高三國旗下3分鐘有關青春演講稿（精選20篇）
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇1
人生最寶貴的是青春。它是一顆冉冉升起的太陽，閃爍着熠熠奪目的光輝;它是一隻翱翔於天空的雄鷹，勇敢地拼搏出一片自由的天地;它是一朵初綻的鮮花，披着晶瑩的露珠，散發着醉人的的芳香;它是一曲自信的交響樂，迸濺着前進的音符，鼓舞着我們嚮明天不斷前進。
“年少不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”青春就是這樣，急、快，稍不留神就與它擦肩而過。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇2
“青春是一道透明的憂傷”，我暫且就沉淪在這個空間。
一個人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線的風箏，隨白雲一起飄向遠方;一個人享受太陽，就站在這太陽爲我切個出的一片小小的空間裏沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望着它，望到脖子痠疼，疼到眼中噙滿淚水;一個人騎着腳踏車，耳朵裏充斥着《越長大越孤單》，然後沒來由的憂傷……
我的青春裏有你，那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中，我會不知所措，對於人潮涌動的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會有一個人牽着我的手，讓我融入這個街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛上，任然倔強的品嚐着淡淡的憂傷。因爲自己還不想放開過分幸福的曾經。
畢竟，自己不能再頂着媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟，自己不能再摟着爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的鬍鬚;畢竟，自己不能再傻氣的再在畫紙上爲太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑，誰都明白，那一切只屬於過去，時間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒過去，一點點的蠶食，驀然間分外不安，過去的童稚甜蜜開始消逝，如今的陌生撕扯着嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然後在記憶中慢慢消散，即使帶來許多未知的精彩，讓我一邊忍受着一邊期待着，哭着，笑着……
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇3
走進青春，我們感覺歲月變了顏色，秋天的落葉不再讓我們驚訝不已，冬季的飄雪也不再讓我們興奮。
我們心中的天地變得越來越廣闊，心中的理想也日漸清晰。
青春是年少的詩，有着精緻的韻腳。
青春是年少的畫，能勾勒出迷人的風采。
青春是年少的歌，歲月爲她彈奏出動人的樂章。
青春年少，我們有的是力量，有的是激情。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇4
生命的絢爛，我愛她。
我喜歡富有生機的一切，因爲她能讓我感知生命的激揚，即使萬物歸於黃土也不例外。窗外，一陣秋雨來了，那是一種叫不上名字的樹，樹上的葉子也許還有幾分綠意，但也沾上了幾分紅豔。我喜歡那綠意，經雨水的沖刷，但帶有生機;我喜歡那紅豔，它是樹葉的傑作，越打壓越向上，就像那青春一樣。
我愛青春，因爲它始終帶有一份新意，一份自我展現。沒有一朵鮮花不想在她綻放時有人欣賞，沒有一顆流星不想在他飛翔時有人讚歎;作爲一位標準的九零後，青春，我們張揚自我。
我愛青春，因爲它始終帶有一份新意，一份自我展現，一份鬥志。
想要和別人一樣，一樣成功，一樣站在人生的頂峯，也許我們還在半路上，也許我們飽受挫折，也許我們曾經傷心惆悵，但那些的一切一切只會成爲我們前進的墊腳石。這就是青春，會是一，會惆悵，但絕不會放棄，始終鬥志昂揚。我愛青春，因爲他始終帶有一份新意，一份自我展示，一份鬥志昂揚，一份美好的憧憬。
青春，帶給我無限的憧憬，未來的我們會怎摸樣?會不會成爲雄鷹飛翔於藍天?青春，會給我們一個答案。青春的美好，又使我們對自己的未來塗上顏色，插上翅膀。
青春，他的內容好廣，好廣，我們無法講清她，可又實實在在的度過青春。她就像一個在黑夜中舞動的精靈，神祕而又靈動。
有人說過;青春很美好，但也很短暫。是啊，青春不會一直擁有，他也會失去，從指間溜走，沒有人能掌握她，只有在擁有時珍惜。
“我的未來式，由我做主，每一個動作，我都完整投入，不帶電的你陪我加速，奔跑在我們的領土，用汗水寫記錄，今天我是封面人物，銀河想夢的藍圖，就讓我勇敢的走每一步，我的路。”一首《我的未來式》唱出了我對青春的所有感慨。
加油，青春。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇5
暮色已悄悄降臨了，素裹着這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛着暈黃，夾雜着咖啡廳裏濃郁地味道，讓這冰冷地城市充滿暖意，使我在腦海裏迅速勾勒出青春的形狀--短短的身子，長長的尾巴，像翅膀一樣招搖，然而久久不肯離去，淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春，有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷，讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上，隨着時間一起遺忘。偶爾，播映這青春的記錄片，卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中，叮嚀作響，使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌着粘稠的眼淚，並深深地把昔日的青春-那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏着微光，但一首歌已經唱完了，一場戲還沒有散場，但一份緣已經走到了盡頭…
夏夜的天空下，沒有寒月之意的侵襲，也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯，但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。
青春，我們謝幕了。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇6
人人都會遇到困難，有些人遇到困難會臨陣脫逃，而有些人則會勇敢地應對。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，可是也會嚐到勝利的甜蜜。困難，當你克服它之後，你會發現經過困難的洗禮，你會變得更加勇敢，堅強。有句歌詞唱的好：“不經歷風怎能見彩虹”。
我給大家講一個關於戰勝困難的小故事：從前有一個孩子，他的教師讓他們背一首長詩歌，那首詩歌很長，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這麼難背，我必須背不會了。”他的祖母看見他無精打彩的樣貌，就問他怎樣了。他說：“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問下，孩子最終說出了心裏的話。祖母聽了，指着牆上的一隻蝸牛說：“你看，那隻蝸牛，它揹着重重的殼，一天只能走一點點的路，可它卻從不放棄，每時每刻都在努力。因爲它相信總有一天，它會到達目的地的。”孩子聽了受到啓發，於是開始一字一句認真地背了起來。第二天，他最終背會了。
這個故事告訴我們：在困難面前只要我們不認輸，不後退，勇敢地去應對，堅持不懈地去努力，就必須能戰勝它。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇7
尊敬的各位教師、親愛的同學們，大家好!
我是三年級一班的劉姝廷，今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化牆之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長、聽從父母、教師的教誨，說話做事要研究他人的感受;不打擾他人，不妨礙、影響他人。”這就是我們文化牆上的資料。尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往完美的路;尊重是一團火，一團溫暖你我的火。
當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動着你，那就是尊重;當你遭遇到人生的挫折，教師溫暖的雙手緊握着你，那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾，路人讚許的微笑感染着你，那就是尊重;當你懊悔以往的過失，父母的寬容與理解包容着你，那就是尊重!
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。僅有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自我。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇8
如果說生活是一本書，那麼困難則是其中一頁;如果說生活是一張白紙，那麼困難則是這張白紙中不可缺少的成份;如果說生活是一條長河，那麼困難則是其中涌動的波濤……困難是生活中不可缺少的一部分。
記得5.12大地震的時候，到處都是廢墟。應對這樣大困難，我們有錢的出錢，有力的出力，大家都在無私奉獻着。武警官兵在困難面前沒有當逃兵，冒着很可能大餘震的情景下，依然勇敢前進，不放過任何一個救人的好機會。而在各個省都有人捐款，1元、10元、50元、100元、1000元，甚至1億元，大家都在默默爲四川人民祈禱着。在困難面前，我們全國人民沒有退縮，大家衆志成城，萬衆一心。
而在這樣大的困難面前，有一位母親她沒有退縮。事情是這樣的，救援人員在廢墟中救出一個女嬰兒，這個幼小的生命沒有被死神拿走，因爲，他的母親爲他搭出了一個生命的空間，這位母親手裏握着一個手機，手機裏面有一條信息，信息寫：孩子，如果你還活着，你要記住，媽媽愛你。當時在場的人，都流下了感動的淚水。
應對困難，我們不能退縮，要勇敢應對。
如果說生活是一棵樹，那以困難則是綠葉中最不好的一片;如果說生活是一扇門，那麼困難則是一把鑰匙……
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇9
青春是一道絢爛的霓虹，簡單的揮灑着蓬勃與朝氣，沒有從容也沒有被迫。
像是時光機裏的輪迴，一遍遍地回放、開始、落幕;像是白髮老爺爺的臉龐，一根根的皺紋，深淺不一;像是天空中的孤雁，一次次拼盡全力的拍打，勇於翱翔;像是傲立枝頭的梅花，獨立寒風，冰清傲骨。
然而青春是疼的，憂傷與快樂早已注入成長的根源，對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲讚歌，反覆彈唱，猶如昨日流水，嘩嘩作響。
不想拘束，不敢放縱，不想遺留，不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風，哪有驟雨，沒有晴空，哪有彩虹。青春是一場賭博賽。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇10
當秋天裏最終一片落葉從眼前滑過，才發現已時值秋末，擡眼望去：生命的綠色消逝殆盡，蒼茫的土地上露出了貧瘠。收穫季節的淒涼讓我觸景生情，原先每個人都有收穫，都有所得，而我卻一無所獲，兩手空空。
月考成績公佈了，又是“名落孫山”。也許對別人來說，只是一次“預演”而已，可對我來說，豈止是那麼簡單呢那不夢想的分數在不時的刺痛着我的心，應對着蒼黃的天，我的心中在問：“我該怎樣辦呀如何對父母說呢”淚水潸潸而落，無奈的搖搖頭，垂頭喪氣的往家挪。忽而，知什麼東西刮在臉上，懊惱的用手一摸，唉，是可惡的蜘蛛網。不經意的向樹上一望，一隻可憐的蜘蛛正攀着一根蛛絲蕩着鞦韆呢。想到這小東西是如何才能織好網，不禁爲自我的不細心感到慚愧。但它似乎沒有想象中那麼沮喪，而是重新又爬上樹枝，又結起了網。此時我也真的期望它能成功，可往往事與願違，一陣風掃過，在樹枝的搖晃中，網又破了。好奇心驅使下我又之後看，小蜘蛛還會織網嗎正疑惑着，它又懸吊在樹枝喜歡恕“不會就這樣放棄了吧快爬上去。”我心裏冒出了這個念頭。最終它重新爬上樹枝，開始織網。“皇天不負有心人”，最終網結好了。我禁不住要歡呼出聲，莫名的激動起來……
進近黃昏了，落日像紅臉醉漢，跌倒在地球的那邊，大地被映得紅彤彤的。此刻我才發現：秋日的黃昏也是如此美麗。望着落山的紅日，我才明白，在挫折面前，我們要像這蜘蛛一樣，鍥而不捨、迎難而上。人生不止一個變量，人生的挫折也很多。我們也不應當畏懼，沒有挫折怎會磨練出成就。孟子不是說過：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……嗎畏懼挫折怎會有雨後彩虹呢
我信心實足的加快腳步，因爲我懂得了：明年還會有秋天……
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇11
他是力克。胡哲，他天生沒有四肢，但不可思議的是：騎馬、打鼓、游泳、足球，他樣樣皆能。在閱讀這本書之前，我覺和這一切都是天方夜譚，試想：一個連四肢都沒有，生活都不能自理的人，怎麼可能做出這麼多連正常人也許都做不到的事呢?
但是當在讀完這本書後，我發現，我們所謂的挫折在力克眼中只是浮雲罷了，還有會麼挫折能比得過四肢不健全呢?但他依就頑強的活了下來，現在他的每一天生活都是愉快的，當然，他也有放棄過的時候，在11歲之前，他曾試圖自殺三次，但是後來他發現這個世界是美好的，他還有親情、友情的存在。所以漸漸有了信念：我與他們沒有什麼不同，上帝創造我，自然是有他的目的，我就是我，只是比別人少了手腳罷了。
如果你覺得自己很糟，力克說：當我的父母看到出生時沒手沒腳的模樣，他們也不禁懷疑上帝到底在想什麼，然而，今天我過着完全超乎想象的生活，我只能說：我創造了我的奇蹟。
是啊!人生最可悲的並非失去四肢，而是沒有生望及目標!人們經常埋怨自己什麼也做不來，但如果我們只記掛着擁有或欠缺的東西，而不是去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題!真正改變命運的，並不是我們的機遇，而是我們的態度。
這，就是這本書真正的含義，沒有一本書比力克的故事，更能帶給人們希望!
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇12
在我的生命旅程中，我擁有着無數的財富，尤其是親情。而這些財富，一直都伴隨着我成長。我很珍惜它們，因爲它們對我來說都是無價之寶。
爸爸媽媽，感謝你們。讓我擁有了第二次重生的機會，讓我重拾自信，讓我成爲了一個獨一無二的我。我永遠都不會忘記兩年前所發生的點點滴滴。
還記得兩年前，不知道什麼原因，我的右腳走起路來一拐一拐的，兩隻腳也出現了大小分別的狀態。我知道，這讓你們很心痛。我也知道，那堅強是你們在我面前裝出堅強，我更知道，其實你們每天都是以淚洗臉的，而這令我很心痛，感到無奈。
於是，我也在全力地配合着你們。你們讓我進從來都不敢進的醫院。我進了，你們知道嗎?雖然當時我的血是從血管裏出來的，但是，你們的血卻是從心裏流出來的。爸爸媽媽，我知道你們很堅強，但我的心真的好痛啊!
雖然說，父親的愛是嚴肅的，媽媽，你知道嗎?當你用燒好的藥水往我的腳倒時，當你用剛煮好的藥往我腳上貼時，當你用最苦的藥往我嘴上塞時，我曾求饒過你，我曾說過你很狠心，我曾恨過你，但是我現在知道了，你所做的一切的一切無非是爲了我的腳能快點好。媽媽，我爲曾經的那個無知的我對你說聲:“對不起。”
在陽江待了差不多一年的時間，也走過了無數家醫院、診所。但我的腳始終沒有好轉。於是，你們帶着我去廣州。去廣州的路上，你們由於擔心我的病情，所以在那天的前一個晚上，你們沒有睡好，所以導致你們昏車。你們知道嗎?看着你們把食物一點點地吐出來，看看着你們蒼白的臉色，看着你們蜷縮着身體。我的心在流血，因爲你們做的這一切都是爲了我。可你們卻絲毫不關心自己，而是把關心全放在了我的身上。謝謝你們。
親情是我的財富。爸爸媽媽，謝謝你們，因爲有你們，我的腳的大小差距已經沒有以前那麼明顯了，我的腳也沒有以前那麼痛了。更重要的是，我現在走起路來已經不是一拐一拐的了。這都歸功於你們。正是你們沒有放棄我，我纔有勇氣走下去。感謝你們，你們的恩情我一輩子都不會忘記，我會努力學習，準備爲你們獻上一份滿意的答卷。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇13
各位老師，同學們，我是來至宅吉中學的__。我演講的題目是：法律伴我成長。
踏着青春的節拍，懷着心中的夢想，在燦爛的陽光照耀下，我們攜手齊呼：快樂在身邊，法律伴我成長!
作爲當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，我們不僅見證了經濟的奇蹟，還目睹了中國法制建設的突飛猛進，300多部法律的相繼出臺，標誌着依法治國的理念儼然成爲現實。正是法律的存在，我們的社會才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權利纔得到應有的保障。因此，法律是實現正義，體現公平，傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導：普法先行。秉持心中的利劍，向一起違法犯罪行爲說“不!”
在當今這個經濟社會裏，人們道德意識不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕着稚嫩的心靈。網絡上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例，都不禁讓人痛心疾首，扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事，我們有什麼理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來，關愛明天!
“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”作爲祖國的一份子，社會的一成員，我們應該從每件小事做起，從一點一滴做起。我想，做一個合格的中學生，就是我們時下對法律最好的理解。
少年智則國智，少年強則國強。青少年法律素質如何，將影響我國建設社會法治國家的進程。因此，加強青少年法制教育，關係到家庭和社會的穩定，關係到國家的長治久安和民族的興旺振興，關係到社會主義事業的成敗。所以，加強對青少年特別是中國小生的法制教育，勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘着知法，懂法，守法的航船，在廣闊的人生海洋遠行吧!
演講完畢，謝謝大家!
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這山望着那山高，那山望着這山峭，這通常是用來比喻一個人的不知足心理;擁有了，卻患得患失，失去了以後才知道擁有的珍貴，這也是多數人的心理表現。生活是燦爛的，生命卻是有限的，因此，我們要把握好自己，思考哪些需要我們不斷進取，哪些需要我們珍惜和滿足。
記得有這樣一個故事：一個富翁很多珍貴的寶貝，但是他卻不滿足，後來他想出了一個很好的計劃——偷。然後就實行了，在偷東西的過程中，被發現，結果竟在搶奪中殺死了一個僕人，最後進監獄，晚年就在監獄中享盡了。
故事簡短，意義卻深刻。結果是因爲什麼?是因爲他不滿足，還想去獲得更多的財寶，因此導致這個“杯具”。
有人說過這樣一段話：花開了，我們感激;花敗了，我們回憶。心開了，我們懷念;心灰了，我們放棄。上帝總是公平的：不會給予每個人太多，也不會給予每個人太少。我們要學會滿足，選一個小揹包，就能裝下整個世界。懂得滿足的人，總會帶着微笑，我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。有的人一直追逐滿足，其實我們被這虛假迷醉了，追逐滿足就是一種滿足，我們又爲何不“知足常樂”?
曹操是一個威風的將士了，他也不缺文才，但是野心很大，要了這個要那個。結果在赤壁之戰中大敗，只能逃了，後來經過了又一些刺激，差不多挫折不起了。這也是說明了一個鮮明的道理：學會滿足就是人生重要的一大步，如果做不到這點，那麼人生就會無趣，到最後只會沉浸在苦澀之中。
世界就是這樣，已經很奇妙了，我們只管欣賞。懷着三分感激，兩分慶幸和五分滿足，我們的世界就會變得精彩。“生命需要長度，人生需要廣度，命運需要深度。”這句話是一個名人講的，他懂滿足，也希望我們能學會滿足。
我寫着寫着，想着自己該怎麼做。平時經常看到有些人很窮，卻依然笑得那樣的燦爛。看着他們，我似乎少了什麼……
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇15
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好!我是四年級一班的張心怡。今日主要給大家介紹的是好習慣伴我成長中的行爲篇：“舉止禮貌”，牆上寫：見到教師、客人主動問好，能自覺使用禮貌用語;向別人請教態度誠懇;待人接物態度友善。舉止禮貌的表現當然不僅僅是文化牆裏的這些，我們要舉一反三，善於在生活中發現，比如教師教導我們見到教師家長主動問好;上下樓梯靠右行;認真傾聽不打斷別人說話;這些好的行爲都是舉止禮貌的好習慣。
大家明白，習慣構成性格，習慣也決着命運。好習慣構成一輩子受用;同時壞習慣構成了，那麼也要一輩子受折磨，受牽累。有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度，有什麼樣的行爲，就有什麼樣的結果。良好的習慣將會註定我們的性格，甚至會影響我們自我的命運，可見良好習慣的養成，是何等得重要。同學們，君子以自強不息，讓我們用認真得態度，從小事做起，從我做起，做到舉止禮貌、舉止文雅，去養成一個個有利於我們生活，有利於學習的好習慣，伴我們歡樂成長，去創造一片屬於我們自我的藍天。
我的演講完畢，多謝大家。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇16
像花兒需要陽光一樣，藍天需要白雲，大海需要波濤，你我都需要快樂!
你快樂嗎?不必回答我，快樂由你、由我作主!
叔本華曾說過：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法。”所以，快樂是可以操縱的，無論情形多糟，只要你覺得快樂，生活就還是陽光明媚，色彩斑斕!成長的旅途中，煩惱多多，不要緊鎖眉頭，遮住了青春的光芒!別人誤解你，因爲她不真正瞭解你，他或許不是你真正尋找的朋友，不必爲她煩惱;作業好多，愁眉苦臉地做，亦或懷着積極的心態，把它當作攀登巔峯途中的荊棘，一路斬來，一路收穫成就，何不選擇後者呢?考試沒考好，就當是買個教訓，適當沮喪後重新快樂啓航吧!我們不是在爲失敗尋找藉口，給自己一個快樂的理由，因爲你是快樂的主宰!
你快樂，所以我們快樂!
我們快樂，是因爲你快樂!
快樂是可以傳染的。想讓別人關注你，喜歡你嗎?千萬別每天繃着臉，試着嘴角上揚，露出潔白的牙齒，這樣，你的快樂心情就會傳遞給周圍的人。父母吵架時，你就是一劑快樂的良藥，讓硝煙遠去，讓溫馨重返;朋友沮喪時，你就該發揮自己搞笑的天賦，爲他驅走煩惱，帶來快樂;面對陌生人時，相視一笑，傳遞一份友善與和諧，我們希望在愛、溫馨、和諧中成長，我們希望沐浴陽光，享受親情、友情，享受社會大家庭的關懷，何不天天快樂呢?我們無法決絕幸福，當然也無法拒絕快樂!
海德格爾曾說過一句壓制的話：“人，當詩意地棲居。”所以，我們的`快樂也應建立在有思想的基礎上。身爲90後的我們，快樂地獨立，快樂地創新，快樂地張揚，快樂地尋找我們自己的一片天地!我們不相信權威，但不意味着我們蔑視真理，在快樂實踐中，我們自己發掘!我們不喜歡說教，但不意味着拒絕傾聽，在快樂交談中，我們自己領悟!
我們快樂：我們的快樂是靈動的左手;
我們思考：我們的思想是理性的右手。
當左手、右手相遇，合適的交融，那便是詩意。
同學們，不要再對快樂說：“不!”讓我們揚起快樂的風帆，永無畏懼地前行吧!
時間是最好的老師，她使人在不知不覺中成長和成熟。我們育才學校開展演講育人活動已經一年多了，在這一年裏，孩子們變了，變得自信，敢於上臺發表自己的看法，一舉手一投足都有演講師的風範;老師們變了，再也不爲準備一節演講公開課打怵了，現在和他們談起演講來，每個人眉飛色舞，都有自己的見解;領導們變了，每次的講壇成了他們展現自我、民主管理的舞臺。
時間回到1998年的春天，我聽到學校要開展演講育人活動這個消息時，自己是多麼高興，首先爲孩子高興，開展這個活動，受益的是孩子，孩子們可以在這個舞臺上讓自己的演講能力得到最好的培養，其次爲學校高興，我們學校也要打自己的品牌了，作爲育才人從內心感到驕傲。
作爲一名語文老師和班主任自己是演講育人活動的參與者和組織者，在活動中自己彷徨過、愁悶過、喜悅過......開設演講課初期，自己認真寫好了第一次演講稿，聲情並茂的爲學生作了第一次演講示範，它的主題爲《媽媽的愛》，學生在自己的帶動下真實的講述了爲媽媽過三八婦女節、感恩母親的動人故事，這時的自己是開心的、激動的。當學校組織語文老師每人一節演講公開課時，自己苦悶，不知一節演講公開課包括哪些環節，在彷徨中自己只能學習，於是上網，查閱書籍，儘量讓課環環相扣，圍繞一個主題進行一項演講技能的訓練，爲使學生儘快的掌握演講技能，自己把有關的知識編成學生喜歡的兒歌，這節課得到大家的認可，自己的信心加強了。在今年的演講課堂大賽中，自己想學校開展演講育人一年了，學生在演講方面一定有許多收穫和感悟，如果讓學生把自己的經驗和體會講給同學聽，一定會更容易引起學生的共鳴，學生更樂於接受這些演講的知識。另外爲給每一個學生都有展示的機會，讓每個人都能上臺展示，我就想到以小組爲單位展示的形式，這樣發揮每一個演講小組長的作用，由他來組織書寫演講稿、分配任務和排練。我確定了本次演講小主題爲“練膽”、“練嘴”、“練形”、“練筆”和“感悟和體會”，每個主題有三個小組準備，學生準備一段時間後我請認爲較好的小組先展示一下，通過他們的展示給弱一點的小組一個學習的機會，可以促進全班學生的提高。此次演講活動，學生的表現讓我既高興又感動，他們中的有許多我在演講水平摸底時自己的再三鼓勵都沒有讓他們開口講話，有許多看着個子很高，可說出的話只有同桌可以聽到，有許多上臺後手腳不知如何放，眼睛不知往哪看。可現在，我看到了他們小組合作的果實，看到了他們在演講時能適當加上肢體語言來表達自己的感情，還看到了他們在臺上自信的笑容。這些對一個老師來說是最好的回報，我爲之欣慰。
演講育人活動不但成就了學生，也使我這個語文老師得到提高，演講這條路我和學生也是剛剛踏上，我們要想飛得更高更遠，需要我們不斷的學習和實踐。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇17
我低着頭，腳步拖沓，像被戴上了一個無形的枷鎖，腳步緩慢地摩擦着地面，一步一步地向家的方向走去。這次“六一”，同學們載歌載舞，用自己的方式慶祝兒童節的來到，可我只能坐在角落裏呆呆看着他們。別的同學多才多藝，我什麼也不會。幾次想上臺，卻欲言又止。
我是誰?我只是一個複製品罷了。都說“尺有所短，寸有所長，”可我究竟會些什麼?我的長處又在哪裏?心裏涌起一陣失落。
擡起頭，我驚訝地張大了嘴巴——這裏是哪裏?我不是沿着回家的轉角路口走的嗎?爲什麼會來到這裏?腦海裏閃過一個念頭，我嚇了一大跳：難道說，我迷路了?
爲什麼這裏的一切那麼熟悉?像一隻無形的手，在記憶的深處挖掘。被覆蓋的記憶一點點露出來——這裏……是我以前的學校?
彷彿打開了最深的門，童年的記憶一張張展現在我眼前。那一次，我因爲沒有自信而錯失的機會……
回憶因爲眼前的景象被打斷，我不敢相信地看着眼前的一切——這……這不就是我嗎?不，準確的說，應該是小時候的我。“我”正在和同學們一起嬉戲，那些調去深圳的好朋友，多年不見的知心朋友，都一一出現在我眼前。她們還是當年那副樣子……我鼻子一酸，忍不住想上前去打招呼。
“小羅?小葉?小高?你們還好嗎……”我大聲叫着，拼命招手跟她們打招呼。可是她們像是沒聽到似的，繼續着剛纔的遊戲。
連續叫了幾聲，她們仍舊在遊戲。我皺了皺眉頭，想要走上前去。可是——我的身體卻直直地穿過她們，我不解地看着自己：這到底是怎麼回事。
“喵——”一聲貓叫打斷了我的思想。“哇!是一隻小貓耶!”我忍不住叫起來，想用手去撫摸它的絨毛，但手立刻縮回：“咦?還戴着眼鏡?”
“喵——”它懶洋洋地伸了個懶腰：“這裏是你過去的世界，現在的你是以空氣的形式看到你以前的生活的，不管怎麼叫也沒有用，因爲你的朋友是聽不到的。”
我疑惑的看着它這隻貓：“什麼穿越?還有，你會講話?”
它還是一副懶惰的樣子：“靜靜地看着吧。”我也只好暫時放下心中的疑問。
鏡頭回到了教室裏。“我”正在上課。老師先用和藹的雙眼環視全班，然後說道：“現在開始競選班長，你們誰先上來?”
“我”猶豫地環顧四周，周圍的同學都用鼓勵的雙眼看着我。我的手剛要舉起來，一個聲音卻比我更快：“老師，我想試一試!”
那個扎馬尾辮的女孩跑上講臺，發誓道：如果我當了班長，我一定會好好幫助同學，好好管理，好好……
接着，大家因爲有人帶頭，都舉起了雙手：“老師，我也想競選班長!”“老師，讓我試一試!”大家一個接一個地跑上講臺，隨着一陣又一陣熱鬧的掌聲，“我”終於鼓起了勇氣，猶猶豫豫地將手舉起。
當老師看過這邊來的時候，“我”卻不知怎的，滿臉通紅地放下了手。老師忍不住了，終於問道：“這位同學，你想來試一試嗎?”
“我…….”“我”漲紅了臉。全班都在等着“我”的回答。最後，“我”低下頭，無力的說道：“不是，我……我不想競選班長……”
放學之後“我”將頭埋在課桌上，哭了。
這又怎麼可能呢?我沉默地看着這一切。我怎麼會不想競選班長呢?記得那一段時間，我每天都夢到我能夠當上班長。老師說我發音不標準，我就在鏡子前苦練，口乾舌燥，舌頭都磨破了。我爲競選班長的那一天付出了那麼多，所有人都可以看到我的努力。可是，就是因爲自己的膽小，沒有自信，所以才錯過了這一次競選。我分明記得當時的心情：是含着複雜，激動地一種說不出的感覺。當我選擇放棄時，我分明記得清清楚楚地記得，心裏有一種深深地後悔，失落，還有一種深深埋怨。我恨自己的膽小，也恨自己沒有自信。
時光輪迴，也許我早忘了這一切。可那之後的我又是怎麼樣的呢?每一次面對的時刻，我都選擇了逃避，從那以後，我再也沒有競選過班幹部。連舉手發言聲音都細如蚊子。這一次刻骨銘心的教訓就像是從來沒有發生過的。可是，誰又能知道，我每一次都努力說服自己，卻每一次都沒有勇氣做出實際行動……我默默的想，淚流滿面。
“你一直都缺乏自信，不是嗎?其實每個人都是獨一無二的。”那隻貓突然說話了。
“雖然是這麼說，……可是我覺得，大家都有屬於自己的一技之長。唯獨我什麼都不會……”我恍恍惚惚地說道。
“誰說你什麼都不會?”它用它那雙大眼睛看着我：“你真的認爲自己沒有一點優點嗎?”
她這麼一說，我陷入了沉思，半晌，我擡起頭，用堅定的聲音回答：“當然不是了!我會吹口琴，我還會畫畫，我…..”
“那就對了。你爲何不在同學面前展示自己呢?相信自己，你就是最棒的。就算不會，又爲何不去嘗試呢?”
它一連串的反問讓我說不出話來。是啊，與其不相信自己，陷入失落中，不如自信地站起來，找回自我。
“想知道回去的方法嗎?看，那個轉角口還有二十秒鐘就要消失了，在消失之前到達那裏。”那隻戴眼鏡的貓，突然在在陽光下不見了，一切出現的太快，讓我以爲是幻覺而已……
好吧，加油吧，我相信自己!雖然我平時的跑步成績慢得可以跟蝸牛媲美。但是這一次，我比以往有自信，所以我一定可以到達!相信自己，爲什麼辦不到呢?
十秒，九秒，八秒……我使出全力，飛快地奔跑。三秒，兩秒，一秒……在轉角路口即將消失的剎那，我衝過了一道薄薄的膜牆。又是一個轉角口，熟悉的景物出現在我面前。我終於看到了我可愛的家!
看着周圍的一草一木，我突然明白了：世界上任何一個生物都是獨一無二的，一片草地中的草也各有不同的高度，一片花海中的花也各有各的姿態，哪怕是最細微的那一點點不同，都能證明沒有人能夠替代你。人也是一樣，最重要的就是尋回自我，相信自我。各有各的長處，沒有誰是誰的複製品。
班級聯歡會上，我高高地舉起了手，自信地說道：“老師，這一次，我想給大家表演一個節目!”“咦?”同桌疑惑地望着我：“我記得你以前很膽小的呀?什麼時候變得這麼大方了?”我衝她神祕地眨眨眼：“這是個祕密!”
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇18
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日裏，因爲父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾着渡船上的乘客。江風彷彿要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉着我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說："別讓風吹着，這兒暖和些。"他用那雙早已凍僵的手緊緊攬着我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭髮被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病牀上，煩躁的抱怨着這慢性腸胃炎。屋內，藥香瀰漫。母親一邊拿着筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓着腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班後變成我貼身醫生。每日爲我熬藥，堅持中醫調理。"很快就會好的。"竈前，她總是叨唸着。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的`着面容，白髮猶如偷走時光的賊尤爲顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中迴盪。
夕陽沐浴着古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴牀，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考着他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶着花鏡，仔細地拼湊着走遍大街小巷纔買齊的零件，一刻不停地組裝着。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在"幸福之花處處開遍"的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含着爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長;又如一曲經典的歌，百聽不厭;更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇19
生命之中總有一些記憶深埋在我們心底，儘管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時間的沖洗下愈加鮮豔，成爲溫暖我們一生的財富。
記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。
還記得那個叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫治病的身姿一次次地出現在我的記憶中，時間越久，越給我長久的感動。她的無私，她的奉獻，她的堅持就如同一朵玫瑰，散發着大愛的芬芳，瀰漫在記憶裏，時間越久越濃郁。
記憶是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
還記得記憶中那個叫王雪原的男子，毅然站出來揭開醫藥費的黑幕，不懼丟掉工作，不懼恐嚇與報復，他讓醜行暴露於光明之下，正義得到伸張，他的壯舉讓我們擁有了今天更爲透明的醫療費用制度。他的勇敢，他的犧牲，他就如同一支清濯的蓮花，散發着大義的芬芳，瀰漫於記憶中，時間越長越濃烈。
記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
還記得一人一馬的郵路上的王順友，教我敬業;還記得爲友守墓30年的陳健，教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈;還記得生命中無數幫助過我的人，教會我愛……他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴着我。他們教給我的，都成了我一生的財富，它們不會被風化，而會隨時間的風、時間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的一生。
這些讓我感動，讓我成長的記憶永遠不會被風化。相反，它們會在時間長河的兩岸開滿迷人的花，裝點我的人生。
花開兩岸，記憶永存。
高三國旗下3分鐘有關青春演講稿 篇20
一個小小的，短暫的鏡頭有可能會成爲我們心目中永遠的榜樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的聲音把我從睡夢中驚醒了。我起了牀，便跟着爺爺去菜市場買菜了，一路上我看到了不少環衛工人在大馬路上清潔着昨日殘留下的垃圾。有一輛車來了，環衛工人急忙給那位司機讓路，那位司機卻似乎不懷好意地從車窗上扔下了幾包垃圾，等車子開走後，環衛工人又連忙掃去那幾包垃圾……
在一個涼風習習的午時，我和我的好朋友一齊騎着自行車去圖書館借書。圖書館到了，我們的腳下似乎都踩着一朵歡快的雲，一齊跑着進了圖書館，我們各自開始選書了。選着選着，我看到了這樣的一幕：一個小女孩搬着一個凳子一向想往上爬，爬上去拿上頭的書，可是“凳子大哥”似乎跟她過意不去似的，總是讓她爬不上去，她爬了一次又一次的凳子，摔了一次又一次的跤，她腿上的皮也破了，可是她始終沒有放棄，當她再一次想上去的時候，有一個比她大的女孩說：“小妹妹，我來幫你吧!”那個小女孩幫她拿下了書，並幫她貼上了創口貼，並像那個小女孩的親生姐姐一樣照顧她……
新年的大年初四，爸爸媽媽帶着我去一個親戚家拜年，吃飯前親戚家的女主人在洗衣服，她的兒子一向在看着他的媽媽洗衣服，他的媽媽要把衣服用清水再洗一遍的時候(也就是脫水)，她把水龍頭開着就去做的事了，當她的兒子看到水已經過盆子一半多的時候就把水龍頭關了，嘴裏還不停地喊：“媽媽，媽媽，水好了，快來洗啊……”
環衛工人用百般不厭的，堅持不懈的精神去應對自我的工作，因爲環衛工人堅信：總有一天，自我會把馬路掃乾淨的，就像雷鋒叔叔說的一樣：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱……”
小女孩的故事則告訴我們：原先陌生人之間也能夠由勝似親人的舉動。
那位小男孩其實是一位三四歲的小男孩，其實他並不明白水對我們來說有多麼重要，他只是經常在電視裏看到一些關於珍惜水資源的廣告而已，他照做了……
在我們多姿多彩的世界裏，有許許多多的感人的小鏡頭，也有許許多多最美麗的瞬間，隨時都能夠捕捉到，只要你擁有一雙善於發現的眼睛就能夠了。
讓我們一齊用善於發現的眼睛去捕捉每一個小鏡頭吧!不要讓任何一個小鏡頭“逃走”哦!