2023年辯論賽主持人串詞(通用24篇)

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2023年辯論賽主持人串詞 篇1

A:尊敬的各位評委,嘉賓, B:親愛的同學們,大家好晚上好! A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在於豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,體現我們學校風華正茂的精神狀態,大力弘揚時代精神,引領新時代大學生在智慧激盪、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

2023年辯論賽主持人串詞(通用24篇)

B:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,爲自己的人生道路選擇最精彩的一面.

首先介紹評委及嘉賓:

A:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方, 坐在我右手邊的是正方 他們的觀點是 環境改變人

B:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環境

A:下面我宣佈和比賽規則和會場紀律:比賽分爲五個階段:

一、陳詞階段:正反雙方一辯進行開篇陳詞,每人2分。

B:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

A:三、攻辯小結階段:正方一辯作攻辯小結(2分) 反方一辯作攻辯小結(2分) B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發言,時間是雙方各6分鐘。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

A:五、總結陳詞階段:雙方5辯進行結辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

B:下面,辯論賽正式開始。

A:比賽進入陳詞階段,有請正方一辯發言,時間2分鐘。

B:好,剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是2分鐘。請!

A:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進入提問階段。

首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計3分)

謝謝反方的精彩回答。

有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計3分)

B:經過了剛纔一番激烈的論戰,比賽的現場氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結,首先有請反方一辯,時間爲1分30秒。有請正方一辯,同樣1分30秒。

A:謝謝,經過剛纔雙方的小結之後,接下來就是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。

B:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有6分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣佈自由辯論正式開始。

A:先請正方先發言。。。

好一場激烈的脣槍舌戰,果然是一場沒有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那麼接下來就是今天正反雙方鞏固戰果,最後一博的機會了,各方的第六位辯手將作總結性陳述,這個環節往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯„開始,時間4分鐘。

B:謝謝!現在我們請正方五辯„爲正方作總結性陳述,時間也是4分鐘。請。

A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結果。

與此同時,讓我們聽一手好聽的歌曲,是由機械系團總支文藝部,帶來的《素顏》,有請他們。。。。。

B:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲、 在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓„對今天的辯論進行點評,大家歡迎

A:感謝 老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啓發。今天圍繞着 主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數,展示出了他們出衆的辯才、敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風,

B:所以不論最終結果如何,都讓我們爲他們精彩的表現報以最熱烈的掌聲!

1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是:

下面有請 給優秀辯手和最佳辯手發獎。

5個優秀辯手,2個三等獎,2個二等獎,1個一等獎

各位領導、觀衆朋友們,本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家!

2023年辯論賽主持人串詞 篇2

(1)各位請安靜,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您的手機調整到震動或靜音狀態,在比賽過程中,請您保持賽場的安靜,不要走動。謝謝您的合作!

(2)各位評委,各位同學,大家中午好!歡迎來到經濟學部辯論賽現場。

(3)介紹辯題

(4)接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及它們所持的觀點:

坐在我左手邊的是今天的正方 ,他們的觀點是: 坐在我右手邊是今天的反方 , 他們的觀點是: 希望今天辯手能給我們帶來一場精彩的辯論賽。

(5)首先有請正方做自我介紹,謝謝正方辯手。 有請反方辯手做自我介紹,謝謝反方辯手。

(6)下面我們進入本場比賽的第一個環節:立論陳詞 有請正方一辯,時間2分30秒。謝謝正方一辯的發言

下面我們看看反方一辯是如何破題立論的。時間同樣3分20秒。 謝謝反方一辯。

(7)下面進入攻辯環節。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替!時間每方各一分鐘,每個提問不得超過10秒,回家不得超過20秒。

首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。謝謝

下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,謝謝

接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,謝謝

接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

(8)感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。

謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒

(9)經過剛纔一番激烈的爭鋒相對,我們比賽也漸入佳境,下面就讓我們進入到大家最爲期待的、最具挑戰性的自由辯論。辯論時雙方必須交替發言,時間各爲4分鐘。先從正方開始!

(10)剛纔精彩的自由辯論,顯示了各位辯手的辯才與智慧。在座的觀衆也一定躍躍欲試,下面我們進入觀衆提問環節。觀衆提問需經2位評委以上判定有效後,被提問方纔能回答,除四辯外,任意辯手回答。時間都是一分鐘。

請觀衆向反方提問,謝謝!

請觀衆向正方提問,謝謝!

反方在期待觀衆的第二個提問,謝謝!

最後一個問題請觀衆向正方提問,謝謝!

(11)下面我們要請雙方的四辯總結陳詞。 時間3分鐘。 先請反方四辯開始。謝謝反方四辯

下面我們請正方四辯總結陳詞。時間同樣3分鐘

(12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論,我們的評委又意向如何呢?請評委退席評議。在這期間,我們輕鬆一下!

(13)好了,我們回到比賽中,一場比賽結果雖重要,評委的耐心點評也同等重要!請評委點評我們辯手今天的表現!謝謝評委的點評。

(14)下面我宣佈結果,最佳辯手是 最佳團隊是

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

今天的辯論賽到此結束,感謝各位的光臨。

2023年辯論賽主持人串詞 篇3

主持人:各位學長、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由電氣0905、0906、0907及熱能0901班主辦的辯論賽的決賽現場,昨天經過激烈但不乏趣味的初賽之後,八名優秀辯手成功晉級決賽。再次祝賀他們!這一次讓我們期待他們更精彩的表演。下面介紹本賽辯論賽的評委:下面讓我們再次用掌聲感謝各位評委的到來。

本次決賽的辯題是

正方:

反方:

全才是指全面發展的人才,他是對各個領域都有所涉獵的知識面廣博的複合型人才。 專才是指在一定知識基礎平臺上在某一個專業領域具有較多的專業知識,較熟練專業技能的人才。討論全 才和專才誰更適應社會的競爭的問題,我們需要注意到全才和專才是兩個互有長短的概念,正是這個讓我們的辯論變得有意義。

比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進行立論陳詞,時間都是每人3分鐘。

二、盤問階段:時間總共6分鐘,各隊累計用時五分鐘。由雙方二、三辯進行。

三、自由辯論階段:時間總共是12分鐘。由正反雙方自由輪流發言。同一方的發言次序不限。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

三、結辯陳詞階段:時間是6分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際者,適當扣分。

四、其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重評委的評判;

4、時間提示:最後60秒時提示,時間結束時亮牌。

下面我宣佈比賽正式開始,首先由雙方辯友進行自我介紹。

主持人:下面,辯論開始,有請正方一辯發言,時間3分鐘。

主持人:好,剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!

主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面開始第二個環節, 首先有請正方二辯開始提問。 主持人:謝謝,經過剛纔雙方二、三辯盤問之後,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有6分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣佈自由辯論正式開始。

主持人:先請正方先發言

主持人:好,各位觀衆,剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。 主持人:謝謝!現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。 主持人: 嘉賓提問環節

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,會由現場評委給大家一個客觀公正的答案

主持人:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎 主持人:下面我宣佈本場比賽最佳辯手是:X方代表隊的辯辯手。有請楊朋威學長頒獎.

2023年辯論賽主持人串詞 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自九年級1班的,今天我們相聚在這裏,舉行我班第一屆辯論賽,我很榮幸擔任本場辯論賽的主持人。有人說:“網絡是一葉扁舟,載着我們走向成功的彼岸。”也有人說:“網絡是一隻惡魔,伸出一隻只魔爪,把我們拉進無底深淵。”是的,正如我們所知:隨着知識經濟時代的到來,以科技引領潮流,知識更新日趨加快,計算機網絡給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息,豐富人們生活的同時,也有許多人陷入了迷茫。尤其是對於我們中學生來說,一部分正處於求學階段的中學生們一味地癡情於網絡而耽誤學業,甚至斷送自己的美好前程。那麼我們到底應該如何看待中學生上網呢?今天我們就以中學生上網利大於弊還是弊大於利爲題開展一場脣槍舌戰。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手:參加本場比賽的兩支代表隊是:我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯:二辯:三辯:四辯;五辯.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯:二辯:三辯:四辯。五辯。 本場比賽的辯題是:中學生上網的利與弊,正方所持的觀點是:中學生上網利大於弊,反方所持的觀點是:中學生上網弊大於利,雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論,請大家拭目以待。 比賽開始前,讓我最後強調一下比賽規則:

現在我宣佈,某某辯論賽第一場比賽正式開始!

(第一階段:立論陳詞階段)

首先進入第一階段:立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點,陳述時間各爲3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發言,

好,剛纔正方一辯對自己的觀點做了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的,請反方一辯發言。

(第二階段:自由辯論階段)

謝謝,接下來是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們各隊有5分鐘的發言時間,正反雙方輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言,一方發言落座之後,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。好,現在我宣佈自由辯論正式開始,請正方先發言,計時開始。

剛纔的辯論真是非常精彩,雙方辯手都是脣槍舌劍,使出了渾身解數,讓下面的觀衆也不禁躍躍欲試,想要加入其中,下面我們安排了一個觀衆互動環節,由現場觀衆向雙方代表各提問一個問題,時間爲1分鐘。現在,有哪位同學願意向正方提問?

(第三階段:總結陳詞階段)

好,各位觀衆,剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩,而雙方的第五位辯手所將要做的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始,時間爲4分鐘

謝謝,現在我們請正方五辯爲正方做總結性陳述,時間也是4分鐘,。

好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委評議,。

下面我宣佈本場比賽最佳辯手是:正方*辯,反方*辯。獲得本場比賽勝利的代表隊是:

感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會,可以看出同學們在課餘都做了充分的準備。今天大家都聽到了許多有關上網的利與弊,希望通過這次辯論賽,學生們能夠認識到了上網的利與弊,意識到只有取其精華,棄其糟粕,才能爲我所用。發揮它的有利之處充分利用網絡資源豐富自己的學習生活。同時,希望本次活動能夠訓練學生的口語表達能力和組織能力,增加集體的凝聚力,增加同學之間的友誼。促進班級之間的交流。下面我宣佈九年級1班第一屆校園辯論賽到此結束。

2023年辯論賽主持人串詞 篇5

一、主席:各位尊敬的領導,親愛的同學們。歡迎大家來到太原理工大學環境科學與工程學院第四屆大學生辯論賽第二場半決賽的比賽現場。

二、主席:出席本場比賽的嘉賓和評委依然是上一場比賽的四位領導老師,大家歡迎!

三、主席:比賽開始前,先讓我們來認識一下,今天辯論賽的正反兩方。在我右手邊的是正方:___________________________,一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,在我左手邊的是反方:_____________________________,反方一辯_________,二辯_________,三辯__________,四辯__________。隨後,正反雙方將就勞心者和勞力者究竟哪個對社會的貢獻更大展開辯論,正方所持的觀點是勞心者比勞力者對社會的貢獻更大,反方所持的觀點是勞力者比勞心者對社會的貢獻更大現在比賽正式開始。

(1)主席:下面首先要進入的是開篇立論階段,正反兩方一辯依次進行,雙方各有3分鐘的時間來陳述你方的觀點。首先有請正方一辯發言。主席:感謝正方一辯!下面有請反方一辯來陳述你方的觀點,時間也是3分鐘。

(2) 主席:感謝反方一辯!接下來要進入的是攻辯環節。【這裏,我強調一下這一環節的比賽規則:正反雙方二、三辯手各有一分鐘三十秒的時間,攻方每次提問不得超過十秒,辯方每次回答不得超過二十秒。公辯時間內,答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視爲犯規。 答辯者提出反質詢時,質詢者可以要求其停止,並拒絕回答】主席:現在,我們首先有請正方二辯選反方二、三辯手中任意一位辯手回答問題。主席:下面我們有請反方二辯選正方二、三辯手中任意一位辯手回答問題。 接下來我們有請正方三辯選反方二、三辯手中任意一位辯手回答問題。主席:現在進行攻辯環節的最後一輪。有請反方三辯選正方二、三辯手中任意一位辯手回答問題。 感謝正反雙方的精彩發言。下面進行攻辯小結,雙方各有一分三十秒的時間。首先有請正方對你方剛纔的攻辯進行小結,接下來由反方進行你方的攻辯小結,有請。

(3)主席:感謝雙方的精彩辯論。下面即將進入的是雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各爲5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。請雙方辯手注意:比賽時若一方違反規則,則視爲犯規一次。現在,自由辯論開始,首先從正方開始,有請。

(4)主席:感謝雙方辯論員!讓我們再次爲辯手們的精彩表現鼓掌!經過一番脣槍舌劍的辯論之後,下面是擴大戰果,迎接最後勝利的時候了,我們希望雙方辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯對你放的觀點進行總結,時間爲3分鐘。主席:感謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結陳詞,時間也是3分鐘。

(5)主席:感謝雙方的精彩辯論。接下來我們請評判團爲這些辯手們打分。 利用評委緊張評分的機會,和前一場比賽一樣,我們進行中場答辯環節,在座的同學可以向雙方辯手提出問題,被提問方可自由決定由一位或幾位辯手來回答問題。

四、 評判團進行評議和裁決

五、主席:感謝雙方辯手精彩的回答!下面有請我們的評委就本場比賽,進行點評,有請!

六、主席:感謝評委的精彩點評! 下面我來宣佈比賽結果:本場獲勝方是__________________。(掌聲) 我們同時感謝________________方同學同樣精彩的辯論。(掌聲)

七、主席:感謝雙方的辯手們!到此爲止, 太原理工大學環境科學與工程學院第四屆大學生辯論賽的半決賽就結束了,進入決賽的兩支隊伍分別是___________________________、___________________________,究竟兩支隊伍哪支能夠取得最後的勝利,請大家繼續關注我們辯論賽的決賽階段,同時也感謝學院領導老師的大力支持以及同學們的積極配合和響應,謝謝!!我們決賽現場見!!

2023年辯論賽主持人串詞 篇6

各位老師、各位同學,大家好!這裏是桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽的比賽現場。爲活躍校園文化氣氛,豐富學生的課餘時間,展現學生的個人風采,給學生提供展現自我的舞臺,在桐城“聯通公司”的大力支持下,師專校學生會、辯論與演講協會以及春筍文學社聯合舉辦桐城師專首屆“聯通杯”校園辯論賽。

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。 那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏,在閃耀激情的脣舌論戰裏,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷着熱情的節奏,讓激情裏跳躍着理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,羣雄之辯,給一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩。

首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自於 ,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來爲大家主持這場辯論賽!

(2)接下來我將爲大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:

(3)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自藝術系的辯手們,他們的觀點是錢是萬惡之源,在我左手邊的是反方:來自人文系的同學們,他們今天的觀點是“錢不是萬惡之源”。

現在我宣佈:桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽正式開始。

首先進行第一階段:陳詞立論

先請正方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘,計時開始;

(3分鐘後)

接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘,計時開始。 (3分鐘後)

接下來進行第二階段:駁立論階段

首先有請反方二辯駁對方立論,時間爲2分鐘,計時開始

(2分鐘後)

接下來請正方二辯駁對方立論,時間同樣是2分鐘,計時開始, (2分鐘後)

好的,謝謝雙方辯手的精彩發言,接下來進行第三個階段:

質辯環節,由我簡單介紹一下本環節規則,首先由正方三辯提問反方

一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲4分鐘。

接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲4分鐘。

好的,話不多說,先有請正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。計時員請注意計時。

(正方三辯提問結束,反方一、二、四辯手回答結束)

接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答,計時開始。

(反方三辯提問結束,正方一、二、四辯手回答結束)

雙方辯手何謂是巧舌如簧,在他們精彩的辯論之下,連我也搖擺不定了呢!呵呵,接下來請雙方三辯小結一下雙方剛纔的觀點。時間爲2分鐘,由正方先進行,計時開始(2分鐘後)

接下來是反方三辯質辯小結,時間同樣是2分,計時開始。

接下來便是大家期待的自由辯論環節了,首先由我說明下本階段的規則:自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,發言辯手落座視爲發言結束的標誌,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完爲止; 本輪時間是累積計時的。雙方都有5分鐘。

由我們的正方先開始,雙方累計計時5分鐘,計時開始。

在雙方辯手的激烈辯論中,我們的辯論賽迎來了最後的總結階段,由雙方的四辯爲我們總結雙方今晚的觀點所在。先請反方四辯總結陳詞,時間爲3分鐘,計時開始。

(3分鐘後)

好的,接下來請正方四辯總結陳詞,時間同樣是3分鐘,計時開始。(3分鐘後)

好的,謝謝雙方的四辯,現在爲了讓大家也能加入到其中,我們會在你們當中選一兩個觀衆對辯手們進行提問,同樣每位辯手的回答不得超過2分鐘,有沒有哪位觀衆願意提問,請舉手示意。

(觀衆提問、辯手回答結束)

下面請我們的評委_______ _______ _______ 進行點評

(10)下面由我宣佈本場辯論賽的結果是

恭喜他們

(11)那麼這一場辯論賽到此結束,感謝現場觀衆的到來!讓我們下週 再見!

2023年辯論賽主持人串詞 篇7

主席:各位領導、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這裏進行爭奪

三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分爲兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方

一、

二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

四、其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中,爲支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示:最後30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。 本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。下面,請辯論雙方代表隊上場。現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘主席:好,剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;主席:謝謝,經過剛纔雙方

攻辯規則:

20__年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第_屆“__杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據賽場具體情況發揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家__(時間)好!歡迎大家來到由__大學學生會主辦、__大學辯論協會協辦的__大學第_屆“__杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: (系)代表隊

反方: (系)代表隊

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

擔任本場比賽評判團的是:

各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關於 的話題:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

(對辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只准問,答者只准答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒。請。……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。 ……

謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。 ……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。 ……

謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論後,請觀衆朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過後辯手方可回答。每位觀衆只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明瞭,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續。現在請觀衆朋友向正方選手提問,請。……

感謝這位觀衆朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀衆朋友向反方選手提問,請。 ……

感謝這位觀衆朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀衆朋友向正方選手提問,請。 ……

謝謝,請觀衆朋友向反方選手提問,請。 ……

請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這裏,本場比賽就告一段落了。根據比賽規則,在宣佈成績之前,請我們的點評嘉賓:

( 院(系)團/黨委副書記 ) __ (老師 )爲今晚這場辯論作點評,有請。__

謝謝 __ 老師的精彩點評。

現在評判結果已經出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

下面我鄭重宣佈,經過評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束髮言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

2023年辯論賽主持人串詞 篇8

一、開場白

請雙方辯手入席,我們的比賽即將開始,請大家將手機調至靜音或震動狀態,感謝您的合作!

敬愛的評委們,在場的同學們,大家晚上好!下面即將開始的是 ,我是來自哲學社會學學院辯論隊的11級辯手張廣全,很榮幸能夠擔任今天的執行主席。

另外我們還要特別歡迎今晚的點評嘉賓——來自 學院的

上場比賽我們對“當代大學生應不應該有憤青精神“進行了一場脣槍舌戰,而本場比賽,我們的雙方將繼續立足我們大學生自身,對”大學生該不該兼職“這一問題各抒己見。

下面請允許我介紹本場比賽的對陣雙方,坐在我右手邊的是本場比賽的正方 ,他們所持的觀點是 ,

正方一辯

正方二辯

正方三辯

正方四辯

而坐在我左手邊的是本場比賽的反方 ,他們所持的觀點是 ,

反方一辯

反方二辯

反方三辯

反方四辯

接下來,進入本場比賽的賽前展示環節,首先有請正方 ,下面有請反方

雙方的賽前展示環節可謂是十分精彩,接下來,我們的比賽正式開始!

二、比賽環節

①首先進入陳詞階段,在這個環節,雙方發言順序爲正方一辯,反方一辯,雙方一辯、二辯共用時5分鐘,陳詞剩餘30秒時,鳴笛一聲提示,時間屆滿陳詞立即結束,首先有請正方一辯。

②雙方二辯 ,感謝他們帶來的精彩的補充立論!下面進入盤問環節,盤問環節由雙方三辯分別向對方一、二、四辯提問2個問題,回答問題的一方需逐一回答,不得反問,雙方三辯總用時45秒,雙方一、二、四辯每位辯手每次回答時間爲30秒,時間屆滿鈴聲提示,辯手須停止發言,首先有請正方三辯

下面有請反方三辯

雙方的三辯提到問題 ,而雙方一、二、四辯的回答也是 ,下面進入盤問小結階段,雙方三辯小結用時各3分鐘,剩餘30秒計時員鳴笛一聲提示,時間屆滿結束小節,首先有請正方三辯

下面有請反方三辯

③今天雙方的三辯可謂是 ,那麼盤問小節結束後,就是大家期待已久的自由辯論環節,讓我們看看雙方在自由辯論環節中是如何爲奔放的觀點辯駁的。自由辯論階段,首先由正方開始發言,然後反方發言,依次由辯論雙方交替發言,各隊累計用時5分鐘,當各隊用時剩餘30秒,計時員鳴笛一聲提示,時間用完時,須停止發言,首先有請正方

④自由辯論環節雙方真可謂 ,最後讓我們重新梳理一下思路,進入最後的總結陳詞環節,由雙方四辯進行總結陳詞,時間爲4分鐘,辯手陳詞剩餘30秒時,計時員鳴笛一聲提示,時間屆滿,停止發言。

首先有請反方四辯

感謝反方四辯 ,下面有請本場比賽最後發言的辯友——正方四辯

感謝正方四辯的 ,而隨着他的落座,本場辯論賽的比賽部分就結束了,下面有請評委將評判結果交給工作人員,然後離席商議。

三、點評環節

請大家保持安靜,每一次評委的點評,無論是對場上的各位辯友,還是場下的各位同學,都會是一次進步,所以希望大家認真聆聽

下面有請 爲本場比賽作點評。

四、結束語

其實比賽本沒有輸贏,只要我們付出努力,全身心地投入到辯論中,就已收穫很多,明年友誼杯期待你們更爲精彩的表現,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝雙方辯友的精彩表現!

2023年辯論賽主持人串詞 篇9

各位老師、各位同學,大家好!這裏是桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽的比賽現場。爲活躍校園文化氣氛,豐富學生的課餘時間,展現學生的個人風採,給學生提供展現自我的舞臺,在桐城“聯通公司”的大力支持下,師專校學生會、辯論與演講協會以及春筍文學社聯合舉辦桐城師專首屆“聯通杯”校園辯論賽。

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏,在閃耀激情的脣舌論戰裏,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷着熱情的節奏,讓激情裏跳躍着理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,羣雄之辯,給一個展現自我的舞臺,發掘優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩。

首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自於,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來爲大家主持這場辯論賽!

(2)接下來我將爲大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:

(3)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自藝術系的辯手們,他們的觀點是錢是萬惡之源,在我左手邊的是反方:來自人文系的同學們,他們今天的觀點是“錢不是萬惡之源”。

現在我宣佈:桐城師專“聯通杯”辯論賽初賽正式開始。

首先進行第一階段:陳詞立論

先請正方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘,計時開始;

(3分鐘後)

接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘,計時開始。(3分鐘後)

接下來進行第二階段:駁立論階段

首先有請反方二辯駁對方立論,時間爲2分鐘,計時開始

(2分鐘後)

接下來請正方二辯駁對方立論,時間同樣是2分鐘,計時開始,(2分鐘後)

好的,謝謝雙方辯手的精彩發言,接下來進行第三個階段:

質辯環節,由我簡單介紹一下本環節規則,首先由正方三辯提問反方

一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲4分鐘。

接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲4分鐘。

好的,話不多說,先有請正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。計時員請注意計時。

(正方三辯提問結束,反方一、二、四辯手回答結束)

接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答,計時開始。

(反方三辯提問結束,正方一、二、四辯手回答結束)

雙方辯手何謂是巧舌如簧,在他們精彩的辯論之下,連我也搖擺不定了呢!呵呵,接下來請雙方三辯小結一下雙方剛纔的觀點。時間爲2分鐘,由正方先進行,計時開始(2分鐘後)

接下來是反方三辯質辯小結,時間同樣是2分,計時開始。

接下來便是大家期待的自由辯論環節了,首先由我說明下本階段的規則:自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,發言辯手落座視爲發言結束的標誌,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完爲止;本輪時間是累積計時的。雙方都有5分鐘。

由我們的正方先開始,雙方累計計時5分鐘,計時開始。

在雙方辯手的激烈辯論中,我們的辯論賽迎來了最後的總結階段,由雙方的四辯爲我們總結雙方今晚的觀點所在。先請反方四辯總結陳詞,時間爲3分鐘,計時開始。

(3分鐘後)

好的,接下來請正方四辯總結陳詞,時間同樣是3分鐘,計時開始。(3分鐘後)

好的,謝謝雙方的四辯,現在爲了讓大家也能加入到其中,我們會在你們當中選一兩個觀衆對辯手們進行提問,同樣每位辯手的回答不得超過2分鐘,有沒有哪位觀衆願意提問,請舉手示意。

(觀衆提問、辯手回答結束)

下面請我們的評委_____________________進行點評

(10)下面由我宣佈本場辯論賽的結果是

恭喜他們

(11)那麼這一場辯論賽到此結束,感謝現場觀衆的到來!讓我們下週再見!

2023年辯論賽主持人串詞 篇10

一、開場詞:

主席:各位領導、各位同學,歡迎大家回到辯論會現場,我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個話題是:醫生的醫術重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手:正方:02級高職一班,正方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫生的醫術比醫德更重要反方:來自02級臨牀二班,反方一辯_______,二辯_______,三辯_______,四辯_______,他們的立場是醫生的醫德比醫術重要。

二、宣佈隊員論辯開始:

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發言,各自發言時間不超過3分鐘;

主席:現在我宣佈第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學表明立場和發言,時間爲三分鐘(掌聲)。

主席:感謝______同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_______同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

主席:感謝_______同學(反方一辯)!接下來要進入的是攻辯環節。在這個環節中,我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意:問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。好,首先有請正方二辯_______同學提問。(掌聲)

主席:好,下面我們有請反方二辯_______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:好,下面我們有請正方三辯______同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

主席:現在進行到了攻辯的最後一輪。有請反方三辯______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,問方時間是1分30秒,答方時間是2分30秒。

(3)自由辯論階段:

主席:感謝_____同學(最後一個發言的人)!

好了,下面緊接着要進入辯論會最爲精彩的階段自由辯論,雙方累計用時各爲5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。

(4)雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學總結反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝______同學(反方四辯)。接下來請正方四辯______同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。

主席:請評判團給這些選手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們仍然進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀衆席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

三、評判團進行評議和裁決

四、裁決期間,主席主持觀衆就辯題發表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會已經接近尾聲了,下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發表看法。

五、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣佈比賽結果

主席:謝謝!在宣佈成績之前,先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結果)

主席:謝謝______老師!

下面我宣佈比賽結果:本場辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是_____________。(掌聲)

同時我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

2023年辯論賽主持人串詞 篇11

主席:各位、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限職責公司豐縣服務部協辦。

緊張的初賽和半決賽,此刻還剩下四支代表隊,將要裏爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信選手的,各代表隊和辯手會給大家精彩的展現,本次比賽分爲兩場,場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊爭奪名的比賽;場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的,對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人分鐘。

二、自由辯論階段:是雙方各分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,另一方開始發言,另一辯手緊之後發言,若有間隙,累計照常。同一方的發言次序不限。一方用時已完,另一方能夠發言,也能夠向主席不發言。在自由辯論階段,提倡交鋒,對問題迴避兩次的一方扣分,對方回答的問題仍然糾纏不放的,扣分。

三、結辯陳詞階段:是分鐘,由雙方四辯結辯陳詞。也辯論雙方辯論賽整體態勢總結陳詞,脫離、背誦事先的稿件者,扣分。

四、其它注意:

⒈在辯論時不要隨意打斷別人的話;

⒉不可人身攻擊;

⒊尊重主席及評委的評判;

⒋提倡辯手使用普通話,對使用普通話者加分;

⒌除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

⒍在辯論中,辯手能夠使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭,但尺寸過大,以免遮擋。

⒎在每場比賽中,辯手的辯位變動。

⒏在辯論中,爲支持本方觀點,不反對引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當代現任人的講話,以免引起歧義。,在舉例時,儘量敏感的政治人物及政治事件。

⒐提示:最終秒時,哨音提示,結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題。

下頭,請辯論雙方代表隊上場。

此刻我來介紹一下的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,的觀點是:會計信息失真的主要原因會計職業道德的問題。

主席:下頭,辯論開始,歡迎正方一辯發言,分鐘。

主席:好,剛纔正方一辯對的觀點作了立論陳述,此刻來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,分鐘。請!

主席:感激反方一辯的精彩陳述,下頭請正方二辯作補充陳詞,是分鐘;

主席:下頭有請反方二辯作補充陳詞,分鐘;

主席:下頭請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,是分鐘;

主席:下頭請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,分鐘;

主席:多謝,剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後,接下來又是施展才華的時刻了,辯論賽最精彩的時刻自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有分鐘的發言,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後,一方要立刻發言,若有間隙,累計照常。一方用時已完,另一方能夠發言,也能夠向主席不發言。提倡交鋒,對問題迴避兩次的一方扣分,對方回答的問題仍然糾纏不放的,也要扣分。好,此刻我宣佈自由辯論正式開始。

主席:先請正方先發言

主席:好,各位觀衆,剛纔這段自由辯論可謂十分的精彩,而各方的位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。先從反方四辯__開始,分鐘。請。

主席:多謝!此刻請正方四辯__爲正方作總結性陳述,分鐘。請。

主席好感激各位辯手精彩的辯論究竟哪方獲勝請現場評委給大家客觀公正的答案請評委退席評議。

主席:在評委評議期間,有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

大家歡迎!

下頭請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:

大家歡迎。

主席:在比分揭曉之前先請現場的評委嘉賓對的辯論點評有請大家歡迎

主席:下頭我宣佈本場比賽最佳辯手是:方代表隊的辯辯手。本場比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊是:

方代表隊。

各位,各位觀衆朋友們,十餘天的緊張比賽,各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和的決賽。比賽中各位辯手辯出了,辯出了會計人的風采,從中產生了一批優秀辯手,的決賽中也產生了本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下頭髮獎:

⒈本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峯、孫惠娟。

本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機關代表的代曉曼。

下頭有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。

⒉本屆辯論賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

下頭請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給優勝獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

⒊本屆辯論賽三等獎的代表隊是:縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。

下頭請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給頒獎。

⒋本屆辯論賽二等獎的代表隊是:鎮財政代表隊。

下頭請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。

⒌本屆辯論賽一等獎的代表隊是:財政局機關代表隊。

下頭請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志,南京信泰證券有限職責公司總經理馮小燁同志給一等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

各位、觀衆朋友們,本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。多謝大家

2023年辯論賽主持人串詞 篇12

主席:各位領導、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分爲兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

四、其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中,爲支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示:最後30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。

下面,請辯論雙方代表隊上場。

現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。

主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。

主席:好,剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;

主席:謝謝,經過剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣佈自由辯論正式開始。

主席:先請正方先發言

主席:好,各位觀衆,剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始,時間3分鐘。請。

主席:謝謝!現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。

主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

主席:在評委評議期間,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、

2、

大家歡迎!

下面請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、

2、

大家歡迎。

主席:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

主席:下面我宣佈本場比賽辯手是:方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:

方代表隊。

各位領導,各位觀衆朋友們,經過十餘天的緊張比賽,我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風采,從中產生了一批優秀辯手,今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下面進行發獎:

1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峯、孫惠娟。

獲得本屆辯論賽的辯手是:財政局機關代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和辯手發獎。

2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是:縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。

下面請縣*副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是:鎮財政代表隊。

下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。

5、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是:財政局機關代表隊。

下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志,南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

各位領導、觀衆朋友們,本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家

2023年辯論賽主持人串詞 篇13

第一部分:

A:各位評委,

B:各位同學們:

合:大家下午好。

A:爲了有一個快樂的下午,在這裏你可以釋放活力,在這裏你可以激揚青春,在這裏有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這裏永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這裏便是第x屆“x班辯論賽”的比賽現場。

B:第二部分:

下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容:姓名職務職責)

今天我們榮幸的請到了來自xx中學的x老師。以及可愛可親的辯手們……

請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。

A:第三部分:

現在由我來宣讀比賽要求:

1、每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論,故做姿態或隨意打斷別人的話。

2、雙方言論行爲均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。

3、在比賽各環節中,提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時,可以要求提問者重複其內容或拒絕重複。

4、辯手發言結束時應以言語形式向主持示意發言完畢。

5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。

6、在比賽各環節中,距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意,發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時,所得利益,言論或立場不被承認。

B:第四部分

下面我來介紹場上的6位辯手:

正方反方

下面有請雙方計時員舉手示意。

首先有請正方計時員舉手示意。

有請反方計時員舉手示意。

第五部分:

A:我宣佈比賽正式開始!

(一)開篇陳詞

B:在此環節中,雙方一辯將先後闡述己方觀點。時間皆爲3分鐘。首先有請正方一辯。

A:感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請反方一辯。

(二)攻辯環節

B:接下來是攻辯環節:

1、攻辯環節由四輪一對一攻辯及攻辯小結構成。

2、四輪一對一攻辯,由正方二辯開始;正反方二、三辯參與並交替進行。每一輪攻辯,攻辯雙方必須獨立完成,不得中途更換。

3、攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯,攻辯較色不得互換,問方只准問,辯方只准答,不得反問!

4、每一輪攻辯,攻方必須提出三個或三個以上的問題;攻方提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒;攻方每輪提問總時間爲30秒,辯方每輪迴答總時間爲一分鐘。即每輪攻辯累計時間爲1分30秒。雙方用時滿時計時員會分別舉牌示意。

5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯,攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯,對方辯手在限時內可繼續陳詞或提問。下面首先有請:

正方2辯向反方3辯進行一對一攻辯:時間爲1分30秒請反方2辯向正方3辯進行一對一攻辯:時間同樣爲1分30秒。

A:下面進入攻辯小結階段。

B:首先有請正方一辯進行攻辯小結,時間爲2分鐘。

A:感謝正方一辯,下面有請反方一辯進行攻辯小結。時間同樣爲2分鐘。

(三)自由辯論階段

B:接下來是自由辯論階段。

A:在此環節中,雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發言時間。一方辯手落座即爲另一方開始計時的標誌,一方發言時,另一方不得打斷。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主持人示意放棄發言。下面由正方開始。

(四)評委提問環節

B:接下來是評委提問環節。

A:在此環節,評委將先後向正反方分別提出一個問題,雙方回答時間均爲1分鐘。有請評委對正反雙方進行提問。

(五)總結陳詞階段

B:接下來是總結陳詞階段。

A:在此環節,將首先由反方三辯,再由正方三辯進行總結陳詞,時間均爲4分鐘。首先有請反方3辯。

B:感謝反方3辯的精彩陳詞,下面有請正方3辯。

A:精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別爲雙方辯手打分,並選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!

B:在此階段,有請雙方辯手就本場辯論賽所學到的來自於己方隊友或者對方辯手的優點站起來談談。

A:好!感謝雙方辯手,現在評委的打分條都已交於記分員的手中,那麼在比賽成績揭曉之前,先讓我們有請點評嘉賓xx老師爲我們本場比賽做點評!

B:下面,我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。

(分別宣讀雙方辯手成績,從正方開始)

A:所以,最終獲得本場比賽勝利的是xx班,同時也感謝方的努力和付出。

B:最後,我將揭曉本場辯論賽最後的懸念,獲得最佳辯手的是來自方的,請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

合:本場辯論賽到此結束,感謝大家的參與。

2023年辯論賽主持人串詞 篇14

主席:各位領導、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、電視豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。 經過緊張的初賽和半決賽,現在還剩下我們四支代表隊,將要在這裏進行爭奪

三、四名和冠亞軍的決賽,相信經過選手的充分準備,各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現,本次比賽分爲兩場,第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。 比賽開始前,首先我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方

一、

二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接着發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

四、其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

8、在辯論中,爲支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,儘量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、時間提示:最後30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。 本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。 下面,請辯論雙方代表隊上場。 現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的觀點是:會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。 主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。 主席:好,剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請! 主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘; 主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘; 主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘; 主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘; 主席:謝謝,經過剛纔雙方

攻辯規則:

20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據賽場具體情況發揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家(時間)好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協會協辦的XX大學第X屆“杯”辯論賽現場。即將在這間教室進行的是:

初/復/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊伍是:

正方: (系)代表隊

反方: (系)代表隊

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

擔任本場比賽評判團的是:

各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關於 的話題:

正方所持觀點是:

反方所持觀點是:

(對辯題作簡要介紹) ……

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。 ……

謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。 ……

感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只准問,答者只准答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。總計時間1分30秒。請。 ……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。 ……

謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。 ……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。 ……

謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論後,請觀衆朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過後辯手方可回答。每位觀衆只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明瞭,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續。現在請觀衆朋友向正方選手提問,請。 ……

感謝這位觀衆朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀衆朋友向反方選手提問,請。 ……

感謝這位觀衆朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀衆朋友向正方選手提問,請。 ……

謝謝,請觀衆朋友向反方選手提問,請。 ……

請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。 ……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是3分鐘,請。 ……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這裏,本場比賽就告一段落了。根據比賽規則,在宣佈成績之前,請我們的點評嘉賓:

( 院(系)團/黨委副書記 ) (老師 )爲今晚這場辯論作點評,有請。

謝謝 老師的精彩點評。

現在評判結果已經出來了,(本場比賽的最佳辯手是: 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學,讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

下面我鄭重宣佈,經過評判團認真的評判,最終以 比 的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

(若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束髮言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發言”。)

2023年辯論賽主持人串詞 篇15

尊敬的各位老師,同學們:大家晚上好!

我們本場辯說賽的辯題是:會計信息失蹤真的首要原因是否是會計職業道德的問題。

下面,請辯說雙方代表隊上場。

此刻我來介紹一下今天的辯說雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因不是會計職業道德的問題。

主席:下面,辯說起頭,首先我們接待正方一辯講話,時刻3分鐘。

主席:好,適才正方一辯對自己的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請反方一辯講話,時刻也是3分鐘。請!

主席:感謝感動反方一辯的出色陳述,下面請正方二辯作填補陳詞,時刻是3分鐘;

主席:下面有請反方二辯作填補陳詞,時刻也是3分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻是3分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻也是3分鐘;

主席:感謝,經由適才雙方一、二、三辯陳詞之後,接下來又是他們施展才調的時刻了,也是辯說賽最出色的時刻---辯說。在辯說起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的講話時刻,正反雙方輪流講話,統一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之後,此外一方要馬上講話,若有間隙,累計時刻照常進行。若是一方用時已完,另一方可以繼續講話,也可以向主席提出不講話。我們倡導積極交鋒,對主要問題迴避兩次以上的一方扣分,對於對方已經明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,也要恰當扣分。好,此刻我公佈揭曉辯說正式起頭。

主席:先請正方先講話

主席:好,列位不美觀衆,適才這段辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯起頭,時刻3分鐘。請。

主席:感謝!此刻我們請正方四辯爲正方作總結性陳述,時刻也是3分鐘。請。

主席:好,感謝感動列位辯手出色的辯說,事實哪方獲勝,請現場評委給巨匠一個客不美觀合理的謎底,請評委退席評議。

主席:在評委評議時代,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

主席:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯說進行點評,有請,巨匠接待

主席:下面我公佈揭曉本場角逐最佳辯手是: 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊是:

方 代表隊。

列位率領,列位不美觀衆伴侶們,經由十餘天的嚴重角逐,我們各個代表隊和列位辯手歷經預賽、半決賽和今天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風度,從中發生了一批優異辯手,今天的決賽中也發生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊,辯說賽已到此竣事,下面進行發獎:

1、獲得本屆辯說賽的優異辯手和最佳辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峯、孫惠娟。

獲得本屆辯說賽的最佳辯手是:財政局機關代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優異辯手和最佳辯手發獎。

2、獲得本屆辯說賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎,巨匠接待。

3、獲得本屆辯說賽三等獎的代表隊是:縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。

下面請縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給他們頒獎。

4、獲得本屆辯說賽二等獎的代表隊是:鎮財政代表隊。

下面請縣委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。巨匠接待。

5、獲得本屆辯說賽一等獎的代表隊是:財政局機關代表隊。

下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志,南京信泰證券有限責任公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,巨匠接待。

列位率領、不美觀衆伴侶們,本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯說賽到此圓滿結束。

2023年辯論賽主持人串詞 篇16

主席:各位、觀衆朋友們,大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場,本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦,由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。

緊張的初賽和半決賽,現在還剩下四支代表隊,將要裏爭奪三、四名和冠亞軍的決賽,相信選手的,各代表隊和辯手會給大家精彩的展現,本次比賽分爲兩場,場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊爭奪名的比賽;場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊爭奪冠軍的決賽。

比賽開始前,我宣佈會場紀律和比賽規則:

一、陳詞階段:提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞,然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的,對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人分鐘。

二、自由辯論階段:是雙方各分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束,另一方開始發言,另一辯手緊接着發言,若有間隙,累計照常。同一方的發言次序不限。一方用時已完,另一方可以發言,也可以向主席不發言。在自由辯論階段,提倡交鋒,對問題迴避兩次的一方扣分,對方回答的問題仍然糾纏不放的,扣分。

三、結辯陳詞階段:是分鐘,由雙方四辯結辯陳詞。也辯論雙方辯論賽整體態勢總結陳詞,脫離、背誦事先的稿件者,扣分。

四、其它注意:

⒈在辯論時不要隨意打斷別人的話;

⒉不可人身攻擊;

⒊尊重主席及評委的評判;

⒋提倡辯手使用普通話,對使用普通話者加分;

⒌除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

⒍在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭,但尺寸過大,以免遮擋。

⒎在每場比賽中,辯手的辯位變動。

⒏在辯論中,爲支持本方觀點,不反對引用名人名言,但不提倡引用敏感歷史人物及當代現任人的講話,以免引起歧義。,在舉例時,儘量敏感的政治人物及政治事件。

⒐提示:最後秒時,哨音提示,結束時亮紅方牌子。

本場辯論賽的辯題是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題。

下面,請辯論雙方代表隊上場。

現在我來介紹一下的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊,她們的位辯手分別是:一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬,的觀點是:會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊,的四位辯手分別是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,的觀點是:會計信息失真的主要原因會計職業道德的問題。

主席:下面,辯論開始,歡迎正方一辯發言,分鐘。

主席:好,剛纔正方一辯對的觀點作了立論陳述,現在來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,分鐘。請!

主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,是分鐘;

主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,分鐘;

主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,是分鐘;

主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,分鐘;

主席:謝謝,剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後,接下來又是施展才華的時刻了,辯論賽最精彩的時刻自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有分鐘的發言,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後,一方要馬上發言,若有間隙,累計照常。一方用時已完,另一方可以發言,也可以向主席不發言。提倡交鋒,對問題迴避兩次的一方扣分,對方回答的問題仍然糾纏不放的,也要扣分。好,現在我宣佈自由辯論正式開始。

主席:先請正方先發言

主席:好,各位觀衆,剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。先從反方四辯××開始,分鐘。請。

主席:謝謝!現在請正方四辯××爲正方作總結性陳述,分鐘。請。

主席好感謝各位辯手精彩的辯論究竟哪方獲勝請現場評委給大家客觀公正的答案請評委退席評議。

主席:在評委評議期間,有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱,她演唱的歌曲是:

大家歡迎!

下面請豐縣中學給大家演唱,他演唱的歌曲是:

大家歡迎。

主席:在比分揭曉之前先請現場的評委嘉賓對的辯論點評有請大家歡迎

主席:下面我宣佈本場比賽最佳辯手是:方代表隊的辯辯手。本場比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊是:

方代表隊。

各位,各位觀衆朋友們,十餘天的緊張比賽,各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和的決賽。比賽中各位辯手辯出了,辯出了會計人的風采,從中產生了一批優秀辯手,的決賽中也產生了本屆辯論賽的冠軍代表隊,辯論賽已到此結束,下面發獎:

⒈本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是:衛生系統代表隊:陳文、田苗,財政局機關代表隊:韓方真;鎮財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峯、孫惠娟。

本屆辯論賽的最佳辯手是:財政局機關代表的代曉曼。

下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。

⒉本屆辯論賽優勝獎的代表隊是:信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。

下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給優勝獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

⒊本屆辯論賽三等獎的代表隊是:縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。

下面請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給頒獎。

⒋本屆辯論賽二等獎的代表隊是:鎮財政代表隊。

下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。

⒌本屆辯論賽一等獎的代表隊是:財政局機關代表隊。

下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志,南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給一等獎的代表隊頒獎,大家歡迎。

各位、觀衆朋友們,本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家

2023年辯論賽主持人串詞 篇17

運城市職業技能學校20xx年學生辯論賽主持詞;全體起立,有請各位領導、老師入場;請坐;各位領導、老師、同學,大家晚上好;辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團;在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第;接下來介紹第一場辯論賽正反雙方的辯手;本場比賽擔任正方的是班的同學;正方一辯同學,正方二辯同學,正方三辯同學,正方四;在介紹完辯手後,讓我們全體起立,有請各位領導、老師入場。

請坐

各位領導、老師、同學,大家晚上好。我是本場比賽的主持人歡迎大家參加由運城市職業技能學校教務處所主辦的學生辯論賽。

辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入學校生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養創新和團隊精神,體現學生風華正茂的精神狀態,發掘和培養學校辯論人才。本屆辯論賽將本着“公平競賽”的精神,以“關注熱點、追求真理,鍛鍊口才、展現自我”爲宗旨,以活動傳播科學精神,弘揚正義正氣,關注熱點問題,共建和諧校園。本屆辯論賽由各年級派出的辯論隊參加比賽,各年級分別派出兩支隊伍參加比賽,分辯不同的辯題。

在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是老師,第二位是老師,第三位是老師,第四位是老師,第五位是老師,感謝各位評委老師的參與。

接下來介紹第一場辯論賽正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是班的同學。反方的是班的同學。

正方一辯同學,正方二辯同學,正方三辯同學,正方四辯同學。反方一辯同學,

在介紹完辯手後,讓我們看一下,本場比賽的辯題是。現在辯論賽正式開始。首先進入立論階段:每次陳詞時間是3分鐘,現在請正方一辯陳詞,有請。

下面請反方一辯陳詞,有請……。

雙方陳詞結束,下面進行駁立論階段,雙方2辯,反駁對方立論,並對本方觀點進行補充

陳詞。時間是2分鐘,現在請反方二辯駁對方立論,有請,下面請正方二辯駁對方立論,有請。

下面進入質辯環節,雙方三辯提問對方一二四辯各一個問題,對方辯手分別回答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲1分30秒。現在有請正方三辯提問,有請,下面有請反方三辯提問,有請。

下面有請正方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面有請反方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面進行自由辯論階段:時間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座

爲發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言。首先由正方開始發言。

最後進入總結陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最後的總結。首先有請反方四

辯總結陳詞,有請。下面有請正方四辯總結陳詞,有請。

第一場辯論賽到此結束,在脣槍舌劍之後,讓我們平復緊張的心情,欣賞由班同學帶來的精彩節目,有請

第二場

感謝同學的精彩演出。現在第二場辯論賽正式開始。

接下來介紹第二場辯論賽正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是班的同學。反方的是班的同學。

正方一辯同學,正方二辯同學,正方三辯同學,正方四辯同學。反方一辯同學,

在介紹完辯手後,讓我們看一下,本場比賽的辯題是。現在辯論賽正式開始。首先進入立論階段:每次陳詞時間是3分鐘,現在請正方一辯陳詞,有

請。

下面請反方一辯陳詞,有請……。

好雙方陳詞結束,下面進行駁立論階段,雙方2辯,反駁對方立論,並對本方觀點進行補

充陳詞。時間是2分鐘,現在請反方二辯駁對方立論,有請,下面請正方二辯駁對方立論,有請。

下面進入質辯環節,雙方三辯提問對方一二四辯各一個問題,對方辯手分別回答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲1分30秒。現在有請正方三辯提問,有請,下面有請反方三辯提問,有請。

下面有請正方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面有請反方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面進行自由辯論階段:時間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座

爲發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言。首先由正方開始發言。

最後進入總結陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最後的總結。首先有請反方四

辯總結陳詞,有請。下面有請正方四辯總結陳詞,有請。

第二場辯論賽到此結束,在緊張激烈的比賽之後,讓我們放鬆一下,下面請欣賞由班同學帶來的精彩節目,有請

第三場

感謝同學的精彩演出。現在第三場辯論賽正式開始。

接下來介紹第三場辯論賽正反雙方的辯手。

本場比賽擔任正方的是班的同學。反方是班的同學。

正方一辯同學,正方二辯同學,正方三辯同學,正方四辯同學。反方一辯同學,

在介紹完辯手後,讓我們看一下,本場比賽的辯題是。現在辯論賽正式開始。首先進入立論階段:每次陳詞時間是3分鐘,現在請正方一辯陳詞,有

請。

下面請反方一辯陳詞,有請……。

好雙方陳詞結束,下面進行駁立論階段,雙方2辯,反駁對方立論,並對本方觀點進行補

充陳詞。時間是2分鐘,現在請反方二辯駁對方立論,有請,下面請正方二辯駁對方立論,有請。

下面進入質辯環節,雙方三辯提問對方一二四辯各一個問題,對方辯手分別回答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間爲1分30秒。現在有請正方三辯提問,有請,下面有請反方三辯提問,有請。

下面有請正方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面有請反方三辯做質辯小結,時間1分30秒,有請

下面進行自由辯論階段:時間是雙方各4分鐘,由正反雙方自由輪流發言,發言辯手落座

爲發言結束,同時另一方開始發言。同一方的發言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主持提出不發言。首先由正方開始發言。

最後進入總結陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最後的總結。首先有請反方四

辯總結陳詞,有請。下面有請正方四辯總結陳詞,有請。

第三場辯論賽到此結束,在勝負還未揭曉之前,統分員緊張統分之際,讓我們先欣賞由班同學帶來的精彩節目,有請

感謝同學的精彩演出。

下面有請本屆辯論賽的首席評委老師,爲本屆辯論賽做點評,請大家用熱烈的掌聲歡迎老師。

感謝老師的精彩點評。

激動人心的時刻到了,經過各評委老師公正公平的打分及統分員的認真統分,各參賽團體及辯手的分數已出,下面有請團委書記許平老師宣佈本屆辯論賽三場比賽的團體得分及勝負情況。有請許平老師。

感謝許平老師

下面有請教務處老師,宣佈本屆辯論賽的獲獎名單。

謝謝老師,頒獎儀式正式開始

首先有請獲得本屆辯論賽先進個人的選手上臺領獎,他們是(三組,每組六人,分別由楊永江、許平、胡豔霞頒獎)……。

下面有請獲得本屆辯論賽優秀辯手的選手上臺領獎,他們是(一組,六人,陳瑞科長頒獎)……。

下面有請獲得本屆辯論賽精神文明獎的團隊上臺領獎,他們是(一組,四人,張東亮主任頒獎)……。

下面有請獲得本屆辯論賽優秀組織獎的團隊上臺領獎,他們是(一組,四人,盧校長頒獎)……。

下面有請獲得本屆辯論賽團隊獎的團隊上臺領獎,他們是(一組,四人,張校長頒獎)……。

請大家用熱烈的掌聲對獲獎的個人及團隊表示祝賀。

下面有請張校長對本屆辯論賽做最後講話,大家歡迎……。

感謝張校長的精彩講話,弘揚正義,明辨事非,讓我們關注熱點問題,弘揚正義正氣,爭做時代風華學子,共建和諧美麗校園。

本屆辯論賽到此結束,全體起立,有請領導及老師退場。

結束音樂……

2023年辯論賽主持人串詞 篇18

請在場的各位同學安靜下來,我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請您將隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們,保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位評委,同學,大家下午好!我宣佈大連翻譯職業學院第二屆辯論賽,第1場半決賽現在開始,參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢,感謝各位評委的出席,下面有請我們的正反雙方辯手入場。

首先請雙方辯手進行自我介紹,首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績,下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自己的辯論實力。

辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:

本次辯論賽一共分爲四個環節:

第一個環節是開篇立論,由正方開始陳述,時間爲3分鐘

接下來是一對一攻辯環節,時間爲2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,最後由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

攻辯環節結束後,進入攻辯小結環節,時間爲兩分鐘,首先由正方一辯進行攻辯小結,再由反方一辯進行攻辯小結

接下來是自由辯論環節,雙方各5分鐘發言時間,由反方先開始發言

最後是總結陳詞,時間爲4分鐘,反方辯手先發言。再由和分組計算分數,公佈比賽結果。

好,大致過程就是這樣,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關於現在社會需要專業人才還是通用人才的話題:

正方所持觀點是:現在社會需要專業人才

反方所持觀點是:現在社會需要通用人才

當今社會的企業,技術形形色色、不近相同,也正是因爲社會的複雜性、多樣性,因而對人才的需求也是多種多樣的,綜合性人才,專業人才,二者相輔相成,缺一不可,只有二者完美搭檔、配合,社會纔會進步,經濟纔會發展,在我看來,現在社會,專業人才,通用人才二者同時需要。

2023年辯論賽主持人串詞 篇19

一、主席宣佈比賽開始:

主席:20xx年江蘇職工醫科大學首屆校園辯論賽現在開始

二、介紹該場評委和領導:

主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。

三、主席致開場詞:

主席:感謝各位領導在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現!現在就開始進入今天的第一個話題——網絡對大學生影響的利弊!

從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網牽。那網絡對當今大學生的影響到底是利大於弊還是弊大於利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。

四、主席介紹正反雙方隊員。宣佈隊員論辯開始:

主席:根據賽前抽籤的結果,正方:來自02級高護二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們所持的觀點是“網絡對大學生的影響是利大於弊”;反方:來自20xx級臨牀一班,反方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是“網絡對大學生的影響是弊大於利”。

(1)雙方一辯開篇立論,由正方先發言,各自發言時間不超過3分鐘;

主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發言。(掌聲)

主席:感謝_________同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。

(2)攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題

問方時間:1.5分鐘

答方時間:2.5分鐘

主席:感謝_________同學(反方一辯)!

(3)自由辯論階段,由正方先發言,各自發言總時間5分鐘;雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言;

主席:感謝_________同學(最後一個發言的人)!

好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各爲5分鐘,雙方必須交替發言,一方時間結束,由另一方繼續發言。首先從正方開始。

(4)雙方四辯總結陳詞,由反方先發言,各自發言時間不超過4分鐘;

主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴大戰果,迎接最後勝利的時候了,我們希望各路辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學總結反方觀點,時間4分鐘。

主席:謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞,時間也是4分鐘。

(5)由觀衆向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒如遇無觀衆向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發言。

主席:感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中,網絡對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們去傷腦筋吧!接下來我們請評判團爲這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀衆席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)

五、評判團進行評議和裁決

六、裁決期間,主席主持觀衆就辯題發表看法

主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現在,辯論會已經接近尾聲了,我想請在座的同學對我們今天這個辯題發表自己的看法。

有沒有誰願意說一說?(到觀衆席,如果沒有人主動談,就上前詢問)

七、評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣佈比賽結果

主席:謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結果)

主席:謝謝_________老師!

下面我宣佈比賽結果:本場辯手是_________同學。(掌聲)

本場獲勝方是______________________。(掌聲)

在比賽中,___方(敗方)也表現出了儒雅之風和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

八、比賽結束,退場

主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現給我們的辯論會開了一個好頭。

我們第一場比賽就進行到這裏,稍做休息,15分鐘後我們將進行第二場辯論賽。

2023年辯論賽主持人串詞 篇20

請大家保持現場安靜,我們的辯論賽就要開始了。

(安靜下來)

大家好,這裏是(主題)辯論賽的現場,歡迎各位。

本場辯論賽主題是“”。

下面由我來爲大家介紹本場到場的評委,他們分別是----

接下來爲大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,

正方辯手是由系組成的代表。。。。,他們分別是正方一辯,正方二辯---(具體介紹如果是非正規大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是----

反方同上

下面我宣佈,XX學校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)

(一) 開場陳述階段

下面請正方一辯發言,時間2分30秒[示意正方一辯發言]

[發言完再說]下面請反方一辯發言,時間2分30秒

(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘)[具體流程同上,注意攻辯,自由辯論,觀衆提問環節要先念規則,再進行辯論。]

1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

5、正方一辯攻辯小結1分30秒

6、反方一辯攻辯小結1分30秒

攻辯規則:

①質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,並可以隨時停止答辯者之回答。

②攻辯時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視爲違規。質詢者自行申論或引申發言時,答辯者有權要求其停止。

③答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。

④答辯者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意爲之,否則視爲違規。

⑤答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視爲違規。

⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,並拒絕回答

(三) 自由辯論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)

1、 反方累計用時4分鐘

2、 正方累計用時4分鐘

自由辯論規則:

①自由辯論時間總共爲8分鐘,每隊各4分鐘。

②自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發言。完畢後,正方的任何一位隊員應立即發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完爲止。

③在自由辯論時間裏,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

④當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊應立即停止發言。

⑤如果一隊的發言時間已經用盡,不能發言,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完爲止。

⑥自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明瞭地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果只是空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

(四) 總結陳述階段

反方四辯做總結陳詞3分鐘

正方四辯做總結陳詞3分鐘

(五) 觀衆提問

1、每隊可以被3個觀衆提問,每個觀衆只能提問1個問題

2、觀衆提出的問題必須與題目有關,合情合理的問題

3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀衆取消提問資格,但是此次提問機會仍然繼續,此機會留給其他觀衆

(六)評委統計結果,點評

(七)主持人公佈比賽結果

(八)主持人宣佈比賽結束

2023年辯論賽主持人串詞 篇21

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的手機調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由時裝設計院團總支學生會學習部主辦的第五屆大學生辯論賽現場。即將在這間教室進行的是: 復/決賽一二場:

現在有請第一場比賽的兩組隊伍進場 ,

下面有請正方辯手自我介紹

擔任本場比賽評判團的是:前任學習部部長:徐超羣學長,時裝院班主任:周雪老師,上屆 辯論賽優秀辯手:張雨瀟學姐。鄧超學姐,魏丹學姐,孫慧學姐;

各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是:

正方辯題是:

反方辯題是:

今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。比賽的第一個環節是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應對策,陳詞時對方需迴避。

首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導反方迴避。

……

請我們的賽場工作人員引導反方教練和辯手入場。

有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導正方迴避。

……

請我們的賽場工作人員引導正方教練和辯手入場。

……

各位辯手請坐定。

首先,由正方一辯闡述正方觀點,時間三分鐘,請。

……

謝謝正方一辯的精彩發言,下面請反方一辯闡述反方觀點,時間也是三分鐘,請。

……

感謝反方一辯的發言,下面進入攻辯環節。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只准問,答者只准答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計時間2分鐘。請。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。

……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。

……

感謝雙方辯手的精彩發言,下面請正方一辯進行攻辯小結,時間1分30秒。有請。

……

謝謝,現在請反方一辯進行攻辯小結,時間也是1分30秒。有請。

……

感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時間,正方四辯首先發言。

……

謝謝,經過八名辯手精彩的自由辯論後,請觀衆朋友向正方和反方選手各提問2個問題,所提問題由多數評委通過後辯手方可回答。每位

觀衆只能提一個問題,提問前請提問者說明您的所在院系,提問時請簡潔明瞭,原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡,其他人可繼續。

現在請觀衆朋友向正方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向正方提問。

感謝這位觀衆朋友的提問和正方選手的回答,下面請觀衆朋友向反方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

……

感謝這位觀衆朋友的提問和反方選手的回答,下面請觀衆朋友向正方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

謝謝,請觀衆朋友向反方選手提問,請。

……

請評委表決這個問題是否通過。

好,通過/對不起,未能通過,請觀衆繼續向反方提問。

請反方四辯總結陳詞,時間3分鐘,請。

……

感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請正方四辯總結陳詞,時間也是3分鐘,請。

……

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這裏,本場比賽就告一段落了。現在,請評判團的各位評委暫時退席以作評決,請。

……

現在觀衆朋友可繼續提問。

……

各位來賓,各位觀衆,評判團已做出最終評定。根據比賽規則,在宣佈成績之前,請我們的點評嘉賓:

現在評判結果已經出來了,我榮慶的宣佈本場比賽的最佳辯手是:正方/反方 一/二/三/四 辯 同學讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。

下面我鄭重宣佈,經過評判團認真的評判,最終以 比的結果判定本場比賽的優勝隊是: 正方/反方 代表隊

請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現,謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

2023年辯論賽主持人串詞 篇22

A各位請稍安勿躁,我們的比賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中,請您配合我們持續賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。

B尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學們,大家晚上好!歡迎大家來到由___舉辦的辯論賽現場。

A在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:__老師

感謝你們的到來!

B下方有請辯論雙方入席,此刻請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是___代表隊,所持觀點是:“___”。左手邊的是___隊,所持觀點是“___”。下方正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

A好的,十分感謝辯手們的自我介紹。那麼此刻雙方辯手已經嚴陣以待,信心十足。這天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

B爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。多謝!

那麼我宣佈,辯論賽正式開始!

2023年辯論賽主持人串詞 篇23

各位評委,同學們:

大家晚上好。

在這裏你可以釋放活力,在這裏你可以激揚青春,在這裏有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這裏永遠沒有失敗,只有謝幕的英雄,這裏便是“積累知識與塑造人格的交鋒---主題辯論會”的比賽現場。

辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展次活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活提高思辨能力,培養創新精神,使同學之間互動。

那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏,在閃耀激情的脣槍舌戰裏,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有話題偏向自我的天平,劍指蒼穹,懷着激情的節奏,讓激情裏跳躍着理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個展現自我的舞臺,發覺優秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩。

今晚的辯題是“大學生先就業好,還是先擇業好”我們有人說“先就業好”也有人說:“先擇業好”誰是誰非呢.毫無疑問,在座的每一位都是人才,不管是臺上的,還是臺下的,都有自己的想法,可是有沒有人可以清楚的告訴我們到底........還是.....?理由呢?證據呢?立足點呢?說不清楚?那又有什麼關係呢,看臺上的選手早以蓄試待發了,他們能帶給我們期待的答案嗎?想知道,那還等什麼,現在開始吧。

2023年辯論賽主持人串詞 篇24

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,這裏是數理學院20xx年辯論賽總決賽現場。我是主持人餘長虹,很高興能爲大家主持這場曠古絕今的比賽!經過前10輪精彩的PK與較量,我們的數092班和信082班脫穎而出,成爲我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優秀的一面展示給大家,讓舞臺因他們而更加閃亮!現在我宣佈:今晚的辯論賽正式開始!

首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:

現在有請我們今天的兩個參賽隊上場,首先是正方 ,現在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員,他們是 ,下面是反方的隊員,他們是 。

今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸福”。它的中心詞是“愛”和“幸福”。在大學生中“愛”是一個很敏感,也很有爭議的詞彙,這也使得我們今晚的比賽更有亮點,更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發揮。

我們都知道童話故事的結尾永遠是“最後王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚爲了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又悽美的愛情故事,傑克把生存的機會讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時是傑克幸福還是羅斯幸福。

在瓊瑤劇中,“浪漫唯美,真愛至上”一直是恆定的主題,也是她“戰無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對不現實愛情的想象,成爲讀者和觀衆消耗情感的良好載體,而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多爲悲劇,“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恆的關鍵詞!使觀衆無不見之流淚。不管是悲是喜,在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?

鑑於本人涉世未深,不能給大家一個清晰,全面,無爭議的解釋,那這個任務又自然而然的落到我們的辯手身上了。

好,現在進入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。 好,現在有請反方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(不愧是能進入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)

好,現在進入第二階段:補充立論,首先有請正方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。好,現在有請反方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(陳詞階段雙方表現都非常出色,但能禁得起提問的辯手纔是好辯手!)

好,現在進入比賽的第三階段:攻辯環節,首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題: 。(如此精彩的提問,我們期待着正方也能給出同樣精彩的回答)好,現在請正方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題: ,好現在請反方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。

好,現在進入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最後結果影響頗大的環節)攻辯環節。雙方累計時間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘,計時開始:

(剛纔的比賽,雙方隊員顯然都意猶未盡)好,現在進入比賽的第五階段:總結陳詞,首先由反方四辯總結,時間4分鐘,計時開始: 。現在有請正方四辯陳詞,時間4分鐘,計時開始:

(伴隨着雙方四辯慷慨激昂,聲情並茂的總結)精彩而激烈的比賽已經結束,現在請評判團離席評定結果。那麼,現在的時間又留給了我們現場觀衆了。

我們說“會看看門道,不會看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現到底如何?辯手們自己也可能是當局者迷,那麼現在就進入我們的評委點評階段:

不管今天雙方表現的是好還是很好,都會有一位最佳辯手,這是他們今天表現突出的見證。

首先宣佈的是正方最佳辯手,他是: 辯 。恭喜你!請問你現在最想說的一句話是什麼? 好,現在宣佈反方最佳辯手,他是: 辯 。同樣恭喜你!請問你現在最想說的一句話是什麼?

現在場上的氣壓很低,所有的人都關注着我手上的最後結果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學會了。而 方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強。不管怎麼樣,經過今晚,你們都是數理學院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬於一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。

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