中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿（精選15篇）

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇1

人生是一次艱苦的奮鬥歷程，它像一場夢卻醒可是來，困難時時擋住你的去路，甚至將你襲倒。可是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個我在看着我，她問我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會拼到生命的盡頭。走完這段風雨歷程，我定會在無法預知的未來畫上驚歎號。爲了使我絕無僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自我的人生註定要因它而更加精彩。

當初的我們正在爲會考浴血奮戰，在這驕陽似火的六月，我們也像太陽一樣瘋狂，幾步之遙的會考壓得我喘可是氣來。我曾不止一次地問自我：“值不值得爲它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當然!”會考的緊張空氣吞噬了整個的我，我也將沐浴在它的陽光中，理解它對自我的洗禮。

會考在即，學校的要求、家長的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子裏，在題海中奮力搏擊，漫天飛來的卷子等着我們“接招”。我們在一次次的模擬考中逐漸成熟，儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。

又到了分發試卷的日子，同學們個個像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發。習慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我悲痛欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無底深淵。我在黑暗的無邊深淵裏瘋狂地吶喊，孤獨與無助張牙舞爪地向我_威，我感覺心在淌着鮮血。我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。我幾乎失去了生存的勇氣，想要用死亡來逃避眼前這無比殘酷的現實，我已走投無路，到了窮山惡水的境地。我彷徨着，一顆心正瀕臨着破碎，將要被軟弱所征服。我不能自拔了，在絕望的泥潭裏越陷越深，在黑暗裏輪迴，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海裏閃現了名人們以往的萬般苦楚。與他們相比，頓時相形見絀，自慚形穢。霎時間，我覺得自我飄飄欲仙了，上升着，快了，出了地平線，光明又重新擁抱我，我豁然開朗。誠然，我自我應是什麼都不怕的，無論遇到什麼，永不言棄才應是我的本色。

人生如是，它宛若一首無謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會是佈滿荊棘，沒有誰能夠平步青雲。而我，永遠都要堅強。除了自我，我不可能被任何事物所俘虜!

永不言棄!我的人生因你而精彩!它將因你而成爲一道靚麗的風景!

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇2

今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前後擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考覈中，我們合格了。

一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的，真正的活着，僅有證明了這一點，在自我重新迴歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因爲前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而後者卻說：“算了，我放棄!”

永遠不要說放棄，是一種意志的磨鍊，是一種苦了不停，累了不止的精神。僅有這樣，失敗才能成爲成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執着的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑着這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。

今後的路還很長，今後的路該怎樣走，還要靠自我。可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今後遇到什麼事，我們都不要說放棄;無論今後遇到什麼困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇3

努力，並不必須會成功，但放棄，就必須會失敗。螢火蟲並非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點點微弱的光。生活中，我們只能應對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功。

看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想，很多人其實和這隻鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候，有的人會失去信心，不再努力。

老鷹是最頑強的動物之一，當一隻雛鷹出生後不久，便會理解一次關乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的適宜時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內，雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有着永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學會了飛翔。

會考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與夢想，堅定自我的信念，向着成功的終點進發，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝!

科學家以往做過這樣一個實驗：將一隻飢餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發起進攻。一次、兩次、三次……多次進攻無望之後，鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉後，鱷魚卻依然不動，只能無望地看着那些小魚在它眼前游來游去。

放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生髮明瞭電燈，製造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經過不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們此刻可能還沒有電燈。我不明白愛迪生在失敗時想到了什麼，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個堅定的信念——永不放棄!

太陽因爲永不放棄，才能衝破重重迷霧，光耀萬里;江河因爲永不放棄，才能流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋;小草因爲永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇4

像在慢慢荒漠中獨行的探險者，他爲了征服暴風和狂沙，寧可付出生命的代價也決不回頭;像挖山不止的愚公，他爲了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動。這就是永不放棄，即使自我用努力爬上了不光輝的山峯，但也成功了，因爲自我努力了，沒有放棄;即是經過一番努力後沒有得到自我想要的結果，也不要後悔一路上自我的拼搏。

一個漆黑的夜晚，在墨西哥奧運體育場上，有一個人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時這個體育場幾乎已經空無一人，他是最終一個抵達終點的選手。這場比賽的優勝者早就領了獎盃，頒獎典禮也結束了，但艾克瓦里依然努力的繞着體育館跑了一圈，最終跑到了終點。

這是，立刻有記者問他：“爲什麼不放棄?”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到那裏，不是僅僅來讓我聽聽發令槍的，而是派我來衝過終點的。”艾克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠追求，沒有終點。不要放棄，生活中總是會有陽光的，追求總是期望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠的前方。

不說放棄，很難。因爲有時苦苦攀登的山峯即將被自我踩在腳下時，腳一滑就會滾落山谷;有時自我用努力拼搏幾十年的目標即將實現時，卻因爲一點小事就失之交臂。此時，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走以往走過的路，相信必須有一次會成功的。

永遠也不要說放棄，這是一種堅定的信念與追求。在我們的一生中，僅有自我心中的信念纔會相伴永遠。

永遠也不要說放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不能夠阻擋我們前進。

永遠也不要說放棄，這是做人的原則。我們不可能做什麼事都成功，但只要你努力去做了，就能夠問心無愧。

永遠也不要說放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇5

失敗是成功之母，人生就應當理解各種挑戰永不言棄，關於挑戰、關於成功的題目在這幾年的會考中頻繁出現，教師們預測20__年會考作文有關人生這一命題應當會佔有一席之地……

進國中後，爲了迎接會考每學期都要進行800米的檢測。因爲暑假很長時間沒有鍛鍊，所以一聽到檢測同學們都很畏懼;可是該來的總會來的，所以我們就要敢於應對，哪怕再苦再累我們也應當堅持下去。

體育課見教師手上拿了一個秒錶。就明白，完了，大事不妙。果不其然，做好準備活動就開始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢，雙腳一前一後，雙手也前後交錯，擡頭，深吸了一口氣。教師大喊了一聲;“跑!“同學們都往前衝，當然八百米，所以速度並沒有很快。我一向跑在最前面，但我明白，其他同學只是沒有加速。

就這樣，跑完了第一圈。第二圈時，我覺得好累，但聽到後面的腳步聲，我明白我不能停。第四圈，也就是最終一圈了，我準備衝刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個勁的往前衝，近了一步，又近了一步。最終聽到了同學們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……最終到達了終點。

的確，對於我來說，跑步，累的是過程而別人看到的只是結果。然而既然認準了一條路，何必要在乎走多久。

教師讓我們在旁邊休息，我站在一邊，第二組開始跑了。

當幻想和現實應對時，總是很痛苦的。而你要麼被痛苦擊倒，要麼把困難踩在腳下。我看到同學們個個表情痛苦，脣如白紙，雙眉緊皺。但我也明白他們有些人心中有一個念頭，“往前衝，跑完了就好了“但還有些人卻想着“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結果。有人跑到了終點，還有人在後面悠閒地走。

其實再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生能有什麼過不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有期望，烏雲上頭是太陽。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇6

時間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶裏，肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。

小時候，那天早晨，我要去上學了，媽媽說：“天氣預報說今日會下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎?”我看了看天，想：天氣這麼好，怎樣會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。

快到中午了，“鈴鈴鈴”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎樣下雨了?傾盆而下，想起媽媽今日早晨說的話，真後悔，帶了雨具的同學紛紛回家了，其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發燒打着點滴，沒有人會來學校接我了。望着教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來。心想：媽媽會來接我嗎?

突然，我看到一個熟悉的身影。哦，原先是媽媽，媽媽冒着大雨來接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來。

“媽媽!”媽媽衝我笑了一下，把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇7

一首歌，歌者總有沉默的時候，因爲沉默，歌曲纔有間歇，纔會動聽，生活亦如此。生活裏夾上些沉默，纔是真的生活。生活需要放開，但不要全放出去，應留一些給自我去沉默。不要讓生活像個實心體，那樣會很壓抑，想逃逸，然而卻毫無空間可去。要讓生活有一些空間，沉默的空間。沉默是思考、是構思，是生活的驛站。是這一站的休息或者結束，養足精神，爲下一站或者後面的宏偉大業繪上藍圖。生活要充實，但不要過分充實，要留有空間去沉默。沉默只屬於你自我，沒有人能夠佔據你沉默的空間。

每次看到插花師把一束花插成美麗的一盆，他總會囑咐一句，不要把花插得太滿，要留有空間。這就如生活，不要擠得滿滿的，要留有空間回顧從前，設想未來。

失敗了，不要灰心，去沉默，去構想再出擊的方案，迎接你的或許就是成功。因爲沉默的時候，你在埋頭苦幹。叫嚷者往往難以成功，而會沉默的人則常常會有一番成就，因爲沉默是金。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇8

這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是爲了自我，爲了讓別人看到沒有別人的幫忙，自我照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自我的生活會照舊。

小時候，我總喜歡都到別人後面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子裏有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼兒園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼兒園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那裏告狀，也是那時我才明白，我是多麼的懦弱。我此刻已是一名國中生了，是班級不可缺少的人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。那些點點滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史麼?說出來，同學們都不會信吧!

此刻我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎樣會有今日的我呢?我倒想好好多謝他們，國小畢業後，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。

堅強，爲自我，也只是爲自我。

成了青蛙;一個貝殼因爲堅強，經歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因爲堅強，戰勝挫折成爲微笑到最終的成功者。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇9

知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達，科學發展的力量源泉;是人們獨立於世界文化之林的基石。因爲知識就是力量。

“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉鬱頓挫的感慨之情。十年苦讀只爲一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與衆不一樣，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了期望，也藉機回擊了那些嘲笑他的人。以後他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自我。因爲知識就是力量。

“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因爲國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立於世界之林的基礎。曹公對賢才如飢似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，纔有了關於義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因爲國家的發展需要人才，需要人才治國之邦。

而知識也是人們獨立於世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的讚揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因爲他們堅信：知識就是力量。

也許有人困惑：擁有許多知識的人怎樣變成書呆子?有些人讀書不多在事業上卻取得了成功?在我看來：變成書呆子的人是因爲他們不明白將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善於動腦艱苦奮鬥罷了。

知識就是力量，讓你對人生充滿了期望。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇10

“沉默是金"，很樸素的一句話，卻蘊涵着極端耐人尋味的真理，就像"難得糊塗”。

首先，沉默並不等於無言，它是一種積蓄。蘊量以待蓄髮的過程。就如同拉弓蓄力，爲的是箭發時能錚錚有力，直衝雲霄，戰國時，楚莊王繼位三年，沒有發佈一條法令。左司馬問他："一隻大糊塗"鳥落在山丘上，三年來不飛不叫，沉默無聲，爲何!"楚莊王答曰："三年不展翅，是要使翅膀長大;沉默無聲，是要觀察。思考與準備。雖不飛，飛必沖天;雖不鳴，一鳴驚人!"果然，第二年，楚莊王聽政，發佈了九條法令廢除了十項措施。處死了五個貪官，選拔了六個進士，於是國家昌盛，天下歸服。楚莊王不做沒有把握的是，可是早暴露自我的意圖，所以能成就大業。這正是大器晚成，大音希聲，不鳴則已，一鳴驚人!"

大地的沉默孕育了金秋的收穫;雄鷹的沉默蘊的衝擊;冬日的沉默更是孕育出一片奼紫嫣紅的春天。有古云："君子厚積而薄發。"沒有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悅，哪有勝利的歡呼。十年的寒窗無人問，一舉成名天下知人們往往只看到博學的侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;人們往往只讚揚瀟灑自如的吐談，卻小看瞧了正在沉默中蘊量的思考。

其次，形式上的靜止，並不代表思考的停涕。正相反深刻的思想，正是來源於那些看似沉默的思考過程。有的人喜歡誇誇其談，將並不成熟的思想，過早地說出來。這樣，對於他自我，失去了進一步思考。提高的機會，使原先可能很有價值的想法，隨口溜走了，而對於聽的人，由於說者滔滔不絕，很容易忽視了其談話的重點及核心，隨耳一聽罷了。還有的人因爲說話前缺少足夠的思考和言語的組織，造成言不達意或邏輯不清，反而影響了感情的交流，真是欲速則不達!難怪有人要感嘆："要了解一個人的思想，最好是看他寫的文章，而不是和他交談。"爲什麼?因爲人們在寫文章前會仔細推敲，然後才落於紙墨，所以清楚，流暢由此可見，思想需要語言的構成更需要經過冷靜思考和反覆推敲潤色的過程。上帝創造人的時候，爲什麼給人兩隻眼睛，兩個耳朵，一個大腦和一個小腦，而卻只給人一張嘴巴呢?那就是爲了讓人多看，多聽，多想，而少說兩句!不是嗎?沉默的確是金。

沉默並不是叫人都不要說話，而是期望人們深思熟慮三思而後說。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語言的藝術在思考中得到昇華!

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇11

知識就是財富，知識也是萬能，就像王充一樣，他堅信科學，不信迷信，不相信那些不學無術的儒生說的鬼話，就相信科學。

有一次，王充聽到這樣的一個流傳，說是在一個女人家，忽然一夜裏出來了五顆靈芝草，有人說是喜降祥物於人間，是當朝皇帝的宏福感動了上天，王充覺得很好笑，他根據自我學得知識，還有實地掌握的材料，公正明確地糾正說：“靈芝草只可是和別的植物一樣，只要土壤、氣候適應他們的生存，他就會長出來的，”他還說：“天是無知的，並不因爲皇帝治世有道，才降靈芝草的。”

我以後必須要像王充學習，做一個有真材實學的人，不要做一個不學無術，散佈謠言的人。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇12

月亮，有星星的相伴;天空，有白雲的相伴;大海，有礁石的相伴;而我，有你相伴。

在我七月大的時候，母親和父親爲生計，就把我丟給了她。由於先天的營養不良，再加上沒有足夠的母乳。經常生病，她帶着我東奔西跑地看醫生。晚上也不讓她放鬆，我總是哭鬧不停，有時是一整晚。旁邊鄰居說這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個穩覺，她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來。這些我都是聽別人說的，因爲她不能說。

小時候，我不明白什麼叫啞巴，只明白我每次喊她，她都不應我只是嘴角輕輕上揚。我認爲這是一種特殊的回答，可是她也有講話的時候，就是在陪伴我睡覺，她經輕哼着一些兒歌。可是速度很慢一個字要幾秒才完整發出音來。到了上學的年紀，她不能一向陪在我身邊。所以她每一天好早就起來給我做早餐，還會送我去學校，未放學她就最早在校門口等候了!漸漸地，我厭煩了她因爲其他小朋友嘲笑我說我有個啞巴奶奶，我很不開心。在放學後，我沒有像往常一樣撲到她的懷抱，而是頭也不回的跑開。她急忙追上來，還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了，加快速度跑了好遠。年邁的她怎樣可能會追上來呢!一時間，她找不到我，我也找不到她。我看看四周很陌生，天空灰濛濛的，準備下雨啦。我不竟鼻子一酸，眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我，也開始了傾盆大雨，這時我已經無路可走。忽然想起她平時的教導安全知識：在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會去找到你的!於是我停下來，頭很痛很重我感到害怕極了，多期望她出現……

不知何時，我醒來了發現自我躺在病牀上。她牀邊用手撐着頭，在哪一搖一擡的眯着眼。我不細心動了一下，她一下被驚醒過來，立馬伊伊啊啊的去把醫生拽過來。醫生說沒什麼事了，就是注意一下她的身體，體質很弱不要隨便淋雨了!她連忙點點頭，並笑着送醫生出去。我發現她頭髮亂糟糟的，眼球紅紅的，看來又是一個無眠的陪伴!

我上國中了，她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風霜讓她的背更彎了，讓她臉像一張未攤開的雞蛋麪，皺巴巴的。她開始神志不清，但她每一天都會問妞妞還不回來啊，天都快暗了!有時陰天的時候她會很焦急地說妞妞不能淋雨，我要去給她送雨傘去。每次我回來了她都要給我做飯，儘管她的年紀大可是做飯的味道會是剛剛好。這就是上帝關掉了你的一扇門，就會給你敞開一扇窗。她除了說話不清楚，其他的器官完好。她滄桑的歲月有我，我無知的童年有她!

那年那月那日，她走了徹底走了。我哭着喊着不讓她走，她艱難摸着我的頭說妞妞不哭乖啊，奶奶不走，會一向都在……

每次我難過或者想奶奶了我都擡頭看天空，我猜想最亮的那顆星星是奶奶，因爲她說她會一向在我身邊陪伴……

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇13

世上所有的事物都有它自我的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嚐才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢

大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存着許許多多心靈美麗的人類。

我們總是能夠在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。

在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一齊乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最終面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎着一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了……

五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎樣辦……沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把……我能夠讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我能夠做呀……

慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上……

看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一齊去發現這人間之美吧!

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇14

今日是元宵節，“嗖”“咚”“嗖”“咚”……在老家的文化廣場上，一如既往的放起了煙花，我們一家人前來觀看。

廣場上人山人海，有的在放煙花，有的在看煙花，有的在拍煙花。煙花像火箭一樣衝上天空，爆炸的一瞬間，把天空照得如同白天一樣，但又在一瞬間被黑夜所籠罩，它們的顏色各不相同，你看，赤橙黃綠青藍紫輪番上陣，它們的形狀也是各種各樣。你看煙花有的像花朵，漂亮的花朵佈滿天空;有的像笑臉，好像正對着我們微笑。

最精彩的時刻來了。在塵溪橋上，一種特質的煙花像流星一樣直衝雲霄，藍色的尾光讓人歎爲觀止，突然，它們在幾十米的高空中爆炸了，在天空展現出五角星、正方形、三角形……“漂亮!”人羣中傳出一陣陣歡呼聲。

中學生關於永不放棄國旗下講話稿_永不放棄講話稿 篇15

其實，不單是人有生命，世界萬物都有生命。我常常想世間萬物的生命是什麼呢?

有的人的生命像嫩芽一樣脆弱，但他與風雪鬥爭，體現出了他的生命的光彩。有的人的生命像大樹一樣強壯，但他不破殼而出，最終那一個人的生命就會沒有價值。

人的生命是有限的，但爲人民服務卻是無限的。只要把有限的生命投入到爲人民服務之中去，我們的生命纔會是無限的，才能夠讓生命綻放。

生命是日夜不停的心跳;生命也是嬰兒不停的哭喊;生命也是全世界人民的一顆顆心。

比如說此刻不在世上的百萬富翁啦!格雷、法拉、格雷他母親患了十分嚴重的心臟病。法拉.格雷，6歲時就開始幫他的媽媽賺錢，14歲就成爲了百萬富翁。

雷鋒，一個只活了22歲的年輕戰士，人們卻世世代代地記住了他的名字，你們明白這是爲什麼嗎?因爲他把“爲人民服務”時刻牢記心底，時時刻刻幫忙別人，做了無數件好事。

生命都來之不易，每一個生命都有存在的價值。野火燒不盡，春風吹又生。小草破土而出，它要爲大地披上綠裝;花兒在陽光下綻放，它要裝扮出一個萬紫千紅的世界;青蛙呱呱，彷彿說：蟲子，蟲子，別破壞莊稼。

對於我來說，生命是努力與自我爭鬥，讓生命綻放。