辯論賽主持人主持詞（精選31篇）
辯論賽主持人主持詞 篇1
開場白：
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
A：這裏是化學化工學院“論青春，辯激情”辯論賽的現場，歡迎各位的到來!
A：青春是晶瑩的露珠，朦朧含蓄，適合徜徉。
B：激情是沸騰的熱血，雖在體內，豪情萬丈。
A：青春是纏綿的溪流，清麗柔和，時常飄蕩。
B：激情是熊熊的烈焰，跳動閃爍，魅力四射。
A：在這裏我們比的是思維，賽的是口才。這裏是激情與青春的碰撞，是思維和靈魂的交鋒。
B：狹路相逢智者勝，鐵齒銅牙勝爲尊。 今晚的勝者會是誰呢?讓我們拭目以待!
A：下面由我宣佈 辯論賽 現在開始!(鼓掌)
A：下面由我們來介紹今晚到場的嘉賓及評委，他們是······ (介紹完畢)
B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)
A：本次進入比賽的四支隊伍是： 化學工程與工藝代表隊，應用化學代表隊，安全工程代表隊和環境工程代表隊。 下面由各支參賽隊伍做自我介紹。 (介紹完畢)
B：下面有請公證人員宣讀比賽規則。
······
A：下面由我們宣讀評分細則。 (一)團體得分：共100分
1. 論證(25分)
2. 辯駁(25分)
3. 配合(25分)
4. 辨風(25分)
(二)辯手個人得分：共100分
1. 論證(40分)
2. 辯駁(40分)
3. 颱風(20分)
注：1.論證具有說服力，論據充分，推理合理，事實引用得當。
2.辯駁要抓住對方要害，問題簡單明瞭。在規定時間內沒有提出問題或回答問題，或未正面回答問題，會適當扣分。
3.配合是看是否具有團隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢。自由辯論時是否錯落有致，問答是否形成一個有機整體。
4.語言流暢得體，語速適中，語調抑揚頓挫，尊重對方辯友，尊重評委，表現大方。
B：下面我宣佈第一場辯論賽開始。
一直以來，校園愛情是許多人大學生活中不願缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一個學校，喜歡天天黏在一起;有的人卻願意選擇異地戀，堅信“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。到底是現實更殘酷還是信念更堅定?本場的辯題就是：步入大學校園後異地戀是選擇勇於堅持還是果斷放棄。
A：本場辯論的正反方將由抽籤決定，請各隊的代表上臺抽籤。
(抽籤完畢，主持人公佈抽籤結果)
B：下面由我來說明賽中的注意事項：辯手應論點明確，使用普通話表述，表述清楚，以理服人。不可語言侮辱、威脅，不可人身攻擊。
A：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
A：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
B：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。
······
A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。
如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。 對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進入觀衆提問環節
2-3名觀衆可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
B：看完一場如此激情澎湃的辯論賽，雙方的辯手用他們的伶牙俐齒屢屢交鋒。同學們，你們是否感到一股濃濃的硝煙味呢? 那讓我們來放鬆一下吧，請欣賞由化工院學生會科技部和學習部帶來的相聲《小偷公司》。
(節目完)
A：欣賞完節目，讓我們進入本次的第二場辯論。想問問在場的男士，一生中最重要的女人是誰呢?是辛辛苦苦生我們養我們的老媽，還是陪我們共度人生的老婆?當老媽和老婆同時需要你，你會出現在哪一邊呢?那麼這一場的辯題就是：老媽和老婆同時掉河裏了先救誰?
B：本場辯論的正反方將由抽籤決定，請各隊的代表上臺抽籤。
(抽籤完畢，主持人公佈抽籤結果)
A：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
B：下面有請反方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
A：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
B：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。
······
A：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。
如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。 對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
B：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
A：(六)進入觀衆提問環節
2-3名觀衆可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
A:這是一個沒有硝煙的戰場，沒有刀光劍影，沒有熱血橫流。有的只是脣槍舌劍，口齒交鋒。 讓我們先忽略火藥味，開啓一場視覺的魔幻，請欣賞由魔術社帶來的魔術。
B：兩場辯論已經結束，究竟是哪兩支隊伍進入了決賽呢? 讓我們來看一下他們的得分情況。
A：第一場辯論的化學工程與工藝代表隊的得分是，環境工程代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
B：第二場辯論的安全工程代表隊的得分是，應用化學代表隊的得分是。勝出者是代表隊。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩支隊伍晉級決賽。
A：現在進入本次辯論賽的決賽。青春，是逐夢的天堂，是錯誤的搖籃。在青年的時候，我們選擇奮鬥拼搏。那些年紀輕輕就已成才的人，靠的是能力還是機遇?古話說的“天時”和“人和”，到底哪一個更重要呢?本場的辯題就是“青年成纔是看自身能力還是外部機遇”。
B：(一)開場陳述階段(開篇立論)
下面有請正方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
A：下面有請反方一辯發言，時間爲三分鐘。
······
B：(二)進入攻辯階段
由正方二辯提問，選擇反方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。 ······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方2辨提問，選擇正方二或三辯回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由正方三辯提問，選擇反方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。
······
由反方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
由反方三辨提問，選擇正方二或三辨回答，時間控制在20秒以內。 ······
由正方X辨回答，時間控制在40秒以內。
······
A：(三)進入攻辨小結階段
正方一辨做攻辯小結，時間控制在1分30秒以內。
······
反方一辯做攻辨小結，時間控制在1分30秒以內。
······
B：(四)進入自由辯論階段(總時間10分鐘，各5分鐘)
本階段由雙方輪流發言，一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不可中途打斷對方發言。
如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。 對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
下面先由正方開始，
······
A：(五)進入總結陳詞階段(總時10分鐘，各3分鐘)
由各方四辨總結陳詞，若用詞不妥，脫離實際，需適當扣分。
由反方先開始，
······
正方總結陳述，
······
B：(六)進入觀衆提問環節
2-3名觀衆可自由提問，各隊回答時間不超過1分30秒。
······
(辯論結束)
A：下面由評委對各參賽隊進行點評，有請。
(評委點評完畢)
B：辯論已經結束，誰的觀點說服了你?想必大家心中都有個答案了吧。最緊張的時刻到了，誰將是勝者呢?
A：我們的評委已經做出最後的判定。
下面由我爲大家宣佈決賽的成績，代表隊的得分是，代表隊的得分是。
B：本次辯論賽得分最高的辯手是。
A：有請公證人檢驗成績並發表公證陳詞。
(公證人宣佈完畢)
A：下面我鄭重的宣佈，本次“論青春 辨激情”辯論賽的三等獎隊伍是代表隊和代表隊。
B：二等獎隊伍是代表隊。
A：一等獎隊伍是代表隊。
B：本次辯論賽的最佳辯手是。
合：讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀!
A：下面有請前校辯論隊隊長，前校學生會主席 蘇智遠 爲獲得一等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學化工學院學生會副主席 楊夢蘿 爲獲得二等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
A：有請校科技部部長 和校學習部部長 爲獲得三等獎的隊伍頒獎，掌聲歡迎!
B：有請化學化工學院學生會主席 熊 爲獲得最佳辯手的X同學頒獎，掌聲歡迎!
(禮儀隊頒獎)
A：同時感謝其他三支隊伍的參與，我們的辯論賽到此圓滿結束!
B：感謝各位評委的到來，感謝各位辯手的精彩表現。
A：先有請嘉賓 評委 公證人 退場。
請同學們有序退場 ，謝謝你們的參與!
辯論賽主持人主持詞 篇2
各位請安靜下來，我們的辯論馬上就要開始了。
感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這裏。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先介紹今天的點評嘉賓張建
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方,他們的觀點是北京應該控制人口規模 ， 坐在我左手邊的是反方代表隊,他們的觀點是北京不應該控制人口規模。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一,開篇立論、自由辯論以及總結陳詞環節，每方使用時間剩餘30秒時，我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發言(請示意)。其他環節中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
第二,在比賽中禁止出現挑釁性或侮辱性的語言。
好了,各位觀衆,現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣佈辯論賽正式開始。
(一)首先，進入我們的第一環節，即：開篇立論環節。在本環節中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩餘30秒時，會有計時員響起警示音;鈴聲響起時，請辯手停止發言。現在，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請
好的，剛纔正方一辯對自己的觀點做了有理有據的立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，時間同樣是3分鐘，有請反方一辯。
(二)感謝雙方的精彩陳述，下面我們進入攻辯階段。每一輪攻辯爲1分30秒，在這1分30秒裏，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過30秒，首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,
時間到,謝謝辯手的精彩回答。接着是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,
時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,
時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始，
(三)時間到!經過前面的兩個環節之後，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那麼接下來，我們即將進入第三個環節：攻辯小結。在本環節中雙方總結“盤問和攻辯時”各自的攻防得失，可以引申立論和駁辯，由雙方一辯完成，正先反後，時間各爲3分鐘。接下來有請正方一辯進行階段小結，計時開始。
感謝正方一辯的精彩總結，現在有請反方一辯對本方的立場進行小結，計時開始。
經過剛纔雙方的小結之後，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環節共10分鐘，每隊各有5分鐘的發言時間，每方分別計時，當一方時間剩餘30秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發言。正反雙方交替發言，同一方的發言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續發言，現在我宣佈，自由辯論正式開始，有請正方先發言。計時開始。
現在 方5分鐘用時已經完畢， 方用時還剩 ，請 方辯手就本方觀點可以繼續進行陳述。
時間到，請辯手就坐。
(五)好一場激烈的脣槍舌戰，果然是一場沒有硝煙的戰爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那麼接下來就是今天正反雙方鞏固戰果，最後一博的機會了，各方的第四位辯手將作總結性陳述，這個環節往往更是舉足輕重。在本環節中，雙方各有3分鐘時間，剩餘30秒時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發言。那麼，下面，我們首先有請反方4辯進行總結髮言，有請。
謝謝!接下來請正方4辯作總結髮言，時間同樣爲3分鐘。有請。
(六)感謝各位辯手爲我們帶來一場精彩的激辯，接下來是觀衆提問時間,每位觀衆提問限時一分鐘，辯手回答限時1分鐘。
下面請有意向正方提問的觀衆舉手示意。有請，(觀衆提問1分鐘) 謝謝這位觀衆。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補充? 時間到，請停止發言。
請有意向反方提問的觀衆舉手示意。有請，(觀衆提問1分鐘) 謝謝這位觀衆。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補充? 時間到，請停止發言。
還有一輪提問的機會,有意向正方提問的觀衆請舉手。有請，(觀衆提問1分鐘)
謝謝這位觀衆。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
其他辯手是否有補充? 時間到，請停止發言。
請有意向反方提問的觀衆舉手。有請，(觀衆提問1分鐘)
謝謝這位觀衆。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補充? 時間到，請停止發言。
感謝各位觀衆的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論。現在讓我們請張老師對今天的辯論進行點評,大家歡迎!
感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位小夥伴都會有所啓發。今天圍繞着“北京是否應該控制人口規模”的主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數，讓我們爲他們精彩的表現報以最熱烈的掌聲!也再次感謝老師爲本次辯論賽進行點評，本場比賽到這裏就全部結束了，謝謝大家積極參與!謝謝!
辯論賽主持人主持詞 篇3
爲活躍校園文化氣氛，豐富學生的課餘時間，展現學生的個人風採，給學生提供展現自我的舞臺，院社團聯合會演講協會特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學生踊躍參加，並得到了全校師生的大力關注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有着廣泛同學基礎的學校文化活動，更是一個展現當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。
那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏，在閃耀激情的脣舌論戰裏，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷着熱情的節奏，讓激情裏跳躍着理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現自我的舞臺，發掘優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。
本場比賽的辯題是„„
首先讓我來介紹正方辯友„„正方所持立場是„„接下來讓我們認識一下反方辯友„„反方所持立場是„„
參加此次辯論賽的評委有„„
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學及各位學校領導對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規則
比賽分值分爲兩部分總分300分
第一部分 辯論階段評分 總分200分
首先是開篇立論，分值30分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯，分值40分
在攻辯比賽進行中，
質詢者控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，並可隨時停止被質詢者之回答
公辯時間內，質詢者因詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲得直接進行引申，否則視爲違規
質詢者進行自行申論或引申發言時，答辯這有權要求其停止
答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者得說明理由，拒絕回答
答辯者可以要求質詢者重述啓質詢，但不得惡意爲之，否則視爲違規
答辯者不得對質詢者提出詢問，否則視爲違規
答辯者提出反質詢時，質詢者得要求其停止，並拒絕回答
其中
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結，分值30分
正方一辯攻辯小結一分三十秒
反方一辯攻辯小結一分三十秒
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分
雙方各累計時間四分鐘
自由辯論必須交替進行，當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言，反方的任何一位隊員應立即發言，雙方輪流發言，直到雙方時間時間用完爲止
當一隊的發言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次
如果一隊的發言時間已經用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的辯手可繼續發言，直至時間用完爲止
最後由兩隊第四辯手進行總結陳詞，分值30分
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分，團體配合臨場反應50分
下面我宣佈今天的比賽正式開始
第一項：開篇立論，先由正方一辯立論，時間二分三十秒„„同樣，請反方一辯立論，時間二分三十秒
請評委打分我們進入下一項
第二項：攻辯，首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒„„請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒„„有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒„„請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒„„最後請雙方一辯進行攻辯小結，時間各一分三十秒，首先有請正方一辯„„接下來是反方一辯„„
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始„„
最後由兩隊第四辯手總結陳詞，首先有請反方四辯進行總結陳辭，時間三分鐘„„，接下來由正方四辯進行總結陳辭同樣，時間也是三分鐘„„
謝謝雙方辯手今天精彩的表現，，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今後的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結束，下面有請評委進行評議並由請評委代表對今天的比賽進行點評„„
我宣佈本場比賽的分數分別爲正方„„反方„„今天比賽的獲勝方爲„„本場比賽最佳辯手是„„
祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今後的學習和生活中取得更輝煌的成績
我宣佈今天的比賽到此結束
辯論賽主持人主持詞 篇4
一、 介紹雙方開場白
主持人：親愛的朋友們，歡迎各位參加本場辯論賽。
縱橫馳騁，舌辯羣雄;辯古今中外，論難圓之理。現在，雙方辯
手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 下面有請來自中歐工程師學院與人文法學院的同學們給我們帶
來第一場比賽。
二、 介紹參賽隊及所持立場
現在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：
正方：中歐工程師學院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當前中國經濟是利大於弊。
反方：人文法學院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當前中國經濟是弊大於利。
介紹參賽隊員
首先有請正方同學爲我們做自我介紹(感謝正方同學)
下面有請反方同學爲我們做自我介紹
三、 介紹評委及點評嘉賓
今天到場的評委是：
本場辯論賽的點評嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
四、 比賽開始
1、 辯題簡述
近一段時間以來，中國和美國關於人民幣匯率問題之爭再起波瀾，因而人民幣匯率問題必將成爲中美雙方今後一段時期內爭論的焦點之一，在圍繞人民幣匯率問題上，中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會對我國當前經濟造成什麼影響，利大還是弊大呢? 對於這樣的問題你會做何回答?那麼我們看看我們的辯手對於這個問題又有怎樣的看法吧!
2、 開場陳詞
首先要進入的是陳述立論階段。有請正方一辯陳述本方觀點，時間爲3分鐘;(感謝正方同學)
下面有請反方一辯陳述觀點，時間也是3分鐘。
3、 對辯
謝謝雙方辯手嚴密的陳詞!下面進入對辯環節，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發言，雙方各一分鐘。
現在請反方發言
4、 攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進入的是攻辯環節，由雙方未參加對辯環節的二、三、四辯中的另兩位完成，時間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進行攻辯，提問方每個問題不超過15秒，提問數目不限制，回答方每次回答不得超過30秒
正方辯手挑選反方辯手進行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進行攻辯
5、攻辯小結
果然精彩，剛剛開戰就已經是針鋒相對了。下面要進入的是攻辯小結。首先有請正方的一辯進行小結，時間是2分鐘，
現在有請反方一辯作攻辯小結，時間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學們，下面要進入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環節當中，雙方的辯手各有累計時是4分鐘，每一次發言不得超過30秒。一方時間到立即停止發言，另一方可以放棄剩餘時間或者繼續發言，直到時間用完
首先有請正方同學發言，請。
7、總結陳詞階段
(可以先針對自由辯論中的發言進行簡單點評或是幽默，例如本場中主持人就針對辯論中的送花細節進行了幽默的處理，活躍了現場氣氛)經過了緊張激烈、脣槍舌戰的自由辯論，下面我們即將進入的是總結陳詞階段，首先有請反方四辯作總結陳詞，時間是4分鐘
下面有請正方四辯爲我們做總結陳詞，時間也是4分鐘
8、評委提問階段(也可以不提問，提問不計入最後評判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現讓我們深深欽佩。現在進入評委提問階段，首先有評委向正方提一個問題，正方任一人回答，其他人可以補充。
現在由評委向反方提一個問題，反方任一人回答，其他人可以補充。
五、評委交評分結果並退席評議
六、觀衆提問(或中場休息)。
七、評委入席，嘉賓點評。
感謝某某評委高屋建瓴的點評，使我們有撥雲見月之感，再次感謝你。(掌聲)同時也讓我們感謝評判團的辛勤勞作，謝謝。
八、主席宣佈比賽結果和本場最佳辯手。
首先來揭曉最佳辯手。
本場比賽的最佳辯手是——某某同學。祝賀你!
評委的最終投票結果是：正方：票 ;反方：票
本場比賽的勝出方是：方，某某學院代表隊，恭喜你們!
注：(凡涉及到比賽規則的部分一律用梅紅色標註，便於區分)
辯論賽主持人主持詞 篇5
感謝爲我們帶來的的精彩演出。
尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家下午好。歡迎大家來到由河北工程大學校團委、大學生社團聯合會主辦的，由爭鳴辯論社承辦的北文杯第五屆新星辯論賽的決賽現場，我是本場辯論賽的主持,爲了比賽的順利進行，請大家將手機調成靜音或震動。首先，請允許我爲大家介紹今天蒞臨本次比賽的嘉賓及評委，讓我們(再次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎你們。辯論彷彿是一種高級的智力遊戲，而由它引發的知識與智慧，以及辯手們表現出來的個性風采和整體的青春魅力都超出了辯論本身的形式。今天到場的兩支代表隊在經過一輪輪的角逐後站到了這裏，今天他們將就爲我們展開一場激烈的辯論，在這裏我們將感受思維的交鋒、觀點的碰撞和語言的激辯，讓我們敬請期待。八位辯手，祝你們好運。下面，讓我們有請主席上場。
激動人心的辯論告一段落，現在打分條已交到記分員手中，在緊張的統分時間中，讓我們以熱烈的掌聲有請就全場比賽做點評。。。。。感謝精彩點評。接下來，讓我們放鬆一下，有請*學院爲我們帶來掌聲歡迎
感謝*學院的精彩演出。經過記分員公平公正的評比，現在我手上已經有了最後的成績，最緊張的時刻到了，下面我宣佈，本場比賽的最佳辯手是方*學院辯，恭喜!那麼今天的勝利將花落誰家呢?事不宜遲，馬上揭曉。正方*學院去掉一個最高分去掉一個最低分，最終得分爲反方。。。。。。獲得本場比賽勝出的是方*學院代表隊，恭喜*學院，同時也感謝*學院的積極參與。接下來，我將宣佈“北文杯”第五屆辯論賽的最終成績：
(獲得本次比賽優秀獎的學院爲)
三等獎獲得學院爲&請獲獎學院領隊上臺領獎，有請爲他們頒獎;
最後我宣佈，北文杯第五屆新星辯論賽到此圓滿結束。 感謝各位評委百忙之中的到來;
感謝各位工作人員的傾情付出;
感謝各個學院的大力支持;
下面請觀衆保持安靜，有請評委退場
辯論賽主持人主持詞 篇6
歡迎各位來到本場辯論賽的現場，我是本場主席，在比賽正式開始之前，請大家檢查自己的通訊工具是否爲靜音狀態。
首先，請允許我代表組委會向大家介紹本場比賽的評委，他們分別是……
(主持自由發揮並引出本場比賽的辯題)，那麼，我們的辯手將就這個辯題展開激烈的討論。
下面讓我們來認識一下雙方辯手，在我右手邊的是正方，來自11級**班，他們的觀點是……，現在請他們做自我介紹。……在我左手邊的是反方，來自11級**班，他們的觀點是……，也請他們做下自我介紹。 在我們認識兩方辯手後，精彩的辯論賽就要開始了。
請計時員試音
第一個階段是開篇陳詞，正方一辯發言，時間爲三分鐘。論據內容充實清晰，引述資料恰當。下面有請正方一辯發言。……反方四辯盤問正方一辯，時間爲一分三十秒，反方四辯手須針對正方一辯的立論進行鍼對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方，下面有請正方一辯發言。
……
好，感謝正方一辯的發言，下面我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯發言。
……
感謝雙方的精彩發言，下面將由正、反方二辯發言，時間二分三十秒。形式不設限，辯手可以依據場上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。下面首先同樣有請我們正方二辯發言。 ……
有請反方二辯……
感謝雙方辯手，精彩的開場之後呢，馬上要進入的是本場辯論的第一個
高潮階段，正方二辯對辯反方二辯，時間各一分三十秒，雙方以交替形式輪流發言，辯手無權中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進行，一方發言時間完畢後另一方可繼續發言，直到剩餘時間用完爲止。下面有請正方二辯發言……
對辯階段告一段落，下面進入盤問階段，請雙方辯手注意，本階段正(反)方三辯盤問，時間二分三十秒。三辯可以質詢對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。下面有請正方三辯……
好，下面有請反方三辯……
盤問結束後同樣要有請我們的三辯根據雙方的問題作盤問總結，時間各爲一分三十秒，首先有請正方三辯……
有請反方三辯做盤問小結……
辯論進行到這裏既擦出火花，也讓我們看到了雙方選手不凡的實力，不過下面我們馬上會進入整場比賽最精彩也最能體現辯手全面素質的環節，就是我們的自由辯論。在這一階段呢，雙方各有四分鐘的時間進行交替發言，可以提問也可以闡述觀點，三分鐘的時候將會有短哨提示。下面從正方開始。
……
毫無硝煙的戰爭一樣非常精彩(類似的過渡句)，緊張激烈過後呢就是擴大戰果迎接最後勝利的時刻，馬上進入的是四辯總結陳詞階段。將會由各方四辨在提出對手不足的基礎上總結自己方的觀點的時間是三分鐘，兩分30秒的時候會有短哨提示。下面先請反方四辯發言。 ……
正反四辯做最後的陳述
……
非常感謝雙方選手給我們帶來的精彩的辯論賽，下面先請我們的評委暫時離席商議比賽結果。
觀衆提示時間，各位觀衆誰對此辯題有想法或者疑問的都可向雙方選手提出。
……
好，我們的評委已經就坐，
觀衆提問時間到此結束，下面熱烈歡迎我們的對本場辯論賽作詳細點評。
感謝精彩的點評，下面請爲我們宣佈比賽結果……
本場辯論賽到此結束，感謝大家……
辯論賽主持人主持詞 篇7
D:尊敬的各位領導，
M:親愛的同學們，大家
M&D:晚上好
D:辯論是一種真理與現實的啓迪，闡釋唯美生活的多重意義。
M:辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章。
D:歡迎大家來到東北大學工商管理學院“千辯萬話”辯論賽決賽的現場，在這裏你可以感受到思維的交鋒，觀點的碰撞
M:出席本場比賽的嘉賓有，擔任最終決賽的評委是。讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
D:工商管理學院“千辯萬話”論職場系列辯論賽，以校團委重點培養當代大學生六個基本能力爲基礎，從思維能力，應變能力，表達能力等綜合能力出發，通過辯論，對未來的規劃和人生觀價值觀的培養有一定程度上的幫助。
M:經過爲期近一個月共6場比賽的激烈角逐，終於到了最後決戰這緊張時刻，工商管理學院辯論隊和機械工程與自動化學院辯論隊，憑藉了他們出衆的實力和優異的表現，過關斬將，脫穎而出，會師決賽，今天的決賽必將把本次辯論賽推向高潮。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下，下面把現場交給本次辯論賽的主席XX同學。
各位老師同學，大家好。歡迎來到基礎學院辯論賽現場。
辯論賽主持人主持詞 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好!歡迎大家來到南雅國中，20xx級新生辯論賽的現場。
今天在這間教室將舉行三場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩隻隊伍，他們分別是：
歡迎他們入場。(請坐)
坐在我左手邊的是： 代表隊;
坐在我右手邊的是： 代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。(手勢示意)
下面請允許我介紹一下本場比賽的評委李校長，蔣校長，鍾校長，教務處主任陳主任、郭主任和語文教研組組長唐書琴老師，大家歡迎。 本次比賽設有：團隊冠軍一名，鐵齒銅牙獎二名、最具風度獎二名、機智幽默獎二名、妙語驚人獎二名。
本次比賽計時員爲袁老師，第一次舉牌表示剩時5秒，第二次舉牌必須結束講話。
辯論賽表面看似是一種高級的智力遊戲，但它所引發出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風采和青春魅力，都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是話題：是中學生帶手機是否有利於學習。 正方所持的觀點是：帶手機不利於學習
反方所持的觀點是：帶手機有利於學習
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽籤決定的，所以辯手們的發言不代表本人觀點。
今天雙方選手就要以此爲話題進行一場精彩的辯論。
1、立論
首先，由正方一辯做立論陳詞，時間是3分鐘，請。(手勢) 感謝正方一辯的發言，下面請反方一辯做立論陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
2、駁立論
感謝反方一辯的發言，下面進入駁立論階段。有請反方二辯駁對方立論，時間是2分鐘。
有請正方二辯駁對方立論，2分鐘
3質辯環節
(1)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，下面由正方開始，
(2)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間爲1分30秒。
(3)有請正方三辯針對質辯環節作出小結，1分30秒。
(4)有請反方三辯針對質辯環節作出小結，1分30秒。
4、自由辯論
好，謝謝。經過剛纔一番激烈的論戰，我們比賽現場的氣氛也在逐漸升溫，雙方辯手詞鋒交錯，接下來，辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發言。雙方都擁有四分鐘的累計發言時間，在一方時間用完後，另外一方可以繼續發言，直至本方的時間用完。由正方開始。
5、總結陳詞
最後進入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞，時間也是3分鐘，有請。(提醒選手雙方交替的規則)
感謝反方四辯的精彩陳詞。現在有請正方四辯做總結陳詞，時間也是3分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結陳詞。到這裏，比賽就告一段落了。現在有請評委們對本場比賽做出現場評判。
在成績揭曉之前，先讓我們邀請評委代表李校長，就本場比賽做出點評，有請!
感謝李校長的精彩點評。
最激動人心的時刻到了：經過評判團的公正公平的評判，評判團裁定本場辯論賽團隊冠軍是——，獲得鐵齒銅牙獎的是 、最具風度獎的是 、獲得機智幽默獎的是 、獲得妙語驚人獎的是 有請李校長爲他們頒發獎品和證書
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
再次感謝雙方辯手爲我們呈現的精彩辯論，也再次感謝評委在百忙之中爲本次辯論賽進行評判，下面我宣佈本場比賽到此結束。
辯論賽主持人主持詞 篇9
男：辯青春華採
女：論千古風流
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛同學們
合：大家晚上好
男：那裏是.....x大學文學與新聞學院第xx屆“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現場
女：本次“杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學與新聞學院團委學生會主辦、文學與新聞學院團委學生會學習部承辦，文學與新聞學院辯論隊協辦.
男：接下來請允許我介紹今晚到場的領導和嘉賓。他們是
女：今日到場的嘉賓還有文學與新聞學院第xx屆團委學生會主席團成員及各部部長以及各院系辯論隊成員
男：再次歡迎各位。
男：從...x年到...x年，載春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步
女：載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗
男：有這樣一羣人，他們思維敏捷，風采卓然
女：有這樣一羣人，他們心懷夢想，追求堅定
男：有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生
女：於是他們昂首出此刻辯論賽場，爲自我的人生添上這意義非凡的一筆
辯論賽主持人主持詞 篇10
各位領導，各位老師：
大家下午好!
歡迎各位來到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現場。爲了使本次大賽能夠有一個良好的環境，請拿出您隨身攜帶的手機、小靈通等通訊工具，將其調整到震動或靜音狀態。在比賽過程，請配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
爲了全面推進麗水市高中課程改革，積極探索地方課程和學校課程開發與管理，實現課堂教學民主、平等、和諧發展，培養學生自主、合作、探究學習的能力，進一步提高教師專業化水平，麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開幃幕。
今明兩天，我們將在山水賓館，這個服務周到、環境優雅的地方，共同經歷11場辯論賽。今天下午與晚上的五場是初賽，辯題是“高中課改成敗的關鍵是不是大學聯考制度的改革?”明天上午與下午的五場乃是半決賽，辯論內容是“高中文理分科教學是利大於弊還是弊大於利?”明天晚上則是最緊張的決賽，辯論主題是“高中課程改革是否有利於教育質量的提高?”
本次辯論賽將從10支參賽隊伍中評出冠軍1名、亞軍1名、一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，由市教育局頒發獎盃獎牌。並將評出5位最佳辯手，所有辯手發給參賽證書。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待。
今天下午將進行三場比賽，分別是：第一場，正方是雲和代表隊，反方是景寧代表隊。第二場，正方龍泉代表隊，反方遂昌代表隊;第三場，正方縉雲代表隊，反方松陽代表隊。在此，先讓我們預祝他們能取得優異成績。
比賽之前，讓我們共同瞭解比賽的相關內容。辯論賽的規則如下：
辯論程序分三個階段：
在陳詞階段，先由正、反方一號發言，接着是由正、反方二號發言，再由正、反方三號發言，以上六個人的發言時間都是3分鐘。在自由辯論階段，由正方首先發言，然後反方發言，正反方依次輪流發言。時間共用10分鐘，每方用時5分種。在總結階段，先由反方四號總結陳詞，再由正方四號總結陳詞，每人時間各爲4分鐘。
在辯論時，請注意以下規則：
1、每位陳詞發言時間用時3分鐘，發言時間剩下一分鐘時，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發言時間已用盡，辯手需立刻停止發言。
2、自由辯論規則：
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完爲止。
(2)各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限，但每位隊員必須有一次以上的發言。
(4)各隊自由辯論時間剩下一分鐘時，將有鈴聲提示，第二鈴聲響表示發言時間已用盡，辯論員需立刻停止發言。
(5)如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到用完爲止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
5、辯手必須用普通話站立陳述，辯論時不得進行人身攻擊，辯論進行期間，辯手必須服從主持人的安排。
規則知道了，相信大家一定很想了解評委的情況。好的，讓我們認識他們。擔任此次辯論賽的評委共計七人，他們分別是：
歡迎你們的到來!讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的盛情光臨表示感謝!
朋友們，第一場比賽即將開始，讓我們用掌聲請出第一場的兩支代表隊。有請!(辯手上臺)
比賽之前，讓我們先來認識辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來自“中國最大的玩具城”的——雲和代表隊，他們的辯題是“高中課改成敗的關鍵是大學聯考制度的改革”。請四位辯手做簡單的自我介紹!有請!(四位辯手做簡單的自我介紹)
謝謝正方。好，來看反方來自“中國農村水電之鄉”——景寧代表隊，他們的辯題是“高中課改成敗的關鍵不是大學聯考制度的改革”。也請四位辯手做簡單的自我介紹!(四位辯手做簡單自我介紹)
謝謝反方。朋友們，精彩的比賽現在開始。第一個環節是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點，時間是3分鐘，有請!(正方一辯闡述)
感謝正方一辯的精彩發言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是3分鐘，有請!(反方一辯闡述)。
雙方一辯的你來我往，拉開了本場辯論的序幕。雙方二辯將爲我們帶來更多的硝煙，我們期待着。有請正方二辯。(正方二辯闡述)。
感謝正方二辯的陳詞，有請反方二辯闡述觀點，時間3分鐘。(反方二辯闡述)。
看來二辯着實爲現場帶來了更多的硝煙。三辯將使出什麼利器呢?有請正方三辯。(正方三辯闡述)
陳詞階段18分鐘的最後3分鐘留給反方三辯。有請!(反方三辯闡述)
下面是扣人心絃的自由辯論。雙方將依次發言，時間各爲5分鐘。正方先請。(自由辯論)
什麼是針鋒相對?什麼是脣槍舌戰，相信大家在剛纔的自由辯論已經找到了答案。最後是總結陳詞階段，時間各爲4分鐘。先有請反方四辯。(反方四辯闡述)
謝謝反方隊員。最後有請正方四辯。(正方四辯闡述)
關於“高中課改成敗的關鍵是不是大學聯考制度的改革”這一命題，兩支隊伍公說公有理，婆說婆有理，難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委和雙方辯友離席。20分鐘以後的第二場開場時，我們將宣佈比賽結果。呆會兒再見!
辯論賽主持人主持詞 篇11
各位評委，同學，大家下午好!我宣佈大連翻譯職業學院第xx屆辯論賽，第1場半決賽現在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張詩涵、校學生會主席宋繼龍、日德俄團委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進行自我介紹……同樣預祝你們在本場辯論賽中能夠充分發揮自己的辯論實力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分爲四個環節：
第一個環節是開篇立論，由正方開始陳述，時間爲3分鐘
接下來是一對一攻辯環節，時間爲2分鐘，首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，最後由反方三遍選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯
攻辯環節結束後，進入攻辯小結環節，時間爲兩分鐘，首先由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結
接下來是自由辯論環節，雙方各5分鐘發言時間，由反方先開始發言
最後是總結陳詞，時間爲4分鐘，反方辯手先發言。再由和分組計算分數，公佈比賽結果。
好，大致過程就是這樣，現在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。爲使我們雙方的隊伍都能以一個競技狀態和最旺盛的鬥志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關於現在社會需要專業人才還是通用人才的話題：
正方所持觀點是：現在社會需要專業人才
反方所持觀點是：現在社會需要通用人才
當今社會的企業，技術形形色色、不近相同，也正是因爲社會的複雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會纔會進步，經濟纔會發展，在我看來，現在社會，專業人才，通用人才二者同時需要。
那麼今天雙方辯手就要以此爲話題，進行一場精彩的辯論。辯論的第一個環節是開篇立論，在發言前，辯手們須瞭解，當還剩30秒發言時間時，我們的計時員會舉手示意，當發言時間結束時，我們的計時員會吹哨示意，發言時間結束後，不得繼續發言，請各位辯手把握好發言時間，首先請正方一辯對本方觀點進行闡述，時間爲3分鐘，計時開始。
辯論賽主持人主持詞 篇12
一、主席宣佈比賽開始：
主席：20xx年江蘇職工醫科大學首屆校園辯論賽現在開始
二、介紹該場評委和領導：
主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌)，黨辦周桂華主任(鼓掌)，學工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大，他們是劉虹老師，萬建華老師，柯世懷老師，張良毅老師和李星老師。
三、主席致開場詞：
主席：感謝各位領導在百忙中抽空參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會有精彩的表現!現在就開始進入今天的第一個話題——網絡對大學生影響的利弊!
從前，人們是天涯海角各一方，而今，人們卻可以有網千里能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來。而今，人們卻可以千里姻緣一網牽。那網絡對當今大學生的影響到底是利大於弊還是弊大於利?公說公有理，婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
四、主席介紹正反雙方隊員。宣佈隊員論辯開始：
主席：根據賽前抽籤的結果，正方：來自02級高護二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點是“網絡對大學生的影響是利大於弊”;反方：來自20xx級臨牀一班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點是“網絡對大學生的影響是弊大於利”。
(1)雙方一辯開篇立論，由正方先發言，各自發言時間不超過3分鐘;
主席：下面首先要進入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發言。(掌聲)
主席：感謝_________同學(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。
(2)攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
問方時間：1.5分鐘
答方時間：2.5分鐘
主席：感謝_________同學(反方一辯)!
(3)自由辯論階段，由正方先發言，各自發言總時間5分鐘;雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言;
主席：感謝_________同學(最後一個發言的人)!
好了，下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時各爲5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。首先從正方開始。
(4)雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間不超過4分鐘;
主席：時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴大戰果，迎接最後勝利的時候了，我們希望各路辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學總結反方觀點，時間4分鐘。
主席：謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結陳詞，時間也是4分鐘。
(5)由觀衆向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問)，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題不應超過40秒如遇無觀衆向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發言。
主席：感謝雙方的精彩辯論。
在這一片辯論聲中，網絡對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們去傷腦筋吧!接下來我們請評判團爲這些辯手們打分。
利用評委緊張評分的機會，我們進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒。(到觀衆席讓同學們向辯手提問，共4個同學提問)
五、評判團進行評議和裁決
六、裁決期間，主席主持觀衆就辯題發表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!現在，辯論會已經接近尾聲了，我想請在座的同學對我們今天這個辯題發表自己的看法。
有沒有誰願意說一說?(到觀衆席，如果沒有人主動談，就上前詢問)
七、評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣佈比賽結果
主席：謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結果)
主席：謝謝_________老師!
下面我宣佈比賽結果：本場辯手是_________同學。(掌聲)
本場獲勝方是______________________。(掌聲)
在比賽中，___方(敗方)也表現出了儒雅之風和良好的辯論技巧，我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)
八、比賽結束，退場
主席：感謝雙方辯論員，他們的精彩表現給我們的辯論會開了一個好頭。
我們第一場比賽就進行到這裏，稍做休息，15分鐘後我們將進行第二場辯論賽。
辯論賽主持人主持詞 篇13
爲活躍校園文化氣氛，豐富學生的課餘時間，展現學生的個人風採，給學生提供展現自我的舞臺，院社團聯合會演講協會特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學生踊躍參加，並得到了全校師生的大力關注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有着廣泛同學基礎的學校文化活動，更是一個展現當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辨能力，培養創新精神，使同學之間互動。
那就讓我們在冷靜沉着的獨立思考裏，在閃耀激情的脣舌論戰裏，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷着熱情的節奏，讓激情裏跳躍着理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現自我的舞臺，發掘優秀辯論人才，讓我們的大學生活更加精彩。
辯論賽主持人主持詞 篇14
各位評委老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業學院院社團聯合會主辦，語言藝術協會承辦，院學生會學習部、各系學習部、組織部協辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現場。即將在這裏進行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽，總第十二場比賽!
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：光電系代表隊
正方教練：老師/同學，來自20xx級專業
反方：電子系代表隊
反方教練：老師/同學，來自20xx級專業
擔任本場比賽評判團的是：
電子系：團總支書記彭x老師，另外有王x老師，
孫x老師，邱x老師
光電系：徐x老師
軟件系：何x老師
機械系：尹x老師
普通話水平測試員副教授李xx老師
團委副書記黃老師
謝謝，謝謝各位評委老師能在百忙當中抽出時間來到我們的比賽現場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
辯論賽主持人主持詞 篇15
第一部分：
A：各位評委，
B：各位同學們：
合：大家下午好。
A：爲了有一個快樂的下午，在這裏你可以釋放活力，在這裏你可以激揚青春，在這裏有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這裏永遠沒有失敗，只有謝幕的英雄，這裏便是第x屆“x班辯論賽”的比賽現場。
B：第二部分：
下面請允許我隆重的介紹今天到場的評委(介紹內容：姓名職務職責)
今天我們榮幸的請到了來自xx中學的x老師。以及可愛可親的辯手們……
請讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
A：第三部分：
現在由我來宣讀比賽要求：
1、每位辯手在指定發言時間外不得高聲談論，故做姿態或隨意打斷別人的話。
2、雙方言論行爲均不可涉及個人隱私，也不得進行人身攻擊或人格批評。
3、在比賽各環節中，提問者應提出與題目有關的合理而清晰的問題，被問者在沒有聽清楚問題時，可以要求提問者重複其內容或拒絕重複。
4、辯手發言結束時應以言語形式向主持示意發言完畢。
5、辯手在比賽期間不得使用任何道具。
6、在比賽各環節中，距雙方結束還有30秒時計時員舉牌示意，發言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規或發言超時，所得利益，言論或立場不被承認。
B：第四部分
下面我來介紹場上的6位辯手：
正方反方
下面有請雙方計時員舉手示意。
首先有請正方計時員舉手示意。
有請反方計時員舉手示意。
第五部分：
A：我宣佈比賽正式開始!
(一)開篇陳詞
B：在此環節中，雙方一辯將先後闡述己方觀點。時間皆爲3分鐘。首先有請正方一辯。
A：感謝正方一辯的精彩陳詞，下面有請反方一辯。
(二)攻辯環節
B：接下來是攻辯環節：
1、攻辯環節由四輪一對一攻辯及攻辯小結構成。
2、四輪一對一攻辯，由正方二辯開始;正反方二、三辯參與並交替進行。每一輪攻辯，攻辯雙方必須獨立完成，不得中途更換。
3、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每輪攻辯，攻辯較色不得互換，問方只准問，辯方只准答，不得反問!
4、每一輪攻辯，攻方必須提出三個或三個以上的問題;攻方提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒;攻方每輪提問總時間爲30秒，辯方每輪迴答總時間爲一分鐘。即每輪攻辯累計時間爲1分30秒。雙方用時滿時計時員會分別舉牌示意。
5、正反方辯手須站立完成各輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯，對方辯手在限時內可繼續陳詞或提問。下面首先有請：
正方2辯向反方3辯進行一對一攻辯：時間爲1分30秒請反方2辯向正方3辯進行一對一攻辯：時間同樣爲1分30秒。
A：下面進入攻辯小結階段。
B：首先有請正方一辯進行攻辯小結，時間爲2分鐘。
A：感謝正方一辯，下面有請反方一辯進行攻辯小結。時間同樣爲2分鐘。
(三)自由辯論階段
B：接下來是自由辯論階段。
A：在此環節中，雙方辯手將各有5分鐘輪流交替發言時間。一方辯手落座即爲另一方開始計時的標誌，一方發言時，另一方不得打斷。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。下面由正方開始。
(四)評委提問環節
B：接下來是評委提問環節。
A：在此環節，評委將先後向正反方分別提出一個問題，雙方回答時間均爲1分鐘。有請評委對正反雙方進行提問。
(五)總結陳詞階段
B：接下來是總結陳詞階段。
A：在此環節，將首先由反方三辯，再由正方三辯進行總結陳詞，時間均爲4分鐘。首先有請反方3辯。
B：感謝反方3辯的精彩陳詞，下面有請正方3辯。
A：精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別爲雙方辯手打分，並選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
B：在此階段，有請雙方辯手就本場辯論賽所學到的來自於己方隊友或者對方辯手的優點站起來談談。
A：好!感謝雙方辯手，現在評委的打分條都已交於記分員的手中，那麼在比賽成績揭曉之前，先讓我們有請點評嘉賓xx老師爲我們本場比賽做點評!
B：下面，我將宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
(分別宣讀雙方辯手成績，從正方開始)
A：所以，最終獲得本場比賽勝利的是xx班，同時也感謝方的努力和付出。
B：最後，我將揭曉本場辯論賽最後的懸念，獲得最佳辯手的是來自方的，請大家再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
合：本場辯論賽到此結束，感謝大家的參與。
辯論賽主持人主持詞 篇16
尊敬的各位領導、兄弟姐妹們:大家晚上好!我是辯論賽主持人小葉
爲了豐富公司文化生活，鍛鍊和培養員工的團隊精神、創新精神，加深員工對本司企業文化的認同度，培訓部聯合人事行政部組織一次“辯者，行者”爲主題的第一屆銘萬東莞公司辯論賽。
辯論是一種真理與現實的啓迪，闡釋唯美生活的多重意義;辯論是一場知識與智慧的較量，拼搏出青春的絢麗華章;辯論是一次激情與火焰的碰撞，創造智慧與果敢的輝煌。
在這裏您可以感受到思維的交鋒，觀點的碰撞，語言的激辯。經過昨天兩輪六場脣槍舌劍的激烈對抗賽、本屆辯論賽終於迎來了最後的決戰，今天的決賽必須必將把本次辯論賽推向高潮。
出席今天辯論賽的領導有李總、楊總以及各部門經理，其中，李總擔任點評嘉賓，楊總擔任我們的頒獎嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次辯論賽的評委團陣容很強大，他們分別是李總、楊總、曾姐、王經理、佘經理、張經理6人，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
客戶一部和客戶二部更是憑藉了他們出衆的實力和優異表現，過關斬將，脫穎而出，會師決賽，爭奪冠軍。他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
那麼在比賽開始之前，首先由我來宣佈幾條注意事項和比賽規則。
1、辯論內容必須積極健康，不得違反公司規定及相關法律規定。
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主持人及評委的評判，將您的手機調成震動或關機，不得隨意走動，保持賽場安靜，保證比賽的有序進行。
4、在辯論時不要隨意打斷別人的話。
5、除辯論開始一辯必須說“主持人、評委、大家好”，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具等作爲輔助手段以強化陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，爲支持觀點，我們不反對引用名人名言。但在舉例時，儘量避免敏感人物及事件
9、時間提示：時間結束時以計時員提示終止發言，今天的計時員是我們的郭老師和法軍老師。當辯手發言時間只剩10秒時，計時員給予第一次提示，當計時員第二次提示時，辯手必須立即停止發言(攻辯環節計時員只提示一次辯手須立即停止發言)。
比賽規則：
1.本次比賽分爲開篇立論、攻辯環節、攻辯小結、自由辯論環節、總結陳詞5個環節，每個環節均由正方開始，具體時間安排如下;
2.開篇立論：由正反雙方一辯進行，立論要求邏輯清晰，言簡意賅，引經據典恰當。 3.攻辯環節：
A攻辯由正方一辯先起立發言，正反方交替進行,直至雙方各完成五個問題或時間用完爲止; B辯方由攻方任意指定，不受次數限制;
C攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替;
D每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
4.攻辯小結：由正反雙方一辯進行，陳述要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。 5.自由辯論：
A正反雙方辯手自動輪流發言，由正方先起立發言。發言辯手落座爲發言結束即爲另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙，累積時照常進行; B每一位辯手的發言次序、次數都不受限制;
C如果一方發言時間已經用盡，另一方還有剩餘時間，則該方其他辯手可以繼續發言，直至該方時
間用完爲止;
D自由辯論要求簡潔明瞭地加強本方觀點，機智有力地反駁對方的論點，不能有意迴避對方的質詢
及發生觀點、語言的混亂。
6.總結陳詞：由正反雙方四辯進行,針對辯論會整體態勢進行總結陳詞。陳詞結束後評委打分交於主持人,同時觀衆提問,但提問不參與評分。 我接下來將爲大家宣讀評分細則。
今天的正方是客戶一部，他們的觀點是個人成就團隊，反方是客戶二部，他們的觀點是團隊成就個人 下面我們首先請正方進行逐一自我介紹：…好，下面我們再請反方進行自我介紹：………
首先我們歡迎正方一辯做立論陳述，時間3分。有請。
好，剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分。請!
剛剛正反方一辯各自開門見山地表達了己方觀點並進行闡述，接下來雙方進入短兵相接的攻辯環節。 攻辯
首先，請正方一辯先起立發言，正反方交替進行一對一攻辯。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方單獨完成攻辯，不得中途更替，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不可以回答問題。
每一輪攻辯，攻方每次提問不得超過15秒，可提出五個的問題。辯方每次回答不得超過30秒。限時滿時，以計時員的提示終止發言，五輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯爲本隊做攻辯小結，限時1.5分。)
請正方一辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面有請反方一辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。
請正方二辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面有請反方二辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面請正方三辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面請反方三辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。
下面請正方四辯選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面請反方四辯選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。
下面請正方任一辯手選擇反方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 下面請反方任一辯手選擇正方任一辯手進行一對一攻辯，攻方限時15秒，辯方限時30秒。 接下來，我們首先請正方一辨作攻辯小結，時間爲1.5分。請! 請反方一辨作攻辯小結，時間爲1.5分。由請! 自由辯論
謝謝，經過雙方一番針尖對麥芒的一對一攻辯，接下來將是辯論賽最爲精彩、激烈的環節---自由辯論環節。(本階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，即爲另一方發言的標誌，另一方辯手必須緊接着發言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經限完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。每方各用時5分鐘。)下面有請正方首先發言。
下面是擴大戰果，迎接最後勝利的時候了，我們希望各路辯手在最後的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。 總結陳詞
好，各位朋友，剛纔這段自由辯論可謂是脣槍舌劍，非常精彩。而接下來雙方的四辯將要作總結陳述，進一步強化己方觀點。我們首先從正方四辯開始，時間3分鐘。請。 謝謝!現在我們請反方四辯爲作總結陳述，時間也是3分鐘。請。
比賽雖有勝負，但是我們不以勝負論英雄。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對。看罷諸位辯論，不知觀衆有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現在比賽的內容已經進行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最後摘走“最佳辯手”的桂冠呢?我們把這個難題好給我們的評委去。
看了那麼精彩的辯論賽後呢，我看到在座的觀衆也是摩拳擦掌、蠢蠢欲動i，待和我們的辯手一較高低。下面進入觀衆提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀衆當中肯定藏龍臥虎，哪位觀衆願意挺身而出，向辯手出招發難?
在評委評議期間，由請我們的點評嘉賓李總對雙方的表現做點評，有請。謝謝精彩的點評! 經過緊張的評分，現在我們的成績已經統計出來，我，我現在懷着一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神祕的信封。每一次宣佈結果之前我們總是要說什麼：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。 下面我宣佈一下雙方的得分情況。
正方：團體總分最後的得分是分。反方：團體總分最後的得分是分。
現在我要來宣佈“辯者，行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽決賽的冠軍是------------恭喜(祝賀)你們。
同樣對其他三個部門的成績表示祝賀。我不想說什麼安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠都會有進步。
經過評委會投票，產生了本屆比賽的最佳辯手，獲得“辯者，行者”第一屆銘萬東莞公司辯論賽優秀辯手的是客戶部(正/反)方几辯。讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀，同樣積極參與其他辯手錶示中心的感謝。
“一個白娃娃,兩人跟它耍.跑到誰跟前,照頭打一下!”
雖然此次比賽已經落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了銘萬兄弟姊妹之間最真摯的友情。
辯論賽主持人主持詞 篇17
尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!歡迎來到文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽的比賽現場。我是今晚的主持人。
經過多場脣槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終於迎來了最後的決戰，同時也是本屆辯論賽的潮。在過去的一段時間裏，各個代表隊使出渾身解數，可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊憑藉着出衆的才華和優異的表現，一路過關斬將，最終脫穎而出，今天，他們就將在這個舞臺上一爭高下。
比賽開始前，請允許我爲大家介紹一下本次比賽的各位評委，他們是
擔任本場比賽點評嘉賓的是
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級，進入第一環節：鐵齒銅牙我來秀。在本環節中兩隊分別以團隊爲單位進行介紹，形式不限，主張個性。首先有請正方10繪畫1班爲我們作風采展示„„感謝10廣告5班代表隊的精彩表現。接下來有請反方10繪畫1班代表隊„„感謝10繪畫1班的精彩表現。
在此，我預祝雙方辯手都能發揮的水平，取得理想的成績，爲自己的大學生活留下濃墨重彩一筆。
下面我宣佈：文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。
不久前，廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間，給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿，熱情好客的廣州市民，然而更多的是默默奉獻的亞運會志願者。我們今天的辯題正和亞運會志願者有關。坐在我右手邊的是今晚的正方，10廣告5班代表隊，他們的觀點是亞運會志願者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方，10繪畫1班代表隊，他們的觀點是亞運會志願者團隊合作更重要。
辯論賽主持人主持詞 篇18
親愛的同學們，大家晚上好;歡迎參加由校學生會主辦的第十二屆校園精英辯論賽，;接下來讓我們瞭解一下本次校園精英辯論賽的參賽選手;婚姻似鍵盤，太多規則;愛情像鼠標，一點就通。婚姻;接下來，在比賽開始之前讓我們先對今天的比賽規則進;1，首先在開篇立論環節，有正反方一辯進行開篇陳詞;2，在攻辯環節中，有正反方的二辯和三辯分別向對方;攻辯;3，在攻辯小結環節，從正方開
-親愛的同學們，大家晚上好。
歡迎參加由校學生會主辦的第十二屆校園精英辯論賽，首先讓我爲大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們是：校學生會常務主席佟健，藥學院主席溫卓，職業技術教育學院導生李丹學姐。同時，本次辯論賽的評委有：黑龍江大學辯論協會副會長夏冬欣，哈爾濱商業大學北區辯論協會會長劉鑫，校學生會主席李璐。
接下來讓我們瞭解一下本次校園精英辯論賽的參賽選手：正方選手是來自藥學院的同學們，他們所持觀點：婚姻是愛情的墳墓，反方是來自職業技術教育學院的同學們，他們所持觀點：婚姻不是愛情的墳墓。
婚姻似鍵盤，太多規則;愛情像鼠標，一點就通。婚姻到底是愛情的墳墓還是愛情的紀念碑。這是一個值得深思的問題，希望今天正反方八位選手能給我們最具信服力的論述。
接下來，在比賽開始之前讓我們先對今天的比賽規則進行一下了解：
1、首先在開篇立論環節，有正反方一辯進行開篇陳詞，時間爲三分鐘。
2、在攻辯環節中，有正反方的二辯和三辯分別向對方的二辯或三辯提問，進行一對一攻辯。每輪攻辯環節時間爲一分鐘，提問時間不得超過十秒鐘，在此環節中，問這隻準問，答者只准答勵志網，否則視爲犯規。
3、在攻辯小結環節，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結，時間爲一分三十秒。
4、自由辯論環節共計十分鐘，雙方交替發言，一方需等發言方坐下後方可發言，否則視爲犯規。
5、在觀衆提問環節中，由一方的觀衆向對方選手提問，除四辯外其他三辯均可回答選手提問，提問時間不得超過二十秒，回答方總計回答時間不得超過兩分鐘，提問時間不計入回答時間，提問方問題個數不限，但在整個過程中不得打斷辯手回答，否則視爲犯規。
6、在總結陳詞環節中，從反方開始，由雙方四辯總結陳詞，時間爲四分鐘。
7、一方累計兩次犯規，給予一張黃牌，扣除兩分，若隨後仍有犯規現象，每記一次犯規扣一分，犯規分數將在最終總分基礎上予以扣除。
8、辯論過程中，請觀衆自覺遵守賽場規則。若有嚴重影響比賽的現象發生，將予以犯規處理。
9、爲保證比賽的公平公正公開，計分過程由正反方各派一名代表協同我們的工作人員共同完成。同時本場比賽的最終分數爲三位評委的評分相加之和。
下面讓我們來了解一下比賽中的提示音：
第一個是剩餘三十秒鐘的提示音;第二個是倒計時五秒的提示音;第三個是本環節發言結束的提示音。
下面請選手進行自我介紹，首先請正方藥學院同學進行自我介紹。請反方職業技術教育學院同學進行自我介紹。
接下來進行第一環節，開篇立論，請正方一辯首先進行開篇陳詞。
感謝正方一辯的發言，請反方一辯進行陳詞。
感謝反方一辯的發言
接下來是第二環節，一對一攻辯，請正方二辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯
請反方二辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯
請正方三辯選擇反方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯
請反方三辯選擇正方二辯或三辯其中一位進行一對一攻辯
下面進行攻辯小結環節，從正方開始，由任意辯手做攻辯小結，時間爲一分三十秒。
請正方辯手首先做攻辯小結。
感謝正方辯手，請反方辯手做攻辯小結
下面是自由辯論環節，請正方辯手開始發言。
自由發言時間到，下面進入觀衆提問環節，首先請反方觀衆向正方選手提問。請正方觀衆向反方選手提問。
接下來是總結陳詞環節。請反方四辯總結陳詞。
感謝反方四辯的發言，請正方四辯總結陳詞。
感謝正方四辯的發言，本場辯論賽比賽環節已結束，請評委統計分數，同時請欣賞校學生會文藝中心帶來的精彩表演。
感謝校學生會同學們的精彩表演，請大家掌聲歡迎黑龍江大學辯論協會副會長夏冬欣，對本次辯論賽做點評。
下面我爲大家公佈比賽結果，本場比賽的最佳辯手是正方得分，反方得分所以本次比賽的獲勝隊是
下面進行頒獎典禮：首先我來爲大家公佈本次校學生會校園精英辯論賽的最佳辯手：國際教育學院：杜偉嘉
食品工程學院：
旅遊烹飪學院：任玉嬌
學院：
請爲他們頒獎。接下來我爲大家宣佈團隊獎：
1、一辯的幹練，二辯的理智，三辯的激情，四邊的沉着。這一切使得國際教育學院這個團隊配合默契，表現優良。特頒發給國際教育學院團隊最佳默契獎。
2、旅遊烹飪學院與對方脣槍舌戰，開動腦筋，層層推進，在初賽中勝出進入複賽。他們的智慧讓每個人印象深刻。特頒發給旅遊烹飪學院團隊最佳智慧獎。
3、辯風話題一直是我們很在乎的話題，因爲辯論場上除了辯隊的整體配合和辯手的思辯能力，很重要的就是辯手與辯手之間人格魅力的撞擊，而這種人格魅力而這種人格魅力，很大程度展現在辯風當中。食品工程學院以他們優良的辯風感染的每一位觀衆每一位評委，特頒發給食品工程學院團隊最佳辯風獎。
4、*學院與對手脣槍舌戰戰到最後，需要的是他們有力的語言，需要他們對話語最完美的掌握和在語言方面擁有較強的天分，特此頒發給*學院最佳語言獎。
5、最後我宣佈，本次比賽的冠軍隊是：*學院。
請爲他們頒獎。
感謝各位嘉賓爲各學院頒發團隊獎項。
下面請冠軍隊與評委到臺前合影。
接下來請評委與嘉賓到臺前合影。
下面我宣佈，第十二屆校園精英辯論賽到此結束，請校學生會全體成員留下合影留念。同時，請校學生會成員在觀衆走後打掃比賽現場。
辯論賽主持人主持詞 篇19
各位領導，各位老師：
大家下午好！
歡迎各位來到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現場。爲了使本次大賽能夠有一個良好的環境，請拿出您隨身攜帶的手機、小靈通等通訊工具，將其調整到震動或靜音狀態。在比賽過程，請配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
爲了全面推進麗水市高中課程改革，積極探索地方課程和學校課程開發與管理，實現課堂教學民主、平等、和諧發展，培養學生自主、合作、探究學習的能力，進一步提高教師專業化水平，麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開幃幕。
今明兩天，我們將在山水賓館，這個服務周到、環境優雅的地方，共同經歷11場辯論賽。今天下午與晚上的五場是初賽，辯題是“高中課改成敗的關鍵是不是大學聯考制度的改革？”明天上午與下午的五場乃是半決賽，辯論內容是“高中文理分科教學是利大於弊還是弊大於利？”明天晚上則是最緊張的決賽，辯論主題是“高中課程改革是否有利於教育質量的提高？”
本次辯論賽將從10支參賽隊伍中評出冠軍1名、亞軍1名、一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，由市教育局頒發獎盃獎牌。並將評出5位辯手，所有辯手發給參賽證書。到底比賽格局如何？讓我們拭目以待。
今天下午將進行三場比賽，分別是：第一場，正方是雲和代表隊，反方是景寧代表隊。第二場，正方龍泉代表隊，反方遂昌代表隊；第三場，正方縉雲代表隊，反方松陽代表隊。在此，先讓我們預祝他們能取得優異成績。
比賽之前，讓我們共同瞭解比賽的相關內容。辯論賽的規則如下：
辯論程序分三個階段：
在陳詞階段，先由正、反方一號發言，接着是由正、反方二號發言，再由正、反方三號發言，以上六個人的發言時間都是3分鐘。在自由辯論階段，由正方首先發言，然後反方發言，正反方依次輪流發言。時間共用10分鐘，每方用時5分種。在總結階段，先由反方四號總結陳詞，再由正方四號總結陳詞，每人時間各爲4分鐘。
在辯論時，請注意以下規則：
1、每位陳詞發言時間用時3分鐘，發言時間剩下一分鐘時，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發言時間已用盡，辯手需立刻停止發言。
2、自由辯論規則：
（1）自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完爲止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限，但每位隊員必須有一次以上的發言。
（4）各隊自由辯論時間剩下一分鐘時，將有鈴聲提示，第二鈴聲響表示發言時間已用盡，辯論員需立刻停止發言。
（5）如果一隊的時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到用完爲止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。
5、辯手必須用普通話站立陳述，辯論時不得進行人身攻擊，辯論進行期間，辯手必須服從主持人的安排。
規則知道了，相信大家一定很想了解評委的情況。好的，讓我們認識他們。擔任此次辯論賽的評委共計七人，他們分別是：
歡迎你們的到來！讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的盛情光臨表示感謝！
朋友們，第一場比賽即將開始，讓我們用掌聲請出第一場的兩支代表隊。有請！（辯手上臺）
比賽之前，讓我們先來認識辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來自“中國的玩具城”的——雲和代表隊，他們的辯題是“高中課改成敗的關鍵是大學聯考制度的改革”。請四位辯手做簡單的自我介紹！有請！（四位辯手做簡單的自我介紹）
謝謝正方。好，來看反方來自“中國農村水電之鄉”——景寧代表隊，他們的辯題是“高中課改成敗的關鍵不是大學聯考制度的改革”。也請四位辯手做簡單的自我介紹！（四位辯手做簡單自我介紹）
謝謝反方。朋友們，精彩的比賽現在開始。第一個環節是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點，時間是3分鐘，有請！（正方一辯闡述）
感謝正方一辯的精彩發言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是3分鐘，有請！（反方一辯闡述）。
雙方一辯的你來我往，拉開了本場辯論的序幕。雙方二辯將爲我們帶來更多的硝煙，我們期待着。有請正方二辯。（正方二辯闡述）。
感謝正方二辯的陳詞，有請反方二辯闡述觀點，時間3分鐘。（反方二辯闡述）。
看來二辯着實爲現場帶來了更多的硝煙。三辯將使出什麼利器呢？有請正方三辯。（正方三辯闡述）
陳詞階段18分鐘的最後3分鐘留給反方三辯。有請！（反方三辯闡述）
下面是扣人心絃的自由辯論。雙方將依次發言，時間各爲5分鐘。正方先請。（自由辯論）
什麼是針鋒相對？什麼是脣槍舌戰，相信大家在剛纔的自由辯論已經找到了答案。最後是總結陳詞階段，時間各爲4分鐘。先有請反方四辯。（反方四辯闡述）
謝謝反方隊員。最後有請正方四辯。（正方四辯闡述）
關於“高中課改成敗的關鍵是不是大學聯考制度的改革”這一命題，兩支隊伍公說公有理，婆說婆有理，難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委和雙方辯友離席。20分鐘以後的第二場開場時，我們將宣佈比賽結果。呆會兒再見！
辯論賽主持人主持詞 篇20
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學們，大家晚上好。歡迎大家來到由內蒙古科技大學——學工部團委主辦，學生會學習部承辦的第七屆烽火盃辯論賽冠亞軍爭奪賽的比賽現場。希望今晚參賽的兩支隊伍能夠把握機會超水平發揮，同時希望在場觀看的同學們能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內蒙古科技大學第七屆烽火盃辯論賽冠亞軍隊伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊伍，他們分別是：正方：化工學院代表隊反方：人文學院代表隊
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場。看的出來，今天參賽的兩支隊伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個個精英，讓我們共同來認識一下他們：
正方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認識一下反方的四位辯手
反方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現。
我們本場比賽也得到了學校領導以及各學院辯論隊的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作爲本場比賽的評審團，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在辯論賽開始之前，首先由我爲大家宣佈本場比賽的紀律和規則：紀律：
全場觀衆保持安靜，關閉手機或將手機調爲靜音狀態，以保證比賽的正常進行;選手發言有序，不得在辯論中對對方辯友進行人身攻擊。
各位同學們，老師們，大家晚上好!經過個月的激烈角逐，終於迎來了20__年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，衆所矚目。今晚的比賽，高手雲集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的___，___，___，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經過層層激烈的競爭，終於登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在爲今晚的比賽做了充分的準備，就等着今晚在舞臺上展現給大家。
那麼，今晚的辯論是圍繞着功，是否能補過展開的。在我左手邊的是正方高一(_)班代表，他們的觀點是功，能補過，在我右手邊的是反方高一(_)班代表，他們的觀點是功，不能補過。那麼，現在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹，好，現在我宣佈，20__年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開始!
辯論賽主持人主持詞 篇21
主席：各位領導、觀衆朋友們，大家好！歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。
經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現，本次比賽分爲兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽；第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，爲支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題；那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。
主席：好，剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請！
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；
主席：謝謝，經過剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。
主席：先請正方先發言
主席：好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主席：謝謝！現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：
1、
2、
大家歡迎！
下面請豐縣中學給大家演唱，他演唱的歌曲是：
1、
2、
大家歡迎。
主席：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主席：下面我宣佈本場比賽辯手是：方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
方代表隊。
各位領導，各位觀衆朋友們，經過十餘天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：
1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和辯手是：衛生系統代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真；鎮財政代表隊：劉彬；委派會計代表隊：趙厚峯、孫惠娟。
獲得本屆辯論賽的辯手是：財政局機關代表的代曉曼。
下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和辯手發獎。
2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。
下面請縣*副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給他們頒獎。
4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。
下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。
5、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。
下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志，南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
各位領導、觀衆朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家
辯論賽主持人主持詞 篇22
主席：各位、觀衆朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。
緊張的初賽和半決賽，現在還剩下四支代表隊，將要裏爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信選手的，各代表隊和辯手會給大家精彩的展現，本次比賽分爲兩場，場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊爭奪名的比賽;場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，我宣佈會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯陳詞。先由雙方一辯立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的，對本方觀點補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。每人分鐘。
二、自由辯論階段：是雙方各分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，另一方開始發言，另一辯手緊接着發言，若有間隙，累計照常。同一方的發言次序不限。一方用時已完，另一方可以發言，也可以向主席不發言。在自由辯論階段，提倡交鋒，對問題迴避兩次的一方扣分，對方回答的問題仍然糾纏不放的，扣分。
三、結辯陳詞階段：是分鐘，由雙方四辯結辯陳詞。也辯論雙方辯論賽整體態勢總結陳詞，脫離、背誦事先的稿件者，扣分。
四、其它注意：
⒈在辯論時不要隨意打斷別人的話;
⒉不可人身攻擊;
⒊尊重主席及評委的評判;
⒋提倡辯手使用普通話，對使用普通話者加分;
⒌除辯論開始一辯說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。
⒍在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品輔助手段以強化的陳辭，但尺寸過大，以免遮擋。
⒎在每場比賽中，辯手的辯位變動。
⒏在辯論中，爲支持本方觀點，不反對引用名人名言，但不提倡引用敏感歷史人物及當代現任人的講話，以免引起歧義。，在舉例時，儘量敏感的政治人物及政治事件。
⒐提示：最後秒時，哨音提示，結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬，的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，的觀點是：會計信息失真的主要原因會計職業道德的問題。
主席：下面，辯論開始，歡迎正方一辯發言，_分鐘。
主席：好，剛纔正方一辯對的觀點作了立論陳述，現在來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，_分鐘。請!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，_分鐘;
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，_分鐘;
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，_分鐘;
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，_分鐘;
主席：謝謝，剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是施展才華的時刻了，辯論賽最精彩的時刻自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有分鐘的發言，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，一方要馬上發言，若有間隙，累計照常。一方用時已完，另一方可以發言，也可以向主席不發言。提倡交鋒，對問題迴避兩次的一方扣分，對方回答的問題仍然糾纏不放的，也要扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。
主席：先請正方先發言
主席：好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。先從反方四辯__開始，分鐘。請。
主席：謝謝!現在請正方四辯__爲正方作總結性陳述，_分鐘。請。
主席好感謝各位辯手精彩的辯論究竟哪方獲勝請現場評委給大家客觀公正的答案請評委退席評議。
主席：在評委評議期間，有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：
大家歡迎!
下面請豐縣中學給大家演唱，他演唱的歌曲是：
大家歡迎。
主席：在比分揭曉之前先請現場的評委嘉賓對的辯論點評有請大家歡迎
主席：下面我宣佈本場比賽辯手是：方代表隊的辯辯手。本場比賽勝利本屆大賽的冠軍代表隊是：
方代表隊。
各位，各位觀衆朋友們，十餘天的緊張比賽，各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和的決賽。比賽中各位辯手辯出了，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，的決賽中也產生了本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面發獎：
⒈本屆辯論賽的優秀辯手和辯手是：衛生系統代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真;鎮財政代表隊：劉彬;委派會計代表隊：趙厚峯、孫惠娟。
本屆辯論賽的辯手是：財政局機關代表的代曉曼。
下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和辯手發獎。
⒉本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給優勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
⒊本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。
下面請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給頒獎。
⒋本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。
下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。
⒌本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。
下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志，南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
各位、觀衆朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家
辯論賽主持人主持詞 篇23
主席：各位領導、觀衆朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。
經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現，本次比賽分爲兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，爲支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
辯論賽主持人主持詞 篇24
各位老師,各位同學,大家晚上好。這裏是由共青團上海師範大學委員會、上海師範大學學生聯合會學術部舉辦的第xx屆“學思杯”辯論賽的比賽現場，這裏將要進行的是第___輪__場的比賽，歡迎各位的到來。
在比賽開始前請在場各位把手機調爲震動檔或關機。比賽開始後請在場觀衆不要隨意走動喧譁，謝謝大家配合。
本場比賽辯題爲：_____________________________
坐在我右手邊的是正方_____________他們的辯題是________有請正方辯手進行自我介紹
坐在我左手邊的是反方_______________
他們的辯題是__________
有請反方辯手進行自我介紹
下面請允許我介紹下本場比賽的評委。
他們是：
今天在場的嘉賓有：
讓我們再次用掌聲向這些評委及嘉賓的到來表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我爲大家做一個辯題剖析(150左右)
下面比賽正式開始。
辯論賽主持人主持詞 篇25
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀衆
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來到陝西師範大學“誠信杯辯論賽”複賽現場
男：此次辯論賽由陝西師範大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給衆多的同學展示口才和綜合素質的機會。希望我們的觀衆朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關斬將，志在必得”。現在讓我給大家介紹今天的交戰雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊，他們分別是一辯二辯三辯四辯;好，那麼坐在我左手邊的是反方代表隊他們分別是一辯二辯三辯四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是
來自承辦方的嘉賓：
男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關規則：
1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘(先正後反);
2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間爲10秒，被提問方只做回答，回答時間爲30秒，且被提問方不能提出問題(否則視爲違規)，各方提問累計時間不得超過三分鐘;
3.自由辯論階段：正方先發言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之後方可發言。在對方沒有坐下的情況下發言的，視爲違規，各方時間累計不得超過五分鐘;
4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時限四分鐘(先反後正);
5.觀衆提問階段：由觀衆分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。(問題經評委認證合格後方可回答)，此階段不計時。
辯論賽主持人主持詞 篇26
各位同學們，大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現場。
比賽開始前，讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在由參賽選手作自我介紹
下面由我來宣佈會場紀律和比賽規則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘
正方一辯提問反方一辯時間爲20秒，反方一辯回答時間爲30秒
反方一辯提問正方二辯時間爲20秒，正方二辯回答時間爲30秒
正方二辯提問反方二辯時間爲20秒，反方二辯回答時間爲30秒
反方二辯提問正方三辯時間爲20秒，正方三辯回答時間爲30秒
正方三辯提問反方四辯時間爲20秒，反方四辯回答時間爲30秒
反方四辯提問正方一辯時間爲20秒，正方一辯回答時間爲30秒
正方三辯總結3分鐘，反方三辯總結3分鐘
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘
正反方四辯進行總結時間各爲3分鐘
觀衆發問：觀衆提問時，雙方選派一名辯手作答。該環節不影響評委評判。
辯論賽主持人主持詞 篇27
親愛的同學們：
大家好，歡迎來到由土木系學生會學習部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機遇和夢想，參加辯論會對一個人來講是一種很好的經歷，尤其是賽前的準備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數，更多的時候，辯論給人的影響是內在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今後很長一段時間內影響了一個人的思維方式和表達方式。
大學生如何成材，一向是個值得爭論的話題。內因和外因究竟哪一個更重要，這就是今日的辯題。
根據賽前抽籤結果，正方是__-___級城市規劃專業，他們的辯題是對於大學生成材內因比外因更重要，反方是06級土木工程專業，他們的辯題是對於大學生成材外因比內因更重要。
我此刻宣佈，比賽正式開始。首先要進入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。有請正方一辯發言。……
感激正方一辯
有請反方一辯發言
感激反方一辯
爲了讓比賽更具攻擊性，下頭進入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間是2分鐘
下頭請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間也是2分鐘
感激反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯時間是2分鐘
感激反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間同樣是2分鐘
下頭是攻辯的最終一個環節，有請正方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒
感激正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時間是1分30秒
下頭進行自由辯論階段，時間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發言。此刻開始。
時間到!多謝雙方辯論員!
下頭進入觀衆提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時間不超過一分鐘如果無觀衆向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發言
有沒有同學想要向反方提問
有同學向正方提問嗎?
下頭是擴大戰果，迎接最終勝利的時候了，我們期望各路辯手在最終的時間當中能給我們的辯論展現更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結反方觀點，時間3分鐘。
多謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結陳詞，時間也是3分鐘。
感激正方四辯
大學生成材，究竟是內因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個空隙，我異常想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什麼體會?從正方一辯開始，有請。感激雙方選手，我們的比賽結果也出來了
下一場我們要進行的是最終一場小組賽，由工程造價代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境，哪一個更有利於人的成長。歡迎大家繼續關注。
好了，本次辯論賽到此結束。感激評委，辯手和觀衆能夠抽出時間，參與到我們的辯論賽的當中。我們明天中再見。
辯論賽主持人主持詞 篇28
當今社會，大學爲學生提供了更多與社會接觸的機會，許多大學生滿懷信心地想自己幹出一番事業，於是紛紛走上了創業之路，但是大學生創業也會遇到許多的困難，如資金緊張、經驗不足等，有的甚至也會失敗收場。那麼，在校大學生創業是利大於弊還是弊大於利呢？
下面就請今天的雙方辯手爲大家揭開真相，闡述原因。
好的，下面我宣佈辯論賽正式開始。
（一）首先，進入我們的第一環節，即：開篇立論環節。在本環節中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進行立論陳詞。時間剩餘30秒時，會有計時員警示音提示；鈴聲響起時，請辯手停止發言。
現在，我們首先請正方一辯進行立論陳詞，有請。
好的，剛纔正方一辯對自己的觀點做了（“精彩”等形容詞的）立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯。
（二）感謝反方一辯（“條理清晰”等形容詞）的精彩論述。在剛纔的規範發言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那麼接下來，我們進入今天的第二環節，即：反駁論證環節。在此環節中，雙方都有兩分鐘的時間針對對方的立論進行反駁論證。首先，我們有請正方二辯做反駁論證，時間爲兩分鐘，有請。
下面有請反方二辯作反駁論證，時間同樣爲兩分鐘，有請。
（三）感謝雙方辯手的精彩發言。下面進行第三環節二辯對辯環節。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發言。
當對辯環節開始時，正反兩方二辯起立，並由反方二辯開始發言。在反方二辯結束髮言後，反方二便立即發言。雙方依次程序輪流發言，一方時間用完則停止發言，另一方可繼續發言直到時間用完爲止。先由反方二辯開始。有請！
到現在爲止，相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的瞭解。那麼下面，我們就將進入正方三辯盤問環節。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段爲90秒，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題，但不得只針對一位辯手發問，否則適當扣分。
盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題。現在有請正方三辯開始。
（四）感謝雙方精彩的發言。經過了考驗個人應辯能力的盤問環節，接下來雙方三辯將針對上一環節進行盤問小結，雙方均有1分30秒時間。首先有請正方三辯手，計時開始。
謝謝，現在有請反方三辯手進行盤問小結，時間同樣爲1分30秒。計時開始。
（五）經過前面的四個環節之後，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰爭在此可謂是愈演愈烈。那麼接下來，我們即將進入辯論賽最精彩、最激烈的環節——自由辯論環節。本環節共10分鐘，每隊各有5分鐘的發言時間，當一方時間剩餘30秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發言。正反雙方交替發言，同一方的發言順序不限。如果在本環節中出現惡性鼓掌喝彩現象，影響比賽正常進程，經一次提醒仍不改正者，將扣除己方時間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍糾纏不放的，適當扣分。
好，現在我宣佈，自由辯論正式開始，有請反方先發言。計時開始。
（六）謝謝。剛纔的這段自由辯論可謂非常的精彩，雙方針鋒相對的發言爲本次比賽增添了不少亮點。而各方的三辯將要做的總結陳詞環節，往往更是舉足輕重。在本環節中，雙方各有3分鐘時間，剩餘30s時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發言。那麼下面，我們首先有請反方三辯進行總結髮言，有請。
謝謝！接下來請正方三辯作總結髮言，時間同樣爲3分鐘。請。
感謝場上六位辯手精彩的表現。截止到現在，本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手，花落誰家，我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請爲我們帶來一首歌曲。
謝謝，謝謝爲我們帶來的精彩表演。
在我們的評委經過討論商議之後，結果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師爲本場辯論賽進行點評。
本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
辯論賽主持人主持詞 篇29
一、開場白
各位教師們，同學們晚上好，首先十分感激各位能在百忙之中抽空來參加由我係舉辦的第一屆大學生辯論賽。這次活動本着“重在參與，公平競賽”的精神，旨在豐富同學們的課餘生活，張揚自我的個性，活躍學校氣氛，讓大家感受到辯論賽急中生智的智慧與靈感，憑着“活力碰撞，跌宕成長”，讓辯手們爭鋒此刻，機辯未來。立足現實，辯論就是爲了辯出一個真理，而實踐纔是檢驗真理的唯一標準，所以我們要用滔滔不絕的言談去走進有着無限宇宙的真理之國。本次辯論賽採取四對四團體辯論制，經過淘汰把比賽分爲三個階段，即預賽、複賽、復活賽、決賽。今日我們進行的是第一、二場的預賽。今日要討論的兩個辯題是：第一場是：你覺得我們是因爲幹一行，所以愛一行(正)還是因爲愛一行所以才幹一行(反)
第二場是：你認爲法律有情(正)還是法律無情(反)下頭我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：__報關與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因爲幹一行所以才愛一行的;反方：__國際經濟與貿易2班，他們的觀點是：我們是因爲愛一行所以才幹一行的。
此刻我宣佈預賽第一場辯論正式開始，下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣佈論辯開始：
(1)首先請正反方同學作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們能夠有一個初步的瞭解，先從正方開始，時間爲每人十五秒。(結束之後)多謝同學們的精彩介紹。
(2)下頭由正方一辯發言，陳述一下你方的觀點，時間爲三分鐘。(結束之後)多謝這位同學的精彩發言。接下來讓我們來聽聽反方同學有怎樣不一樣的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結束之後)多謝反方同學的精彩發言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環節。在這個環節中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下頭我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下頭我們有請正方三辯同學從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到。此刻進行到了選擇攻辯的最終一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經過四輪激烈的辯論，下頭由正反方一辯分別爲本隊做攻辯小結，時間爲每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下頭緊之後進入辯論會最爲精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各爲5分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。在自由辯論時間裏，每位辯手的發言時間，順序和次數都不受限制。當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。如果一隊的發言時間用盡，另一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名隊員能夠繼續發言，直到時間用完爲止，也能夠向主持人示意放棄發言。下頭先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感激各位辯手。最終我們有請雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間爲3分鐘;有請反方四辯。(結束之後)時間到!有請正方四辯。
(6)多謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下頭請評判團就自我支持的觀點進行交流，最終由評委總結出結果並準備好派一位代表進行賽後總結。
(7)好，比賽結果已經有了，多謝各位評委，下頭我宣佈預賽第一場獲勝隊爲________，請評委代表點評。
(半小時之後)
(8)下頭進行第二場的辯論賽。辯題：你認爲法律有情還是法律無情正方：__報關與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：__法律文祕，他們的觀點是法律無情。下頭請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。此刻我宣佈預賽第一場辯論正式開始。
其餘同上。
(9)好，比賽結果已經有了，多謝各位評委，下頭我宣佈預賽第二場獲勝隊爲_______，請評委代表點評。
三、結束語
下頭我宣佈今日辯論賽結果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感激!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅僅是個人風采的體現，更重要的是一種團隊精神，是羣策羣力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在於我們如何做人，如何與他人很好地合作。期望同學們能從此次的活動中獲得收益。
下頭我宣佈參加明天兩場預賽的辯題和班級：
第三場：現實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要
正方：__法律事務班反方：__法律文祕班
第四場：往後我們找工作是先就業後擇業還是先擇業後就業
正方：__法律事務反方：__投資與理財
好了，我們今日的比賽就到此結束。明天見!
辯論賽主持人主持詞 篇30
主席：各位領導、觀衆朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業道德知識辯論賽決賽現場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協辦。經過緊張的初賽和半決賽，現在還剩下我們四支代表隊，將要在這裏進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現，本次比賽分爲兩場，第一場是衛生系統代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，首先我宣佈會場紀律和比賽規則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然後是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座爲發言結束，同時另一方開始發言，另一辯手必須緊接着發言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞，對於脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其餘皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作爲輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，爲支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，儘量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示：最後30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業道德的問題。
下面，請辯論雙方代表隊上場。
現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世鬆、三辯周環環、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業道德的問題;那麼坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業道德的問題。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發言，時間3分鐘。
主席：好，剛纔正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言，時間也是3分鐘。請!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;
主席：謝謝，經過剛纔雙方一、二、三辯陳詞之後，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發言時間，正反雙方自由輪流發言，同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之後，另外一方要馬上發言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言，也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現在我宣佈自由辯論正式開始。
主席：先請正方先發言
主席：好，各位觀衆，剛纔這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主席：謝謝!現在我們請正方四辯爲正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。
主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：
1、
2、
大家歡迎!
下面請豐縣中學給大家演唱，他演唱的歌曲是：
1、
2、
大家歡迎。
主席：在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主席：下面我宣佈本場比賽最佳辯手是：方代表隊的辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
方代表隊。
各位領導，各位觀衆朋友們，經過十餘天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發獎：
1、獲得本屆辯論賽的優秀辯手和最佳辯手是：衛生系統代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真;鎮財政代表隊：劉彬;委派會計代表隊：趙厚峯、孫惠娟。
獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代曉曼。
下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優秀辯手和最佳辯手發獎。
2、獲得本屆辯論賽優勝獎的代表隊是：信用聯社代表隊、供銷社代表隊、商業系統代表隊、委派會計二隊。
下面請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優勝獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
3、獲得本屆辯論賽三等獎的代表隊是：縣衛生系統代表隊、委派會計一隊。
下面請縣人大副主任孫裔成同志、縣政協副主席劉祖斌同志給他們頒獎。
4、獲得本屆辯論賽二等獎的代表隊是：鎮財政代表隊。
下面請縣委常委、常務副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學會祕書長馮雲同志頒獎。大家歡迎。
5、獲得本屆辯論賽一等獎的代表隊是：財政局機關代表隊。
下面請縣委副書記、縣政協主席史亞林同志，南京信泰證券有限責任公司總經理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎，大家歡迎。
各位領導、觀衆朋友們，本屆信“泰證券杯”會計職業道德辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家
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辯論賽主持人主持詞 篇31
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益。現在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：
三辯手：四辯手：
下面由我來宣佈這次比賽的紀律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學們好”，其餘皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最後30秒時，聲音提示，時間結束後計時手應立即予以提示。
6、各組組長應維持好各組紀律，給各位辯手一個安靜的思考環境。謝謝
好了我們的辯論賽正式開始