12.9活動主持詞（通用20篇）
12.9活動主持詞 篇1
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月裏花香四溢，六月裏播撒希望。在這樣的日子裏，我們當然記得，多少進城務工人員爲三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這裏，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進行的是“齊腳並進”遊戲。這個遊戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2. 父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3. 每位參賽者腳必須落地。
4. 所有參賽者踏入終點線後計時結束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作爲家中的掌上明珠們，是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《矇眼識父母》!聽好遊戲規則：
1. 八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。
2. 把孩子的眼睛蒙上，聽到開始後，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3. 家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計時一分鐘。
做完這個遊戲後，看得出，大家都玩得非常高興，緊接着，我們要進行合作猜詞遊戲。介紹遊戲規則：
1. 兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。
2. 工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4.中途允許跳過一次。
計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最後的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶着孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收穫到了快樂，通過今天的親子活動，大家收穫到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!xx國小親子活動到此結束。
12.9活動主持詞 篇2
各位尊敬的來賓，各位親愛的朋友：
(靜場)大家上午好!歡迎您來參加由XX人壽保險公司舉辦的客戶集體慶生聯誼會，在會議開始之前請將您的手機調至靜音狀態或者關閉;爲了您和他人的健康請勿在會場內吸菸;同時爲了使會場內保持一個有序的氛圍請不要在會場內隨意走動，感謝各位的配合!各位尊敬的來賓，各位親愛的朋友：沒考慮
(開場)大家上午好，很高興今天能夠邀約衆位好朋友齊聚在大酒店，與在座的壽星朋友們一齊分享生日的喜悅。首先，我代表XX人壽保險公司向所有的壽星表示最真摯的祝福;祝您一年都如意，四季都平安，，365天都快樂!願您的生活每一天都充滿了陽光、溫暖和愛意!讓喜悅和歡樂都包圍着你。再次對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎。
(介紹流程)爲了使本次慶典活動能在一個輕鬆有序的氛圍中進行，我將此次慶祝活動的流程做一簡單介紹
1、開場白
2、生日寄語
3、幸運壽星
4、生日祝福
5、《輝煌》
6、特別的愛給特別的你
7、現場交流
8、贈送生日禮物
希望精心設計的生日慶典環節得到各位的喜歡，能夠賓主同歡，共度一段美好時光。
(配樂詩朗誦)前世結緣，今生相伴，幸福攜手，快樂永遠!認識你真好!(此處根據各單位情況，靈活改動，也可以進行其他活動)
(朗誦結束)從此我們的生命裏又多了一個特別的日子，因爲今日因你而燦爛，祝福因你而圓滿。願您的生日充滿無窮的快樂，願您今天的回憶溫馨浪漫，願您今天的夢想甜蜜美滿，願您這一年稱心如意!
(幸運客戶抽獎)今天到會的88位客戶都是我公司從業務系統中抽取出在三月份過生日的客戶,可以說到場的都是三月份的有緣人，都是與XX人壽結緣的有緣人，擺在各位面前的是承載着XX人壽愛與祝福的生日*，相信大家見過集體慶生的場面，但一定沒有見過88人同戴生日*的壯觀場面，現在就讓我們把這份愛與祝福的禮物收下，共同見證這難忘的時刻。(請禮儀人員配合)讓我們共同珍惜這一份難得的緣分，珍惜相聚在一起的理解和眷戀，請接受XX人壽對您的愛與關懷。
(抽取幸運壽星)下面我們將在衆人的注視中中，開啓今天的5名幸運壽星代表。
(經理開獎)
(此處有切蛋糕、許願、分發蛋糕、採訪環節，自由發揮)
(專題)“六十而耳順”人到六十，爲人之修養才漸趨練達。目前，“六十而耳順”的XX人壽正致力於打造百年老店——國際金融保險公司，願更多的國人感受到保險的保障和關懷，願XX人壽帶來的這份濃濃情誼永遠留在您的心底。現在將有請我公司優秀講師爲衆位帶來健康、美滿、招財的神祕生日賀禮，有請講師特別的愛送給今天特別的你。
(講師結束總結包裝，引出團體遊戲，此處自由掌握)
英國前首相邱吉爾曾說，“如果我辦得到，我一定把‘保險’這兩個字寫在家家戶戶的門上，以及每一位公務人員的手冊上，因爲我深信：通過保險，每一個家庭只要付出微不足道的代價，就可以免除遭受永劫不復的災難。”
胡適則說，“保險的意義只是今日做明日的準備，生時做死時的準備，兒女小時做兒女長大時的準備。如此而已。今天預備明天，這是真穩健;生時預備死時，這是真曠達;父母預備兒女，這是真慈愛。能做到這三步的人，才能算做是現代人。”
保險在傳遞什麼?現在我們已不難找到答案。也許我們可以說，保險在傳遞關愛。保險的宗旨，是通過社會互助之愛，把人類對於生命的敬畏和保障傳遞給每個人。在08年512地震中，XX人壽累計賠付達230萬元，累計捐款6000萬，並且扶助在地震中的所有孤兒每月支付生活費600元一直到18週歲，XX人壽的這一善舉多次受到黨中央、國務院的表彰，被民政部和中華慈善總會授予“中華慈善獎”。在08年XX人壽又推出“一份保單一份關愛”的活動，凡購買XX人壽保單的客戶，公司都會以客戶的名義爲災區捐出10元錢，我們也希望今天的壽星能夠獻出您愛心，留下最真摯的祝福，留下最珍貴的愛心。
當然對您的今日的愛心奉獻，我們也同樣會給予愛心回饋，凡現場簽訂意向保費元，贈送
(簽單環節)
(簽單快結束時贈送生日禮物)
天下無不散的宴席，離別是爲了下一次的相聚，美好的時光在不知不覺中度過，我們的壽宴也即將拉下帷幕，讓我們在祝福聲中，向所有的好朋友道一聲珍重。祝您永遠健康、長壽、開心、快樂!!!
12.9活動主持詞 篇3
A：“七年級六班第一學院拍賣會”現在開始。
B：今天前來觀摩拍賣會的老師有班主任徐老師，我們以熱烈的掌聲表示歡迎。今天參加拍賣會的是七年級六班的同學，祝你們競買成功!
A：我是拍賣師——蒲曦。
B: 我是拍賣師——聶煜力
A：保管員爲廖雨菲，她來保存拍賣的物品，若你拍到物品，請下課後憑條領取物品。現在在你的面前有一張紙，上面記錄着你的分數，記着合理運用。
B：各位困難戶們，不用擔心，這月的操行分算得細，絕對不會有人沒分，還倒欠着——當然，也不排除某些同學的特殊情況。
A：競拍就要開始了，今天參加競拍的物品有羽毛簽字筆、紅筆、修正液、記事本、便利貼、心情記錄本、時光沙漏。下面給大家5分鐘的時間討論一下你們想用多少分來拍哪些東西。
B：競拍開始，1號物品——羽毛簽字筆兩支，1號物品起拍價10分!
A：2號物品——修正液，2號物品起拍價10分!
B：3號物品——紅筆，3號物品起拍價5分!
A：4號物品——記事本，這本記事本與衆不同之處是因爲它的封面有一個“梅”，這個字讓我們時刻牢記梅的“凌寒留香”!4號物品起拍價15分!
B:5號物品——便利貼，你可以在便利貼上寫上容易忘的事，提醒自己不要忘記。5號物品起拍價10分!
A：6號物品——心情記錄本，這本心情記錄本很精美，你可以把自己的心情，和當天發生的事記錄下來，還可以在這個本子上記錄知識要點等。6號物品起拍價15分!
B：下面是最後一件物品，7號物品——時光沙漏。在拍賣會舉行之前，我徵求大家的意見，發現大家都很想要一個沙漏，於是我們購買了這個價值28元的時光沙漏。
A：這個沙漏有好幾種顏色，白色代表健康;紫色代表品位;粉色代表天真;藍色代表活力。其中黃色代表着純潔和友誼希望時間的流逝，把純潔和友誼藏在心底。紫色代表着高貴的愛情，細水長流，相伴一生。白色代表着成長的禮物，給你愛和感動。藍色代表着生命的活力，依依惜別之情。
B：沙漏代表時間流逝，要珍惜，鼓勵我們好好學習，珍惜每一分每一秒。沙漏也表達了一種惜別之情，沙子灑落的過程也是回憶朋友之間美好片段的過程。沙漏的沙子就是朋友之間美好的回憶。
A：7號物品起拍價20分!
B：今天的競拍到此結束，朋友們： 其實，拍賣會不僅是一場平時行爲習慣的競爭，也是一場技巧和智慧的競爭。怎樣能夠用很少的分數拍到心儀的、實用的物品?這都需要你的技巧和仔細的思考。應用了這一點，就算是學分少的同學也能拍到不少好東西。
A：同學們，至此所有的物品都拍賣完畢了。也許有的物品很微不足道，但是如果將它送給您的家人，朋友，則可以將它的價值昇華，不僅他包含着親情，友情，而且你可以自豪的對他們說：“這是我用我在學校的得分買來的!!” 那樣，你就會發現，這件物品的價值已經遠遠高於了它價值的價格。下面我宣佈“七年級六班第一學院拍賣會“結束!
A：今天的拍賣會到此結束，感謝大家!
12.9活動主持詞 篇4
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
下午好!
今天天氣非常冷，可是依然擋不住小朋友及家長們來園奉獻的熱情。今天在這裏舉行爲哈爾濱市兒童福利院的孤殘兒童們捐贈書本和衣物的儀式。首先，我代表琴舞啓迪幼兒園對家長朋友們的到來和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
小朋友們，你們知道嗎?在哈爾濱市兒童福利院裏，有一羣孩子，他們有的是從小就失去父母的孤兒，沒有爸爸媽媽，有的是從出生就沒有健全身體的殘疾，在那裏他們坐在簡陋的教師，吃着簡單的飯菜，擺弄着殘破的玩具，他們沒有好吃的零食，好玩的玩具，好看的衣服，這就是生活賜予他們的全部，與他們相比，我們的生活是多麼幸福美好，小朋友們，你們家裏有好吃的零食，好玩的玩具，好看的衣服嗎?可是他們什麼都沒有，讓我們行動起來，獻出自己的一份愛心，向哈爾濱社會福利院的小朋友們捐贈，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂的生活和健康地成長。你們願意幫助他們嗎?讓我們攜手互助，行動起來吧!
本次捐助活動共有五項議程;
1.霍園長講話
2.小朋友代表發言。
3幼兒及家長進行募捐。(播放歌曲《感恩的心》)
4.活動結束
下面進行第一項：霍園長講話
感謝霍園長的精彩發言
下面進行第二項：請學生代表發言
感謝李鑫宇小朋友代表的發言，讓我們把掌聲送給她。 下面進行第三項：請幼兒及家長進行募捐
募捐方式：
1. 每位幼兒帶上捐贈的物品由家長協助有秩序的上臺進行募捐，並獲得一枚愛心榮譽徽章，教師將捐贈物品做好登記。
2.幼兒園捐贈儀式結束後，我園將所捐贈物品整理後統一送往邊哈爾濱市兒童福利院。
下面有請小班的小朋友上臺捐贈。有請中班的小朋友上臺募捐，有請學前班的小朋友上臺進行募捐。
快樂的時光總是那麼短暫，本次活動也即將接近尾聲，感謝各位家長的支持與參與，讓我們共同祝願所有的小朋友天天開心!健康成長!祝願所有的好心人一生平安，現在有請我們的愛心寶貝與活動參與教師合影留念，後續捐贈事宜會在幼兒雲裏陸續公佈，請家長留意，再次感謝所有到場的家長朋友們。謝謝大家!
12.9活動主持詞 篇5
下面，我們進入二等獎抽獎環節，有請抽獎嘉賓：先生爲我們揭開二等獎中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）二等獎中獎幸運號碼是
恭喜獲獎者，請上臺領獎。
（頒獎，併合影）
有請獲獎者發表獲獎感言。
謝謝！恭喜二等獎獲獎者，請回坐！
請大家摒住呼吸，我們的一等獎馬上就要產生了，讓我們拭目以待，幸運者會是誰呢？
讓我們以熱烈的掌聲有請XX公司董事長先生爲我們揭開一等獎中獎幸運號碼。
（嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼）一等獎中獎幸運號碼是
幸運者在哪裏？有請上臺領獎。
（頒獎，併合影）
有請獲獎者發表獲獎感言。
讓我們以熱烈的掌聲恭喜一等獎獲獎者，及其他獲獎者。恭喜他們。
請和一等獲獎者留步！
有請剛纔所有獲獎者及頒獎嘉賓上臺合影留念！
（合影）
謝謝各位，請回坐！
讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎者。他們收穫了禮品，也收穫了幸運！
各位領導、各位嘉賓：快樂的時光總是過得很快，我們的抽獎活動已進入尾聲。儘管相聚的時間是短暫的，但我們合作的事業是長久的，爲各位經銷商朋友提供的事業平臺和服務是無限的。希望今天這種愉快的氛圍僅是一個良好的開端，更希望通過今天的溝通能讓我們的合作事業更是一層！
抽獎活動到此結束，讓我們舉杯，共祝事業美好！
謝謝大家
12.9活動主持詞 篇6
尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：大家中午好!
一、河北醫科大學第四醫院護理師資授課競賽現在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是外科主任於躍明教授、重症醫學科胡振杰教授、乳腺中心病區主任李海平教授、兒科副主任刁玉巧教授、東院護理部康琳主任、護理部副主任李來有主任、護理部副主任劉風俠主任，河北醫科大學護理學院張瑞麗副院長，最後是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。
二、爲了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業教師爲大家講座，有85名學員參加了培訓。經過2個月的準備，先在內科、外科、婦產科、兒科、胸外科、放化療、手術室供應室、急症重症、綜合外科等大科競賽的基礎上產生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優秀講課的醫療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現給各位評委，各位評委也會公平、公正的爲各位選手打分。
三、宣佈競賽規則和評分標準：
1、授課內容以最新版人衛出版社的課本爲準。
2、要求參賽教師穿着白大衣。
3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽籤順序銜
接好，主持人就不再主持了。
4、評分標準：包括授課內容、教學能力、PPT製作、總體印象方面給與綜合打分。
最後祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
四、請工作人員進行統分。
五、請各位專家進行點評
六、宣讀比賽結果
七、請單院長爲獲獎者頒獎：
請優秀獎獲得者上前領獎：
請三等獎獲得者領獎：
請二等獎獲得者領獎：
請一等獎獲得者領獎：
八、請單院長講話
九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨牀護理工作者的成績，同時也對今後護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結束了，但我們要以此爲契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，爲培養合格的護理事業的*人做出我們的貢獻，最後祝大家身體健康，工作順利，教師節快樂!謝謝大家!
12.9活動主持詞 篇7
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們
男女：大家早上好。
男：今天，我們××國小全體師生歡聚一堂，舉行“清明節朗誦比賽”。
男：書是一道厚重的門，垂青着每一位敲門者。
女：那敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有圖書館。”女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現在的××國小充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因爲，我們早就以書爲伴，校長和老師們爲我們創造了一個優雅的學習環境。
男：是啊，還爲我們增添了千冊圖書，併爲每個班設置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行着。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。
男：下面我宣佈：××國小“中華古詩文誦讀比賽”現在開始。
（年級之間對抗比賽）
男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？——讀書吧！
男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發展嗎？——讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；
女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝願我們今後的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書爲伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領導爲獲勝班級頒發獎狀。
合：××國小“中華經典古詩文對抗”第一次比賽到此結束。
男：下週五同一時間我們再見。謝謝。
12.9活動主持詞 篇8
第一個環節：學生讚美老師
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王婧。
乙：我是五(3)班楊蕊嘉。
甲：今天我們迎來一個既重要又溫馨的節日，同學們都知道是什麼節日嗎?(教師節)
乙：是的，我們的老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們的人生，引領我們奔赴理想，走進知識的殿堂。
甲：今天，作爲學生的我們，爲了表達我們的感激之情，特爲老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學生代表上臺大聲說出送給老師的心裏話。
第二個環節：全體老師鄭重承諾
甲：謝謝這幾位同學代表的發言，他們不僅道出我們的心聲，也說出我們心裏最誠摯的祝福和感謝。
乙：今天我們的老師也要在所有的同學面前鄭重承諾，下面掌聲歡迎我們的李校長帶領全體教師上臺。(全體教師上臺)
校長和老師配合：
(校長)我們老師秉着——教書育人，服務學生的原則在這裏承諾，
(校長)我們的精神是：(老師)愛滿天下
(校長)我們的校風是：(老師)熱愛生活，求真做人
(校長)我們的教風是：(老師)以愛育愛，求實創新 ………
校長總結：我們還將繼續發揚埌東特色精神，甘於平凡，樂於奉獻，求真務實，銳意進取，做一名好老師，做一名優秀的教育工作者。在這裏我們鄭重承諾，懇請全體同學監督。
第三個環節：學生給老師送祝福
甲：掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業的老師說一聲：老師，您辛苦了，節日快樂! 預備，齊。 敬禮，禮畢。
乙：下面請學生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手製作的卡片。(學生給每一位老師送卡片)
甲：今天老師們微笑面對我們，我們要做一個遵守紀律的學生，我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學們，我們能做到嗎?(能做到)
乙：讓我們從認真聽課做起，從遵守紀律做起，在家庭做好孩子，在學校做好學生，在社會做好少年，你們說，好不好? (好)
甲：本次慶祝教師節活動到此結束，各班有秩序回教室
12.9活動主持詞 篇9
男合：尊敬的各位領導、各位來賓，
女合：親愛的老師們，
合：大家，下午好！
男：萬里河山披錦繡，十億人民慶輝煌。在建黨九十週年即將來臨之際，我們歡
聚一堂，共同慶祝偉大的中國共產黨九十華誕！
女：此時，藍天白雲抒寫着我們的祝福，山川田野盪漾着我們的深情！在她九十歲生日之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，謳歌黨凝聚民族自強的情結。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，譜寫時代精神的豪邁。
男：讓我們用力量的臂膀，令共和國神采飛揚，
女：讓我們用燃燒的青春，令家鄉的熱土，
衆合：凱歌嘹亮！
男：下面請允許我們介紹光臨本次比賽的領導嘉賓，他們分別是：女：讓我們再次用最熱烈的掌聲，對他們的到來表示歡迎！
男：下面有請致辭，
女：大家掌聲歡迎。
（主持人下場）
男：感謝的精彩講話。現在，請允許我宣佈“頌黨恩，唱紅歌”，慶祝建黨
90週年教師合唱比賽，現在開始！
女：下面，由我爲大家介紹本次擔任本次比賽的評委，他們是：男：下面我爲大家介紹本次比賽的評分細則
男1：以上就是本次合唱比賽的全部參賽曲目。
女1：下面請允許我們來宣佈本次比賽的結果
男1：有請（領導）上臺頒獎。
女1：讓我們再一次用熱烈的掌聲他們表示熱烈的祝賀。下面請大家全體起立，讓我們共唱一曲《歌唱祖國》
結尾詞：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
男：讓我們在中國共產黨的領導下，
女：踏着戰鼓的節拍，
合：向着榮光、向着輝煌、奔向遠方！
男：最後祝願我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。
女：祝願祖國教育事業明天更加美好、更加輝煌。
男1：“頌黨恩，唱紅歌”慶祝建黨九十週年教師合唱到此結束，合：朋友們，再見！
12.9活動主持詞 篇10
(合)： 大家好!
潘凱： 還記得《開學一課》裏那一羣朝氣蓬勃的少，握緊拳頭，用堅定的聲音說出的那句話嗎?
徐佳欣：少智則中國智，少強則中國強!
(合) 我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!
潘凱： 有夢想就有希望，有希望就有未來!
徐佳欣：《我的小小夢想》二四班主題班會
(合) 現在開始!
潘凱： 夢想，是多麼美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與嚮往。
徐佳欣：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現，卻無法阻止它破土發芽的慾望。
潘凱： 讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多麼可愛吧!請欣賞由龔嘉琦，國勵等名同學帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》
徐佳欣：多麼奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量!
潘凱： 於是我們渴望找到可以抓住的，可以實現的夢想，那麼這又會是怎樣的夢想呢?請走進夢想展示臺，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學講講他們的夢想吧。(王歡--我的夢想 呂博琦--我的建築夢 馬天一 ---我的宇航夢 金永泉--我的環保科技夢)
徐佳欣：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二四班的夢想集結號，去看看同學們的夢想吧。
潘凱： 在這個夢想百寶箱裏，有我們全班同學的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好?(道具：紅色紙箱，裏面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想)
徐佳欣：在座的老師們，請用您的幸運之手，幫助我們開啓夢想之門吧。(請在座的老師一起參與，在夢想百寶箱中抽取同學的夢想，被抽到名字的同學說出自己的夢想)
潘凱： 多麼美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現實呢?請欣賞由王傑，王媛兩名同學帶來的夢想小故事。(故事.夢想與白日夢 故事。播種夢想)
徐佳欣：聽了這兩個夢想小故事我懂得了實現夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎?
(全體)：說到不如做到，要最就做最好!
徐佳欣：那麼同學們聽過這兩個小故事後有什麼感想呢?你要怎樣實現自己的夢想呢?(同學舉手發言)
潘凱：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現夢想。
徐佳欣：《開學一課》裏曾經說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現着別人的夢想。
潘凱：就像我們來學校讀書，就是在實現爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行!就算到最後夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想!請欣賞寧興傑，李文廣等同學帶來的勵志詩歌《做最好的你》。
徐佳欣：一個夢想實現了，另一個夢想又開始發芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀着七色光芒，請欣賞潘凱同學帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐佳欣：在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。
12.9活動主持詞 篇11
尊敬的縣局領導、各位嘉賓、老師們：
大家上午好!
在全市教育系統轟轟烈烈開展師德師風建設年活動的熱潮中，根據縣教體局的工作安排，在教體局師訓科帶領下，xx縣師德師風建設活動巡迴報告團的五名同志來到了我們鄉作報告。巡迴報告團的組成，是在縣教體局的精心組織下，經過層層推薦選拔出來的。他們是我們全縣縣教育界的精英，更是我們學習的榜樣，他們分別在師德師風建設、班級管理和教育教學等方面做出了突出的業績。這次巡迴報告活動，是教育局的一項重要工作，也是我鄉教育的一件大事，因此，受到縣教體局的高度重視，教體局陳科長親自率隊蒞臨我鄉，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領導和報告團同志的到來表示熱烈的歡
迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有三項議程：一是請 致辭;二是聽取報告團同志的報告;三是請縣教體局陳科長作重要講話。
爲確保會議順利進行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀律，請將手機關閉或調到振動上。
今天，來報告的五位老師分別是市教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師，中心校教師xx老師，她報告的題目是;市、縣兩級教學能手、縣優秀教師，xx學校教師xx老師，她報告的題目是;市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手，xx教師xx老師，她報告的題目是;市優質課一等獎獲得者，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是;縣優秀教師、縣教學能手，xx鄉中學教師xx老師，她報告的題目是《愛我所愛，青春無悔》。
下面我宣佈，xx縣優秀教師師德師風建設報告會現在開始： 大會進行第一項：請 致辭。大家歡迎!
大會進行第二項：請報告團五位優秀教師爲我們作精彩報告。
(1)首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市級教學能手、市優質課執教者、縣優秀教師xx老師作報告。
(2)下面，歡迎市、縣兩級教學能手、縣優秀教師xx老師作報告，大家歡迎!
(3)接下來，歡迎市教學基本功二等獎獲得者、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!
(4)下面，歡迎市優質課一等獎獲得者xx老師作報告，大家歡迎!
(5)下面，歡迎縣優秀教師、縣教學能手xx老師作報告，大家歡迎!
大會進行第三項：請縣教體局x科長作重要講話。大家歡迎! 各位領導、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項議程已基本完成。五位優秀教師代表，通過切身經歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，他們的事蹟感人淚下，他們的成績催人奮進，他們是全縣數千教師的優秀代表，是全縣教師學習的楷模，更是我們學習的榜樣。他們在教育戰線上的不平凡經歷，鑄就了我縣教師隊伍愛崗敬業、無私奉獻的光輝形象。x科長代表教體局作了重要講話，並要求我們迅速開展向優秀教師學習的活動，我們要堅決響應縣教體局的號召，在全鄉範圍內，大力開展學習英模的系列活動，廣泛宣傳報告團各位成員的高尚師德和無私奉獻精神，通過這項活動，使廣大教師不斷更新教育教學理念，提高教師職業道德修養，全面提升教師隊伍的整體素質，爲我們建設教育強鄉戰略做出應有的貢獻。
爲宣傳好、貫徹落實好這次報告會的精神，特安排以下幾項工作。 一是，根據這次報告會精神實質，結合個人工作實際，每位教師寫一篇學英模、做模範的心得體會，上交教辦。
二是廣泛宣傳英模事蹟活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學習貫徹落實好。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領導和報告團成員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
12.9活動主持詞 篇12
甲：尊敬的各位老師
乙：大家下午好！
甲：“五月”的鮮花綻放着老師們自豪的笑臉，
乙：“五月”的暖陽映照着老師們睿智的目光；
甲：今天我們再次相聚一起，
乙：精彩的才藝將在這裏展示
甲：迷人的風采將在這裏呈現
乙：青春的活力將在這裏迸發
甲：火熱的激情將在這裏點燃。
乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會主席崔愛華致辭!
1、兒行千里母擔憂，在母親的眼中我們永遠都長不大，無論你走的再遠，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長爲我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：李利梅老師。
2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏：雷平
5、什麼樣的節奏最搖擺，什麼樣的歌聲最開懷，請欣賞數學辦的廣場舞《最炫民族風》。表演者：劉利萍劉妙雲等
6、魔方是匈牙利布達佩斯建築學院魯比克教授在1974年發明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閒放鬆，提高空間思維能力的方式。請看劉曉鵬、翟武臣、王雲翼給大家展示的轉魔方。
7、“疊個千紙鶴，再繫個紅絲帶，願善良的人們天天好運來”讓我們跟隨着優美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝願我校前程似錦，百花齊放。請欣賞英語組的節目《手工編織“七彩花”》
9、慈愛的父母給予了我們生命，也爲我們付出風多少心血。面對幾十年的養育之恩，你可懂得感恩？面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟？請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：劉軼林葉新曉王茵
10、花兒爲什麼這樣紅，是因爲陽光雨露春光媚，各族人民爲什麼這樣甜，是因爲黨的領導和關懷，西部開發春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒爲什麼這樣紅》，表演者譚曉花老師。
11、書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術，漢字書法更是被譽爲：無言的詩，無行的舞；無圖的畫，無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。
12、“首孝悌，次謹信、泛愛衆。”目前，全校師生正在學習《弟子規》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞李麗梅老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的消息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞臺卻屬於我們寶刀未老的李老師。她爲我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。
14、每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。
王國勳行進間運球上籃曹利普1分鐘投籃
李會平等花樣踢毽
【結束部分】
乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久迴盪，迴盪起初夏的熱情奔放
甲：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
乙：爲了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
甲：爲了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白髮
乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。
甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業！
甲：“亮我才藝秀我風采”教職工才藝展示活動
合：到此結束！
12.9活動主持詞 篇13
男：尊敬的各位領導
女：各位敬老院的大爺、大媽們：
合：大家上午好!
男：九月的陽光燦爛明媚，
女：九月的金風清爽怡人，
男：農曆八月十五，是我們中華民族的傳統節日中秋佳節。“月到中秋分外明，每逢佳節倍思親”。在節日即將到來之際，我們__啓動了“牽手夕陽紅，溫暖老人心”系列敬老活動。
女：愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是祖祖輩輩傳承下來的寶貴精神財富。雖然我們平時工作都很忙，但爲了這次活動，大家都犧牲了休息時間，帶着中秋的祝福和滿心的祝願來到了這裏。
男：我們的禮物雖然不貴重，但卻是我們的一片心意，俗話說“禮輕情誼重”，相信大爺大媽們最開心的就是我們可以經常來看看你們，大爺大媽你們說是不是啊?(開心的表情)
女：我發覺今天看到大爺大媽們就像看到自己的長輩一樣，你看我的搭檔主持一下子話都多啦，感覺有點踩不住剎車啦。(俏皮的笑容)說了這麼多，今天我們還特別爲大爺大媽們準備了自編自導的文藝節目。
男：是的，
女：那麼接下來還是讓我們一起來欣賞節目吧。
1.開場舞《同喜同喜》。演員：
男：各位親愛的大爺、大媽們，今天我們來這裏就是爲了給你們提前帶來節日的氣氛，接下來有請我們的演員們爲大家獻上開場舞《同喜同喜》。大家歡迎!
2.快板劇《敬老院裏拉家常》。演員：
女：咱們這敬老院啊，一走進來呀，就有一種很溫馨的感覺。這不，有四位大媽啊!她們說着也想來轉轉，唉?大家快看，她們來啦!
3.男聲獨唱。演員：
女：下面請大家欣賞男聲獨唱。
4.舞蹈《過河》。演員：
男：潘長江的小品過河，給我們留下了深刻的印象，今天我們同樣也帶來一段舞蹈《過河》，請大家欣賞!
5.三句半。演員：
女：尊老、敬老的正能量已經傳播到了學校，這不!聽說我們今年的敬老活動開始了，職業中學的四位學生志願者也給大爺大媽們帶來了自編自導的三句半，我們掌聲歡迎。
6.舞蹈《火火的中國》。演員：
男：我們再次用掌聲謝謝可愛的孩子們。下面請欣賞舞蹈《火火的中國》。
7.戲曲小品《朝陽溝選段》。演員：
女：戲曲是我們中華民族的瑰寶，《朝陽溝》更是我們耳熟能詳的橋段，但我們下面的這段朝陽溝會給大家帶來不一樣的感覺，請欣賞!
8.女聲獨唱《好人一生平安》、《愛的奉獻》。演員：
男：下面的這位愛心成員是一位可愛可敬的殘疾人士，她雖身患殘疾，但意志堅強!今天美麗的她也懷着一顆善良而感恩的心來回饋社會對她的關愛和幫助，接下來是她爲大家帶來的兩首動人的歌曲，我們掌聲歡迎!
9.舞蹈：《幸福朝陽》。演員：
女：幸福的人兒象花兒一樣美，幸福的生活象朝陽一樣多彩，下面請欣賞舞蹈《幸福朝陽》。
10.合唱《讓世界充滿愛》。演員：
男：我們走進敬老院第一站的活動到這裏就要結束了。讓我們明天繼續捧出真誠之心、拿出實際行動爲更多的老人撐起一片美麗的天空。我們希望能儘自己的綿薄之力給老人們多一份關愛、一份溫暖，希望能帶動更多人去愛老、尊老、敬老、助老形成這種的良好社會風氣。
女：敬老愛老是修養、是文化更是人性的昇華，同時也滋生了情感、豐潤了生活、創造了生命的意義。我們捧出真誠之心拿出實際行動，爲老人撐一片蔚藍的天空，讓我們的世界處處充滿歡聲笑語，我們相信只要人人都獻出一點愛世界一定會變成美好的人間。
男：同唱一首歌，共展一面旗，乘着歌聲的翅膀，讓我們在敬老的起點上踐行愛的內涵。
女：同走一條路，同心敬老人，踏着舞姿的步伐，讓我們在奉獻的溫暖下抒寫愛的華章
男：尊敬的各位領導，親愛的老年朋友們。
女：再次衷心的祝願老年朋友們身體健康、生活幸福、萬事如意、健康長壽!
合：愛心義演到此結束，祝大家中秋快樂!
12.9活動主持詞 篇14
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心纔會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因爲我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由八年級(1)班×××等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5×××等同學表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。
乙：下面請七年級年三班×××爲我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八年級6班×××等同學表演的現代舞。
……
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班×××等同學表演。
……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個苗族妹子爲我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請八年級年5班×××同學上臺表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞八年級年4班、5班的×××等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因爲我始終在媽媽的視野裏。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班×××同學上臺演唱。
……
甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學表演。
……
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲：下一個節目：由職二計算機2班×××等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛纔我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘爲我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請爲我們注目，請爲我們聆聽，請爲我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班×××等同學。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成爲提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，爲人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學爲我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成爲我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化爲學習的動力，用知識開啓理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
12.9活動主持詞 篇15
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們
合：大家下午好
五月，是對一代青年人的紀念，五月的火炬，燃燒着激情的夢想。
五月，是對所有青年人的禮讚，五月的花海，簇擁着祝福的臉龐。
當五四的光輝照亮前行的道路，我們在無數先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動。
當青年的智慧開創時代的腳步，我們把無數前輩的品格與品行，學習並傳承。
今天，我們和着激揚的旋律，謳歌一段屬於青年的青蔥年華，崢嶸歲月。
今天，我們懷着誠摯的心情，讚美一切屬於青年的崇高精神，優秀品質。
青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。
人的一生只能擁有一次青春，我們要用行動來證實：時代將因青年而絢麗，未來將因青年而美好!
首先請允許我介紹蒞臨本次匯演的領導和嘉賓，他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最衷心的問候和感謝!
下面我宣佈湖南高速鐵路職業技術學校“鐵道機電系20xx年五四表彰暨文藝匯演”
合：現在開始。
凝聚彰顯力量，團結鑄就輝煌 。下面由 爲鐵道機電系五四紅旗團支部集體表彰。請領導老師與獲獎集體代表們合影留念。
男：當我們踏入了新世紀的門檻，驀然回首，五四精神已停留在我們思想深處95年了。
女：當我們屹立於新時代的潮頭，回頭望望，中國共產黨也已走過了風風雨雨93年。
男：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代;
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些爲中國前途而奮鬥的中華兒女;我們更忘不了建黨九十年以來的輝煌成績。
男：那麼，作爲大學生的我們，對五四運動九十二週年有着怎樣的一種紀念，又對建黨九十週年的輝煌業績有着怎樣的一份感慨呢 女：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨!
下面有請團學會成員表演，配樂詩集體朗誦《中國夢》。
煙雨濛濛，江南的水鄉，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷裏流淌出多少醉人的詩篇。
掌聲有請 帶來的中國風傘舞《煙花三月》
A:你感冒過嗎
B：當然啦
A：你知道治感冒也能鬧出很多笑話嗎?
3.下面請觀看小品《治感冒》
開拓創新，彰顯時代精神。
五四優秀團員、團幹表彰，請獲獎代表發表獲獎感言。請獲獎代表合影留念。
同學們，下面是見證奇蹟的時刻，如果你想跟我們一起見證奇蹟，那麼用三秒的掌聲有請 魔術表演
青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞舞蹈串燒《DANCE》
勤勉奉獻，大愛無疆。
系部優秀青年志願者表彰，講述志願者的故事。
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露。讓今晚的星空點亮明天，讓無聲的愛傳遞希望，下面請欣賞
手語歌曲《仰望星空》
心若在，夢就在
夢想在，路就在
說不了，道不完，心中的情愫
唱不夠，舞不盡，胸中的熱情
今天我們放飛理想，明天我們收穫成績
各位領導，各位來賓，青年朋友們：湖南高速鐵路職業技術學校“鐵道機電系五四表彰暨文藝匯演”到此結束，感謝各位的光臨，再見!請領導老師及全體工作人員上臺合影留念。
12.9活動主持詞 篇16
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第三十二個教師節。
女：作爲教師，我們喜歡九月，因爲九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因爲九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——
合：節日快樂!
男：與此同時，也祝願我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：××市20xx年教師節聯歡會
合：現在開始!
12.9活動主持詞 篇17
女：尊敬的各位嘉賓
男：廣大的醫藥同仁們!
合：大家好!
男：藥業有限公司成立二十週年慶典現在開始
女：首先請允許我代表藥業有限公司向今天所有到場朋友們，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
男：歡迎你們的到來。
女：走過百花盛開的春天，在這熱情如火的夏季。
男：伴着舉世囑目的世博舉行之時，亞運到來之際我們迎來了藥業有限公司十週歲的生日和公司新擴建辦公室、倉庫落成喬遷之喜
女：我們精心準備了一段幻燈片,與大家一起回顧藥業有限公司十年的成長曆程。
總結幻燈片投影屏幕升起
女：剛纔的幻燈片是由公司老員工提供歷史圖片，策劃部的工作人員精心編制的一部回顧短片，再次我代表公司對我們策劃部的人員表示衷心的感謝，謝謝你們!雖然只有短短的十幾分鍾時間，卻濃縮了藥業有限公司十年的發展歷程。在編輯的時候因爲圖片量比較大，策劃人員在徵求公司領導的意見時，公司領導只有一句話：濃縮的都是精華。因爲對於公司的創始人來說，無論用多麼多的圖片，多麼長的圖片都無法完整的表述這十年的成長曆程，再次謹以此簡短的圖片向大家敘述過去十年來一些值得回味的瞬間。
男：藥業有限公司自20xx年成立，從無到有，從小到大，從弱到強，這一路走來一肩重任幾多艱辛，一路汗水屢建功勳
女：藥業有限公司的發展除了全體員工的共同努力之外，更多是得到廣大的供應商、客戶、合作伙伴的鼎立支持和信任!
男：請允許我在這裏代表藥業有限公司的全體員工向所有支持、信任和幫助藥業的新老朋友們表示衷心的感謝：謝謝你們!
女：在藥業有限公司十週年之際，我想藥業的創始人之一吳衍全總經理一定有很多話想對大家說，下面有請藥業總經理吳衍全先生!
總經理致辭
男：吳總簡短的發言，其中卻濃縮了十年來創業歷程的艱辛，娓娓道來了從無到有，從小到大的發展歷程，以及吳總個人多年來的心路歷程;濃縮了十年來爲公司發展兢兢業業、辛勤付出的員工心願、以及他們無怨無悔的奉獻與回報;濃縮了在公司發展十週年之際對既往業績的自豪，和對未來創建百年基業的激情與豪邁。
女：大家請看會場後方的標語：“匯古今良藥，康天下大衆。”我想這不僅是藥業有限公司創始人的宣言，也是藥業團隊全體同仁的夢想。
男：我們看到在整個慶典的過程中掛在所有來賓，員工臉上熱情，歡樂的笑容，留言牆上大家源自內心的感懷感言，這一切都是大家祝福勉勵見證。我相信有這樣的員工、這樣的領導、這樣的團隊氛圍和企業的文化，特別是有這麼好的供應商、客戶、藥業有限公司沒有不發展的理由，沒有不成功的道理。
女：藥業在這十年裏取得了不小的成績，但這些成績更離不開廣大供應商朋友們的支持，在此請允許我代表藥業有限公司向各廠家表示衷心的感謝!下面由廠方代表,羅浮山藥業有限公司的銷售總監羅時彰總經理講話。
羅總講話
男：羅總熱情洋溢的講話，以及對藥業有限公司的美好祝福，對我們既是鼓勵也是鞭策。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝羅總及所有供應商一如既往對藥業的支持。
女：在這裏我想說明一下，當我們邀請羅總到來參加公司成立十週年慶典時，才知道他是今晚七點的飛機去北京開會，但他仍欣然接受邀請，從這件事可以看到羅總對我們藥業有限公司的支持，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝羅總。謝謝您!
男：公司的發展除了有像羅總一樣支持的供應商外，還有在座的及有事未能到達現場的千百個客戶的支持，下面首先由客戶代表：國康醫藥有限公司的黃文峯經理講話。有請黃總!
客戶代表講話
女：我們照單全收黃總及全體客戶對xx公司的美好祝願，在此我代表藥業有限公司祝黃總及廣大客戶朋友生意步步高昇財源滾滾而來、閤家幸福、健康快樂!
男：正如吳總牆上掛的座右銘“凡事感恩”這四字所言，xx公司有今天離不開現有三千多個客戶的支持，在這裏除感謝之外，對我們在工作中存在的問題和不周表示深深的歉意，說一聲“對不起”。
女：今天我們還請來了一位醫藥行業的老前輩，他既是吳總的老朋友，也是老員工的朋友兼長輩，你們猜猜是誰?讓我們掌聲有請藥業有限公司發展的見證人陳添築陳總講話。
男：陳總中氣十足的發言，使我們更有信心，更有激情，在此多謝陳總對藥業有限公司的關愛和期望，常言說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。希望陳總多來公司指導工作。
女：讓我們用掌聲祝陳總健康長壽，希望公司在十十週年慶典時依然能聆聽陳總的教誨。
男：斗轉星移，十年彈指一揮間，無論如何我們都不會忘記，而且一定不能忘記那些曾經爲公司發展流過汗流過淚的老員工，雖然他們因爲各種原因離開了公司，但藥業有限公司永遠不會忘記你們是xx人，同時也希望你們繼續關心和支持藥業有限公司的發展。
女：我想你們今天回到曾經爲之付出過的公司，看到公司的變化和發展一定有很多感慨吧!眼前的一切也有你們的一
份功勞，我代表新xx人對你們曾經的付出、今天的關注、明天的支持表示感謝，謝謝你們!首先有請老員工代表秦輝講幾句感言吧!下面有請老員工秦輝發言，大家歡迎!
接下來由老員工代表陳曉燕發言，大家掌聲歡迎
(老員工代表)講話
男：聽了老員工代表動情的發言，看到了你們在留下的奮鬥足跡，作爲新的xx人，沒有理由不努力工作。只有蒸蒸日上，年年都有新氣象才能對得起你們曾經的付出。
女：我們用掌聲歡迎老員工常“回家”看看
(背景音樂起常回家看看)
男：從20xx年起我們公司誕生了一個新名詞“合作商”，雖然他們不是行政意義上股東，但他們是公司合作經營上實實在在的的股東，在“資源共享、優勢互補、共同發展”爲合作原則的前提下，通過三年的運作，公司形成了一套可行的合作流程。
女：三年來“合作商”爲公司的發展做出了不可磨滅的功績，爲提升公司的知名度立下了汗馬功勞。我們的合作商不是業內所指的掛靠，是在生產經營上可以互相幫扶的合作伙伴，是xx公司優秀的人員，接下來由合作商代表藥業有限公司新藥部副總經理，吳昌棟吳總髮言。
吳總髮言
男：吳總的發言既是對公司祝福，也有對公司的期待，公司的決策層在新的十年規劃中提出“合作商”的制度將長期保持下去，並加強合作廣度、深度，希望各“合作商”放開手腳大展宏圖，共同爲藥業有限公司的發展而努力奮鬥。
女：十年——近20xx個日日夜夜，對於xx人來說，飽含太多的情感和心血，難以用言語來形容。正是有了大家的辛勤工作和全心扶持，藥業纔會茁壯成長，不斷髮展壯大。
男：新xx人，如果我們今天看到您明年看到您您能一路披荊斬棘奮勇向前，5年後的今天還能看到您那時候您肯定不是一個員工而是公司的一個合夥人，我們藥業有限公司現在已經培養出這樣一個員工。有請公司新合夥人，副總經理冷建軍作爲員工代表發言。
副總經理冷建軍發言
女：冷總不僅說出了xx人的心聲，更表明了xx人的決心，有廣大供應商，客戶的支持和幫助，有這麼一個充滿活力的團隊，我們堅信藥業有限公司的明天會更好。
男：快樂的時光願與大家共同度過，開心的時刻願與大家共同分享。今天，我們藥業有限公司的新老朋友共聚一堂，歡慶在一起，就是爲了共同慶祝藥業有限公司的十週歲生日，送上彼此心底的祝福!
女：那麼，讓我們爲藥業送上我們的祝福：祝藥業生日快樂!歲歲紅火，年年輝煌!
男：再次衷心地感謝今天到場的每一位來賓，沒有大家的共同扶持，就沒有藥業今日的璀璨。
合：今天我們爲藥業有限公司的20歡呼慶賀，期待下次再相會!
12.9活動主持詞 篇18
女：在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可貴的是它擁有生命，是我們人類生命的搖籃—地球。
男：地球是所有生物共有的家園，是我們賴以生存的環境，地球母親用它甘甜的乳汁哺育着它的兒女，我們在地球母親溫暖的懷抱裏幸福地成長。
女：地球養育了我們人類也養育了一切生物。原以爲地球是那麼寬廣，不在乎帶走一片清涼；原以爲地球是那麼堅強，沒想到眼淚正在流淌，我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。（表演小品《地球的呼喚》。）
男：地球是一個極可愛又容易破碎的星球，隨着現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染。
女：在日新月異飛速發展的今天，許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席捲而來。街道上，放眼望去到處都是垃圾和廢物，讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱，但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。
男：現在我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾，看看他們可以分爲哪些種類；會爲環境帶來哪些影響；我們又應該如何解決？請1小隊的成員來爲我們講解什麼是可回收垃圾？
女：可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾，它的回收利用不僅很大程度的減少對環境的污染，而且它還將給社會帶來一定的經濟效益和就業崗位。
男：垃圾可以爲我們帶來好處，但並不是所有垃圾都可以回收再利用的，下面我們有請2、3、4小隊的成員來爲我們介紹什麼是不可回收垃圾？它又可以分成哪些種類；會對環境造成哪些影響；我們又該如何解決？
女：聽了隊員們的介紹，不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢？我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方，世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。
男，將垃圾分類只是我們保護環境的一部分，地球上不僅僅只有垃圾爲我們的環境帶來威脅，還有很多我們人類不經意間的行爲都對環境造成很大的傷害，現在請以熱烈的掌聲喜歡12中隊的成員爲我們表演一則情景劇。
女：是的，我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活，那麼我們可以爲環保做些什麼呢？有請5、6、10小隊的成員來爲我們說一說，我們可以爲保護環境做些什麼？
男：保護環境是我們義不容辭的責任，是爲了讓我們的生活環境變得更加美好，希望同學們能夠做到點滴小事不忘環保。環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的，爲了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環保活動中來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，爲我們的未來留下一片綠色。
女：現在請8中隊的成員爲我們朗誦《給未來一片綠色》。
女：我們能爲環保所做的事很多，那就讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麼我們的生活環境就會減少一些污染。
合：現在就有我們一起來宣誓吧！
以生命的名義，我承諾：
珍視天空，關愛大地；
抵制污染，植綠護綠；
珍愛生命，節約資源；
保護環境，保護自然；
綠色消費，綠色人生。
宣誓人：
女：我們這次主題班會將要結束了，在今後的日子裏希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起，從自己做起，爲環境保護事業作出我們的一點貢獻吧！最後請輔導老師講話，大家歡迎。
班主任：垃圾分類其實就是一個變廢爲寶的過程！同學們，其實在日常生活中我們可以爲環保做很多事情，我希望全體同學積極行動起來，用我們的雙手爲地球增添新綠爲保護我們的地球獻出一份力。
退旗
12.9活動主持詞 篇19
一、六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢着熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“小班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節日中展現自我，爲孩子的發展開闢一片更加廣闊的天空。
二、現在請大家以熱烈的掌聲歡迎我們小班的小朋友入場。(放音樂《小雞進行曲》)
1.瞧,我們的運動員閃亮登場啦!現在走來的是小一班班的小天使，看!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的聲音是多麼甜美!他們朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!(寶貝，歡迎你們
家長朋友們，千萬不要吝嗇您的掌聲，給小班寶寶最多的鼓勵吧。)
2.接下來出場的是小二班的孩子們，他們認真的小模樣和稚嫩的步伐多麼可愛呀,運動使他們更加自信，遊戲讓他們有更多的笑容,親愛的來賓們,還等什麼呢?用你們的雙手給他們最熱烈的掌聲吧!(家長朋友們，我們小班的寶寶有進步吧?別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!)
3.現在走來的是小三班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!
爸爸媽媽，孩子們表現的那麼棒，你們的掌聲在哪裏?)
4.瞧,我們的運動員閃亮登場啦!現在向我們走來的是大一班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信不久的將來，他們會更自信。(小手擺起來,小腳擡起來，看誰有精神)
三、園長講話
1.在活動開始之前讓我們用最熱列的掌聲歡迎我們的園長講話，掌聲有請!
2.園長講話
尊敬的各位領導、各位家長，小朋友們，
大家早上好! 在這陽光明媚，鳥語花香的季節，在這鮮花盛開的日子裏，我們迎來了小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。在此，我代表江夏區幼兒園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關心支持我們幼教事業的家長表示衷心的感謝。本次親子游戲活動爲家長和孩子營造一個溝通互動的平臺，增進家園共育的橋樑。讓家長與孩子有趣的遊戲中感受六一的喜悅，見證您孩子童年成長的足跡。遊戲使我們健康! 遊戲讓我們快樂!希望孩子們在遊戲與快樂中健康成長! 現在我宣佈,江夏區機關幼兒園親子游戲現在開始!
(謝謝園長的講話，相信在園長的帶領領下以及不斷創新下，幼兒園的明天一定會百尺竿頭、更進一步!)
3.主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
四、親子游戲現在開始。
1.家長上場《OH MY BABY》
在這個歡快的日子裏，爸爸媽媽也來祝賀我們的節日了，現在有請我們的爸爸媽媽上場。請家長與孩子找到屬於自己的點點上，紅對是小一班、黃點點是小二班、藍點點是小三班、綠點點是小四班。
現在有請爸爸媽媽和孩子一起帶來一段精彩的親子舞蹈《《OH MY BABY》》。請欣賞!
2.魔毯。每個家庭一張報紙，音樂《動物樂園》
大家跳的太棒了，互相鼓勵鼓勵!我們小朋友最喜歡大灰狼的小動物的遊戲了，下面我們玩的遊戲《魔毯》就是關於大灰狼和小動物。現在每一個家庭都有一張這樣的報紙，這可不是一般的報紙，這是一張魔毯，家長和小朋友圍着魔毯根據音樂模仿各種小動物的動作，當音樂停了，就說明大灰狼來了，小朋友只要馬上站到魔毯上面，大灰狼就看不到你們了，玩第二遍前，請每一個家庭將魔毯對摺，直到魔毯越來越小，看看哪位家庭能站立在魔毯上爲勝。
2.生命之旅。(準備：每一個家庭一條圍巾，氣球、音樂《我的身體最神氣》) 我們一起來表揚最後的勝利者。現在請家長將自己的圍巾把眼睛圍上，您要充分相信你的孩子，孩子會牽着您的手，帶領你們越過障礙物(氣球)、期間家長不能睜眼，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最後家長睜開眼。找到位置後爸爸媽媽要抱抱自己的寶貝哦!
3.我給爸爸(媽媽穿鞋子)(家長穿一腳蹬的鞋子，每一個班筐子2—3個，音樂《彩虹堂的夢》)
咱們的寶寶很能幹吧，所以在生活中，爸爸媽媽一定要相信我們的寶寶是最棒的。在幼兒園裏，寶寶們自己的事情都是自己做，今天我們的寶寶要幫助自己的爸爸媽媽找鞋子、穿鞋子嘍，大家聽好遊戲規則哦!首先讓孩子認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後房子筐子裏，由各班老師將鞋子放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的爲勝利者。
4.爸爸媽媽要不要表揚咱們小寶貝啊!現在用我們幼兒園的表揚方式，(嘿嘿嘿，你真棒)家長來一遍(嘿嘿嘿，你真棒)，
5.現在進行到我們下一個遊戲，爸爸媽媽們小時候肯定玩過，叫做《搶板凳》，請每個班上來15爲家長，將板凳擺成圓形，當音樂響起，(15名)家長和幼兒圍着板凳跟着音樂做相應的動作，等音樂停止時，家長帶着孩子快速搶板凳坐好，沒有搶到板凳的家長與幼兒將板凳拿出場地淘汰出場，其他家長、幼兒遊戲繼續。 第一組開始，第一次淘汰5人，第二次淘汰5人，第三次淘汰2人。剩下3人獲勝。
請下一組15名家長上來。
6.剝桔子
謝謝每一位家庭的配合，現在請家長和小朋友上位休息，每一個位家長拿一個橘子，家長不要剝着吃哦。孩子們聽好了，請小朋友們剝橘子，然後餵給爸爸媽媽吃。(好嗎)
7.集體舞蹈《BABY TREE》
昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點在一點一點長大，慢慢地懂事，變得能幹，在寶貝的成長中，有爸爸媽媽的精心呵護，有老師的辛勤培育，讓我們一起舞蹈《BABY TREE》
8.今天是孩子們的節日，請家長抱着自己的孩子坐好，現在由老師爲每一位幼兒發獎品。，
五、結束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子游戲活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”在這裏我謹代表幼兒園的全體教職員工，向百忙中抽空前來參加運動會的家長們再次表示最衷心的感謝!感謝廣大家長多年來對我們幼兒園的大力支持與熱情關懷。您們的深情厚愛是我們不斷進取、日益完善的動力源泉，我們將以更出色的教育成果回饋社會、回報家長。最後江夏區機關幼兒園慶六一親子游戲活動圓滿結束，祝福所有家長和小朋友們家庭幸福，快快樂樂!謝謝大家!
12.9活動主持詞 篇20
第一部分：介紹嘉賓
1.開場舞蹈《活力少年》
2.主持人上臺介紹出席活動領導
孟：尊敬的各位領導、各位來賓
折：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好!
孟：這裏是由東勝區宣傳部、東勝區關工委、東勝區教育局、東勝區婦聯、團區委共同主辦，東勝區萬正國小、東勝區聞德中學承辦的東勝區學習和爭做美德少年暨第二屆美德少年表彰會的現場，我是主持人孟凡鈺。
折：我是主持人折靜潔。爲引導廣大未成年人做一個有道德的人，通過評選表彰未成年人身邊的典型，引導未成年人學習美德、弘揚美德、踐行美德，爲他人獻愛心，爲同學送關心，爲長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的一代新人，決定對東勝區第二屆美德少年進行表彰獎勵。那麼首先呢，歡迎來到我們現場的各位領導和嘉賓，他們分別是來自……(主持人分別介紹嘉賓，每介紹完一個說一句“歡迎您”。)
孟：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。孟：今天，我們在這裏相聚，舉起美德的大旗，唱響高亢奮進的頌歌。
折：今天，我們在這裏歡慶，編織童年的夢想，匯聚不斷前行的能量。下面我宣佈：東勝區第二屆美德少年表彰會，現在開始!
3.多人快板《童心共築中國夢》
折：首先，請大家欣賞多人快板《童心共築中國夢》
第二部分：頒獎儀式
孟：感謝孩子們的精彩表演。五千年文明古國積澱的傳統美德，滋潤着同學們幼小的心靈，激勵着我們追求生活中的真善美，請宣讀《表彰決定》。
第一輪頒獎
折：謝謝。幫助別人就是一種幸福，奉獻愛心也是一份快樂，接下來，就爲“助人爲樂”美德少年頒獎。獲得20xx年東勝區第二屆“助人爲樂”美德少年稱號的同學有：
請聽“助人爲樂”美德少年頒獎詞。
孟：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“助人爲樂”美德少年的同學上臺領獎)(3人)
折：有請頒獎嘉賓爲他們頒獎。(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎盃和鮮花)
孟：此時此刻，三位同學心裏一定非常激動吧，讓我們來聽聽他們的獲獎感言。
謝謝三位懂事的孩子們，有一種美可以吸引目光，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，就讓我們把助人爲樂的美化身與我們身邊的每一位朋友!讓我們把掌聲送給“助人爲樂”美德少年。
折：中國是一個有着五千年曆史的文明古國，悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《*規》裏的經典名句：入則孝，出則悌，泛愛衆，而親仁。請現場所有同學跟我一起誦讀：(全體觀衆齊背《*規》：入則孝，出則悌，泛愛衆，而親仁。)
好，謝謝現場的所有同學們，這句話的意思是說：學生在家裏要孝順父母，出門在外也要尊敬長輩，說話要謹慎，言行要一致，要廣泛關心愛護衆人，要多與有仁德的人接近。這是孔子對學生在外的行爲規範要求。希望你們今後都能做一名助人爲樂的好少年，更好的來發揚我們中華民族的傳統美德。
4.經典誦讀《三字經》
孟：幫助別人，快樂自己。我國流傳千年的國學經典《三字經》教會了我們做人的道理。接下來，就請欣賞經典誦讀《三字經》。
第二輪頒獎
折：好，謝謝可愛的同學們。我們從小呢，沐浴在愛的陽光里長大，如果說母愛是船，載着我們從少年走向成熟;那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什麼來感謝您，我的父母長輩，您所有的恩情，我們定將銘記心間。孟：下面就讓我們爲“尊老愛親”美德少年頒獎。獲得20xx年東勝區第二屆“尊老愛親”美德少年稱號的同學有：
請聽“尊老愛親”美德少年頒獎詞(3人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“尊老愛親”美德少年的同學上臺領獎)孟：有請頒獎嘉賓爲他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎盃和鮮花)
折：讓我們用最熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。此時此刻，你們最想說的話是什麼呢?給大家講一下你們的獲獎感言吧!
說的太好了，最小的善行勝過的善念，感謝可愛的孩子們，讓我們把祝賀的掌聲再一次送給他們!
“尊老愛親”是我國的傳統美德，在生活中，其他同學是怎樣孝敬父母的呢?有請我們的孟老師現場採訪一下在座的各位同學。
孟(採訪觀衆)：這位同學，在生活中，你是怎樣孝敬自己的父母的?
同學們說的非常好，相信你們平時也是這樣做的，關於“尊老愛親”，《*規》裏是這樣說的：(主持人引誦)：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。請全體同學齊背《*規》：父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶......
好，謝謝同學們，這句話的大致意思是說：父母叫我們，要馬上答應，不能夠遲緩。父母有事要我們去做，要立刻行動，不可拖延或推辭偷懶，這是我們對父母的一種恭敬。相信每位同學呢，都能做到這一點。
5.優秀童謠傳唱表演
折：滴水之恩，當涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;心存感恩，才能體驗生活給予我們的美好。接下來就請欣賞優秀童謠傳唱表演，大家掌聲有請!
第三輪頒獎
孟：言必信，行必果。做人做事要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心裏。下面將要爲“誠實守信”美德少年頒獎，獲得20xx年東勝區第二屆美德少年“誠實守信”稱號的同學有：
請聽“誠實守信”美德少年頒獎詞(2人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“誠實守信”美德少年上臺領獎)孟：有請頒獎嘉賓爲他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎盃和鮮花，頒獎畢)
折：讓我們把掌聲送給他們。相信今天這個特殊的日子，會給你們人生最留下最美好的回憶，此時，請你們跟大家談談獲獎感言吧。
說的真好，謝謝三位孩子們，希望你們在今後的日子中能好好學習，把自己身上的這種“誠實守信”精神發揚在你們身邊的每一位同學中去。記得在《*規》中，關於“誠實守信”是這樣說的：(主持人引誦)事非宜，勿輕諾，苟輕諾，進退錯。請全體同學跟我一起誦讀：事非宜，勿輕諾，苟輕諾，進退錯......謝謝同學們，這句話的意思是說：別人要你做的事情如果不適宜，不要隨便答應;如果信口答應了，不論做還是不做，就都是你的錯了。可見，在日常的生活當中，我們再答應別人做事之前，一定要想一想，這個事情你做了是錯還是對，我們要建立在智慧之上。
6.教師獨唱《誠信是金》
折：誠信如此可貴，讓我們從自己做起，從小事做起，播誠信的種子於心田中，生根發芽、開花結果。接下來，請欣賞由萬正國小劉耀老師帶來的歌曲《誠信是金》，大家掌聲歡迎!
第四輪頒獎
孟：自強不息，自尊自信，永不言敗，是我們成長的不竭動力。接下來頒發的是“自強自立”美德少年頒獎，獲得20xx年東勝區第二屆美德少年“自強自立”稱號的同學有：
請聽“自強自立”美德少年頒獎詞(5人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“自強自立”美德少年的同學上臺領獎)孟：有請頒獎嘉賓爲他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎盃和鮮花，頒獎畢)
折：讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們。現場採訪一下你們，獲得這樣特別有意義的獎高興嗎?有什麼話要送給我們臺下的同學們呀?
謝謝三位非常誠實質樸的孩子們，讓我們把掌聲再一次送給他們!人生的道路總是曲曲折折的，一個人只要有了自強自立的精神，就會有勇氣去克服困難，迎接生活的挑戰!
關於“自強自立”，在《*規》中是這樣說的：(主持人引誦)：惟德學，惟才藝，不如人，當自勵。請現場的同學們跟我一起誦讀：惟德學，惟才藝，不如人，當自勵......
謝謝同學們，這句話的意思是說：做人最要緊的是道德、學問、才幹、本領，這些方面比不上人家，就要不斷勉勵自己，迎頭趕上。希望大家今後都能做一名“自強自立”的好少年!
折：相信“課本劇”對大家來說並不陌生吧，接下來就請大家欣賞一個有趣的課本劇《守株待兔》，讓我們拭目以待吧!
第五輪頒獎
折：電燈的發明者愛迪生說：“做一次實驗，就有一次收穫。”勇於探索往往是創新者成功的關鍵。下面將要頒發的是“勇於探索”美德少年獎，獲得維穩年東勝區第二屆美德少年“勇於探索”稱號的同學有：
請聽頒獎詞(2人)。
孟：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“勇於探索”美德少年的同學上臺領獎)折：有請頒獎嘉賓爲他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎盃和鮮花，頒獎畢)
孟：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的美德少年表示祝賀。請三位同學說說你們的獲獎感言吧!跟我們大家共同分享一下你們的心情!謝謝三位孩子們，有一種追求叫孜孜不倦，有一種執着叫鍥而不捨，意氣奮發，他用勤勉點燃夢想;自強不息，他用堅持鑄就輝煌。關於“勇於探索”，《*規》裏是這樣說的(主持人引誦)：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時。請全體同學跟我一起誦讀：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時......
謝謝同學們，這句話的意思是說：年輕的時候要起早貪黑地打拼，到老了就辦不到了，所以要珍惜時光啊。新世紀的我們更需要這樣用於探索的精神，因爲我們只要擁有了這種探索的精神，在今後的人生旅途中才能夠有所創新，有所成就!
8.現場採訪
折：(採訪詞略)魯迅先生說過:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言;他想飛到天空,他想潛入蟻*。”而這一切都是從好奇開始,有了好奇才會有創新,纔會產生出新穎、有價值的成果。同學你好!今天參加了我們東勝區第二屆美德少年表彰會，針對剛纔頒發的“勇於探索”獎，請談談對你個人有什麼觸動呢?(梅花香自苦寒來，一分耕耘、一分收穫，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地捕擊風雨，才能使自己的翅膀更加強健有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後希望你會更加努力，爲自己的人生增光添彩。)
探索需要超人的勇氣和信息，他是我們成功的保證，我們一定要弘揚美德少年“勇於探索”，我們要學會多動手做實驗、對疑難問題研究到底，這位同學，通過今天參加這樣的活動，對於“勇於探索”這四個字，今後你會怎樣做呢?希望你能像今天表達的這樣去做，平時多看自然科學方面的書籍來拓寬自己的知識面，學會走進大自然，發現大自然的奧祕，在今後的路途中有所創新、有所成就!
9.校園劇《王二小》
孟：好，現在把目光轉回到我們的舞臺上來。勇敢、機智、聰明的王二小可以稱得上是抗日戰爭年代的“美德少年”，他的精神激勵着我們，接下來請欣賞校園劇《王二小》。
折：接下來有請領導爲我們此次表彰活動作總結，，掌聲歡迎。
第三部分：領導講話
10.領導講話
孟：謝謝，謝謝領導爲我們所有的美德少年、所有的同學們提出了新的要求和殷切的希望。
孟：同學們，今天所有的美德少年都給了我們太多太多的感動，讓我們永遠銘記他們背後的故事。
折：其實，在我們的身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻的楷模。
孟：他們不僅僅是模範，更是一面面鏡子，照亮你我的心中。折：今天的這個舞臺不是一個句號，而是一個全新的開始。讓美德傳承，童心共鑄中國夢。
孟：讓我們再次用最熱烈的掌聲向這些美德少年們致以內心深處最崇高的敬意。
折：東勝區第二屆美德少年頒獎典禮即將要結束了，最後請欣賞大合唱《紅蜻蜓》
11.大合唱《紅蜻蜓》
孟：少年是祖國的未來，少年是希望的明天!
折：少年強，則國強;少年興，則盛世興!
孟：祖國的希望和未來永遠屬於少年!
折：春風化雨，潤物無聲。希望我們所有的人和孩子們一起加入到崇尚美德的隊列當中，爲建設繁榮富裕、文明和諧的東勝區共同努力奮鬥!
孟：祝願各位領導、各位來賓、以及現場所有的老師們、同學們身體健康、萬事如意。讓我們把美德傳承，共圓中國夢。合：再見!
(請領導上臺與全體美德少年合影)