元旦聯歡會的主持詞(精選8篇)

來源:瑞文範文網 2.19W

元旦聯歡會的主持詞 篇1

一、幼兒開幕詞:

元旦聯歡會的主持詞(精選8篇)

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來臨,來爲我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這裏,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年裏心情愉快,身體健康,萬事如意,閤家幸福!

2、4:小朋友們準備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯歡會現在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節目表演及親子游戲

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》

3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《吹牛》。

4:剛纔欣賞了小朋友的精彩表演,現在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》,有請徐老師講遊戲規則。

5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎麼樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌後接着說)請欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指後問小朋友:)你們知道這是什麼嗎?(大拇指)(出示食指後問小朋友:)你們知道這是什麼嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好,現在,就請你們和爸爸媽媽面對面,我們一起來做個《小豬找家》的遊戲,請韓老師來講遊戲的規則吧。

4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1. 小朋友們,想看看由李彤、陳悅徵表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2. 小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現代舞《天使》。

3. 你們知道十二生肖都是什麼嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以後接着說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)

4. 由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)

5. 還想和爸爸媽媽遊戲嗎?(想)那就請楊老師來說說遊戲《猜猜樂》的規則吧!

(四)第四部分:

1. 下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2. 請繼續欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3. 我們一天天的長大,身邊所有的人們都爲我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4. 剛纔小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的遊戲的規則吧。

5. 我們的節目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

三、頒發獎狀及觀看短片

3:下面的環節我們交給楊老師,她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動:

需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發言,請與老師聯繫。

首先,頒發獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》

再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》

最後,教師感言:《我們的孩子進步了》

結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這麼優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意!

元旦聯歡會的主持詞 篇2

開場白:

A:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

B: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。 本文來自獻祝福網

A:尊敬的各位來賓 獻祝福,

B:親愛的老師、同學們

合:大家新年好!

A: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝x年的新春。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬x年的輝煌。

A:暢想明天,我們的心裏承載着新的希望。

B:展望未來,我們的肩上擔負着新的責任。

A:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。 本文來自獻祝福網

B:今天,請揚起你的風帆,亮出你的風采。

A:讓我們用甜美的歌聲

B:讓我們用優美的舞蹈

A:祝願家長們、老師們身體健康!工作順利!

B:祝願同學們快樂成長!學習進步!

A:祝願我們學校的明天更美好!

B:祝願我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校x年新春聯歡會現在開始!

開場舞《喜洋洋》

1、小小的螢火蟲啊,你快樂地展開翅膀,點亮自己的燈,衝破了黑暗的束縛,你微小,但你並不渺小,因爲宇宙間的一切光芒,都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫,是一首天真無邪的詩,是童心的展示,是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈:《你們好》

3、我們是學習的主人,精神愉悅,身體健康;我們是未來的主宰,樂觀開朗,積極向上,請欣賞英語劇:《throwing a handkerchief》

4、一羣可愛的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

5、心靈的翅膀,飛過雲端,畫出追尋的軌道。面向偶像的方向,我心飛翔,請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻祝福,祝福網

6、x年,我校開展了空竹體育特色教育,空竹成了師生的寵兒,學校人人會玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動,請欣賞《空竹表演》 獻祝福

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強關於紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇,請欣賞舞蹈《茉莉花》

9、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個,破壞了地球,就意味着地球生命的消亡。保護環境,人人有責,請欣賞小品《白色噩夢》

10、在學校開展武術教育,不僅有利於增強學生體質,還是弘揚中華民族文化與精神,促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》

11、琴棋書畫,人生四韻。善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美,請欣賞《琴棋書畫》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請欣賞舞蹈《時間之光》

13、老師是平凡的,老師是偉大的,老師就是我們人生道路上一盞盞明燈,請欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻祝福

14、走上夢想舞臺,奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏:《多啦A夢》 獻祝福

15、我有一雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望,我終於看到,所有夢想都開了花,請欣賞舞蹈:《飛》

A、辭別xx年的豐碩與芬芳

B、迎來x年嶄新的希望。

A、願美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

B、願這歡聲笑語,永遠駐留在我們彼此的心間!

A、牢記我們的使命,奮發圖強、攜手共進

B、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

A、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

B、共同創造燦爛輝煌的x年!

A、各位來賓

B、老師們,同學們,

合:xx學校新春文藝匯演到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦聯歡會的主持詞 篇3

男1:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

女1:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們雙語學校的春天,這更是我們雙語人的春天;

男2:今天,我們相約在這裏,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;

女2:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男1:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女1:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

合:四年級二班慶元旦文藝演出現在開始!

男2:首先請大家欣賞《魔術》表演者:甄梓錚、張龍宇、王晨曦等

女2:同學們們,如果我們把今天和一年前的做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多麼巨大的.變化。我們搬進了新學校,教室寬敞明亮,喜事一個連着一個,樂的我們嘴都合不上。

女1:是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活越來越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個夢想》。

男1:下面這個精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來的拉丁舞。

女2:相聲是大家喜聞樂見的節目幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣爲您合說相聲。

男2:我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出李月珠爲大家帶來韓語歌曲《三隻熊》

男1:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者:沈舒一、萬路、韓紫璇

女1:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨奏

男2:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。

(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結束語

女2:追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

男1:奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

女1:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

男2:祝四年級二班再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

男合:聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

女合:朋友們

(大家合):再見!!

元旦聯歡會的主持詞 篇4

宋:尊敬的各位領導

白:親愛的各位老師:

合:大家下午好!

宋:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

白:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們顏村鋪鄉中心校的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個人的春天;

宋:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

白:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

宋:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

白:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

宋:顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會即將開始!首先,有請黃校長致新年祝詞!

白:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

宋:請允許我宣佈顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會

合:正式開始!

1、宋:愛是一條涓涓溪流,滋潤萬物生長;愛是一首甜美之歌,帶給人們幸福快樂;在顏村鋪鄉中心校這個大家庭中,我們相互幫助,共同進步,不是親人,勝似親人,下面請欣賞由麻口國小的老師們爲大家帶來的合唱《相親相愛一家人》

2、白:作爲教師,我們“似園丁,汗水澆出桃李蕊;如慈母,心血育出棟樑材”,清苦中顯示出清高,平凡中孕育着偉大,下面有請麻口國小的老師們爲我們帶來的詩朗誦《國小教師之歌》

3、宋:點點滴滴的流逝,慢慢的我們都已經褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行雲流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,潺潺流淌。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟,讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞範莊國小楊寶東老師的獨唱《我的好兄弟》

4、白:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,因其音色獨特優美,外觀古樸典雅而備受人們的喜愛。由着名作曲家施南光譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美,讓人聽後如醉如癡。請欣賞由卓樓國小劉培印老師爲大家帶來的《月光下的鳳尾竹》

5、宋:衆所周知,中國書法是世人公認的最高藝術,它通過線條、結體、章法等動靜虛實、陽剛陰柔的變化形態,表現出瀟灑飄逸、古雅拙樸的藝術內涵,顯示出驚人的奇蹟:無色而具畫圖的燦爛,無色而有音樂的和諧。下面請欣賞侯謝國小謝孟國和王振英老師共同帶來的節目。

6、白:還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊樑裏,充滿了對兒女無私的愛,我們漸漸長大,而父親卻在老去,深藏在心底裏的那份愛,我們要用歌聲獻給你,請聽由範莊金澤環李夢琪老師帶來的歌曲——《父親》。

7、宋:談起我們的職業,是那麼平凡,又是何等的高尚——我們用心血、汗水和皺紋、白髮爲祖國換來滿園的春色和遍野的花香……請欣賞由三聯國小老師們爲大家帶來的詩朗誦《這就是我們的稱呼》

8、宋:青春裏的我們有着敏感細膩的感情。友情、親情、愛情,此時的我們纔開始懂得每一種感情風格迥異的美麗。有那麼一個人值得我們一直等待,有那樣一些人需要我們一直關愛,有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞由耿王國小黃瑞明和張瑞芳老師爲我們帶來的合唱《一個像夏天一個像秋天》

9、白:有一首歌,它像金色的陽光溫暖你我的心;有一首歌,它像一縷春風吹醒萬物;有一首歌,在茫茫未知的旅途中和你我相伴,下面有請五常國小的老師們爲大家帶來的手語舞蹈《和你一樣》

10、白:經歷過風雨,纔能有美麗的彩虹。雨後的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽光前,是有風雨的。不經歷風雨,怎麼知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是經歷過成功和失敗,就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞前馮國小王亞慧老師帶來的歌曲《陽光總在風雨後》

11、宋:遼闊的草原上,充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗嚮往,流淌着牧民奔放的熱情。那優美動人的旋律,繚繞在蔚藍色的天空,在碧波萬頃的原野上回響,久久激盪在我的心懷。掌聲有請黃校長爲大家演唱《草原上的格桑花》。

12、白:全世界的人提到華人一定要提到李小龍,提到李小龍就必提雙截棍。正是他將中國功夫推向全球,接下來,請欣賞呂莊國小張文業老師帶來的超炫表演——雙截棍《雙節棍》。

13、宋:白兄,考你個問題!

白:說來聽聽!

宋:現在的職業類型中,哪個職業也像我們教師一樣靠嘴巴和頭腦吃飯?

白:我猜是相聲演員吧!

宋:說得一點都沒錯啊!說、學、逗、唱,哪樣都得是頂呱呱,今天我們有耳福啦,有請耿王國小的楊莉、張瑞芳老師爲大家帶來對口相聲《超幸福鞋墊》

14、白:當年一曲《同桌的你》一夜之間刮進了每個人的心中,純樸真摯的感情讓每個人感動不已。多年以後,當塵封的記憶被喚醒,我又想起了同桌的你,曾經愛哭的你,猜不出問題的你,心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞卓樓國小何蕊老師爲我們帶來的歌曲,共同祝福《同桌的你》

15、宋:依稀記得小時候媽媽哄我入睡時那淺吟低唱的《小星星》,永遠也難以忘記那夜空中耀眼的星星,下面有請多才多藝的鄉小老師姜明霞爲我們帶來的器樂演奏《小星星》和《月光下的鳳尾竹》

16、白:20xx年的春晚,孫儷和李健春晚一曲共同演唱了一首《風吹麥浪》,紅遍大江南北。你們想不想再聽一遍呢?我想是肯定的。下面有請來自範莊國小老師,孫曉斐、趙淼焱爲大家帶來的《風吹麥浪》。

17、宋:若干年前,我們欽慕海倫凱勒的《假如給我三天光明》,無數次我們曾幻想假如時光可以倒轉,今時今日的你我又會在何方,人生有太多太多的加入,下面請欣賞由呂莊國小王巖老師我我們帶來的詩朗誦《假如我是一隻鳥》

18、白:歲月匆匆而過,給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過往的他(她),心中還停留着美好的回憶。下面請欣賞玉皇廟國小黃校長爲大家帶來的歌曲《再回首》。

19、宋:作爲老師我們把青春年華紮根在三尺講臺上,我們把青春年華傾注在每一個學生身上,我們把青春年華留在這方養育我們的熱土上,請欣賞鄉小老師們爲大家帶來的合唱《青春舞曲》和《友誼地久天長》

結束語:

宋:多麼動人的下午,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

白:今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力,面向未來的集體;

宋:在這裏,“讀好書,做好人”爲我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

白:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的深深學子;

宋:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

白:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因爲,我們始終相信:明天會更好!

宋:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦聯歡會的主持詞 篇5

開場白:

A:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。

B: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

A:尊敬的各位來賓 獻祝福

B:親愛的老師、同學們

合:大家新年好!

A: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。

B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝x年的新春。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬x年的輝煌。

A:暢想明天,我們的心裏承載着新的希望。

B:展望未來,我們的肩上擔負着新的責任。

A:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。

B:今天,請揚起你的風帆,亮出你的風采。

A:讓我們用甜美的歌聲

B:讓我們用優美的舞蹈

A:祝願家長們、老師們身體健康!工作順利!

B:祝願同學們快樂成長!學習進步!

A:祝願我們學校的明天更美好!

B:祝願我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校x年新春聯歡會現在開始!

開場舞《喜洋洋》

1、小小的螢火蟲啊,你快樂地展開翅膀,點亮自己的燈,衝破了黑暗的束縛,你微小,但你並不渺小,因爲宇宙間的一切光芒,都是你的親人。請聽合唱《螢火蟲》

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫,是一首天真無邪的詩,是童心的展示,是童趣的描摹。請觀賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈:《你們好》

3、我們是學習的主人,精神愉悅,身體健康;我們是未來的主宰,樂觀開朗,積極向上,請欣賞英語劇:

《throwing a handkerchief》

4、一羣可愛的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

5、心靈的翅膀,飛過雲端,畫出追尋的軌道。面向偶像的方向,我心飛翔,請欣賞舞蹈《我的偶像》 獻祝福

6、x年,我校開展了空竹體育特色教育,空竹成了師生的寵兒,學校人人會玩空竹,人人能玩好空竹,空竹

表演還參加了順德區民辦學校藝術展示活動,請欣賞《空竹表演》 獻祝福

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強關於紅色的記憶。請聽《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人誇,請欣賞舞蹈《茉莉花》

9、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個,破壞了地球,就意味着地球生命的消亡。保護環境,人人有責,請欣賞小品《白色噩夢》

10、在學校開展武術教育,不僅有利於增強學生體質,還是弘揚中華民族文化與精神,本篇文章來自資料管理下載。促進學生對中華民族文化認同的有效途徑。請欣賞《武術表演》

11、琴棋書畫,人生四韻。善琴者通達從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美,請欣賞《琴棋書畫》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請欣賞舞蹈《時間之光》

13、老師是平凡的,老師是偉大的,老師就是我們人生道路上一盞盞明燈,請欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻祝福

14、走上夢想舞臺,奏響夢幻樂曲。請欣賞豎笛合奏:《多啦A夢》 獻祝福

15、我有一雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望,我終於看到,所有夢想都開了花,請欣賞舞蹈:《飛》

A、辭別xx年的豐碩與芬芳

B、迎來x年嶄新的希望。

A、願美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

B、願這歡聲笑語,永遠駐留在我們彼此的心間!

A、牢記我們的使命,奮發圖強、攜手共進

B、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

A、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

B、共同創造燦爛輝煌的x年!

A、各位來賓

B、老師們,同學們,

合:xx學校新春文藝匯演到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦聯歡會的主持詞 篇6

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡樂!願雪花爲我送去對你的祝福,讓這溫馨的問候時時縈繞在你的身邊!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲……

(女)檯曆翻去最後一頁,20__年已經成爲歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那裏有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏着歌聲的翅膀,向着成功——飛翔!

(女)奔向成功20__年元旦晚會現在開始。

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,爲我們偉大的祖國祈禱,爲可愛的善國祈禱,爲新年祈禱,爲未來祈禱。請欣賞(節目內容)。

(女)我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝願我們的善國更加平平安安,祝願在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌(節目內容)。

(男)年輕,就應該有夢想,向着成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞(節目內容)。

(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國爲我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們一起欣賞(節目內容)。

(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那麼,善國是老師們將我們渡向成功的渡口,因爲,我們是在這裏——起航!請欣賞(節目內容)。

(女)心存感恩,纔會使我們的生命更加厚重;心存感恩,纔會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請欣賞(節目內容)。

(男)可憐天下父母心!父母爲我們可爲操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝。請欣賞(節目內容)。

(女)無論什麼樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因爲我們知道,男兒當自強。請欣賞(節目內容)。

(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現在就到江南走走,——同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的__來了,那我們就隨他們的歌聲神遊江南吧。我們聽歌聲裏有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞(節目內容)。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加鬱鬱蔥蔥。

(女)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃羣科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手向前,勇創成功吧!

元旦聯歡會的主持詞 篇7

(男):x3年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,x3年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

(男):x3年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由帶來舞蹈!(拉丁)

感謝舞蹈!讓我們用掌聲把送給她

(1)(女):有請請孟祥正給我們帶來的獨唱《不分手的戀愛》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由爲我們帶來的現代舞舞蹈。

(3)(男):下面請欣賞兩位男生、鷹的歌唱《破鞋漏腳尖》。

(4)(女):有請x同學帶來的《搞笑版high歌》

(5)(女):在一段精彩的嗨歌之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是嚴凱強、帶來的舞蹈《拜年》。

(6)(女):接着有請帶來的《踏浪》

(7)(男):下面再用熱烈的掌聲有請帶來《high歌》

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請帶來的男生獨唱《闖碼頭》。

(9)(男):有請鷹的模仿秀《動物》。掌聲有請!

(10)(女):下面有請郎亞微帶來魔術《棒棒糖》掌聲在哪裏?

(11)(女)有請 5位女生合唱《心願》

(12)(男):接着是x4位女生歌唱《童話》

(13)(男):相聲《反正話》掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞歌唱《越長大越孤單》。

(15)(男):接着有請x同學的《莫斯科沒有眼淚》。

(16)(男):x同學帶來的魔術《紙團穿杯》

(17)(男):有請x5位女生合唱《姐妹大於天》

(18)(男):讓我們共同歌唱《北京東路的日子》和我們的班歌

閉幕詞:

(男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(女):奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的六三班再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

元旦聯歡會的主持詞 篇8

甲:盤點去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。檯曆翻去最後一頁,20xx年已悄然成爲歷史,回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個晝夜,彷彿就是365個臺階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

丁:伴隨着激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個黎明總是那樣令人難忘,20xx年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:曾記得,田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰X週年的文藝匯演中,我們用崇敬緬懷着偉人的豐功偉績,我們用真誠瀏覽着歷史的雲捲雲舒,我們用摯愛編織着田頭的美好未來。

乙:曾記得,20xx年在田頭國小舉辦的以“放飛希望”爲主題的文藝演出中,我們放飛着希望,我們放飛着真誠,我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設小康社會的進程中,在構建和諧社會的潮流中,我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委,政府的堅強領導下,我們腳踏實地,邁着堅實的步伐,克服了一個又一個困難,用期盼和執着勾畫着田頭的美好明天。

丁:曾記得,在迎接安徽省,國家教育部“兩基”督查中,田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下,校不分大小,人不分老幼,獻計的獻計,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學們

丁:田頭鄉的父老鄉親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想,駕着騰飛的翅膀,展現教育的風采,謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂,數風流人物還看今朝。同學們,朋友們,當我們在這裏盡情欣賞精彩節目的時候,是誰在下面爲我們做着默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時,你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時,又是誰在那裏爲我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀,是老師。當我們在這裏盡情聯歡時,你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師爲我們演唱《 》!

......

教育要面向現代化,面向世界,面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽時代的潮流,和着大都市的脈搏,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對教育的執着和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生):方邊希望國小。對呀,下面請方邊希望國小的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《爲了誰》,讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

......

教師,是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心,面對的是心清如水般的學生。抱着一顆心來,不帶半根草去,這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心國小陳慶平老師爲我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!

......

教師是辛勤的園丁,這是對教師辛勤工作的讚頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹,這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心國小程度平老師爲我們表演《 》。掌聲歡迎!

......

“學高爲師,身正爲範。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語最悅耳;夜晚,老師房間的燈光最柔和。是他們,是他們,是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛,讓我們這些稚嫩的幼苗,長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師爲我們表演《 》。大家掌聲有請!

......

結 束 語

甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年裏,我們將繼續追求創造,探索實踐;在新的征程中,我們將努力奮鬥自強,勇往直前。

丙:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

丁:這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,讓我們駕着“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

甲:田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊):老師們,同學們,朋友們,再見!

音樂起,全體演職員同唱《同一首歌》。

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