中學畢業晚會主持詞（精選16篇）
中學畢業晚會主持詞 篇1
A：尊敬的領導、老師。
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好。
C：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恆的琴絃，堅韌執着。 D：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。 A：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷着青春的夢想走進棗院。
B：幾年共同的生活，讓我們相識相知。
C：點滴的生活往事，讓我們相親相愛。
D：如今，又是一個絢爛的夏季，我們卻要在此時揮手離別。
A：今天，我們在此重溫青春的過往，因爲明天你我就要各奔天涯。
B：今天，我們在此追憶昨天的美好，因爲今朝一別就要各奔東西。
C：歡迎大家來到旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會的現場。
D：首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是
A：此外，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
B：下面我宣佈旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會正式開始。
A：我們是一羣風華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進。
B：我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
C：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。
D：聽說最近薛雷遇到了許多倒黴事，下面我們把時間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什麼事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。
A：謝謝二位的精彩表演。“就在啓程的時刻，讓我爲你唱首歌”，水木年華的《啓程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
B：人與人之間的相識相知都是上天註定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啓程》，表演者：韓世傑，劉峯，大家掌聲歡迎。
C：一首《啓程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啓程，就會體會到跋涉的快樂。
D：在人生的旅途中無論我們遇到什麼，擁有什麼，失去什麼，都不要忘記啓程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。
A：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。
B：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。
C：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候，總感覺有些東西是揮之不去的，時鐘滴滴答答，讓我們默數離別的到來。
D：也許下一個榴園飄香的時候，棗院已物是人非，但在她的記憶裏，永遠有一 羣人用他們曼妙的舞姿詮釋着他們自己的青春，請欣賞由硃紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
A：還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
B：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡爲大家帶來的歌曲串燒。
C：面對將要離開的畢業生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物
A: 命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇着你做人沒趣味，別流淚心酸更不應捨棄。
B：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖，走向美好的明天。
D：請欣賞王大鵬老師和孫帥爲大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
C：在平凡而難忘的大學生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。
D：接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。
A：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節，我們說六月是放飛夢想的季節。
B：面對畢業，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。
C：莊重的畢業宣言之後，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。
D：當大學生活的點點滴滴/像午後的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/迴盪在我們的腦海時，沒有一個人不爲曾經的過往而留戀。接下來，由丁寧等爲大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
A：理想、青春、明天、未來„„當你們踏上離別的列車、走進新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷?
B：接下來，我院籃球隊、排球隊隊員將爲大家獻上對青春的叩問，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。
C：謝謝我院的體育健將們。雲，飄多久，路，有多遠 ，這未知的旅途陌生而孤獨。
D: 爲了去尋找生命中的寶物，我隨着風起伏，從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等爲大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。
A: 有人說，六月是感傷的季節，因爲有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。
B：離別之際，張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心絃?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝願送給即將畢業的學子。
A：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恆與溫馨搭建的舞臺上。
B：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
C：最後的一個夏天，不是故事的結束，而是夢想的開始。
D：是啊，今後無論你們身在何處，請不要忘記這個成就你們夢想的地方。
A：在這裏，我們共同度過了懵懂的大一，經歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業、考研的各種挑戰。
B：在這裏，我們共同爲各自的理想努力奮鬥，淚水和汗水構成了我們美好的回憶。
C：雖然，後面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這裏默默爲你祝福，相信你們的努力拼搏一定會收穫美好的未來。
D：讓我們記住這個美麗的夜晚，記住這個美麗的瞬間。
A：親愛的學子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
B：親愛的學子們，勇敢去闖吧，去追尋屬於你們的人生巔峯。
C：在這裏請允許我代表旅遊與資源環境學院全體師生祝願xx屆所有畢業生學習、工作順利，前程似錦。
D：下面我宣佈旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生文藝晚會到此結束。
A：再次感謝各位領導及嘉賓的到來。
B：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
C：老師們、同學們。
合：再見!
D：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。
中學畢業晚會主持詞 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓;
敬愛的老師、親愛的同學;
大家晚上好;
我是主持人廖登豔、
我是主持人王義佳、
甲;如果說三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那麼今天的離別則是三年豐富幸福溫存時光經過後的必然、
乙;每年的這個時候除了互道別離、互致珍重以外‘年復一年的畢業歡送晚會已成了、你我踏入高中前的最後集體聚會、
甲;三年來的點點滴滴、我們一步步走來、充滿歡樂、也有過失敗、難過、讓曾經的一切、化爲我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年後的成熟穩重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關中學送我們最美好的回憶。
乙;花開花落畢業時人生的轉折點、但願我們能夠展開雙翼飛得更高、看得更遠。
甲;三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由魯校長致辭。感謝魯校長的誠摯祝福、相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙;今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事、讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》
激情澎湃，豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個節目的到來。
甲;臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，下面請欣賞《寧夏》
乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學們、我們非常想念他們、今天在此讓他們爲我們帶來祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來、有請職中同學帶來精彩的舞蹈///////////。
甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學帶來合唱、讓他們體
現我們上關中學的師生情事無比的親切、有情楊老師和安永菊同學帶《來那些年》。
乙;聽完師生的深情演唱、我們想到當我們剛踏進校園的時候、是老師陪我們走完了國中的生活、他花費了多少時間和精力、現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園、我們是多麼的不捨、下面有情廖登豔同學帶來《在老師身邊》。
甲;聽完了深情的朗誦、我們的記憶裏，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園接下來，讓羅老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
乙;這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請七年級的學妹爲我們帶來苗歌
《苗女的路》
甲;在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動、讓我們留下了許多回憶。
下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、
乙;各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、
甲;這三年生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲爲我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請王老師帶來《tak me to younheant》.。
乙;感謝王老師的演唱、回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。甲;我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是上關中學我們的母校以後將會發展的更好、下面請欣賞由雷倩帶來的朗誦《讓上關中學更加燦爛》。
乙;生命的魅力在這裏揮灑、青春的風采在這裏綻放、在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞、下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲;最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園、紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出、下面有請縣職
中帶來小和唱。、
乙;謝謝職中的同學們爲我們帶來這麼好聽的歌曲、下面有請王一佳、
等同學帶來《舞之魂》、
甲;那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放、明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着、接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙;下面請欣賞縣職中帶來的《獨舞》。
甲;明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握，、三年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請王一佳等同學帶來《同路幸福》。
乙;下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲;我們的成長少不了老師的心血、老師-------您如春天中的細雨、滋潤着我們、老師------是您給了我一雙強有力的翅膀、讓我在知識的海洋裏遨遊、下面有請九二班的同學帶來朗誦《感恩老師》。
乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、
甲;追逐成功的喜悅把握無悔的明天、
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席、
甲;讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，
甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年、
乙：親愛的朋友們，晚會到此結束了，
甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，
乙;祝九年級的同學前程似錦、事業有成，心想事成!。
中學畢業晚會主持詞 篇3
一、開場白
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：今夜，我們用歌聲和微笑迎接會考的來臨。
B：在瀉巴國小美麗的校園裏，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
A：在艱苦的會考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
B：在這裏，讓我們用最熱烈的掌聲，向爲我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
A：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
B：生命的價值在創造中實現，要想成爲自由的海燕，就要敢於面對海浪和狂風暴雨。 A;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘鍊意志，設計生命的藍圖。 A：會考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
B：會考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
A：瀉巴國小xx屆九年級畢業晚會
合：現在開始!
A：首先請全體起立，奏唱《國歌》
二、節目串詞
A：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子，心想的事兒都能成。”值此會考來臨之際，祝全體同學開心面對!心想事成!天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
B：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。 A:三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。 B：雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我是多麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表XX同學發言。
A：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因爲我們的相聚，你們的努力，青春纔會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表XX老師講話。大家掌聲歡迎!
B：短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!下面有請我們敬愛的XX老師爲同學們講話，大家掌聲歡迎!
A：XX老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因爲擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶裏。
A：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶着青春的快樂與激情飛揚吧!請欣賞獨唱。
B：有希望纔有動力，有希望纔有活力，下面XX同學演奏的將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧!
A：在前進，*人在拼搏在奮鬥，全體師生用辛勤的汗水澆灌着杉中這塊神聖的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。 B：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄着紫藤花香的菁菁校園;我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作爲一名*人的驕傲與自豪!我們期盼着成人以後的會聚。下面請欣賞演唱的。
(結束語)
A：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
A：流火的六月，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，迎接會考的洗禮
B：絢爛的七月，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航 A：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。
三、結束語：
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業步步高昇，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業晚會到此結束。再見!
(合)演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意!祝同學們馬到成功，金榜題名! 親愛的老師、同學們：大家晚上好!
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩並肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重!
首先是畢業演講
首先感謝學校給我這樣一次在畢業晚會上發言的機會。
三年前，我們在這裏相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，如今，我們在這裏告別，將要踏上各自新的征程!
國中時期的我們如同一棵小樹，雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露，更有我們敬愛的老師，好比一位位辛勤的園丁，日日夜夜關懷着我們：爲我們修剪枯萎多餘的枝葉，爲我們澆灌科學知識的甘露，爲我們除去蛀蝕樹幹的害蟲，爲我們披上抵禦嚴寒的暖衣。在這裏，我代表九年級年級的全體畢業生，向我們的最最親愛的老師道一聲：“謝謝你們!”
三年前，我們懷着對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這裏。三年光陰，一千多個日日夜夜，角角落落都曾留下了我們的足跡：教室裏，有我們奮筆疾書的身影，慷慨激昂的言語;球場上，有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。圖書館裏，我們如飢似渴的採摘碩果;實驗室內，我們孜孜不倦的探求真知。爲了會考，我們度過了多少個寒風凜冽的清晨，多少個揮汗如雨的午後，多少個孤燈獨明的長夜……然而，成就也總是和努力成正比。我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，這一切的一切，鑄就了我們今日的成功與輝煌!
在這三年中，我們曾在狹小的校舍裏讀過書，也在寬敞的教室裏上過課。雖然學校的模樣幾經改變，但不變的，是我們校園中嚴明的校紀，濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。 時光如梭，歲月似箭，轉眼間我們畢業了，但這三年裏來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演：還記得七年級時烈日下的軍訓，還記得八年級時在影劇院裏的文藝會演，還記得九年級時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝，國中的三年也將成爲回憶。如果說這回憶是一陣風，那麼當它吹過時，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜…………
路漫漫其修遠兮!在前進的道路上，我們也許會面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。但相信我們一定會咬住牙，頂住勁，走好人生的每一步。
我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望，我們不會忘記同學之間純真的友情，我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水，我們更不會忘記我們的母校——。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。祝同學們學習進步，闖出一片自己的豔陽天! 最後，我衷心地祝願我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利，萬事如意
國中畢業晚會結束語：
親愛的朋友，雖然我們今天分開了，但是我們的友誼長存 ，我們要爲自己的未來而努力，爲了美好的明天而奮鬥吧!
有一種分離是爲了明天的美好，有一種再見是爲了明日的相見，有一種淚水是爲了明日的歡笑。我們在這裏歡聚，也在這裏分別。 但願人長久千里共嬋娟。我相信我們的明天會更好!下面我宣佈畢業晚會到此結束!
同學們，國中的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年„„無論多久，母校將永遠牽掛着你們!
辛寨初級中學xx屆國中畢業典禮到此結束。祝我們的學校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學們前程似錦!
謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚!老師們、同學們，今天的畢業典禮大會，並不僅僅是慶祝畢業班同學國中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝願同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利!
再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
今晚是屬於你們的,你們盡情的放鬆,明後天儘量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發展,是我們唯一的希望.
最後祝大家一切順利,金榜提名,天天開心.
希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，將來爲XX國中爭光!祝福大家會考勝利，一帆風順!讓我們牢記——今天，我們以河國中爲榮!明天，我們爲XX國中爭榮!
因爲畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。
三年的旅途只剩下最後的一程，最關鍵也是最難走的一程。我們要以更成熟的頭腦與世界對話，會考不是我們最後的戰役，我們的面前會有更多的崇山峻嶺，戰勝它的唯一辦法就是使自己變得更加強大。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐後的重生，定將燦爛輝煌! 衷心祝願母校興旺發達!謝謝您----敬愛的老師!
合唱《感恩的心》
A： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。
B：他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
C：感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，
A：感恩老師，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
B：下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者xx屆九年級全體畢業生
請全體同學起立，合唱《感恩的心》
中學畢業晚會主持詞 篇4
A：尊敬的領導、老師。
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好。
C：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恆的琴絃，堅韌執着。 D：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。 A：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷着青春的夢想走進棗院。
B：幾年共同的生活，讓我們相識相知。
C：點滴的生活往事，讓我們相親相愛。
D：如今，又是一個絢爛的夏季，我們卻要在此時揮手離別。
A：今天，我們在此重溫青春的過往，因爲明天你我就要各奔天涯。
B：今天，我們在此追憶昨天的美好，因爲今朝一別就要各奔東西。
C：歡迎大家來到旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會的現場。
D：首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是
A：此外，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
B：下面我宣佈旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會正式開始。
A：我們是一羣風華正茂的年輕人，我們在青春的征程上不斷前進。
B：我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》，大家掌聲歡迎。
C：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。
D：聽說最近薛雷遇到了許多倒黴事，下面我們把時間留給薛雷和劉振，看看他們到底遇到了什麼事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請。
A：謝謝二位的精彩表演。“就在啓程的時刻，讓我爲你唱首歌”，水木年華的《啓程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。
B：人與人之間的相識相知都是上天註定的緣分，雖然不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風雨兼程吧，請欣賞吉他彈唱《啓程》，表演者：韓世傑，劉峯，大家掌聲歡迎。
C：一首《啓程》唱出了多少人的心聲，它讓我們明白，只要邁步，路就會在腳下延伸，只要啓程，就會體會到跋涉的快樂。
D：在人生的旅途中無論我們遇到什麼，擁有什麼，失去什麼，都不要忘記啓程，不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。
A：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。
B：世界會因你的改變而更加精彩，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。
C：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候，總感覺有些東西是揮之不去的，時鐘滴滴答答，讓我們默數離別的到來。
D：也許下一個榴園飄香的時候，棗院已物是人非，但在她的記憶裏，永遠有一 羣人用他們曼妙的舞姿詮釋着他們自己的青春，請欣賞由硃紅穎、鄒紅、
任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎。
A：還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。
B：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡爲大家帶來的歌曲串燒。
C：面對將要離開的畢業生，老師們也不忍分別，今天他們也帶來了自己的禮物
A: 命運就算顛沛流離，命運就算曲折離奇，命運就算恐嚇着你做人沒趣味，別流淚心酸更不應捨棄。
B：下面，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖，走向美好的明天。
D：請欣賞王大鵬老師和孫帥爲大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。
C：在平凡而難忘的大學生活中，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。
D：接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。
A：謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節，我們說六月是放飛夢想的季節。
B：面對畢業，面對離別，面對新的征程，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。
C：莊重的畢業宣言之後，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的，青春也是短暫的。青春是不老的傳說，青春是不滅的神話。
D：當大學生活的點點滴滴/像午後的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/迴盪在我們的腦海時，沒有一個人不爲曾經的過往而留戀。接下來，由丁寧等爲大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎。
A：理想、青春、明天、未來„„當你們踏上離別的列車、走進新的生活，你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷?
B：接下來，我院籃球隊、排球隊隊員將爲大家獻上對青春的叩問，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。
C：謝謝我院的體育健將們。雲，飄多久，路，有多遠 ，這未知的旅途陌生而孤獨。
D: 爲了去尋找生命中的寶物，我隨着風起伏，從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等爲大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。
A: 有人說，六月是感傷的季節，因爲有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。
B：離別之際，張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心絃?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝願送給即將畢業的學子。
A：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恆與溫馨搭建的舞臺上。
B：我們揮手告別昨天，踏上新的征程。
C：最後的一個夏天，不是故事的結束，而是夢想的開始。
D：是啊，今後無論你們身在何處，請不要忘記這個成就你們夢想的地方。
A：在這裏，我們共同度過了懵懂的大一，經歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業、考研的各種挑戰。
B：在這裏，我們共同爲各自的理想努力奮鬥，淚水和汗水構成了我們美好的回憶。
C：雖然，後面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這裏默默爲你祝福，相信你們的努力拼搏一定會收穫美好的未來。
D：讓我們記住這個美麗的夜晚，記住這個美麗的瞬間。
A：親愛的學子們，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。
B：親愛的學子們，勇敢去闖吧，去追尋屬於你們的人生巔峯。
C：在這裏請允許我代表旅遊與資源環境學院全體師生祝願xx屆所有畢業生學習、工作順利，前程似錦。
D：下面我宣佈旅遊與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生文藝晚會到此結束。
A：再次感謝各位領導及嘉賓的到來。
B：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。
C：老師們、同學們。
合：再見!
D：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。
中學畢業晚會主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓;
敬愛的老師、親愛的同學;
大家晚上好;
我是主持人廖登豔、
我是主持人王義佳、
甲;如果說三年前的邂逅、僅僅是一次命定的偶然、那麼今天的離別則是三年豐富幸福溫存時光經過後的必然、
乙;每年的這個時候除了互道別離、互致珍重以外‘年復一年的畢業歡送晚會已成了、你我踏入高中前的最後集體聚會、
甲;三年來的點點滴滴、我們一步步走來、充滿歡樂、也有過失敗、難過、讓曾經的一切、化爲我們一生最美好的回憶吧、三年前的輕浮急躁、三年後的成熟穩重、是用歲月和每位老師的教育所編制而成的、或許、這就是上關中學送我們最美好的回憶。
乙;花開花落畢業時人生的轉折點、但願我們能夠展開雙翼飛得更高、看得更遠。
甲;三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由魯校長致辭。感謝魯校長的誠摯祝福、相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙;今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事、讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》
激情澎湃，豪情滿懷、跳出了我們的心聲、讓我們期待下一個節目的到來。
甲;臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，下面請欣賞《寧夏》
乙;一首寧夏唱出了我們的心聲、離別了好多天的職中的同學們、我們非常想念他們、今天在此讓他們爲我們帶來祝福我們的舞蹈、跳出激情、跳出青春、跳出我們美好的未來、有請職中同學帶來精彩的舞蹈///////////。
甲;看了精彩的舞蹈、讓我校的老師和同學帶來合唱、讓他們體
現我們上關中學的師生情事無比的親切、有情楊老師和安永菊同學帶《來那些年》。
乙;聽完師生的深情演唱、我們想到當我們剛踏進校園的時候、是老師陪我們走完了國中的生活、他花費了多少時間和精力、現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園、我們是多麼的不捨、下面有情廖登豔同學帶來《在老師身邊》。
甲;聽完了深情的朗誦、我們的記憶裏，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園接下來，讓羅老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
乙;這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲、下面掌聲有請七年級的學妹爲我們帶來苗歌
《苗女的路》
甲;在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動、讓我們留下了許多回憶。
下面掌聲有情舞蹈《甘泉》、
乙;各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈、
甲;這三年生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣、有傳道授業的恩師、有一輩子最想珍惜的朋友、讓老師用歌聲爲我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請王老師帶來《tak me to younheant》.。
乙;感謝王老師的演唱、回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。甲;我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是上關中學我們的母校以後將會發展的更好、下面請欣賞由雷倩帶來的朗誦《讓上關中學更加燦爛》。
乙;生命的魅力在這裏揮灑、青春的風采在這裏綻放、在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞、下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲;最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園、紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出、下面有請縣職
中帶來小和唱。、
乙;謝謝職中的同學們爲我們帶來這麼好聽的歌曲、下面有請王一佳、
等同學帶來《舞之魂》、
甲;那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放、明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任、雖然我今天已離去走向人海茫茫、但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着、接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙;下面請欣賞縣職中帶來的《獨舞》。
甲;明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程、美好的青春任由我們緊緊把握，、三年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請王一佳等同學帶來《同路幸福》。
乙;下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲;我們的成長少不了老師的心血、老師-------您如春天中的細雨、滋潤着我們、老師------是您給了我一雙強有力的翅膀、讓我在知識的海洋裏遨遊、下面有請九二班的同學帶來朗誦《感恩老師》。
乙;放飛心中的理想暢想青春的旋律、
甲;追逐成功的喜悅把握無悔的明天、
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席、
甲;讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，
甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年、
乙：親愛的朋友們，晚會到此結束了，
甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，
乙;祝九年級的同學前程似錦、事業有成，心想事成!。
中學畢業晚會主持詞 篇6
(男)：尊敬的各位老師，
(女)：親愛的同學們，大家下午好!
(合)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會
(男)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會，又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
(女)：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們都快畢業了。
(男)：我們在東鄉六中的菁菁校園裏度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，
(女)：因此，今天，在屬於我們自己的畢業座談會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
(合)：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
(男)：我們20xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天，我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場，他們是：九年級一班班主任老師，九年級二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。
(女)老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業。教室裏，食堂中，寢室裏，運動場上，甚至我們生病同學的病牀邊、會考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請爲我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
(女)：我們共同生活了三年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
(合)：感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在國中的學校生活中取得優異的成績!
(男):下面將要爲大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。
(女)《我的未來式》由同學精心編排，他們爲了給大家帶來精彩的節目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。
(男)：中學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這裏，請欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。
男:要說再見了，方纔真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:六月我們將遠行，帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，
男：天高必將任鳥飛”，
女：讓我們一起期待，
合：明天會更好!
中學畢業晚會主持詞 篇7
男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女師：此時此刻，我們每個人帶着走向美好未來的興奮和喜悅，帶着依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裏。
男師：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是爲了實現理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男師：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於_初級中學這個大家庭，我們即將爲三年的國中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業了，滿載着多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載着母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該爲自己而自豪!爲母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)
男師：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學生主持)
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因爲我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因爲我們今天說告別的時候，心底裏還涌動着那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成!
女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起!
男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴着金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶着興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察着，接觸着!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳裏，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍裏，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生後退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)
女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裏。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師爲我們計劃籌謀，學校工作人員爲我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追着你催着你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。爲了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身九年級老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物後，向同學們回禮)
女師：同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了國中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了_國中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因爲你們，老師們的生活才變得如此充實;因爲你們，老師們的心態才變得如此年輕!
同學們，是_初級中學的老師伴你們長大的，你們是在_初級中學長大的!
往日的校園裏瀰漫着你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存着你們稚氣的笑臉，教室裏留下了你們求知的眼神，你們也會成爲我們生命中永遠銘刻的記憶!
同學們，_初級中學記下了你們20_屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了_初級中學的烙印。
_初級中學爲有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!
_初級中學爲有勤奮好學、自強不息、奮發有爲的你們而自豪!
同學們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園裏的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的衆志成城，然而時光易逝，國中的生活將成了美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的後盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!
最後，祝同學們金榜題名，學業有成!
中學畢業晚會主持詞 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝， 時光飛馳，歲月如梭。高中的生活即將結束，回塑過去，一幕幕還像昨天一樣清晰。
三年前，我們懷着一樣的憧憬與夢想，懷着一腔熱血與期望，從不同的地方相識相聚在環縣二中。在這三年裏，我們聆聽着老師的諄諄教誨，感受着這個大家庭帶來的溫暖，度過了人生最純潔，最充實，最美好的時光。
三年來，我們努力着，付出着，同時也收穫着。喜悅伴着汗水，成功充滿艱辛，讓我們永遠銘記老師的教誨，同學的理解，幫助和支持，還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那裏，從事什麼職業，都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師，不去回報母校，回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳，收穫喜訊。
今天我們懷着依依惜別之情，更懷着感動與幸福參加這次畢業座談會。來吧，同學們，讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光，暢敘無盡的師生情，同學誼吧!下面我宣佈2019屆高三(7)班畢業晚會正式開始。
中學畢業晚會主持詞 篇9
(開頭)
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。 C：大家這菁菁校園裏度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有着深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)
C:現在，我宣佈，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會
(合)正式開始!
A:學生時代總是承載着咱們太多的情愫，很多對愛情的嚮往都是在咱們學生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那麼重要，但當我們回憶年少時對愛情的嚮往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨着12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當然看過了，那些模特，那些身材，看着真是一種視覺上的享受啊。 A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海裏會浮現出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峯塔不會掉下來。
A:這麼好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的悽美的愛情故事。
A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎麼不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨着高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種種不順，到了快畢業了，又覺得學生時代是那麼的美好、可愛。
B:是啊，學生時代承載着咱們太多太多，轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那麼的美好，匆匆那年是那麼的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光裏，抽屜藏有着我們年少單純而美麗的祕密。
B:而當歲月老去，我們不情願一切任由時間封印，多少人在執着等着曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。
A:中國素以“禮儀之邦”著稱於世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。
B:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給後人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀衆朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?
B主持人：當然有啊，我就是有這夢想纔會來咱們理學院的。
A主持人：哦，那你當了博士之後想創造什麼呢?
B主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導體!有太多我想發明創造的東西了。
A主持人：那你有沒有想過創造人呢?
B主持人：人?人怎麼創造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業的一位博士回來了，還帶來了他創造的四個人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運動和文藝?你就別賣關子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。
A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。
A:咱們敬愛的在上任後就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一箇中國人的夢。
B:對的，少年強則國強，中國夢的實現離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨着12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》
A:誒， 不知道你在平時有什麼愛好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩個遊戲?
B主持人：什麼遊戲?
A主持人：不管我說什麼做什麼，你也要說什麼做什麼。
B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什麼不敢的。 A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結束後我要請A主持人吃一頓大餐。 B主持人：這個遊戲難道和下個節目有關嗎?
A主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!
主角上臺
A主持人:你好!C同學。
E同學：你好!主持人。
A主持人：來，快給大家介紹下下一個節目。
E同學：好的，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子裏的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?
E同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
E同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世傑同學，
A主持人：他們在哪裏?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開始準備我們的節目鏡子舞臺之面試。
開始節目。
(結尾)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送11級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
中學畢業晚會主持詞 篇10
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們
男：親愛的20_屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那麼今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
男：也正因爲此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
女：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味着又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
“×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送09屆畢業生晚會現在開始!
結束語
放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
×第二屆大學生科技文化藝術節閉幕式暨歡送__屆畢業生晚會到此結束。
請各位領導上臺與演員合影留。
中學畢業晚會主持詞 篇11
男：尊敬的各位領導，教師;
女：親愛的同學們，大家：
合：晚上好!
男：我們帶着滿懷的期望。
女：我們帶着完美的憧憬。
男：我們帶着相聚的欣喜。
女：我們帶着離別的寓意。
男：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最完美的姿態。
女：爲這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。
女：我們在那裏重溫我們的歡樂，因爲你們明天就將遠行。
合：此刻我宣佈__農業工程職業學院生命科學系歡送晚會此刻開始!
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的教師：……
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今日，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今日，我們畢業了……最終，我們還是要分開了……下頭請欣賞植保生物班的同學們，爲我們帶來的朗誦《今日我們畢業了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝，或許我們總想抓住些什麼，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下頭有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。
男：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，一個華麗而又不失風味的歌曲便誕生了，在聽這首歌時，我們不禁爲之感嘆，完美的聲音配上動聽的旋律，雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味，下頭就讓我們一齊來欣賞由園林(1)班__帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的羣衆基礎，是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下頭有請園林(1)班__帶來的武術表演《男兒當自強》。
男：十分感激__給我們帶來的精彩表演，世界之大，無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司，這我們就有點好奇了，此刻就讓我們一齊來欣賞由生物協會__、__等人帶來的相聲表演《小偷公司》，大家掌聲歡迎。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭着來要笑着走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下頭有請園林(2)班__、__同爲我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一齊，你和春天一齊，走進明媚的花朵裏，走進多彩的歲月裏。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下頭請欣賞由中草藥(1)班__帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，可是那生硬的節奏，永恆不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90後有點格格不入，可是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請中草藥(2)班的同學爲我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男：看完了這麼精彩的表演之後，是不是更期待後面的節目能更精彩點呢，如大家所願，下頭上場的是由中草藥(1)班__帶來的街舞《我的舞臺爲你秀》，讓我們拭目以待吧。
女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成爲當今社會各個行業的行爲標準，可是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，矇蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下頭請欣賞由牧醫_班__，__帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，能夠是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風!最溫馨的話，能夠是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風!下頭請欣賞園林1班__，__等人，爲我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》!
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我明白，至少還有你，我明白至少你還會站在我的身後，爲我輕聲鼓勵!下頭請欣賞牧醫2班_同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請!
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪裏碰頭，但我向左你卻向右，於是我倔強的挑戰了對愛的執着，因爲聽說感情回來過。下頭請欣賞由園林1班__帶來的獨唱《聽說感情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自我的夢，編織一個又一個的舞步!今日中專農科班的同學，爲我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一隻眼閉一隻眼》!大家掌聲歡迎!
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自我，唱出自我對自我最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會__帶來的歌曲《我》。
女：一首好聽的歌曲結束後，我們來一齊瞭解一下印度的神話故事吧!異域的風情，必須會讓你耳目一新的!那麼就讓園林1班___，__同學，帶領我們一齊來見識一下《印度神話》，掌聲有請，小品《印度神話》。
男：團體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在爲了夢想而打拼，一樣的爲了大家小家而努力!下頭請欣賞由園林(2)班__帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有着五十六種不一樣的特色文化，對於異族的文化，相信每一個人都是很嚮往的，下頭，就讓牧醫1班的__同學，帶領我們走進傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男：今日我們聚集在那裏，共同帶來歡聲笑語，我們爲今日而歡笑自豪我們爲明天而拼搏夢想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因爲我們是相親相愛的一家人!下頭有請中草藥協會爲我們帶來歌曲《相親相愛》。
女：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺，留在了我們生活三年的美麗學校，留在了我們踏上征途的嶄新起點。
男：回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來!讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!
女：放飛心中的夢想暢想青春的旋律男：追逐成功的喜悅把握無悔的明天合：親愛的朋友們，晚會到此結束了，讓我們再次感激蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，祝願學長、學姐們，未來道路更寬闊!
中學畢業晚會主持詞 篇12
老師們、同學們：
今天，我們懷着無比激動的心情在這裏隆重集會，爲我院XX屆畢業生舉行畢業典禮。出席今天畢業典禮的學院領導有：黨委書記聶肇正同志，黨委副書記、紀委書記解本功同志，副院長鞏汝訓同志，副院長郭宗誠同志，工會主席徐紀尊同志，副院長商照華同志。
參加畢業典禮的還有學院各部門、單位主要負責人，畢業班老師、畢業班學生和在校生代表。
東營職業學院XX屆畢業生畢業典禮現在開始。
典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌。……(請坐下)
典禮進行第二項：請副院長郭宗誠同志介紹畢業生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：請學院工會主席徐紀尊同志宣讀XX屆優秀畢業生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：請學院主要領導爲畢業生頒發畢業證書。請各系畢業生代表上臺領取畢業證書。
(聶書記、杜院長到主席臺前爲畢業生代表頒發畢業證書)
典禮進行第五項：請院領導爲優秀畢業生代表頒發榮譽證書。請各系優秀畢業生代表上臺領獎。
(主席臺領導爲優秀畢業生代表頒發榮譽證書)
典禮進行第六項：請應屆畢業生代表教育系苟振潔同學發言，大家歡迎。
典禮進行第七項：請在校生代表工業工程系許博同學發言，大家歡迎。
典禮進行第八項：請往屆畢業生代表XX屆工業工程系化工專業趙永華髮言，大家歡迎。
典禮進行第九項：請教師代表文法系李明桓老師發言，大家歡迎。
典禮進行第十項：請學院黨委書記聶肇正同志致詞，大家歡迎。
同學們，經過三年的刻苦學習和實踐鍛鍊，你們已經成長爲合格的大學畢業生，你們寄託着母校對你們的殷切希望和無限的關注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑託，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創新立業”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別大學這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。願大家奮力拼搏，祖國會因爲你們而更加多姿多彩!母校將爲你們而感到驕傲自豪!
祝願同學們在新的人生道路上，事業有成，一帆風順!
典禮到此結束。謝謝大家!
中學畢業晚會主持詞 篇13
晚會開場：(開場舞之後主持人上臺)
A：尊敬的各位領導
B：各位家長來賓
C：親愛的同學們
合：大家晚上好!
D：首先感謝各位家長遠道而來參加本次的家長會，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!
A：今天對於振華學校來說是個特殊的日子
B： 月 日，是咱們振華學校的感恩父母日
A：學校有這麼一羣孩子即將離開振華，在這感恩的日子裏，他們藉此機會也想感恩他們的父母，感恩他們的學校
B：他們就是添福班的孩子們
A： 年的今天他們即將畢業，添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來
C：還記得跨進振華校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進振華校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
C：三年前，爲了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
D：三年後，爲了實現自己的人生價值，我們將離別校園，奔向社會，各自拼搏!
A：我們帶着相聚的欣喜
B：我們帶着美好的憧憬
C：我們帶着離別的不捨
D：一起度過這個美好而又難忘的夜晚
A：即將邀您進入本次晚會的第一篇章：(合)堅定信念，輝煌未來
第一篇章：堅定信念，輝煌未來
D：請欣賞舞蹈《流行前線》，掌聲有請!
C：凡是緊急的關頭，總會出現他們的身影，
D: 凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容，
C: 我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是爲了誰。
D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《爲了誰》
C：“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下。”
D：這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?
C：沒錯，每當我們聽到這首歌就會回想起《西遊記》裏唐僧師徙四人不畏艱險，踏平坎坷取經過程。就像我們添福班的師生們一樣，在振華走過了三年的春夏秋冬，歷經了三年的學習生活，爲的就是走好自己的人生之路。
D：下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助爲我們演唱《敢問路在何方》
A：路在何方，路在腳下，讓我們面朝陽光，一路向前!
B：衝破陰霾，奔向陽光，我們即將從這裏騰飛，追逐夢想!
A：即將出場的是一羣充滿活力的青年們給大家帶來的舞蹈《奔向陽光》
第二篇章：知識的搖籃，成才的聖地(四位主持人出場)
C：接下來讓我們一同進入晚會的第二篇章：(合)知識的搖籃，成才的聖地 D：如果還有明天，讓我們完成未完成的心願。
A：如果還有明天，我希望把時間停留在這此刻，讓我們成爲振華永恆的畫面。 B：下面有請歌曲演唱《如果》
D：其實，我說振華就是知識的搖籃，是莘莘學子成才的聖地一點也不爲過 A：是啊，我也是這麼覺得，在振華校園裏的每一堂課，每一次實踐操作，每一場活動，我們每時每刻都在知識的搖籃裏逐漸成長。
D：沒錯，這是我們每一位振華學子都能親身感受到的。您即將就會看到我
們添福班同學們的專業成果展示。
A：辛勤奮鬥的汗水，努力學習的成果在這一刻讓各位家長，領導和同學們共同見證!
C：感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業技能展示，看了師兄師姐的專業技能展示，你爲有這樣的學生感到驕傲嗎?
B：我覺得，我能成爲他們的班主任，並能和他們一起生活三年，我爲此而感到驕傲自豪，從剛進學校的一無所知到三年後的今天擁有了一手紮實的專業技能，這就是他們辛勤刻苦的成果，這就是努力奮鬥的成績
C：這一刻他們在舞臺演示專業技能，下一刻他們將用這些技能去實現自已的人生價值。離開溫馨的家園，乘着理想的翅膀，飛~翔!
B：掌聲有請舞蹈《飛翔吧，孩子》
A： 你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D：聽過，可是我從來都沒有去過阿拉伯，聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A：沒錯，就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》
A： 怎麼樣?西域民族風情的舞蹈不錯吧?
D：真叫人歎爲觀止!今晚我們追逐回憶，今晚我們難分難捨。在這個夜晚讓我們用歌舞表達祝福，接下來有請 爲我們獻上一曲《最初的夢想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是還有這樣一個特殊的季節，楊老師，您知道是什麼季嗎?
B：除了春夏秋冬四季，難道還能有別的季節不成?
C：當然，這是一個充滿理想的季節，這是一個愛拼纔會贏的季節。這就是花季!下面有請這羣朝氣蓬勃的少男少女爲我們展示《花季》的魅力。 B：掌聲有請
A：三年過去了，我們在振華校園裏留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶，而今之後，就要離開母校，步入社會了，可我們仍然想給學校留下我們的紀念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校，有請他們上臺(代表上臺發言) A：這份禮物是添福班所有成員共同創想製作出來的。(禮物送上臺，請楊教官上臺)
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章：別了，振華(四位主持人上臺)
A：這是一個集體，這是一張“全家福”。裏面記錄着添福之家所有成員在
B別了，振華!
C：感動之後，讓我們的心情愉悅起來，下面請您欣賞《現代舞串燒》表演 D：讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人採訪楊小朋)
A: 這個世界上啊，就有那麼一些人，想當英雄。結果呢，英雄當不成，反而就義了。
B: 看來啊，這個英雄也不是好當的。
A: 接下來呢，就讓我們欣賞一段雙簧，名字叫《英雄就義》
C：振華三年在生命中刻下的痕，有誰能抽走，振華三年在生命中留下的印，有誰能改變?
D：抽走不了，也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了，母校!” C：接下來的朗誦有請添福班全體成員出場!
C：畢業，多麼沉重的詞語，多麼難分難捨的時刻，而我們不得不揮手告別，朝着人生的另一個起點，再次啓程。
C：就在啓程的時刻，讓我爲你唱首歌，等到相遇的時刻，我們再唱這首歌。 C：有請歌曲演唱《啓程》
B：不曾相遇 未曾熟悉，因爲振華，我們在一起。
A：同窗三年，轉眼時光逝去，我們即將遠行。下個路口，你會在哪裏? B：請欣賞舞蹈《下個路口見》
晚會結束(主持人全部上臺)
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們一起學會感恩，相互祝福
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次相遇，讓我們滿懷希望，揚帆遠航
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經許下的承諾和理想。
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在今晚的歌舞中我們留住了希望，將幸福定格。當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始。
A：“添福班畢業晚會”即將就要和您說再見了。
C：讓我們真誠地道一聲，再見——朋友!
B：祝願所有的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!
D：祝振華教育集團的明天更加輝煌!
中學畢業晚會主持詞 篇14
A：現場的各位老師，同學們大家晚上好
B：這裏是藝考班畢業晚會的現場，歡迎大家的到來
C：歡迎大家
A：六月、聖地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一個沉重的動詞，行動裏帶着眷戀與不捨。
B：畢業，是一個難忘的名詞，話語裏帶着心酸與苦澀。
C：畢業，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：三年裏，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：三年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打溼容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啓航。
A：今晚到場的來賓有……
B：下面我宣佈，藝術班20xx畢業晚會正式開始。
C：大家都知道咱們班能歌善舞的同學那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手，由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》
D：有請
結束語
A：今天的我們依舊有着最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑑證了xx裏的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。
C：短暫的分離是爲了永久的相聚，我們不說再見好不好?
D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子 。
A：下面我宣佈藝考班畢業晚會到此結束。
合：再見。
中學畢業晚會主持詞 篇15
主持人：甲——乙————-丙——丁——-
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20__屆畢業生及現場的觀衆朋友們
合：大家晚上好
甲：這裏是20__屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶着青春的懵懂和羞澀，懷着堅定的理想和信念
丙：還憧憬着美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裏，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那麼今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣佈______屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶鏽的鐵殼講桌，講桌裏有着死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多麼的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裏的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裏的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裏的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裏的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年裏，有我一生最美好的回憶
丙：這四年裏，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裏揮灑
乙：青春的風采在這裏綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏，我們的記憶裏，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種.種的付出，種.種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在佔座了，因爲已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因爲好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可夥卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：20_年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室裏認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫着六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然擡頭，發現校園竟是那麼的美麗溫馨。我們的同學就是那麼的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那麼難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那麼難，編程也沒有那麼枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這麼的淒涼
乙：說再見也要這麼堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空裏，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：__，這個共同的名字，是曾經那麼自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那麼堅定的支持
甲：因爲這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因爲這些，我們就有了走到哪裏都必須的驕傲
丙：__，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因爲你們是華師教院人
甲：請微笑着勇敢的走，因爲華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
中學畢業晚會主持詞 篇16
(背景音)
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚着動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶涌的生機於活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執着着自己的選擇
A在我們材料學院就有這麼一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
B他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鑽研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱着動人的歌
A他的大學生活像大海遼闊，像青松執着
B他，就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明
A下面我就有請曹根明，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
B好，下面我宣佈 晚會 現在開始。
A首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這麼優秀的學生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當然知道了，武俠裏面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激盪
A對，我們校園裏面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
B不錯，大學裏的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
A我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協會的演出好不好啊
B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那麼精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝你們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那麼如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續
A在我們拼搏奮鬥的時候，有一個人，她一直堅定着支持着我們，這個人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵着我們，這個人就是我們的母親
A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心着我們
B當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明爲我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們一起爲曹根明喝彩，爲母親感動
A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕鬆一下。
A下面有請 爲我們表演
B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電衝到災區現場，投入到救援中去
B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明，因爲我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成爲一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳，一曲當你的秀髮拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
B不錯，作爲曹根明的朋友，我對他比較瞭解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
B劉徵魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作爲一個朋友的代表參加了他的演出
A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，爲老朋友加油，喝彩!
B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續
A在我國的西部有一片被稱爲世界屋脊的地方，那裏白雪皚皚，雪峯林立
B那裏經幡飄動，沐浴着佛祖的光輝，那裏就是神聖的雪域高原——西藏
A西藏是一片淨土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手
B沒錯，西藏吸引着無數的音樂家，李娜，韓紅都是裏面的佼佼者
A對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路爲原型創造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有，肯定是別有一番風味吧
B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這麼高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超羣
B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協會的 老師爲大家帶來一曲
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱採訪一下 老師你簡要評價一下曹根明吧
A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
A別噁心人了哈，曹根明還有歌等着我們欣賞呢
B對 對 好，下面就請欣賞草根名爲大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又迴歸了
A溫說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安
B又扯遠了，哎 我問你 你知道畢業大學生的情感特點嗎
A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細緻入微的刻畫了他們畢業生的情懷
A還等什麼呢?讓我們看演出吧，有請 爲我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你說》
A昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那麼多好朋友了唉·····
B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麼樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
A因爲
AB兒行千里母擔憂
A時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
A親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
B爲他的優秀，爲他的執着
A爲他的平凡，爲他的成功
B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會我們命運掌握再我們自己手中
B畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，爲母校喝彩
AB一日昌航學子，一生昌航人
A好，親愛的同學們， 晚會到此結束
B謝謝大家