學校主題演講比賽主持詞（精選14篇）

學校主題演講比賽主持詞 篇1

1、開場白：

尊敬的各位領導、各親愛的各位老師：大家晚上好!由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯•呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活。”

當今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由於功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，於是讓孩子“搶跑”了——“幼教國小化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上國小就開始厭學了。由此可見，成人將自己的規則、願望強加給兒童，干涉了兒童的自由發展，會耽誤孩子一生的幸福。

教育部早在20xx年就下發通知，要求防止和糾正“幼教國小化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》，倡導正確的幼教途徑與方法。

今天爲貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升，爲幼兒園教師專業成長提供平臺，經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽，接着每組選出3名教師在愛聯哈美複賽，最後園內選出2名教師參加街道片區複賽。今天有18人進行初賽。

2、介紹出席評委吳雲漢、王慶玲、鍾麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲

3、介紹演講比賽評分標準(另附)

4、各參賽選手演講題目(另附)

5、哈美園獎項設計一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽證書一本;優秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;。

6、結束語

兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛兒童是我們大家的責任，爲了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，爲構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有爲教育發展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出，各位教師的積極參與!

學校主題演講比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們

大家下午好：

今天，我們在這裏舉行興凱湖農場中學“學習《新中學生守則》，爭做文明中學生”主題演講比賽。爲了切實加強未成年人思想道德教育，教育和引導未成年人樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀、價值觀，養成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力把學生培育成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。興凱湖農場學校中學部在政教處的組織領導下舉辦了本次演講比賽。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教樑主任宣佈一下比賽規則和評分標準：

下面我宣佈本次演講比賽的順序。九年一、九年二---------七年四。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，她演講的題目是，請2號選手準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她演講的題目是，請3號選手準備。-----

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長給我們講話：劉校長給我們，提出了明確的要求，又有殷切的希望，希望參賽學生能細心領會，認真落實。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝劉校長。

下面我公佈本次比賽成績，併發獎狀。

同學們：今天我們以《新中學生守則》爲準則，我們必將收穫美好的明天。我充分相信：在學校每一天，只要大家認真按照《新中學生守則》的要求去做，我們一定會創造出燦爛而美好的未來。今天的比賽到此結束!謝謝大家!

學校主題演講比賽主持詞 篇3

女：請評委爲2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手*班作準備

男：請評委爲3號選手亮分----，報分完畢;請4號選手上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學習》，請5號選手作準備

女：請評委爲4號選手亮分----，報分完畢;請5號選手上場，她演講的題目是《傳承文明實踐美德》，請6號選手作準備

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：##########

下面請(領導)爲獲得三等獎的同學頒獎;

男：獲得本次演講比賽二等獎的是：###########

下面請(領導)爲獲得二等獎的同學頒獎;

女：獲得本次演講比賽一等獎的是：############

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!

女：精彩的演講，有力的號召，爲了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：驛路梨花處處開，

男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束

男：謝謝大家!

學校主題演講比賽主持詞 篇4

王霖傑：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!

朱泓昊：那它又是被誰燒燬的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。

朱泓昊：周恬靜故事講的真好啊!

王霖傑：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!

朱泓昊：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能幹哦。看，今天他也來參加我們的講故事比賽啦!

王霖傑：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三隻小豬蓋房子》。

朱泓昊：王霖傑，你知道比目魚長的什麼樣子嗎?

王霖傑：好象沒看到過。

朱泓昊：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。

王霖傑：小朋友肯定都很喜歡西遊記裏面的豬八戒吧?

朱泓昊：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!

王霖傑：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。

劉歡樂：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!

董一家：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。

劉歡樂：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽爲我們創造的這個鍛鍊機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：

合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)

劉歡樂：快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束，10分鐘後舉行頒獎儀式，請小朋友別走遠了。

學校主題演講比賽主持詞 篇5

綜合印象：2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價，演講不能超過3分鐘或過於簡單酌情扣分。

選手依次上臺演講。

甲：同學們，我們聽到地球媽媽在傷心的哭泣。

乙：人類只有一個地球，我們只有一個媽媽我們怎能忍心看到她倍受催殘而傷心呢?

甲：讓我們從現在做起，行動起來愛護我們的地球媽媽吧。

乙：同學們，地球是我們賴以生存的地方，是我們美麗的家園。

甲：是我們親愛的媽媽，但當前的污染情況太嚴重了，

合：我們國小生要從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保衛家園。

甲：下面我宣佈：一小演講比賽到此結束!

學校主題演講比賽主持詞 篇6

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好!

20xx年6月是全國第十三個安全生產月，今年安全生產月的主題是“強化紅線意識、促進安全發展”。爲貫徹落實好集團有關安全生產月的各項指示精神，提高廣大幹部職工的安全生產意識、責任意識、事故防範意識、應急救援意識和自我保護意識，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，結合吳莊鐵礦實際，特舉辦了此次活動。 現在，請大家用熱烈的掌聲歡迎吳礦長致詞!

謝謝吳礦長的精彩致辭。

下面，由我爲大家介紹一下比賽規則和評分標準：

選手演講順序抽籤決定。

演講要求：參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞安全生產的主題自主命題。要求脫稿演講，時間爲5-10分鐘。 獎項設置：設立演講獎和稿件獎兩個方面的獎項， 各取前三名予以獎勵。從所有演講稿件中評出前三名，分別爲一等獎，二等獎， 三等獎;從演講選手中評出前三名，分別爲一等獎，二等獎， 三等獎。

未獲名次的演講選手均有鼓勵獎。

評分標準和辦法：

1、 演講評分標準和辦法

採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分爲該選手的最後得分。

演講的評分依據分爲四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。

1、演講內容(40分)：突出安全生產的主題，不跑題，積極向上，文字精煉，邏輯性強，節奏時間掌握恰當，總體時間控制在5-10分鐘。

2、語言表達(30分)：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情並茂，富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴。

3、形象風度(20分)：上下場致意、答謝。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

4、綜合印象(10分)：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

2、稿件評分標準和辦法

由評委根據演講稿的內容，採用十分制計分方法評分，用所得的平均分爲該選手的最後得分。

評委組成

演講評委： 1、吳莊鐵礦領導班子全體成員;

2、各工段(科室)工長(科長);

稿件評委：吳莊鐵礦領導班子全體成員。

在這激情的六月，讓我們靜下心來，用心去聆聽青年們對生命，對安全的理解，去感受他們用青春的心聲，激情的吶喊，對生命、對安全的召喚......

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎1號選手上場，他是來自工段的 ，演講的題目是 ，請2號選手做準備。

謝謝1號選手的精彩演講!請評委給1號選手打分。……. 接下來請2號選手上臺演講，他是來自，他演講的題目是 。請3號選手做好準備。

請評委給2號選手打分。…….

下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後得分是 。

接下來，請3號選手上臺演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……

……

13位選手的演講都已經結束，工作人員正在進行緊張的最後統計，請大家保持安靜，耐心等待。

七、現在比賽成績已經揭曉了，激動人心的時刻到了，下面由我爲大家宣讀比賽結果：

讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!

下面有請陳書記致閉幕詞，並宣佈獎勵標準。 ……

謝謝大家，本次演講比賽到此結束!

學校主題演講比賽主持詞 篇7

甲：尊敬的領導。

乙：親愛的老師們。

合：大家下午好!

甲: 穿越中華五千年歲月悠悠

乙：走過新中國六十多載春夏秋冬

甲：“四德教育”作爲新形勢下，加強思想道德建設的有效載體，傳承而來，與時俱進!

乙：德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈

甲：一個是我們頭頂上燦爛的星空

乙：另一個就是我們心中崇高的道德

甲：“四德教育”主要以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德爲內容，突出“愛、誠、孝、仁”四個字，積極倡導助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等五種行爲。

乙：社會公德。以“愛”字爲核心，引導羣衆常懷善心，常行善舉，以善爲樂;

甲：職業道德。以“誠”字爲核心，引導羣衆以誠立身，誠摯待人，以誠興業;

家庭美德。以“孝”字爲核心，引導羣衆以孝爲本，勤儉持家，孝儉養德;

乙：個人品德。以“仁”字爲核心，引導羣衆自強不息，奮進不止，爭先創優。

甲：本次比賽要求演講時長爲五分鐘，演講內容以“踐行四德，從我做起”爲主題，祝願我們的老師們在接下來的比賽中都能賽出水平，賽出風格，賽出好成績!

合：翼雲中學20xx年“踐行四德，從我做起”演講比賽現在開始!

甲:首先上場是的 老師，她演講的題目是 請

老師做好準備。

甲:讓我們熱烈鼓掌，對所有參賽選手表示衷心地祝賀，祝賀他們精彩的演講!

合：翼雲中學20xx年“踐行四德，從我做起”演講比賽到此結束!

乙：現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎呂校長爲這次演講做精彩總結!(鼓掌)

學校主題演講比賽主持詞 篇8

【女】尊敬的老師們

【男】親愛的同學們

【合】大家下午好！

【男】六月的和風情深意暖

【女】六月的花海流溢飄香

【男】和着春潮，伴着夏韻

【女】在花團錦簇的季節裏，我們迎來了靖邊五中“國學經典伴我成長”演講比賽。

【男】下面，請允許我介紹一下本次活動中演講比賽邀請到的評委，他們分別是：郭校長、鄭書記、馬校長、杜校長、沈主任、王主任，樑主任，白書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

【女】下面，我宣佈一下比賽規則標準：評分標準

演講比賽評分規則

【男】接下來我們的14位選手即將閃亮登場了

【女】14位選手，今天的舞臺屬於你們，盡情展示你們的風采吧！

【男】國學大師南懷瑾先生認爲，“經典是濃縮了人文科學和自然科學等多方面知識的結晶”。全球經典教育專家王財貴博士認爲：“經典是人類社會最有價值、最有用的知識”。北京大學教授王炳照認爲：“經典是人類文明的精華，是全人類的財富”。《人民日報》著文表述爲“經典是經過時間淘漉和歷史沉澱的文化精品。因此，我們可以這樣說：國學經典，濃縮了中華五千年的文明，承載了中華民族的精神與品格，包容着中華民族獨有的民族風貌，體現了中華民族特有的文化價值和精神內涵。

1.【女】學會生活是當今社會需要人才必備基本技能，孩子從小就要養成良好的生活習慣，學會自強自立地生活。《弟子規》中就有大量文字引導孩子加強自身修養，規範自己的行爲，學會與他人和諧相處。請聽1號選手，來自七（2）班李娜同學的演講《我愛國學》。請2號選手做好準備。

2.【女】。請評委爲1號選手打分。國學經典中蘊涵的傳統美德，在潛移默化中塑造着孩子們的人格，提升着孩子們的素養。如孝親敬長，誠實守信，謙恭有禮等。同時，燦爛的文明，也能使孩子對祖國更有感情，更加熱愛自己的祖國，培養和塑造出具有民族意識、經世致用的下一代。請聽，來自八（二）班石媛媛同學的演講《品國學經典，揚中華精神》。請3號選手做好準備。

3.男】下面我宣佈一下1號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評委爲2號選手打分。西方有位學者說過一句意味深長的話：“誰都希望自己幸福，可誰都不知道什麼是真正的幸福。”無庸置疑的是，我們都認可青少年時期所受的教育對於人一生的幸福具有決定性的影響，那麼讓孩子接受什麼樣的教育呢？我們在衆多的教育內容中提倡國學經典教育，這是因爲對於青少年來說，國學經典教育是最有價值、質的教育，是奠定他一

生幸福的根本。請聽來自九（3）班劉國梅同學的演講《國學伴我成長》。請4號選手做好準備。

4.【女】下面我宣佈一下2號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評委爲3號選手打分。學生學國學，使優秀的祖國文化滋潤進他們求知的心田。學生除背誦國學教材內容外，又知道教育意義的小故事。“腹有詩書氣自華”，學生的變化是由內而外的，是在國學這一優秀傳統文化的營養中，培養品德，滋養心靈，改變氣質。請聽來自九（2）班選手鄭倩同學的演講《收到經典，愛我中華》。請5號選手做好準備。

5.【女】下面我宣佈一下3號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評委爲4號選手打分。部分學生愛心缺乏最明顯的標誌就是比較自私、冷漠，缺乏責任感。他們處處以自我爲中心，不能理解長者的愛，不知道怎麼去愛別人，對他人缺乏愛心。他們永遠處在被愛的暖陽中，卻不願意用愛回報別人。他們對父母不“知恩”，認爲父母養育自己是應該的。我們該怎樣做呢？請聽來自八（1）班選手溫懷喜同學的演講《要有愛在心間》。請6號選手做好準備。

6.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，4號選手最後是-++。請評委爲5號選手打分。我們倡導國學經典教育，是基於傳統經典對中華民族的歷史和社會生活產生了深遠的影響和真切體認，是出於對中華傳統文化血脈的尊重和發揚，是我們承認自己成爲中華民族的子孫並且現在也不想割斷這種親緣關係的深情回顧。請聽七

（2）班王婉玲同學的演講《國學入我心》。請7號選手做好準備。

7.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，5號選手最後是-++。請評委爲6號選手打分。讀國學經典，胎嬰養虛、幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成年養德、老年養褔。少年易學老難成。決定了我們人生高度的，想獲得什麼樣人生的，是我們父母的智慧，是我們少年時代讀什麼樣的書。請聽來自七（2）班楊娜同學的演講《揚中國傳統文化，展五中學子風采》。請8號選手做好準備。

8.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，6號選手最後得分是-++。請評委爲7號選手打分。學習做事爲什麼注意力不集中？就是因爲心不定！怎樣才能讓心安定？讀書，靜能生智！讀什麼書？讀國學經典，典能養德！請聽七（1）班李蓉蓉同學的演講《誦讀國學經典，傳承中華文粹》。請9號選手做好準備。

9.【男】下面我宣佈一下7號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。中國的孔子與印度釋迦摩尼生於同時代，兩人年齡只差14歲。一個開創了延續3000餘年的東方傳統文化——儒學，一個創建了世界三大宗教之一—佛教。由此可見一斑。西方講究的是哲學，我們有的是思想。國學不僅僅是咱們看到的規範言行舉止。培養學生健全人格。國學經典體現出來的對事物、對人、對自然的看法都是未來人生的價值所在。所以，我們要傳承國學經典，請聽，來自七（1）班鄭欣同學的演講《傳承國學經典》。請10號選手做好準備。

10【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，8號選手最後是-++。請評委爲9號選手打分。從小愛學習、成績好、聰明活潑、上好大學！進入社會後，會做人、善做事、出人頭地、事業有成、家庭幸福……經典教育至少能幫上一點我們實現如上的目標！教育改革家魏書生說：“行爲養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！”請聽來自八（1）班高建斌同學的演講《讓經典的種子開出文明和諧之花》。請11號選手做好準備。

11.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，9號選手最後是-++。請評委爲10號選手打分。把德育教育根植於濃重的民族優秀文化氛圍中，讓我們的認知在不知不覺中得以昇華。請聽八（2）班張利梅同學的演講《讀國學經典，揚民族文化》。請12號選手做好準備。

12.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，10號選手最後是-++。請評委爲11號選手打分。國學經典教育是博雅教育。"博"就是要具有淵博的知識和多方面的技能，"雅"就是要德行完美，氣質優雅，擺脫庸俗，走向卓越。請聽來自八（1）班俞樂同學的演講《傳統文化的軾》。請13號選手做好準備。

13.【男】下面我宣佈一下11號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評委爲12號選手打分。在漫長的歷史過程中，國學經典已經深植於中國人的精神家園裏，流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經典是連接我們和歷史傳統之間的一座橋樑，缺乏經典教育，我們就無法踏上回到自己精神家園的道路，只能成爲文化上無家可歸的流浪者。請聽來自九（3）班選手高婷婷同學的演講《炎黃》。請14號選手做好準備。

14.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，12號選手最

後是-++。請評委爲13號選手打分。國學經典教育不僅與素質教育具有一致的指向，而且是實施素質教育的不二法門。浸潤在國學經典中，能感受和體味經典世界所蘊含的古人的思索，從而獲得智慧和力量。請聽來自九（2）班楊彩花同學的演講《閱讀經典，感悟國學魅力》。

下來我們請現場的同學談一談你們對學國學的看法。

請評委爲14好選手亮分，14號去掉一個分++，去掉一個最低分++，14號選手最後得分是-++。

下面請白書記宣佈比賽結果：

請評委爲獲獎者頒獎。

【女】只有學習國學經典，才能砥礪我們的品行、健全我們的人格，使我們成長爲德行高尚、知識廣博、行爲優雅的現代中國人；

【男】只有學習國學經典，才能植根於民族傳統，掌握優雅、精緻的祖國語言，使我們成長爲既有知識又有文化的現代中國人。

【合】靖邊五中“國學經典伴我成長”演講比賽到此結束。

學校主題演講比賽主持詞 篇9

耕耘春天，我們收穫萬紫千紅；

耕耘事業，我們收穫成長成功；

耕耘自己，我們收穫進步提升。

今天，我們相聚在這裏，交流學習的心得

今天，我們相聚在這裏，互訴成長的快樂

學習讓我們的青春閃光，讓路走的更遠。

讓我們把“終生學習”的信念深深紮根在心間

在今天，你會更好地認識和了解我們的青年教師。

在今天，讓我們爲青春喝彩，精彩不需要彩排。

北嶺國小青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，現在開始！

時光荏苒，不變的是你堅定的信念

歲月如梭，不老的是你年輕的容顏

青春似火，不滅的是你激越的靈魂

青春如歌，不停的是你昂揚的鬥志

20xx，我們用紮實的工作實踐錚錚的諾言，

20xx，我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。

一句句錚錚誓言，

一個個感人故事。

這就是我們的青春故事，

這就是我們的醉人詩篇。

我們是時代的驕子，我們是事業的中堅。

我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責任而厚重。

讓我們用責任點亮青春，擁有充實絢爛的人生。

北嶺國小青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，到此結束。

謝謝大家！

學校主題演講比賽主持詞 篇10

爲了豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大衆的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，增進各班之間的交流。我校“我愛校園”主題演講比賽現在開始。

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢遊，說的是文墨飄香。

女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴着這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。

請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分:去掉一個最低分：，一號選手的最後得分是：

男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。

女：以書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場

男：書爲我們講述了一個個動人的故事，書爲我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧祕所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，

男：書是我們一生的夥伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，纔是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。

男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。

女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。

男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘着小舟在知識的海洋中遨遊，讀書猶如堅持不懈地攀登着知識的高峯，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽

女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。

男：書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。

女：請大隊輔導員單小雪宣佈“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。

女：請陳海平副校長爲獲得二等獎的同學頒獎。

男：請陳英校長爲獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。

女：讓我們以熱烈的掌聲爲以上獲獎同學表示祝賀。

男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴着我們成長。

女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香陪伴你我同行！

學校主題演講比賽主持詞 篇11

甲:尊敬的各位領導，

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家下午好!

甲:中華民族穿越了五千年悠悠歲月。

乙:華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨。

甲:六十六載繽紛花季,我們在改革開放.

乙:六十六載振興理想,我們在收穫輝煌.

甲:讓我們高聲用心靈去謳歌。

乙:讓我們齊心用掌聲去祝賀。

甲:1949年10月1日，中華人民共和國成立了。

乙:20xx年10月1日，中華人民共和國成立66週年。

甲:我們歡樂。

乙:我們感恩。

合:讓我們共同走進愛國主義演講比賽.

甲:首先，請允許我爲大家介紹今天到場的評委，他們是

用掌聲再次歡迎老師們參加本次活動。

乙:本次比賽採取百分制，從演講內容，語言表達，藝術表現與演講效果等幾個方面進行綜合評分。要求演講者主題鮮明，口齒清楚，儀

態大方，感情充沛。選手演講完畢後，由評委老師打出的分數取平均數，從而得出選手的最終得分。

甲:我們的祖國叫中華人民共和國！我們要愛祖國！下面讓我們有請1號爲我們帶來的《祖國！我愛您》。掌聲歡迎。

乙:請2號選手三（2）班謝夢雅做準備。

2.乙:感謝1號選手精彩的演講。20xx年10月“嫦娥二號"發射成功,全國上下無不激動和自豪。接下來讓我們有請2號選手，他演講的題目是《情繫嫦娥愛我中華》。掌聲歡迎。請3號選手做準備。

3甲:接下來3號選手爲大家帶來《譜寫中國歷史征程的英雄》。請4號選手做準備。

4乙:感謝3號選手，他的演講真精彩。我是炎黃子孫、龍的傳人。我，就是一名中國人！。接下來有請4號選手上臺演講，他的演講題目爲《我們是中國人》。掌聲歡迎。請5號選手做準備。

5甲:在世界的東方，有一個文明的國家，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強，她就是我的祖國—中國。有請5號選手爲我們帶來《我愛你——祖國媽媽》。請6號選手做準備。

6乙:祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。下面讓我們有請6號選手，他演講的題目是《祖國在我心中》。掌聲歡迎。請7號選手做好準備。

7甲:感謝6號選手精彩的演講。接下來有請7號選手爲我們帶來《祖國在我心》。請8號選手做準備。

8乙：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。有請8號選手上臺演講，《愛我中華》。請9號選手做準備。9請9號選手《祖國明天》

10.是啊！祖國的明天會更好，接下來請10號選手《祖國在我心中》

11.請11號《從我做起做一個以熱愛祖國爲榮的人》

12我們的祖國是中國，我們的首都在北京。同學們你們想去北京看看？一年級有個小朋友就想去北京，我們一起來聽聽他想去北京做什麼？請12號選手給大家朗誦《我多想去看看》

13熱愛祖國，是中華民族的傳統美德，是每個公民的神聖義務。掌聲歡迎13號選手爲我們帶來《我愛祖國》。請14號選手做好準備。

14請14號選手《弘揚愛國主義》

15請15號選手《祖國在我心中》

16祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫；請欣賞16號同學爲我們帶來的《祖國，我愛你》

17請17號選手《做個了不起的中國人》

18我們是了不起的中國人，我們有一顆愛國之心。請18號選手爲我們帶來《我的中國心》

19在五千年的發展中，中華民族形成了以愛國主義爲核心，團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。19號選手《傳遞愛國精神》

20.中國臺灣島是中國不可分割的一部分，請20號選手《歡迎中國臺灣小朋友》

21.請21號選手《我愛祖國》

22請22號選手《少年強則國強》

23我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。

掌聲歡迎23號選手爲大家帶來《不屈的民族》。

24請24號選手，爲大家帶來《歡慶》

25請25號選手，爲大家帶來《不忘國恥，振興中華》

26愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰勝的偉大力量！有請26號選手爲大家帶來《愛國力量不可戰勝》，請27號同學做好準備。

27請27號選手，爲大家帶來《我自豪我是中國人》

28請28號選手，爲大家帶來《我的祖國》

29請29號選手，爲大家帶來《歡迎中國臺灣小朋友》

30我爲自己是中國人感到自豪，我爲祖國的日益強盛感到驕傲。有請30號選手爲大家演講《祖國在我心中》。請31號選手做好準備。

31我是中國人，我自豪。請31號選手爲大家帶來。《我爲你自豪，中國》

32請32號選手，爲大家帶來《愛國愛黨，從我做起》

33人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。請33號《我愛祖國》

34請34號選手，爲大家帶來《我多想去看看》

35請35號選手，爲大家帶來《祖國，我愛你》

36愛祖國高於一切。請36號選手爲我們帶來《我愛祖國》

37請37號選手，爲大家帶來《愛國主義是不可戰勝的力量》

甲：感謝大家參加本次活動。

甲：謝謝評委老師的精彩點評。

乙：少年強，則國強；

甲：少年富，則國富；

乙：少年屹立於世界，則國屹立於世界。

甲：讓我們攜起手來共同努力，將來更好地報效祖國，

乙：讓我們一起投身夢想的接力，在激昂的時代共同煥發奪目的光彩。

合：走復興路，圓中國夢！

甲：姜堂國小愛國主義演講比賽到此結束，感謝大家。

學校主題演講比賽主持詞 篇12

A:尊敬的各位領導、各位評委、各位老師！

B:親愛的各位參賽選手、各位同學！

AB：大家好！

A:四月是踏青的季節，是播種希望放飛心靈的季節。

B：四月是一年中的春天，是春天中的盛季。

A：四月是一年中最珍貴的季節，轉瞬即逝。

B：這樣的季節裏，我們少年兒童是一樹一樹的花開。

A：這樣的季節裏，我們少年兒童是伴春飛翔的燕子。

B：這樣的季節裏，我們柔嫩的生命像新鮮的景色泛着神聖的光。

A：我們是八九點鐘的太陽，帶着愛、溫暖和希望。

AB:在美麗溫暖的四月，我們迎來了前七號鎮中心校“安全伴我行”演講比賽。

A：平安，是人生的幸福。

B：和諧，是人生協奏曲中的華採樂章。

AB：安全，是我們生活和工作中永恆的主題。

學校主題演講比賽主持詞 篇13

男：尊敬的老師們，

女：親愛的同學們，

合：下午好!

女：四月的春風情深意暖，

男：四月的花海流溢飄香，

女：和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。

男：在這個特別的日子裏，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀衆表示熱烈的歡迎!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長爲我們致開幕詞。

男：接下來請允許我爲大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管國小教學的王仲雲校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管國小大隊輔導的王紅彪老師以及學生會##同學、##同學。

學校主題演講比賽主持詞 篇14

開場白：

男：尊敬的各位老師、各位來賓

女：親愛的同學們大家

合：晚上好!

男：歡迎大家來到本次演講比賽的現場，我是主持人,翔宇

女：很高興和大家在這裏見面，我是主持人，馮麟茜。

經過數天以來的緊張籌備。今天，我們四個協會終於迎來了這次，主題爲“知法律，我演講”的演講比賽決賽!

男：本次團活動凝聚了四個支部的力量，經過了數日的精心籌備，今晚，要爲大家帶來一個學習型的法律演講比賽，展現我們當代大學生“懂法知法，學法愛法”的積極態度!

介紹評委嘉賓

男：在比賽開始之前，我很榮幸的向大家介紹出席本次比賽的評委，嘉賓。首先在這裏要爲你們介紹的是我們的嘉賓，她們是。。。。。。(歡迎您!)

女：非常榮幸能能邀請到。。。。。(鼓掌~~~)

男：還有，出席本次團活動的評委有。。。。。。。。。歡迎你們的到來。

男：在比賽開始之前，我想先給大家講一個小故事。

1882年帕爾默在紐約用毒藥殺死了自己的祖父，他的祖父在現有的遺囑中給他留下了一大筆遺產。帕爾默因*的罪行被法庭判處監禁幾年，但帕爾默是否能享有繼承其祖父遺產的權利成了一個讓法官頭疼的疑難案件。如果法院剝奪帕爾默的繼承權，那麼法院就是在更改法律，就是用自己的道德信仰來取代法律。

女：現場在座的各位同學，你們認爲帕爾默是否有繼承其祖父遺產的權利?

男：各位同學都有自己獨到的見解，下面就讓我們來看看法院究竟是如何裁定的!

法官最後援引了一條古老的法律原則——任何人不能從其自身的過錯中受益，所以，紐約州法院判決剝奪帕爾默的繼承權。

女：我們從中可以看出：“理解法律的真實含義不能僅以處於歷史孤立狀態中的法律文本爲依據，法官應當創造性的構思出一種與普遍滲透於法律之中的正義原則最爲接近的法律，從而維護整個法律體系的統一性”。

接下來就有請第一位選手上場