演唱會主持詞範文

演唱會是當今社會重要的文化現象之一,擁有衆多的欣賞者與巨大的影響力。下面是本站小編給大家整理的20xx年演唱會主持詞範文，僅供參考。

1、開場

2、【主持人出】

男：各位領導、各位來賓。

女：親愛的觀衆朋友們。

合：大家晚上好!

男：我是今天晚會的主持人 ****

女：我是今天晚會的主持人 ****

男：由*****************公司主辦，************協辦的，20xx*****臺灣羣星演唱會，今天終於和大家見面了。

女：我們忠心的感謝各位領導、嘉賓和協辦單位對此次演唱會的大力支持。

合：謝謝!!

女：時代孕育着年代的歌聲，在歷史的長河裏，歌聲以它的鮮活和靈動記錄着歲月，所以它有着特殊的感情，它能瞬間打開我們記憶的閘門，帶領我們穿越時空的隧道，喚醒我們心裏最久遠的記憶。

男：歲月如歌，歌如歲月，每個時代都有每個時代的歌聲印跡，當歌聲從我們耳際飄過，那鮮明的印象和久需的情感會激活我們心中燃燒的心靈。

女：不管時光怎麼改變，我們都忘不了那些曾經伴隨一代人生活和成長的歌聲。

男：是啊，80年代初，港臺的流行音樂逐步在大陸盛行，童安格、費翔、姜育恆等，很多經典流行的歌曲至今還縈繞在我們耳邊。

女：是啊，我記得當初有首愛國勵志的歌曲叫《把根留住》，感動了很多人，讓很多留居於海外的華人，毅然回國，投身於建設祖國的浪潮中。

男：那時經典歌曲實在太多了，你知道嗎?當學生的我把歌詞工工整整抄在本上，平時沒事的時候翻翻都特別的快樂。我相信還有很多觀衆朋友們，都一定或多或少的把自己個人的情感寄託在一首首一段段優美的旋律之中。

男：今天是5月8日，是一年一度的母親節，讓我們用一種獨特的方式，回首心手相牽的情感，重溫那難以忘懷的往日時光，獻給天下最偉大的母親。

女：讓我們用那些激情燃燒的經典來演繹什麼叫蹉跎歲月;讓我們用那些飽含深情的歌聲來詮釋我們曾走過的雨雪風霜。

男：讓我們在這熟悉的歌聲當中，去喚起我們曾經的記憶，去感受我們以往的情懷。********·臺灣羣星懷舊金曲演唱會現在開始，

有請情歌王子童安格先生

【迪克牛仔：《忘不了》、《其實你不懂我的心》】

(歌曲唱完兩首後)

3、【主持人出】互動：

女：您是第一次來到****嗎?您對****的印象如何?

女：(久久沒聽到你的歌聲了，主持人自由發揮)您現在在忙什麼等等!

女：您的歌曲曲經典，比如什麼《愛與哀愁》《耶利亞女郎》《跟我來》等等，影響了一代人的生活和成長，我想今天，您來到我們美麗的****，希望您能給大家留下更多的回憶。

女：(問)那下一首是什麼歌曲呢，**************接下來把時間交給我們的主角童安格， 童安格：《明天你是否依然愛我》、《忘不了》(任選一個)

(歌曲完畢)

4、【主持人出】

男：多麼熟悉的旋律，多麼溫馨的聲音!這是思緒縈繞情懷依舊的歌聲，這是時光淌過鎏金歲月的回聲，多年以前，就是踏着這樣的歌聲，我們張開雙臂，擁抱着壯麗的青春。 女：日月如梭，看誰織出最美的花朵;日月如梭，看誰織出最美的生活。多年以後驀然回首，我們的青春，竟是一首如此美麗的歌謠。

男：感謝四季，讓我們歷經風雨，感謝歲月，讓我們學會堅強，感謝所有的歌聲與笑聲，讓我想起從前的你。

女：有請青春美少女帶給我們一首《I miss you 》

(歌曲完畢)

5、【主持人出】互動：

女：你們好，青春美少女，聽說你們上個月剛結束全國巡演，並且出了一張經典老歌專輯，

女：接下來，我們還是來欣賞青春美少女的歌聲吧。

女：請欣賞青春美少女帶來的《把悲傷留給自己》

(歌曲完畢)

6、【主持人出】

男：歌聲在爲一種幸福而眺望，所有的心靈都在爲一種憧憬而律動，那些從歌聲中走來的，不僅僅是典雅的旋律和優美的歌詞，它還是一個時代的印記。

女：時間，步履從容， 然而回首相望時，卻發現指間滑落的許多美麗的日子，已在歲月的流失中無聲地遠去。

男：是啊，接下來，讓我們用熱烈的歡呼聲請出—姜育恆先生。

(歌曲結束)

7、【主持人出】互動：

男：膾炙人口的《再回首》是在什麼情況下寫出來的

男：姜育恆現在的生活及工作

男：新專輯的歌曲

男：(問)那下一首是什麼歌曲呢，**************接下來把時間交換給我們心中的明星姜育恆。

姜育恆：《梅花三弄》、《和往事幹杯》

(歌曲完畢)

8、【主持人出】

男：時光荏苒、容顏不再，那些溫暖卻依然在心頭激盪，只要歲月的微風在心頭輕輕拂過，感動的潮水便會漫過眼眶。

女：大家好，這裏是由****市***********公司主辦， ****公司，****公司協辦的，********·臺灣羣星懷舊金曲演唱會。

男：昂，還記得很多年前，有首歌曲《小路彎彎》嗎?

女：知道，當時這首歌溫暖過一代人的心。

男：好，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出譚雪，爲我們老歌新唱《小路彎彎》 譚雪：《小路彎彎》《 》

(歌曲完畢)

9、【主持人出】

主持人不出，音樂響起

(歌曲開始播放)

(歌曲完畢)

10、【主持人出】互動：

女：(很遠處就開始說)是華仔嗎，

教海譁：是，我是華仔，但是我是教海譁。

女：您就是星光大道年終冠軍，現在是劉德華的御用替身，曾經演過之通天帝國等電影的教海譁嗎?

教海譁：是，我在劉德華的電影中作爲文戲替身，~~~~~~~

女：爲大家帶來的下一首是什麼歌曲呢，

教海譁：中國人

女：接下來把時間繼續交還給大陸華仔，教海譁，有請

(歌曲結束)

11、【主持人出】

女：在1989年的春節晚會上，一個來自臺灣的歌手，唱紅了全國，唱火了自己，也讓我們記住了他那帥氣的身影。

男：那年，他帶着他的歌在中國大地上着實火了一把。尤其是那首紅遍祖國大江南北的《冬天裏的一把火》，成了男女老少口中的流行，《故鄉的雲》《橄欖樹》《安娜》等好歌無數，但在記憶中唱的最多的就要數他——《 》(按歌曲排序，吩咐主持人)

女：今晚，他將用曾經伴隨並引導一代人生活和成長的歌聲，來訴說光陰的故事。 男：用一種通俗的歌詞來演繹現在的心情，那就是：多少歲月凝聚成這一刻，期待着你的到來啊!

女：好，那我們用熱烈的掌聲請出我們心中的偶像——費翔

男：有請費翔 《 》

(歌曲結束)

12、【主持人出】互動：

13、【主持人出】(讀你mv)

男：我們把雙手緊帖胸口，用歌聲來表達問候。

女：我們把喜悅掛在眉梢，用笑容來表達祝福。

男：我們用今天的燦爛，來詮釋曾經的夢想。

女：我們用不朽的經典，來緬懷時代的光榮。

男：讓我們在新的時代裏，創造出更加輝煌的明天!

女：再次感謝****地產，****公司，****公司對此次演唱會的鼎力支持，感謝你們! 男：********·臺灣羣星懷舊金曲演唱會到此結束。

合：觀衆朋友，再見!

開始：

合：各位老師，各位同學，大家晚上好

A： 從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動;

B：從“四.一二”的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;

C：從井岡山的星星之火，到抗日戰爭的滾滾硝煙;

D：從三大戰役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起

A：槍林彈雨中，他們挺起堅毅的身軀;

B：硝煙瀰漫中，他們發出震天的吼聲!

C：前面的戰士倒下了，又有無數的戰士衝向前;

D：一面紅旗倒下了，又有無數面紅旗高高舉起。

C：爲緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神，培養學生的愛國情懷，營造良好的校園文化環境，展現當代大學生積極向上的精神風貌，在共青團桂林理工大學學院團委的指導與監督下，我們於今天舉辦化學與生物工程學院首屆紅歌會活動。歡迎大家的到來!

D：下面請允許我爲大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。 下面有請 xxx 講話。大家掌聲歡迎。

感謝 xxx 的精彩講話。下面，我宣佈：紅歌會大賽現在開始!

串詞：

《紅旗飄飄》

A：紅旗飄呀飄，騰空的志願像白雲越飛越高

B:紅旗飄呀飄，年輕的心不會衰老。

A:五星紅旗,你是我的驕傲!

B:五星紅旗,我爲你自豪!

A:在這個特殊的日子裏，讓我們爲我們的五星紅旗放聲高歌。下面請欣賞由應化09-1班給我們帶來的《紅旗飄飄》。 歌唱祖國

《長江之歌》

A：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動着深意，吐露出深沉 。

B:在情懷深處尋覓，無數場景在起伏 ，最終又消散了蹤跡 。

A:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲 ，成爲奔涌的甜蜜，長江是華夏的奇麗腰帶 ，束在每一個國人的腰際 。下面請欣賞生物08-1班給我們帶來的《長江之歌》。

保衛黃河

《中國人》

A:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。

B: 多少年前，秦始皇統一中國，修築長城，讓我們的國家無愧地立於東方。

A: 多少年前，成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成爲世界第一強國。

B: 近百年來，我們華夏兒女飽受風霜，如今從新挺起民族的脊樑，凌駕於任何困難之上。那是因爲我們有個共同的名字：中國人!

A：下面請欣賞化工10-1班爲大家帶來的歌曲《中國人》

《紅旗飄飄》

A:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!

B：下面請欣賞由化工10-2班給我們帶來的《紅旗飄飄》

東方之珠

《歌唱祖國》

A：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

B:我的祖國，大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸.

A:我的祖國，我深深愛戀的祖國。讓我們一起來爲我們的祖國歌唱，請欣賞生物10-2班給大家帶來的《歌唱祖國》

走向復興

《大中國》

A：我的祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

B:我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳着多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國，我愛你源遠流長燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，我愛你風光旖旎壯麗的河山，我愛你人民的性格堅韌執着。下面請欣賞生物10-1班爲大家帶來的《大中國》

長江之歌

我的中國心

《歌唱祖國》

A：讓我們再次用真心熱愛祖國。

B：讓我們用真情歌唱祖國吧!下面請欣賞由應化10-2班爲大家帶來的《歌唱祖國》

走進新時代

《我的中國心》

A：祖國啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網裏掙脫

B:我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛着眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄; A:——祖國啊，我親愛的祖國!一首《祖國啊，我親愛的祖國》將我們對祖國的熱愛表現的淋漓盡致。請欣賞歌曲《我的中國心》，參賽班級：化工09-2班。

歌唱祖國

《走進新時代》

A：一心有一份大海的氣魄

B:一生有一份蒼穹的廣闊。

A:跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。

B:一路走來，正是憑藉着內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新時代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物09-1給我們帶來的《走進新時代》。

頒獎：

A：相信大家的心情像我一樣激動。下面我們將宣佈獲獎班級名單

„„„„

B:請獲獎班級代表上臺領獎。

C：革命歌曲大賽已接近尾聲，請„„致詞。大家掌聲歡迎。

結束：

A：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;

B：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。

C：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

D：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。

A：革命歌曲大賽到此結束!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝„„„„的到來

合：同學們再見!

開場詞：

男：尊敬的各位來賓，親愛的父老相親們

合：大家晚上好!

男：我是來自羊角學校的主持人周○○，

楊：我是來自鬆藻學校的楊○○

周：包括今晚演唱的所有選手都有一個共同的職業——教師

楊：作爲教師，我們喜歡這個職業，因爲她不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。

周：今天我們特別榮幸和大家歡聚在一起，共同迎來一個平安、祥和、激情的夜晚

楊：跳躍的音符，悠揚的旋律，美妙的音樂，嘹亮的歌聲，滿腔的熱

情，將在今夜譜寫出美麗的樂章

周：今天晚上我們將在這裏舉行…………

楊：首先請允許我介紹出席本場比賽的領導來賓和評委老師

他們是：…………………………………………

合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

身邊的那片田野、手邊的稻花香，高粱熟了紅滿天，九兒我送你去遠方，多麼熟悉的旋律，多麼熟悉的名字，有請○○○演唱《九兒》

作爲一名教師，要學會傾聽孩子們的每一個問題，每一句話語，善於捕捉每一個孩子身上的思維火花，但箇中酸甜苦辣的滋味，只有她們才最清楚。正所謂只有身處其境，才能深感其中。下面有請○○○帶來一首《聽海》，讓她用歌聲來與我們一起分享她作爲○○的心聲。

“疊個千紙鶴，再繫個紅飄帶，願善良的人們天天好運來……”讓我們跟隨着優美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞○○演唱的《好運來》

未來如一把跳動的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩; 未來似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。 未來是激揚的舞蹈，因爲未來，我們歡欣鼓舞; 夢想是跳動的音符，因爲夢想，我們充滿期望。接下來有請○○○演唱《我的未來不是夢》

踏着音符和節奏，伴着歡聲和笑語，我們的孩子正在健康成長!下面請欣賞由○○○帶來的《幸福山歌》

當一屆又一屆的孩子長大畢業，我們的雙鬢逐漸生出了華髮，有請欣賞○○○演唱《時間都去哪兒了》

當愛情與我們邂逅，也許是時光的交錯，也許是感情的凌亂，我們錯過了緣分的相遇。每次，我們都會仰望星空祈禱幸運的降臨，只是一霎那，只需一點點，我們就會感覺到幸福的存在。下面，請欣賞楊○○○○○帶來的《聽說愛情回來過》

高亢的聲音，是跳運的色彩，以感動聚成繽紛，用真情繪出所願，帶給你，帶給我，帶給所有的父老鄉親，有請○○○○演唱《長鼓敲起來》

女：兢兢業業，磨劍數年，只爲龍騰渤海，展現齊魯英才。 男：勤勤懇懇，身老數年，只爲才藝盡顯，展我一中輝煌。 女：講臺三尺，映着你敬業的身影

男：教壇一方，佈滿你耕耘的足跡

女：敬愛的老師，春風幾度，吹開桃李燦爛的笑臉。

男：我從你的身後走來，

女：把你我共同的理想

男：高高舉起

有請○○○老師演唱《長大後我就成了你》

們都愛聽故事，特別是真實動人的故事：“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學結業以後，她仍回到她養鶴的地方，但是有一天她爲救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲敘述這真實的故事，請欣賞○○○○帶來的《一個真實的故事》

那是用愛編制着的夢，那是用情涌動着的淚，有失落也有感動，接下來有請○○○演唱《自由》

我們是花，用青春吐着芳華，直到孩子們都託上山崖，請欣賞○○○演唱《絨花》

“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那麼我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業!”這是我們一生的事業和追求，有請○○○用歌聲來詮釋我們的《執著》

有漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。走過風風雨雨，是種緣分，是愛的見證。感謝在前行路上幫助過我們的所有人，因爲我們都一樣，曾經都是一隻小小鳥。請欣賞○○○帶來的《我是一隻小小鳥》

接下來請欣賞○○○帶來的彝族歌曲《趕圩歸來啊哩哩》

沒有華麗的辭藻，沒有過分的渲染，我們正走在一條通向孩子們心靈的路，一條喚起渴望、喚醒夢想的美麗之路。有○○○○用歌聲來演繹這條《美麗之路》

閉場詞：

男：每一次相聚都是那麼短暫

女：每一次懷想都是那麼香甜

男：在時間的扉頁上，記載着我們的奮鬥、我們的迷惘、我們的徘徊、我們的信念!

女：在歲月的年輪中，鐫刻着我們的喜悅、我們的收穫、我們的希望、我們的信念!

男：那永遠不能忘記的是和孩子們一起走過的日日夜夜、歲歲年年。 女：光榮屬於過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程! 男：讓我們用熱忱與堅韌

女：用真誠與執著

男：用勤奮與質樸

女：用真情與汗水，

合：書寫屬於自己的華章!

男：在嘹亮的歌聲中，……………就要和大家說再見了

女：讓我們在歌聲中送出祝福

男：願政府和學校

合：蒸蒸日上，再創輝煌

女：願父老鄉親們

合：閤家歡樂，萬事如意。