2022詩歌朗誦主持詞(精選10篇)

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2022詩歌朗誦主持詞 篇1

(甲)尊敬的各位領導、各位來賓

2022詩歌朗誦主持詞(精選10篇)

(乙)親愛的老師、同學們

(合)你們好!

(甲)歲月悠悠,歲月如歌

(乙)日轉星移,山河變遷

(甲)61年,歲月流轉

(乙)61年,彈指一揮間

(甲)1949年,一個民族從貧困中覺醒

(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起

(甲)開國大典,震響了沉睡中的中華大地

(乙)《春天的故事》裏那位慈祥而偉大的老人以他那非同尋常的膽識給中華兒女指出了一條通往輝煌的大道

(甲)61年的春華秋實

(乙)61年的滄桑鉅變

(甲)61年心血與汗水的拋灑

(乙)61年實踐與探索的歷練

(甲)這61年,是中國共產黨帶領全國人民勇於實踐、開拓進取、取得輝煌成就的61年

(乙)這61年,是我國經濟社會全面發展、人民生活水平取得顯著提高的61年

(甲)這61年,是中華民族迎來偉大復興、中國國際影響力不斷增強的61年

(乙)這61年,是城市農村發生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的61年。

(甲)詩言志

(乙)歌詠情

(甲)詩歌能夠巧妙地表達思想

(乙)詩歌能夠盡情地抒發感情

(甲)今天,我們一起豪情奔放

(乙)今天,我們一起激情飛揚

(甲)我們用熱情的聲音描寫變化

(乙)我們用心中的詩情歌頌輝煌

(合)讓我們沐浴着共和國的陽光

迎接一個又一個光輝燦爛的明天。(稍停)

(合)20--福田中心學校“我愛祖國”演講與詩歌朗誦會,現在開始!

(甲)首先請唐校長爲我們講話,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

唐校長提議:大合唱:沒有共產黨就沒有新中國

(合)請全體起立,掌聲有請我們的指揮-曹建華老師

1、(甲)請坐 搏動的心臟跳動着五千年的脈搏,涌動的血液奔騰着大江黃河的波浪,黃色的皮膚印着祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛着我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》。

2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,熱烈掌聲有請六年級王佳琪。

3、(甲)(報分):去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號節目最後得分 分。

祖國,您是天安門城樓的一聲吶喊 ;祖國,您是南海之濱的一縷春

風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》。

4、(乙)(報分):去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,2號節目最後得分 分。

60年來,你發生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.,您的國力日益強大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現在您正意氣奮發,走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節日裏,我想說一聲,《祖國啊,我爲你自豪!》88班袁琳爲你朗誦,大家歡迎。

2022詩歌朗誦主持詞 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:

我是主持人:ldy

我是主持人:xf

甲:秋天是成熟的季節,秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風彷彿都寫滿詩意;

乙:那些奮發我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時盪滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶着對祖國母親無限的讚美與熱愛,我們走進十月;

帶着對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。

乙:帶着對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;

帶着祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。

甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢遊,讚頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現在開始

甲:參加今天朗誦比賽的領導老師有:

下面請 主任 講話:

乙:感謝老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。

每位選手的得分在下一位選手比賽結束後公佈。

二、朗誦主持詞:

1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。

2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恆的主題《祖國,我的母親》。

3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭髮,黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。

4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們爲《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!

6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手爲華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記XX年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦乾你的淚水——《中國不哭》。

8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女爲之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我爲祖國而歌》。

9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪裏,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠爲你唱起一支支《祖國讚歌》。

11唱響《祖國讚歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

12聽着黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數次的戰爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰越勇,越戰越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。

14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》

15祖國的飛躍式發展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)

16我們的祖國青春年少,我們的祖國風華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發,下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

17中國是青春的,我們是年少的,“我志願加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結在共青團的旗幟下,去感受那一份執着和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

18團結在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫釣魚島》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代裏,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導着我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

三、結束段《東方紅》

甲:巍巍崑崙,鎖不住陣陣中華風

乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,

乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,

甲 在歷史的年輪中與紅詩相會,

乙:在歲月

的長河裏與紅詩同行

甲 讓我們帶着先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙 讓我們帶着英雄們傳承的精神去拼搏

甲:一同走過耕耘的日子,走進收穫的季節

乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,願我們的祖國

(合)明天會更好!

乙:下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

甲:下面請鬱永傑主任公佈比賽成績。

2022詩歌朗誦主持詞 篇3

(一)升國旗;

(二)介紹領導及來賓;

出席今天活動的評委有:

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

(三)領導講話;

(四)朱校長講話,並宣佈“紅領巾,話夢想”——暨江東國小慶元旦“朗誦”比賽開幕;

(五)“朗誦”比賽;

合說:親愛的老師、同學們,大家好!

曹:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來嶄新的20xx年。

生:在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進步,在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!(鞠躬)

曹:詩是最能表達智慧的文字,優秀的詩都是很富有想象力的,而想象力就是創造力的基礎。多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善於讓想像張開翅膀的人......今天,讓我們共同來朗誦詩,欣賞詩,去感受生活的美好! 合說:江東國小“紅領巾,話夢想”慶元旦詩文朗誦比賽現在開始。

一(1)班:《假如》

生活中有很多假如,假如我考試靠第一名,假如我有很多玩具,假如變成現實該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。

二(1)班:《一株紫丁香》 《假如》

下面這株丁香花,是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首久久吟誦師生情意的頌歌,掌聲有請,

二(2)班:《追月》

穿越時空的隧道,我們從“小時不識月 呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月,低頭思故鄉的寄月思鄉。在中國幾千年燦爛的文化詩篇中,追逐着那顆最明亮、最皎潔的月光,請欣賞經典誦讀《追月》。

三(1)班:《唱響中國夢》

個人都有屬於自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。它詮釋着萬千中華兒女共同的心願,它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。掌聲歡迎。 三(2)班:《我的中國夢》

有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它就是我的中國夢。掌聲有請。 四(1)班:《我的祖國》

東方神韻的精彩,人文風貌的風流,流傳着多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國,請欣賞江東實驗國小四(1)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。 五(1)班:《像父輩一樣》

父輩們就像是每個孩子成長路上的一棵樹,一棵大樹,它挺拔、偉岸,爲我們擋風遮雨,指引人生道路。請欣賞江東實驗國小四(1)班帶來的詩朗誦《像父輩一樣》。

六(1)班:《國小畢業歌朗誦》

日月輪替,物轉星移。我們匆匆的度過了小學生活。那裏存着我們的一點一滴,無論經過多少風風雨雨,依舊不變。有請江東實驗國小六(1)班帶來《國小畢業歌朗誦。》

一(1)班:《感恩的心》

生活中,我們是需要感恩的,只有學會感恩,我們的生活才變得多姿多彩。朋友們,大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。

二(1)班:《我驕傲,我是中國人》

半個多世紀的風雨,六十載的崢嶸,

東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度。

我是一箇中國人,炎黃子孫,龍的傳人;

我是一箇中國人,黃河的兒子,長江的女兒;

因爲身後有你堅強的後盾,我無所畏懼,永往向前,

請欣賞江東中心國小二(1)班帶來的集體詩朗誦《我驕傲,我是中國人》 三(1)班:《飛進新年大門》

大地,又迎來一個新春,新的的一年,向我們敞開大門。請欣賞中心國小三年級爲我們帶來的朗誦——《飛進新年的大門》

四(1)班:《新年,你好》汪國真

新年,預示着嶄新的未來。新年,誕生着簇新的希望。所以,我們會情不自禁說:新年你好!接下來由中心國小四年級的同學爲大家朗誦《新年你好》 五(1)班:《我們的中國夢》

爺爺指出,每個人都有自己的理想和追求,都有自己的夢想,那到底什麼纔是是中國夢,有請中心國小五(1)班的同學帶來詩朗誦《我們的中國夢》。 六(1)班:《中華少年》

中華母親當然是偉大的,但是中華少年也是英姿颯爽,有請中心國小六年級 帶來朗誦《中華少年》。

曹:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年元旦將如約而至。

生:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們江東國小的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個人的春天。

曹:今天,我們相約在這裏,盡情享受節日帶給我們的歡樂。

生:讓我們永遠記住今天這美好的時刻,爲江東國小的未來創造輝煌! 曹:江東國小20xx年詩文朗誦到此結束!

合:祝大家新年快樂,幸福健康!工作順利,學習進步!

合:祝我們的母校明天會更好。

合:再見„„

2022詩歌朗誦主持詞 篇4

女:尊敬的各位領導

男:各位老師、各位同學 (男、女)合:大家節日好!

女:秋風送爽佳節臨,

男:紅花碩果暖人心。

女:今天,在這個特殊的日子,我們把歡慶編織成花海,把祝賀彙集成歌潮,向第二十六個教師節獻禮。首先請允許我衷心祝願全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:

(男、女):你們辛苦了!

男:今天,就讓我們以“尊師”爲主題,讓我們飽含激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,共同慶祝教師節,表達我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有:張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峯老師、潘建考老師和黃雪銀老師,比賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,比賽成績將在賽後當場公佈。

女:下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手,一(3)班的劉盈盈同學帶來的朗讀《難忘師恩》

女:您似紅燭,燃燒自己,照亮別人

男:您甘當人梯,默默無聞,無私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學爲大家朗誦《園丁頌》,大家歡迎。

男:三尺講臺,豎起了您高高的形象,兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生。

女:我要歌頌教師,我要讚美教師,請欣賞二(2)班劉嘉惠同學帶來的朗誦《教師頌》

女:無論是寒冬夏日,您的身影來回在課室和辦公室之間,您的辛勞是爲了造就學生的成才。

男:請欣賞三(2)譚麗萍同學多帶來的朗誦《老師,你們辛苦了》

男:下面請欣賞一(2)班 同學帶來的朗誦《 》

女:是老師傳授我們知識,是老師教會我們做人,請欣賞一(4)班林曉欣同學帶來的朗誦《感恩老師》

男:今天是您的節日,我要送您一束鮮花,表達我的敬意

女:今天是您的節日,;我要送您一首歌曲,給您帶來甜蜜。請欣賞二(1)班四位同學帶來的朗誦《九月的節日》

男:春風化雨,您的真情驚動天地;嘔心瀝血,您的奉獻可歌可泣。請欣賞三(3)班楊鈺玲同學的朗誦《謝謝您,老師》

女:一塊黑板,記下你們無限的深情;一個講臺,輝映着你們無數的艱辛。請聽二(4)班楊燕芯同學帶來的朗誦《老師辛苦了》

女:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

男:親愛的老師,您就像燃燒的紅燭一樣,永遠照亮學生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學帶來的朗誦《紅燭頌》。

女:一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水,請聽二(3)班楊麗瓊同學帶來的朗誦《謝謝您,老師》

男:比賽結果還在緊張的計算當中,下面請學生代表、學生會主席譚麗萍同學代表全校同學致辭,表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學。

女:各位領導、各位老師、

男:各位同學

女:會當出水三千里,直掛雲帆濟滄海。時代在前進,我們在發展。

男:相信在新一任領導班子的帶領下,我們一定會朝着“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質量突出、師生髮展卓越”的目標前進,讓我們每天快樂的工作,快樂的生活,我們 (男、女)合:一路輝煌,一路高歌!

女:最後再次衷心祝願各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

2022詩歌朗誦主持詞 篇5

“燃情五月,閃光青春” 迎五四

青春詩歌朗誦會串詞

(常英華撰寫)

第一部分:介紹活動主旨

甲:雛燕吐新韻,青春曲如虹。

乙:壯語盈天際,沽上詩潮興。

甲:尊敬的各位來賓,各位領導,各位老師們,大家——

甲乙合:下午好!

甲:中國詩歌文化,從《詩經》算起,走過了兩千多年的歷史長河,天津詩歌文化的發展也經歷了漫長曲折的過程。

乙:黨的xx大提出建設“美麗中國”,賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統,就要站在歷史的高度,時代的前沿,爲青年詩人的詩歌創作,集薪舉力;爲我市文化大發展大繁榮,推出新人。

甲:去年,我們在團市委的倡導下,舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天,由桃李源文化基金會、天津廣播電視臺、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月,閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會,在青年宮這個七彩繽紛的舞臺中拉開了帷幕,綻放着青春的蓓蕾,律動着時代的脈搏。可以說分外耀眼。

乙:沒錯,穀雨時節,萬物復甦,春回大地。每個人都有青春的夢想,每個人都有青春的回憶,此刻,就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中,用最聖潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情;扮靚津沽大地。

甲:就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;

甲乙合:奏響時代主旋!

第二部分:介紹嘉賓

乙:下面,介紹出席會議的嘉賓,他們是——

(甲乙分別介紹嘉賓,另提供名單)

第三部分:青年詩社致感謝辭並朗誦

甲:青年強則事業興,青年盛則發展旺。在社會各界的大力關注、培養和扶持下,天津青年詩社在短短兩年間速度發展,取得了可喜成績。

乙:今天,他們滿懷感恩之心,立下成長之志,秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖。下面有請青年詩社代表爲各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

(青年詩社代表致辭,然後集體朗誦《我們是青年》)

第四部分:朗誦環節

第一章:流金歲月

甲:剛纔由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》,使我們彷彿又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊着六百年三岔河口的鄉土,走出了改革發展的絕代風華,書寫了天津精神的絢麗篇章。

乙:難忘青春,那一張張燦若朝霞的臉,九十年,笑出了超越一個世紀的風光。

甲:這份揮之不去,刻骨銘心的眷戀;這份瀰漫着無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫,都已融入新青年生命的光華中——

(無需主持人報,直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)

乙:剛纔由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》,爲我們翻開了歷史厚重的印跡,也爲青春烙下了永恆的符號——接力使命,續寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》,掌聲歡迎。

甲:祖國是泥土,青年是禾苗,泥土輸出全部養分,呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角,響徹在萬紫千紅的華夏大地上,禾苗就會長成參天大樹。下面有請王銳、芬菲朗誦嶽兵的詩作《祖國的泥土》。

乙:青春採集了大地所有綠色,生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍,前景壯闊。青春是未來、是希望,最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。

甲:xx大春潮涌動;春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍爲我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花·津門頌》。

乙:在我國悠久的歷史中,詩詞吟唱是一門絕學,它與古典詩詞相伴而生,而今,會吟誦者少之又少,吟誦藝術也陷入了困境。

甲:可喜的是,我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊,今天,他們特意將這種傳統文化,亮相於這場朝氣蓬勃的青春詩會中,更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》,表演者張宗索。

第二章:血脈情深

甲:古代文人將“情”注入詩歌,使人由文知理,自情省德。唐代大詩人李白就發出了“何人不起故園情”的感慨,他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。

乙:是的,煙樹芳草總關情。親情是我們中華民族的主流文化,自古便有重視血緣親情的優良傳統。

甲:當然,親情有大有小,大到九百萬疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光,讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情爲主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》,讓我們感受一種大情所在。

乙:我們含辛茹苦的父輩,將生活的重擔全部肩負在脊樑上,面朝黃土,背朝天,耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。

甲:一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北,記憶中,外婆給了我們母親,再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。

乙:有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。

甲:一方水土養育着一方人,故鄉的水土對於遊子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念,道一聲:老鄉你好;一邊虔誠趕路,用斷行的深情,醉淌一江春水。下面有請大衛朗誦閻培舉的詩作《老鄉你好》。

乙:有一種親情,沒有血緣勝似血緣;有一種大愛,以質樸的基調,昇華人生,開墾出詩人的良心,賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。

甲:這裏是青春夢想的樂園,是展示才華的舞臺,新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請天津職業大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現代舞《change》,掌聲有請孩子們!

第三章:春日花語

乙:長待春來沐春光,花開時節滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書,卻有着無盡的詩意與濃情。

甲:翻開這本書的扉頁,是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤裏蠕動,孕育花之語,醞釀百味情。

乙:當青春遇上詩歌,青春的句式便會升騰灼人的烈焰,澎湃的激情便會佔山爲王。

甲:下面請欣賞一組 “春日花語”。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月·春早》。

(無需主持人報,直接朗誦《來不及》)

乙:剛纔的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》,讓我們領略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛不完的,那麼當我們老了,再回想起這段美妙的時光,會是一種什麼樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。

甲:每個少年的夢裏,都曾盛開着一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中,都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。

:感謝青春給了我們一份不滅的記憶,在那悠遠的暮春裏,我們遇到了盛開的你我他,朋友,爲了這個美麗的瞬間,讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。

(無須主持人報,直接表演古曲《將進酒》吟唱)

第五部分:衆家寄厚望

甲:剛纔的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊爲此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》,展示了對酒詩情,一瀉千里的古風氣魄。

乙:今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題,又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括:放飛青春夢想,燃情流金歲月;承傳詩歌文化,奏響時代主旋。

甲:這個主題實在太好了,老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創作、面向全國發展。

乙:下面我們就借這個機會一覽衆家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大祕書長、著名詩人喬富源十分關注青年詩人的詩歌創作,爲天津青年詩社的發展傾注了大量心血。今天,他特意爲青年詩人題字以賀,讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。

(工作人員展示)

甲:青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友,白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。

乙:青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關心培養青年詩人,多次爲青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評,今天,他也特意爲青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到臺前表達心意。

(白金、唐紹忠獻字,並朗誦字幅內容)

甲:有請天津詩社理事長、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發表感言。

乙:有請作協黨組書記萬鏡明講話。

第六部分:尾聲

甲:捧起一把泥土,這是我們的祖國;掬起一朵浪花,這是我們的祖國;

乙:翻開淵源的《詩經》與《四庫全書》,這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》,這是我們的詩情!

甲:90多年風雨兼程,我們歷經滄桑;90多年斗轉星移,我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕,青春的彩翼臨風翱翔!

乙:詩言志、詩言情、詩意人生;

甲:高起點、高定位、高風傳承。

乙:親愛的朋友們,再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛,青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳·題五四青春詩會》以賀,表達了社會各界對青年詩人的共同希望,有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中,爲朗誦會圓滿落幕。

甲:感謝大家!再會!

2022詩歌朗誦主持詞 篇6

我們樸素的願望

就是永不停息的勞動

就是讓勞動成爲美德和手藝

代代相傳

日出而作

日落而息

這深入骨髓的傳統和習慣

純粹如父親的面孔

讓人無法抗拒

一天又一天

一年又一年

我們把田野小心的拿在手上

放在心上

在鄉村在四起的歌謠裏

勞動是我們成熟的途徑

如今幸福正從深入淺出的勞動開始

從田野和鄉村的所有角度

天南地北的包圍我們

熱愛勞動

我們疲倦的身子純淨

靈魂安詳

慶祝五一勞動節詩歌朗誦

翻開五月的日曆

我們彷彿看見

那怒形於色的人羣

正潮水般的涌向_前

翻開五月的日曆

我們彷彿聽見

那激越高昂的呼聲

越八十年的時光隧道

正清晰的響在耳邊

還我青島拒籤和約

內懲國賊外爭國權

祖國母親豈容蹂躪

中華大地哪能踏踐

這是一羣熱血青年正義的吶喊

這是一羣愛國志士光榮宣言

象一座岩漿迸發的火山

似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來的洪流

似一隻搏擊風浪的海燕

痛打賣國賊人心大快

火燒曹家宅義憤沖天

血腥鎮壓何所懼

我以我血軒轅濺

這是一場反帝反封建的偉大勝利

這是一個非同尋常的歷史轉折點

這是一面永遠高揚的旗幟

我是一首永恆的愛國詩篇

翻開五月的日曆

我的思緒飄飛的得很遠很遠

翻開五月的日曆

我的心裏又添了幾許憂患

伊拉克上空仍籠罩着戰爭的陰雲

科索沃大地正瀰漫着濃烈硝煙

霸權主義者隨意干涉它國內政

日本右翼分子矢口否認侵華歷史

世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現

漫長的人類社會呀

演繹了多少苦難的歲月

悠久的歷史文明啊

又有多少悲劇頻頻上演

無數個鐵的事實告訴我們

愚昧就被欺凌

落後就要捱打

翻開五月日曆

我的信心倍增

幹勁沖天

信念是堅固的堡壘

理想象燃燒的火焰

和平的呼聲早響徹全球

友誼種子已紮根心田

時代的號角已在大江南北響起

改革的春風正在沭陽大地吹遍

年輕的朋友信

讓我們高揚五四鮮紅的旗幟

團結一心務實苦幹

奮起直追自強不息

去擁抱新世紀

去擁抱輝煌燦爛的明天

2022詩歌朗誦主持詞 篇7

(一)

開場語:

男:十月的校園,因古詩詞的勃發而浪漫。

女:十月的課堂,因古詩詞的朗誦而精彩。

男:一曲曲動人心絃的詩詞歌賦,傳送着五千多年的悠久。

女:一章章絕侖美奐的經典佳作,鼓盪着我們仰慕先哲聖賢的情懷。

男:今天,我們相聚在經典詩文誦讀的情景中,去感受世中學子的質樸和純真。 女:今天,我們耳聞目睹十月校園的詩情春潮,去品味暢遊詩林書海的那份曠達的激悅和情感的澎湃!

請欣賞第一樂章——《江山多嬌》

結束語:

男女:尊敬的各老師們、同學們:

男:經典詩文浩如煙海。華夏文明光輝燦爛。

女:讓經典滋潤我們的青春,讓書香伴隨着我們成長!

男女:讓我們祝願:中華經典,綻放校園!

三江國小經典詩文誦讀到此結束!再見!

(二)

開場語:

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家晚上好。今晚,我們迎來了期盼已久的朗誦大賽,今晚,我們在這裏爲青春頌歌。 讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。 三江國小“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽,現在開始 結束語:

今晚,我們爲青春吟誦,今晚,我們讓青春飛揚。 這是溫馨的時刻,深情朗誦表示着誠摯的友誼; 這是激情的時刻,牛中學子展示着迷人的風采; 這是多彩的時刻,青春的火花在這裏迸發。

也就是在這最歡樂的時刻,我們今天的高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽即將接近尾聲。

在這即將結束的時刻,請允許我代表高一年級全體同學嚮應邀前來的各位領導、各位評委、各位老師、各位同學,表示深深的感謝! 衷心祝願各位領導、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學學習進步,天天開心。 高一年級“飛揚的青春”詩文朗誦大賽 。 到此結束!謝謝大家!

(三)

開場語:

甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學們 合:大家下午好!

甲:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲:一個個故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發着馥郁的芳香。 乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩。 甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發圖強、吟詠歌唱。

乙:在這一個喜人的激情時代裏,我們繼往開來、自由翱翔。

甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,迴盪在我們每個人的心上。

乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴着雨露幸福成長。

甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園,吹入每一個人的心田。

乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。

合:讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光,來傾聽我們時代旋律的唱響。

結束語:

甲:我們用詩歌耕耘,頌揚崇高的理想,

乙:我們用詩歌祝福,感受幸福的生活。

甲:讓我們帶着先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙:讓我們帶着英雄們傳承的精神去拼搏

合:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,面向世界,開創未來。

2022詩歌朗誦主持詞 篇8

一、開場白《英雄第一交響曲》

尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:

我是主持人:LDY

我是主持人:XF

甲:秋天是成熟的季節,秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風彷彿都寫滿詩意;

乙:那些奮發我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時盪滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶着對祖國母親無限的讚美與熱愛,我們走進十月;

帶着對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。

乙:帶着對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;

帶着祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。

甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢遊,讚頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現在開始

甲:參加今天朗誦比賽的領導老師有:

下面請 主任 講話:

乙:感謝老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時間 控制在5分鐘以內。

每位選手的得分在下一位選手比賽結束後公佈。

二、朗誦主持詞 :

1.感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。

2.走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恆的主題《祖國,我的母親》。

3.祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭髮,黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。

4我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們爲《我們有一個強大的祖國》歡呼吧!

5我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!

6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手爲華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦乾你的淚水——《中國不哭》。

8中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女爲之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我爲祖國而歌》。

9歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪裏,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

10祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠爲你唱起一支支《祖國讚歌》。

11唱響《祖國讚歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)

12聽着黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數次的戰爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰越勇,越戰越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。

13親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。

14祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》

15祖國的飛躍式發展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)

16我們的祖國青春年少,我們的祖國風華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發,下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

17中國是青春的,我們是年少的,“我志願加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經是多少個血

氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結在共青團的旗幟下,去感受那一份執着和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)

18團結在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

19用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----釣魚島。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫釣魚島》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代裏,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導着我們不斷地創造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。

三、結束段《東方紅》

甲:巍巍崑崙,鎖不住陣陣中華風

乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,

乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,

甲 在歷史的年輪中與紅詩相會,

乙:在歲月的長河裏與紅詩同行

甲 讓我們帶着先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙 讓我們帶着英雄們傳承的精神去拼搏

甲:一同走過耕耘的日子,走進收穫的季節

乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望

甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心願,願我們的祖國

(合)明天會更好!

乙:下面請欣賞高一、十三班帶來的合唱《明天會更好》。

甲:下面請鬱永傑主任公佈比賽成績。

2022詩歌朗誦主持詞 篇9

開幕

【女】尊敬的各位領導、老師

【男】親愛的同學們

【合】大家好!

【女】又是一年清明節,今天我們帶着濃濃的敬意,緬懷共和國的先烈

【男】春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

【女】無限哀思無限情,清明時節祭英雄。

【男】爲了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠於地下。

【女】歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

【男】“緬懷先烈,放飛理想”清明節主題活動

【合】現在開始!

第一項:升國旗,奏國歌。

第二項:請校長致詞。

閉幕

【女】謝謝大家的精彩表演。

【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

【女】今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:

【男】我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;

【女】我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志;

【男】我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;

【女】我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣。

【合】讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

下面請劉主任帶領大家宣誓:

(頒獎)

【男】讓我們記住這莊嚴的時刻,

【女】讓我們記住這鄭重的承諾,

【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

【合】董家口國小清明節緬懷先烈詩文朗誦到此結束!

2022詩歌朗誦主持詞 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們大家好:

女:清明雨紛紛,

男:白花祭親人。

女:緬懷先烈英雄事,

男:熱淚盈眶祭英魂。

女:烈士業績照千秋,

男:星星火炬代代傳。

女:生爲炎黃子孫我無比自豪,

男:生爲龍的傳人我無尚光榮。

女:我們是新世紀的締造者,

男:我們是新世紀的接班人。

女:從小立下報國志向,

男:當好建設者和接班人,

女:譜寫中華新篇章

合:調兵山市第六國小“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現在開始: 結尾:

評委正在緊張地打分、合分,利用這個時間有請孫佳琪同學爲大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

下面由常老師宣讀比賽結果

請獲得一等獎的同學到臺前來領獎,伸出你熱情的雙手爲他們喝彩

請獲得二等獎的同學到臺前來領獎,同學們爲他們取得的成績表示熱烈的祝賀。

下面有請張書記爲本次朗誦會做活動總結

女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經典

男:今天,我們積澱智慧,傳承文化

女:我們感悟生命、珍惜現在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

男:我們把握春天,承擔未來。崇高的追求,可以把每個生命的精神變爲太陽!女:讓我們記住這莊嚴的時刻,

男:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠飄揚在祖國的藍天!

各位嘉賓,老師們,同學們,清明節“踏青、尋路、展未來”經典詩歌誦讀活動到此結束。謝謝大家

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