雷鋒主題團日活動主持詞

雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含着無限的敬仰與崇敬之情。風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。下面是本站小編給大家整理的雷鋒主題團日活動主持詞，僅供參考。

尊敬的各位老師，各位學長學姐，親愛的同學們，大家下午好!

先讓我們激昂的團歌離開我們這一次團日活動的序幕。

在這陽光明媚，春暖花開的四月，讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕，因爲他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情。他，就是雷鋒。他是我們的榜樣，而學習雷鋒更是這個時代不變的主題。下面我宣佈“學雷鋒”團日活動正式開始。

首先允許我介紹蒞臨活動現場的嘉賓，我們勤奮美麗的輔導員：

接下來進入活動第一項：播放一部主題視頻

活動第二項是我們同學們精心準備的小品，演出者爲三男五女的幹活不累組合，經過了一個星期的準備，他們已經躍躍欲試了，讓我們來看看他們給力的表演吧。

再一次爲我們辛勤付出的演員們鼓掌吧，謝謝他們的漂亮演出。接下來就是本次活動的高潮啦，擡頭四十五度，追尋雷鋒腳步之以雷鋒精神離我們遠不遠爲主題的辯論賽。首先允許我介紹本次辯論賽的規則以及各項評分標準。

一、 辯論賽流程

立論階段

(一)正方一辯開篇立論，3分鐘

(二)反方一辯開篇立論，3分鐘

駁立論階段

(三)反方二辯駁對方立論，3分鐘

(四)正方二辯駁對方立論，3分鐘

質辯環節

(五)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間爲1分30秒。

(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過30秒，兩個問題累計回答時間爲1分30秒。

(七)正方三辯質辯小結，2分。

(八)反方三辯質辯小結，2分。

自由辯論

(九)自由辯論 雙方各3分鐘

總結陳詞

(十)反方五辯總結陳詞，3分鐘。

(十一)正方五辯總結陳詞，3分鐘。

兩方在進行辯論時要按照上面的步驟，正方兩方交替進行。 評選標準：

1、 團體分，共300分：

(1) 按辯論階段評分，計200分。陳詞：30分：攻辯：60分;攻辯小結：20分;自由辯論：60分;總結陳詞：30分

(2) 綜合印象分，計100分。語言風度：50分;團體配合，臨場反應：50分。

2、 總決賽辯手個人得分，每場總計50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語言表達：10分;整體意識：10分;辯駁能力：10分;美感風度：10分;綜合印象：10分

3、選手稱呼對方爲“對方辯友”，自稱自方爲“本方”、回答問題要正面回答不可逃避問題、對方沒說完時不可搶答。

3、時間提示：

自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發言。

攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。

其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

現在請觀衆投票出最佳辯手

我們的活動也進入尾聲了，現在請起立，唱班歌。

親愛的同學們，雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去!同學們，今夜，我們在此齊聚一堂，追憶雷鋒，懷念雷鋒，可是從明日起，我希望，雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵着我們前進，投身於新世紀的建設大潮中，在這平凡的生活裏幹出一番不平凡的事業!力學11“學雷鋒”團日活動到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨!謝謝大家!

三月，陽光明媚。

三月，萬物復甦。

三月，春風送暖。

三月，大地換新顏。

三月是學雷鋒活動月

尊敬的、老師、同學們，大家好，14級農電二班‘學雷鋒’主題團日活動現在開始，

今天我們要討論的題目是學習雷鋒精神 做善行少年

首先我們一起來了解一下雷鋒吧!

雷鋒同志，1940年12月18日出生。中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人爲樂，爲集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。

1962年8月15日，偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱於助人，所以雷鋒二字已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東於1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定爲學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。

雷鋒紀念日來歷

雷鋒同志因公犧牲後,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來.《中國青年》雜誌社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟.2月17日他們給毛主席寫信希望他能爲雷鋒題詞,毛主席看信後爲了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意爲人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞.3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了.4日,新華社發通稿.5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席的“向雷鋒同志學習”的題詞.後來,中央決定,把3月5日定爲雷鋒紀念日.

1963年3月5日，毛澤東主席爲瀋陽部隊某部因公犧牲的英雄戰士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學習”在《人民日報》發表。此後，全國廣泛開展了學習雷鋒的活動。劉少奇、周恩來、朱德、鄧小平、陳雲等關於學習雷鋒的題詞也先後發表。雷鋒的模範事蹟和崇高精神在全國產生了極大影響。1990年3月4日，《人民日報》發表xx、楊尚昆、李鵬的題詞，號召全國人民繼續向雷鋒同志學習，雷鋒繼續成爲全國人民學習的榜樣。

雷鋒精神是什麼?(楊航，廖健宏)

雷鋒精神 是一種艱苦奮鬥、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚鬥志的精神;是一種忠於人民忠於黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意爲人民服務的精神。這種精神的建立，有利於廣大的人民羣衆團結在黨的旗幟下，爲國家的進步和發展，爲社會主義事業去奮鬥、去拼搏、去戰勝困難。建國後60年的經驗證明：無論在任何情況下，只要有了這種精神(特別是黨和政府的領導層)，我們的黨、我們的國家、我們的人民就沒有戰勝不了的困難;而一但失去了這種精神，困難就會接撞而至，並且“不可戰勝”。

我們知道了什麼是雷鋒精神，那我們應該怎樣正確的傳承雷鋒精神?(吳柳，譚海山，胡聯營)

一，傳承雷鋒精神，請明白三個道理：

一是明白我們在爲別人服務的時候，也有許許多多的人在爲我們服務的道理，二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理，三是明白幫助別人就是幫助自己的道理，讓每位少年兒童最終懂得雷鋒的人生哲理。

二、傳承雷鋒精神，請注重培養三種精神：

一是培養“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養艱苦樸素精神。愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養助人爲樂精神。團結友愛，善於合作，熱心幫助他人。

三、傳承雷鋒精神，請做好三個有益活動：

一是每天產生一個對別人有益的思想，二是每天說一句對別人有益的話語，三是每天做一件對別人有益的事情。

四、堅持科學發展觀，不斷建立完善長效機制。通過我們不懈的共同努力，在雷鋒精神啓迪和感召下，讓我們每一個人都能成爲傳承雷鋒精神的好少年!

我們應該向雷鋒學習什麼了(易發東，瞿國航，周正崗)

學習雷鋒對工作有責任心，對學習有上進心，對朋友關心，對老人對孩子愛心，對自己沒有私心。一句話，就是全心全意地爲人民服務。你如果真心想向雷鋒學習，每一件小事都要想到你是否有這樣的心，你就知道如何做了。

弘揚雷鋒精神 助力恩施創衛：

下面有請團支部組織委員王恩傑向宣讀大家弘揚雷鋒精神 助力恩施創衛倡議書。

同學們弘揚雷鋒精神 助力恩施創衛我們應該怎麼做?

1、號召全體市民積極參與到助力“恩施創衛”的活動中。

2、鼓勵大家爭做創建衛生城市活動的宣傳先鋒。

3、敢於制止身邊人的不文明行爲。

4、爭做創衛活動的實踐先鋒。

5、治理“髒、亂、差”行動

6、開展防治白色污染活動。

7、進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。

下面我們一起看一段視頻來更深一步的來了解雷鋒吧。

雷鋒紀念館：

雷鋒紀念館是中國青少年德育基地、愛國主義教育基地、國防教育基地和重要的精神文明建設窗口。雷鋒精神鼓舞着中國乃至世界幾代人，雷鋒紀念館爲紀念偉大的共產主義戰士雷鋒同志而建。一個普通的士兵，能以自己崇高的精神、平凡的事蹟載入史冊並給歷史以永恆的影響，因爲雷鋒是他們中的楷模。中國有多處雷鋒紀念館，如湖南雷鋒紀念館、撫順雷鋒紀念館、杭州雷鋒紀念館。 當代活雷鋒

今年66歲的谷鄭州市民殿明雖然是一名商人，但他並不是只看重利益，20xx年來爲市民義務修燃氣竈具13萬餘臺，貼補零件等各種花費有150多萬元，僅維修記錄就登記了235本，摞在地上有一人多高。 在貴州山區義務支教20xx年的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;兩次背井離鄉，爲南水北調作出巨大奉獻的基層幹部趙久富;留名“炎黃”，默默捐款20xx年的張紀清;與失聰的兒子同桌20xx年，陪兒子考上大學的陶豔波;破獲上百起暴恐案，被譽爲大漠“獵鷹”的新疆特警木拉提·西日甫江;對麻風病人不離不棄，守望麻風村近40年的醫生肖卿福;十幾年如一日，無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉暉;幾代人接力幫助殘疾鄰居，創建美麗家園的隴海大院。同學們，他們的事情也特別小可是他們就評爲當代雷鋒，也就是說明做當代雷鋒不需要做什麼大事。所以從現在開始學習雷鋒精神 做善行少年吧。

同學們，通過本次活動希望使同學們認識到“雷鋒不只是一個名字，更是一種精神;雷鋒精神不只是一種奉獻，更是一種責任”。讓新時代學生瞭解雷鋒故事、理解雷鋒精神、認識身邊雷鋒式的先進榜樣，在校園中形成“人人學雷鋒”的社會道德新風尚。讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》以嘹亮的歌聲見證着新時代雷鋒精神薪火相傳、踐行雷鋒精神的路上漸行漸遠吧。

各位尊敬的嘉賓，親愛的同學們，

大家晚上好，我是主持人尹麗。現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場嘉賓，他們分別是

現在我宣佈我們的主題團日活動現在開始。

現在請全體起立，齊唱團歌。

現在是三月，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習” 50週年紀念月，今年是20xx年，是雷鋒同志去世51週年。 這樣一個光輝的名字，我們銘記了51年，一本雷鋒日記，我們傳承了51年。

今天，我們再次坐在這裏，向雷鋒致敬。雷鋒選定了最高的價值座標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨着他前行。

下面，讓我們懷着最虔誠的心來觀看一段關於雷鋒的視頻。 看完了關於雷鋒的視頻，讓我們看看現在的同學是怎樣紀念雷鋒的?下面請欣賞朗誦《懷念雷鋒》

有了朗誦就少不了歌曲，下面請欣賞歌曲《彈起我親愛的土琵琶》

聽了這麼好聽的一首歌，下面請欣賞手語表演《愛的翅膀》

向雷鋒同志學習：愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主 義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。下面請欣賞合唱《學習雷鋒好榜樣》。

現在我們的活動也告一段落了，下面有請校組總部代表進行活動點評。

下面由我係團總支副書記進行活動總結。

現在我宣佈活動結束，請嘉賓先離場。