六一兒童節感人主持詞（精選12篇）
六一兒童節感人主持詞 篇1
小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。 今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因爲……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》 謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?
大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班袁天羿，大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次爲她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物纔有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都着形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》 沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閒娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節感人主持詞 篇2
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子裏，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
男：下面進行節日議程的第一項，給學校領導敬獻紅領巾，我們有請學生代表至主席臺，給學校領導敬獻紅領巾。
女：下面進行節日議程的第二項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第三項，領導講話，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽纔會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面進行議程的第四項，出大隊旗，奏出旗曲。
女：少先隊員敬禮!
男：禮畢!全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：武寧國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《向前衝》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級(1)班董菁涵、劉祉燁等同學爲我們表演舞蹈《向前衝》，大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》
女：高山青，澗水藍。 阿里山的姑娘美如水呀， 阿里山的少年壯如山!。
男：下面有請一年級(2)班徐淑怡、楊清等同學爲我們表演舞蹈《阿里山的姑娘》，請大家欣賞，大家歡迎。
3、相聲《反正話》
女：有的話既可以正過來說，也可反過來說，且趣味無窮。
男：說得對!下面有請六年級(1)班陳琳、盧潁同學爲大家表演精彩的相聲《反正話》，供大家欣賞，大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》
女：左三圈 右三圈 脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱們來做運動!
男：下面請二(1)班的居秦、盧亞萱等小朋友爲我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞，我們用掌聲表示歡迎。
5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》
女：欣賞完了優美的舞蹈，我們再來聽聽三(1)班同學動人的歌聲。 男：今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮，我們在活動中都有這樣的感受，助人乃快樂之本，乃幸福之源，請欣賞三(1)班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》，大家鼓掌。
6、舞蹈《當》
女：當山峯沒有棱角的時候，當河水不在流;當時間停住 日月不分，當天地萬物化爲虛有，我還是不能和你分手„„
男：下面請欣賞四年級(1)班陳亞卿、陳靜雯等同學爲大家表演舞蹈《當》，大家歡迎。
7、課本劇《At a snack bar》
女：我們武寧國小的學生學習勤奮，英語也學得特別好。
男：下面有請四(2)班的曹玲、沐華倩等小朋友，爲我們帶來英語課本劇表演，大家歡迎。
8、舞蹈《花與蝴蝶》
女：請看!有一羣可愛的孩子，帶着歡樂，踩着節拍，向我們走來! 男：下面請三年級(2)班的盧彤、盧尚蕾等小朋友爲我們表演舞蹈《花與蝴蝶》，供大家欣賞。
9、手語《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級(2)班劉柳君、周穎燦等同學，給我們表演手語《感恩的心》，供大家欣賞，大家鼓掌!
10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請三(1)班的張璐、柳韻彤等小朋友爲我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》，請大家欣賞!
11、舞蹈《They sing happily》
女：今天是個好日子，我們應該唱得開心，舞得開心!
男：下面有請四年級(2)班陳君、任雯雯等同學爲我們表演舞蹈《They sing happily》，大家鼓掌!
12、相聲《吹牛》
女：欣賞完了舞蹈，讓我們去感受五(2)班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂，請欣賞相聲《吹牛》!
13、舞蹈《綠光》
男：年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，音樂響起，綠光閃現，我們下面請五年級(1)班的張加豔、陳雲等同學爲大家表演舞蹈《綠光》，請大家欣賞!
14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》
女： 我們武寧國小的學生真是多才多藝，六(2)班的秦淑鈺同學就是其中的一位，她數年如一日，勤奮練琴，終有所成，今天她也會給我們演奏兩曲，大家鼓掌!
15、舞蹈《甩蔥歌》
男：六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快，下面請五(2)的董姝、陳晨等小朋友爲我們表演舞蹈《甩蔥歌》，大家鼓掌!
16、校園青春舞
女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采。
男：下面請欣賞六(1)張豔、唐書敏等同學爲我們帶來的校園青春舞，大家鼓掌。
17、詩歌朗誦《再見了，我的母校》
女： 感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的母校，感謝您這六年來對我們的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步。在這即將離開母校，踏上新徵程的一刻，讓我們六年級學生代表給老師、給母校送上最好、最真誠的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請欣賞六(2)班翁勝傑、陳餘生同學給大家帶來的詩朗誦《再見了，我的母校》，大家鼓掌。
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!
合：武寧國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節感人主持詞 篇3
開場詞
男1：尊敬的各位領導、各位老師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激-情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經過了一年的漫長等待
女2：經過了一年的勤學苦練
女1：我們終於迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多麼的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：20xx年“ ”文藝匯演現在開始!
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成爲今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合：忻州市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束
六一兒童節感人主持詞 篇4
少年兒童、同學們：
A：在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節裏，你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，你們是多麼的幸福和自豪!今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日，是多麼的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記
B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎麼來的?她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;
A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;
B——不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬……
A：飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，爲將來成爲振興中華的棟樑之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這裏，請允許我代表公司黨政工團領導，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂，好好學習，天天向上!最後，預祝今天的活動取得圓滿成功!
六一兒童節感人主持詞 篇5
胡：尊敬的各位領導、各位家長
楊：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮豔;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經典。
趙：校園內外，我們沐浴文化聖光。
楊：誦讀經典，與歷代聖賢平等對話。
趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國際兒童節!
楊：讓我們祝願：
趙：祝同學們節日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區育才國小201~年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!
六一兒童節感人主持詞 篇6
--年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
乙):未來的希望,激盪在每一位家長的心中
甲):百年大計
乙):教育爲本
甲):憶往昔，我們感慨萬千;
乙):看今朝，我們豪情滿懷;
甲):想未來，我們意氣風發。
乙):回顧我校百年曆程
甲):前輩們用汗水築起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實力樹起了城關國小嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
甲):新世紀屬於你們
乙): 新世紀屬於我們
合): “新世紀我能行”!
甲): 今夜, 微風輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機遇的時代
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟樑之材的時代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下
乙):一百年的歷史, 學校發展，走向輝煌。
六一兒童節感人主持詞 篇7
開場白
甲：尊敬的各位領導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學們，
合：大家好!
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬於我們自己的節日裏
乙：範家屯鐵路國小
丙：“陽光下成長”
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢;
丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚;
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠;
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁着輕盈的步子向我們走來;
丙：我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
丁：在新的學期裏，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子裏，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：首先由請我校德育校長;冷校長爲我們本次活動致開幕詞!
…… …… ……
1：
甲：謝謝冷校長的致辭!
甲：今天的我們胸懷凌雲之志，肩負起理所當然的歷史使命;
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動的是青春熱血;嚮往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊爲大家帶來的《龍騰盛世中華情》
2：
甲：你說我們的小手能幹什麼，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動着，爲家鄉的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
3：
甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
甲：那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》
4：
甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。
乙：這裏書香瀰漫，這裏充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現，，
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裏飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會爲我們的經典自豪驕傲，
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將爲大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
5：
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就
變成了一朵嬌小可人的茉莉花，
乙：它的潔白總能讓人情有獨鍾，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》
6：
甲： 當天空微露晨曦，是誰第一個起牀爲我們做早餐，
乙： 當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在爲我們洗衣服……
甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，
一直陪我們到天明。
乙： 當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地爲我講解，讓我們汲取知識，
在知識的海洋裏遨遊。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要爲您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義爲大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》
7 ：
甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風
乙：，曾經有一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏着這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》
8：
甲：你說他們跳的好看嗎?
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，
乙：，讓我們乘着歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》
9：
甲：。。。。。你對我們國家的少數民族瞭解嗎?
乙：社會課上學習了不少呀，
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍着火爐出西瓜，你知道是哪裏嗎，
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那裏呀住着我國的新疆少數民族，
甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，
乙：你還能把他們請來，
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》
10：
甲：看我們的節日可真是熱鬧，
乙：熱鬧的節日裏我們更不能忘了我們的祖國，
甲：讓我們共同欣賞三年二班， 表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
11：
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力;
甲：有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。
乙：他就是讓衆多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞
12：
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
13：
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎麼樣，
甲：好呀，是什麼好節目，
乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》
14：
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色，
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。
15：
甲：今天我們校園裏彩旗飄揚，熱情在我們心中激盪，
乙：在蒼茫的大海上也有一羣小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身着海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》
16：
甲：再過一個月，我們就將離開母校，
乙：在我們最後一個兒童節，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勳等同學帶來的現代舞《beat it》
17：
甲：剛纔我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
18：
甲：藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開，
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》，
19：
甲：。。。你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎?
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因爲，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞
20：
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法被世人稱爲踢的藝術，的國外功夫正在深受人們的喜愛，
乙：我知道了，是跆拳道吧，
甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，並培養堅韌不拔的意志品質。
乙：現在將爲大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演
21：
甲： 哎，你會跳拉丁舞嗎?
乙： ：(搖頭)不會，你會啊?
甲：：我也不會，
乙：：那你問我是什麼意思啊/
甲：： 我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙： ： 哦，怎麼學，誰來教啊?
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
22：
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將爲大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞
乙：丙：
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了衆多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請
23：
甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激盪，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。
24：
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》
25：
甲：我國古代有很多名人典故，被後人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》
26：
甲：老師，因爲有了您，我們的雙眼才能透出智慧;
乙：因爲有了您，我們雙手才能創造奇蹟。
甲：長大後，我也要成爲一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》
結束語
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛着我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
丁：明天，我們是祖國的棟樑。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將爲祖國母親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴絃
丁：用童年的祝願
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：範家屯鐵路國小“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演
合到此結束!
六一兒童節感人主持詞 篇8
男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們爲我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與衆不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啓示，請欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福，我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每隻手都有五根手指，這些手指都發揮着不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是爲什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裏，讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一羣活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!
男：今天，我們的歌聲多麼嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛
女：是呀!今天，這裏是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節裏，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這裏，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
六一兒童節感人主持詞 篇9
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是撒滿陽光的;六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裏，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裏排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對?(互動)
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們爲我們做的一切!
合：現在開始!
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班爲我們帶來的
舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘爲我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作爲人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
綠光在那裏，觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裏。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節來了，我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!
讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什麼神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師爲我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們爲祖國人民服務的基本前提，看那邊走來了一羣勤勞的小牛，聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
六一兒童節感人主持詞 篇10
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節，“節日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心裏埋下了一個願望;
c:儘快帶一條鮮豔的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀衆：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌爲大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
C:現在，請一(6)班的所有學生爲大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
夥計們，看，一羣天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博爲大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最後，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服裏，對我們微笑
同學和夥伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起：六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺上臺下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲：散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁着歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。36600.
一起：“兒童節”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱裏。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日裏，讓我們懷着感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶着節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
六一兒童節感人主持詞 篇11
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話並宣佈匯演開始。(園長講話)
六一兒童節感人主持詞 篇12
男：尊敬的各位領導，各位來賓!
女：親愛的老師、同學們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳
女：雲兒講着詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶着燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子裏，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日!
男：過去的五月是我們運師附小收穫的季節，學校先後被評爲“x省語言文字規範化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：爲了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
1、器樂合奏
男：在這屬於我們自己的日子裏， 我們要爲祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟， 昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管絃樂隊爲大家帶來的精彩表演——《金龍奪標》。 指導老師：
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》 指導教師：
女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。爲了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，並由專業老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，爲弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!
3、歌曲聯唱《愛的人間》
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術老師，今天，她要和
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：XX年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀衆。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者：
指導教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親 媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們爲了表達對老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣，是一種深受觀衆喜愛的語言藝術，不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎 兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
指導教師：
7、古箏表演《戰颱風》
我們師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣迴腸的古箏經典曲《戰颱風》!掌聲歡迎三(4)班的——
導教師：
8、舞蹈《俏花旦》
爲了給大家獻上一場精彩的文藝節目，學校舞蹈隊的同學們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學生是優秀的，我們運師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎x老師、x老師和x老師爲我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作爲獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手裏抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈
指導教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過後，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育
素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長的學生，接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏，表演者：等 伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：等
指導教師：
15、結束曲《跟我出發》
踏着明快的舞步，讓我們上路吧!別怕路途遙遠，只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》
演唱： 指導教師：
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了!
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發放飛童年的夢想!
男： 彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃;
生： 六月，是童年的太陽;
合： 六月，是童年的夢想 ;
男： 聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女： 看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方
男： 難忘今宵
女： 難忘今宵
男：願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝願
合：祝願師附小的明天更加美好!
女：師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!