽二(1)班演唱的《打靶歸來》。
女：騰挪展躍強筋骨，中國功夫令人服。
男：請聽一(10)班演唱的《中國功夫》。
女：接下來讓我們再次欣賞《中國人》，有請二(6)班同學上臺表演。
男：下面有請一(1)班同學爲大家再次演唱《歌唱祖國》。
男：一代代文人墨客，面對滔滔黃河，無不激情澎湃，用他們如椽之筆，爲黃河譜寫了一曲又一曲的頌歌;
女：是啊，在抗日戰爭期間，詩人光未然作爲時代的歌手，站在高山之巔，代表英雄的兒女，向着黃河唱響了時代的最強音;
男：今天，就讓我們踩着那雄健有力的節拍，再一次感受那澎湃激昂的《保衛黃河》吧!
女：請聽一(4)的合唱《保衛黃河》
女：接下來一(8)班同學將爲大家再次演唱《打靶歸來》。
男：軍人是祖國最忠誠的兒女，
女：軍人是時代最可敬的英雄!
男：昨天，他們曾浴血奮戰，無比英勇，戰功卓著，青史留名。
女：今天，他們又威震天下，扼制戰爭，仁義爲民，守護和平。
男：請欣賞二(10)大合唱《精忠報國》
女：在上個世紀六十年代，一首《我們走在大路上》鼓舞着人民跟着黨排除萬難、迎接勝利。今天，它將繼續鼓舞我們去迎接新的勝利。
男：下面就請欣賞一(6)班帶來的歌曲《我們走在大路上》。
女：最後爲大家表演的是二(7)班同學，他們將再次演唱《精忠報國》。
閉幕詞
女：五月的陽光紅似火，五月的春風暖人心，
男：五月的腳步雄赳赳，五月的歌聲催奮進。
女：情繫紅歌的故事，傳唱紅色的旋律。
男：回顧過去，珍惜現在，展望未來。
女：讓紅歌伴我們成長，讓革命的火種在我們心中燎原!
合：慶五四紅歌會到此結束
學校五四晚會主持詞 篇10
劉志明：各位領導，
鄧飛燕：各位同學，
陳瑞寶：各位朋友——
合：大家晚上好!
肖：五月，輕風吹拂，鮮花如海。
陳：五月，百鳥爭鳴，生機盎然!
劉：五月，我們茁壯成長，我們蓬勃抽芽!
鄧：五月，我們相聚在吉安黃岡學校，緬懷五四青年學生運動的先驅。
肖：我們享受美好生活，
劉：我們傳承昂揚的鬥志，
陳：我們唱響時代的旋律!
鄧：吉安黃岡學校20xx年紀念五四學生運動晚會——
合：現在開始!
肖：今天，我們沐浴陽光雨露;今天，我們發芽開花。下面，有請辦公室孫飛主任給大家講話，併爲大家帶來他的個人獨唱——《今天》!掌聲有請孫主任!
劉：謝謝孫主任的講話和他精彩的演唱。作爲學生，大家對考試並不陌生，我們從國小起就大考、小考、隨堂考、升學考、會考不斷，現在每月有月考，以後還要大學聯考、考各種證件，我們的人生，差不多就是考試人生。
陳：你牢騷怪話咋那麼多呢?
肖：是啊!我們的生活就是基本上是在考試裏折騰啊!前幾天纔剛剛考完期會考呢!
鄧：也是，學生們是把太多精力花在了考試上了。我們可以思考一下，爲了應付這麼多的考試，學生應該怎麼辦?
肖：老師，你們看，哪裏不就有幾個在考試的學生嗎?我們看看吧!
陳：下面，有請七(1)班選送的小品——《考試風雲》。
劉：掌聲有請——————
劉：是吧是吧?這就是學生考試的寫照!
鄧：謝謝七(1)班同學的精彩表演。
劉：我就說嘛，這個考試——
肖：還說考試呢?你怎麼不看看我們在其他時候的快樂呢?其實，在應付完了學業之後，我們的生活還是很精彩的，你看，那一羣可愛的女孩——————
陳：下面，有請七年級的女孩子們給我們帶來的歌伴舞——《睫毛彎彎》!
肖：七年級的同學給我們展示了校園生活的精彩，謝謝她們!
劉：也幸虧校園生活還有精彩的一面，讓我們對生活還有信心。
肖：不只是信心，還有理想。我們應該時時刻刻牢記我們的理想，牢記了理想，生活纔有目標，纔有希望。
劉：有了理想，我們纔不會迷茫，纔不會迷失方向。下面，請欣賞語文組的老師們給我們帶來的詩朗誦——《理想》!
肖：掌聲有請語文組的老師們!
劉：謝謝老師們的朗誦。是啊，有了理想，我們纔會覺得路上春色正好，天上太陽正晴!
肖：在我們的生活中，有了理想，就有了希望。但是，不要忘記，我們還要關注我們身邊的人。人，只有互相更關愛，社會才能和諧，人間纔有真情。
劉：是的。要關愛，要溝通。人和人之間，不應該有阻擋溝通的牆。下面這一首歌，名字就叫《心牆》。
肖：這是由高一(2)班選送的節目，有請高一(2)班歌手。
鄧：謝謝高一(2)班同學的演唱。哎，我說啊，今天的晚會既然是文藝晚會，怎麼還不見我們學校的幾位美女老師呢?——歌舞表演可是她們的強項啊!
劉：我知道，老師。您說的肯定就是我們的音樂老師們，是吧?那怎麼可能缺少她們啊!這不，今天她們爲我們帶來的是舞蹈——《中國舞》!同學們，掌聲熱烈一點，有請我們的音樂老師!
鄧：有請——
陳：一曲歡快熱烈的舞蹈，叫人沉醉。謝謝我們的兩位音樂老師。同學們知道，我們的各種文藝匯演能夠進行，和我們的音樂老師的辛勤勞動是分不開的。爲了我們今晚的晚會，前段時間她們是花了很多心血的。兩位老師，辛苦了!我們再一次用熱烈的掌聲感謝她們，好嗎?
陳：聽聽這掌聲，兩位多有人緣啊!
肖：當然了，她們那麼漂亮，那麼青春，那麼活潑，那麼和藹，那麼健康，那麼陽光，那麼水靈，那麼聰明……
陳：得!打住!你是不是要把所有讚美的詞都安在她們身上啊?不過，說道聰明，我就想考考一年級的小朋友了：你們說說，聰明的反義詞是什麼啊?
真聰明!
肖：哎，老師，彩排的時候你沒看，不知道我們的節目吧?我們今天恰好就有一個由七(1)班選送的小品——《聰明與愚蠢》。
陳：真的嗎?那我倒要看看。下面，有請七(1)班的小朋友，爲我們送上小品——《聰明與愚蠢》，有請!!!
鄧：謝謝七一班的同學的精彩表演。今天晚上，我們是有歌有舞，盡情歡樂。但是大家想想，我們的寧靜歡樂是怎麼來的嗎?
劉：老師，這我就知道。是解放軍保衛着我們啊!
鄧：是啊!是他們守衛着我們，我們纔有這和平寧靜的生活。下面，就有請九年級的同學爲我們帶來一首歌唱軍旅生活的曲子，優美的《軍港之夜》，電子琴表演!
劉：有請九年級的同學和他的電子琴!掌聲!!!
鄧：謝謝這位同學的精彩演奏，他把我們帶進了清風習習、溫柔寧靜的軍港，讓我們感覺到了軍旅溫情的一面。再次感謝他，也要感謝那些我們祖國的守衛者們!
陳：中國人有中國的特色。我們最大的一個特色就是重別離。所以從古到今有很多文人墨客寫過很多別離的詩篇：有“西出陽關無故人”的擔憂，有“天下誰人不識君”的曠達，有“桃花潭水深千尺”的深情，還有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的悠遠——哦，簡直太多了。
鄧：怎麼那麼多感慨啊?
陳：因爲接下來我們將欣賞到的是一首別離的詩篇，是一位現代詩人在返回他的母校——劍橋大學，又要再次離開的時候寫的。
鄧：嗯，那一定就是徐志摩的《再別康橋》吧?
陳：對，下面我們有請八年級的同學爲大家送上詩朗誦——《再別康橋》!
鄧：有請八年級的同學!
肖：謝謝八年級的同學!謝謝他們精彩的朗誦!同學們愛看動畫片嗎?
有一部比較早的動畫片，講的是七個兄弟各懷絕技，有的力大無窮，有的刀槍不入，有的會噴火，有的會噴水，還有的會隱身，他們團結一心，打敗了邪惡的蠍子精和蛇精，這部動畫片是————
劉：對，國小部的同學真聰明!就是《葫蘆娃》!今天葫蘆兄弟也來參加我們的晚會了。有請七年級的葫蘆兄弟帶來的舞蹈——《葫蘆娃》!
鄧：謝謝葫蘆兄弟們的表演!他們的確很團結啊。哎，智民同學啊，你是高中優秀學生中的一個，你看，作爲學生，除了團結，還應該做到什麼呢?
劉：老師過獎了。作爲一個還有待提高的學生，我認爲我們除了團結，還應該學會感激，感激我們的父母，感激我們的老師，感激每一個愛我們、爲我們辛勤付出的人。一句話，要有一顆感恩的心。
鄧：對!我們每一個人都應該要有一顆感恩的心。下面，請欣賞七二班的同學爲我們帶來的小品——《感恩的心》!
劉：有請七二班的同學!
肖：謝謝七二班的同學。是啊，每一個人都應該要有一顆感恩的心，只有這樣，我們的社會纔會更美，更和諧。
陳：是的，同學們要會感恩，要慢慢讓自己有一顆感恩的心，要慢慢懂得感恩。同學們成長的道路是漫長的，這些生活方面的道理，只要慢慢懂，我們就能一步步成長。
肖：下面這首歌，就是由高一(2)班爲我們帶來的二人唱——《慢慢懂》。
陳：有請高一(2)班的同學!掌聲起來!
鄧：謝謝高一(2)班的同學的精彩演唱。青年是青春的標記，青年是活力的象徵，青年是進步的力量，青年還是時尚和潮流的標誌。
劉：當今時代的青年，前進的步伐中融進了時尚的元素，用我們的生活來展示時代的特徵。下面，請欣賞，最潮、最嗨、最過癮的《環保時裝秀》。
鄧：有請各年級的表演者入場!
肖：謝謝同學們的精彩表演。93年前，青年學生用自己的青春譜寫了壯美的詩篇;
陳：93年前，先輩用熱血喚醒了沉睡的神州大地;
劉：93年前，青年們用他們的犧牲堆壘起一座讓後人永遠仰望的高峯;
鄧：93年前，青年們爲祖國的覺醒鋪墊了道路。
劉：今天，我們的祖國崛起在世界的東方，初步展示了大國的風采。
鄧：今天，我們的祖國日新月異，人民的生活節節攀升。
陳：今天，我們的事業震驚世界，我們的成就贏得了各國朋友讚賞。
肖：今天，我們的祖國繁榮昌盛，
合：我們的祖國由輝煌走向輝煌!
肖：請聽，由七二班的紅歌大合唱——《歌唱祖國》!
鄧：回首過去，青年沐浴陽光，爲祖國爲人民建功立業;
劉：展望未來，我們快樂成長，滿懷激情走向未來;
陳：嚮往明天，是青春最美最動人的歸宿;
肖：嚮往明天，是青春最寬廣最豪邁的藍圖!
鄧：伴着歌聲，吉安黃岡學校20xx五四晚會走向了尾聲。
陳：讓我們銘記晚會帶給我們的美好回憶，
肖：謝謝大家!
劉：我們的晚會到此結束。
學校五四晚會主持詞 篇11
A：青春五四，我與祖國共奮進;
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!
D：和諧校園，我與母校同發展!
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們。
ABCD： 大家晚上好!
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會在
這裏隆重舉行。
A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，
他們分別是………
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請校長致辭。
五·四晚會結束詞
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激盪。
C:動人的旋律，彈奏青春的蓬勃
。 D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當清風送來祝福，我們種下理想;
D:今夜，當星光照亮遠方，我們奮發向上。
A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚;
B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。
ABCD:讓我們萬衆一心，與溫泉中學共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領導
CD：親愛的老師、同學們
合：再見!
D：95年前，五四運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發的激情，一代又一代的年輕人， 追尋着五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。
C：95年前，五四運動的朗朗呼聲，喚醒了中華民
族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學子， 秉承着五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：95年後的今天，我們齊聚華堂，點亮青春的心燈。
A：95年後的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明
朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍着年輕的光芒。
CD：青春是動人的，昭示着年輕的輝煌。 ABCD：讓我們踏着青春的腳步，譜寫人生光輝的
樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請看高二(5)班七位女生帶領我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動感的音樂中，舞者們張揚着自由活潑。時而剛硬，時而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當你孤獨無助時，當你遇到人生低谷時，當身邊人都離你而去時，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧!下面有請高二(9)班的同學爲我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發着醉人的芬芳。下面請欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎着大地春風，意氣風發。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望着時鐘，那是竊竊私語的祕密。我心裏那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時光。你和我，在一起，從未分離。請欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點燃激情的火焰。這一刻，混着時代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現。請欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐狸叫》
傳聞中的狐狸妖豔、狡猾。可是，我們這裏的狐狸卻有不一樣的可愛風情。請觀賞高二(10)班的舞蹈《狐狸叫》。
19、七年級(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承着溫中的傳統，一羣活力十足的同學手拉手跳躍着奔向舞臺中央。下面，請欣賞七年級(3)班爲我們帶來的《花球啦啦操》。
7、八年級(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天裏可以看到百花齊放的勝景。請欣賞八年級(2)班
的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年曆史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向着民族輝煌的偉大目標，一路載歌載舞，前進吧!請欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手並進、奮力前行，即使有再大的風浪，也能順利的跨越。瞧!他們風雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸!請欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場友誼的追尋。請欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學習上，我們總會遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網上發泄。今天，有人選擇用歌聲來表達。請欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場遇見，我們駐守在青春的城裏，編織着彩虹似的童話。下面請欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
16、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對才美。蟲兒飛，不怕累，只爲一夜絢爛，綻放芳華。請欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土裏藏;多少偉大，紅土裏長。親一親，情又萬里長。接下來請聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團員之歌》
聽吧!戰鬥的號角，發出警報。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬衆一心，保衛國家。下面，請欣賞歌曲《共青團員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當我攻下難關，受到獎勵;每當我有了創造，得到榮譽。啊!老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校!下面請欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有獵槍。革命豪情伴着稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請欣賞教師表演《我的祖國》。
學校五四晚會主持詞 篇12
A：青春五四，我與祖國共奮進;
B：宜居城市，我與開縣同崛起;
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮!
D：和諧校園，我與母校同發展!
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們。
ABCD： 大家晚上好!
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚”五·四晚會在
這裏隆重舉行。
A： 首先，請允許我介紹光臨本次晚會的各位來賓，
他們分別是………
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請校長致辭。
五·四晚會結束詞
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時代的激盪。
C:動人的旋律，彈奏青春的蓬勃
。 D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當清風送來祝福，我們種下理想;
D:今夜，當星光照亮遠方，我們奮發向上。
A:今夜，當歡樂穿越時空，我們激情昂揚;
B:今夜，當夢想托起明天，我們點燃希望。
ABCD:讓我們萬衆一心，與溫泉中學共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領導
CD：親愛的老師、同學們
合：再見!
D：95年前，五四運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發的激情，一代又一代的年輕人， 追尋着五四的腳步，揮灑風采，放飛夢想。
C：95年前，五四運動的朗朗呼聲，喚醒了中華民
族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學子， 秉承着五四的精神，傳承民族，興國安邦。
B：95年後的今天，我們齊聚華堂，點亮青春的心燈。
A：95年後的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明
朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍着年輕的光芒。
CD：青春是動人的，昭示着年輕的輝煌。 ABCD：讓我們踏着青春的腳步，譜寫人生光輝的
樂章。
串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來請看高二(5)班七位女生帶領我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動感的音樂中，舞者們張揚着自由活潑。時而剛硬，時而嫵媚，用震撼的音樂燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來請欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當你孤獨無助時，當你遇到人生低谷時，當身邊人都離你而去時，別流淚，傷心，停下來靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧!下面有請高二(9)班的同學爲我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發着醉人的芬芳。下面請欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽光路上》
我們迎着大地春風，意氣風發。我們走在陽光路上，豪情萬丈。下面請欣賞高一(5)班帶來的舞蹈《陽光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望着時鐘，那是竊竊私語的祕密。我心裏那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時光。你和我，在一起，從未分離。請欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點燃激情的火焰。這一刻，混着時代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現。請欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐狸叫》
傳聞中的狐狸妖豔、狡猾。可是，我們這裏的狐狸卻有不一樣的可愛風情。請觀賞高二(10)班的舞蹈《狐狸叫》。
19、七年級(3)《花球啦啦操》
音樂歡樂和諧，舞蹈激情澎湃。秉承着溫中的傳統，一羣活力十足的同學手拉手跳躍着奔向舞臺中央。下面，請欣賞七年級(3)班爲我們帶來的《花球啦啦操》。
7、八年級(2)《花開姑娘》
春天來了，可真美，鳥兒在叫，春風在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天裏可以看到百花齊放的勝景。請欣賞八年級(2)班
的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國》
華夏神州，五千年曆史長河，奔涌向前。潰千山，越萬難，蕩盡污濁，迎來一瀉千里的豪邁。讓我們向着民族輝煌的偉大目標，一路載歌載舞，前進吧!請欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國》。
13、高一(12)《博鰲》
前進的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手並進、奮力前行，即使有再大的風浪，也能順利的跨越。瞧!他們風雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸!請欣賞高一(12)班帶來的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長的植物;真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來演繹這一場友誼的追尋。請欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人海》。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學習上，我們總會遇見各種各樣無法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說，有的人選擇在網上發泄。今天，有人選擇用歌聲來表達。請欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場遇見，我們駐守在青春的城裏，編織着彩虹似的童話。下面請欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對才美。蟲兒飛，不怕累，只爲一夜絢爛，綻放芳華。請欣賞音樂班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土裏藏;多少偉大，紅土裏長。親一親，情又萬里長。接下來請聆聽音樂班帶來的《紅土香》。
2、音樂班《共青團員之歌》
聽吧!戰鬥的號角，發出警報。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬衆一心，保衛國家。下面，請欣賞歌曲《共青團員之歌》。
20、音樂班《老師，我總是想起你》
每當我攻下難關，受到獎勵;每當我有了創造，得到榮譽。啊!老師，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校!下面請欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國》
一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。朋友來了有好酒，豺狼來了有槍。革命豪情伴着稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請欣賞教師表演《我的祖國》。
學校五四晚會主持詞 篇13
【男】：尊敬的各位領導，各位同學：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開場白
【男】：五月，鮮花盛開，團旗飄飄，城中校園洋溢着蓬勃的生機;
【女】：五月，繁花似錦，團徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運動96週年的到來，展現當代青年的精神風貌;
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節日，展示當代青年的時代風采;
【男】：此時此刻，無法掩飾內心的喜悅，我們放飛希望;
【女】：此時此刻，無法撫平內心的激動，我們追逐夢想;
【男】：夢想，是砥礪前行的奮鬥目標;夢想，是孜孜以求的美好憧憬;有夢想，就有希望;有夢想，就不會彷徨;
【女】：實現中華民族的偉大復興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的'美好夢想，它，是激勵中華兒女自強不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;
【女】：匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務。
【男，女】：實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務!
【男】：現在我宣佈，~~縣城關中學“激揚青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子裏，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬於我們青年人自己的節日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂就跳吧》
伴着優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國;走進這個神祕的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款走來。請欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛的人》
用動聽的歌聲來表達我們最誠摯的祝福，把優美的舞蹈獻給我們最敬愛的老師，請欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩朗誦《我的中國夢》
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節拍，舞出火熱風情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨後》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲，展現我們的青春風采;用我們的歌聲，再現生活的五味雜陳。請欣賞學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨後》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周~~鋼琴獨奏《童年的回憶》
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當我們步入中學，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周~~同學給我們帶來了鋼琴獨奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重溫童年的美好時光。請大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個美麗的地方》
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那裏的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王~~獨唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴說情懷!請聽王~~老師帶來的獨唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》
~~年，《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節奏，特色的動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》
愛是一壺美酒，讓人沉醉。在繁蕪的生活中，讓愛再多一點，以心相對，以誠相待，讓彼此的情感化爲一聲默默的愛的祝福，世界的每一個角落就會充滿愛的陽光。下面請欣賞舞蹈《讓愛再多一點》
(三)結束語：
【男】：歡樂的旋律還在心頭盪漾，動人的歌舞還在耳邊迴響。
【女】：歡快的舞蹈，表達不盡我們的心情，熱情的讚歌，表達不盡我們的情懷
【男】：每一次相聚都是那麼短暫，每一次懷想都是那麼香甜。
【女】：今天的舞臺上，有感情的抒發，有詩意的飛揚，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養，我們看到了一股正能量，
【女】：實現民族復興，重任在肩，我們信心滿懷，因爲我們正年輕!
【男】：建設美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因爲我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手並肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中
學校五四晚會主持詞 篇14
Z:五月的鮮花在光榮與夢想中綻放
F:信仰的旗幟在奮鬥與拼搏中飄揚
D：尊敬的各位領導各位來賓
M:親愛的老師們同學們，大家
合：晚上好!
我是主持人馮顏、周皓寧、牟雨晴、段磊
F：歡迎大家來到20xx年曲靖醫學高等專科學校五四晚會的現場
C：今年是 “建團96週年”紀念。伴隨着96年來的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益興旺
D：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
A：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年，爲了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰，換來了我們今天的幸福生活。作爲每一箇中華兒女都無法忘卻這具有劃時代意義的五四
B:五千年的歷史長河流淌着一個夢，一代又一代中華兒女爲此奮鬥不息
C:五四運動寄託着一個夢，一批又一批青年學子爲此拼荊斬棘
D:時至今日，這個夢再次召喚我們奮力前行
A:今晚我們以青春之名在這裏相聚 唱出我們的期待
B:今晚我們展夢想之翼從這裏起航 載上我們的夢想
C:首先，請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和老師，他們是
D:歡迎你們的到來!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及老師們的到來
B:下面，請爲晚會致辭
C:讓我們以熱烈的掌聲感謝致詞
D:在20xx年—20xx年間，涌現出一大批優秀的學生,接下來讓我們爲這些優秀的團體及個人頒獎!
1、在過去的一年裏，我校各級團學組織和廣大團員青年在學校黨委、行政和上級團組織的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的及團的xx大會議精神，緊密圍繞學校中心工作和大學生成長成才，在青年思想引導、團的自身建設、校園文化建設、社會實踐、學生團體建設等方面成績顯著，涌現出一大批先進集體和個人。
2、在五四青年節來臨之際，經學校研究，決定對過去一學年涌現出的先進集體和個人給予表彰獎勵。經各班級民主評議,系部審覈,學校綜合審批評選，分別授予團總支“優秀團總支”榮譽稱號，授予 “先進班集體”榮譽稱號，授予13級臨牀5班等10 個團支部“紅旗團支部”榮譽稱號，授予 等 名學生幹部“優秀學生幹部”榮譽稱號，授予 等 x名學生“三好學生”榮譽稱號，授予蘇倩等94名名團幹部“優秀團幹部”榮譽稱號，授予阮利萍等431 名團員“優秀共青團員”榮譽稱號，授予“印象”醫專民族歌舞社等 9個社團“優秀社團”榮譽稱號，授劉青青等43 名志願者“優秀志願者”榮譽稱號，授予賈代連等 28名社團成員“優秀社團成員”榮譽稱號。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀及感謝我們獲獎的同學們。好了，我們的晚會正式開始。
第一篇章 傳承五四
1.《記憶1919》
A：1920xx年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年後的今天，我們有必要繼續弘揚“五四”精神，乘風破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。
B：五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的感召下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919 ， 我們永遠的記憶 ，首先，讓我們一起來回顧那段歷史，請欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2. 《匆匆那年》
A：青春如歌，卻在這樂曲裏潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏
B 青春如花，卻在這花園中春去有春來，凝結了多少我們的眼淚和心酸
A青春如虹，卻在這七彩裏歸去又歸來，昇華了我們的真心情感!
A短暫的大學時光，曾經的同窗，青澀的初戀，當有一天只能成爲追憶，你是否還記得你的匆匆那年?請欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
A：，你還記得從你讀書到現在，有幾位老師教過你嗎?
B：我算算„„大概幾十個吧
A：那你想過一個老師，在他執教的生涯中教過多少學生嗎?
B這個就更難了吧，不是有個詞叫桃李芬芳嗎，根本數不清呀
A桃李芬芳，說得好!我們總是把老師比喻做園丁，精心的呵護着每一顆果實。 B接下來，我們的老師們即將帶來歌伴舞，唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對話》
A：每當我仰望浩瀚的星空，我總在想象幾百年前的學子們，是否也有如朝霞般燦爛的笑臉，是否也有着激昂的青春?
B：那是一定的!正如當今之學子，願意爲夢想插上翅膀，向浩瀚的星空許下諾言，讓青春熱火燃燒永恆!
A讓我們一起穿越時空，去聆聽古今學子的對話吧。請欣賞由臨牀系和帶來的詩伴舞《青春對話》
第二篇章 綻放青春
青春是那樣的多彩、那樣的美好，然後卻不是每個人的青春都充滿陽光。4月尾聲，我校畢業班的同學又回到了學校，而21歲的沈亞飛卻沒能和其他同學一起回來。我校20xx級衛生信息管理班的沈亞飛同學，於20xx年2月8日在雲南省腫瘤醫院被確診爲“縱隔T淋巴母細胞淋巴瘤”。當同學們在奮力衝刺爲順利畢業做準備時，她卻只能躺在在冰冷的病房等待化療。
年邁的父母都在外打工，微薄的收入支撐着整個家庭，家境原本就不寬裕。在得知沈亞飛病情後，父母都中止了打工，回到家中專門照顧孩子。堅強的沈亞飛積極配合治療，忍受着因爲化療而引起的強烈不適，依然用溫暖的微笑和真誠地感謝面對去看望她的老師和同學們。目前沈亞飛已在雲南省腫瘤醫院接受了兩次化療，檢查費、住院費已花光了家裏的全部積蓄，親朋籌款和保險賠償也只是杯水車薪。
爲了拯救年輕的生命，幫助她不幸的家庭，上週，由學校工會和團委共同發出倡議，奉獻愛心，共同幫助我們的同窗早日戰勝病魔，度過難關!短短一週內，我們共籌得捐款數額爲 元，目前捐款還在繼續，每一份愛心都是與死神對抗的力量，每一筆捐款都是在爲年輕的生命加油!大善無跡，大愛無聲，相信有了老師同學們的愛心和善舉，沈亞飛同學定能早日回到我們身邊!不是有這樣一句歌詞嗎：志和願兩個字，都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更加強勁，人與人加人人，變成了衆人，匯聚衆人的力量，就能打開時代的大門。這個時候，我們每個人都和沈亞飛同學站在一塊，和他一起對抗病魔。這個時候，我們每個人都是志願者，無私的奉獻着自己的愛。
5.《志願者的微笑》
A是啊，在我們身邊，有這樣一羣人，不計報酬、不辭辛勞，用微笑和愛心溫暖着需要幫助的人
B他們就是青年志願者!他們關愛孤寡老人、關懷留守兒童、幫助殘障人士、還爲校園環境甚至城市環境的美化貢獻自己的力量。
A在過去的幾年，我校青年志願者工作取得了突出的成績，去年，還獲得了由團中央頒發的“第十屆中國青年志願者優秀組織獎”，這至高的榮譽，來自於每個志願者無私的付出和不懈的努力。
B：我堅信，我們青年志願者的隊伍會日漸強大，讓我們一起遵循奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，讓更多的人得到關愛和幫助。下面就請欣賞由志願者協會到來的情景舞《志願者的微笑》
6. 《彝家酒歌》
C：人們不會忘記那劃時代的 “五四”愛國運動，更不會忘記開創民族獨立的和民族振興新紀元的先驅者，也不會忘記在硝煙戰火中爲真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史，是爲了能更好的珍惜現在。正是那一個個前赴後繼的英雄，爲我們帶來了今天的美好生活
D：歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態告訴世人：東方的巨龍騰飛了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一罈好酒，人們觥籌交錯，伴着美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉於這幸福美好的生活中。請欣賞由醫技繫帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：，你來說說老師在你心裏的形象吧
B：恩„„白大褂、粉筆灰、醫學達人、口若懸河，還有„„
A：還有什麼?
B：還有自問自答：P
A去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺、走上舞臺，絕對超乎你的想象! B真的嗎?剛纔的小蘋果已經讓我大開眼界了，難道還有更精彩的?
A那當然!她就是任曉蒙教授，雖然她已經快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一個人!而且，今天她還邀請了一位同學和她一起表演，再也不是自問自答啦! B：噢?那還等什麼，趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請出來吧!
採訪：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.《鬥氣》 A：生活裏總會遇到和別人意見不統一的時候，若是誰也不讓誰，小事情也會轉變成大風波。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相謙讓，那就能大事化小，小事化了了，所謂退一步海闊天空嘛!
A：接下來請欣賞由護理系的兩位同學帶來的啞劇《鬥氣》，看看從她們詼諧的表演中映射着怎樣的人生哲理。
第三篇章 逐夢曲醫
9.《查爾達斯匈牙利舞曲》
A：護理系的兩位同學表演的真是太好了，今晚的節目真是高潮迭起，精彩紛呈呀! B：別急，我們最高大上的節目還沒演呢!下面這個節目叫做《查爾達斯匈牙利舞曲》，其起源於吉普賽人的民間舞蹈，在匈牙利廣爲流行，樂曲出自意大利作曲家蒙蒂，樂曲開始時深沉而略帶憂鬱，接着轉入充滿歡快而奔放的氛圍，和開始形成強烈的對比。突然音樂又平靜下來，慢慢地奏出幽谷回聲般的動人效果，最後快速的旋律再次現身，將樂曲推向狂放的高潮從而結束全曲。
A：一首樂曲怎麼會有如此的反差?
B：是的，這就是著名的查爾達斯和它所代表的一個民族，那個沒有祖國，居無定所，神奇，浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
A那快讓我們請出學生處的楊蕊老師，由她帶到來的手風琴獨奏，胡德祥、李智菲兩位同學伴舞的《查爾達斯匈牙利舞曲》
10.《uptown funk》
A：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，B城區教學分部的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華，
B：讓我們跟隨她們揮動雙手，旋轉飛舞，跳出青春的節拍!請欣賞由城區教學分部帶來的街舞 《uptown funk》
11.《從頭再來》
A：20xx年8月3日，一聲巨響撕裂了昭通魯甸的大地，瞬間天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀，毀滅與死亡、求生與抗爭一起凝固在這悲壯的時刻。
B：然而，在這場特大災難面前，魯甸人民不屈不撓、奮起自救，在黨中央、國務院和堅強領導下，全國人民又再一次集結在一起。
A：一方有難，八方支援，任何困難都難不倒我們!我們在悲痛中更加堅強!災區人民擦乾眼淚，重建家園。
B: 下面，就請欣賞由要學系帶來的舞蹈《從頭再來》
12. 《中國(曲醫)範兒》
A：大家都知道，雲南是中國少數民族種類最多的省份，其實，在我們學校，也有很多少數民族的同學，他們還組成了一個活力四射的社團，印象民族歌舞社。
B：今天，她們將爲我們展現自己的民族特色，以優美的舞姿歌頌生活、歌頌家園，描繪出曲醫學子們多姿多彩的青春畫卷。
B：請欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫)範兒》
結 束
A：今夜，我們搭建了絢麗的舞臺，展現我們青春與風采。
B：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
C：青春的自由，青春的感動。
D：青春的世界，充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想。
B：願我們在大學收穫累累碩果。
C：願我們的醫專明天更加輝煌。
D：願我們的醫專日新月異的發展。
A：願我們的祖國更加繁榮富強。
B：現在我宣佈曲靖醫學高等專科學校五四文藝晚會
合：到此結束。
C：同學們，讓我們
合：明年再見!
學校五四晚會主持詞 篇15
(女)尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀衆朋友們：
(合)晚上好!
(女)值此“五四”青年節來臨之際，我們向全公司廣大共青團員和青年職工緻以節日的問候，向長期以來關懷和支持青年工作的各位領導和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝願!
(男)爲了紀念“五四”運動xx週年，弘揚“五四”精神，繼承“五四”傳統，活躍礦區職工業餘文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風貌，由集團公司團委組織，各基層單位積極參加，精心編排了這臺晚會，今天在這裏奉獻給大家。
(女)觀衆朋友們，在演出開始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現場的各位領導。
他們是：………………
(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
(女)觀衆朋友們，“青春萬歲”――**煤礦公司青年慶“五四”聯歡晚會現在開始。
①(男)首先奉獻給大家的是由**公司編排的舞蹈《快樂青年節》，編舞：，表演者：等。
②(女)故鄉的山最美，故鄉的月最明，故鄉的人最親，故鄉的歌最甜。――請欣賞由**公司選送的女聲獨唱《前門情思大碗茶》，演唱者：。
③(男)火紅的青春踏出快樂的節拍，輕盈的舞步展示青春的風采。――請欣賞由**煤礦演出的現代舞《不如跳舞》，編導：，表演者：等。
④(女)觀衆朋友們，下面將要上場的是我們礦區的兩位優秀的青年女相聲演員，他們就是來自**煤礦的、，請欣賞他們爲大家帶來的相聲：《歡歌樂舞》，讓我們用掌聲請出她們兩位。
⑤(男)觀衆朋友們，接下來爲大家表演的是**煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：，表演者：、等。
⑥(女)觀衆朋友，大家平時都經常到理髮店去理髮，俗話說：理髮是一門“頭等功夫”，那麼下面這個節目中理髮師的功夫又怎麼樣呢?――請大家欣賞由**煤礦編排的啞劇小品《理髮》，編導：、，表演者：、。
⑦(男)觀衆朋友們，下面將要爲大家表演的是前不久在集團公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎的優秀青年舞蹈演員，來自非煤公司的，她帶來的節目是獨舞《天堂》，大家掌聲歡迎。
⑧(女)觀衆朋友們，下面將要上場的是一位大家都很熟悉的優秀青年歌手，素有“小郭峯”之稱的，他來自**煤礦，今天爲大家演唱的歌曲是《你到底愛誰》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎上場。
⑨(男)煤礦生產，安全爲天;安全責任，重於泰山。這裏有妻子兒女的深情呼喚，這裏有美好生活的絲絲眷戀。――請欣賞由**煤礦選送的安全系列劇《親人盼您平安歸》，編導：，表演者：等。
⑩(女)老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃;老百姓是滿天的星，羣星簇擁纔有月光明。誰要是爲了咱老百姓謀幸福，青史萬代留美名。――下面，請來自**公司的爲大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。
11(男)男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那麼到底是男人強，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個節目，就會得出答案。――請欣賞由**煤礦演出的相聲《兩人世界》，編導：，表演者：、。
12(女)我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是奔騰的草原，用生命孕育未來。――請欣賞由**煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導：，表演者：等。
(男)觀衆朋友們，今天晚上的演出到這裏就要結束了，相聚雖然是短暫的，歡樂卻留在我們每個人的心中。
(女)讓我們共祝青年朋友們節日愉快，祝我們集團公司的明天更加美好!
(合)朋友們，再見。
學校五四晚會主持詞 篇16
開場白
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲： 五月的春風情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
丙：和着春潮，伴着夏韻
丁：在這花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動九十六週年。
甲：回首風雲激盪的九十六年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績;
乙：九十六年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨
的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業纔會興旺發達。
丙：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們
更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代;
丁：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些爲中國前途而奮鬥的中華兒女;我們
更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲：今天,我們板橋一中的全體師生歡聚一堂，共慶年輕人自己的節日;
乙：本學期，我校團委通過對一部分同學進行嚴格的考驗，審覈通過了120位同學的入團申請。今天，他們將要在這裏進行莊嚴的宣誓，成爲一個正式的團員了。 丙：下面就請各班新團員迅速上臺宣誓，請學校團委宣傳委員王石能老師領誓。
甲：接下來我們進行板橋一中20xx年“青春風采”五.四文藝演出!首先讓我門以熱烈的掌聲歡迎學校校長陳學穩老師給本次文藝演出致辭，大家歡迎。
乙: 下面我宣佈一下擔任這次文藝演出評判的評委，他們分別是學校校長陳學穩老師、老校長郭建明老師、總務主任楚文凱老師、工會主席李文榮老師、美術教師萬紅老師、語文教師尹學敏老師、王國慶老師、音樂教師劉會瓊老師、三生教師周應飛老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
丙: 在這個屬於我們年青人的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
合：謝謝你們，你們辛苦了，最後預祝本次演出成功!
閉幕：
甲：五月的歌如海
乙：五月的舞如潮
丙：我們多想讓時光停駐在這一刻
丁：我們多想讓歡樂永存在這一刻
甲：我們想告訴親愛的老師
乙：我們將會踏着五四的節拍長大
學生合：我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織出一個無悔的青春
甲：最後我們把滿腔的熱情化作深深的祝福
合：祝大家身體健康萬事如意，祝同學們節日快樂，學習進步，謝謝大家，再見。
學校五四晚會主持詞 篇17
男：尊敬的各位領導，
女1：各位來賓，
女2：親愛的工友們：
合：大家晚上好!
男：首先自我介紹一下，我是本次晚會的主持人阿樂，來自集團市場部。
女2：我叫阿嬌，來自股份公司。
女1：我叫阿雲，來自集團財務部。
女1：今天，我們相約這裏，共同慶祝我們工人階級自己的節日——五一國際勞動節;
男：今天，我們相約這裏，共同迎接我們青年的節日——五四青年節。
女2：今天，我們相約這裏，回望激情歲月，用心感受真誠;
女1：今天，我們相約這裏，真情謳歌××，暢想美好未來!
男：讓我們共同祝願每一位勞動者身體健康，工作順利!
女2：讓我們共同祝願每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃!
男：下面我非常榮幸地向大家介紹出席今天晚會的領導和來賓，他們是： (名單略)
女1：讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎!
男：有人說您是柳市電器行業的一匹黑馬;
女2：衆星捧月您當選爲溫州市首屆十大財富英雄;
男：從1986年的年銷售10萬元到20xx年的銷售收入15.1億元;
女1：從家庭工廠到全國無區域性集團;
女2：大刀闊斧，披荊斬棘，您帶領××與時間賽跑;
女1：回饋社會，奉獻財富，您的貢獻得到社會公認。
男：下面就有請我們××的締造者、董事長×××先生上臺致辭。
合：掌聲有請。
女2：感謝董事長熱情洋溢的講話。在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與公司同呼吸、共命運、心連心，共同奔向美好的明天。
男：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們燃燒所有的熱情，去創造更加嶄新的未來。
女2：春天，我們迎來了希望
男：春天，我們放飛着夢想，請欣賞由舞蹈《綠野奔騰》。
男：精彩的舞蹈過後，讓我們再來欣賞由股份公司劉飛帶來的歌曲《朋友》
女1：一曲《朋友》之後，讓我們再來欣賞集團總部×××朋友爲大家帶來的《第一次愛的人》。掌聲鼓勵。
女2：文藝晚會啊，可不能少了相聲，但看我們自己員工表演的相聲恐怕這還是頭一回呀，下面請欣賞股份公司×××、×××表演的相聲《吹牛》。
女2：我們的員工真的是多才多藝，我們工作在××，我們生活在××，我們娛樂在××，我們和華通一起××，我們和××一起飛翔。下面請聽男聲獨唱《纏綿》，演唱者：高壓開關公司×××。
女1：你的眼神明亮又美麗，你的眼神如此神祕。接下來請欣賞女聲獨唱《你的眼神》。演唱者：儀器儀表公司×××。
男：節目進行到這兒，我要帶給大家一個驚喜：我們這次聯歡會設立幸運抽獎，在座的每位朋友手中的紀念品上都有一個對獎號碼，在聯歡會進行過程中，我們會相繼抽取幸運獎30名、三等獎6名、二等獎3名、一等獎一名，每人都有中獎的機會，小小的驚喜等着您。什麼?您問是什麼獎品呀?奧，就是大紅包啊!多少錢?暫時保密喲!
男：好了，現在就讓我們以熱烈的掌聲有請幸運獎的抽獎嘉賓：×××長：×××、×××長：×××、×××長：×××上臺抽取幸運三等獎30名，掌聲有請三位抽獎嘉賓!
女2：請嘉賓爲我們抽出幸運獎30名。
男：××號，祝賀這位朋友抽得幸運獎，請××號朋友上臺領獎。
男：中獎的朋友好開心、好開心哦，不過我發現還沒中的朋友更開心啊，因爲後面還有大獎在等着呢。沒中就有希望啊!!!中了的可就沒希望了。
男：一陣緊張過後，讓我們再來欣賞歌曲。阿嬌，你喜歡聽阿杜的歌嗎?
女2：對啊，你怎麼知道啊?
男：我們公司就有阿杜?
女2：不是吧，阿杜在我們公司?
男：好，讓我們一起欣賞由集團總部××帶來的歌曲——《他一定很愛你》
女2：青年是祖國的希望，青年是××的未來。 讓我們用熱烈的掌聲，請出集團總部的青年朋友爲大家表演的舞蹈《夢之舞》!表演者：×××等。
男：下一個節目，男聲獨唱《再回到從前》，演唱者：電源公司×××。
女2：文化是企業發展之魂，員工是企業發展之源。
男：以人爲本、經營人心，是××倡導的用人理念。
女2：××是我們的家園，××是我們施展才華的大舞臺。您看，今天參加演出的個個都是身懷絕技啊!下面讓我們就請儀器儀表公司的×××朋友爲大家表演笛子獨奏《小放牛》。
男：節目也看的不少了，獎也抽了一部分，下面呢，我們要給在座的各位一個展示自我的機會!
女2：對，接下來，我們來一段知識競答。答對的朋友呢，我們會給您奉送一份小禮物。 (略)
女1：創建學習型企業，是我們××的孜孜追求;
男：成爲合格人才，是每一位員工的共同心願。
男：朋友們，讓我們互相學習，共同進步。
女1：讓我們請出接觸器公司×××朋友爲大家獻上女聲獨唱《往事》，掌聲有請。
男：今天的節目，真可以說是品種繁多，精彩紛呈啊!下邊這個節目是包裝公司給大家準備的越劇《金玉良緣》，表演者：×××，掌聲有請。
女2：Ho,You light up my lige!我們心中的頻率都一樣，我們的夢有一樣的頻率，不是嗎?接下來請聽男女對唱《戀愛頻率》，由集團總部×××、×××演唱。
女2：讓激情燃燒，讓青春飛揚，在我們××的發展歷程中，青年始終是一股銳不可擋的奮進力量。下面請欣賞開關公司青年朋友爲大家獻上舞蹈《愛情36計》。由×××領舞。
男：一曲優美的舞蹈過後，讓我們再來欣賞歌曲，不過，下面這首歌不是高人還唱不起來喲?是什麼呢? 那就是青-藏高-原。。。。。。。
女2：好啦好啦，你這不是青藏高原，你這都會快黃土高坡啦，你別唱拉，下面還是讓我們來欣賞股份公司×××的《青藏高原》吧，掌聲歡迎!!!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男：×××唱的好不好 好——大聲點——好不好!!!(話筒對觀衆)好!!哇——震耳欲聾啊，呵呵。。。。。。
女1：說起青青藏高原，我想起了我們公司的產品，不僅遍佈國內市場，早已在青藏高原上安家落戶，而且還出口20多個國家和地區呢，作爲××人我們真的感到非常自豪。 下面是大家非常期待的節目——小品
男：請欣賞由股份公司自編自演的小品《家裏家外》，表演者×××、×××、×××。
男：好了，下面又到了心跳時刻了，那就是大獎的抽取!!!!現在可以告訴您了，剛纔抽出的幸運獎紅包是50元，下面就要抽出的三等獎每份100元，二等獎每份200元。 女：先請。。。。。。。。。。。抽出三等獎;再請。。。。。。。。。。。。抽出二等獎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
女1：抽獎暫告一段，下面該《你到底愛誰》了。
男： 什麼我到底愛誰啊?這可是私人問題!
女1：咳，不是啦!我是說歌曲啊。好，下面讓有請股份公司×××的男聲獨唱——《你到底愛誰》
女1：咱們華通真可以說是人才濟濟，而且小夥特別的帥，女孩更加的靚。不信您看集團的時裝秀。請欣賞時裝表演《××之春》，表演者：集團總部×××等。
女1：下面請欣賞舞蹈《后街男孩》之少女版，表演者：股份公司×××等。
男：感謝各位女孩子帶來的精彩舞蹈，謝謝。今年前四個月，××在鮮花和榮譽的伴隨下跨步前進。公司被溫州市委、市政府確定爲大企業大集團培育對象、“五個一批”重點骨幹企業，董事長×××先生被評爲溫州市優秀社會主義建設者、溫州市首屆優秀創業企業家。這是在×董的帶領下，全體員工共同努力的結果，榮譽激勵着我們更加奮發努力!下面呢?就請我們的董事長×××先生抽出一等獎。。。。。。
男：恭喜你抽得一等獎，你除了得到500元錢外，還得到了一份神祕大獎，那就是咱們的董事長親筆簽名的《塑造美麗心靈》一本，不要忘了哦，是親筆簽名的，呵呵，很寶貴的喲!
女1： 一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝願我們公司的未來充滿生機、充滿希望。。。。。下面請欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司×××。男：我們,從遙遠的地方走來，身上揹着昨天的故事;
女1：我們自豪,因爲我們擁有了現在;
男：我們會用汗水澆灌明天，我們會用勇氣把新世紀的大門打開。
女1：下面請欣賞由股份公司自創自編的詩朗誦《爲××喝彩》，表演者：×××、××、×××。
女1：一首《爲××喝彩》，表達了華通員工熱愛××、歌頌美××、奉獻××的強烈願望。下面請欣賞女聲獨唱《祖國，你好》。演唱者：集團總部×××。
女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱着你的夢。
女1：讓我們的笑容充滿着青春的驕傲。
合：讓我們期待明天——會——更好!
女2：請聽合唱——《明天會更好》，演唱者劉飛等。
結束語——……
學校五四晚會主持詞 篇18
尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們：
合：大家晚上好!我是主持人喬鑫瑀，我是主持人周雪晴，我是主持人趙健宜，我是主持人韓玉婷。
喬：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的青春。
周：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
趙：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受青春的快樂。 韓：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛青春的夢想。
喬：青春是一首動聽的旋律，
韓：青春一副美麗的畫卷，
趙：青春是一個耐人尋味的故事，
周：青春是一段難以忘懷的記憶。
喬、周：讓我們懷着悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
趙、韓：讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章。
喬：今晚，我們將要歌唱與歡笑;
周：今晚，我們將要聆聽與享受。
趙：今晚，我們將在這裏點燃青春的激情;
韓：今晚，我們將在這裏舞動青春的動力。
合：就在今晚讓我們一起去感受青春的旋律!
合：茅坪中學第七屆體育藝術節青春的旋律文藝晚會現在開始!
【串詞】
趙：中國近代有一位著名的作曲家、鋼琴家叫冼星海，他被譽爲“人民音樂家”。
韓：是的。他在1939年爲一首歌譜了曲，這首歌叫做《黃河大合唱》。
周：不光如此，這首歌曲慷慨激昂，在中國抗日戰爭時起到鼓舞作用。
喬：《黃河大合唱》還是冼星海最重要的和影響最大的一部交響樂代表作。
合：接下來就掌聲有請805班的同學們爲我們帶來《黃河大合唱》!
喬：非常感謝805班同學們的傾情演唱，再次把熱烈的掌聲送給他們!
韓：感受完黃河的英勇氣魄後，讓我們再來感受激情。我們年輕似火，我們激情飛揚。
喬：在青春的名義下，我們舞得熱烈，舞得激昂。
合：下面請欣賞807班帶來的青春之舞《barbarbar》。大家掌聲歡迎!
周：不知大家可還記得，前年中央電視臺春晚的舞臺上出現了兩個發小廣告的人。
趙：今天我們的舞臺上也出現了一位奇怪的人。
合：那麼接下來就掌聲有請802班的同學們爲我們帶來小品《乞丐的悲慘生活》!
趙：802班的同學們演繹得真是非常有趣啊!讓我們再次把掌聲送給他們!
韓：大家還記得805班那慷慨激昂的合唱嗎?接下來，讓我們再次進入美妙的音樂世界。
合：請欣賞707班爲我們帶來的歌曲串燒!
趙：中國的方塊字，博大精深;中國的詩詞歌賦，抑揚頓挫;中國的書法， 灑脫放達，縱橫馳騁。
周：中國人，同祖同宗，血脈相通，安國興邦，衆志成城。我自豪，我是中 國人，我驕傲，我是中國人。
合：接下來請欣賞808班的同學們帶來的朗誦《我驕傲，我是中國人》!
喬：非常感謝808班爲我們帶來的朗誦。(對身邊的主持人)對了，你今天是怎麼來到學校的呢?
周：坐出租車。怎麼突然問起這個呢?
喬：國際化的時代，快節奏的步伐，快節奏的生活，TAXI是帶領我們更加方便快捷的夥伴。
合：下面請欣賞702班爲我們帶來的快節奏的舞蹈《Mr taxi》!
喬：少年的英雄是國家的驕傲。
韓：是啊，常言道，自古英雄出少年，少年是祖國的未來，是民族的希望。 合：請欣賞由908班帶來的小品《自古英雄出少年》!
趙：童年就像一首詩，詩裏有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫裏有 我多多彩多姿的生活;童年就像一個夢，夢裏有我的想象和憧憬;童年也像一首 歌，唱出人生的主旋律。
韓：童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲， 優美的曲調來讚美我們的童年。
合：請欣賞902班帶來的吉他彈唱《童年》。掌聲歡迎!
喬：非常感謝902班那動聽的吉他彈唱!掌聲送給他們!接下來爲我們表演的是806班的同學們。
周：她們將爲我們帶來的是來自於Wonder Girls的舞蹈《Like Money》,掌聲歡迎!
趙：校園是傳授知識的地方;
韓：校園是充滿溫情的地方;
趙：在校園裏，我們那純真可愛的笑臉變得青澀明媚;
韓：在校園裏，我們那柔嫩嬌小的手腳變得健壯有力;
合：我們愛我們的校園，請欣賞807班的小品《愛我校園》。
喬：溫庭筠曾寫道“舞轉回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”，以此來形容舞蹈。
周：接下來就請欣賞由703班、903班、905班、801班爲我們帶來的舞蹈串燒!
喬：如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹;
韓：如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
合：下面請欣賞705班爲我們帶來的詩歌朗誦《青春萬歲》!
喬：在聽過這麼富有激情的朗誦之後，讓我們來欣賞一段舞蹈。
周：下面有請704班的同學們爲我們帶來舞蹈《Tik Tok》!掌聲歡迎!
趙：看完704班同學們的精彩表演之後，讓我們再來欣賞一下708班同學們的才藝表演!
韓：讓我們掌聲歡迎708班的同學們爲我們帶來舞蹈《踏浪》!
【結束語】
周：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，
趙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
韓：告別今天，我們將站在新的起點，
喬：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線。
喬、周：機智與靈活是我們的特點，詼諧與辛辣是我們的追求。
趙、韓：只有強烈的鼓點才能表現生命的脈動，只有豪放的韻律才能書寫不懈的夢想。
合：茅坪中學“第七屆體育藝術節青春的旋律”文藝晚會到此結束!
﹝微笑大方地揮手!﹞
喬：請所有演員上臺合影留念。
學校五四晚會主持詞 篇19
Z:五月的鮮花在光榮與夢想中綻放
F:信仰的旗幟在奮鬥與拼搏中飄揚
D：尊敬的各位領導各位來賓
M:親愛的老師們同學們，大家
合：晚上好!
我是主持人馮顏、周皓寧、牟雨晴、段磊
F：歡迎大家來到20xx年曲靖醫學高等專科學校五四晚會的現場
C：今年是 “建團96週年”紀念。伴隨着96年來的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益興旺
D：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
A：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年，爲了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰，換來了我們今天的幸福生活。作爲每一箇中華兒女都無法忘卻這具有劃時代意義的五四
B:五千年的歷史長河流淌着一個夢，一代又一代中華兒女爲此奮鬥不息
C:五四運動寄託着一個夢，一批又一批青年學子爲此拼荊斬棘
D:時至今日，這個夢再次召喚我們奮力前行
A:今晚我們以青春之名在這裏相聚 唱出我們的期待
B:今晚我們展夢想之翼從這裏起航 載上我們的夢想
C:首先，請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和老師，他們是
D:歡迎你們的到來!
A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及老師們的到來
B:下面，請爲晚會致辭
C:讓我們以熱烈的掌聲感謝致詞
D:在20xx年—20xx年間，涌現出一大批優秀的學生,接下來讓我們爲這些優秀的團體及個人頒獎!
1、在過去的一年裏，我校各級團學組織和廣大團員青年在學校黨委、行政和上級團組織的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的及團的xx大會議精神，緊密圍繞學校中心工作和大學生成長成才，在青年思想引導、團的自身建設、校園文化建設、社會實踐、學生團體建設等方面成績顯著，涌現出一大批先進集體和個人。
2、在五四青年節來臨之際，經學校研究，決定對過去一學年涌現出的先進集體和個人給予表彰獎勵。經各班級民主評議,系部審覈,學校綜合審批評選，分別授予團總支“優秀團總支”榮譽稱號，授予 “先進班集體”榮譽稱號，授予13級臨牀5班等10 個團支部“紅旗團支部”榮譽稱號，授予 等 名學生幹部“優秀學生幹部”榮譽稱號，授予 等 x名學生“三好學生”榮譽稱號，授予蘇倩等94名名團幹部“優秀團幹部”榮譽稱號，授予阮利萍等431 名團員“優秀共青團員”榮譽稱號，授予“印象”醫專民族歌舞社等 9個社團“優秀社團”榮譽稱號，授劉青青等43 名志願者“優秀志願者”榮譽稱號，授予賈代連等 28名社團成員“優秀社團成員”榮譽稱號。
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀及感謝我們獲獎的同學們。好了，我們的晚會正式開始。
第一篇章 傳承五四
1.《記憶1919》
A：1920xx年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。96年後的今天，我們有必要繼續弘揚“五四”精神，乘風破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。
B：五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的感召下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章!“五四”精神永垂不朽!
A：1919 ， 我們永遠的記憶 ，首先，讓我們一起來回顧那段歷史，請欣賞由校文娛部帶來的革命舞蹈《記憶1919》
2. 《匆匆那年》
A：青春如歌，卻在這樂曲裏潮落又潮起，帶走了多少難忘的容顏
B 青春如花，卻在這花園中春去有春來，凝結了多少我們的眼淚和心酸
A青春如虹，卻在這七彩裏歸去又歸來，昇華了我們的真心情感!
A短暫的大學時光，曾經的同窗，青澀的初戀，當有一天只能成爲追憶，你是否還記得你的匆匆那年?請欣賞由校文娛部帶了的舞蹈《匆匆那年》
3.《小蘋果》
A：，你還記得從你讀書到現在，有幾位老師教過你嗎?
B：我算算„„大概幾十個吧
A：那你想過一個老師，在他執教的生涯中教過多少學生嗎?
B這個就更難了吧，不是有個詞叫桃李芬芳嗎，根本數不清呀
A桃李芬芳，說得好!我們總是把老師比喻做園丁，精心的呵護着每一顆果實。 B接下來，我們的老師們即將帶來歌伴舞，唱給在座的每一位《小蘋果》!
4.《青春對話》
A：每當我仰望浩瀚的星空，我總在想象幾百年前的學子們，是否也有如朝霞般燦爛的笑臉，是否也有着激昂的青春?
B：那是一定的!正如當今之學子，願意爲夢想插上翅膀，向浩瀚的星空許下諾言，讓青春熱火燃燒永恆!
A讓我們一起穿越時空，去聆聽古今學子的對話吧。請欣賞由臨牀系和帶來的詩伴舞《青春對話》
第二篇章 綻放青春
青春是那樣的多彩、那樣的美好，然後卻不是每個人的青春都充滿陽光。4月尾聲，我校畢業班的同學又回到了學校，而21歲的沈亞飛卻沒能和其他同學一起回來。我校20xx級衛生信息管理班的沈亞飛同學，於20xx年2月8日在雲南省腫瘤醫院被確診爲“縱隔T淋巴母細胞淋巴瘤”。當同學們在奮力衝刺爲順利畢業做準備時，她卻只能躺在在冰冷的病房等待化療。
年邁的父母都在外打工，微薄的收入支撐着整個家庭，家境原本就不寬裕。在得知沈亞飛病情後，父母都中止了打工，回到家中專門照顧孩子。堅強的沈亞飛積極配合治療，忍受着因爲化療而引起的強烈不適，依然用溫暖的微笑和真誠地感謝面對去看望她的老師和同學們。目前沈亞飛已在雲南省腫瘤醫院接受了兩次化療，檢查費、住院費已花光了家裏的全部積蓄，親朋籌款和保險賠償也只是杯水車薪。
爲了拯救年輕的生命，幫助她不幸的家庭，上週，由學校工會和團委共同發出倡議，奉獻愛心，共同幫助我們的同窗早日戰勝病魔，度過難關!短短一週內，我們共籌得捐款數額爲 元，目前捐款還在繼續，每一份愛心都是與死神對抗的力量，每一筆捐款都是在爲年輕的生命加油!大善無跡，大愛無聲，相信有了老師同學們的愛心和善舉，沈亞飛同學定能早日回到我們身邊!不是有這樣一句歌詞嗎：志和願兩個字，都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更加強勁，人與人加人人，變成了衆人，匯聚衆人的力量，就能打開時代的大門。這個時候，我們每個人都和沈亞飛同學站在一塊，和他一起對抗病魔。這個時候，我們每個人都是志願者，無私的奉獻着自己的愛。
5.《志願者的微笑》
A是啊，在我們身邊，有這樣一羣人，不計報酬、不辭辛勞，用微笑和愛心溫暖着需要幫助的人
B他們就是青年志願者!他們關愛孤寡老人、關懷留守兒童、幫助殘障人士、還爲校園環境甚至城市環境的美化貢獻自己的力量。
A在過去的幾年，我校青年志願者工作取得了突出的成績，去年，還獲得了由團中央頒發的“第十屆中國青年志願者優秀組織獎”，這至高的榮譽，來自於每個志願者無私的付出和不懈的努力。
B：我堅信，我們青年志願者的隊伍會日漸強大，讓我們一起遵循奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，讓更多的人得到關愛和幫助。下面就請欣賞由志願者協會到來的情景舞《志願者的微笑》
6. 《彝家酒歌》
C：人們不會忘記那劃時代的 “五四”愛國運動，更不會忘記開創民族獨立的和民族振興新紀元的先驅者，也不會忘記在硝煙戰火中爲真理拋頭顱灑熱血的勇士們。銘記歷史，是爲了能更好的珍惜現在。正是那一個個前赴後繼的英雄，爲我們帶來了今天的美好生活
D：歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態告訴世人：東方的巨龍騰飛了!
A：是啊，你看，一堆篝火，一罈好酒，人們觥籌交錯，伴着美妙的旋律翩翩起舞。人醉了，心醉了，沉醉於這幸福美好的生活中。請欣賞由醫技繫帶來的民族舞《彝家酒歌》
7.《西藏style》
A：，你來說說老師在你心裏的形象吧
B：恩„„白大褂、粉筆灰、醫學達人、口若懸河，還有„„
A：還有什麼?
B：還有自問自答：P
A去!就這些?今天就有一位老師要走下講臺、走上舞臺，絕對超乎你的想象! B真的嗎?剛纔的小蘋果已經讓我大開眼界了，難道還有更精彩的?
A那當然!她就是任曉蒙教授，雖然她已經快退休了，但她的青春、活力足以震撼在座的每一個人!而且，今天她還邀請了一位同學和她一起表演，再也不是自問自答啦! B：噢?那還等什麼，趕緊把我們的任老師以及她的搭檔請出來吧!
採訪：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
8.《鬥氣》 A：生活裏總會遇到和別人意見不統一的時候，若是誰也不讓誰，小事情也會轉變成大風波。
B：是啊，如果大家都能互相理解、互相謙讓，那就能大事化小，小事化了了，所謂退一步海闊天空嘛!
A：接下來請欣賞由護理系的兩位同學帶來的啞劇《鬥氣》，看看從她們詼諧的表演中映射着怎樣的人生哲理。
第三篇章 逐夢曲醫
9.《查爾達斯匈牙利舞曲》
A：護理系的兩位同學表演的真是太好了，今晚的節目真是高潮迭起，精彩紛呈呀! B：別急，我們最高大上的節目還沒演呢!下面這個節目叫做《查爾達斯匈牙利舞曲》，其起源於吉普賽人的民間舞蹈，在匈牙利廣爲流行，樂曲出自意大利作曲家蒙蒂，樂曲開始時深沉而略帶憂鬱，接着轉入充滿歡快而奔放的氛圍，和開始形成強烈的對比。突然音樂又平靜下來，慢慢地奏出幽谷回聲般的動人效果，最後快速的旋律再次現身，將樂曲推向狂放的高潮從而結束全曲。
A：一首樂曲怎麼會有如此的反差?
B：是的，這就是著名的查爾達斯和它所代表的一個民族，那個沒有祖國，居無定所，神奇，浪漫而四處流浪漂泊的民族--吉普賽!
A那快讓我們請出學生處的楊蕊老師，由她帶到來的手風琴獨奏，胡德祥、李智菲兩位同學伴舞的《查爾達斯匈牙利舞曲》
10.《uptown funk》
A：歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，B城區教學分部的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華，
B：讓我們跟隨她們揮動雙手，旋轉飛舞，跳出青春的節拍!請欣賞由城區教學分部帶來的街舞 《uptown funk》
11.《從頭再來》
A：20xx年8月3日，一聲巨響撕裂了昭通魯甸的大地，瞬間天崩地裂、房屋倒塌、道路摧毀，毀滅與死亡、求生與抗爭一起凝固在這悲壯的時刻。
B：然而，在這場特大災難面前，魯甸人民不屈不撓、奮起自救，在黨中央、國務院和堅強領導下，全國人民又再一次集結在一起。
A：一方有難，八方支援，任何困難都難不倒我們!我們在悲痛中更加堅強!災區人民擦乾眼淚，重建家園。
B: 下面，就請欣賞由要學系帶來的舞蹈《從頭再來》
12. 《中國(曲醫)範兒》
A：大家都知道，雲南是中國少數民族種類最多的省份，其實，在我們學校，也有很多少數民族的同學，他們還組成了一個活力四射的社團，印象民族歌舞社。
B：今天，她們將爲我們展現自己的民族特色，以優美的舞姿歌頌生活、歌頌家園，描繪出曲醫學子們多姿多彩的青春畫卷。
B：請欣賞由民族歌舞社帶來的民族舞串燒《中國(曲醫)範兒》
結 束
A：今夜，我們搭建了絢麗的舞臺，展現我們青春與風采。
B：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
C：青春的自由，青春的感動。
D：青春的世界，充滿夢想和希望。
A：有愛的地方就有夢想。
B：願我們在大學收穫累累碩果。
C：願我們的醫專明天更加輝煌。
D：願我們的醫專日新月異的發展。
A：願我們的祖國更加繁榮富強。
B：現在我宣佈曲靖醫學高等專科學校五四文藝晚會
合：到此結束。
C：同學們，讓我們
合：明年再見!