校園才藝展演活動主持詞(通用8篇)

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校園才藝展演活動主持詞 篇1

乙:展演即將開始,請大家在活動中保持安靜,關閉手機或調成震動。

校園才藝展演活動主持詞(通用8篇)

甲:各位叔叔、阿姨、爺爺奶奶,

丙:尊敬的老師、親愛的同學們,

合:大家好!

甲:我代表全體同學歡迎各位來參加這次“特殊”的家長會,說它特殊是因爲今天的家長會和以往不同,今天我們全體同學是這次家長會的主角。

乙:是啊,今天我們歡聚在一起,伴隨着優美的旋律,開始今天的展演活動。

甲:我們每個同學都有遠大的理想;有了理想就有了希望,只要我們不斷地努力,我們的理想就一定能實現!祖國也一樣。現在請聽詩朗誦:中國夢

丙:用晨誦迎來清晨的第一縷陽光,用詩歌開啓一個個生命的黎明。下面就來聽聽我們誦讀的詩歌吧:

甲:巴烏是一件極富民族色彩的樂器。開學初我們開始了巴烏的學習,別看時間不長,但效果還是不錯哦,請欣賞巴烏合奏:小羊羔滄海一聲笑。

丙:拉丁舞及拉丁音樂以熱辣、歡悅,而受到大家的喜愛。接下來,我們就來欣賞由、和三位同學帶來的拉丁舞表演。

乙:啦啦啦、啦啦啦,我是賣報的小行家,這是大家耳熟能詳的《賣報歌》,請欣賞、帶來的小提琴合奏。

甲:欣賞了熱辣的拉丁、聽了歡快的賣報歌,下面我們就來欣賞帶來的民族舞蹈《春花》。

丙:武術在中國具有悠久的歷史,能健身、護體、防敵。而且門類繁多,刀槍劍術、南拳北腿等等。請看由表演的武術。

乙:在我們的心裏,媽媽是最美的,媽媽的愛是無私的,請聽、帶來的歌曲最美的畫。

乙:渡水復渡水,看花還看花,這是一首詞語親切、通暢,具有民歌風味的的古詩。丙、劉思彤、王雨珊、賈玉菲、張雅旋帶給我們的舞蹈《尋胡隱君》

甲:我們的表演即將結束了,從大家熱烈地掌聲、臉上洋溢的笑容,我們感受到父母、老師的肯定和讚許。我們會永遠銘記這次快樂的相聚。

丙:最後,請大家欣賞英語希望之星風采大賽的精彩片段:

合:謝謝大家,再見!

校園才藝展演活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位來賓、各位評委,

親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

歡歌笑語,追逐夢想,年輕的生命在這裏激情飛揚。

喜悅盛開,歡聚一堂,才藝之花在這裏熠熠閃光。

爲了全面貫徹落實黨的xx大精神,深化素質教育,促進青年學生全面健康成長;同時也是爲了充分挖掘我院優秀的文藝表演人才,爲廣大新生提供了一個充分展示自我的舞臺。院團委、院學生會和大學生藝術團聯合舉辦巢湖學院第三屆新生才藝大賽。本次大賽旨在拓展我院大學生的綜合素質,彰顯湯山學子的青春風采。

本次大賽自11月中旬開賽以來,得到了各系新生的熱烈歡迎和積極參與。先後共有200多人報名參加。今晚的選手都是經過前兩輪初賽、複賽緊張激烈的角逐後脫穎而出的。他們爲夢想插上騰飛的翅膀,在絢麗的舞臺上唱響青春,舞動奇蹟。

同時,第三屆新生才藝大賽也得到了學院有關領導和老師的高度重視和親切關懷,在此讓我們用熱烈的掌聲對關心和支持本次大賽的院領導和老師以及所有積極參加本次大賽的同學表示最衷心的感謝。

本次場比賽本着“公平、公正、公開”的原則,由評委現場打分,當場公佈比賽成績,儘可能爲每一位選手創造出充分展示自我的公平競爭環境。爲了體現本場比賽的公平性和性,在今晚,我們還特意邀請了相關專業的老師擔任本場比賽的評委。他們是:

奏響青春的旋律,亮出青春的昂揚,跳出青春的激情,放飛青春的夢想。

巢湖學院第三屆新生才藝大賽,現在正式開始。

首先,請欣賞女聲獨唱《映山紅》

當前,全社會正在掀起社會主義榮辱觀教育熱潮。“八榮八恥”深入人心,牢記在我們心頭!我們堅決與違法亂紀的行爲作鬥爭。請欣賞小品《警察與小偷》

我們的歌聲活力四射,我們的舞蹈激情飛揚。伴着青春的節拍,

我們的道路,鋪滿陽光。舞蹈《lastforone》

最難忘的記憶,是刻在心靈牆壁上的一道痕跡。不管歲月的刀刃如何鋒利,卻始終刮不平、削不去。最難忘的記憶,是用心編寫的一首歌曲。悠揚婉轉的音符,陪伴你度過每一天。歌曲《忘記你我做不到》。

花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?有一首美妙的曲子用悲傷的音樂筆調,把賈寶玉和林黛玉的愛情故事描寫的淋漓盡致感天動地。讓我們一起走進紅樓,聆聽《枉凝眉》,一起去感受那份流傳千古的離愁別緒。

今晚同學們的才藝比拼,可謂是精彩紛呈、各有千秋。每位同學都有自己的拿手功夫,看家本領。相聲《功夫》

大學生活,五味雜陳,充滿機遇和挑戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。只要我們努力拼搏,就一定會撥開雲霧見青天。下面請欣賞歌曲《海闊天空》。

滔滔江水,漫長的歷史,見證了我們的光輝歲月;悠悠歲月,華夏的雄渾,激勵着我們永遠青春飛揚。

下面有請爲我們演唱《江河萬古流》。

提起朝鮮族,我們不由得會想起綵帶飄飄的仙鶴舞,韻味十足的阿里郎、鮮美開胃的泡菜、御風飛舞的鞦韆等等。下面就讓我們在《阿里郎》的樂曲中,翩翩起舞,共同感受朝鮮族博大精深的文化。

用琵琶彈奏一曲東風破,琴聲幽幽,日晚倦梳頭;用長笛吹奏一曲東風破,情意綿綿,欲語淚先流。長笛琵琶合奏《東風破》

中國的樂器與西洋樂器組合起來,也是有聲有色,精彩絕倫。聽完了長笛琵琶的合奏之後,讓我們再來聽袁惟仁彈吉它。

黃梅戲,是我國戲曲藝術的一朵奇葩,表演質樸活潑;京劇,是我國的國粹瑰寶,蜚聲海內外。下面請欣賞戲曲聯唱。

人人爲我,我爲人人,人字結構就是相互支撐。只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。請欣賞二重唱《爲了誰》。

有一個美麗的地方,那是在神祕的西雙版納;有一個美麗的地方,那是傣族人民魂牽夢繞的嚮往;有一個美麗的地方,赤子之心把你歌唱。舞蹈:《有一個美麗的地方》

眼看英語四六級考試就要到了,最近同學們都在認真複習,其實還有另外一個名人她也要考四級。那麼他究竟複習的怎麼樣了呢?小品《武林外傳之秀才芙蓉考四級》

唱不盡的好歌問候你,五湖四海感情深;唱不盡的好歌祝福你,

兄弟姐妹情意真。唱不盡的好歌送給你,湯山學子一家人。歌曲串燒《唱響青春》

所有的選手都已表演完畢,評委們正在計分合議,結果稍後揭曉。下面請爲此次大賽做精彩點評。

歷時近一個月的新生才藝大賽,時至今日,即將落下帷幕,在此我們共同祝願所有的新同學,在大學嶄新的舞臺上,用年輕點燃理想,用熱情唱響輝煌;讓所有美麗的夢想,在如歌的季節自由地飛翔!

巢湖學院第三屆新生才藝大賽到此就全部結束了!

感謝大家的觀看!

校園才藝展演活動主持詞 篇3

女:尊敬的各位領導、老師:

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

女:迎着太陽,我們鋪開七彩畫卷,

男:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

女:當動人的旋律在這裏響起,

男:當青春的笑容在此刻綻放。

女:藉着黨的“”的春風,我們相聚在這裏,隆重舉行 “傳唱文明歌曲 創建文明校園”歌詠比賽。

男:讓我們在今天放歌,用我們的歌聲來傳達我們的幸福,表達我們對國家、對人民、對黨、對生活的熱愛。

女:讓我們在這裏歌唱:用嘹亮的歌聲表達我們講文明、懂禮貌、知榮辱、明是非的良好道德情操!

男:讓我們在這裏共同歌唱秦皇島人文明公約《向善的力量》

合:太和寨中學“傳唱文明歌曲 創建文明校園”歌詠比賽現在開始! (1號班)

男:我知道我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟着希望在動。我執著,我努力,我奮鬥,只要我們全力以赴地去追尋心中的夢想,就一定能夠實現自己的遠大理想。請欣賞八四班爲我們帶來的歌曲《向善的力量》和《我的未來不是夢》

(2號班)女:爲了最初的信仰,向着勝利前進的方向,就算滿身都是傷,就算折斷了翅膀,依然還有顆心熱的發燙,誰也無法阻擋,那是正義的鋒芒,那是自信的力量。是啊,只有堅持不懈,勇往直前,才能夢想成真。請欣賞七二班同學爲我們帶來的歌曲《向善的力量》和《最初的信仰》

(3號班)男:夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的星,是否記起,曾與我同行,消失在風裏的身影。每當我迷失在黑夜裏,夜空中最亮的星,請照亮我前行。現實生活中 ,遇到挫折和失敗,我們開始迷茫,失去夢想、失去信心。讓我們摘掉面具,努力拼搏吧,找到正確的方向,到達成功的彼岸。請欣賞八二班同學爲我們帶來的歌曲《向善的力量》和《夜空中最亮的星》

(4號班)女:我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;我終於看到,所有夢想都開花,我終於翱翔,用心凝望不害怕。每個人的心中都有渴望飛向的美好地方,所以每個人的內心都有個隱形的翅膀,讓我們爲了自己的夢想,展翅飛翔。請欣賞七三班同學爲我們帶來的歌曲《向善的力量》和《隱形的翅膀》。

(5號班)男:我們是祖國的花朵,祖國的未來。我們用愛築造完美現在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。下面請欣賞七四班同學爲我們帶來的《向善的力量》和《最好的未來》!

(6號班)女:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收穫成功;相信你我可以收穫精彩;有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮;一切在我心中都無比的美好,只因爲我相信!我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線!請欣賞八一班同學爲我們帶來的《向善的力量》和《我相信》!

(7號班)男:青春,充滿激情和奔放;青春,滿載豪情和活力。作爲新時代的青少年應該熱情奔放、活力無限,讓速度和激情帶領我們走向更遠的前方。下面請欣賞八三班同學爲我們帶來的歌曲《向善的力量》和《奔跑》。

(8號班)女:向上的少年,追風箏的孩子,倔強的脾氣,全力以赴的勇氣,這些,正是我們的時代標籤。我們去探險吧,有你陪保證不喊累;我們去探險吧,有你在我們就能撬動地球。讓我們克服膽怯,勇往直前。下面請欣賞七一班同學爲我們帶來的《向善的力量》和《我們去探險吧》!

結束語:

女:踏着青春的節拍,我們欣然醒來,一路歡歌。

男:激揚青春的風采,我們翹首企盼,雀躍爭先。

女:讓我們燃起蓬勃的希望,每一顆心都煥發出繽紛的色彩 男:讓我們暢想美好的未來,每一個腳步都留下精彩。

女:讓《向善的力量》成爲我們心中的明燈,行動的指南,人生的導航。

男:今天的比賽就要結束了,但同學們的精彩表演給我們留下了深刻的印象,這次比賽充分展示了我校同學們的昂揚向上的氣質、敢於拼搏的風采。

女:我們堅信:沐浴着黨的春風,在各級領導及學校領導的帶領下,我們的生活會更美好!

男:我們堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!

女:伴隨着陣陣歌聲、掌聲、今天的歌詠比賽圓滿結束。

合:祝福我們的祖國更加繁榮昌盛,祝福我們的老師工作順利、家庭幸福,祝福我們的同學快樂成長、學習進步!

校園才藝展演活動主持詞 篇4

一、開場詞

男:尊敬的各位領導,各位來賓。

女:親愛的同學們。

男: 大家晚上好。

女:迎着太陽,我們鋪開七彩畫卷,

男:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

女:當動人的旋律在此刻響起,

男:當青春的笑容在此刻綻放。

女:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

男:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男: 祖國,神聖的名字!

女:祖國,敬愛的母親!

男:多麼崇高的革命精神,在每個人的心田裏生根發芽

女:多麼偉大的民族之魂,在共和國的旗幟下熠熠生輝

男:讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲

女:讓激昂的歌聲帶着理工學子的自豪傳向四方

我宣佈薛岔中心國小歌詠比賽現在開始。

第一項:升國旗、奏國歌

首先請允許我介紹一下出席今天比賽的評委老師。請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

本次比賽評分標準: 一.面貌(2分)

1.服裝(5分)

2.站姿(5分)

3.有表情,精神飽滿有朝氣,有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作;(5分)

4.出入場井然有序(5分)

二.演唱水平:

1.聲音洪亮、和諧(10分);

2.唱詞清晰(10分);

3.音準、節拍正確(20分);

4.與伴奏配合默契(20分);

5.能表達出歌曲的情感或意境(20分)。

樓主

男:本次比賽遵循公開、公正的原則,評委爲每班兩首參賽曲目分別得分,評委亮分取一次得分的平均值。最後成績計算時去掉最高分和最低分。本次比賽的獎勵班服:一、二年級取前一名、三、四、五年級取前一名。優秀指揮各一名。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友爲我們帶來的《祖國祖國我愛你》、《國旗國旗真美麗>>.

男:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們勞動者的唱響.請欣賞由二年級小朋友爲我們帶來的《勞動最光榮》、《大樹媽媽》。

女:校園的早晨,書聲朗朗.校園的早晨,生機勃勃.讓我們記住並珍惜這美好時光,直到長成參天大樹,請欣賞由三年級同學爲我們帶來的歌曲《校園的早晨》、《我的媽媽中華.>>

男:今天我們歡聲笑語、歌舞飛揚!您瞧,一羣來自藏族的小夥伴也盛裝登場,參加我們的活動呢!相聚的時光雖然短暫,民族的情誼將遠播四方,他們將用燦爛的笑容,真誠的心靈,唱出熱愛偉大祖國的心聲。請欣賞四年級爲我們帶來的《媽媽格桑拉》、《我愛米蘭》

女:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家 請欣賞五年級同學帶來的歌曲《國家》、<<井岡山下種南瓜》。

三、結束詞

甲:今夜我們讚美青春,用奔騰的足跡鋪展生命

乙:今夜我們憧憬希望,用飛翔的翅膀丈量藍天.

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切

今天我們用熱血澎湃的激情點燃了夢想, 點亮了青春。

今天我們用熱情似火的歌聲歌唱着五月,歌唱着祖國。

薛岔中心國小歌詠比賽到此結束。

校園才藝展演活動主持詞 篇5

尊敬的老師們、同學們:

下午好!

又到收穫的季節,懷揣着夢想、追求進步的各位精英在十餘載辛勤付出後,終於贏來了收穫的時刻,在此我對各位即將邁出校園,踏入社會去迎接精彩的生活,實現自我人生價值而表示最真誠的祝願。

今天,我們x集團在貴校舉辦校園行活動。在此,請允許我代表公司對所有給予本次活動支持的老師以及同學,表示最衷心的感謝。

在高速發展的15年時間裏,“人才是公司最寶貴的財富”,這一先進的人才觀吸引了一批又一批有知識、懂管理的爲打開局面創造財富的優秀人才,在這部分人中,不乏各個院校的莘莘學子,他們都秉承着“誠信,奉獻、創新”的精神奮鬥在企業的各個崗位上,爲了自己的理想,爲了企業的未來,揮灑着他們的熱情。在此我們要感謝學校的老師爲我們培養出這麼多優秀的人才。同時我們相信通過此次與貴校學生的面對面交流,我們能找到與我們志同道合、適合企業發展的人才。

相信大家已經通過我們的簡章,等其他的一些途徑對我們公司有了一定的瞭解,我們公司是一家“尊重知識,尊重人才”的企業,我們需要的正是像現場的各位一樣對生活充滿信心、對工作充滿激情的人,你們有着最年輕的實力、最先進的意識和創新的勇氣,一定可以通過這樣的平臺取得非常美好的前途。

那麼,接下來我們就進入今天的主題。由我爲大家介紹我們公司的概況。

...........

結束

通過剛纔的講述,相信在座各位對我們公司有了更多的瞭解。

我們公司是一個年輕而富有活力的企業,它在穩紮穩打的同時又不斷的在創新,力求每一天都可以有新的進步。這也是我們公司的精神。而這個過程需要更多有智慧、有創新的力量來支持和完成,這股力量,就是在座的各位。

我們真誠期待您加入到這個家庭中,和我們一起爲了公司的未來而共同努力!

再次感謝各位老師,以及到場的各位同學。

要提醒各位同學,我們提交簡歷的方式是現場投遞和網絡投遞,網絡投遞的截止時間是xx月xx日。宣講會結束後可以現場投遞簡歷或者填寫簡歷,回去後我們會進行簡歷篩選,然後會組織一場專場的面試。

今天的宣講到此結束!在場的可以現場投遞簡歷或填寫簡歷,當然有問題的也可以現場諮詢,我們現場解答。

再次感謝大家的參加。

校園才藝展演活動主持詞 篇6

各位領導、同志們:

大家好!今天我們在這裏舉行濟寧市航運局向微山縣魯橋鎮黃河國小捐贈學生用船儀式。

出席今天捐贈儀式的領導有:

近年來,濟寧市航運局在加強自身建設的同時,更加關注微山縣教育事業的發展,關心我們湖區孩子們的成長。市局領導曾多次深入湖區開展調研活動,在瞭解到我鎮黃河國小具體情況後,決定向該國小捐贈一艘學生用船,用以解決我鎮黃河、湖西兩村名學生上學難的問題。今天,學生用船已正式交付使用。下面,我宣佈捐贈儀式正式開始。

儀式進行第一項:請市講話。(大家歡迎)學校捐贈儀式主持詞儀式進行第二項:請縣講話。(大家歡迎)

儀式進行第三項:請市教育局講話。(大家歡迎)

儀式進行第四項:請微山縣魯橋鎮黃河國小校長髮言。

儀式進行第五項:由爲微山縣魯橋鎮黃河國小頒發學生用船證件證書。(同時鳴放鞭炮)

同志們,授人玫瑰,手有餘香,奉獻愛心,收穫希望。我們從這一捐贈義舉中,從市、縣領導的殷切希望中,從黃河國小校長的真誠致謝中,看到了政府對教育事業發展的愛心、關心、責任心,看到了學校教師和同學們報效祖國、回報社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的義舉,爲湖區貧困學生捧起一片晴朗的天空。我們深信,黃河國小學生一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學習,天天向是,以優異的成績報效祖國!

我宣佈,捐贈儀式結束。

校園才藝展演活動主持詞 篇7

一、 開場詞

男:尊敬的各位老師、

女: 親愛的同學們

合:大家晚上好!

男:迎着太陽,我們鋪開七彩畫卷,

女:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

男:藍天當紙,海水爲墨,寫不完我們心中的讚歌,

女:羣山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恆的頌曲。

男:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:當動人的旋律在這裏響起,

女:當青春的笑容在此刻綻放。

男:我們滿懷希望,

女:我們相聚一堂。

男:親愛的夥伴們,童年的夢想已經放飛,鮮紅太陽已經升起

女:我們感到無限欣喜,冬天的氣息向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的遊戲永遠難忘。

女:童年的歌聲多麼動聽。

男:童年的生活最最幸福。

合:我們願用美妙的歌聲,五彩的畫筆,去唱響燦爛的明天! 去描繪美好的未來!今天我們共同迎來了“唱響童年·放飛夢想”校園歌詠比賽!

男:今天參賽的共有7個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎仇校長爲本次歌詠比賽致辭:

二、 報幕詞

追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學。下面有請六年級爲我們帶來歌曲《偶像萬萬歲》請五年級做準備。

感謝六年級同學的精彩表演,掌聲送給他們。有一種愛,無論你身處何方,都能感受她的溫暖;有一種愛,無論你身陷何境,都能感受她的心跳;你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,世界也很廣闊,但無論你走到哪裏,都走不出她的視線,那就是我們偉大的母親。下面有請五年級爲我們帶來歌曲《天之大》請四年級做準備。

非常感謝五年級的精彩演唱,掌聲送給他們。在學校裏我們有緊張的學習也有愉快的嬉戲;十分鐘是我們快樂的課間,十分鐘是我們多彩的童年,下面有請四年級爲我們帶來《十分鐘》請三(1)班的同學做準備。

感謝四年級同學給我們帶來的精彩演唱,掌聲送給他們。我們希望快樂在孩子們一生中流淌,我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,下面請欣賞三(1)班的同學爲我們帶來的歌曲《我是草原小牧民》請三(2)班的同學做準備。

感謝三(1)班的同學爲我們帶來動聽的歌曲,掌聲送給她們。有的人笑起來會有酒窩很好看,那麼下面的這幾位同學的小酒窩是不是更會多幾分甜美呢?下面讓我們一起聆聽三(2)班爲我們帶來的這首動人的歌曲《小酒窩》。請二年級做準備。

聽完三(2)班同學的<小酒窩>,你是否也微笑了呢?也露出自己迷人的小酒窩了呢?我們生活在祖國燦爛的陽光下,在爸爸媽媽的呵護下、在老師們辛勤的栽培下,我們是一羣快樂的小寶貝,請聆聽二年級爲我們帶來的歌曲《小小豬》

二年級這羣可愛的小朋友唱的好不好聽?那同學們還想不想再聽聽她們動聽的歌聲?那我們再次以熱烈的掌聲歡迎二年級的小朋友再爲我們帶來一首歌好不好?下面請欣賞二年級的小朋友爲我們帶來的《身體歌》

非常感謝二年級小朋友優美動聽的歌聲,掌聲送給她們。童話裏的世界五彩斑斕,雨露下的花朵揚起笑臉,我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園。請欣賞一年級的小朋友爲我們帶來的《上學歌》。

感謝一年級小朋友的精彩演唱,掌聲送給她們。

三、結束詞

男:今天我們讚美青春,

女:今天我們歌頌美好,

男:今天我們憧憬希望,

女:今天我們展示自信。

男:感謝所有的班級爲我們帶來的精彩表演。

女:也感謝在場的老師和同學們。

男:讓我們記住這愉快的時光,

女:讓我們留住這美好的記憶!

男:我們堅信:我們的未來不是夢,我們的明天會更好!

女:伴隨着陣陣歌聲、掌聲,我宣佈本次校園歌詠比賽圓滿結束。

校園才藝展演活動主持詞 篇8

男:尊敬的院內領導

女:親愛的爺爺奶奶們

合:大家下午好

男:在這充滿希望的三月,爲了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風尚。

女:今天-x職業技術學院此來到敬老院希望能爲您們帶來快樂,帶來溫暖。

男:老年人是社會的財富,因爲您們的勞動,才創造出我們今天的和-諧社會和幸福生活;

女:您們經過豐富多彩的人生,經歷了無數挫折和坎坷,如今你們不用再辛勤勞作,可以安享晚年。

男:能爲您們帶來快樂,能爲您們做一點有益的事,是我們志願者義不容辭的責任,也是一種榮耀。

女:現在,就讓我們把歌聲獻給你們,希望你們開心、快樂、健康長壽

男:-x職業技術學院走進敬老院文藝聯歡現在開始

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