文藝演出活動主持詞開頭（通用13篇）
文藝演出活動主持詞開頭 篇1
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收穫的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裏，我們迎來了由芭茅溪國小、湖南師範大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣佈，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師範大學數學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請我們的爲我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝精彩的致辭，芭茅溪20xx年之夏令營文藝演出現在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這裏有的是激情，這裏有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什麼，一起跳起來，舞動青春的旋律。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。請三年級的詩歌表演《心願》做準備。
女：非常感謝五二班爲我們帶來充滿激情魅力的表演。真情像草原廣闊，層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候，萬丈陽光照耀你我，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心願》，請六年級的節目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀國中的國中生，下面就由他們班的王淵、遊媛同學爲我們帶來一個節目《三句半》。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚着少年的豪情，如風的快樂洋溢着學子的憧憬。下面由一、二年級的同學們爲大家傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將爲我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之後，讓我們接着感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛纔是舞蹈在主宰着這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這麼久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師爲我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕鬆輕鬆。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏着快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們爲我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》
做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之後，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們爲我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因爲我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學爲大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西遊》做好準備。
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西遊這部經典之作早已沉澱在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西遊隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西遊》。請五一班的手語合唱表演《的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一羣孩子他們有着和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過後，在這個炎熱的夏日裏我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這裏讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們爲我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師範大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們爲我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來爲我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮鬥承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣佈，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見!
文藝演出活動主持詞開頭 篇2
各位嘉賓，同志們，朋友們：
今晚，我們舉辦慈善日晚會，宣傳扶貧濟困、樂善好施的傳統美德，弘揚慈善事業人人蔘與的社會風尚。首先，我代表市委市政府，向首屆十大慈善人物表示祟高的敬意！向廣大慈善工作者致以誠摯的問候！向關心支持我市慈善事業的社會各界人士表示衷心的感謝！
是一座充滿愛心的城市。全市上下熱心公益，樂於奉獻，涌現出大量感人肺腑的人和事。我們不會忘記，全市人民大愛無疆，踊躍捐款捐物支援映秀災區、玉樹災區的情景；我們不會忘記，衆多企業和個人慷慨解囊，捐資助學、興建公益設施的義舉；我們不會忘記，各種社會團體積極開展扶貧濟困、安老助醫的善行。
人人可慈善、公益無界限。慈善事業需要更多的關注和參與。我市已將每年的10月25日定爲慈善日。讓我們以此爲契機，更多地倡導慈善、關心慈善、參與慈善，更多地激發愛心、投入愛心、奉獻愛心，讓生命更有意義，讓慈善之花、和諧之花在**大地開放得更加絢麗！
文藝演出活動主持詞開頭 篇3
a：尊敬的各位來賓。
b：敬愛的各位老師。
c：紳士的男同學們。
d：淑雅的女同學們。
（合）大家下午好！
a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
b:校園有了文化，就有了靈動的精神昇華。
c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化節中，小製作、小發明、小創造，科技趣味遊戲把學生們引入了科技的時空。
b:這一週，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風采手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。
c：文化節中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。
d：這一週，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。
a：壓軸大戲--銅山鎮中學第三屆校園文化節文藝演出。
合：現在開始！
文藝演出活動主持詞開頭 篇4
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：親愛的鄉親們、同學們
AB：大家晚上好!
B：感謝鎮政府和學校領導在這一個星期裏的高度關注與大力支持，感謝慶隆的父老鄉親們的熱情接待與積極配合。
A：首先請允許我爲大家介紹蒞臨本次活動的各位領導及嘉賓，他們分別是歡迎您
A：在這一個星期中慶隆帶給我們的是成長，是收穫。
B：在這一個星期中我們帶給慶隆的是青春，是活力。
A：光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們的暑期“三下鄉”社會實踐活動即將接近尾聲。
B：今天我們就將爲各位呈現上一臺絢爛的文藝匯演。
A：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠B：今天，我們相約在這火熱的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
A：下面我宣佈
合20xx年暑期“三下鄉”社會實踐團“活力工商，情動慶隆”主題文藝匯演現在開始
文藝演出活動主持詞開頭 篇5
尊敬的各位家長、老師們!親愛的小朋友們!大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章;今天，我們歡聚一堂，拉開彙報演出的華麗序幕。在這歡樂、美好的日子裏，我們沐浴着陽光和雨露，沐浴着老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!在這裏，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!
今天的表演者全部都是塗老師和王老師的學生，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，儘管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與衆不同的鋼琴音樂盛會!
1.首先請出第一位演奏者，陸小可。陸小可今年8歲，學琴時間已經有兩年了。他/她演奏的曲目是《我的太陽》。讓我們用熱烈的掌聲有請陸小可!
2.通過路小可的深情演繹，這首創作於1898年的意大利民歌，令我們心中充溢着溫暖與愛意。
從意大利回到我們親愛的祖國，在中華民族生死存亡的危急關頭，英雄的中華兒女用無與倫比的智慧和力量保衛我們的國家、保衛我們的母親河—黃河!
接下來，讓我們熱烈歡迎龔之宇爲大家演奏《保衛黃河》!謝謝龔之宇同學的精彩表演!我們的第三位小朋友要帶我們去澳大利亞的牧場，去聽剪刀唱歌。請欣賞《剪羊毛》，演奏者高語聰，今年6歲。謝謝高語聰小朋友爲我們帶來的田園牧歌。
下面，讓我們掌聲有請9歲的王珺怡演奏《童年的回憶》!
文藝演出活動主持詞開頭 篇6
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
曾經在一個盛夏的晚上，就象小溪嚮往大海一樣，我們不約而同地走進了這溫馨的小屋——文苑詩社。來裝點這詩的殿堂。拾起點滴帶有缺憾的落英。播種簇擁多年的希望。澆灌着一片片憧憬的綠葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美麗花環似的夢;;;;;;於是走進了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這裏有詩的節奏、花的馨香。我們在花的世界去尋覓花的秀美，在草的海洋中追遂草的芬芳。讓詩化做芳露在花瓣上滾動，任情變成透明在草葉間流淌————
女：看，今夜星光燦爛，這裏是歌的海洋。歌聲是我們內心詩的昇華，真情在徜徉。生活中的《雨霖鈴》將不在感傷。事業中的《將進酒》會更加粗獷，朋友拋掉生活中無味的負累，走進這溫馨浪漫的盛夏之夜吧，去遠離熱浪，來沐浴清涼，吟一首小詩放飛心中的理想，品一杯香茗欣賞文苑的風光，因爲這裏有了您——朋友，我們的心在奔放，情在高漲，歌聲在飄蕩――
文藝演出活動主持詞開頭 篇7
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴彙報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有國小、國中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與衆不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：爲保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現在開始!謝謝大家!
丹雨：首先請出第一個表演的小朋友池金睿，她今年歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽金獎。她表演的曲目是《北風吹》
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》子涵：有請下一個表演者韋春華小朋友，她今年歲，獲得過20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。她表演的是《斷奏練習曲》
丹雨：有請下一個表演者韋怡萱小朋友，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽銀獎。表演的是《d大調小奏鳴曲》
子涵：下面，有請盧詩曼姐姐，她曾獲得20xx年廣西青少年鋼琴大賽獎，給給我們帶來一首《夢中的婚禮》
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
文藝演出活動主持詞開頭 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：上午好！
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
重視人倫道德，敬老尊老是我們文化傳統中的精華，也是中華民
族強大的凝聚力和親和力的具體體現。在這金風送爽，丹桂飄香的季節。在舉國上下喜迎重陽節之際，爲隆重慶祝第十五個老年節，北園社區六協總會根據年初的計劃，經過一個月的精心策劃和籌備。今天，邀請了轄區的黃泥灣學校等單位的代表和居民代表在這裏隆重舉行敬老尊老報告大會和演講比賽。在此我代表北園社區向出席今天活動的各位領導、各位來賓以及參賽選手表示熱烈的歡迎，向關心、支持本次比賽的黃
泥灣學校表示衷心的感謝！首先我向大家介紹一下親臨我們今天活動的領導：
接下來我向大家介紹一下今天活動的議程。
1、由社區顧問尋越同志作敬老尊老報告會
2、尊老敬老演講比賽。
謝謝尋老的報告。
孟子說；老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；
文藝演出活動主持詞開頭 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓，父老鄉親們：
（合）大家，晚上好！
今天，我們相聚在這裏，光華閃爍，羣心激盪。
此刻，我們相會在這裏，展望未來，豪情滿懷。
爲餞行榮辱觀、服務新農村，使青年志願者服務更貼近百姓的精神文化生活；
爲深入實踐“三個代表“重要思想，與祖國共奮進，與時代共發展，
在這個春暖花開的日子，我們××科技學院大學生管理系志願者文藝演出團來到進行慰問演出。我們代表學院領導、老師和1萬多名同學向現場的父老鄉親們問好！
並藉此機會轉達學校領導、老師和同學們的問候，祝你們身體健康，萬事如意！
出席今天晚會的領導有：
願我們飽滿的情感之注入您365個日子。
願我們純真的祝福爲你帶來夏日溫情
就讓我們捧起所有的祝福一起走向
合：美好的明天！
文藝演出活動主持詞開頭 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們。大----家----好!
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這裏，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這裏，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!
首先，我代表全體同學，把祝福送給我們尊敬的老師，老師,祝您新年快樂,身體健康，【鞠躬】同時,也把祝福送給每一位同學,祝大家，新的一年，天天娃哈哈,天天喜羊羊!【鞠躬】
同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，閃亮登場!
2.欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節目是帶來的笑話《------》掌聲有請。
3.又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧。看吧，不說不笑同樣妙。掌聲有請帶來的雙人舞《吉祥-------》。掌聲鼓勵。
4.感謝帶來的雙人舞，舞臺因爲你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅遊，不是到海南島，而是到我們班，擔任導遊任務的就是，------同學。請聽笑話《旅遊》。掌聲響起來。
5.笑話《旅遊》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，------同學，掌聲響起來。
6.同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過後，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，------同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
7.一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
8.笑話巧，笑話美，下面節目不用嘴。請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請------同學!
9.一段充滿活力的勁舞過後，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節奏，會讓我們的每一個細胞，都跟着一起跳舞。一起來吧。
同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了高潮，此時此刻，新年的鐘聲彷彿已近在耳旁，新的一年，我們開啓新的夢想，讓我們在新的一年裏，實現新的夢想，收穫新的希望。
元旦匯演到此結束。老師們，同學們，再見!
文藝演出活動主持詞開頭 篇11
父老鄉親們：
大家新年好！
新年伊始，萬象更新，在新春佳節即將到來之際，我們**區“三下鄉”文藝演出隊今天來到了進行慰問演出。我們代表區委、區府、區人大、區政協向現場的觀從問好！祝你們新年快樂，萬事如意！並請你們向家人、朋友、鄰居轉達區領導的問候！
黨的“###”的召開之後，給新世紀的中國指出了前進的方向，中共**區委八屆十二次全委擴大會議召開之後，**區加快了“六大工程”的建設，“六大工程”對**區委的發展與建設有着十分重要的作用，這一等系列工程完工後，**區的經濟發展將邁上一個新的高度，目前“六大工程”正在加緊建設中，有的已經接近尾聲。讓我們緊緊地團結在黨中央周圍，在區委、區府的領導下努力朝着小康社會邁進！
**區委、區府一直關心魚、復、五地區的羣衆，九年來，每個春節的前夕，都讓我們帶上文藝節目到這裏來看望大家，慰問大家，給大家帶來一聲問候！今天，我們給大家帶來了豐富的文藝節目，希望大家喜歡！
春節就要到來了，我再一次代表區委、區府給大家拜年！祝各位新年發財，闔家歡樂！
文藝演出活動主持詞開頭 篇12
甲：尊敬的各位領導，各位嘉賓！
乙：親愛的部隊指戰員同志們！
合：大家節日好！
丙：今天，我們在這裏隆重集會，共同慶祝中國人民解放軍建軍91週年！
丁：在這個光輝的節日裏，讓我們向各位領導、各位嘉賓表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
甲：本次晚會是由市委宣傳部、市人武部、市民政局、市教育局、市文化新聞出版局聯合主辦的。
乙：市羣衆藝術團承辦了本次晚會，市擁軍委員會成員單位熱情協辦。讓我們對上述部門和單位給予晚會的大力支持表示真誠地感謝！
丙：駐地作故鄉，人民是父母。
丁：八一軍旗紅，和平伴歌舞。
合：慶祝建軍91週年專題文藝晚會現在開始。
1、大合唱《神聖使命》
甲：八月的腳步近了，朋友，你是否已經聽到？從南昌城頭走來的腳步，從雪山草地走來的腳步，從井岡、延安走來的腳步。我，感受到了八月的心跳。
乙：八月的腳步近了，朋友，你是否已經聽到？從抗日戰爭走來的腳步，從解放戰爭走來的腳步，從朝鮮戰場走來的腳步。我，感受到了八月的心跳。
丙：在八月的心跳中間，我們見證着xx日新月異的發展變化，我們感受着軍民共建的魚水深情。
丁：在八月的心跳中間，我們擔承起和平與穩定的重要職責，我們肩負起保家衛國的神聖使命。有請xx部隊帶給我們的大合唱《神聖使命》。大家歡迎！
2、歌舞《好運來》
甲：走近八月，走進“全省雙擁模範城”，我感受到了八月的心跳。擁軍優屬，愛國擁軍，不再是一句空洞的口號。
乙：是啊，人們深深知道，沒有強大的國防，哪會有國泰民安？怎能夠把小康社會擁抱？
甲：是啊，人們深深知道，軍愛民，民擁軍，光榮的傳統，什麼時候也不能丟掉。
乙：市羣衆藝術團他們帶來的一曲《好運來》，表達了軍民共同的良好祝願和美好祝福。掌聲有請。
文藝演出活動主持詞開頭 篇13
女：秋風如縷，秋月如盤，尋秋而來，遼闊的田野，盈滿了收穫的氣息。
男：秋水盈盈，秋夢依然，踏秋而來，如歌的歲月，寫滿了奉獻的樂章。
合：尊敬的各位來賓，朋友們，大家上午好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節，在這菊花盛開、碩果累累的日子裏我們迎來了九九重陽節！
男：在這雲淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
女：今天，二小的校園裏陽光分外燦爛。
男：今天，二小的校園裏熱鬧非凡！