六年級畢業座談會主持詞（精選5篇）
六年級畢業座談會主持詞 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好!
今天，我們六年級全體師生聚集在這裏，召開畢業班座談會，主要目的是爲同學們的畢業複習加油鼓勁、打氣助威的。親愛的同學們，再過1個月，我們就將走進小升中的考場，走進人生的第一次搏擊。1個月，在歷史的長河中猶如彈指一揮間，然而對我們來說顯得尤爲重要，它可以讓我們對國小六年積澱的知識進行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最後的時刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進一步。
一、在成長的路上，我們不會忘記，同學情深，師恩如海。一日爲師，終生爲父，無論我們走到哪裏，在我們身後，總有老師對我們注視的目光。今天，當同學們站在衝刺的起跑線上時，老師會把更多的關懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽老師們對我們的教導和祝願吧，現在進行大會第一項有請數學教研組長、六年級數學教師李紅霞、語文教研組長、六年級語文老師張海波發言。
二、端正學習態度，明確學習目的，踏實複習，勞逸結合。兩位老師的講話爲我們的學習提出了明確的要求，給大家的複習指明瞭方向，相信對大家大家的複習一定有所幫助。 面對畢業複習，學校領導也非常關心，讓我們聽聽白校長對我們畢業班同學的期待和祝福。
下面進行大會第二項：請白校長講話。
(感謝白校長，感謝學校領導對畢業班工作一直以來的重視和支持;感謝白校長語重心長的講話，白校長的講話爲我們明確了方向，堅定了信心，催我們奮進!)
三、各位同學，我們聆聽了領導、老師的助威加油，我們面對關注的目光，聽着助威的吶感，使我們充滿力量，堅定了畢業考試必勝的信心。作爲此次大會的主角，同學們做好準備了嗎?我們該做些什麼呢?
大會進行第三項請畢業生代表六二班楊嘉潤同學講話，大家歡迎。
四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”，“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌，勤奮正當時努力在當下”。讓我們用誓言來回應，讓我們用努力換取成功，用優異的成績來實踐諾言。
進行大會第四項：請畢業班班主任代表張朝輝老師帶領大家宣誓。
剛纔各位同學的宣誓，表達了決戰初考的勇氣和信心。我們堅信，六月因你們的拼搏一定會更加精彩，黃閘灣學校的明天也因你們一定會更加美好! 同學們，“今天 我以學校爲豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學們!
幾個月的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，幾個月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，用優異的成績回報摯愛的母校!我想說：同學們，勤奮正當時，努力在當下，我們所有六年級的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩! 讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月裏收穫飽滿的果實!! 加油! 謝謝大家!
六年級畢業座談會主持詞 篇2
尊敬的各位家長：
大家中午好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會, 請允許我代表學校全體教職員工，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的大力支持。本次家長會，可以說是孩子在國小階段的最後一次家長會,因此，我真誠希望每位家長能珍惜這次機會,多與各科任課老師交流,更多地瞭解孩子在校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求學校、家庭更好地聯合,教育好您的孩子——我們的學生。
下面我向大家介紹一下參加今天會議的領導和老師，他們是 校長，六年級(1)班班主任 老師，六年級(2)班班主任 老師，六年級(3)班班主任 老師，六年級(1)班、(2)班數學老師 老師，六年級(3)班數學老師 老師 。
今天的會議共有兩大項議程。
一、學校領導 校長簡介學校情況及就後段如何讓學校、家庭更好地攜手做好畢業班學生工作作重要講話。
二、各位家長回到孩子所在的班級，各班班主任及科任教師向各位家長分別召開會議。
下面進入我們大會的第一項議程：
有請學校 校長講話。 (對校長的介紹)
下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲有請 校長講話。
校長的講話高屋建瓴，既重理論，又重實際，談了如何對孩子進行培養，她的話語重心長、至情至意，而且她自己也培養了一個非常優秀的孩子，現已進入北京的一所重點大學就讀，此刻，我相信在座的各位家長收穫頗多。 各位家長同志，您對自己的孩子在校的表現肯定還有很多不瞭解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力，下面大會進行第二大項，請各位家長回到相應班級，(六3班在多媒體室，其餘各班回本班教室)各班分別召開會議，我們真誠的希望您能爲我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持，現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝衆位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期裏學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、閤家歡樂!謝謝。
關於怎樣使孩子能自覺養成的良好習慣，能獨立自主、見多識廣、高雅睿智，一生幸福。這使我們許多家長一直苦惱的問題，根據多年教育教學經驗，我想給家長几點建議：一、不做瀆職的家長。現代家庭教育中一個很大的問題是：父母可以爲孩子付出生命，卻不肯爲孩子付出時間和心思。不要把孩子輕易送回父母家，讓老人和親戚幫忙帶。要儘量想辦法把孩子留在自己身邊，最好能天天見到孩子。有實際困難，應該由家長去克服，不要讓孩子來扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心裏只裝着工作和社交，僅僅拿出所剩無幾的精力和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需要漫不經心，要認真對待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身於精緻的房間，卻成爲精神上的“留守兒童”。
二、不設“記過簿”，只設“記功簿”，多給孩子一點“誘惑”。在教育中，想要孩子接受什麼，就去誘惑他，想要他排斥什麼，就去強迫他———這是非常有效的一招，凡是達不到目的，做得事與願違的家長，一定是把方法用反了。對於今天並沒有物質短缺體驗的孩子，物質獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足，但不會持久，只有精神上的愉悅和成就感，纔可以帶來真正的幸福感和動力。家長們哪怕沒有時間在實物上設一個記錄本，至少要在心裏設一個這樣的“記功簿”，通過言語和目光流露出來，你給他記錄的“功績”越多，誘惑越多，你就給了他越多的快樂與自信，這會讓他越來越好。相反，反覆的批評如同貼在牆上的“記過簿”她會把孩子的缺點固定下來，使孩子難以和那個缺點剝離開來。
三、不做穿西裝的野人，家長自己要率先垂範，以身作則。打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題，卻給孩子的成長留下大隱患，創痕會伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事，能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。經常使用暴力，孩子學到的是粗暴，激起的是逆反，面對我們的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所爲，以他樂意的方式對他的成長進行引導，你必須動腦筋，要把當作一個“人”來平等對待，而不是當作一個“弱小的人”來征服。
以上就是個人幾點不成熟的建議，與在座各位共勉。
六年級畢業座談會主持詞 篇3
李：敬愛的老師，
四：親愛的同學們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這裏舉行南麼國小20xx屆六年級畢業座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了—— ( 合)：光榮的國小畢業生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發六年級畢業紀念冊。
李：分別的此刻，同學們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業班同學代表發言。
(學生代表發言)
李：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學生家長講話)
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味着來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學帶來的一首歌《離別歌》。
李：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。 四：接下來友情舊過村委會支書， 支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、 叔叔來參加我們的畢業典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)
四：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。 李：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。 四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學起立! 李：這六年，在老師的細心教導下，我們健康成長!
四：這六年，在同學的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 李：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
四：下面有請班主任老師發言。
李：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
四：明天我們是社會的棟樑。
李：今天，我們以學校爲榮!
四：明天，學校以我們爲榮!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
四：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學生)今天，我們以母校爲榮!明天，母校以我們爲榮!
李：下面請傾聽六年級畢業班獻給母校的《感恩的心》
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……
合：南麼國小20xx屆畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
(宣佈典禮結束)
六年級畢業座談會主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這裏召開中和中心國小畢業班家長座談會，首先請我們的熊校長向大家介紹一下今天來參加我們座談會的各位領導：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的參與表示誠摯的歡迎和由衷地感謝!
一、鎮長講話
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中和鎮鎮長---爲我們講話。
二、中和中學校長介紹中學情況和下步入學動員
三、王副鎮長講話
四、中和中心國小校長講話
五、畢業班學生代表發言
六、學生家長髮言
結束語：可以說，今天我們的畢業班家長座談會開得非常成功，各位家長按時參加，中和鎮領導給我們了大力支持，相信在全校師生的共同努力下，今年我們的畢業班小考一定會取得輝煌的成績。
六年級畢業座談會主持詞 篇5
各位領導、老師們、同學們：大家下午好!
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;我們相聚在這裏，隆重舉行20--屆高三畢業典禮，宣告三年高中生活的結束，昭示新的人生里程的開始。
參加今天典禮的有20--屆畢業班全體同學，高三年級全體教師、學校行政領導班子，學校法制副校長出席今天畢業儀式，他們是畢業儀式的見證人，還有學校學生社團和各班級代表列席今天儀式。
下面我宣佈，汕頭市澄海實驗高級中學20--屆高三畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求;侯校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心裏話。掌聲歡迎!
許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪裏，我們母校的老師永遠和你們在一起。
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲!同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們三年來的關愛!
高三畢業生
朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業生獻詞：致高三學長
母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業生向母校贈送禮物。
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裏，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力。在下來短暫的學習時間裏，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉着冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
畢業典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”
預祝同學們大學聯考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
甲：請欣賞王君萍給大家帶來的詩朗誦《畢業頌》。
(畢業頌)
乙：謝謝王君萍同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以母校爲榮!
乙：明天，母校以我們爲榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校爲榮!明天，母校以我們爲榮!甲：六年級畢業座談會到此結束。
合：老師們、同學們讓我們期待着大家的再次的重逢，謝謝大家!