數學研討會主持人主持詞（通用5篇）
數學研討會主持人主持詞 篇1
開場白：
各位領導、各位老師，大家好!首先感謝◆老師，在我們數學教研組的驗收活動中，今天代表我們數學教研組上了一節展示課，她是我校的教學骨幹，兢兢業業。對她執教的這節課，我們大家肯定會有不少的啓發。爲了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學，我們本着“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。
程序：
一.先請執教人◆老師說說自己的授課思路和講課後的感悟、反思
二.評課：◆老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談談自己的評價。
三、今天借這個難得的機會，我們請在座的領導，爲我們指點迷津，給與現場指導。大家歡迎!
四.、總結髮言
謝謝領導對我們教研工作的指導，其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領，讓我們獲得啓示，會後我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝着縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最後我集思廣義針對以後的課堂教學提幾點建議。
1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節內容的重點、難點
上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生出現某種情況可怎樣迴應?怎樣纔能有效的抓住重點、突破難點?對這一切教師都要做到心中有數。
2. 要處理好內容與形式的關係
一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實的內容能使學生獲得更多的知識，並能提高能力、發展智力,而好的形式能激發學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果。可是，當內容和形式不能統一時，我們寧可只要內容，不要花架子。
3. 要精心設計每個問題，引導學生多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本。
4、努力提高自身素質。在閒暇時間裏，我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。特別是謝宇老師，你是我校的後備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，爭取在較短的時間內把自己推出去。
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡單單教數學，完完全全爲學生，紮紮實實求發展”這一平實而高效的國小數學課堂教學的基本要求一定能達成。爲了學生，爲了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
最後，再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師!謝謝大家!
數學研討會主持人主持詞 篇2
各位校長、老師們：
上午好!
今天，我們在平方子國小召開張亞靜老師《數字編碼》這節課的研討會。參加這次活動的有各位數學教學的行家，還有我們市、縣教研室數學學方面的專家 老師和 老師。張亞靜老師是我們國小的一位新老師，她也是一位有工作積極性、思想非常進步的老師。她的這節課是按照“135互動課堂模式”進行設計的。因爲，教學經驗的關係也可能有不足的地方，希望在座的各位多提寶貴意見。
首先由張亞靜老師就自己執教課的目的達成情況進行說課。
聽了張亞靜老師的說課發言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課纔是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環節，盼望大家能暢所欲言!
俗話說”當局者迷，旁觀者清“。 今天參加我們聽課的老師都是數學教育教學方面的行家內行。盼望各位能就自己的聽課談談感受!爲我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學校的 老師先拋磚引玉。接下來請
老師、 老師、 老師做好評課籌備，接下來請縣教研室的 老師點評，最後請我們的 老師點評。
在數學課堂中中如何能激發學生的興趣，引導學生自動探究知識。構建師生有效互動的課堂，這些問題一直是我們的迷惑，今天借這個難得的機遇，我們請在座的數學教學專家 老師、爲我們指點迷津，給與現場領導。大家歡迎! 感激 老師和 老師給了我們很好的引領，讓我們獲得啓發，會後我們將進一步反思，努力去推進我校生命化育人方略朝着縱深發展
因爲時間關係，我們今天的評課、活動暫時到此爲止。再一次用掌聲感激各位老師的精彩點評。
數學研討會主持人主持詞 篇3
一、開場白
尊敬的各位領導、老師：
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導的與會研討。
這次數學教研組主題課例研修的主題是“如何提高數學課堂教學實效性”，課例是七年級第四章第 二 節的《 直線、射線、線段 》，主講教師是張x老師。
【下面我先來介紹一下主題的由來：】
二、主題的由來
課堂教學是實施素質教育的主渠道,提高教學質量，主要問題就是如何提高教學實效性。吳正憲老師在《數學課堂實效研究(精簡)》中指出課堂教學的實效性，具體說來，就是我們老師應該在充分把握教材的基礎上，針對授課學生的知識基礎和認知特點，合理選擇教學方式，使每個上課的學生能在上課的四十五分鐘內最大限度的理解知識，並在情感和方法上有所收穫，達成教學的三維目標。
新課程的實施給我們的數學教學注入了新的生機和活力。尤其是在教研室“十六字教學法”的引領下，我們教師的教學理念得到更新，課堂教學方式也隨之發生改變。在實施新課程的教學實踐中，我們積極的嘗試新的教學方法，課堂變活了，在一定程度上激發了學生的學習興趣、主動精神。學生非常活躍，教室裏顯得熱鬧非凡。但是，經過一段時間的教學，我們發現當前課堂也存在着一些實效性不強的現象，如：課堂上，有些活動只停留在了形式層面，爲了探究而探究;爲了合作而合作„„並不能真正激發學生深層次的思維，這樣做失去了合作、探究的真實價值，反而對學生理解知識造成障礙。學生學習效果不理想，致使教學目標難以順利達成，影響了課堂教學效果。針對以上問題，我們數學教研組提出了“提高課堂教學實效性”的這一教研主題。
【今天代表我們學校上彙報課的是我校的教學骨幹張娜老師。現在請張娜老師重點就本節課在突出主題及課堂教學得失方面做課後反思。】
三、上課教師作課後反思
【剛纔張xx老師對自己的課堂展示進行了認真的分析和反思。很好的總結了成功與不足。下面我們就奔着相互學習、共同進步的教研理論，談一談自己對這節課的感受。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的說出來。下面，請各位老師各抒己見，談談自己的想法。】
四、評課、議課
【總結：剛纔經過幾位老師的評課，我們可以總結出“提高課堂教學實效性”的可行辦法，主要體現在以下幾點：
(一)、做好充分的課前準備;恰當地分析和使用教材，爲課堂教學有效性奠定基礎。
有“備”而來，是達到教學目標，提高課堂實效性的必要條件。教材只是教師教學的一個憑藉，需要教師根據學生的知識基礎、思維水平等具體情況對教材進行合理的加工、改造;重組出具有遷移性、思考性、再生力的數學活動，因此我們要樹立“用教材去教，而不是教教材”的觀念，提高課堂教學的有效性。
(二)、精心設計教學過程，充分調動學生的學習主動性，爲實現“課堂教學實效性”提供有力保障。
1、課堂導入要結合教學內容和學科特點，利於激發學生的學習興趣;
2、教師還要把握好教學節奏，捕捉教育時機，把學生已有的知識存儲和要學習的知識建立良好的橋樑紐帶，促進新知識的形成，控制好教學難度和課堂容量，保證課堂知識的有效性;
3、注重教學方式、學習方式的改變，讓學生成爲學習的主人，以達到優化課堂教學手法的有效性(教學過程中，加強小組合作學習，培養學生的合作意識、團隊精神;重視學生的探究學習，培養學生的創新精神;藉助多媒體輔助教學，激發學生興趣，提高教學效果)
(三)、把握動態生成，處理好“預設”與“生成”的關係，促進課堂效率的提升
(四)、關注個體差異讓課堂效率落到實處。
(五)、注重課堂評價，關注學生情感態度價值觀。
(1)我們的評價指標要全面細緻，爲不同能力結構的學生分別提供展示才能的機會。例如：不光表揚做的快，還可以表揚想得巧、寫得清楚、提問題最多、提問題最深刻、能建立不同聯繫……的學生
(2)關注學生學習過程中表現出來的科學態度以及學習數學的能力和素養
五、專家引領
【今天借這個機會，我們請在座的領導，爲我們指點迷津，給與現場指導。請x主任對這節課進行點評。並結合這節課對整個活動進行專業引領。】
【吳主任全程參與了我們的活動，請吳主任進行活動點評。】
六、活動總結
感謝領導的精彩點評，你們的參與就是對我們的最大支持。本次活動中，有成功也有不足。
(一)本次活動的最大收穫是無論是主講教師還是參與教師都在思想和業務上有了很好的提升。
(二)本次活動落實了“提高課堂教學實效性”這一主題，總結了行之有效的方法，這些方法和經驗爲我們以後的教學工作提供了指導。
(三)教學是一門遺憾藝術，儘管我們的活動達到了預期的目標，但過程中仍存在一些問題，如：
1、 情境創設：注重目的性，忽視了新穎性。
2、 教學過程：注重教學目標和學習方式，忽視了對個別差生的關注。
3、 師生互動：注重學生交流，忽視了教師必要講解。
4、 教學思路：注重教師預設，忽視了學生生成。
這些問題，將是我們同一主題的第二次課例研修重點解決的問題，“沒有最好，只有更好”是我們數學教研組所有成員的共同追求，請張娜老師根據大家剛纔的建議對課堂相關環節進行調整，期待明天的二次上課能給我們帶來不一樣的享受。
再次感謝領導和各位老師。校本研修活動到此結束。謝謝大家。
數學研討會主持人主持詞 篇4
各位領導、各位收藏家、各位來賓：
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由鹽都區文化廣電新聞出版局、鹽都區糧食局、鹽都區退休幹部協會主辦，鹽城市乾元置業有限責任公司、鹽都區收藏協會協辦的“成春到收藏文集研討會”，經過較長時間的籌備，在鹽都區文化藝術中心召開了。
鹽城市政協文史委員會主任楊同志;
鹽城市文化廣電新聞出版局副局長薛同志;
鹽都區政協副主席孫同志;
鹽都區人大常委會原主任、鹽都區關工委主任劉同志;
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家陸同志;
鹽城市乾元置業有限公司總經理周同志：
有活躍在各條戰線的收藏家、作家、祕書學家、畫家、書法家、詩人、企業家、黨羣工作者和友人等;
以及來自《鹽阜大衆報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今週刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現在，“成春到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯絡委員會葛紹林主任的委託，請鹽都區人大常委會原主任劉廷文同去，代爲宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請鹽城市政協文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。爲此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過後)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯陸同志講評。
請中國祕書科學聯盟副主席、鹽城市祕書學會副會長董同志講評。
請作家、鹽都區人民政府辦公室原主任邵同志講評。
請鹽都區退休幹部協會副理事長邵同志講評。
請鹽都區糧食局黨委副書記鄭同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯誼會會員吳先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續》出版的賀詩、賀聯。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鹽都區政協副主席孫同志講話。
各位領導、各位來賓， “成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
數學研討會主持人主持詞 篇5
各位專家、各位來賓、各位企業界的朋友：
大家好!
金秋是收穫的季節，是帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望的季節，今年的秋天，非同一般，更不尋常，“立足科技、突破發展——原脂奶油新技術應用研討會”的召開，使大家歡聚一堂，讓我們一起暢談科技帶來的健康與自然。
我是 ，歡迎來到坐落在泰山腳下、東平湖畔、水滸故里的光大綠源工業園，非常榮幸能夠擔任本次研討會的主持人。
首先，請允許我向大家介紹本次研討會的嘉賓(開始前落實到場情況) *國際著名綠色化學與原子經濟先驅科學家、中國科技大學教授、美國德克薩斯大學客座教授、現任中國科技大學綠色化學與精細化工研究室主任、分子油化學實驗室主任——錢生球教授
*山東輕工業學院食品與生物工程學院副院長，山東省食品安全專家——邵秀芝教授
*山東省食品藥品檢驗專家——石峯博士
*中國科技大學分子油實驗室副研究員——吳應環女士
*合肥新海灣科技有限公司總經理——錢剛博士
*中國科技大學分子油實驗室——張勇工程師
*江西面包協會——鮑堅民會長
*廣州南聯實業有限公司董事長——吳柏毅先生
*中國水產科學研究院漁業機械儀器研究所——顧錦鴻高級工程師
*山東省食品協會副研究員——馬建軍先生
*山東省食品協會——莊永輝主任
*中國十大策劃專家——韓志輝博士
*山東光大日月集團總經理——丁慶忠先生
*山東光大綠源食品科技有限公司總經理——韓桂萍女士
讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、學者的到來表示歡迎!
本次研討會的召開還收到社會各界的熱烈祝賀，其中
中國焙烤食品工業協會朱念琳理事長來電祝賀：
民以食爲天，食以安爲先。焙烤食品、糖製品行業一定要紮紮實實、堅持不懈的追求和探索食品安全、健康、營養的發展之路，這是我們所有人義不容辭的責任。預祝“立足科技、突破發展——原脂奶油新技術應用研討會”圓滿成功，一起爲行業健康發展做出應有的貢獻!
山東省食品工業協會王世敏會長來電祝賀：
食品工業現代化水平已經成爲反映人民生活水平高低和國家發展程度的重要標誌。山東省是食品大省，也是食品工業強省，必須重視科技在食品工業發展中的“加速器”作用，帶動農業產業化發展、農業經濟結構調整、推動食品產業鏈的形成和壯大，希望光大綠源能夠成爲食品工業科技尖兵，祝賀研討會圓滿成功。
下面讓我們以熱烈的掌聲邀請山東光大日月集團總經理丁慶忠先生致歡迎詞。
(光大日月集團發言)
十分感謝丁總的致辭，山東光大日月集團已經是走上了發展的快車道，充分體現了“創百年光大”的企業目標和光大人“自立自強、苦幹巧幹、艱苦創業、開拓奉獻”的企業精神，期待集團繼續更好更快的發展。
下面我們有請中國科技大學錢生球教授做本次研討會的主題發言，錢教授的題目是《從宏觀走向微觀，科技推動行業進步》。
(中國科技大學錢教授發言)
如何增加農副產品的附加值是很多企業面臨的問題，錢教授站在科學發展思維的角度，宏觀的問題，由微觀入手，提出了農副產品附加值的新觀點，確實讓人耳目一新，獲益匪淺。十分感謝錢教授的發言。
下面向大家介紹一位從事食品工業研究多年的著名專家，她就是現任山東輕工業學院食品與生物工程學院副院長的邵秀芝教授，邵院長不僅是受人尊敬的桃李滿園的老師，而且還是卓有成就的專家學者，她還是中國農學會農產品貯藏加工分會會員，山東省食品安全專家，在焙烤食品、面製品、澱粉深加工、食品資源開發方面多有建樹。
有請邵院長作主題發言，研討題目是《我國烘焙業專用油脂的發展趨勢》。 (山東輕工業學院邵院長髮言)
現在各色各樣的蛋糕、麪包、餅乾食品品種越來越多，花色越來越新穎，口味也越來越好吃，但是奶油食品中起到了這麼大的作用，更沒有想到奶油裏面還有這麼多的行業知識，十分感謝邵院長的介紹。
下一位發言者是山東省食品藥品檢驗專家——石峯博士，石博士從事食品藥品的監督檢驗工作，他今天給我們帶來的題目是《反式脂肪酸的危害》，大家歡迎!
(石峯博士發言)
十分感謝石峯博士的講解，讓我們對反式脂肪酸有了更加深刻的認識，也希望國家主管部門儘快出臺相關法律法規，保證廣大消費者的安全。
下面有請山東光大綠源食品科技有限公司總經理韓桂萍女士發表《企業創新與科技發展》的主題講話。
(韓桂萍總經理髮言)
下面我們有請中國科技大學錢生球教授做本次研討會的主題發言，錢教授的題目是《從宏觀走向微觀，科技推動行業進步》。
(中國科技大學錢教授發言)
如何增加農副產品的附加值是很多企業面臨的問題，錢教授站在科學發展思維的角度，宏觀的問題，由微觀入手，提出了農副產品附加值的新觀點，確實讓人耳目一新，獲益匪淺。十分感謝錢教授的發言。
下面向大家介紹一位從事食品工業研究多年的著名專家，她就是現任山東輕工業學院食品與生物工程學院副院長的邵秀芝教授，邵院長不僅是受人尊敬的桃李滿園的老師，而且還是卓有成就的專家學者，她還是中國農學會農產品貯藏加工分會會員，山東省食品安全專家，在焙烤食品、面製品、澱粉深加工、食品資源開發方面多有建樹。
有請邵院長作主題發言，研討題目是《我國烘焙業專用油脂的發展趨勢》。 (山東輕工業學院邵院長髮言)
現在各色各樣的蛋糕、麪包、餅乾食品品種越來越多，花色越來越新穎，口味也越來越好吃，但是奶油食品中起到了這麼大的作用，更沒有想到奶油裏面還有這麼多的行業知識，十分感謝邵院長的介紹。
下一位發言者是山東省食品藥品檢驗專家——石峯博士，石博士從事食品藥品的監督檢驗工作，他今天給我們帶來的題目是《反式脂肪酸的危害》，大家歡迎!
(石峯博士發言)
十分感謝石峯博士的講解，讓我們對反式脂肪酸有了更加深刻的認識，也希望國家主管部門儘快出臺相關法律法規，保證廣大消費者的安全。
下面有請山東光大綠源食品科技有限公司總經理韓桂萍女士發表《企業創新與科技發展》的主題講話。
(韓桂萍總經理髮言)